精品解析：江苏省盐城市东台市2025-2026学年九年级上学期2月期末物理试题

江苏省盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年九年级上学期2月期末物理试卷 （试卷总分：100分 考试时间：100分钟 命题范围：九上+九下16章） 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1. 如图所示，下列常见的器具都应用了杠杆原理，其中属于省力杠杆的是（ ） A. 跷跷板 B. 独轮车 C. 筷子 D. 笤帚 【答案】B 【解析】 【详解】A．跷跷板在使用时，动力臂与阻力臂长度相等，属于等臂杠杆，故A不符合题意； B．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．笤帚在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图是同学们所画的示意图，其中正确的是（　　） A. 图甲为勺子静止时受到的重力示意图 B. 图乙为作用在杠杆上的动力F的力臂L C. 图丙为该滑轮组最省力的绕线法 D. 图丁为小球对斜面的压力示意图 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图甲，勺子静止时处于平衡状态，受到手的支持力和重力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反，在一条直线上，因此勺子受到的重力的作用点应在手指上方的勺柄上，故A错误； B．如图乙，过支点做动力F的作用线的垂线段，即为作用在杠杆上的动力F的力臂L，如图的L为力F的反向延长线，故B错误； C．如图丙，下面动滑轮上最多有三根绳承担物重，图丙为该滑轮组最省力的绕线法，故C正确； D．如图丁，小球对斜面的压力作用点在斜面上，压力的方向垂直斜面向下，图丁作用点画在了小球上，故D错误。 故选C。 3. 下列关于功和能的关系的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体没有做功，它一定不具有能量 B. 一个物体能够做的功越多，其势能一定越大 C. 一个物体具有能量，说明它正在做功 D. 一个物体能够做功，说明它具有能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．一个物体没有做功，可能具有能量，例如：静止在高处的苹果具有重力势能，故A错误； B．物体能够做功，表示这个物体具有能量，能够做功越多，说明该物体具有的能量就越大，并不一定是势能越大，也有可能是动能，或其他形式的能，故B错误； C．一个物体具有能量，说明它具有做功本领，但物体不一定做功，故C错误； D．一个物体能够做功，具有做功的本领，说明它一定具有能，故D正确。 故选D。 4. 如图两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（　　） A. 甲、乙对杠铃做功相等，乙的功率大 B. 乙对杠铃做功较多，功率较小 C. 甲对杠铃做功较多，甲、乙功率相等 D. 甲对杠铃做功较多，功率较大 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，甲的杠铃上升的高度较大，杠铃的质量相同，即重力相同，根据可知甲做功较多。甲对杠铃做的功大于乙对杠铃做的功，所用时间相同，根据可知，甲的功率大于乙的功率。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 乙做的有用功多 B. 甲做的总功多 C. 乙做总功的功率大 D. 甲所用装置的机械效率大 【答案】B 【解析】 【详解】A．把质量相等的货物匀速提升到同一平台，根据可知，甲、乙做的有用功相同，故A错误； B．把质量相等的货物匀速提升到同一平台，甲、乙做的有用功相同，但是甲还需要提升动滑轮，因此甲做的总功多，故B正确； C．在相同的时间内甲做的总功比乙多，因此甲做总功的功率大，故C错误； D．不计绳重及滑轮的摩擦，甲提升重物和动滑轮，乙只需要提升重物，有用功相同，总功越大，机械效率越低；因此甲所用装置的机械效率小，故D错误。 故选B。 6. 大课间我们训练立定跳远时，蹬地起跳，当脚离开地面后，人在上升过程中（ ） A. 动能变大，重力势能变大 B. 动能变小，重力势能变小 C. 动能变小，重力势能变大 D. 动能变大，重力势能变小 【答案】C 【解析】 【详解】影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度，人在上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小；质量不变，高度变大，重力势能变大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 一滴红墨水滴入水中，在下沉过程中向四周散开。一段时间后，整杯水变成红色。下列说法错误的是（　　） A. 红墨水下沉表明墨水分子在做无规则运动 B. 红墨水散开表明墨水分子在做无规则运动 C. 红墨水变淡表明墨水分子在做无规则运动 D. 整杯水变红表明水分子间有空隙 【答案】A 【解析】 【详解】A．红墨水下沉表明墨水密度大于水的密度，不能表明墨水分子在做无规则运动，故A错误，符合题意； BC．