河南省南阳市实验中学2025-2026学年八年级下学期物理《力与运动+压强》阶段学情自测试卷

八年级物理学科课堂作业 【答案】 1. 不会；不变 2. 惯性； ；  3. 大于；等于；变大；  4. ； 5. ； 6. 连通器；；减小 7.  ； 8.  ； 9.  ； 10.  ； 11.  ； 12.  ； 13.  ； 14.   15. 如答图所示 16. 如图所示 17. （1）速度；（2）；（3）慢；匀速直线运动；不需要；（4）轨迹；  18. （1）凹陷程度；（2）压力；（3）乙、丙；（4） ；相同；；  19. ；（2）明显；（3）深度；（4）相等；（5）深度；；  20. 解：无人机空机状态停放时对水平地面的压力。 无人机满载农药后停放在水平地面时对地面的压力，所以对水平地面的压强。   21. 解：湖堤底部受到的水的压强：。 设湖堤底部能承受的水的最大深度为， 由得，， 最多还能允许上升的高度：。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理学科课堂作业 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子     选填“会”或“不会”偏离竖直方向，无人机在加速下落的过程中，其惯性将     选填“变大”“变小”或“不变”． 2.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有      。排球的重力为，在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为，方向竖直向下，此时排球所受合力大小为      。 3.跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，原因是运动员包括伞所受的重力    选填“大于”“小于”或“等于”空气的阻力；降落伞打开一段时间后会匀速降落，此时运动员包括伞的重力    选填“大于”“小于”或“等于”空气阻力；接近地面时运动员减速降落，此时空气阻力与之前相比    选填“变大”“变小”或“不变”。 4.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是    ；    。选填“”“”或“” 5.如图所示，立方体和被的水平压力压在竖直墙面上处于静止状态，其中，，的棱长是，的棱长是，则受到的摩擦力为     ，对墙面的压强为    。 第4题图 第5题图 第6题图 6.中国的茶文化历史源远流长，如图所示的茶壶利用了      原理，使我们能倒水饮茶茶壶中盛有的水放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为，则水对茶壶底部的压强是     ，若将茶壶中的一部分水倒入茶杯中，水对茶壶底部的压强     选填“增大”“减小”或“不变”，取 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16 分。第7~12 题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7.“贵州村超”足球赛精彩纷呈比赛中，足球在空中划过一道弧线飞向球门此过程中对足球分析正确的是(    ) A. 相对球门静止 B. 运动状态改变 C. 惯性逐渐消失 D. 受平衡力作用 8.小刚同学报名参加了铅球比赛，投出的铅球的运动轨迹如图所示，若不计空气阻力，下面说法正确的是(    ) A. 铅球从点到点的过程中相对于小刚是静止的 B. 铅球从点到点的过程中一直受到推力 C. 铅球在点时若所受重力突然消失，将保持静止 D. 铅球在空中受到的重力方向始终不变 9.气球下吊一小重物在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰能沿方向斜向上升，则下列各图中气球和小重物在运动中所处的位置正确的是(    ) A. B. C. D. 10.排球是中考体育选考项目之一，某同学在参加考试时将排球竖直向上抛出，下列分析正确的是(    ) A. 排球离开手向上运动过程一直受到重力作用 B. 排球向上运动时速度逐渐减小，惯性也在减小 C. 排球上升到最高点时速度为零，因此合力为零 D. 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 11.如图所示，一块长木板放在水平桌面上，在水平向左的推力作用下做匀速直线运动，直至木板右端与桌边对齐。在推木板的过程中，木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况分析正确的是(    ) A. 和不变，变大 B. 和不变，变大 C. 变小，和变 D. 和不变，变小 12.小明做“探究液体压强跟液体的深度和密度的关系”的实验。下列现象中符合事实的是(    ) A. B. C. D. 13.“时代楷模”张玉滚老师扎根山区，将青春奉献给家乡的教育事业如图是张老师挑着扁担将书本运回学校的情景下列分析正确的是(    ) A. 张老师停下时没有惯性 B. 扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态 C. 书本受到的重力方向不会因袋子晃动而发生改变 D. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对相互作用力 14.如图所示，水平桌面上放有甲、乙两个薄壁容器，两容器的质量、高度和容积均相等，甲容器的底面积小于乙容器的底面积。分别向两容器中装入等体积的水后图中未画出，下列判断正确的是(    ) A. 两容器对桌面的压力大小一定相等 B. 甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强 C. 乙容器中，水对容器底的压力大于水受到的重力 D. 水对甲容器底的压强一定大于水对乙容器底的压强 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.如图甲，小包水平放在行李箱上，用水平力推行李箱，行李箱与小包一起水平向右做匀速直线运动，空气阻力忽略不计请在图乙上画出小包受力的示意图． 16.如图甲所示，小丽站在商场的电梯上，随电梯匀速上楼。请在图乙中画出小丽的受力示意图圆点代表小丽。 第15题图 第16题图 四、实验与探究题（本题共3小题，每空1分，共18分） 17.如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。 实验时，让小车从斜面相同高度由静止下滑，目的是使小车到达水平面时的     相等。 如图乙所示是小车在不同水平表面上运动时，速度随时间的变化图线，其中属于在木板上运动的图线是    填字母。 根据实验现象可以发现，水平面越光滑，小车速度减小得越    ，进一步推理得出：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为，它将做         ，说明物体的运动    选填“需要”或“不需要”力来维持。 通过上面的探究，如图丙所示，当足球踢出后，到达最高处时，若受到的外力全部消失，运动情况将会是       选填“轨迹”“轨迹”“轨迹”或“静止”。 18.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了下面实验： 根据海绵的        来比较压力的作用效果。 比较图甲、乙所示的情况，可以得到结论：受力面积相同时，       越大，压力的作用效果越明显。 要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较    两图的实验。 小明将图丙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，则海绵受到的压强和木板受到的压强的大小关系为     填“”“”或“”，这说明两图压力的作用效果    填“相同”或“不同”，所以实验时要选用海绵而不是木板的原因是    。 A.海绵轻便，便于携带        海绵的形变程度比木板明显 19.小峻和小伟对液体的压强与哪些因素有关进行了研究： 他们向图甲中的形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，形管左右两侧液面的高度不相平，接下来应该         选填序号 A.不影响，可以进行实验 B.拔出橡皮管重新装 C.向右侧管注红墨水 如图乙他将橡皮管的一端套在左侧的端口后，用手指按压橡皮膜，发现形管左右两侧液面的高度差变化       选填“明显”或“不明显”此时说明形管气密性好。 如图丙，他们解决问题后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及对应形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体压强与       的关系。 保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，发现形管左右两侧液面的高度差不会发生改变，说明同种液体的同一深度液体向各个方向的压强       。 小峻同学换用酒精、油和盐水，继续探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不同液体中的       相同。根据所学知识判断，使形管左右两侧液面高度差最小的是       选填字母符号。 A.酒精 B.油 C.盐水 五、综合应用题（本题共2小题，共18分） 20.在成都世界园艺博览会期间，园林花卉通过无人机进行喷洒农药。已知无人机空机状态质量为，满载农药后的总质量为，停放在水平地面上时与地面的总接触面积为，取。求： 无人机空机状态停放时对水平地面的压力。 无人机满载农药后停放在水平地面时对地面的压强。 21.发生在山区的大地震，往往能形成堰塞湖，其随时有溃堤的可能，严重威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到，水的密度为，取。求： 该堰塞湖湖堤底部受到的水的压强。 当该湖堤底部能承受的水的最大压强都是时，最多还能允许水面上升的高度。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $