江苏无锡市江阴市2025-2026学年上学期四年级期末数学试卷
2026-03-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | 江阴市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.39 MB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57053259.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省无锡市江阴市2025-2026学年上学期四年级期末数学试卷
一、计算题(共32分)
1.(10分)直接写出得数。
960÷30=
76÷19=
2×45=
600÷12=
360﹣360÷6=
700﹣253=
13×40=
51÷3=
24×60=
13×7÷13×7=
2.(13分)用竖式计算,带※的要验算。
354÷58=
25×36=
830÷40=
※910÷43=
3.(9分)计算下面各题。
630÷(30+180÷15)
45×13﹣200÷25
21×[(128﹣96)÷4]
二、填空题(每空1分,共22分)
4.(2分)□43÷37要使商是两位数,□里最小可以填 ;
753÷2□要使商的末尾有0,□里可以填 。
5.(4分)在横线里填“>”“<”或“=”。
440÷8 880÷16
375÷15÷5 375÷(15÷5)
1个平角 2个锐角之和
3升50毫升 3500毫升
6.(3分)如果a÷30=6……△,当△是 时a最大,此时a是 ;如果a÷b=12,那么(a×5)÷b= 。
7.(2分)妈妈买了几盆绿植,店家送了一瓶150毫升的营养液。这瓶营养液每月2~3次,最少能用 个月,最多能用 个月。
每月2~3次
每次3~5mL
8.(2分)某路口的红绿灯以固定的规律发生变化,如图表示前135秒该路口三种灯亮、熄的变化情况,涂色表示灯亮,空白表示灯熄。第85秒是 颜色的灯亮,3分钟内绿灯一共亮了 秒。
9.(1分)至少要用 个相同的小正方体,才能摆成一个从前面、上面和右面看到的图形都是的物体。
10.(1分)在学校举行的套圈比赛中,五(1)班有5位男生代表班级参赛。每人依次套15个圈,前4个男生套中的个数如图,要使套圈成绩的平均数达到8个,那第5个男生要套中 个圈。
11.(4分)(1)在数学中我们把∠1和∠2称为一组对顶角(如图1),它们相等吗?先在横线里填“>”、“<”或“=”,再说明理由。
∠1 ∠2
(2)把一张长方形纸按这样的方式折起来(如图2),如果∠2=30°,那么∠1= °,用一副三角板 (填“能”或“不能”)画出∠1。
12.(2分)少年儿童11~15岁标准体重的估算方法:体重=年龄×3﹣2。如图是体重划分标准示意图。轩轩今年12岁,体重41千克,他的体重等级是 ,对他的建议是 。
13.(1分)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两条直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名。假设如图所示分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照这样的作图原理,第五代勾股树中正方形的个数为 个。
三、选择题(每题2分,共12分)
14.(2分)小学生一般每日饮水量为1000~2000毫升。体育课后,小明及时补充水分,一共喝了3大口,大约喝了( )水。
A.30毫升 B.150毫升 C.500毫升 D.1升
15.(2分)970名同学参加夏令营,每40人分一班,可以分成几个班?从如图的竖式中可以知道( )
A.分成24个班还多1人
B.分成240个班还多1人3
C.分成24个班还多10人
D.分成240个班还多10人16
16.(2分)一个暗箱里放了10个大小、形状、质量完全一样的球。江江从箱子中任意摸出一个球,记录它的颜色后放回,摇匀后再摸,重复摸了5次,都是白球。根据数据分析,箱子里( )
A.一定全是白球 B.一定没有白球
C.可能全是白球 D.可能没有白球
17.(2分)在“小小超市”里,孩子们化身为导购员,为“顾客们”介绍商品,“25个苹果和16个橙子”为一组装一个礼盒促销,那么508个苹果和430个橙子最多可以装( )个这样的促销礼盒。
A.20 B.26 C.22 D.无法确定
18.(2分)下面5个图形按边数分类,可以将图①、③分为一类,图②、④、⑤分为另一类。
如果按( )分类,可以将图①、④、⑤分为一类,图②、③分为另一类。
A.是否有边相等 B.对边是否平行
C.是否轴对称 D.是否有直角
19.(2分)小明做“怎样滚得远”的实验,下面说法错误的是( )
A.木板搭斜坡时,木板得摆正、搭牢、不能晃动
B.把圆柱形物体往下滚动,每次都要把物体放在斜坡的同一个位置
C.用手轻轻推动圆柱形物体,使它往下滚
D.同样的实验要多做几次,再求出平均数,这样得到的结论更可靠
四、操作题(每题3分,共6分)
20.(3分)在方格纸上画出所给物体分别从前面、上面、右面看到的图形。
21.(3分)同学们在公园里划船,1号船要从湖面西岸的点A划到东岸(如图),怎样划路线最短?把最短的路线画出来,并说明理由。
理由是:
五、解决问题(第2、4、5题每题6分,其余每题5分,共28分)
22.(5分)“霞映长江千帆竞,客聚江阴万象新”。放假期间,小欣一家沿高速公路自驾前往距离399千米的江阴霞客湾游玩,每小时行驶93千米,已经行驶了120千米,照这样的速度,他们还需多少小时才能到达江阴霞客湾?