红墨水散开、红墨水变淡是扩散现象，说明墨水分子在做无规则运动，故BC正确，不符合题意； D．整杯水变红表明水分子间有空隙，墨水分子运动到了水分子的空隙中，故D正确，不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，小宁在劳动课上学习了烹饪技巧，为家人制作美味的海鲜米粉。下列说法正确的是（ ） A. 滚烫的海鲜米粉含有的热量多 B. 随着海鲜米粉的温度降低，其内能减少 C. 汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过做功的方式增加内能 D. 刚出锅的海鲜米粉“热”得烫嘴，“热”表示的是内能 【答案】B 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说含有或具有热量的多少，故A错误； B．随着海鲜米粉的温度降低，其分子热运动变缓慢，其内能减少，故B正确； C．汤汁在沸腾前不断吸收热量，内能增大，温度不断升高，是通过热传递的方式增加内能，故C错误； D．刚出锅的海鲜米粉“热”得烫嘴，“热”表示的是温度高，故D错误。 故选B。 9. 手电筒构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法不正确的是（ ） A. 按键相当于开关 B. 灯泡工作时将电能转化为光能 C. 干电池供电时，化学能转化为电能 D. 若按下按键灯泡不发光，一定是由于灯泡发生断路故障 【答案】D 【解析】 【详解】A．手电筒的按键相当于开关，控制电路通断，故A正确，不符合题意； B．灯泡工作时，灯泡会发光，将电能转化为光能，故B正确，不符合题意； C．干电池给灯泡供电时，消耗化学能，产生电能，将化学能转化为电能，故C正确，不符合题意； D．若按下按键灯泡不发光，可能是由于灯泡发生断路故障，也可能是灯泡短路，接触不良等因素，故D错误，符合题意。 故选 D。 10. 图示滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向右滑动时，能使电路中电流变大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路阻值变小，则电路中电流变大，故A符合题意； B．由图可知，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路阻值变大，则电路中电流变小，故B不符合题意； C．由图可知，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路阻值变大，则电路中电流变小，故C不符合题意； D．由图可知，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路阻值不变，则电路中电流不变，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A. 小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B. 小英家上个月消耗的电能为1011kW•h C. 电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 D. 电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，电能表允许通过的最大电流为40A，故A错误； B．小英家上月消耗的电能为 故B错误； C．表示每消耗的电能，电能表上指示灯闪烁1600次，故闪烁次数越多，电路中消耗的电能越多，故C正确； D．指示灯闪烁320次消耗的电能 电功率的单位才是kW。故D错误。 故选C。 12. 如图所示，给绕在铁钉上的线圈通电后，铁钉吸引大头针。下列操作能使铁钉吸引大头针数目变多的是（　　） A. 减少线圈匝数 B. 减少电池节数 C. 向右移动滑动变阻器的滑片 D. 对调电源正、负接线柱上的接线 【答案】C 【解析】 【详解】要使铁钉吸引大头针数目变多，则电磁铁磁性需要变强，电磁铁磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯有关。 A．在其他条件不变情况下，减少线圈匝数，电磁铁磁性减弱，铁钉吸引大头针数目变少，故A不符合题意； B．减少电池节数，则电源电压减少，其他条件不变，则电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，铁钉吸引大头针数目变少，故B不符合题意； C．向右移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器接入电路电阻变小，电路总电阻变小，电源电压不变，电路中总电流变大，电磁铁磁性增强，铁钉吸引大头针数目变多，故C符合题意； D．对调电源正、负接线柱上的接线，改变了电流的方向，电磁铁的磁极位置对调，而磁性强弱不变，铁钉吸引大头针数目不会变多，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共28分） 13. 如图是古代的“舂米石臼”简化图。O为支点，人在A端用力踩下，B端翘起，放脚后，B端下落，打在石臼内的谷物上。此装置属于_________杠杆，优点是可以省_________；当其他条件不变时，人脚离O点越远，需要用力越_________。