精品解析：浙江杭州市钱塘区杭四下沙2025-2026学年高一上学期期中考物理试题

杭州第四中学2025学年第一学期高一年级期中考试 物理试题卷 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷上填写班级、姓名、试场号、座位号，并填涂卡号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 4．考试结束，只上交答题卷。 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，不选、多选、错选均不得分） 1. 2021年东京奥运会上我国运动员取得了优异成绩。下图是比赛精彩瞬间，则相关说法错误的是（　　） A. 图甲，研究巩立姣掷出的铅球轨迹时，可将铅球视为质点 B. 图乙，研究全红婵10米台跳水的满分动作时，可将其看作质点 C. 图丙，研究陈雨菲扣球时羽毛球的飞行速度，可将羽毛球看作质点 D. 图丁，计算徐诗晓、孙梦雅在500米双人划艇项目中的平均速度时，可将小艇视作质点 【答案】B 【解析】 【详解】A．研究比赛中研究铅球被掷出后在空中的轨迹时，铅球的大小相对于运动的轨迹能忽略不计，故可以将它视为质点，故A正确； B．研究全红婵10米台跳水的满分动作时，运动员的大小和形状不能忽略，故不可将运动员视为质点，故B错误； C．物体的形状和大小对于研究的问题可忽略不计时，可以把物体看作质点，研究球离开球拍后的飞行速度时，与球的形状无关，故可以看作质点，故C正确； D．在500米双人划艇项目中艇的长度相对500m来讲长度可以忽略，可以将小艇视作质点，故D正确。 故选B 2. 关于重力和弹力，下列说法正确的是（　　） A. 重力只作用在物体的重心上 B. 在弹性限度内，一个弹簧的弹力大小与弹簧长度成正比 C. 杯子对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 D. 杯子对桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．重心是重力的等效作用点，不是只有重心才受重力，故A错误； B．根据胡克定律可知，在弹性限度内，一个弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比，故B错误； CD．杯子对桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的，故C错误，D正确； 故选D。 3. 关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是（　　） A. 加速度为零的物体，速度一定为零 B. 物体的加速度逐渐减小，速度一定逐渐减小 C. 加速度方向一定与物体的速度方向在一条直线上 D. 加速度方向一定与速度变化量的方向相同 【答案】D 【解析】 【详解】A. 加速度为零的物体，速度不一定为零，故A错误； B. 物体的加速度逐渐减小，速度不一定逐渐减小，加速度与速度相同时，速度增加，故B错误； C. 加速度方向不一定与物体的速度方向在一条直线上，例如平抛运动，故C错误； D. 加速度方向一定与速度变化量的方向相同，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，高速公路收费站都设有“ETC”通道（即不停车收费通道），设ETC车道是笔直的，由于有限速，汽车通过时一般是先减速至某一限定速度，然后匀速通过电子收费区，再加速驶离（将减速和加速过程都看成加速度大小相等的匀变速直线运动）。设汽车开始减速的时刻t＝0，下列四幅图能与汽车通过ETC的运动情况大致吻合的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车先做匀减速运动，然后做匀速运动，最后做匀加速运动，图像A反映物体先负向匀速后静止，再正向匀速，选项A错误； B．图像B反映物体先正向匀速后静止，再正向匀速，选项B错误； C．图像C反映物体先正向匀加速后匀速，再正向匀加速，选项C错误； D．图像D反映物体先正向匀减速后匀速，再正向匀加速，符合题意，选项D正确。 故选D。 5. 物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB=3m，BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，从A到C的时间是2s，则物体的加速度是（　　） A. 0.25m/s2 B. 1m/s2 C. 1.5m/s2 D. 6m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】已知物体通过AB、BC两段位移的时间相等，且A到C总时间为2s，因此每段位移对应的时间 根据匀变速直线运动的推论：连续相等时间间隔内的位移差满足，其中 代入解得 故选B。 6. 一个小球（其密度小于水的密度）从较高的位置落下，落入足够深的水池中。已知在空气中和水中小球会分别受到与速度大小成正比的阻力，则在小球从静止下落、直到在水中下落到最大深度的过程中，下列小球速度随时间变化的图线可能正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】BC．