精品解析:河北唐山市迁安市第一中学2025-2026学年高一下学期3月阶段检测历史试题

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2026-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 迁安市
文件格式 ZIP
文件大小 5.45 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

迁安一中高一年级3月教学质量检测 历史试题 一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 在古代,埃及文明北部和东部是地中海和红海,西部是沙漠,陆上主要交通线只能经过西奈半岛。两河文明集中在美索不达米亚平原,其东部是扎格罗斯山脉,南部是波斯湾。这样的环境也可以说是多元文明中的一个单元点。材料主要反映出,这些古代文明( ) A. 相互交融 B. 多元一体 C. 相对独立 D. 交通复杂 2. 《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者洪水冲走了作物,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物-在那一年,他可以不向他的债主归还粮食;他可以暂停履行他的合同,他可以不付那一年的利息。”由此可知,法典 A. 强调私有财产神圣不可侵犯 B. 体现商品经济要求 C. 维护民众利益实现阶级调和 D. 带有人文主义色彩 3. 《全球通史》一文中指出:文明先在美索不达米亚生根,以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根,世界古代文明多元发展,产生了许多伟大的成就。下列关于伟大成就的说法正确的是( ) A. 古埃及人创造了从1到9的数字 B. 古巴比伦象形文字是最古老文字 C. 古印度的主要书写材料是莎草纸 D. 古希腊苏格拉底为西方哲学奠基 4. 古代农耕和游牧两个世界之间,在和平时期进行经济文化交流,在战争时期则通过暴力和征战进行接触,这样使两个世界之间的闭塞被突破,人类文明地区不断扩大。这可用来说明( ) A. 人类文明的产生 B. 文明交流的方式 C. 游牧世界的扩张 D. 世界连接为一体 5. 波斯帝国国王大流士一世以波斯人为核心组建军队,各级军官均由波斯贵族充任。他自任军队最高统帅,将全国划分为若干军区,军区下辖若干行省,各行省驻军不受行省总督节制,由军区的军事长官统一指挥。大流士一世的这些举措旨在( ) A. 完善行省制度 B. 强化专制统治 C. 维护贵族利益 D. 打击地方势力 6. 公元前323年,一位帝国统治者的葬礼在巴比伦举行,送葬队伍护送一辆豪华的马车前往埃及,马车之上放着棺椁,棺椁之上放满王冠,象征着他征服的无数国家,马车四周刻有浮雕,浮雕内容有波斯舰队、印度大象等,共同记录着他生前的荣光。该帝国是( ) A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 7. 丘进在《汉代中西交往与社会开放》中提到:“赛里斯(中国)在罗马就成了中国丝绸和与东方开展贸易的象征,尽管这种贸易往往经过印度或安息的中介。……中国铁是“质量最佳的”,还有中国的大黄、桂皮等药物也是罗马人着力追求的商品。”据此可知,汉朝与罗马帝国( ) A. 双方交往限于丝绸贸易 B. 商品经济均占主导地位 C. 双方有间接经贸交流 D. 双方海上贸易往来频繁 8. 古代某帝国凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了它的内海。该帝国是( ) A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 9. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( ) A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系 C. 存在着森严的社会等级 D. 在经济上相互制约 10. 钱乘旦在《西方那一块土》中写到:“……从理论上说,国王对贵族有管辖权,因为国王是土地分封终极来源;可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话……”据此可推知( ) A. 蕴含着分裂割据的因素 B. 天主教神学占统治地位 C. 有利于王权进一步加强 D. 是商品经济发展的产物 11. 庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本的单元。庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主劳动。这段材料说明( ) A. 庄园里人们的居住条件较好 B. 庄园里的劳动者主要是奴隶 C. 庄园里人们的生活水平较高 D. 庄园经济具有自给自足的特点 12. 《中世纪西欧城市自治研究》中叙述:“……作为将城市市民们所享有的事实上的自由状态转化为法律上的自由权的法律文件,城市特许状的获得具有极其重要的意义。从此以后,城市市民在许多方面都成为自由权利的享有者,不再受到封建制度的束缚。”这一现象( ) A. 强化天主教会统治基础 B. 有利于城市经济的发展 C. 不利于新经济因素产生 D. 源于欧洲封建庄园经济 13. 查士丁尼是希腊—罗马时代末期最重要的一位统治者,在他统治期间因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”,但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指( ) A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教建立地跨欧亚非的大帝国 14. 伊凡四世(1530—1584)把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,由国君直辖;特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。此举使得俄罗斯 A. 强化了中央集权 B. 废除了农奴制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 摆脱了蒙古统治 15. 《亚洲独领风骚的时代》一文写到:“阿拉伯人将中国造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲等地,将印度数字“0”符号和十进位制传播到欧洲……;阿拉伯人翻译了很多希腊罗马时期的经典作品,后来以拉丁语版本传回欧洲……”这说明阿拉伯人( ) A. 创造了丰富多彩伊斯兰文化 B. 推动了海上贸易的繁荣发展 C. 深刻影响文化的交流与融合 D. 成为沟通东西世界贸易桥梁 16. 下面是一位高中同学的历史笔记内容。由此判断该内容讲述的是( ) ◆地跨亚非欧三洲 ◆最高统治者苏丹既是宗教领袖也是国家和军队的主宰 ◆首都伊斯坦布尔成为东西方文化交流中心 ◆帝国控制了连接亚欧的商路,是东西方经济文化交流的桥梁 A. 奥斯曼帝国的发展 B. 笈多帝国的崛起 C. 拜占庭帝国的兴衰 D. 日耳曼人的扩张 17. 公元5世纪,笈多帝国达到鼎盛时期,但在印度中南部扩张有限,南部德干高原诸国大都只是名义上臣属性质,称为藩王。这说明笈多帝国( ) A. 政局稳定,经济繁荣 B. 地方割据,政令不统一 C. 多年扩张,北乱南稳 D. 政局动荡,内忧外患 18. 13世纪起,德里苏丹国以伊斯兰教为官方信仰,实行中央集权统治,依靠军队控制印度北方广大区域,在文化上融合伊斯兰与印度本土元素。下列对德里苏丹国的表述,正确的是( ) A. 由穆斯林担任政府重要职务 B. 实现了印度全境长久统一 C. 全面废除印度传统种姓制度 D. 首创了阿拉伯数字计数法 19. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次。土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄。孝德天皇的这些举措( ) A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力 C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治 20. “许多民族独立地‘发明’了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地发明了农业……我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。”该观点旨在说明( ) A. 非洲冶炼技术的独特 B. 古代文明的多源特征 C. 各文明地区缺少交流 D. 古代文明的多元特征 21. 4世纪,世界上有四大强国,除了声名显赫的罗马帝国、波斯萨珊王朝和中国外,还有一个就是阿克苏姆王国。该国位于如图中 A ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 22. 美国学者恩诺在《马里》一书中写道:“14世纪,廷巴克图城内商队众多、人口稠密、有多座清真寺,并有大量来自埃及、阿拉伯的学者在那里讲学。”据此可知,廷巴克图( ) A. 成为区域经济文化中心 B. 垄断了西非的贸易 C. 建立了政教合一的制度 D. 官办教育十分兴盛 23. 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成,是一个大面积的复合体,有防御工程、塔状建筑和排水系统,占地达一万多亩,共有三组建筑。下图是其中建于4世纪的石塔,石块中没有使用灰浆。该遗址反映了南部非洲( ) A. 建筑物全部是石料 B. 注重借鉴外来建筑经验 C. 曾经拥有高度文明 D. 影响了整个非洲的发展 24. 16世纪中期开始,玉米、甘薯逐渐传到全世界,大大增加了当地的粮食产量,促进了世界人口的大幅增长,也推动了土地开发。材料说明( ) A. 印第安人为世界做出贡献 B. 商品的流动促进世界发展 C. 世界贸易中心发生了转移 D. 殖民掠夺促进了世界进步 25. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。该国( ) A. 发明“浮动园地”,耕种者每年收获多次 B. 建造了马丘比丘城,展现高超的建筑艺术 C. 创造了独特的文字,因欧洲人入侵而衰落 D. 拥有丰富黄金资源,驯养了牛、马等牲畜 26. 如图所示为印加人的信使“飞毛腿”。他们在贯穿全国的两条大道上,借助沿途驿站接力传送,用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统( ) A. 扩大了贵族的行政权力 B. 有助于提升社会治理能力 C. 稳定了帝国的统治区域 D. 有利于完善国家道路系统 27. 1503年,哥伦布在致西班牙国王的信中说:“谁占有黄金,谁就获得他在世上所需的一切”“同时也就把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段”。哥伦布这一观点所反映的时代背景是( ) A. 价格革命的发生 B. 宗教改革的推进 C. 人文主义的萌发 D. 商品经济的发展 28. 一位航海家在自己的著作中写道“……二位陛下,毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花,臣以为,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱……”依据材料,此次航海意在( ) A. 倾销商品 B. 传播宗教 C. 输出资本 D. 劫掠财富 29. 1496年,英格兰国王亨利七世向卡波特与他的三个儿子签发许可证,批准他们“向一切地方和地区,向东海、西海和北海所有的海岸进行航驶……以便寻找、发现和考察一切海岛、陆地、国家,以及至今为基督教世界所未知的地区”。这反映出当时( ) A. 殖民扩张中蕴含宗教因素 B. 全球航行完成刺激了航海探险 C. 东西方文化交流得以开启 D. 英国已经确立了海上霸主地位 30. 埃德蒙·柏克三世在《世界史——大时代》一文中提到:“……它发现后,不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播。……欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居,同时欧洲亚洲人获得了新的食物……”下面的示意图中,“它”的航海路线是( ) A. ④ B. ③ C. ② D. ① 31. 这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队( ) A. 证实了地圆学说的正确 B. 横渡大西洋到达美洲 C. 绕过好望角到达了印度 D. 发现欧亚之间最短通道 32. 16、17世纪,西欧商人手中掌握着大量的资本与技术,他们从奴隶贸易、甘菲和烟蓝种植以及东方贸易中获利颇丰。这可用于说明,这一时期欧洲( ) A. 经济发展推动国内市场扩大 B. 价格革命促进物质交流 C. 积极建立资本主义世界市场 D. 资本原始积累步伐加快 33. 原产于埃塞俄比亚的咖啡被阿拉伯人广泛种植和饮用,中世纪晚期中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界。由此可知咖啡的传播( ) A. 体现了人类联系不断加强 B. 根本改变了人类饮食习惯 C. 推动了跨区域的人口流动 D. 是殖民经济重要组成部分 34. “马尼拉大帆船”是西班牙16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只,由于其货物主要来源于中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主,因此墨西哥人把马尼拉大帆船叫做“中国船”。据材料可知,马尼拉大帆船( ) A. 促使大量白银流入中国 B. 加速了西班牙资本积累 C. 墨西哥成主要受益国 D. 加剧西、葡争夺殖民地 35. 《共产党宣言》写到:东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。其旨在说明,大航海活动( ) A. 促使封建社会开始崩溃 B. 推动了欧洲的商业革命 C. 加速欧洲资本主义发展 D. 使世界连接成一个整体 二、非选择题。(本题共2小题,36题14分,37题16分,共30分) 36. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 从公元500年到1500年这千年之间,亚洲是一片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市,并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里,北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史,就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时,亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展;在几千年的时间中,“东方”发达和“西方”不发达是一种常态,这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》 材料二 随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多……与此同时,以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。……为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争,并制订自己的法律,建立自己的武装,向封建王权和各级封建主发起挑战。到14—15世纪,从西欧封建社会内部发展起来的新兴的城市中等阶级,已经与封建制度水火不容,成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析中古时期亚洲成为世界中心的原因,并说明中古西欧“不黑暗”的理由。 (2)根据材料二和所学知识,指出西欧城市争取自治权的主要原因和方式。 37. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物的交换并未停止,依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料三 1492年,哥伦布发现了横跨大西洋的航路,大西洋的开发进入飞跃式发展阶段。之后,经由非洲大陆最南端的好望角和美洲大陆南端的麦哲伦海峡的航线开辟,占据了70%的地表面积的广阔海域被连接起来。将大西洋海域作为“自己的海洋”,积极进行商业开发的西班牙、荷兰和英国征服了美洲大陆的各文明,开始进行大规模的移民活动,经营种植园,开发银矿,获取了大量经济资源……大西洋商业的开发,为资本主义的发展创造了契机。 ——摘编自宫崎正胜《简明世界经济史》 (1)根据材料一、二概括哥伦布大交换的主要特点。 (2)根据材料三并结合所学知识,概括欧洲将大西洋作为“自己的海”开发美洲的表现。简述新航路开辟为资本主义发展创造的契机。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 迁安一中高一年级3月教学质量检测 历史试题 一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 在古代,埃及文明北部和东部是地中海和红海,西部是沙漠,陆上主要交通线只能经过西奈半岛。两河文明集中在美索不达米亚平原,其东部是扎格罗斯山脉,南部是波斯湾。这样的环境也可以说是多元文明中的一个单元点。材料主要反映出,这些古代文明( ) A. 相互交融 B. 多元一体 C. 相对独立 D. 交通复杂 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料可知,古代埃及文明被地中海、红海和沙漠环绕,陆上交通仅依赖西奈半岛,两河文明则受限于扎格罗斯山脉和波斯湾,地理屏障使二者在多元文明中各自形成独立单元,缺乏频繁外部交流,故其发展具有相对独立性,C项正确;材料强调地理阻隔导致交通受限,而非不同文明间互动交融,排除A项;材料中两个文明彼此独立,未体现整合,不属于多元一体格局,排除B项;西奈半岛作为单一陆上通道,说明交通路线有限而非复杂,地理条件更制约而非促进交流,排除D项。故选C项。 2. 《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者洪水冲走了作物,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物-在那一年,他可以不向他的债主归还粮食;他可以暂停履行他的合同,他可以不付那一年的利息。”由此可知,法典 A. 强调私有财产神圣不可侵犯 B. 体现商品经济要求 C. 维护民众利益实现阶级调和 D. 带有人文主义色彩 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】材料反映了《汉谟拉比法典》规定,自由民如果因天灾而导致农田颗粒无收,可以不向债主偿还债务和利息,这体现了法典在一定程度上保护了弱势群体,具有一定的人文主义色彩,D项正确;材料强调的是法典保护了弱势自由民的利益,没有涉及保护私有财产的情况,排除A项;材料反映的是法典对于天灾情况下自由民债务和利息的相关规定,无法体现商品经济发展的要求,排除B项;材料中的规定维护的是自由民的利益,而非国家的所有民众,排除C项。故选D项。 【点睛】 3. 《全球通史》一文中指出:文明先在美索不达米亚生根,以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根,世界古代文明多元发展,产生了许多伟大的成就。下列关于伟大成就的说法正确的是( ) A. 古埃及人创造了从1到9的数字 B. 古巴比伦象形文字是最古老文字 C. 古印度的主要书写材料是莎草纸 D. 古希腊苏格拉底为西方哲学奠基 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:文明产生时期(世界)。据所学知识可知,苏格拉底是古希腊著名的哲学家,为西方哲学奠基,D项正确;古印度人创造了从1到9的数字,排除A项;古巴比伦是楔形文字,排除B项;古埃及的主要书写材料是莎草纸,排除C项。故选D项。 4. 古代农耕和游牧两个世界之间,在和平时期进行经济文化交流,在战争时期则通过暴力和征战进行接触,这样使两个世界之间的闭塞被突破,人类文明地区不断扩大。这可用来说明( ) A. 人类文明的产生 B. 文明交流的方式 C. 游牧世界的扩张 D. 世界连接为一体 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据本题材料“在战争时期则通过暴力和征战进行接触,这样使两个世界之间的闭塞被突破,人类文明地区不断扩大。”并结合所学知识可知,材料表明文明交流的方式有两种,一种是和平交流,一种是暴力冲突,人类文明的地区在交流中不断扩大,B项正确;材料中没有关于人类文明产生的相关论述,排除A项;材料主旨是人类文明的交流的方式,而不是游牧世界的扩张,排除C项;仅凭材料信息无法得出古代农耕和游牧两个世界之间已经连接为一体,排除D项。故选B项。 5. 波斯帝国国王大流士一世以波斯人为核心组建军队,各级军官均由波斯贵族充任。他自任军队最高统帅,将全国划分为若干军区,军区下辖若干行省,各行省驻军不受行省总督节制,由军区的军事长官统一指挥。大流士一世的这些举措旨在( ) A. 完善行省制度 B. 强化专制统治 C. 维护贵族利益 D. 打击地方势力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空:古代(波斯)。据材料可知,大流士一世通过军队的改革,控制各军区,削弱了行省长官的权力,强化了专制统治,B项正确;完善行省制度的目的也是为了加强专制统治,排除A项;材料是加强了君主权力,排除C项;材料主要目的是加强君主专制统治,削弱地方势力不是是主要目的,排除D项。故选B项。 6. 公元前323年,一位帝国统治者的葬礼在巴比伦举行,送葬队伍护送一辆豪华的马车前往埃及,马车之上放着棺椁,棺椁之上放满王冠,象征着他征服的无数国家,马车四周刻有浮雕,浮雕内容有波斯舰队、印度大象等,共同记录着他生前的荣光。该帝国是( ) A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前323年(世界)。据材料信息可知,该帝国统治于公元前323年去世,结合所学知识可知,亚历山大帝国(前336年~前323年),是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼,由著名的征服者亚历山大大帝开创,亚历山大于公元前323年去世,C项正确;亚述帝国的统治时间是前935-前612,即新亚述时期,不符合材料时间,排除A项;波斯帝国是在公元前330年,被亚历山大帝国攻陷,帝国灭亡,排除B项;罗马帝国兴起于公元前27年,与材料时间不符合,排除D项。故选C项。 7. 丘进在《汉代中西交往与社会开放》中提到:“赛里斯(中国)在罗马就成了中国丝绸和与东方开展贸易的象征,尽管这种贸易往往经过印度或安息的中介。……中国铁是“质量最佳的”,还有中国的大黄、桂皮等药物也是罗马人着力追求的商品。”据此可知,汉朝与罗马帝国( ) A. 双方交往限于丝绸贸易 B. 商品经济均占主导地位 C. 双方有间接的经贸交流 D. 双方海上贸易往来频繁 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国和罗马。根据“赛里斯(中国)在罗马就成了中国丝绸和与东方开展贸易的象征,尽管这种贸易往往经过印度或安息的中介”可知,中国的商品通过中转国家流通到罗马,说明中国与罗马之间存在间接的经贸交流,C项正确;材料仅说明中国丝绸流入罗马,但不能说明中国和罗马之间的贸易限于丝绸贸易,排除A项;材料中没有比较信息,“占主导地位”的说法无从体现,排除B项;中国与罗马之间没有直接的经贸往来,不能说明双方海上贸易往来频繁,排除D项。故选C项。 8. 古代某帝国凭借由公民组成强大的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了它的内海。该帝国是( ) A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。根据材料“古代某帝国凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了它的内海”结合所学知识可知,罗马帝国从意大利中部进行扩张,然后征服了意大利,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,把整个地中海变成了它的内海,B项正确;波斯帝国起源于伊朗地区,不是欧洲地区,排除A项;亚历山大帝国的征服路径是征服希腊地区,再征服波斯地区,与题意不符,排除C项;奥斯曼帝国没有征服意大利,排除D项。故选B项。 9. 有学者指出,11世纪的西欧,在封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他,并对国王加以限制。这说明,封君与封臣之间( ) A. 在社会关系上平等互利 B. 体现出契约关系 C. 存在着森严社会等级 D. 在经济上相互制约 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,在西欧封建主义制度下,没有一个人是至高无上的统治者。国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约,每个人都对他人负有某种义务,B项正确;封君与封臣之间存在契约关系,但并非在社会关系上平等互利,排除A项;C项内容与材料主旨不符,排除C项;材料内容说的是封君与封臣之间的政治关系,而非经济关系,排除D项。故选B项。 10. 钱乘旦在《西方那一块土》中写到:“……从理论上说,国王对贵族有管辖权,因为国王是土地分封终极的来源;可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话……”据此可推知( ) A. 蕴含着分裂割据的因素 B. 天主教神学占统治地位 C. 有利于王权进一步加强 D. 是商品经济发展的产物 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代欧洲。根据“由于每一个封建主只效忠给他土地的人,也就是他的直接封主,所以他可以不听国王或者其他任何人的话”可知,封建主只向赐给他土地的人效忠,甚至不听从国王的话,这就容易造成地方割据势力,因此可以推知蕴含着分裂割据的因素,A项正确;材料体现的是封君封臣制度蕴含的弊端,无法说明天主教神学占统治地位,排除B项;材料反映的是内容不利于王权的加强,排除C项;材料内容无法说明封君封臣制度产生的原因,排除D项。故选A项。 11. 庄园是构成中世纪西欧社会的一个最基本的单元。庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主劳动。这段材料说明( ) A. 庄园里人们的居住条件较好 B. 庄园里的劳动者主要是奴隶 C. 庄园里人们的生活水平较高 D. 庄园经济具有自给自足的特点 【答案】D 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为中世纪(欧洲)。依据材料中“庄园的主要产业是农业,同时也包括手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师。庄园里的村民除了耕种自己的份地之外,还要为庄园主耕种土地,每周都要有3天为庄园主劳动”的信息可知,当时的庄园涉及生活的各个方面,这段话说明了庄园经济具有自给自足的特点,D项正确;材料没有提到庄园居民的居住条件,无法证明居住条件优劣,排除A项;庄园里的劳动者主要是农奴,排除B项;庄园里的人们,尤其是农奴,生活水平较低,排除C项。故选D项。 12. 《中世纪西欧城市自治研究》中叙述:“……作为将城市市民们所享有的事实上的自由状态转化为法律上的自由权的法律文件,城市特许状的获得具有极其重要的意义。从此以后,城市市民在许多方面都成为自由权利的享有者,不再受到封建制度的束缚。”这一现象( ) A. 强化天主教会统治基础 B. 有利于城市经济的发展 C. 不利于新经济因素产生 D. 源于欧洲封建庄园经济 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因类、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。根据材料信息可知,城市特许状的获得使得城市市民们从法律上获得了自由权,不再受到封建制度的束缚,城市市民获得自由权后,他们能够更自由地进行贸易、手工业等经济活动,这无疑有利于城市经济的繁荣和发展,B项正确;城市自治往往意味着市民对自己事务有更多的控制权,而不是加强对天主教会的依赖,排除A项;城市自治和市民自由权的获得为新经济因素的产生创造了有利条件,因为它促进了商业和手工业的发展,排除C项;城市自治和市民自由权的获得是城市市民为了反抗封建领主的压迫而争取来的,排除D项。故选B项。 13. 查士丁尼是希腊—罗马时代末期最重要一位统治者,在他统治期间因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”,但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指( ) A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教建立地跨欧亚非的大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》,提出了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、完备的法律体系,C项正确;拜占庭帝国没有控制控制亚欧商路,排除A项;查士丁尼时期,公民并不可以直接参与国家管理,排除B项;穆罕默德创立伊斯兰教,建立地跨欧亚非的大帝国,排除D项。