在图中作出动力F1的动力臂l1_________。 【答案】 ①. 费力 ②. 距离 ③. 小 ④. 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，动力作用在A点，阻力作用在B点，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。使用费力杠杆，费力但可以省距离。 [3]当其他条件不变时，人脚离O点越远，动力臂越大，根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂一定时，动力变小。 [4]找到支点O，过动力作用点A做动力作用线，然后过O点向动力作用线做垂线，支点到垂足之间的距离即为动力臂l，如图： 14. 开学典礼上用无人机进行航拍，其质量为1.2kg，下方挂着一质量为0.3kg的摄像机， 10s 内无人机匀速上升了25m，达到指定高度，然后水平飞行进行航拍，无人机在前10s对摄像机所做的功为___________J，在水平飞行60m的过程中，无人机对摄像机做功为_________J，在抓拍某个镜头时，无人机处于悬停姿态，无人机的升力___________（做功/不做功）。g取10N/kg。 【答案】 ①. 375 ②. 0 ③. 不做功 【解析】 【详解】[1]无人机在前10s对摄像机所做的功为 [2]在水平飞行60m的过程中，无人机对摄像机的作用力竖直向上，无人机运动的方向在水平方向，力的方向和距离方向垂直，无人机对摄像机不做功，即做的功为0J。 [3]无人机处于悬停姿态即处于静止状态，没有在无人机的升力方向上移动一段距离，所以无人机的升力不做功。 15. 如图所示是一个会跳的卡片。将卡片反扣在桌面上，用力往下压平卡片，使橡皮筋伸长，迅速松手后卡片弹起一定高度，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片______。卡片向上弹起来的过程中，橡皮筋的______能会转化为卡片的______能，使卡片能向上运动。 【答案】 ①. 做功 ②. 弹性势 ③. 动 【解析】 【详解】[1]将卡片反扣在桌面上，用力往下压平卡片，使橡皮筋伸长，迅速松手后卡片弹起一定高度，卡片在力的方向上运动了距离，所以发生弹性形变的橡皮筋对卡片做了功。 [2][3]卡片向上弹起来的过程中，橡皮筋弹性形变程度减小，弹性势能减小，卡片向上运动，获得动能，所以橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能。 16. 断开如图所示电路中的开关，电路处于_________路状态；闭合开关，电路处于_________路状态；去掉导线_________（填写导线序号），闭合开关，灯泡发光。 【答案】 ①. 断 ②. 短 ③. c 【解析】 【详解】[1]断开如图所示电路中的开关，电路中没有电流通过，电路处于断路状态。 [2]开关闭合后，电源的两端被导线直接相连，造成电源短路。 [3]要想使灯泡发光，应该去掉导线c，此时电流只有一条路径：正极→导线d→开关→导线b→灯泡→导线a→负极。 17. 小明发现电线杆上装有带镜片的小风车，上网查询后得知，因为鸟类会衔来铁丝等导电物质筑巢，一旦铁丝搭在线路上，会引起___________故障；小风车轮上安装镜片，转动时利用光的___________现象形成散光区，使鸟类不敢靠近。驱动风车转动的风能是___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 【答案】 ①. 短路 ②. 反射 ③. 可再生 【解析】 【详解】[1]鸟类衔来铁丝等导电物质筑巢，铁丝搭在线路上，会使火线和零线直接连通，引起短路故障。 [2]镜片表面比较光滑，当光线照射到镜片上时，会发生光的反射现象。小风车车轮上安装镜片，转动时光线被反射后，在周围形成散光区，这种闪烁、变化的光环境会让鸟类产生不安、警觉的反应，从而不敢靠近，以此达到驱赶鸟类，避免其在电线上筑巢引发故障的目的。 [3]风能可以从自然界源源不断地获得，属于可再生能源。 18. 如图是我国古代提升重物的工具“车梯”。利用“车梯”匀速提升重为1200N的物体时拉力为400N，若不计绳重和摩擦，则该“车梯”的动滑轮总重为_________N，机械效率为_________%；若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，绳端的拉力为_________N，机械效率将_________。 【答案】 ①. 400 ②. 75 ③. 500 ④. 变大 【解析】 【详解】[1]由图可知n=4，根据可知该“车梯”的动滑轮总重 [2]该“车梯”的机械效率 [3]若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，不计绳重和摩擦，绳端的拉力为 [4]提升重物的重力增加，做的有用功变大，而额外功不变，故机械效率变大。 19. 如图所示的电路，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关___________；若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关___________；同时闭合、，则灯___________，电铃___________（选填“工作”或“不工作”）。 