小球未落入水中时，小球受重力和空气阻力的作用，而空气阻力的大小随小球速度的增大而增大，方向为竖直向上，即小球所受的合力为竖直向下且会随小球速度增大而减小的力，则根据F=ma可得小球刚开始运动时的加速度最大，随小球速度的增大，加速度会逐渐减小，又因为空气阻力最大时，阻力的大小等于重力的大小，则加速度最小为零，故BC错误； AD．小球落入水中后，受到水的阻力、浮力以及重力的作用，由题可知，小球受到的浮力大于小球的重力，而水的阻力也是竖直向上的，故小球受到的合力为竖直向上，小球做减速运动，而水对小球的阻力随小球速度的减小而减小，即小球所受合力会随小球速度的减小而减小，则根据F=ma可得小球会做加速度减小的减速运动，又因为水对小球的阻力最小为零时，小球所受合力依然竖直向上且大于零，则小球的加速度不会减小到零，故D错误，A正确。 故选A。 7. 在匀速上升的电梯里，一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板，这一过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列对这一过程的分析正确的是（　　） A. 小球在空中运动的位移大小一定小于路程 B. 小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度 C. 小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度 D. 小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球在空中运动时，可能存在一直向上运动过程，因此位移大小可能等于路程，故A错误； BCD．因小球与电梯的位移相同，所以小球的平均速度一定等于电梯的速度，故B、C错误，D正确。 故选D。 8. 体育器材室里，篮球摆放在图所示的球架上，已知球架的宽度为L，两杆处在同一水平高度。每只篮球的质量为m、直径为D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】以任意一只篮球为研究对象，分析受力情况，设球架对篮球的支持力N与竖直方向的夹角为α。 由几何知识得 根据平衡条件得2Ncosα=mg 解得 则得篮球对球架的压力大小为 故选C。 9. 如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤除，下列对物块的描述正确的是（ ） A. 物块将沿斜面下滑 B. 物块受到的摩擦力变大 C. 物块立即获得加速度 D. 物块所受摩擦力方向改变 【答案】D 【解析】 【详解】物体受重力、支持力、拉力及摩擦力而处于平衡，重力可分解为垂直于斜面及沿斜面的两个力；垂直斜面方向受力平衡，而沿斜面方向上有拉力重力的分子及摩擦力而处于平衡；故摩擦力应与拉力与重力分力的合力平衡，如图所示： 当F撤去后，垂直斜面方向上受力不变，而沿斜面方向上只有重力的分力存在，很明显重力的分力小于刚才的合力，故物体不会发生滑动，此时的摩擦力仍为静摩擦力，方向沿斜面向上。 故选D。 【名师点睛】本题中图象为立体图，故对学生的空间想象能力要求较高；同时也要注意F是沿斜面方向的，故可以分别分析沿斜面和垂直斜面两个方向，这样可以把立体图转化为平面图进行分析． 10. 为了控制高速公路上汽车的超速违章，高速公路旁边安装了很多的测速仪，图为高速交警正在使用超声波测速仪进行测速。超声波测速仪可以定向发出脉冲超声波，也可以接收从汽车反射回来的超声波信号（、是测速仪发出的超声波信号，、分别是、由汽车反射回来的信号。分析超声波信号，可以计算出汽车的速度大小。图2是某次测速发出两个脉冲超声波和接收到两个脉冲超声波的情景，超声波在空气中传播的速度为，下列说法正确的是（　　） A. 被测汽车正在驶离测速仪，速度大小约为 B. 被测汽车正在驶离测速仪，速度大小约为 C. 被测汽车正在驶向测速仪，速度大小约为 D. 被测汽车正在驶向测速仪，速度大小约为 【答案】B 【解析】 【详解】测速仪第一次发出信号和接收信号的时间间隔是 测速仪第二次发出信号和接收信号的时间间隔是 由此可知，被测汽车正在驶离测速仪，汽车在两次接收信号的过程中运动的时间为 则汽车的行驶路程为 代入数据解得 则汽车的行驶速度为 解得 故选B。 二、不定项选择题（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题至少一个选项符合题意，选错0分，漏选得2分） 11. 下列关于物理思想和方法的说法，正确的是（　　） A. 在推导匀变速直线运动位移公式时，整个运动过程被划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想实验法 B. 研究弹力时，由于手压桌面的这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微小量放大法。 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 D. 在探究求合力的方法时，用到了等效替代法 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在推导匀变速直线运动位移公式时，整个运动过程被划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项A错误； B．研究弹力时，由于手压桌面的这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微小量放大法，选项B正确； C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项C错误； D．在探究求合力的方法时，用到了等效替代法，选项D正确。 故选BD。 12. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。从抛出开始计时，下列说法正确的是（　　） A. 5s内物体的路程为65m B. 5s内物体的位移大小为25m，方向向上 C. 5s内物体的速度改变量的大小为10m/s D. 5s内物体的平均速度大小为5m/s，方向向上 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．物体上升到最大高度所用时间为 上升的最大高度为 自由下落2s的下降高度为 则5s内物体的路程为 故A正确； BD．5s内物体的位移大小为，方向向上 5s内物体的平均速度大小为，方向向上 故BD正确； C．5s内物体的速度改变量的大小为 故C错误。 故选ABD。 13. 如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为，现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是（　　） A. 拉力F的最小值为mgcos B. 框架对小球的支持力先减小后增大 C. 地面对框架的摩擦力一直减小 D. 框架对地面的压力先减小后增大 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．以小球为研究对象，分析受力情况，作出受力示意力图，如图所示： 根据几何关系可知，用F顺时针转动至竖直向上之前，支持力逐渐减小，F先减小后增大，当F的方向沿圆的切线方向向上时，F最小，此时F=mgcosθ，故A正确，B错误； CD．以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用；由图可知，F在顺时针方向转动的过程中，F沿水平方向的分力逐渐减小，所以地面对框架的摩擦力始终在减小。F沿竖直方向的分力逐渐增大，所以地面对框架的支持力始终在减小，故C正确，D错误。 故选AC。 三、实验题（本题共2小题，共14分。请将答案填在答卷纸的相应位置） 14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况；在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点。测得计数点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出，频率为50Hz。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度，vD=___m/s；（结果保留三位有效数字) (2)选择合适的单位长度，在图2所示的坐标系中作出了小车的v－t图线，根据图线求出a=_________m/s2；（结果保留三位有效数字） (3)如果当时电源中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 0.39 ②. 1.25 ③. 偏小 【解析】 【详解】（1）[1]由于相邻计数点间还有四个点未画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度 （2）[2]利用求得的数值作出小车的v－t图线，并根据图线求出小车运动的加速度大小为 （3）[3]如果交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，则测量的周期偏大，加速度的测量值偏小 15. 在“探究求合力的方法”的实验中； （1）已有实验器材：木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮筋、铅笔，图所示的器材中还需要选取_______；（多选） A. B. C. D. （2）某实验室老师提供的橡皮筋和细绳套如图所示，在实验过程中需要记录的“结点”应该选择_______（选填“O点”或“O′点”）； （3）关于此实验操作，说法正确的是_______ A. b、c两绳套应适当长一些 B. 实验过程中，两细绳套之间的夹角为120°实验效果最好 C. 重复实验再次探究时，“结点”的位置必须与前一次相同 D. 只用一把弹簧测力计也可以完成此实验 【答案】（1）AC （2）O′ （3）AD 【解析】 【小问1详解】 在“探究求合力的方法”的实验中，需要三角尺画平行四边形，需要刻度尺测量长度，弹簧测力计测量橡皮筋的拉力。 故选AC。 【小问2详解】 实验通过O′点的位置体现合力的方向； 【小问3详解】 A．