2026年湖北省武汉市中考物理一轮课件：第12讲 简单机械

第12讲 简单机械 知识点一 杠杆 定义 在_的作用下绕着_转动的硬棒叫杠杆 五要素 ①支点:杠杆可以绕其_的点,用字母_表示。 ②动力:使杠杆_的力,用字母_表示。 ③阻力:_杠杆转动的力,用字母_表示。 说明:动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在 _。动力、阻力的方向_相反,但它们使杠杆转动的方向一定相反。 ④动力臂:从支点O到_作用线的_,用字母l1表示。 ⑤阻力臂:从支点O到_作用线的_,用字母l2表示 力 固定点 转动 O 转动 F1 阻碍 F2 杠杆上 不一定 动力F1 距离 阻力F2 距离 分类 省力杠杆 l1_l2 F1_F2 _力、_距离 撬棒、铡刀、羊角锤、起子 费力杠杆 l1_l2 F1_F2 _力、_距离 理发剪刀、钓鱼竿、镊子 等臂杠杆 l1_l2 F1_F2 _力、_距离 天平、定滑轮 > < 省 费 < > 费 省 = = 不省 不费 拓展 最大动力臂和最小动力的作法: (1)寻找最大动力臂的方法:①动力的作用点确定,则支点和动力作用点间的线段长度即为最大动力臂;②动力的作用点没有确定时,则杠杆上离支点最远的点到支点的距离即为最大动力臂。 (2)作最小动力的方法:①找出最大动力臂后,过动力作用点作动力臂的垂线;②根据杠杆平衡的实际情况确定动力的方向,最后在所作垂线上标出箭头和字母F或F1 动态平衡(如图): (1)动力保持垂直于杠杆作用:动力臂和阻力不变,阻力臂变化; (2)动力保持竖直方向作用:动力臂和阻力臂的比例不变,阻力不变 探究杠杆的平 衡条件 平衡状态 杠杆平衡是指杠杆_或_ 调节方法 实验前:调节杠杆两端的_,使杠杆在不挂钩码时,保持_,达到平衡状态 实验时:给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡。这时杠杆两侧受到的作用力是钩码对杠杆的_,大小等于各自钩码所受的_ 结论 杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是_ _,写成公式为_ 静止 匀速转动 平衡螺母 水平并静止 拉力 重力 动力 动力臂=阻力 阻 力臂 F1l1=F2 l2 知识点二 滑轮 项目 定滑轮 动滑轮 滑轮组 实质 _杠杆 动力臂是阻力臂_倍的杠杆 _杠杆 力的关系(F,G) _ _ F=(G物+G动) 距离的关系(s,h) s=h _ _ 等臂 二 省力 F=G F=G s=2h s=nh 项目 定滑轮 动滑轮 滑轮组 速度的关系 (v物,v绳) v绳=_ v绳=_ v绳=_ 作用 改变_ _ 既可以_,也可以改变_ 其他简单机械 斜面:一种可以_的简单机械,但必须多移动_ 轮轴:由具有共同转动轴的_和_组成,能绕固定轴转动的简单机械 v物 2v物 nv物 力的方向 省力 省力 力的方向 省力 距离 轮 轴 定义 物理学中,将 跟 的比值叫作机械效率 公式 =, <1 几种情况 中的机械 效率 滑轮组 === === ==(忽略绳重及摩擦对实验的影响) 斜面 = 知识点三 机械效率 有用功 总功 考点一 杠杆 【例1】如图所示杠杆中,动力F的力臂是( ) A.OD B.OF C.OA D.OC D 【例2】(2025泰安模拟)在“探究杠杆平衡的条件” 的实验中,下列说法正确的是( ) A.杠杆静止时右侧偏低,则需要向右调节平衡螺母 使杠杆在水平位置平衡 B.如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂四个相同的钩码 C.如图乙所示,若弹簧测力计在C处竖直向上的拉力为动力,则该杠杆为费力杠杆 D.如图乙所示,当弹簧测力计由图示位置逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数变大 例2图 D 【例3】(2024武汉三调)如图所示是我国古代工匠通过杠杆将巨木一端抬起时的情景,图中横杆和支架组成了一个杠杆。 关于该杠杆,下列说法正确的是( ) A.杠杆的动力臂比阻力臂短 B.杠杆动力作用点移动的距离比阻力作用点移动的距离小 C.增大工匠与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更费力 D.减小横杆上悬绳与支架之间的距离,工匠抬起巨木时更省力 例3图 D 考点二 跨学科实践:制作简易杆秤 【例4】(2024江汉区期末)某兴趣小组$