【答案】 ①. S2 ②. S1、S3 ③. 工作 ④. 不工作 【解析】 【详解】[1]若要使灯和电铃组成串联电路，则只需闭合开关S2，此时灯与电铃首尾顺次连接。 [2]若要使灯和电铃组成并联电路时，则要断开开关S2，闭合开关S1和S3，此时灯和电铃并列连接。 [3][4]同时闭合S1、S2，电流从正极出发经灯回负极，电铃被短路，因此电铃不工作，灯工作。 20. 金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是________体，导电性能比较差。芯片、光刻机中的重要元件需要锗、硅等材料制成，这些材料称作________；在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，通过观察________来比较导体电阻大小，灯泡的作用是可以________，从而防止烧坏电流表。 【答案】 ①. 绝缘体 ②. 半导体 ③. 电流表示数/灯泡的亮暗 ④. 保护电路 【解析】 【详解】[1][2]塑料、橡胶等导电性能比较差，属于绝缘体。芯片、光刻机中的重要元件需要锗、硅等材料制成，这些材料的导电性处于导体和绝缘体之间，属于半导体。 [3]在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，利用转换法通过观察灯泡的亮暗情况或者电流表示数来比较导体电阻大小。 [4]灯泡的作用主要是保护电路。因为如果电路中只有导体和电流表，当导体电阻过小时，电路中的电流会过大，可能烧坏电流表。 三、解答题（本题共7小题，共48分。解答25 、26题时应有解题过程） 21. 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图。 实验次数 1 2 3 钩码重 4 4 6 钩码上升高度 0.1 0.1 0.1 绳端拉力 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离 0.3 0.5 0.3 机械效率 74.1% 57.1% （1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，通过表中数据可分析出实验1是用______图做的实验，表中空白处应填的数据是______。 （2）实验1和实验2是为了研究滑轮组机械效率与______的关系。 （3）小鸣在实验中，测出动滑轮的重力G0，然后利用式子计算出机械效率，结果发现与用计算出的结果不同。小鸣的计算方法比用计算出的结果______（选填“偏大”、“相同”或“偏小”），原因是小鸣没有考虑______，使所测量的额外功偏小。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 甲 ③. 83.3% （2）动滑轮重 （3） ①. 偏大 ②. 克服绳重及摩擦所做额外功 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，这样才能保证弹簧测力计示数稳定，测量准确。 [2]由实验 1 中绳端移动距离s=0.3m，钩码上升高度h=0.1m，根据s=nh，可得 观察装置图，甲图中承担物重的绳子段数是3，所以实验 1 是用甲图做的实验。 [3]根据机械效率公式 实验3中 G=6N ， h=0.1m ， F=2.4N ， s=0.3m ，则 【小问2详解】 实验 1 和实验 2 中，钩码重 G 相同，绳端移动距离 s 不同，即承担物重的绳子段数不同，动滑轮个数不同，所以是为了研究滑轮组机械效率与 动滑轮重的关系。 【小问3详解】 [1][2]小鸣计算方法比用​计算出的结果偏大。原因是小鸣没有考虑绳重和摩擦，在实际情况中，绳重和摩擦会产生额外功，小鸣只考虑了动滑轮重力产生的额外功，使所测量的额外功偏小，根据 可知，额外功偏小，机械效率就会偏大。 22. 小明在探究并联电路的电流特点时，设计的电路如图甲所示。 （1）实验中，为了得到普遍性结论，他选择规格___________的两个小灯泡。 （2）他按图甲连接电路，刚接好最后一根导线，两个小灯泡就都亮了，其原因可能是___________。 （3）他将电流表接入电路中，如图乙所示，此时电流表测量的是通过___________的电流，要测量通过干路的电流，他只需断开开关后，接下来进行的操作是：___________。改接前电流表的示数为，改接后电流表的示数为，则___________。 （4）正确改动电路后，他闭合开关S，电流表示数如图丙所示。为使测量结果更精确，他应进行的操作是：___________。 【答案】（1）不同 （2）见解析 （3） ①. 灯泡L2 ②. 见解析 ③. < （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了使结论具有普遍性，应选择规格不同的两个小灯泡，避免结论的偶然性。 【小问2详解】 他按图甲连接电路，刚接好最后一根导线，两个小灯泡就都亮了，此时电路是通路，可能连接电路时，开关没有断开。 【小问3详解】 [1][2][3]他将电流表接入电路中，如图乙所示，此时电流表与灯泡L2串联，测量的是通过L2的电流，要测量通过干路的电流，他只需断开开关后，把图中3号导线的f接线柱上的线接到e接线柱上即可。改接前电流表的示数为I1，改接后电流表的示数为I2，因为并联电路中，干路中的电流等于各个支路的电流之和，则I1<I2。 小问4详解】 正确改动电路后，他闭合开关S，电流表示数如图丙所示，此时指针偏转的角度很小，量程较大，示数小于小量程，为使测量结果更精确，他应进行的操作是：断开开关，将电流表量程换接小量程。 23. 小明选用电源（电压恒为4.5V）、定值电阻（若干）、滑动变阻器（20Ω2A）、电流表、电压表、开关及导线，探究电流与电压的关系。 （1）如图甲所示，小明选取阻值为10Ω的电阻进行实验。用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）将滑动变阻器的滑片移至最右端。闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，为____A； （3）小明测得多组数据，分析得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。为验证结论是否具有普遍性，小明应更换____重复上述实验； （4）第（2）问中，若预先未将滑动变阻器的滑片移至最右端，闭合开关时，____可能损坏； （5）另一组的小华记录的数据比较杂乱，如图丙所示。请指出小华操作中存在的问题：_________。 【答案】（1） （2）0.2 （3）阻值不同的定值电阻 （4）电压表 （5）没有记录数据单位 【解析】 【小问1详解】 实验中，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻的电压，电流表测量电路电流，如图所示： 【小问2详解】 图乙中电流表的分度值为0.02A，示数为0.2A。 【小问3详解】 为验证结论是否具有普遍性，小明应更换阻值不同的定值电阻重复上述实验，避免实验结论的偶然性。 【小问4详解】 电源电压由3节干电池串联组成，电源电压为4.5V，定值电阻的阻值为10Ω，电路最大电流为 小于电流表的最大测量值，则电流表不会损坏；电压表的最大示数为电源电压的电压值，为4.5V，超过电压表的最大测量值3V，则第（2）问中，若预先未将滑动变阻器的滑片移至最右端，闭合开关时，电压表可能会损坏。 【小问5详解】 物理量的大小由数值与单位组成，由图丙得，小华没有记录数据单位。 24. 在探究了“水在沸腾前后温度变化的特点”实验后，小明又探究了不同密度的盐水在沸腾前后温度变化的规律。 （1）如图甲所示，使用温度计测量盐水的温度，实验中错误的操作是___________，纠正错误后小明用同一酒精灯对质量和初温均相同的盐水1、盐水2和纯水（ρ1>ρ2>ρ水）进行加热，其温度随加热时间变化的规律如图乙所示。分析图象可知，实验时的大气压___________（低于/高于）1标准大气压。 （2）由实验可初步得出：盐水的沸点随盐水密度变化的规律是：盐水的密度减小，沸点___________。为了验证盐水在沸腾过程中是否需要吸热，可停撤去酒精灯，观察盐水___________。 （3）实验中两种盐水从相同初温加热至刚好沸腾，___________（盐水1/盐水2）吸收的热量更多，请结合本实验推理，如果内陆地区一个水量不变的咸水湖随着含盐量逐渐升高，其对周围地区气温的调节作用会变___________（强/弱）。 【答案】（1） ①. 温度计玻璃泡碰到容器底 ②. 低于 （2） ①. 降低 ②. 否继续沸腾 （3） ①. 盐水2 ②. 弱 【解析】 【小问1详解】 [1]使用温度计时，玻璃泡不能接触容器底或容器壁，图甲中温度计玻璃泡接触容器底，是错误操作。 [2]标准大气压下水的沸点是100℃，由图乙知纯水沸点低于100℃，根据气压越低沸点越低，可知实验时大气压低于 1 标准大气压。 【小问2详解】 [1]由，结合图乙中盐水1沸点高于盐水2沸点，可知盐水密度减小，沸点降低。 [2]液体沸腾需要吸热，撤去酒精灯，若盐水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热。 【小问3详解】 [1]相同酒精灯加热，在相同时间内放出热量相等，则不同的盐水在相同时间内吸收的热量相等。由图乙，质量和初温相同的盐水1、盐水2，盐水2加热至沸腾时间长，可知盐水2吸收热量更多。 [2]由实验可知，质量相等的两种盐水用相同热源进行加热，相同时间内吸收相等热量，盐水1升高的温度较多，则盐水1的比热容较小，又知盐水1的密度大于盐水2的密度，故咸水湖含盐量逐渐升高，对周围地区气温的调节作用会变弱。 25. 某兴趣小组设计了一个模拟监测湖水水位的报警装置，其原理如图1电源电压恒定，电阻 R0 的阻值为30Ω；R是竖直放置的长条形电阻片。浮子可带动金属滑杆AP在竖直方向上下移动、AP与R组成滑动变阻器。当电流表的示数达到设定数值时，表示水位达到警戒水位，装置发出报警信号。已知滑杆AP从底端上移到顶端的过程中，电压表示数与电流表示数的U-I图像如图2所示。滑杆AP从底端上移到顶端的过程中，滑动变阻器连入电路的电阻均匀变化，下表记录了几组水位和对应的电流表示数。求∶ 水位 h/cm 10 15 20 30 电流 I/A 0.1 0.12 0.15 0.3 （1）电源电压； （2）水位每上升1cm，电阻R接入的阻值变化量； （3）当电流表的示数为0.2A时，水位上升到警戒值，求警戒水位。 【答案】（1）9V； （2）3Ω； （3）25cm 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，滑动变阻器R与定值电阻R0串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测串联电路中的电流。由图2可知，当电路中电流最小为0.1A时，滑动变阻器两端电压为6V，根据串联电路的总电压等于各部分电压之和，可得电源电压U＝UP+I最小R0＝6V+0.1A×30Ω＝9V 【小问2详解】 当电路中的电流为0.3A时，电路的总电阻 滑动变阻器接入电路的电阻R滑＝R总-R0＝30Ω-30Ω＝0 根据滑杆AP从底端上移到顶端的过程中，滑动变阻器连入电路的电阻均匀变化，则从0.1A到0.3A，水位上升了30cm-10cm＝20cm，电阻R接入的阻值变化量 则水位升高1cm，电阻R减小3Ω 【小问3详解】 当电路中的电流为0.2A时，电路的总电阻 滑动变阻器接入电路的电阻为R滑'＝R总'-R0＝45Ω-30Ω＝15Ω 根据水位升高1cm，电阻R减小3Ω得：此时电阻比0.3A时的电阻大15Ω，说明水位比30cm小5cm。因而此时的水位为25cm，即警戒水位是25cm。 26. R是压敏电阻，压力F与电阻R的关系如图甲所示。现有如图乙、丙的两个电路，R0为定值电阻，阻值为20Ω，电源电压恒为6V，电流表量程为0～0.6A。 （1）当小石同学压力为0N时，求电流表示数（图乙）。 （2）用300N的力压电阻，求R0的电功率（图乙）。 （3）图丙中当干路电流为0.6A时，求小白同学推力F的值。 【答案】（1）0.1A （2）0.8W （3）200N 【解析】 【小问1详解】 图乙与串联，电流表测电路电流。由图甲可知，当小石同学压力为0N时，压敏电阻的阻值R=40Ω， 此时电路的总电阻 则电路中的电流为 【小问2详解】 用300N的力压电阻时，压敏电阻的阻值R′=10Ω， 此时R0的电功率为 【小问3详解】 图丙中，R与R0并联，电流表测干路电流，R0的电流 故 此时压敏电阻的阻值 从甲图可知，此时的推力为200N。 27. 《墨经》中记述了墨家对杆秤的研究。“权”“重”分别代表秤砣与重物，“标”“本”分别对应杆秤（杠杆）的动力臂和阻力臂。通过调节“权”“重”的悬挂位置，使秤杆在如图所示的水平位置静止。 （1）图中秤砣与重物的质量大小关系是什么？ （2）保持秤杆不变，要增大杆秤的最大称量值，请写出两种改进措施。 （3）若在秤砣与重物上同时各增加一个重为G的钩码，秤杆能否在水平位置保持静止？请结合所学原理简要解释。 【答案】（1）秤砣的质量小于重物的质量##重物的质量大于秤砣的质量 （2）见解析 （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即m权g·L标=m重g·L本 化简得m权·L标=m重·L本 由图可知L标>L本，因此m权<m重，所以秤砣的质量小于重物的质量或重物的质量大于秤砣的质量。 【小问2详解】 最大称量值是指杠杆能平衡的最大重物质量，根据杠杆平衡条件 可通过以下方式增大m重；将秤砣向远离提纽的方向移动，延长“标”的长度；将重物向靠近提纽的方向移动，缩短“本”的长度。 【小问3详解】 若在秤砣与重物上同时各增加一个重为G的钩码，秤杆不能在水平位置保持静止。因为在秤杆水平平衡时，满足“权×标=重×本”，此时“标>本”；当在秤砣与重物上同时各增加一个重为G的钩码后，两侧的力与力臂乘积关系为：（权＋G）×标>（重＋G）×本。所以不能在水平位置保持静止。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市东台市第二教育联盟2025-2026学年九年级上学期2月期末物理试卷 （试卷总分：100分 考试时间：100分钟 命题范围：九上+九下16章） 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1. 如图所示，下列常见的器具都应用了杠杆原理，其中属于省力杠杆的是（ ） A. 跷跷板 B. 独轮车 C. 筷子 D. 笤帚 2. 如图是同学们所画的示意图，其中正确的是（　　） A. 图甲为勺子静止时受到的重力示意图 B. 图乙为作用在杠杆上的动力F的力臂L C. 图丙为该滑轮组最省力的绕线法 D. 图丁为小球对斜面的压力示意图 3. 下列关于功和能的关系的说法中，正确的是（　　） A. 一个物体没有做功，它一定不具有能量 B. 一个物体能够做的功越多，其势能一定越大 C. 一个物体具有能量，说明它正在做功 D 一个物体能够做功，说明它具有能量 4. 如图两名运动员，甲比乙高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（　　） A. 甲、乙对杠铃做功相等，乙的功率大 B. 乙对杠铃做功较多，功率较小 C. 甲对杠铃做功较多，甲、乙功率相等 D. 甲对杠铃做功较多，功率较大 5. 如图所示，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A. 乙做的有用功多 B. 甲做的总功多 C. 乙做总功的功率大 D. 甲所用装置的机械效率大 6. 大课间我们训练立定跳远时，蹬地起跳，当脚离开地面后，人在上升过程中（ ） A. 动能变大，重力势能变大 B. 动能变小，重力势能变小 C. 动能变小，重力势能变大 D. 动能变大，重力势能变小 7. 一滴红墨水滴入水中，在下沉过程中向四周散开。一段时间后，整杯水变成红色。