b、c两绳套应适当长一些可以减小实验误差，A正确； B．实验过程中，两细绳套的夹角大小合适即可，并没有夹角为120°时效果最好的说法，B错误； C．合力与分力的关系为等效替代的关系，效果是相同的，所以在同一次实验时，需要让两次结果相同，则必定“结点”的位置要相同，重复实验再次探究时，“结点”的位置与前一次可以不同，C错误； D．只有一把弹簧测力计，可以先将结点拉到某一位置，记下两个拉力的方向，读出其中一个拉力的读数，然后拆开仪器重做，将弹簧测力计换到另一个拉力的位置，再拉到原位，读出另一个拉力的读数，然后拆开仪器重做，用一个弹簧测力计直接拉到原位，读出合力的读数，D正确。 故选AD。 四、计算题（本大题共4小题，共44分，要求写出必要推理过程，只写结论没有过程不得分） 16. 如图所示，运动员以的速度将冰壶沿水平冰面投出，冰壶在冰面上沿直线滑行后，其队友开始在冰壶滑行前方摩擦冰面，使冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%，以延长冰壶的滑行距离。已知运动员不摩擦冰面时，冰壶和冰面间的动摩擦因数。求此冰壶： （1）滑行过程中的加速度大小； （2）滑至处的速度大小； （3）投出后在冰面上滑行的距离x。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】（1）冰壶自由滑行过程根据牛顿第二定律有 代入数据解得 （2）自由滑行时冰壶做匀减速运动，根据位移速度关系有 解得 （3）摩擦冰面后根据牛顿第二定律有 解得 冰壶还能滑行的距离 投出后在冰面上滑行的距离 17. 有一斜面固定在水平地面上，倾角为=37°，质量为m=2.0kg的滑块A在斜面上刚好能匀速下滑，（sin37°=0.6、cos37°=0.8、g=10m/s2）求： （1）滑块A与斜面间的动摩擦因数； （2）若用一沿斜面向上的力F1推滑块，使之向上匀速运动，则推力F1应为多大？ （3）若用一水平向左的力F2推滑块，使之以a=2.0m/s2的加速度向上加速运动，则推力F2应为多大？ 【答案】（1）0.75 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 对A的受力分析如下图，因为滑块在斜面上刚好匀速下滑，根据受力平衡可知，沿斜面方向有 解得 【小问2详解】 根据题意，对A的受力分析如下图，滑块向上匀速运动，那么沿斜面方向上受力平衡，有 代入所给数据可得 【小问3详解】 根据题意画出A的受力分析图如下，沿斜面方向，根据牛顿第二定律有 垂直斜面方向受力平衡，有 又有 代入所给数据，三式联立可得 18. A、B两辆玩具小汽车（可视为质点）在相互靠近的两条平直的轨道上同向匀速行驶，初速度分别为vA=6m/s、vB=2m/s，当A车在B车后面x=3.5m时开始以恒定的加速度aA=1m/s2刹车并停止运动，求： （1）A车何时超过B车； （2）A车超过B车后领先B车的最大距离； （3）若A车刹车时，B车同时开始加速，加速度aB=2m/s2，但B车的最大速度只有vm=4m/s，通过计算说明A车能否追上B车？ 【答案】（1）1s；（2）4.5m；（3）不能 【解析】 【详解】（1）设A车用时追上B车，对A车有 对B车，有 相遇时，有 解得 ， 显然为追上的时间，由于 故为A车停下后被B车追上，故在1s时，A车超过B车。 （2）设当A车与B车速度相等时用时为，则有 求得 则此过程中A车的位移为 B车的位移为 故AB之间的最大距离为 联立求得 （3）设从A车刹车开始用时两车速度相等，B车加速至最大用时，匀速时间。从开始刹车至速度相等过程中 且 解得 对A车 对B车 求得 此时有 所以A车不能追上B车。 19. 如图所示，质量均为1kg的物块A、B静止在水平面上，A、B由劲度系数为3N/cm的轻弹簧相连，物块A套在竖直杆上，在竖直向上的力F作用下沿杆缓慢上移，已知物块A、B处于水平面时距离为16cm，弹簧原长为18cm。当A上升到c点时，弹簧的弹力恰为使物块B运动的最小值，已知c点的高度hc=0.12m，B运动之前，力F随上升高度h的变化如图所示。其中，物块B与地面间动摩擦因数为0.75，物块A与杆间动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。假设A、B均可视作质点，弹簧始终在AB连线上。（，，，）求： （1）当A在地面时，B所受摩擦力； （2）求Fc的数值； （3）求出坐标a、b。 【答案】（1）6N，水平向右；（2）16N；（3）0.08m，0.08246m 【解析】 【详解】（1）当A在地面时，根据平衡关系，B所受的摩擦力大小与弹簧弹力大小相等 方向：水平向右 （2）当A上升到c点时，此时弹簧长度为 弹簧弹力为 设此时弹簧与水平方向夹角为=37°，对A受力分析得 解得 （3）A缓慢上升，视为平衡状态，弹簧弹力先减小再增大，因为存在，此时弹簧处于原长初状态，坐标a点弹簧弹力斜向上，设弹簧弹力为T，弹簧与水平方向夹角为，则 得 则 当弹簧处于原长时，有 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杭州第四中学2025学年第一学期高一年级期中考试 物理试题卷 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷上填写班级、姓名、试场号、座位号，并填涂卡号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 4．