23.(6分)水果店有18箱苹果,6箱梨和15箱橘子。每箱梨12千克,每箱苹果10千克,每箱橘子7千克。
(1)水果店的梨和苹果一共有多少千克?
(2)水果店的苹果比橘子多多少千克?
24.(5分)江阴“澄小超”联赛战火重燃,某学校为运动员选购一批运动服,原价每套75元。商家促销,原来买12套的钱现在可以多买3套。现在每套多少元?
25.(6分)精彩纷呈的社团活动,让同学们乐享课后时光。
①美术社团有18人。
②书法社团的人数是美术社团的2倍。
③合唱社团的人数比书法社团少12人。
④科技社团的人数比美术和书法社团的总人数还多6人。
请选择合适的条件提出一个两步或两步以上计算的数学问题,并列式解答。
我选择的条件是( )(填序号),问题: ?
26.(6分)旅游公司新开发了“直通西游乐园”亲子旅游线路,共有30名儿童参团。
(1)请将统计表和统计图补充完整。
身高(厘米)
120﹣129
130﹣139
140﹣149
150及以上
人数
6
8
(2)仔细阅读参玩须知(如图),回答问题:参团儿童按从矮到高的顺序排成一列,琪琪排在第10个,她玩“大闹天宫”游戏 家长陪同。(填“需要”或“不需要”)
江苏省无锡市江阴市2025-2026学年上学期四年级期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
题号
14
15
16
17
18
19
答案
B
C
C
A
D
B
一、计算题(共32分)
1.(10分)直接写出得数。
960÷30=
76÷19=
2×45=
600÷12=
360﹣360÷6=
700﹣253=
13×40=
51÷3=
24×60=
13×7÷13×7=
【分析】根据整数加、减、乘、除法以及四则混合运算的计算方法计算即可。
【解答】解:
960÷30=32
76÷19=4
2×45=90
600÷12=50
360﹣360÷6=300
700﹣253=447
13×40=520
51÷3=17
24×60=1440
13×7÷13×7=49
【点评】本题考查口算,注意计算的准确性。
2.(13分)用竖式计算,带※的要验算。
354÷58=
25×36=
830÷40=
※910÷43=
【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;验算时根据“被除数=商×除数”进行验算。
有余数的除法用商×除数+余数=被除数进行验算。
【解答】解:(1)354÷58=6……6
(2)25×36=900
(3)830÷40=20……30
(4)※910÷43=21……7
【点评】本题主要考查了两位数除三位数除法、两位数乘两位数乘法的竖式计算方法,注意计算的准确性。
3.(9分)计算下面各题。
630÷(30+180÷15)
45×13﹣200÷25
21×[(128﹣96)÷4]
【分析】①先计算括号内的除法,再计算加法,最后计算括号外除法;
②先计算乘法和除法,再计算减法;
③先计算小括号内减法,再计算中括号内除法,最后计算乘法。
【解答】解:①630÷(30+180÷15)
=630÷(30+12)
=630÷42
=15
②45×13﹣200÷25
=585﹣8
=577
③21×[(128﹣96)÷4]
=21×[32÷4]
=21×8
=168
【点评】此题考查的是四则混合运算的知识。
二、填空题(每空1分,共22分)
4.(2分)□43÷37要使商是两位数,□里最小可以填 4 ;
753÷2□要使商的末尾有0,□里可以填 3 。
【分析】三位数除以两位数,要想商是两位数,则被除数前两位上的数要大于或等于除数;
三位数除以两位数,要想商的末尾有0,则所剩的余数和个位上组成的数要小于除数,据此解答。
【解答】解:□43÷37要使商是两位数,则□4大于或等于37,□里最小填4;
753÷25=30……3
□里可以填5。
故答案为:4;3。
【点评】本题主要考查了两位数除三位数除法的计算。
5.(4分)在横线里填“>”“<”或“=”。
440÷8 = 880÷16
375÷15÷5 < 375÷(15÷5)
1个平角 > 2个锐角之和
3升50毫升 < 3500毫升
【分析】(1)被除数和除数同时乘同一个不为0的数,商不变,据此比较;
(2)375÷15÷5=5,375÷(15÷5)=125,据此比较;
(3)1平角=180°,锐角小于90°,2个锐角的和一定小于180°,据此比较;
(4)3升50毫升=1050毫升,据此比较。
【解答】解:(1)440÷8=880÷16
(2)375÷15÷5<375÷(15÷5)
(3)1个平角>2个锐角之和
(4)3升50毫升<3500毫升
故答案为:=;<;>;<。
【点评】解答本题需熟练掌握商的变化规律、整数除法法则、平角和锐角的意义及升与毫升之间的进率,灵活解答。
6.(3分)如果a÷30=6……△,当△是 29 时a最大,此时a是 209 ;如果a÷b=12,那么(a×5)÷b= 60 。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可。
在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商就扩大或缩小相同的倍数(0除外);被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大,而且倍数也相同(0除外);据此解答即可。
【解答】解:余数最大为:30﹣1=29
30×6+29
=180+29
=209
答:当△是29时a最大,此时a是209。
如果a÷b=12,那么(a×5)÷b=12×5=60
故答案为:29,209,60。
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
7.(2分)妈妈买了几盆绿植,店家送了一瓶150毫升的营养液。这瓶营养液每月2~3次,最少能用 10 个月,最多能用 25 个月。
每月2~3次
每次3~5mL
【分析】求最少能用几个月,每月用3次,每次用5毫升;求最多能用几个月,每月用2次,每次用3毫升,据此解答。
【解答】解:150÷3÷5
=50÷5
=10(个)
150÷2÷3
=75÷3
=25(个)
答:最少能用10个月,最多能用25个月。
故答案为:10;25。
【点评】本题考查了利用一位数除多位数解决问题,需准确理解题意。
8.(2分)某路口的红绿灯以固定的规律发生变化,如图表示前135秒该路口三种灯亮、熄的变化情况,涂色表示灯亮,空白表示灯熄。第85秒是 红 颜色的灯亮,3分钟内绿灯一共亮了 100 秒。
【分析】根据图示可知,该路口三种灯亮、熄的周期为45秒,一个周期45秒内,绿灯亮25秒、黄灯亮5秒,红灯亮15秒,据此解答。
【解答】解:85÷45=1(组)……40(秒)
40﹣25﹣5=10(秒)
即第85秒是红颜色的灯亮。
3分钟=180秒
180÷45=4(组)
25×4=100(秒)
即3分钟内绿灯一共亮了100秒。
答:第85秒是红颜色的灯亮,3分钟内绿灯一共亮了100秒。
故答案为:红,100。
【点评】找出绿黄红灯三种颜色的变化周期是解题的关键。
9.(1分)至少要用 6 个相同的小正方体,才能摆成一个从前面、上面和右面看到的图形都是的物体。
【分析】从前面、上面和右面看到的图形都是的物体,则从上面看到每层的小正方体个数如下图所示:
即至少需要6个小正方体。据此解答。
【解答】解:根据从前面、上面和右面看到的图形都是的物体,则至少需要6个相同的小正方体。
即从上面看到每层的小正方体个数,如下图所示:
1+2+2+1=6(个)
答:至少要用6个相同的小正方体,才能摆成一个从前面、上面和右面看到的图形都是的物体。
故答案为:6。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力。
10.(1分)在学校举行的套圈比赛中,五(1)班有5位男生代表班级参赛。每人依次套15个圈,前4个男生套中的个数如图,要使套圈成绩的平均数达到8个,那第5个男生要套中 12 个圈。
【分析】根据统计图求出前4个男生套中的个数和,再根据“总数=平均数×份数”求出5个男生平均每人套中8个的总数,总数减去前4人的个数和即是所求。
【解答】解:8×5﹣(6+9+7+6)
=40﹣28
=12(个)
答:5个男生要套中12个圈。
故答案为:12。
【点评】本题考查了去求平均数问题的应用。
11.(4分)(1)在数学中我们把∠1和∠2称为一组对顶角(如图1),它们相等吗?先在横线里填“>”、“<”或“=”,再说明理由。
∠1 = ∠2
∠1+∠3=∠2+∠3=180°
(2)把一张长方形纸按这样的方式折起来(如图2),如果∠2=30°,那么∠1= 75 °,用一副三角板 能 (填“能”或“不能”)画出∠1。
【分析】(1)观察图可知,∠1+∠3=∠2+∠3=180°,由此可知∠1=∠2;
(2)图中虚线部分的角是∠1折过去留下的痕迹,所以这部分角与∠1相等,且与∠2可以组成180度的平角,利用180度减去∠2的度数,再除以2即可求出∠1;先明确一副三角板的六个角共有四个度数,30°,45°,60°,90°,然后进行加减运算,找到符合条件的角。
【解答】解:(1)在数学中我们把∠1和∠2称为一组对顶角(如图1),它们相等吗?先在横线里填“>”、“<”或“=”,再说明理由。
∠1=∠2
∠1+∠3=∠2+∠3=180°
(2)180°﹣30°=150°
150°÷2=75°
75°=30°+45°
因此把一张长方形纸按这样的方式折起来(如图2),如果∠2=30°,那么∠1=75°,用一副三角板能(填“能”或“不能”)画出∠1。
故答案为:=,∠1+∠3=∠2+∠3=180°;75,能。
【点评】本题考查平角的概念,关键是从图中看到哪些角的和是180度。
12.(2分)少年儿童11~15岁标准体重的估算方法:体重=年龄×3﹣2。如图是体重划分标准示意图。轩轩今年12岁,体重41千克,他的体重等级是 肥胖 ,对他的建议是 多运动,节食 。
【分析】先将轩轩的年龄代入“体重=年龄×3﹣2”,求出他的标准体重,然后求出他的实际体重与标准体重的差,然后确定他的体重等级并给他提出建议即可。
【解答】解:12×3﹣2
=36﹣2
=34(千克)
41﹣34=7(千克)
他的体重超正常体重7千克,属于肥胖等级。建议多运动,节食(建议不唯一)。
答:他的体重等级是肥胖,对他的建议是多运动,节食。
故答案为:肥胖;多运动,节食(答案不唯一)。
【点评】本题考查了利用整数乘减混合运算及比较数的大小解决问题,需准确理解题意,灵活解答。
13.(1分)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两条直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名。假设如图所示分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照这样的作图原理,第五代勾股树中正方形的个数为 63 个。
【分析】第一代勾股树中正方形的个数:3个,3=1+2,
第二代勾股树中正方形的个数:7个,7=1+2+22,
第三代勾股树中正方形的个数:15个,15=1+2+22+23,
……
第五代勾股树中正方形的个数:1+2+22+23+24+25,
据此解答。
【解答】解:1+2+22+23+24+25=63(个)
答:第五代勾股树中正方形的个数为63个。
故答案为:63。
【点评】找出第n代勾股树中正方形的个数的规律是解题的关键。
三、选择题(每题2分,共12分)
14.(2分)小学生一般每日饮水量为1000~2000毫升。体育课后,小明及时补充水分,一共喝了3大口,大约喝了( )水。
A.30毫升 B.150毫升 C.500毫升 D.1升
【分析】根据小学生单次大口饮水量约50毫升进行选择。
【解答】解:3×50=150(毫升)
故选:B。
【点评】本题考查的主要内容是单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
15.(2分)970名同学参加夏令营,每40人分一班,可以分成几个班?从如图的竖式中可以知道( )
A.分成24个班还多1人
B.分成240个班还多1人3
C.分成24个班还多10人
D.分成240个班还多10人16
【分析】根据题意,列式970÷40,从竖式中可知,970÷40=24……10,表示分成24个班还多10人。
【解答】解:由分析可得:从竖式中可以知道分成24个班还多10人。
故选:C。
【点评】解题的关键在于确定最终的商和余数以及各数字所包含的意义。
16.(2分)一个暗箱里放了10个大小、形状、质量完全一样的球。江江从箱子中任意摸出一个球,记录它的颜色后放回,摇匀后再摸,重复摸了5次,都是白球。根据数据分析,箱子里( )
A.一定全是白球 B.一定没有白球
C.可能全是白球 D.可能没有白球
【分析】选项A,说明箱子里面都是白球;不符合题意;选项B,说明箱子里面没有白球;不符合题意;选项C,说明箱子里面可能都是白球;符合题意;选项D,没有白球就不会摸出白球,不符合题意。
【解答】解:江江从箱子中任意摸出一个球,记录它的颜色后放回,摇匀后再摸,重复摸了5次,都是白球。根据数据分析,箱子里可能全是白球。
故选:C。
【点评】掌握判断事件确定性与不确定性的方法是解题的关键。
17.(2分)在“小小超市”里,孩子们化身为导购员,为“顾客们”介绍商品,“25个苹果和16个橙子”为一组装一个礼盒促销,那么508个苹果和430个橙子最多可以装( )个这样的促销礼盒。
A.20 B.26 C.22 D.无法确定
【分析】根据“包含”除法的意义,用除法求出508里面包含多少25,430里面包含多少个16,然后确定最多能装多少个这样的礼品盒。
【解答】解:508÷25=20(个)……8(个)
430÷16=26(个)……14(个)
20<26
答:508个苹果和430个橙子最多可以装20个这样的促销礼盒。
故选:A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及应用。
18.(2分)下面5个图形按边数分类,可以将图①、③分为一类,图②、④、⑤分为另一类。
如果按( )分类,可以将图①、④、⑤分为一类,图②、③分为另一类。
A.是否有边相等 B.对边是否平行
C.是否轴对称 D.是否有直角
【分析】图形的划分可以按照边的特点和角的特点进行分类,据此解答。
【解答】解:根据边的条数可以将图①、③分为一类,图②、④、⑤分为另一类。按是否有直角分类,可以将图①、④、⑤分为一类,图②、③分为另一类。
故选:D。
【点评】本题考查了图形的划分方法。
19.(2分)小明做“怎样滚得远”的实验,下面说法错误的是( )
A.木板搭斜坡时,木板得摆正、搭牢、不能晃动
B.把圆柱形物体往下滚动,每次都要把物体放在斜坡的同一个位置
C.用手轻轻推动圆柱形物体,使它往下滚
D.同样的实验要多做几次,再求出平均数,这样得到的结论更可靠
【分析】根据生活经验可知,斜坡与地面的夹角越大,物体滚动的路程就越远。
【解答】解:小明在做“怎样滚得远”的实验,他想得到更为可靠的结论,你建议他让斜坡与地面的夹角尽可能大。
故选:B。
【点评】本题考查了角的特征。
四、操作题(每题3分,共6分)
20.(3分)在方格纸上画出所给物体分别从前面、上面、右面看到的图形。
【分析】根据从不同的方向观察物体的方法,在方格纸上画出所给物体分别从前面、上面、右面看到的图形即可。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了从不同的方向观察物体的方法,结合题意分析解答即可。
21.(3分)同学们在公园里划船,1号船要从湖面西岸的点A划到东岸(如图),怎样划路线最短?把最短的路线画出来,并说明理由。
理由是: 点到直线的距离垂线段最短。
【分析】把东岸看作一条直线,由A点向直线画垂直线段即可。
【解答】解:如图所示:
;
理由是:点到直线的距离垂线段最短。
【点评】掌握作最短路线图的方法是解题的关键。
五、解决问题(第2、4、5题每题6分,其余每题5分,共28分)
22.(5分)“霞映长江千帆竞,客聚江阴万象新”。放假期间,小欣一家沿高速公路自驾前往距离399千米的江阴霞客湾游玩,每小时行驶93千米,已经行驶了120千米,照这样的速度,他们还需多少小时才能到达江阴霞客湾?
【分析】先用399千米减去已经行驶的120千米,求出剩下的路程,再用剩下的路程除以速度即可解答。
【解答】解:(399﹣120)÷93
=279÷93
=3(小时)
答:他们还需3小时才能到达江阴霞客湾。
【点评】熟练掌握路程、速度、时间的关系是解题的关键。
23.(6分)水果店有18箱苹果,6箱梨和15箱橘子。每箱梨12千克,每箱苹果10千克,每箱橘子7千克。
(1)水果店的梨和苹果一共有多少千克?
(2)水果店的苹果比橘子多多少千克?
【分析】(1)先分别求出梨和苹果的千克数,再求和即可;
(2)先分别求出苹果和橘子的千克数,再求差即可。
【解答】解:(1)12×6+10×18
=72+180
=252(千克)
答:水果店的梨和苹果一共有252千克。
(2)10×18﹣7×15
=180﹣105
=75(千克)
答:水果店的苹果比橘子多75千克。
【点评】本题考查了利用整数乘加(减)混合运算解决问题,需准确理解题意。
24.(5分)江阴“澄小超”联赛战火重燃,某学校为运动员选购一批运动服,原价每套75元。商家促销,原来买12套的钱现在可以多买3套。现在每套多少元?
【分析】先用75乘12求出12套的钱数,再用12套钱数除以(12+3)就是现在每套的钱数。
【解答】解:75×12÷(12+3)
=900÷15
=60(元)
答:现在每套60元。
【点评】此题考查的是带括号的四则混合运算的知识。
25.(6分)精彩纷呈的社团活动,让同学们乐享课后时光。
①美术社团有18人。
②书法社团的人数是美术社团的2倍。
③合唱社团的人数比书法社团少12人。
④科技社团的人数比美术和书法社团的总人数还多6人。
请选择合适的条件提出一个两步或两步以上计算的数学问题,并列式解答。
我选择的条件是( ①②③ )(填序号),问题: 合唱社团一共有多少人 ?
【分析】根据题意,①美术社团有18人,②书法社团的人数是美术社团的2倍,③合唱社团的人数比书法社团少12人,可以提问合唱社团一共有多少人,先用18×2求出书法社团的人数,用书法社团的人数减去少的12人,即可求出合唱社团的人数,据此解答即可。
【解答】解:选择的条件是①②③,问题:合唱社团一共有多少人?
18×2﹣12
=36﹣12
=24(人)
答:合唱社团一共有24人。(答案不唯一)
故答案为:①②③;合唱社团一共有多少人(答案不唯一)。
【点评】此题考查表外乘减的计算及应用。
26.(6分)旅游公司新开发了“直通西游乐园”亲子旅游线路,共有30名儿童参团。
(1)请将统计表和统计图补充完整。
身高(厘米)
120﹣129
130﹣139
140﹣149
150及以上
人数
6
8
(2)仔细阅读参玩须知(如图),回答问题:参团儿童按从矮到高的顺序排成一列,琪琪排在第10个,她玩“大闹天宫”游戏 需要 家长陪同。(填“需要”或“不需要”)
【分析】(1)根据统计图可以知道身高120~129的有6人,身高130~139的有6人,身高150以上的有8人,总人数是30人,30﹣6﹣6﹣8=10(人),求出身高140﹣149的有10人,据此完成统计表和统计图即可。
(2)参团儿童按从矮到高的顺序排成一列,琪琪排在第10个,那么她的身高在130~139,所以她玩“大闹天宫”游戏需要家长陪同。
【解答】解:(1)30﹣6﹣6﹣8
=24﹣6﹣8
=18﹣8
=10(人)
身高(厘米)
120﹣129
130﹣139
140﹣149
150及以上
人数
6
6
10
8
(2)她玩“大闹天宫”游戏需要家长陪同。
故答案为:需要。
【点评】本题考查了统计表的填写以及画统计图,要根据统计图中提供的信息去解题。
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