内容正文:
第12课家乡的喜与忧 同步训练
【知识巩固,练一练】
一、选择题
1.家乡人的生活越来越好,( )能体现家乡人的生活变化。
A.衣服主要靠自己做
B.路窄车少,出行不方便
C.三天两头去超市购物
2.为了了解家乡发展建设情况,四年级(2)班开展了有关家乡发展的调查活动,下列调查方法不恰当的是( )。
A.登录家乡所在地的政府公众信息网查询 B.主观想象
C.向家中长辈询问他所经历的家乡发展变化
3.超市里购物的人很多,说明我们家乡的人们( )。
A.爱买东西 B.很闲 C.生活越来越好了
4.家乡发展了,我们可以( )。
A.随心所欲地搞破坏
B.什么也不用做了
C.过上幸福快乐的生活
5.姐姐用手机拍沿路上的风景,手机主要属于( )。
A.交通工具 B.通信工具 C.学习工具
6.看到家乡的变化,我们知道( )。
A.家乡的新面貌是大家共同努力的结果
B.家乡在发展过程中只有积极的一面,不存在消极的一面
C.建设家乡现在是大人的事,将来才和我们有关
7.为探究家乡河流的变化,三(1)班分成三个小组进行实地考察。考察过程中,做法错误的是( )。
A.一组查阅资料,查找河流发源地。
B.二组询问附近居民,了解河流过去的情况。
C.三组去河边观察河流的水质,下水检测河流深度。
8.家乡的小河原本清澈,现在却被污染了,是因为( )。
A.人们在河边植树 B.工厂将污水排进河里
C.大家都养成了爱护环境的好习惯
9.家乡在发展建设过程中,会产生一些不可忽视的问题,我们应该( )。
A.为家乡发展建言献策
B.无动于衷
C.这些问题与我们小学生没有关系
10.要调查家乡生活服务设施的变化,下面哪些方法可以采用?( )
A.登录海阳市人民政府官方网站,收集家乡建设的信息。
B.询问家中长辈所经历的家乡发展变化。
C.以上都是
11.家乡的传统美食,如济宁的甏肉干饭、北京的烤鸭等,体现了( )。
A.家乡的独特的文化特色 B.家乡的美丽的自然风光 C.家乡的具体的人口数量
12.家乡在发展过程中,会产生一些不可忽视的问题。对此,几位同学发表了不同的看法,不正确的是( )。
A.苗苗:家乡的发展应考虑老人和孩子的安全问题
B.小德:家乡的发展应该遵循绿色、健康、环保理念
C.乐迪:只要家乡经济发展得好,其他方面都不重要
二、判断题
13.我的家乡森林资源丰富,可以随意砍伐。( )
14.社区是我们生活的地方,我们要关心社区的发展。( )
15.家乡的发展越来越好,不存在任何问题。( )
16.为了家乡发展得更好,我们应该回避家乡在建设发展中遇到的问题。( )
17.家乡的建设是大人的事,我们小孩子帮不上忙。( )
18.破坏环境所换来的发展,也是一种发展,所以我们应当提倡。( )
【思维提升,探一探】
三、简答题
19.“昭通是我家,建设靠大家”,结合昭通的实际情况,谈谈我们小学生可以为家乡的发展做些什么?
20.近年来,我们的家乡发展越来越好,人民的生活越来越幸福。请说一说家乡的发展越来越好都体现在哪些方面?(列举两点)
21.近年来,你的家乡在发展过程中还存在哪些问题?针对这些问题,你有什么建议?
四、综合题
22.周末,赵东阳看见奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇,凑过去跟奶奶一起看,看到了奶奶站在一个很旧的房子前照得照片,他问奶奶这是哪里,奶奶告诉赵东阳,这是他们家以前的样子,现在经过村里统一整修,家家户户的房子都修缮了,院墙也都统一重建了,村子里变得美丽多了,也方便多了。
(1)我们的家乡都在发展变化,你的家乡有哪些新变化呢?
(2)通过你平时的观察与发现,你的家乡在发展中遇到了哪些问题?
