河北省邢台市任泽区汇文小学等五校联考2025-2026学年第二学期阶段练习一五年级道德与法治(B)

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2026-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 任泽区
文件格式 PDF
文件大小 898 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习一 五年级道德与法治(B) 部编版 (时间:60分钟满分:100分) 注意事项 填涂样例 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用 正确填涂■ 0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 错误①X 2,请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区 条形码粘贴处 填涂工O] 域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 缺考☐违纪■ 弥 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题。(10分)》 1.主动与父母沟通要讲究技巧,我们常说的“四心”沟通法是指留心看、 耐心说。 封 2.家是我们生活的港湾、 精神的乐园。一个家庭承担 着赡养老人、 交流感情、 等多方面 的责任。 3.每个人都可以成为优秀家风的 我们传播优秀家风, 就是向社会传递 引领良好社会风气,建设家庭文明 、0 线 4.家里的事,同 共 家庭生活会更和 谐、更美满」 二、选择题。 (24分) 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 7.[A[B][C][D] 8.[A][B][c][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 1.面对家人之间产生的小矛盾,我们首先应该认识到( A.肯定是家人的错,必须让他们道歉 B.这是不正常的,说明家庭关系出现了严重的问题 C.这是正常的,是“爱”没有得到很好的表达 D.没必要理会,时间久了矛盾自然会消失 五年级道德与法治第1页(共4页) 2.下列不属于与家人有效沟通的是( A.主动和家人聊自己在学校的趣事 B.用写信、留便条的方式表达想法 C.遇到矛盾时找朋友代为向家人传达D.认真倾听家人的想法,不急于反驳 3.对于“有一种冷叫父母觉得你冷”这种情况,下列做法恰当的是() A.直接拒绝,说父母不懂时尚,坚决不穿 B.理解父母的关心,和他们说明自己的情况再做决定 C.表面答应,出门后偷偷脱掉衣服 D.和父母争吵,认为他们干涉自己的自由 4.以下哪种行为不利于我们和家人增进相互理解?( A.主动向父母汇报自己的学习情况 B.把自己的烦心事藏在心里,不告诉家人 C.做错事后主动向家人承认错误 D.和家人一起聊天,表达自己的真实想法 5.拥有美好幸福的家庭生活需要( )尽责出力。 A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.所有家庭成员 D.家里的小孩子 6.下列属于承担家庭责任正确的表现是( ) A.辍学在家,专门照顾家里的弟弟妹妹B.偷偷用家里的钱买游戏皮肤 C.每天自己收拾房间、洗自己的红领巾D.爸爸妈妈喊做家务时假装没听见 7.当家人之间意见不一致发生争执时,我们应该( A.只支持自己亲近的一方 B.躲在一边看热闹 C.和家人一起商量,找到大家都能接受的办法 D.发脾气说家人太不讲理 8.根据法律规定,父母对未成年子女负有( )的义务。 A.抚养、教育和保护 B.只提供充足的零花钱 C.代替子女完成所有作业 D.满足子女一切要求 9.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,其载体形式多样,下列不属于家风载体 的是( A.祖辈流传下来的家训故事 B.家人常挂在嘴边的“诚实守信”的话语 C.家里购置的高端名牌家具 D.家族代代相传的尊老爱幼的传统记忆 10.优秀家风蕴含着中华传统美德,下列行为中,体现了“尊老爱幼”家风的是() A.小亮吃饭时总是抢先把自己爱吃的菜夹到碗里 B.小敏每天放学回家主动帮奶奶捶背,还陪妹妹读绘本 C.小宇看到邻居老爷爷拎重物,直接转身走开 D.小琪因为妈妈没买新玩具,哭闹着和妈妈冷战 11.习近平总书记多次强调要注重家庭、家教、家风建设,其主要原因是( A.良好的家风有助于培养人们的优良品格,是社会和谐、国家发展的基础 B.只要培育了优秀家风,国家就能立刻成为世界强国 C.家风对个人的成长和发展没有任何影响 D.只有领导干部才需要重视家风建设,普通家庭不需要 五年级道德与法治第2页(共4页) C③扫描全能王 亿人都在用的日播A 12.作为小学生,我们也可以成为优秀家风的传播者,下列做法合适的是( A积极参加学校举办的“优秀家风我来讲”主题演讲活动 B.认为家风建设是爸爸妈妈的事,和自己无关 C.自己家的优秀家风不能告诉任何人 D.吃饭时随意浪费粮食,不践行勤俭节约的家风 三、判断题。(20分) 1.想买的玩具爸爸妈妈没有买,我会选择哭闹到底。 2.父母的想法不一定对,所以我们不需要听父母的任何意见。 3.父母每天坚持陪我阅读,把爱藏在了对我良好习惯的培养中。 4.家庭中每个人都有自己的责任,我们的责任只是好好学习。 5.拥有美好幸福家庭需要父母尽责尽力,我们还小,不用我们管。 ( 6.小学生不需要担当家庭责任,管好自己就行。 ( 7.妈妈热心公益活动,并带领全家参加,这是用行动在诠释最美家风。 8.“勤劳”不能作为优秀家风来传承。 ( 9.小光认为时代发展了,写家书早落伍了。 ( 10.优秀的家风是一种无言的教育,蕴含着众多中华民族的传统美德。 四、下列做法是否正确?请你连线。(12分)》 明知家人讲的话有道理,还故意与他们作对 正确的做法 与家人产生矛盾时大吵大闹 主动与家人聊一聊自己的朋友 外出时主动给家人讲清地,点和回家时间 错误的做法 家人生病时,耐心地陪伴和照顾 向家人索要昂贵的玩具 五、简答题。(10分) 1.为什么说优秀家风对个人成长很重要?(4分)》 2.家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,你希望自己家拥有怎样的家风? (至少列举三条)(6分) 五年级道德与法治第3页(共4页) 六、辨析题。(12分) 张叔叔的女儿朵朵今年11岁,读五年级。张叔叔总说:“小孩子只要 把学习搞好就行,做家务是大人的事,等你成年了再学也不晚。”他从来 不让朵朵碰家务。 1.你认为张叔叔的说法对吗?结合所学知识说说理由。(6分) 弥 2.你在家里会做哪些力所能及的家务?请列举三条。(6分) 七、综合题。(12分) 父亲节快到了,小星攒了三个星期的零花钱,给喜欢钓鱼的爸爸买了 个鱼形定制钥匙扣,想给爸爸惊喜。没想到爸爸却皱着眉说:“这东西中 看不中用,乱花什么钱,赶紧退了!” 1.如果你是小星,这时候会怎么做?(6分) 2.结合所学知识,说说和家人产生矛盾时应该怎样化解,再列举一项让家 人暖心的具体做法。(6分) 五年级道德与法治第4页(共4页) CS扫描全能王 人在用的日A

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