考试结束，只上交答题卷。 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，不选、多选、错选均不得分） 1. 2021年东京奥运会上我国运动员取得了优异成绩。下图是比赛精彩瞬间，则相关说法错误的是（　　） A. 图甲，研究巩立姣掷出的铅球轨迹时，可将铅球视为质点 B. 图乙，研究全红婵10米台跳水的满分动作时，可将其看作质点 C. 图丙，研究陈雨菲扣球时羽毛球的飞行速度，可将羽毛球看作质点 D. 图丁，计算徐诗晓、孙梦雅在500米双人划艇项目中的平均速度时，可将小艇视作质点 2. 关于重力和弹力，下列说法正确是（　　） A. 重力只作用在物体的重心上 B. 在弹性限度内，一个弹簧的弹力大小与弹簧长度成正比 C. 杯子对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 D. 杯子对桌面的压力是由于杯子发生了形变而产生的 3. 关于加速度与速度、速度变化量的关系，下列说法正确的是（　　） A. 加速度为零的物体，速度一定为零 B. 物体的加速度逐渐减小，速度一定逐渐减小 C. 加速度方向一定与物体的速度方向在一条直线上 D. 加速度方向一定与速度变化量的方向相同 4. 如图所示，高速公路收费站都设有“ETC”通道（即不停车收费通道），设ETC车道是笔直的，由于有限速，汽车通过时一般是先减速至某一限定速度，然后匀速通过电子收费区，再加速驶离（将减速和加速过程都看成加速度大小相等的匀变速直线运动）。设汽车开始减速的时刻t＝0，下列四幅图能与汽车通过ETC的运动情况大致吻合的是（　　） A. B. C. D. 5. 物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB=3m，BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，从A到C的时间是2s，则物体的加速度是（　　） A. 0.25m/s2 B. 1m/s2 C. 1.5m/s2 D. 6m/s2 6. 一个小球（其密度小于水的密度）从较高的位置落下，落入足够深的水池中。已知在空气中和水中小球会分别受到与速度大小成正比的阻力，则在小球从静止下落、直到在水中下落到最大深度的过程中，下列小球速度随时间变化的图线可能正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 在匀速上升的电梯里，一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板，这一过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列对这一过程的分析正确的是（　　） A. 小球在空中运动的位移大小一定小于路程 B. 小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度 C. 小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度 D. 小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度 8. 体育器材室里，篮球摆放在图所示的球架上，已知球架的宽度为L，两杆处在同一水平高度。每只篮球的质量为m、直径为D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面平行，如果将力F撤除，下列对物块的描述正确的是（ ） A. 物块将沿斜面下滑 B. 物块受到摩擦力变大 C 物块立即获得加速度 D. 物块所受的摩擦力方向改变 10. 为了控制高速公路上汽车超速违章，高速公路旁边安装了很多的测速仪，图为高速交警正在使用超声波测速仪进行测速。超声波测速仪可以定向发出脉冲超声波，也可以接收从汽车反射回来的超声波信号（、是测速仪发出的超声波信号，、分别是、由汽车反射回来的信号。分析超声波信号，可以计算出汽车的速度大小。图2是某次测速发出两个脉冲超声波和接收到两个脉冲超声波的情景，超声波在空气中传播的速度为，下列说法正确的是（　　） A. 被测汽车正在驶离测速仪，速度大小约 B. 被测汽车正在驶离测速仪，速度大小约为 C. 被测汽车正在驶向测速仪，速度大小约为 D. 被测汽车正在驶向测速仪，速度大小约为 二、不定项选择题（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题至少一个选项符合题意，选错0分，漏选得2分） 11. 下列关于物理思想和方法的说法，正确的是（　　） A. 在推导匀变速直线运动位移公式时，整个运动过程被划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想实验法 B. 研究弹力时，由于手压桌面的这种形变非常微小，我们可以通过观察反射的激光的变化来判断，这种方法被称之为微小量放大法。 C. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 D. 在探究求合力的方法时，用到了等效替代法 12. 某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2。从抛出开始计时，下列说法正确的是（　　） A. 5s内物体的路程为65m B. 5s内物体的位移大小为25m，方向向上 C. 5s内物体的速度改变量的大小为10m/s D. 5s内物体的平均速度大小为5m/s，方向向上 13. 如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为，现将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°，框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是（　　） A. 拉力F的最小值为mgcos B. 框架对小球的支持力先减小后增大 C. 地面对框架的摩擦力一直减小 D. 框架对地面的压力先减小后增大 三、实验题（本题共2小题，共14分。请将答案填在答卷纸的相应位置） 14. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况；在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点。测得计数点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出，频率为50Hz。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度，vD=___m/s；（结果保留三位有效数字) (2)选择合适的单位长度，在图2所示的坐标系中作出了小车的v－t图线，根据图线求出a=_________m/s2；（结果保留三位有效数字） (3)如果当时电源中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比__________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 15. 在“探究求合力的方法”的实验中； （1）已有实验器材：木板、白纸、图钉、细绳套、橡皮筋、铅笔，图所示的器材中还需要选取_______；（多选） A. B. C. D. （2）某实验室老师提供的橡皮筋和细绳套如图所示，在实验过程中需要记录的“结点”应该选择_______（选填“O点”或“O′点”）； （3）关于此实验的操作，说法正确的是_______ A. b、c两绳套应适当长一些 B. 实验过程中，两细绳套之间的夹角为120°实验效果最好 C. 重复实验再次探究时，“结点”的位置必须与前一次相同 D. 只用一把弹簧测力计也可以完成此实验 四、计算题（本大题共4小题，共44分，要求写出必要推理过程，只写结论没有过程不得分） 16. 如图所示，运动员以的速度将冰壶沿水平冰面投出，冰壶在冰面上沿直线滑行后，其队友开始在冰壶滑行前方摩擦冰面，使冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%，以延长冰壶的滑行距离。已知运动员不摩擦冰面时，冰壶和冰面间的动摩擦因数。求此冰壶： （1）滑行过程中的加速度大小； （2）滑至处的速度大小； （3）投出后在冰面上滑行的距离x。 17. 有一斜面固定在水平地面上，倾角为=37°，质量为m=2.0kg的滑块A在斜面上刚好能匀速下滑，（sin37°=0.6、cos37°=0.8、g=10m/s2）求： （1）滑块A与斜面间的动摩擦因数； （2）若用一沿斜面向上的力F1推滑块，使之向上匀速运动，则推力F1应为多大？ （3）若用一水平向左的力F2推滑块，使之以a=2.0m/s2的加速度向上加速运动，则推力F2应为多大？ 18. A、B两辆玩具小汽车（可视为质点）在相互靠近的两条平直的轨道上同向匀速行驶，初速度分别为vA=6m/s、vB=2m/s，当A车在B车后面x=3.5m时开始以恒定的加速度aA=1m/s2刹车并停止运动，求： （1）A车何时超过B车； （2）A车超过B车后领先B车的最大距离； （3）若A车刹车时，B车同时开始加速，加速度aB=2m/s2，但B车的最大速度只有vm=4m/s，通过计算说明A车能否追上B车？ 19. 如图所示，质量均为1kg的物块A、B静止在水平面上，A、B由劲度系数为3N/cm的轻弹簧相连，物块A套在竖直杆上，在竖直向上的力F作用下沿杆缓慢上移，已知物块A、B处于水平面时距离为16cm，弹簧原长为18cm。当A上升到c点时，弹簧的弹力恰为使物块B运动的最小值，已知c点的高度hc=0.12m，B运动之前，力F随上升高度h的变化如图所示。其中，物块B与地面间动摩擦因数为0.75，物块A与杆间动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。假设A、B均可视作质点，弹簧始终在AB连线上。（，，，）求： （1）当A在地面时，B所受的摩擦力； （2）求Fc的数值； （3）求出坐标a、b。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $