山东省菏泽经济技术开发区、牡丹区2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑。） 1．（2分）下列关于科学探究测量仪器的用途，说法错误的是（　　） A．用位移传感器测量长度 B．用力传感器测量力 C．用烧杯测量体积 D．用托盘天平测质量 2．（2分）下列有关不同物体的空间尺度最接近实际的是（　　） A．人的身高约160dm B．红细胞的直径约8μm C．珠穆朗玛峰的高度约8848km D．地球的半径约6400m 3．（2分）下列机械运动属于直线运动的是（　　） A．核外的电子绕原子核的运动 B．运动员参加400米赛跑 C．足球运动员踢出的“香蕉球” D．平直公路上匀速行驶的汽车 4．（2分）做完“探究影响降落伞飞行时间的因素”的实验，下列感悟不合理的是（　　） A．进行实验探究是学习物理的重要手段 B．猜想和实验的结果往往有很大的差别，所以实验很重要 C．实验探究是科学家的事，与初中生关系不大 D．本实验的探究过程比得到影响降落伞飞行时间的影响因素更有意义 5．（2分）我们生活在能量的世界里，下列关于能量的说法正确的是（　　） A．物体之间的能量只能转移不能转化 B．能量是与物体运动无关的物理量 C．物质的运动形式虽然具有多样性，但能量形式只有一种 D．利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程 6．（2分）小明和小强进行百米赛跑，起跑时小明抢跑了1秒，但最终两者同时在秒表计时器上的10秒末到达了终点，则小强的平均速度是（　　） A．9m/s B．8m/s C．11m/s D．10m/s 7．（2分）若根据空间站凌月完整时长为，估算空间站移动的速度，下列有用的信息是（　　） A．空间站的长度 B．空间站的质量 C．空间站移动的距离 D．空间站的体积 8．（2分）关于声音的传播，下列说法正确的是（　　） A．声音在空气中的传播速度比在大理石中小 B．雷雨天先看到闪电后听到雷声是因为光比声传播得早 C．声音在传播过程中只传递能量不传递信息 D．声音在真空中的传播速度最快 9．（2分）如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲与丁不可能是同一乐器发出的声音 B．音调相同的只有甲与乙 C．响度相同的只有图甲与图丙 D．丙与丁的音调和响度都不同 10．（2分）下列关于曹州古城的景象，是由于光的直线传播形成的是（　　） A．亭台在水中的“倒影” B．漏窗在墙壁上的“影子” C．碧水中变浅的“池底” D．夕阳下水中的“太阳” 11．（2分）如图晚上汽车在干燥的路面和有积水的路面上行驶时，大灯发出部分光的光路图。下列说法正确的是（　　） A．干燥的路面比有积水的路面更容易发生镜面反射 B．有积水的路面比有干燥的路面更容易发生漫反射 C．夜晚行驶在路上，当对面无来车时，驾驶员看干燥的路面更亮 D．在雨后晴朗的夜晚，当行人背着月光走时，有积水的地方看起来会更亮 12．（2分）学生在跨学科实践课上利用橡皮筋等材料，自制了如图所示的简易“古筝”并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A．同学们能感受到琴声表达的情感，说明声音能够传递能量 B．“古筝”琴弦振动停止，琴弦发声和琴声的传播都会停止 C．“古筝”发出的声音婉转悠扬，描述的是声音的响度 D．弹奏“古筝”时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调 13．（2分）如图将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法不正确的是（　　） A．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将不变 B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像不动 C．铅笔水平向右移动时，铅笔与像之间的距离不变 D．若铅笔按图示箭头方向转过，铅笔的像将与铅笔垂直 14．（2分）下列这些措施不能有效地控制噪声的是（　　） A．在强噪声环境下带着口罩工作 B．在摩托车排气管上安装消音器 C．在学校附近设置禁止鸣笛的标识牌 D．在公路旁植树 15．（2分）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，正确的方法是（　　） A．平面镜不动，顺时针移动激光笔 B．平面镜不动，逆时针移动激光笔 C．激光笔不动，向左移动平面镜 D．激光笔不动，平面镜竖直向下移 二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共20分。把答案写在答题卡相应位置） 16．（3分）小刚利用刻度尺测量了八年级物理课本的厚度，三次测量的数据分别是、、，三测测量的目的是 　　 ，小刚得到的测量结果是 　　 ，小刚所用刻度尺的最小分度是 　　 。 17．（2分）某同学从甲地到乙地，前以的速度跑步，后以的速度乘车，则该同学全程所用的时间是　　，全程的平均速度是　　。 18．（4分）2025年4月24日17时17分发射神舟二十号载人飞船，在火箭发射升空过程中，以 　　 为参照物，火箭是运动的；以 　　 为参照物，火箭是静止的。2025年9月3日，在天安门广场举行了纪念抗战胜利80周年大阅兵。阅兵仪式上有加受油机方队从天安门上空飞过，加受油机方队的每个小队由一架加油机和两架受油机组成，以加油机为参照物，受油机是 　　 的；以地面为参照物，加油机是 　　 的。（注意：前两空选填“载人飞船”或“地球”，后两空选填“静止”或“运动” 19．（3分）2025年10月16日至19日在天津举行的航空展选在了离市区较远的郊区举办，原因之一是战斗机巨大的轰鸣声可能会影响居民生活，有时甚至会把居民住宅的玻璃震碎，说明声波能传递 　　 。轰鸣声由空气传入大地后，其传播速度 　　 （选填“变快”“变慢”或“不变” ，居民为了减小噪声会安装上隔音玻璃，这是在 　　 控制噪声的。 20．（4分）在太阳、正在发光的电灯、钻石、萤火虫中，不属于光源的是　　 。太阳光垂直照射在塑料棚顶的一个很小的“□”形孔上，在地面上形成的光斑是　　 （填“□”或“〇” 形，光斑是太阳的　　 像，形成光斑的原因是　　 。 21．（4分）小雨去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给她检查视力，则根据图中的数据，视力表的像距离平面镜 　　，小雨距离他的像 　　，视力表的像距离小雨 　　，小雨的像距离视力表的像 　　。 三、作图与实验题（本题包括6个小题，共28分。按题目要求在答题卡相应位置作答） 22．（2分）请作出图中的物体经小孔成像到墙面上的示意图，即画出成像的光路图。 23．（2分）牙科检查时，牙医常借助平面镜对牙齿进行观察，如图甲所示，请在图乙中画出能反映此过程的光路图。 24．（5分）某学习小组采用图1装置测量小车的平均速度，开始实验时小车从图中位置由静止开始滑到处所用时间为，小车长为，斜面长为。 （1）小车从到的平均速度的数学表达式为　　 （用题中字母来表示）； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏　　 ； （3）小车由静止释放后会做　　 （选填“匀速”或“变速” 运动。 （4）如图2所示为某同学在物理学习中所使用的刻度尺和停表进行测量的情况。其物体的长度为　　，如图3秒表的读数为　　。 25．（5分）为了认识声音，某物理研究小组设计了以下实验对声音进行探究。 （1）如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉，发现轻质小球会被多次弹开。这说明声音是由物体的　　 产生的。 （2）如图乙，小华将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验： 小华伸直手臂，让小雨敲打衣架，小华听到的声音主要是通过　　 （选填“固体”或“气体” 的传播； 小华用食指堵住双耳，小雨继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体　　 （选填“好”或“差” 。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ，并由此推理可知，如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：声音传播需要　　 。 26．（5分）如图所示是城区学校一物理学习小组“探究光的反射定律”时的实验情景，他们将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上。 （1）实验时让光贴着表面粗糙的硬纸板入射是想利用 　　 （选填“漫反射”或“镜面反射” 以便清晰地看到光的传播路径。 （2）如图甲所示，让入射光线沿着入射到点，看到反射光线沿射出，这说明光在反射时，光路是 　　 的。 （3）为了确定此时反射光线的位置，他们将纸板沿剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的上半部分不会看到反射光线，而在下半部分看到了反射光线。这说明反射光线、法线和入射光线 　　 。 （4）实验过程中若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时纸板上 　　 （选填“能”或“不能” 看到反射光线。 （5）他们测出反射角和入射角的大小。紧接着再又改变入射角的大小，多次重复上述实验步骤，最终得出结论：　　 。 27．（9分）物理实验课上老师和同学一起设计实验来探究“平面镜成像的特点”，他们讨论之后决定将一块玻璃板竖直架在一把带有刻度的直尺的上面，再取两段相同的蜡烛和一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛，然后进行观察，如图甲所示，在此实验中： （1）他们选取两段完全相同的蜡烛是为了　　 。 （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛　　 （填“”或“” 这一侧观察，应调节蜡烛　　 （填“”或“” 的位置，直到两者完全重合时，　　 （填“”或“” 的位置即为像所在位置；将蜡烛靠近玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离　　 ，像的大小　　 。 （3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一张白纸，白纸上　　 （选填“能”或“不能” 接收到蜡烛烛焰的像，若把手放在蜡烛处，手不会烧伤，说明平面镜成的是　　 像。 （4）图乙是他们经过三次实验后在白纸上记录的像和物对应点的位置，他们连接像与物的对应点，判断出了连线与镜面的关系，最终得出像与物关于平面镜的　　 关系。 四、计算题（本题包括3小题，共22分，在试卷相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位） 28．（9分）“十一”假期很多人都选择自己开车去北京游玩，菏泽到北京两地的距离大约是，早上出发，当日到达北京，汽车在驶入济广高速公路段时以的速度在平直的公路上匀速行驶，公路前方有一座高山，汽车鸣笛后听到回声。（声音在空气中的速度是求： （1）汽车从菏泽到北京的平均速度是多少？ （2）从汽车鸣笛到听到回声，这段时间回声经过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛时离高山的距离是多少？ 29．（9分）某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持匀速前行了，汽车制动后还要继续向前滑行才能停下。求： （1）汽车制动前的速度是多少？ （2）汽车制动后若用了把车停下来，则这段时间汽车的平均速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的3倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 30．（4分）阅读短文，回答问题。 光污染——来自靓丽的玻璃幕墙 某学校同学在自己日记本上记着这样一段内容：最近我十分苦恼，因为我家房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在窗前，看到对面玻璃墙就好像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃墙反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房间就被强烈的光线照得通亮，无法正常休息。 （1）光照射到光滑的玻璃幕墙上时，会发生　　 （选填“镜面”或“漫” 反射； （2）玻璃幕墙好像平面镜一样，物体经过玻璃幕墙所成的像是　　 （选填“倒立”或“正立” 的　　 （选填“实”或“虚” 像；当物体远离玻璃幕墙时，像的大小将　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” 。 山东省菏泽市牡丹区2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B D C D D C A D B C 题号 12 13 14 15 答案 D C A B 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有1个选项符合题意，把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑。） 1．（2分）下列关于科学探究测量仪器的用途，说法错误的是（　　） A．用位移传感器测量长度 B．用力传感器测量力 C．用烧杯测量体积 D．用托盘天平测质量 【分析】根据物理学测量常识解答。 【解答】解：、位移传感器是一种用于测量物体位置、位移或运动的传感器，它能够将物理位移转换为电信号，而长度测量本质上也是对物体某一维度上位移的测量，所以可以用位移传感器测量长度，故正确。 、力传感器是一种将力的大小转换为电信号等可测量信号的仪器，其核心功能就是测量力的大小，所以可以用力传感器测量力，故正确。 、烧杯虽然有刻度，可以大致估算液体的体积，但烧杯的刻度精度较低，不能作为精确测量体积的仪器，精确测量体积一般使用量筒或量杯等，故错误。 、托盘天平是一种常用的测量物体质量的工具，它依据杠杆原理制成，通过砝码和游码的组合来测量物体的质量，故正确。 故选：。 【点评】本题主要考查了物理学测量工具。 2．（2分）下列有关不同物体的空间尺度最接近实际的是（　　） A．人的身高约160dm B．红细胞的直径约8μm C．珠穆朗玛峰的高度约8848km D．地球的半径约6400m 【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。 【解答】解：A．人的身高约160cm＝16dm，故A错误； B．红细胞的直径约8μm，故B正确； C．珠穆朗玛峰的高度约8848m，故C错误； D．地球的半径约6400km，故D错误。 故选：B。 【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。 3．（2分）下列机械运动属于直线运动的是（　　） A．核外的电子绕原子核的运动 B．运动员参加400米赛跑 C．足球运动员踢出的“香蕉球” D．平直公路上匀速行驶的汽车 【分析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动，判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。 【解答】解：核外的电子绕原子核的运动、运动员参加400米赛跑、足球运动员踢出的“香蕉球”属于曲线运动；平直公路上匀速行驶的汽车中汽车做直线运动。 故选：。 【点评】本题考查了学生对机械运动的掌握和了解，比较简单。 4．（2分）做完“探究影响降落伞飞行时间的因素”的实验，下列感悟不合理的是（　　） A．进行实验探究是学习物理的重要手段 B．猜想和实验的结果往往有很大的差别，所以实验很重要 C．实验探究是科学家的事，与初中生关系不大 D．本实验的探究过程比得到影响降落伞飞行时间的影响因素更有意义 【分析】物理学中对于多因素或多变量的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。 【解答】解：、实验探究是学习物理的重要手段，通过实验可以验证猜想，发现物理规律，选项感悟合理。 、猜想往往只是基于经验或直觉的一种假设，和实验结果可能有很大差别，只有通过实验才能得出准确的结论，所以实验很重要，选项感悟合理。 、实验探究不仅仅是科学家的事，初中生通过参与实验探究，能够培养观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力等，对物理学习和科学素养的提升有重要意义，选项感悟不合理。 、在实验探究过程中，学生经历提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验、分析数据等环节，这些过程能够让学生深刻理解科学研究的方法和思路，比单纯得到影响降落伞飞行时间的因素更有价值，选项感悟合理。 故选：。 【点评】控制变量法能排除干扰，直接显露单一因素对被研究对象变化的影响情况。 5．（2分）我们生活在能量的世界里，下列关于能量的说法正确的是（　　） A．物体之间的能量只能转移不能转化 B．能量是与物体运动无关的物理量 C．物质的运动形式虽然具有多样性，但能量形式只有一种 D．利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程 【分析】各种形式的能量在一定的条件下可以发生转化和转移；自然界中的能量形式多种多样。 【解答】解：A、物体之间的能量既可以发生转化，也可以发生转移，故A错误； B、能量是与物体运动有关的物理量，故B错误； C、物质的运动形式具有多样性，能量形式也具有多样性，每种运动形式都对应一种能量形式，故C错误； D、利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是能量、能量的转移和转化，属于基础性题目。 6．（2分）小明和小强进行百米赛跑，起跑时小明抢跑了1秒，但最终两者同时在秒表计时器上的10秒末到达了终点，则小强的平均速度是（　　） A．9m/s B．8m/s C．11m/s D．10m/s 【分析】利用速度公式求得小强的平均速度。 【解答】解：由题意知，小强百米赛跑用时10s， 则小强的平均速度v＝＝＝10m/s。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对速度公式及其应用，难度不大。 7．（2分）若根据空间站凌月完整时长为，估算空间站移动的速度，下列有用的信息是（　　） A．空间站的长度 B．空间站的质量 C．空间站移动的距离 D．空间站的体积 【分析】已知空间站凌月完整时长，估算空间站移动的速度，根据速度公式可知，还需要知道空间站移动的距离。 【解答】解：已知空间站凌月完整时长，估算空间站移动的速度，根据速度公式可知，还需要知道空间站移动的距离，而空间站的长度、空间站的质量、空间站的体积与速度无关，故符合题意，、、均不符合题意。 故选：。 【点评】本题考查利用速度公式求解速度的条件，难度不大。 8．（2分）关于声音的传播，下列说法正确的是（　　） A．声音在空气中的传播速度比在大理石中小 B．雷雨天先看到闪电后听到雷声是因为光比声传播得早 C．声音在传播过程中只传递能量不传递信息 D．声音在真空中的传播速度最快 【分析】（1）通常声音在固体中的速度大于在气体中的速度； （2）在空气中光速远大于声速； （3）声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”； （4）真空不能传声。 【解答】解：、声音在空气中的传播速度比在大理石中小，故正确； 、雷雨天先看到闪电后听到雷声是因为光速远大于声速，故错误； 、声音在传播过程中既能传递能量（如超声波洗牙）也能传递信息（如人们当面交谈时），故错误； 、声音在真空中不能传播，速度为零，故错误。 故选：。 【点评】本题考查光与声的异同、声音的传播特点，难度不大。 9．（2分）如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　） A．甲与丁不可能是同一乐器发出的声音 B．音调相同的只有甲与乙 C．响度相同的只有图甲与图丙 D．丙与丁的音调和响度都不同 【分析】（1）声音的高低叫音调，音调的高低与振动的频率有关，在波形图中，波的疏密程度表示频率。 （2）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关，在波形图中，波峰到平衡位置的垂直距离表示振幅。 （3）音色与发声体的材料和结构有关。在波形图中，波的形状表示音色。 【解答】解：、甲与丁波形相同，有可能是同一乐器发出的声音，故错误； 、甲、乙、丁振动频率相同，则音调相同，故错误； 、甲、乙、丙振幅相同，则响度相同，故错误； 、丙与丁的频率不同，音调不同，振幅不同，响度不同，故正确。 故选：。 【点评】通过物体振动的波形图，判断物体振动频率、振幅，判断音调和响度，以及根据波形图判断音色，考查学生对图象的识别能力。 10．（2分）下列关于曹州古城的景象，是由于光的直线传播形成的是（　　） A．亭台在水中的“倒影” B．漏窗在墙壁上的“影子” C．碧水中变浅的“池底” D．夕阳下水中的“太阳” 【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 【解答】解：．亭台在水中的“倒影”是由于光的反射形成的，故不符合题意； ．在墙壁上的“影子”是光的直线传播形成的，故符合题意； ．池水变浅和夕阳下水中的“太阳”是光的折射现象，故不符合题意。 故选：。 【点评】本题考查的是光的直线传播，属于基础题目。 11．（2分）如图晚上汽车在干燥的路面和有积水的路面上行驶时，大灯发出部分光的光路图。下列说法正确的是（　　） A．干燥的路面比有积水的路面更容易发生镜面反射 B．有积水的路面比有干燥的路面更容易发生漫反射 C．夜晚行驶在路上，当对面无来车时，驾驶员看干燥的路面更亮 D．在雨后晴朗的夜晚，当行人背着月光走时，有积水的地方看起来会更亮 【分析】反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。 【解答】解：、由图可知，光射到干燥的沥青路上容易发生漫反射，反射光线射向四面八方，故错误； 、有积水的路面比有干燥的路面更容易发生镜面反射，故错误； 、夜晚行驶在路上，当对面无来车时，光射到干燥的沥青路上，反射光线射向四面八方，容易发生漫反射，反射光线进入驾驶员眼睛，所以看干燥的路面更亮，故正确； 、背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮，故错误。 故选：。 【点评】判断物体亮暗的依据并不是镜面反射和漫反射，而是进入人眼光线的多少，进入眼睛的光线多感觉亮，进入眼睛的光线少感觉暗。 12．（2分）学生在跨学科实践课上利用橡皮筋等材料，自制了如图所示的简易“古筝”并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（　　） A．同学们能感受到琴声表达的情感，说明声音能够传递能量 B．“古筝”琴弦振动停止，琴弦发声和琴声的传播都会停止 C．“古筝”发出的声音婉转悠扬，描述的是声音的响度 D．弹奏“古筝”时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调 【分析】声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声。 音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 声可以传递信息，如听到雷声知道要下雨；声可以传递能量，如“超声碎石”。 【解答】解：、同学们能感受到琴声表达的情感，说明声音能够传递信息，而非能量。声音传递能量通常体现在如超声波碎石等方面，而不是传递情感，故错误。 、“古筝”琴弦振动停止，发声会停止，但琴声的传播不会立即停止，因为声音已经发出并在介质中传播，就像敲鼓停止后，我们还能听到鼓声一样，故错误。 、“古筝”发出的声音婉转悠扬，描述的是声音的音色，音色是指声音的特色，不同的乐器、不同的人发出的声音音色不同，而响度是指声音的强弱，故错误。 、弹奏“古筝”时，手在不同的位置按弦，会改变琴弦振动的长度，从而改变振动的频率，而频率决定音调，所以目的是改变发出声音的音调，故正确。 故选：。 【点评】本题考查了声音的产生、传播、声音的三个特性，以及声与信息，属于声学部分的常考知识。 13．（2分）如图将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法不正确的是（　　） A．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将不变 B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像不动 C．铅笔水平向右移动时，铅笔与像之间的距离不变 D．若铅笔按图示箭头方向转过，铅笔的像将与铅笔垂直 【分析】根据平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题。 【解答】解：、像的大小与物体相等，故若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将不变，故正确； 、平面镜竖直向上移动时，铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的，故像不动，故正确； 、由平面镜成像的特点可知，铅笔水平向右移动时，它的像将向左运动，故错误； 、若铅笔按图示箭头方向转过，即铅笔与平面镜的夹角为，根据平面镜成像的特点，此时平面镜将铅笔与像的夹角平分，所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直，故正确。 故选：。 【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用。此类题目在近几年的中考中属于热点题目，解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点。 14．（2分）下列这些措施不能有效地控制噪声的是（　　） A．在强噪声环境下带着口罩工作 B．在摩托车排气管上安装消音器 C．在学校附近设置禁止鸣笛的标识牌 D．在公路旁植树 【分析】防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声。 【解答】解：、在强噪声环境下带着口罩工作，不能减弱噪声，故符合题意。 、在摩托车排气管上安装消音器、在学校附近设置禁止鸣笛的标识牌，可以在声源处减弱噪声，故不合题意。 、在公路旁植树，可以在传播过程中减弱噪声，故不合题意。 故选：。 【点评】本题主要考查防治噪声的三个途径，能针对生活中的具体实例判断出所采取的措施是解答的关键。 15．（2分）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，正确的方法是（　　） A．平面镜不动，顺时针移动激光笔 B．平面镜不动，逆时针移动激光笔 C．激光笔不动，向左移动平面镜 D．激光笔不动，平面镜竖直向下移 【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角； 入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 【解答】解：、根据光的反射定律，将激光笔顺时针旋转合适的角度，反射光线逆时针旋转，与墙壁接触点下移，不能射中图中目标，故错误；、根据光的反射定律，将激光笔逆时针旋转合适的角度，反射光线顺时针旋转，与墙壁接触点上移，能射中图中目标，故正确； 、激光笔不动，向左移动平面镜，入射点不变，反射光线不变，射不中图中目标，故错误；、保持激光笔不动，将平面镜向下平行移动，入射点左移，反射光线向左平移，与墙壁接触点下移，射不中图中目标，故错误。故选：。 【点评】本题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念。 二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共20分。把答案写在答题卡相应位置） 16．（3分）小刚利用刻度尺测量了八年级物理课本的厚度，三次测量的数据分别是、、，三测测量的目的是 　求平均值减小误差　 ，小刚得到的测量结果是 　　 ，小刚所用刻度尺的最小分度是 　　 。 【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。长度测量时要求估读到分度值的下一位。 【解答】解：长度测量时要求估读到分度值的下一位，故小刚所用刻度尺的分度值为。 为了减小误差通常进行多次测量求平均值，测量结果为。 故答案为：求平均值减小误差；；。 【点评】会找出记录数据中的错误值，理解多次测量求平均值意义。 17．（2分）某同学从甲地到乙地，前以的速度跑步，后以的速度乘车，则该同学全程所用的时间是　80　 ，全程的平均速度是　　。 【分析】（1）由速度公式的变形公式求出人在前后两段路程上所用的时间； （2）求出人的总路程与总时间，由速度公式求出人在全程的平均速度。 【解答】解：（1）根据得，该同学在前步行所用的时间：， 在后乘车所用的时间：； 该同学全程所用的时间：， （2）该同学通过的总路程：， 该同学全程的平均速度：； 故答案为：80；12.5。 【点评】本题考查了求平均速度，熟练应用速度公式及速度公式的变形公式是正确解题的关键。 18．（4分）2025年4月24日17时17分发射神舟二十号载人飞船，在火箭发射升空过程中，以 　地球　 为参照物，火箭是运动的；以 　　 为参照物，火箭是静止的。2025年9月3日，在天安门广场举行了纪念抗战胜利80周年大阅兵。阅兵仪式上有加受油机方队从天安门上空飞过，加受油机方队的每个小队由一架加油机和两架受油机组成，以加油机为参照物，受油机是 　　 的；以地面为参照物，加油机是 　　 的。（注意：前两空选填“载人飞船”或“地球”，后两空选填“静止”或“运动” 【分析】物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。 【解答】解：在火箭发射升空过程中，以地球为参照物，火箭的位置发生变化，火箭是运动的；以载人飞船为参照物，火箭的位置没有变化，火箭是静止的。 阅兵仪式上，加油机和受油机组成的方队从空中飞过时，若以加油机为参照物，受油机相对于加油机的位置没有发生变化，是静止的；以地面为参照物，加油机相对于地面的位置发生变化，是运动的。 故答案为：地球；载人飞船；静止；运动。 【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。 19．（3分）2025年10月16日至19日在天津举行的航空展选在了离市区较远的郊区举办，原因之一是战斗机巨大的轰鸣声可能会影响居民生活，有时甚至会把居民住宅的玻璃震碎，说明声波能传递 　能量　 。轰鸣声由空气传入大地后，其传播速度 　　 （选填“变快”“变慢”或“不变” ，居民为了减小噪声会安装上隔音玻璃，这是在 　　 控制噪声的。 【分析】声音可以传递信息，如声呐系统“回声定位”，也可以传递能量，如“超声碎石”。 声音需要靠介质来传播，声音在不同介质中传播的速度是不同的。 减弱噪声的途径有：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。 【解答】解：战斗机巨大的轰鸣声能够传递能量，可能会把居民的玻璃震碎。 声音在不同的介质中传播速度不同，它在固体中传播的速度大于在空气中的传播速度；即声音从空气传入大地后，传播速度变快。 居民为了减小噪声会安装上隔音玻璃，这是阻断噪声的传播，在传播过程中控制噪声的。 故答案为：能量；变快；传播过程中。 【点评】本题考查了声音的传播、声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握、控制噪声的方法，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。 20．（4分）在太阳、正在发光的电灯、钻石、萤火虫中，不属于光源的是　钻石　 。太阳光垂直照射在塑料棚顶的一个很小的“□”形孔上，在地面上形成的光斑是　　 （填“□”或“〇” 形，光斑是太阳的　　 像，形成光斑的原因是　　 。 【分析】自身能够发光的物体是光源，自身不能发光的物体不是光源。 根据小孔成像的特点分析解答此题； 小孔成像：物体发出（或反射）的沿直线传播的光通过小孔后，会在孔后面的屏上形成倒立的实像。 【解答】解：太阳、正在发光的电灯、萤火虫，它们自身都能够发光，它们都是光源；钻石自身不能发光，所以它不是光源。小孔成像中所成的“像”是物体的像，而不是小孔的像；像的形状与物体的形状相同，与小孔的形状无关；太阳光垂直照射在塑料棚顶一个“□”形的小孔上，会在地面上形成太阳的像，因为太阳是圆的，因此光斑的形状是圆形，即：“〇”形，发生此现象的原因是光的直线传播。 故答案为：钻石；〇；实；光的直线传播。 【点评】本题考查了学生对光源的判断，属于光学基础知识的考查，比较简单。 小孔成像的特点，知道“小孔成像”成的是物体的像，而不是小孔的像，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关是解题的关键。 21．（4分）小雨去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给她检查视力，则根据图中的数据，视力表的像距离平面镜 　2.9　 ，小雨距离他的像 　　，视力表的像距离小雨 　　，小雨的像距离视力表的像 　　。 【分析】依据平面镜成像特点：人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，依据数学知识来解答此题。 【解答】解：已知视力表距离平面镜为，则视力表的像距离平面镜也是； 小雨距离平面镜为，则他的像距离平面镜也为，则小雨距离他的像为； 视力表的像到镜面的距离为2.5米，人到镜面的距离为2.1米，故视力表的像距离小春4.6米，故正确； 视力表的像距离小雨为 小雨的像到镜面的距离为2.5米，视力表到镜面的距离为2.9米，小雨的像距离视力表的像。 故选：2.9；5；5.4；0.4。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的应用，特别注意像距和物距的相等关系。 三、作图与实验题（本题包括6个小题，共28分。按题目要求在答题卡相应位置作答） 22．（2分）请作出图中的物体经小孔成像到墙面上的示意图，即画出成像的光路图。 【分析】根据光在同种均匀介质中光是沿直线传播的，然后过点和点分别作出通过小孔的光线，根据光线与光屏的交点确定像的位置。 【解答】解：过点和小孔画出一条光线交于，再过点和小孔画出一条光线交于，则的像为，如图所示： 【点评】知道小孔成像是由于光的直线传播形成的，会利用光的直线传播作图。 23．（2分）牙科检查时，牙医常借助平面镜对牙齿进行观察，如图甲所示，请在图乙中画出能反映此过程的光路图。 【分析】由于光在平面镜发生镜面反射，所以牙齿和在平面镜形成的像关于平面镜对称，先确定像的位置，连接像与人的眼睛确定入射点，可得反射光线，进一步得出入射光线即可完成光路。 【解答】解：先作出牙齿关于平面镜的对称点，即像的位置，连接像和眼睛与平面镜交于点，即为入射点，连接为入射光线，为反射光线，如图所示： 【点评】本题用到了平面镜成像特点、反射光线反向延长过像点，考查的是我们对生活中光的反射现象的应用，这是光现象中的重点。 24．（5分）某学习小组采用图1装置测量小车的平均速度，开始实验时小车从图中位置由静止开始滑到处所用时间为，小车长为，斜面长为。 （1）小车从到的平均速度的数学表达式为 （用题中字母来表示）； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏　　 ； （3）小车由静止释放后会做　　 （选填“匀速”或“变速” 运动。 （4）如图2所示为某同学在物理学习中所使用的刻度尺和停表进行测量的情况。其物体的长度为　　，如图3秒表的读数为　　。 【分析】（1）读出小车从到运动的路程，根据表示出小车从到的平均速度； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，计时早了，时间偏大，根据判断出速度的偏差； （3）小车下滑过程做加速运动； （4）刻度尺读数时需要首先观察其量程、分度值，读数时，估读到分度值的下一位；根据秒表的结构和刻度盘的单位进行分析，即小刻度盘的单位是，大刻度盘的单位是，然后读出时间。 【解答】解：（1）由图1知，小车从到的路程为，小车从到的平均速度：； （2）若小车还没放开之前就已开始计时，计时早了，测得的时间偏大，根据知，测得的平均速度偏小； （3）小车由静止释放后，做加速运动，即做变速运动； （4）由图2可知，刻度尺的分度值为，读数时估读到分度值的下一位。物体左侧与0刻度线对齐，物体的长度为。 停表的中间小表盘上，每个小格代表，指针指在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，小表盘的读数为；在停表的大表盘上，之间有10个小格，所以每个小格代表，因小盘指针偏向5，所以大表盘指针的读数为，秒表的读数为。 