(3)让我们一起为家乡的发展提出建议吧!(至少列举2点)
第2页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
C
B
A
C
B
A
C
题号
11
12
答案
A
C
1.C
【详解】选项A衣服主要靠自己做,是过去物质相对匮乏、手工劳作为主的生活状态,无法体现生活变好,不符合题意;
选项B路窄车少,出行不方便,反映的是基础设施落后、出行不便的情况,不符合题意;
选项C三天两头去超市购物,说明物资供应充足、购物便捷,能直接体现家乡人物质生活丰富、生活便利性提升,符合题意。
故选:C
2.B
【详解】选项A登录家乡所在地的政府公众信息网查询,正确。
选项B主观想象,不正确,是脱离实际、没有事实依据的,不能准确了解家乡发展建设情况。
选项C向家中长辈询问他所经历的家乡发展变化,正确。
故选:B
3.C
【详解】选项A爱买东西,不正确,片面强调消费行为,未体现本质原因。
选项B很闲,不正确,购物是生活需求,与“闲”无关。
选项C生活越来越好了,正确。
故选:C
4.C
【详解】选项A随心所欲地搞破坏,不正确,搞破坏会损害家乡的成果,是极不负责任的行为,违反了爱护公共财物、保护环境的社会公德。
选项B什么也不用做了,不正确,“什么也不做”是懒惰和不珍惜他人劳动成果的表现。
选项C过上幸福快乐的生活,正确。
故选:C
5.B
【详解】选项A交通工具,不正确,交通工具是指用于运输人或物品的工具,如汽车、自行车等。手机不具备运输功能。
选项B通信工具,正确。
选项C学习工具,不正确,手机可以用于学习(如查资料、使用教育软件),但这取决于具体使用场景,并非手机的主要属性。
故选:B
6.A
【详解】选项A家乡的新面貌是大家共同努力的结果,正确。
选项B家乡在发展过程中只有积极的一面,不存在消极的一面,不正确,比如环境问题、资源利用问题等,并非只有积极的一面,不存在消极的一面。
选项C建设家乡现在是大人的事,将来才和我们有关,不正确,建设家乡是每个人的责任,不分年龄,我们现在也可以通过做一些力所能及的事来为家乡建设出一份力,而不是将来才和我们有关。
故选:A
7.C
【详解】选项A一组查阅资料,查找河流发源地。正确,不符合题意。
选项B二组询问附近居民,了解河流过去的情况。正确,不符合题意。
选项C三组去河边观察河流的水质,下水检测河流深度。不正确,因为下水检测河流深度存在安全隐患。河流可能有暗流、水深变化、污染或湿滑河床,小学生容易发生溺水或意外。符合题意。
故选:C
8.B
【详解】家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避,比如家乡的小河原本清澈,现在却被污染了,是因为工厂将污水排进河里。
故选:B
9.A
【详解】选项A为家乡发展建言献策,正确。
选项B无动于衷,不正确,“无动于衷”是消极态度,忽视问题会阻碍家乡进步。
选项C这些问题与我们小学生没有关系,不正确,家乡问题与所有人息息相关,小学生也能通过合理方式表达意见。
故选:A
10.C
【详解】选项A登录海阳市人民政府官方网站,收集家乡建设的信息,正确,能调查家乡生活服务设施的变化。
选项B询问家中长辈所经历的家乡发展变化,正确,能调查家乡生活服务设施的变化。
选项C以上都是。
故选:C
11.A
【详解】传统美食是一个地区在长期历史发展中形成的饮食文化符号,凝聚了当地的地理环境、生活习俗、历史传承等诸多文化元素。例如济宁的甏肉干饭,体现了鲁南地区的饮食风味和民间智慧;北京烤鸭则承载了京城的饮食文化底蕴和技艺传承,这些都属于家乡独特的文化特色。
故选:A
12.C
【详解】选项A苗苗:家乡的发展应考虑老人和孩子的安全问题,正确,不符合题意。
选项B小德:家乡的发展应该遵循绿色、健康、环保理念,正确,不符合题意。
选项C乐迪:只要家乡经济发展得好,其他方面都不重要,不正确,发展不能只追求经济指标,而忽略安全、环境、健康等问题。否则,可能会导致环境污染、社会不公或其他隐患,违背了全面发展的理念。符合题意。
故选:C
13.×
【详解】森林资源是重要的自然资源,随意砍伐会破坏生态环境、导致水土流失、影响生物多样性,还会带来一系列环境问题,因此不能随意砍伐,应合理开发和保护。故表述错误。
14.√
【详解】社区是我们生活的地方,作为社区成员,每个人都应具备主人翁意识,主动关注关心社区的发展。故表述正确。
15.×
【详解】家乡在发展过程中,往往会面临诸多问题。比如,随着工业发展,可能会出现环境污染问题;城镇化进程中,可能存在交通拥堵、公共资源分配不均等情况;还有可能在产业结构调整方面存在不合理之处,制约进一步发展等。所以,家乡的发展虽然越来越好,但并非不存在任何问题。故表述错误。
16.×
【详解】本题旨在考查识记辨认能力。
回避问题只会让问题积累,甚至变得更严重,不利于家乡的进步。相反,我们应该勇敢地承认问题,积极参与解决(如向社区或学校反映、提出建议),这样才能帮助家乡发展得更好。作为家乡的一员,我们有责任关心家乡的建设,发扬主人翁精神。小学课程强调,遇到问题时,要诚实、主动地行动,而不是回避,这样才能建设更美好的家园。故题干表述错误。
故选:×
17.×
【详解】家乡的建设靠大家,不仅与大人有关,还与我们小学生有关,我们小学生也可以为家乡发展作出自己的一份贡献。故表述错误。
18.×
【详解】破坏环境换来的“发展”是有害的、不可持续的,绝不应当提倡,我们要坚持人与自然和谐共生的发展道路。故表述错误。
19.①积极参与家乡环保活动,如在公园捡拾垃圾,爱护家乡自然环境;②向外地游客介绍昭通“龙氏家祠”、苹果文化等,宣传家乡特色;③节约用水用电,低碳出行,为家乡绿色发展出一份力。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们小学生可以为家乡的发展做些什么,可以从参与家乡环保活动、宣传家乡、低碳出行等方面进行阐述。
20.交通更加便利,修建了新的公路和公交线路;医疗条件改善,医院新增了先进的设备和科室。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己的了解可以围绕交通越来越便利;医疗条件越来越好等角度进行阐述,答案不唯一。
21.我的家乡在发展的过程中出现了很多问题,乱扔垃圾、公共区域脏乱;行人闯红灯、车辆乱停放;公共场所不关水龙头、浪费纸张。建议:不乱丢垃圾,参与社区清扫,做好垃圾分类;过马路走斑马线,提醒家人规范停车;随手关水龙头,纸张双面用,养成节俭习惯。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以根据自己家乡发展过程中存在的环境卫生问题、交通秩序问题、资源浪费问题等方面进行阐述。针对这些问题的建议可以围绕主动维护环境、遵守交通规则、节约资源等角度进行阐述。
22.(1)家乡的新变化
我的家乡近年来发生了许多积极的变化,主要包括以下几个方面:
1、基础设施改善道路拓宽并铺设了柏油,交通更加便利。新建了公园和健身广场,丰富了居民的休闲生活。
2、环境美化实施了垃圾分类和集中处理,街道更加整洁。河道清理和绿化工程让周边环境更加宜居。
3、经济发展引进了小型企业和电商服务,提供了更多就业机会。特色农产品通过互联网销售,增加了农民收入。
(2)家乡发展中遇到的问题
尽管家乡在进步,但也面临一些挑战:
1、环境污染部分工厂排放未完全达标,影响空气和水质。农业化肥过度使用导致土壤退化。
2、人口流失年轻人外出务工,留守老人和儿童问题突出。本地教育资源有限,难以留住人才。
(3)对家乡发展的建议为促进家乡可持续发展,建议采取以下措施:
1、加强环保治理严格监管企业排污,推广清洁能源(如太阳能)。开展生态农业培训,减少化肥依赖。
2、推动文旅融合保护传统村落风貌,开发特色乡村旅游项目。利用短视频等新媒体宣传家乡文化,吸引游客和投资。
3、完善公共服务增设社区医院和校车服务,提升民生便利性。建立返乡创业扶持政策,鼓励年轻人回乡就业。
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)根据实际情况描述出家乡的变化即可,可以从基础设施改善、环境美化、经济发展这些方面进行描述。
(2)根据实际情况能够说出家乡发展中得到的问题即可,如:农药化肥过度的使用导致土壤退化、年轻人外出打工导致人口流失,留守儿童教育问题严重等等。
(3)根据实际情况可以建议加强环保治理严格、推动文旅融合保护传统村落风貌、完善公共服务增设社区医院和校车服务等方面进行。
答案第2页,共6页
答案第1页,共6页
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