故选C项。 14. 伊凡四世(1530—1584)把全国划分为特辖区和普通区。特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,由国君直辖;特辖区的土地被分封给小贵族,他们组成“特辖军团”,成为国君与大贵族斗争的得力工具。此举使得俄罗斯 A. 强化了中央集权 B. 废除了农奴制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 摆脱了蒙古统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据“特辖区包括工商业发达的城市、中部和南部的富庶地区,以及军事战略要地,由国君直辖”等信息可得出,俄罗斯此举,通过对地方行政区划的改革,加强了对地方的控制,强化了中央集权,A项正确;B项是1861年,排除B;材料中的做法不能缓和矛盾,排除C;D项与材料无关,排除D。 15. 《亚洲独领风骚时代》一文写到:“阿拉伯人将中国造纸术、指南针、火药等重大发明传播到欧洲等地,将印度数字“0”符号和十进位制传播到欧洲……;阿拉伯人翻译了很多希腊罗马时期的经典作品,后来以拉丁语版本传回欧洲……”这说明阿拉伯人( ) A. 创造了丰富多彩伊斯兰文化 B. 推动了海上贸易的繁荣发展 C. 深刻影响文化的交流与融合 D. 成为沟通东西世界贸易桥梁 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯。据题意可知,阿拉伯人将中国、印度的文明成就传播到欧洲,翻译的希腊罗马时期的经典作品也以拉丁语版本传回欧洲,这些文明文化成就传入欧洲,对欧洲的思想解放和文化发展都起到了重要作用,因此说明阿拉伯人深刻影响了文化的交流与融合,C项正确;材料反映的是阿拉伯人在欧洲文化发展方面的影响,并不能说明创造了丰富多彩的伊斯兰文化和推动海上贸易的繁荣发展,排除AB项;材料主要体现了阿拉伯人对欧洲文化发展的影响,无法体现沟通东西方世界贸易,排除D项。故选C项。 16. 下面是一位高中同学的历史笔记内容。由此判断该内容讲述的是( ) ◆地跨亚非欧三洲 ◆最高统治者苏丹既是宗教领袖也是国家和军队的主宰 ◆首都伊斯坦布尔成为东西方文化交流中心 ◆帝国控制了连接亚欧的商路,是东西方经济文化交流的桥梁 A. 奥斯曼帝国的发展 B. 笈多帝国的崛起 C. 拜占庭帝国的兴衰 D. 日耳曼人的扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知,奥斯曼帝国的首都是伊斯坦布尔,其最高统治者是苏丹,既是宗教领袖也是国家和军队的主宰,建立了地跨欧亚非三洲的帝国,而且控制了连接亚欧的商路,符合材料中笔记内容,A项正确;笈多帝国并没有地跨欧亚非三洲,排除B项;拜占庭帝国的首都是君士坦丁堡,奥斯曼占领之后将其改名伊斯坦布尔,排除C项;日耳曼人灭亡西罗马,并没有建立地跨欧亚非三洲的帝国,排除D项。故选A项。 17. 公元5世纪,笈多帝国达到鼎盛时期,但在印度中南部扩张有限,南部德干高原诸国大都只是名义上的臣属性质,称为藩王。这说明笈多帝国( ) A. 政局稳定,经济繁荣 B. 地方割据,政令不统一 C. 多年扩张,北乱南稳 D. 政局动荡,内忧外患 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代印度。由材料中“南部德干高原诸国大都是名义上的臣属性质”可知笈多王朝没有实现真正的统一,存在地方割据、政令不够统一的现象,B项正确;笈多王朝在印度中南部扩张有限,对于南部德干高原的诸侯国控制有限,并不能说明其政局稳定,排除A项;南部德干高原并没有真正统一于笈多王朝,所以不能说南部稳定,排除C项;公元5世纪是笈多王朝的鼎盛时期,内忧外患的说法不符合史实,排除D项。故选B项。 18. 13世纪起,德里苏丹国以伊斯兰教为官方信仰,实行中央集权统治,依靠军队控制印度北方广大区域,在文化上融合伊斯兰与印度本土元素。下列对德里苏丹国的表述,正确的是( ) A. 由穆斯林担任政府重要职务 B. 实现了印度全境长久统一 C. 全面废除印度传统种姓制度 D. 首创了阿拉伯数字计数法 【答案】A 【解析】 【详解】A.德里苏丹国以伊斯兰教为官方信仰,是由穆斯林建立并主导的政权,因此政府的重要职务由穆斯林担任,正确。 B.德里苏丹国仅控制了印度北部广大区域,并未实现印度全境的统一,且统治也并非“长久”,错误。 C.德里苏丹国时期,印度的传统种姓制度依然存在,并未被全面废除,错误。 D.阿拉伯数字是古印度人发明的,并非德里苏丹国首创,错误。 故选A项。 19. 646年,日本孝德天皇宣布废除全国一切私地,将贵族土地收归国有,每隔六年授田一次。土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄。孝德天皇的这些举措( ) A. 确立了天皇统治地位 B. 削弱了幕府统治势力 C. 解决了贫富分化问题 D. 加强了中央集权统治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(日本)。根据材料“废除全国一切私地,将贵族土地收归国有”“土地不能终身使用,也不能买卖。对大夫以上官员按职级发放俸禄”可以看出这些措施有利于加强中央政府的权力,D项正确;材料体现的是加强中央集权,无法得出确立了天皇统治地位,排除A项;这一时期还没有幕府,排除B项;解决了贫富分化问题,说法错误,排除C项。故选D项。 20. “许多民族独立地‘发明’了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地发明了农业……我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。”该观点旨在说明( ) A. 非洲冶炼技术的独特 B. 古代文明的多源特征 C. 各文明地区缺少交流 D. 古代文明的多元特征 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:古代的世界。据题干可知主要结论:许多民族独立地驯化了不同的动植物,独立的发明了农业,因此人类文明发展具有多源特点,B项正确;“非洲冶炼技术的独特”体现部分材料,排除A项;“各文明地区缺少交流”的说法不符合史实,排除C项;材料主旨“古代文明的多源”,而“古代文明的多元特征”体现为许多文明具有独特的特点,与材料主旨不符,排除D项。故选B项。 21. 4世纪,世界上有四大强国,除了声名显赫的罗马帝国、波斯萨珊王朝和中国外,还有一个就是阿克苏姆王国。该国位于如图中 A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,阿克苏姆王国也被称为阿克苏姆帝国,它是厄立特里亚和埃塞俄比亚北部地区的一个贸易国家,占据非洲之角重要的战略位置,B项正确;ACD项与史实不符,排除ACD项。故选B项。 22. 美国学者恩诺在《马里》一书中写道:“14世纪,廷巴克图城内商队众多、人口稠密、有多座清真寺,并有大量来自埃及、阿拉伯的学者在那里讲学。”据此可知,廷巴克图( ) A. 成为区域经济文化中心 B. 垄断了西非的贸易 C. 建立了政教合一的制度 D. 官办教育十分兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:中古时期的非洲。根据材料概括可知:材料反映的是廷巴克图商业发达,人口较多,各地学者聚集讲学,文化发达且受伊斯兰教影响,表明该地成为区域经济文化中心,A项正确;材料未涉及其他地区经济往来的描述,不能得出垄断了西非的贸易的结论,排除B项;材料未涉及该地政权性质的论述,排除C项;材料未涉及该地教育发展状况,排除D项。故选A项。 23. 大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成,是一个大面积的复合体,有防御工程、塔状建筑和排水系统,占地达一万多亩,共有三组建筑。下图是其中建于4世纪的石塔,石块中没有使用灰浆。该遗址反映了南部非洲( ) A. 建筑物全部是石料 B. 注重借鉴外来建筑经验 C. 曾经拥有高度文明 D. 影响了整个非洲的发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代非洲。据题意可知材料核心信息是对石头城的介绍,说明大津巴布韦历史悠久,技术水平高超,体现了南部非洲文明的辉煌,C项正确;A项说法过于夸张,不符合史实,排除;材料本身无法体现古津巴布韦的对外交往,排除B项;材料本身无法体现南非文明与非洲其他地区文明的关系,D项排除。故选C项。 24. 16世纪中期开始,玉米、甘薯逐渐传到全世界,大大增加了当地的粮食产量,促进了世界人口的大幅增长,也推动了土地开发。材料说明( ) A. 印第安人为世界做出贡献 B. 商品的流动促进世界发展 C. 世界贸易中心发生了转移 D. 殖民掠夺促进了世界进步 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪中期以后的世界。结合所学内容可知,玉米、甘薯原产于美洲,是美洲的印第安人培育的农作物。根据 “大大增加了当地的粮食产量,促进了世界人口的大幅增长,也推动了土地开发”可知,玉米、甘薯增加了粮食产量,促进了世界人口增长和土地开发,由此说明印第安人为世界做出了贡献,A项正确;材料反映的是玉米、甘薯的影响,并不是商品的流动的作用,排除B项;材料主要反映了玉米、甘薯的影响,无法说明世界贸易中心发生了转移,排除C项;殖民掠夺不利于世界进步,D项说法不符合史实,排除D项。故选A项。 25. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。该国( ) A. 发明“浮动园地”,耕种者每年收获多次 B. 建造了马丘比丘城,展现高超的建筑艺术 C. 创造了独特的文字,因欧洲人入侵而衰落 D. 拥有丰富黄金资源,驯养了牛、马等牲畜 【答案】A 【解析】 【详解】A.特诺奇蒂特兰是阿兹特克帝国的首都,其农业技术的核心是“奇南帕”,即人工建造的浮动园地。这种技术通过在湖沼中填充腐殖土并种植玉米、豆类等作物,实现了每年多次收获,正确。 B.马丘比丘城是印加帝国的建筑,并非以特诺奇蒂特兰为都城的国家的建筑,错误。 C.创造独特文字且因欧洲人入侵而衰落的是玛雅文明,错误。 D.阿兹特克帝国没有驯养牛、马等牲畜,牛、马等牲畜是后来欧洲殖民者带来的,阿兹特克人主要的家畜是狗、火鸡等,错误。 故选A项。 26. 如图所示为印加人的信使“飞毛腿”。他们在贯穿全国的两条大道上,借助沿途驿站接力传送,用最快速度把口信传递至目的地。印加人的这种驿传系统( ) A. 扩大了贵族的行政权力 B. 有助于提升社会治理能力 C. 稳定了帝国的统治区域 D. 有利于完善国家道路系统 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是中古时期(印加帝国)。据材料“他们在贯穿全国的两条大道上,借助沿途驿站接力传送,用最快速度把口信传递至目的地”,可知印加帝国通过修建道路,建立驿站,来提高传递政令的效率,是社会治理能力提高的表现,B项正确;材料强调的是社会治理能力的提高,无法得出贵族的行政权力状况,排除A项;印加人的这种驿传系统有利于稳定帝国的统治,并不是统治区域,排除C项;材料强调的是社会治理能力,并不是完善国家道路系统,排除D项。故选B项。 27. 1503年,哥伦布在致西班牙国王信中说:“谁占有黄金,谁就获得他在世上所需的一切”“同时也就把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段”。哥伦布这一观点所反映的时代背景是( ) A. 价格革命的发生 B. 宗教改革的推进 C. 人文主义的萌发 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:16世纪(西班牙)。据材料可知,哥伦布强调黄金财富的重要性。结合所学可知,哥伦布是开辟新航路的探险家,新航路开辟的主要原因是西欧商品经济的发展,推动了人们对金银的需求。D项正确;价格革命是新航路开辟的影响,而不是原因,排除A项;宗教改革是新航路开辟后的出现的,排除B项;14世纪人文主义的萌发,排除C项。故选D项。 28. 一位航海家在自己的著作中写道“……二位陛下,毫无疑问,当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花,臣以为,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱……”依据材料,此次航海意在( ) A. 倾销商品 B. 传播宗教 C. 输出资本 D. 劫掠财富 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据“当地黄金甚丰……此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料”、“在当地即可卖好价钱”可知,该航海家意图劫掠当地的财富,D项正确;该航海家通过这次航海是想要劫掠财富,并不是倾销商品和传播宗教,排除AB项;根据材料内容可知该航海家是为了获取财富,而不是输出资本,排除C项。故选D项。 29. 1496年,英格兰国王亨利七世向卡波特与他的三个儿子签发许可证,批准他们“向一切地方和地区,向东海、西海和北海所有的海岸进行航驶……以便寻找、发现和考察一切海岛、陆地、国家,以及至今为基督教世界所未知的地区”。这反映出当时( ) A. 殖民扩张中蕴含宗教因素 B. 全球航行完成刺激了航海探险 C. 东西方文化交流得以开启 D. 英国已经确立了海上霸主地位 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代欧洲。结合所学知识可知,新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕,因此材料“1496年”“发现和考察一切海岛、陆地、国家,以及至今为基督教世界所未知的地区”说明当时的海外殖民扩张活动中蕴含着宗教因素,A项正确;1522年,麦哲伦船队回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行,排除B项;新航路开辟前,中西方就已经在各领域开启交流之路,排除C项;17世纪中期,英国通过一系列战争成功击败了荷兰,成为拥有世界上最强大的海军的国家。此时,英国海上霸权的轮廓已逐渐显现。19世纪初期,英国确立了无可匹敌的海上霸权地位,排除D项。故选A项。 30. 埃德蒙·柏克三世在《世界史——大时代》一文中提到:“……它发现后,不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播。……欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居,同时欧洲亚洲人获得了新的食物……”下面的示意图中,“它”的航海路线是( ) A. ④ B. ③ C. ② D. ① 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新航路开辟时期(世界)。据材料“它发现后,不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播”“欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居,同时欧洲亚洲人获得了新的食物”及所学知识可知,材料指的是哥伦布发现美洲后,美洲与欧洲、非洲等地的人类迁徙和物种交流,符合哥伦布发现美洲航海路线的是③,B项正确;材料指的是哥伦布发现美洲,①是迪亚士到达非洲南端好望角的航线,②是达·伽马到达印度的航线,④是麦哲伦船队环球航行的航线,均与材料不符,排除ACD项。故选B项。 31. 这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队( ) A. 证实了地圆学说的正确 B. 横渡大西洋到达美洲 C. 绕过好望角到达了印度 D. 发现欧亚之间最短通道 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是推断题。时空是:16世纪(世界)。据材料中的“解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题”“向西航行也能够到达亚洲”等信息可知,该船队应是麦哲伦舰队,麦哲伦船队从欧洲出发向西航行,绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,横跨太平洋,到达亚洲菲律宾等地,最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行,证实了地圆学说的正确性,A项正确;哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲,排除B项;达•伽马的船队绕过好望角到达印度,排除C项;麦哲伦船队并未发现欧亚之间最短通道,排除D项。故选A项。 32. 16、17世纪,西欧商人手中掌握着大量的资本与技术,他们从奴隶贸易、甘菲和烟蓝种植以及东方贸易中获利颇丰。这可用于说明,这一时期欧洲( ) A. 经济发展推动国内市场扩大 B. 价格革命促进物质交流 C. 积极建立资本主义世界市场 D. 资本原始积累步伐加快 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16、17世纪(欧洲)。据材料可知并结合所学知识可知,新航路开辟以后,西欧人凭借着资本与技术,扩大贸易范围,从奴隶贸易等活动中获得丰厚利润,这加快了西欧资本原始积累的步伐,D项正确;材料没有涉及经济发展与西欧国内市场扩大之间的关联性,排除A项;价格革命是指大量贵金属流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨,扰乱传统的经济秩序,这与材料信息无关,排除B项;材料强调西欧商人获利,“积极建立”无法从材料中反映,排除C项。故选D项。 33. 原产于埃塞俄比亚的咖啡被阿拉伯人广泛种植和饮用,中世纪晚期中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界。由此可知咖啡的传播( ) A. 体现了人类联系不断加强 B. 根本改变了人类饮食习惯 C. 推动了跨区域的人口流动 D. 是殖民经济重要组成部分 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,咖啡原产于埃塞俄比亚被阿拉伯人广泛种植和饮用,到中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,再到土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,最后在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界,咖啡在各地传播,这体现了人类联系不断加强,A项正确;咖啡的传播一定程度上改变了人类饮食习惯,“根本改变”的说法过于绝对,排除B项;跨区域的人口流动推动了咖啡的传播和饮用,C项因果颠倒,排除C项;咖啡的传播不属于殖民经济,D项与材料主旨无关,排除D项。故选A项。 34. “马尼拉大帆船”是西班牙16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只,由于其货物主要来源于中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主,因此墨西哥人把马尼拉大帆船叫做“中国船”。据材料可知,马尼拉大帆船( ) A. 促使大量白银流入中国 B. 加速了西班牙资本积累 C. 墨西哥成为主要受益国 D. 加剧西、葡争夺殖民地 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据材料“‘马尼拉大帆船’的货物主要来自中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主”并结合所学知识,可知“马尼拉大帆船”的贸易活动促进了中国丝绸等产品的出口,使得大量白银流入中国,A项正确;虽然西班牙通过马尼拉帆船贸易获得巨额利润,但并没有在西班牙形成资本积累,排除B项;墨西哥是西班牙的殖民地,并非主要受益国,排除C项;材料没有涉及葡萄牙殖民扩张的情况,不能得知马尼拉大帆船是否加剧西班牙和葡萄牙对殖民地的争夺,排除D项。故选A项。 35. 《共产党宣言》写到:东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。其旨在说明,大航海活动( ) A. 促使封建社会开始崩溃 B. 推动了欧洲的商业革命 C. 加速欧洲资本主义发展 D. 使世界连接成一个整体 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间可知准确时空是:近代世界。根据“使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”可知大航海活动使封建社会内部的革命因素迅速发展,而封建社会内部的革命因素指的是资本主义因素,所以材料说明大航海活动加速了欧洲资本主义的发展,C项正确;据材料可知,此时欧洲的封建社会已经在崩溃之中,并不是开始崩溃,排除A项;材料说明的是欧洲资本主义的发展,和商业革命无关,也无法说明世界连接成为一个整体,排除BD项。故选C项。 二、非选择题。(本题共2小题,36题14分,37题16分,共30分) 36. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 从公元500年到1500年这千年之间,亚洲是一片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市,并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里,北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史,就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时,亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展;在几千年的时间中,“东方”发达和“西方”不发达是一种常态,这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》 材料二 随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多……与此同时,以工商业为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。