下列说法错误的是（　　） A. 红墨水下沉表明墨水分子在做无规则运动 B. 红墨水散开表明墨水分子在做无规则运动 C. 红墨水变淡表明墨水分子在做无规则运动 D. 整杯水变红表明水分子间有空隙 8. 如图所示，小宁在劳动课上学习了烹饪技巧，为家人制作美味的海鲜米粉。下列说法正确的是（ ） A. 滚烫的海鲜米粉含有的热量多 B. 随着海鲜米粉的温度降低，其内能减少 C. 汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过做功的方式增加内能 D. 刚出锅的海鲜米粉“热”得烫嘴，“热”表示的是内能 9. 手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法不正确的是（ ） A. 按键相当于开关 B. 灯泡工作时将电能转化光能 C. 干电池供电时，化学能转化为电能 D. 若按下按键灯泡不发光，一定是由于灯泡发生断路故障 10. 图示滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向右滑动时，能使电路中电流变大的是（ ） A. B. C. D. 11. 如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　） A. 小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A B. 小英家上个月消耗的电能为1011kW•h C. 电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多 D. 电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2kW 12. 如图所示，给绕在铁钉上的线圈通电后，铁钉吸引大头针。下列操作能使铁钉吸引大头针数目变多的是（　　） A. 减少线圈匝数 B. 减少电池节数 C. 向右移动滑动变阻器的滑片 D. 对调电源正、负接线柱上的接线 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共28分） 13. 如图是古代的“舂米石臼”简化图。O为支点，人在A端用力踩下，B端翘起，放脚后，B端下落，打在石臼内的谷物上。此装置属于_________杠杆，优点是可以省_________；当其他条件不变时，人脚离O点越远，需要用力越_________。在图中作出动力F1的动力臂l1_________。 14. 开学典礼上用无人机进行航拍，其质量为1.2kg，下方挂着一质量为0.3kg的摄像机， 10s 内无人机匀速上升了25m，达到指定高度，然后水平飞行进行航拍，无人机在前10s对摄像机所做的功为___________J，在水平飞行60m的过程中，无人机对摄像机做功为_________J，在抓拍某个镜头时，无人机处于悬停姿态，无人机的升力___________（做功/不做功）。g取10N/kg。 15. 如图所示是一个会跳的卡片。将卡片反扣在桌面上，用力往下压平卡片，使橡皮筋伸长，迅速松手后卡片弹起一定高度，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片______。卡片向上弹起来的过程中，橡皮筋的______能会转化为卡片的______能，使卡片能向上运动。 16. 断开如图所示电路中的开关，电路处于_________路状态；闭合开关，电路处于_________路状态；去掉导线_________（填写导线序号），闭合开关，灯泡发光。 17. 小明发现电线杆上装有带镜片的小风车，上网查询后得知，因为鸟类会衔来铁丝等导电物质筑巢，一旦铁丝搭在线路上，会引起___________故障；小风车轮上安装镜片，转动时利用光的___________现象形成散光区，使鸟类不敢靠近。驱动风车转动的风能是___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。 18. 如图是我国古代提升重物的工具“车梯”。利用“车梯”匀速提升重为1200N的物体时拉力为400N，若不计绳重和摩擦，则该“车梯”的动滑轮总重为_________N，机械效率为_________%；若用此“车梯”匀速提起1600N的另一重物，绳端的拉力为_________N，机械效率将_________。 19. 如图所示的电路，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关___________；若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关___________；同时闭合、，则灯___________，电铃___________（选填“工作”或“不工作”）。 20. 金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是________体，导电性能比较差。芯片、光刻机中的重要元件需要锗、硅等材料制成，这些材料称作________；在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，通过观察________来比较导体电阻大小，灯泡的作用是可以________，从而防止烧坏电流表。 三、解答题（本题共7小题，共48分。解答25 、26题时应有解题过程） 21. 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图。 实验次数 1 2 3 钩码重 4 4 6 钩码上升高度 0.1 0.1 0.1 绳端拉力 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离 0.3 0.5 0.3 机械效率 74.1% 57.1% （1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，通过表中数据可分析出实验1是用______图做的实验，表中空白处应填的数据是______。 （2）实验1和实验2是为了研究滑轮组机械效率与______的关系。 （3）小鸣在实验中，测出动滑轮的重力G0，然后利用式子计算出机械效率，结果发现与用计算出的结果不同。小鸣的计算方法比用计算出的结果______（选填“偏大”、“相同”或“偏小”），原因是小鸣没有考虑______，使所测量的额外功偏小。 22. 小明在探究并联电路的电流特点时，设计的电路如图甲所示。 （1）实验中，为了得到普遍性结论，他选择规格___________两个小灯泡。 （2）他按图甲连接电路，刚接好最后一根导线，两个小灯泡就都亮了，其原因可能是___________。 （3）他将电流表接入电路中，如图乙所示，此时电流表测量的是通过___________的电流，要测量通过干路的电流，他只需断开开关后，接下来进行的操作是：___________。改接前电流表的示数为，改接后电流表的示数为，则___________。 （4）正确改动电路后，他闭合开关S，电流表示数如图丙所示。为使测量结果更精确，他应进行的操作是：___________。 23. 小明选用电源（电压恒为4.5V）、定值电阻（若干）、滑动变阻器（20Ω2A）、电流表、电压表、开关及导线，探究电流与电压的关系。 （1）如图甲所示，小明选取阻值为10Ω的电阻进行实验。用笔画线代替导线将电路连接完整； （2）将滑动变阻器的滑片移至最右端。闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，为____A； （3）小明测得多组数据，分析得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。为验证结论是否具有普遍性，小明应更换____重复上述实验； （4）第（2）问中，若预先未将滑动变阻器的滑片移至最右端，闭合开关时，____可能损坏； （5）另一组的小华记录的数据比较杂乱，如图丙所示。请指出小华操作中存在的问题：_________。 24. 在探究了“水在沸腾前后温度变化的特点”实验后，小明又探究了不同密度的盐水在沸腾前后温度变化的规律。 （1）如图甲所示，使用温度计测量盐水的温度，实验中错误的操作是___________，纠正错误后小明用同一酒精灯对质量和初温均相同的盐水1、盐水2和纯水（ρ1>ρ2>ρ水）进行加热，其温度随加热时间变化的规律如图乙所示。分析图象可知，实验时的大气压___________（低于/高于）1标准大气压。 （2）由实验可初步得出：盐水的沸点随盐水密度变化的规律是：盐水的密度减小，沸点___________。为了验证盐水在沸腾过程中是否需要吸热，可停撤去酒精灯，观察盐水___________。 （3）实验中两种盐水从相同初温加热至刚好沸腾，___________（盐水1/盐水2）吸收的热量更多，请结合本实验推理，如果内陆地区一个水量不变的咸水湖随着含盐量逐渐升高，其对周围地区气温的调节作用会变___________（强/弱）。 25. 某兴趣小组设计了一个模拟监测湖水水位的报警装置，其原理如图1电源电压恒定，电阻 R0 的阻值为30Ω；R是竖直放置的长条形电阻片。浮子可带动金属滑杆AP在竖直方向上下移动、AP与R组成滑动变阻器。当电流表的示数达到设定数值时，表示水位达到警戒水位，装置发出报警信号。已知滑杆AP从底端上移到顶端的过程中，电压表示数与电流表示数的U-I图像如图2所示。滑杆AP从底端上移到顶端的过程中，滑动变阻器连入电路的电阻均匀变化，下表记录了几组水位和对应的电流表示数。求∶ 水位 h/cm 10 15 20 30 电流 I/A 0.1 012 0.15 0.3 （1）电源电压； （2）水位每上升1cm，电阻R接入的阻值变化量； （3）当电流表的示数为0.2A时，水位上升到警戒值，求警戒水位。 26. R是压敏电阻，压力F与电阻R的关系如图甲所示。现有如图乙、丙的两个电路，R0为定值电阻，阻值为20Ω，电源电压恒为6V，电流表量程为0～0.6A。 （1）当小石同学压力为0N时，求电流表示数（图乙）。 （2）用300N的力压电阻，求R0的电功率（图乙）。 （3）图丙中当干路电流为0.6A时，求小白同学推力F的值。 27. 《墨经》中记述了墨家对杆秤的研究。“权”“重”分别代表秤砣与重物，“标”“本”分别对应杆秤（杠杆）的动力臂和阻力臂。通过调节“权”“重”的悬挂位置，使秤杆在如图所示的水平位置静止。 （1）图中秤砣与重物的质量大小关系是什么？ （2）保持秤杆不变，要增大杆秤的最大称量值，请写出两种改进措施。 （3）若在秤砣与重物上同时各增加一个重为G的钩码，秤杆能否在水平位置保持静止？请结合所学原理简要解释。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $