第二章 二元一次方程组 计算训练 2025-2026学年浙教版数学七年级下册

2026-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 2.3 解二元一次方程组
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 818 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 xkw_057021032
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审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

二元一次方程组计算打卡训练(一) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 二元一次方程组计算打卡训练(二) (1) (2) (3) (4); (5) (6); (7). (8); 二元一次方程组计算打卡训练(三) (1). (2); (3). (4); (5). (6); (7); (8) ; 二元一次方程组计算打卡训练(四) (1) . (2); (3). (4); (5). (6); (7). (8); 二元一次方程组计算打卡训练(五) (1). (2); (3) (4) (5) (6); (7). (8); 二元一次方程组计算打卡训练(六) (1). (2); (3). (4); (5). (6) (7) (8) 二元一次方程组计算打卡训练(七) (1) (2); (3). (4) (5) (6); (7). (8) 二元一次方程组计算打卡训练(八) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 二元一次方程组计算打卡训练(九) (1) (2) (3) (4); (5). (6); (7). (8) 二元一次方程组计算打卡训练(十) (1) (2) (3) (4); (5). (6) (7) (8) 二元一次方程组计算打卡训练(十一) (1) (2); (3). (4) (5) (6); (7). (8); 二元一次方程组计算打卡训练(十二) (1). (2); (3). (4) (5) (6) (7) (8); 二元一次方程组计算打卡训练(一)答案 (1)解:由①得 ③ 把③代入②得 把 代入③得 ∴原方程组的解为 (2)解: 整理得 ①×2+②得5y=5, 解得y=1, 将y=1代入①得x=1, ∴该方程组的解为. (3)解:(1)将①代入②得: 解得: 将代入①得: ∴原方程组解为: (4)解:得: 解得: 将代入①得: ∴原方程组解为: (5)解: ①+②得: 将代入①,得: ∴原方程组解为: (6)解:将原方程组改写为:, 将②代入①得: 将代入②得: ∴原方程组解为: (7)解:将原方程组化简为: ①×2+①得: 将代入①得: ∴原方程组解为: (8)解:把y=2x-1代入x+2y=-7, 消去y得,5x=-5, 解得x=-1, 格x=-1代入y=2x-1中,得y=-3。 故方程组的解为 二元一次方程组计算打卡训练(二)答案 (1)解:2m+3n=1乘以2,减去7m+6n=2,得m=0, 将m=0代入2m+3n=1中,得n= , 故方程组的解为 (2)解:, 将②代入①,得, 解得, 将代入②得, 所以原方程组的解为 (3)解:, ,得③ 得, 解得:, 将代入①得,解得, 所以原方程组的解为 (4)解: 得:, 把代入①得:,解得, ∴方程组的解为; (5)解: 得:,解得, 把代入①得:.解得, ∴方程组的解为. (6)解:, 方程化为, ,得, 解得, 将代入得,, 方程组的解为; (7)解:, 方程化为, 得,, 解得, 将代入得,, 方程组的解为. (8)解:, ①式代入②式得,,得,, 将代入①式得,, ∴二元一次方程组的解为 二元一次方程组计算打卡训练(三)答案 (1)解:, ①式去分母得,,则, 将代入②式得,,得, ∴二元一次方程组的解为 (2)解:, 将①代入②得:, 解得:, 将代入①得:, 故原方程组的解为 (3)解:原方程组整理得, ①②得:, 解得:, 将代入①得:, 解得:, 故原方程组的解为 (4)解:, 将①代入②得, 解得:, 将代入①得, ∴该方程组的解为; (5)解:, 将得,, ∴, 将代入③得, ∴, ∴该方程的解为. (6)解:, 代入得:,解得, 把代入得, 原方程组的解是. (7)解:, ,可得,解得, 把代入,可得,解得, 原方程组的解是 (8)解: , ①+②得:2x=-3, 解得:x=- , 将x=- 代入①得:- -y=1, 解得:y=- , 故原方程组的解为 ; 二元一次方程组计算打卡训练(四)答案 (1)解: , ①+②×2得:7x=14, 解得:x=2, 将x=2代入②得:4-y=3, 解得:y=1, 故原方程组的解为 . (2)解:, 把代入得:,解得:, 把代入得:, 原方程组的解为:; (3)解:, 得:,解得:, 把代入得:,解得:, 原方程组的解为:. (4)解:, 得,,解得, 把代入得,,解得, 方程组的解是; (5)解:, 得,, 得,, 得,, 把代入得,, 方程组的解是. (6)解: 得,,解得 将代入①得,,解得 ∴原方程组的解为 (7)解: 整理得, 得,,解得 将代入①得,,解得 ∴原方程组的解为 (8)解:, 得:,解得:, 将代入①得:,解得:, 方程组的解为: 二元一次方程组计算打卡训练(五)答案 (1)解: 得:, 得:,解得:, 将代入③得:,解得:, 方程组的解为: (2)解:, 把②代入①得:3(5y-7)-4y=1,解得:y=2, 把y=2代入②得:x=10-7=3, 故原方程组的解是:; (3)解: 整理得:, ①×7得:35x+77y=84③, ②×5得:-35x-45y=-100④, ③+④得:32y=-16, 解得:y=-, 把y=-代入①得:5x-=12, 解得:x=, 故原方程组的解是:. (4)解:把②代入①中,得 .解得. 把代入②中,得解得. ∴这个方程组的解为 (5)解:①②,得. 解得. 把代入①中,得.解得. ∴这个方程组的解为 (6)解:, ,得,解得, 把代入,得, 故原方程组的解为; (7)解:原方程组整理得,, ,得,解得, 把代入,得, 故原方程组的解为. (8)解:, 得:,解得:, 将代入得:,解得:, 原方程组的解为: 二元一次方程组计算打卡训练(六)答案 (1)解:, 得:,解得:, 将代入得:,解得:, 原方程组的解为: (2)解:, ,得,解得, 把代入,得,解得, 故方程组的解为 (3)解:, ,得,解得, 把代入,得,解得, 故方程组的解为 (4)解:, 得:,解得:, 把代入得:,解得:, 所以,原方程组的解为: (5)解:, 得:,解得:, 把代入得:,解得:, 所以,原方程组的解为: (6)解: 由①得:, 把③代入②得:,解得:, 把代入③得:; ∴方程组的解为:. (7)解: 得:, 把代入①得:,解得:, ∴方程组的解为:. (8)解:, ②①,得,解得, 将代入①,得:, ∴方程组的解为; 二元一次方程组计算打卡训练(七)答案 (1)解:, 把②代入①,得, 解得, 把代入②,得, 故原方程组的解为. (2)解: 把①代入②得,解得:, 把代入①得:, 则方程组的解为 (3)解:, ②①得:,解得:, 把代入①得:,解得:, 则方程组的解为 (4)解: 把代入,得,, 把代入,得, 故原方程组的解为; (5)解: ,得, 把代入,得, 故原方程组的解为. (6)解: ①+②,得∴ 把代入①,得 ∴原方程组的解是:. (7)解: ①②,得 ∴ 把代入①,得 ∴原方程组的解为. (8)解:, 把①代入②得,,解得,, 把代入①得,; ∴方程组的解为. 二元一次方程组计算打卡训练(八)答案 (1)解:, 得,,解得,, 把代入①得,,解得,; ∴方程组的解为. (2)解:把①代入②,得.解得:. 把代入①,得. 所以这个方程组的解是 (3)解:,得 ,得.解得. 把代入,得.解得. 所以这个方程组的解是 (4)解:, 将代入中得,,解得:, 代入中,解得: 故方程组的解为: (5)解:原方程组可变为:, ①×2-②得:,解得:, 把代入①中,得:, 所以方程组的解为. (6)解: 由①,得③ 把③代入②,得 解得 把代入③,得 所以方程组的解是 (7)解: ①,得③ ②+③,得, 把代入①,得, 所以方程组的解是 (8)解:②得:③ ③①得:,解得: 把代入②得: ∴原方程组的解为 二元一次方程组计算打卡训练(九)答案 (1)解:①②得:,解得: 把代入②得: ∴原方程组的解为 (2)解:, ②×3,得③, ①+③,得,解得, 将代入②,得,解得, ∴原方程组的解为. (3)解:方程组整理得 ①×2,得③, ②+③,得,解得, 将代入②,得,解得 ∴原方程组的解为. (4)解:①+②得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴方程组的解为; (5)解:由②得③, ①得:④, ④③得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴方程组的解为. (6)解:①×5,得:③, ②×3,得:④, ③-④,得:,解得:, 把代入①,得:,解得:, ∴原方程组的解是. (7)解:化简①,得:③, 化简②,得:④, ④×3-③,得:,解得:, 把代入④,得:,解得:, ∴原方程组的解是. (8)解:把①代入②得2x+x+1=4. 解得:x=1. 将x=1代入①得y=2 ∴原方程组的解为. 二元一次方程组计算打卡训练(十)答案 (1)解:②×2得4x+2y=10 ③ ①+③得5x=15,x=3 将x=3代入①得y=-1 ∴原方程组的解为. (2)解: 解:得:③, 得:④, 得: 将代入①中得, ∴这个方程组的解:; (3)解: 解:由②得③, 由①③可得:, 将代入①中得: ∴这个方程组的解: (4)解:, 把①代入②得:,解得:, 把代入①得:, 则方程组的解为; (5)解:, 得:, 代入中,解得:, 则方程组的解为. (6)解: 将①代入②,得解得 把代入①,得 所以方程组的解为 (7)解:方程组化简为 ,得,解得 把代入①,得,解得 所以方程组的解为 (8)解: 得:,解得:, 把代入①得:,解得:, 则方程组的解为. 二元一次方程组计算打卡训练(十一)答案 (1)解:方程组整理得:, ①-②得:,把代入①得:, 则方程组的解为. (2)解:, ①代入②得,解得:, 把代入①,得;解得:, 故方程组的解为:; (3)解:, 方程组整理,得, ①②,得:,解得:, 把代入①,得:,解得:, 故方程组的解为:. (4)解:将①代入②中可得2y+2+2y=10, 解得y=2. 将y=2代入①中可得x=6, ∴方程组的解为. (5)解:由①可得y=1-2x,代入②中可得3x=2(1-2x)+5,∴3x=2-4x+5,∴x=1. 将x=1代入①中可得y=-1, ∴方程组的解为. (6)解: 得:,解得:, 将代入得:,解得:, ∴原方程组的解为: (7)解: 由①得,③ ③代入①得,,解得:, 将代入③得,, ∴原方程组的解为: (8)解:, 由①得:, 将代入②,得:,解得:, 将代入,得:, 原方程组的解为; 二元一次方程组计算打卡训练(十二)答案 (1)解: 由②得:,整理得: ③, 由得:,解得:, 将代入①,得:,解得:, 原方程组的解为. (2)解:, ①+②,得,解得:, 把代入①,得,解得:, 所以方程组的解是; (3)解:, ①+②×2,得,解得:, 把代入②,得,解得:, 所以方程组的解是. (4)解: 由①②得:,解得 把代入①中得: 所以方程组的解为:. (5)解: 得:,解得:, 把代入得: 方程组的解为. (6)解: ②代入①,可得,解得,, 将代入②,可得, 故方程组的解为. (7)解: ②①,可得,解得,, 将代入①,可得, 故方程组的解为. (8)解: 将①代入②,,解得,, 把代入①得,, ∴原方程组的解为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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