……为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此广大西欧城市开展了争取自治权利的斗争,并制订自己的法律,建立自己的武装,向封建王权和各级封建主发起挑战。到14—15世纪,从西欧封建社会内部发展起来的新兴的城市中等阶级,已经与封建制度水火不容,成为欧洲反封建王权的强大革命力量。 ——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析中古时期亚洲成为世界中心的原因,并说明中古西欧“不黑暗”的理由。 (2)根据材料二和所学知识,指出西欧城市争取自治权的主要原因和方式。 【答案】(1)原因:亚洲存在多个强大的中央集权帝国,政局相对稳定;农业技术发达,手工业水平领先,通过陆上与海上丝绸之路主导东西方贸易;儒家文明与伊斯兰文明高度繁荣,引领世界文明发展方向;亚洲主要文明区域保持较长时间和平,文明延续性更强。理由:基督教文化与罗马法传统得以保留,教会、修道院学校及早期大学承担了知识传播与学术研究的功能;10-11世纪后,农业生产力提升推动商品经济复苏,城市兴起并催生市民阶层;封君封臣制与庄园经济构成西欧社会结构,为民族国家形成奠基,城市自治运动也孕育了近代民主萌芽;哥特式建筑、经院哲学与骑士文学等成果,彰显了西欧文明的创造力。 (2)原因:西欧生产力发展推动商品经济繁荣;以工商业为主体的市民阶层崛起;保障城市经济发展与社会秩序的需要。主要方式:金钱赎买;武装斗争:法律 / 政治斗争。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问要求分析中古时期亚洲成为世界中心的原因,需要从材料一中勾画关键词、分层次全面、准确进行概括,结合材料一和所学知识可从政治与帝国基础、经济与贸易优势、文化与科技创造力、相对稳定的发展环境等角度进行分析。理由:本小问要求说明中古西欧“不黑暗”的理由,需要从材料一中勾画关键词、分层次全面准确的概括,结合材料一和所学知识可从文明延续性、经济与城市复兴、政治与制度演进、文化艺术成就等角度进行分析。 【小问2详解】 原因:本问要求指出西欧城市争取自治权的主要原因,需要从材料二中勾画关键词、分角度全面、准确进行概括,根据材料二结合所学知识可从经济根源、阶级基础、现实需求等角度进行概括。主要方式:本问要求指出西欧城市争取自治权的主要方式。需要从材料二中勾画关键词、分层次全面、准确进行概括,根据材料二结合所学知识可从金钱赎买、武装斗争、法律斗争等角度进行归纳。 37. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物的交换并未停止,依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 材料三 1492年,哥伦布发现了横跨大西洋的航路,大西洋的开发进入飞跃式发展阶段。之后,经由非洲大陆最南端的好望角和美洲大陆南端的麦哲伦海峡的航线开辟,占据了70%的地表面积的广阔海域被连接起来。将大西洋海域作为“自己的海洋”,积极进行商业开发的西班牙、荷兰和英国征服了美洲大陆的各文明,开始进行大规模的移民活动,经营种植园,开发银矿,获取了大量经济资源……大西洋商业的开发,为资本主义的发展创造了契机。 ——摘编自宫崎正胜《简明世界经济史》 (1)根据材料一、二概括哥伦布大交换的主要特点。 (2)根据材料三并结合所学知识,概括欧洲将大西洋作为“自己的海”开发美洲的表现。简述新航路开辟为资本主义发展创造的契机。 【答案】(1)特点:物种与微生物在新旧大陆间双向流动;交流内容涉及农业、生态、人口等多个领域;既丰富了全球食物结构、推动人口增长,也造成美洲原住民大量死亡;交换持续至今,仍深刻影响世界生态与文明发展。 (2)表现:开辟与掌控航线;殖民征服与移民;经济掠夺与开发;构建三角贸易体系。 契机:资本原始积累;世界市场雏形;社会结构变革;生产方式转型。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小问可从交流方向、内容范围、影响性质、时间跨度等角度,概括哥伦布大交换的核心特点,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 特点 示意图显示物种从美洲流向欧亚非,也从欧亚非流向美洲;材料二提及“生物大交换”“两半球之间的动植物交换” 新旧大陆之间物种双向流动→形成跨半球的生物交流网络 物种与微生物在新旧大陆间双向流动 交换物种包含农作物、畜禽,还涉及病毒等微生物 交流覆盖动植物、微生物等→涉及农业、生态、人口等多领域 交流内容涉及农业、生态、人口等多个领域 材料二指出“结果也是正负参半”;一方面丰富食物、推动人口增长,另一方面病毒造成原住民大量死亡 大交换带来积极与消极双重影响→利弊并存 既丰富了全球食物结构、推动人口增长,也造成美洲原住民大量死亡 材料二提及“时至今日,两半球之间的动植物的交换并未停止,依然在进行” 交换从15世纪延续至今→时间跨度长、影响持久 交换持续至今,仍深刻影响世界生态与文明发展 【小问2详解】 表现:本小问可从航海掌控、殖民活动、经济掠夺、贸易体系等角度,概括欧洲开发美洲的具体表现,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 表现 “哥伦布发现了横跨大西洋的航路……经由好望角和麦哲伦海峡的航线开辟,广阔海域被连接起来” 开辟多条跨大西洋及全球航线→掌控大西洋及全球航海主导权 开辟与掌控航线 “征服了美洲大陆的各文明,开始进行大规模的移民活动” 军事征服美洲原住民政权→向美洲大规模移民→建立殖民统治 殖民征服与移民 “经营种植园,开发银矿,获取了大量经济资源” 开发种植园与矿产资源→直接掠夺美洲财富 经济掠夺与开发 结合所学三角贸易史实 以大西洋为中心构建欧-非-美三角贸易→形成跨大西洋商业体系 构建三角贸易体系 契机:本小问可从资本积累、市场拓展、社会转型等角度,简述新航路开辟对资本主义发展的推动作用,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 契机 “获取了大量经济资源”“大西洋商业的开发,为资本主义的发展创造了契机” 掠夺美洲金银与资源→完成资本原始积累→为资本主义发展提供资金 资本原始积累 “广阔海域被连接起来”“积极进行商业开发” 全球航路开辟→世界市场雏形出现→拓展资本主义发展空间 世界市场雏形 结合所学价格革命、商业革命史实 商业革命与价格革命→冲击封建阶层→社会结构变革 社会结构变革 结合所学工场手工业发展史实 商业扩张与资本积累→推动生产方式向资本主义转型 生产方式转型 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北唐山市迁安市第一中学2025-2026学年高一下学期3月阶段检测历史试题
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