故答案为：（1）；（2）小；（3）变速；（4）1.2；278。 【点评】本题为测量小车平均速度的实验题目，考查了实验原理、实验偏差分析、刻度尺和秒表的读数等，属于基础题目。 25．（5分）为了认识声音，某物理研究小组设计了以下实验对声音进行探究。 （1）如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉，发现轻质小球会被多次弹开。这说明声音是由物体的　振动　 产生的。 （2）如图乙，小华将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验： 小华伸直手臂，让小雨敲打衣架，小华听到的声音主要是通过　　 （选填“固体”或“气体” 的传播； 小华用食指堵住双耳，小雨继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体　　 （选填“好”或“差” 。 （3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” ，并由此推理可知，如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：声音传播需要　　 。 【分析】（1）声音是由物体振动产生的。 （2）声音的传播需要介质，固体的传声效果比液体、气体的好。 （3）真空不能传声。 【解答】解：（1）敲响音叉后，用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉，发现轻质小球会被多次弹开。这说明声音是由物体的振动产生的。 （2）声音的传播需要介质，衣架与人耳之间是空气，所以敲打衣架的声音主要是通过空气（气体）传播到人的耳朵里。 堵住双耳后，声音通过细绳和手指（固体）传播，响度变大，说明固体传声性能比气体好。 （3）逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质减少，听到的铃声会变小；推理可知，真空不能传声，因此声音传播需要介质。 故答案为：（1）振动；（2）气体；好；（3）变小；介质。 【点评】本题考查的是声音产生和传播的条件；知道固体的传声效果好。 26．（5分）如图所示是城区学校一物理学习小组“探究光的反射定律”时的实验情景，他们将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上。 （1）实验时让光贴着表面粗糙的硬纸板入射是想利用 　漫反射　 （选填“漫反射”或“镜面反射” 以便清晰地看到光的传播路径。 （2）如图甲所示，让入射光线沿着入射到点，看到反射光线沿射出，这说明光在反射时，光路是 　　 的。 （3）为了确定此时反射光线的位置，他们将纸板沿剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的上半部分不会看到反射光线，而在下半部分看到了反射光线。这说明反射光线、法线和入射光线 　　 。 （4）实验过程中若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时纸板上 　　 （选填“能”或“不能” 看到反射光线。 （5）他们测出反射角和入射角的大小。紧接着再又改变入射角的大小，多次重复上述实验步骤，最终得出结论：　　 。 【分析】（1）当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，这种反射称为漫反射； （2）让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出叙述的现象，可以得到此题的答案； （3）（4）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；根据光的反射定律，可判断纸反向后折和纸板不垂直时是否能观察到反射光线； （5）实验时，多次改变光的入射角度，测反射角与入射角的大小，并比较得出结论。 【解答】解：（1）实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路，让各个方向的人都能看到，所以发生的是漫反射； （2）由让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出可知，将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明在光的反射现象中光路是可逆的； （3）光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧的下部会看到反射光线，而上部不会看到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面； （4）根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，但不能在纸板上看到反射光线； （5）多次改变光的入射角度，测反射角与入射角的大小，并比较得出反射角与入射角的大小关系，因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角。 故答案为：（1）漫反射；（2）可逆；（3）在同一平面内；（4）不能；（5）在反射现象中，反射角等于入射角。 【点评】本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。 27．（9分）物理实验课上老师和同学一起设计实验来探究“平面镜成像的特点”，他们讨论之后决定将一块玻璃板竖直架在一把带有刻度的直尺的上面，再取两段相同的蜡烛和一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛，然后进行观察，如图甲所示，在此实验中： （1）他们选取两段完全相同的蜡烛是为了　比较像与物的大小关系　 。 （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛　　 （填“”或“” 这一侧观察，应调节蜡烛　　 （填“”或“” 的位置，直到两者完全重合时，　　 （填“”或“” 的位置即为像所在位置；将蜡烛靠近玻璃，则在玻璃后面所成的像与玻璃的距离　　 ，像的大小　　 。 （3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一张白纸，白纸上　　 （选填“能”或“不能” 接收到蜡烛烛焰的像，若把手放在蜡烛处，手不会烧伤，说明平面镜成的是　　 像。 （4）图乙是他们经过三次实验后在白纸上记录的像和物对应点的位置，他们连接像与物的对应点，判断出了连线与镜面的关系，最终得出像与物关于平面镜的　　 关系。 【分析】（1）选取两段完全相同的蜡烛，是为了探究像与物的大小关系； （2）（4）平面镜成的像是光的反射形成的，故眼睛在蜡烛所在这一侧；移动玻璃板后的蜡烛，当蜡烛移到与蜡烛在玻璃板里的像重合时，的位置即为像所在位置； 平面镜所成像与物大小相等，像与物到镜面的距离相等。 （3）平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，是虚像。 【解答】解：（1）选取两段完全相同的蜡烛，点燃蜡烛，拿未点燃的蜡烛与蜡烛的像重合，可探究像与物的大小关系； （2）平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在蜡烛所在这一侧；移动玻璃板后的蜡烛，当蜡烛移到与蜡烛在玻璃板里的像重合时，的位置即为像所在位置； 将蜡烛靠近玻璃板，则在玻璃板后面所成的像也靠近玻璃板，即物距变小，像距也变小，像与物大小相同。不论物体离镜面远还是近，像与物的大小都是相同的，视觉感觉的像的大小发生变化，但像的真实大小不变。 （3）平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，是虚像。所以移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。 （4）由图乙可知，像与物到平面镜的距离相等，即像与物关于平面镜对称。 故答案为：（1）比较像与物的大小关系；（2）；；；变小；不变；（3）不能；虚；（4）对称。 【点评】本题探究“平面镜成像的特点”实验，掌握平面镜成像规律是关键。 四、计算题（本题包括3小题，共22分，在试卷相应位置作答。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位） 28．（9分）“十一”假期很多人都选择自己开车去北京游玩，菏泽到北京两地的距离大约是，早上出发，当日到达北京，汽车在驶入济广高速公路段时以的速度在平直的公路上匀速行驶，公路前方有一座高山，汽车鸣笛后听到回声。（声音在空气中的速度是求： （1）汽车从菏泽到北京的平均速度是多少？ （2）从汽车鸣笛到听到回声，这段时间回声经过的路程是多少？ （3）汽车鸣笛时离高山的距离是多少？ 【分析】（1）根据早上出发，当日到达北京，据此所用时间，根据速度公式得出汽车从菏泽到北京的平均速度； （2）根据速度公式得出从汽车鸣笛到听到回声这段时间回声经过的路程； （3）汽车鸣笛时离高山的距离等于时间内汽车和声音通过距离的二分之一，结合（2）求解。 【解答】解：（1）早上出发，当日到达北京，时间为 汽车从菏泽到北京的平均速度是 由 （2）从汽车鸣笛到听到回声，这段时间回声经过的路程是 （3）汽车鸣笛时离高山的距离是 答：（1）汽车从菏泽到北京的平均速度是 （2）从汽车鸣笛到听到回声，这段时间回声经过的路程是； （3）汽车鸣笛时离高山的距离是。 【点评】本题考查回声测距以及速度公式的灵活运用，要掌握。 29．（9分）某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持匀速前行了，汽车制动后还要继续向前滑行才能停下。求： （1）汽车制动前的速度是多少？ （2）汽车制动后若用了把车停下来，则这段时间汽车的平均速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的3倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 【分析】（1）已知时间和路程，利用速度公式计算速度； （2）求出从司机发现险情到汽车完全停止的时间和路程，用速度公式计算平均速度； （3）计算司机酒驾后汽车前进的总路程，与障碍物的距离进行比较，得出结论。 【解答】解：（1）反应时间：， 汽车前进距离：， 汽车制动前的速度：； （2）从司机发现险情到汽车完全停止的时间为：， 汽车前进的总路程：， 汽车的平均速度：； （3）司机酒驾后反应时间为：， 此时间内汽车前进距离：， 从司机发现险情到汽车完全停止，汽车前进总路程：， 大于距障碍物的距离，故汽车会撞上障碍物。 答：（1）汽车制动前的速度为； （2）汽车的平均速度为； （3）汽车会撞上障碍物。 【点评】本题考查速度公式的应用，平均速度和路程的计算。 30．（4分）阅读短文，回答问题。 光污染——来自靓丽的玻璃幕墙 某学校同学在自己日记本上记着这样一段内容：最近我十分苦恼，因为我家房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。有时站在窗前，看到对面玻璃墙就好像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃墙反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房间就被强烈的光线照得通亮，无法正常休息。 （1）光照射到光滑的玻璃幕墙上时，会发生　镜面　 （选填“镜面”或“漫” 反射； （2）玻璃幕墙好像平面镜一样，物体经过玻璃幕墙所成的像是　　 （选填“倒立”或“正立” 的　　 （选填“实”或“虚” 像；当物体远离玻璃幕墙时，像的大小将　　 （选填“变大”、“变小”或“不变” 。 【分析】（1）光的反射分为镜面反射和漫反射，当平行光线射到光滑表面时发生镜面反射，反射光线依然平行； （2）平面镜成正立、等大的虚像。 【解答】解：（1）由于镜面特别的光滑，所以光线照射到玻璃幕墙上时会发生镜面反射。 （2）玻璃幕墙好像平面镜一样，物体经过玻璃幕墙所成的像是平面镜成像现象，是正立、等大的像； 平面镜成像时，像和物体大小相等，所以当物体远离玻璃幕墙时，像的大小将不变。 故答案为：（1）镜面；（2）正立；虚；不变。 【点评】本题考查了镜面反射和平面镜成像的特点，属于基础题。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $