第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)

2026-03-30
| 50页
| 24人阅读
| 0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57051373.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 培优点2 指对同构问题 把一个等式或不等式通过变形,使左右两边结构形式完全相同,构造函数,利用函数的单调性进行处理,找到这个函数模型的方法就是同构法.同构法主要解决含有指数、对数混合的等式或不等式问题. 题型一 同构法的理解 例1 (1)若ea+a>b+ln b(a,b为变量)成立,则下列选项正确的是 A.a>ln b B.a<ln b C.ln a>b D.ln a<b √ 方法一 由ea+a>b+ln b,可得ea+a>eln b+ln b, 令f(x)=ex+x,则f(a)>f(ln b), 因为f(x)在R上是增函数,所以a>ln b. 方法二 由ea+a>b+ln b, 可得ea+ln ea>b+ln b, 令g(x)=x+ln x,则g(ea)>g(b), 因为g(x)在(0,+∞)上是增函数,所以ea>b,即a>ln b. (2)若关于a的方程aea-2=e4和关于b的方程b(ln b-2)=e3λ-1(a,b∈R+)可化为同构方程,则ab的值为 A.e8 B.e C.ln 6 D.1 √ 对aea-2=e4两边取自然对数, 得ln a+a=6, ① 对b(ln b-2)=e3λ-1两边取自然对数, 得ln b+ln(ln b-2)=3λ-1, 即ln b-2+ln(ln b-2)=3λ-3, ② 因为方程①②为两个同构方程, 所以3λ-3=6,解得λ=3, 所以F(x)在(0,+∞)上单调递增, 所以方程F(x)=6的解只有一个, 所以a=ln b-2,所以ab=(ln b-2)b=b(ln b-2)=e3×3-1=e8. 利用恒等式x=ln ex和x=eln x,通过幂转指或幂转对进行等价变形,构造函数,然后由构造的函数的单调性进行研究. 思维升华 跟踪训练1 已知不等式ax+eax>ln(bx)+bx进行指对同构时,可以构造的函数是 A.f(x)=ln x+x B.f(x)=xln x C.f(x)=xex D.f(x)= √ 由恒等式x=ln ex可得ax=ln eax, 所以ax+eax>ln(bx)+bx可变形为 ln eax+eax>ln(bx)+bx, 构造函数f(x)=ln x+x, 可得f(eax)>f(bx). 题型二 同构法的应用 命题点1 aln a与xex同构 例2 设实数k>0,对于任意的x>1,不等式kekx≥ln x恒成立,则k的最小 值为_____. 由kekx≥ln x得kxekx≥xln x, 即kxekx≥eln x·ln x, 令f(x)=xex,则f(kx)≥f(ln x). 因为f′(x)=(x+1)ex, 所以f(x)在(-1,+∞)上单调递增, 当x∈(1,e)时,h′(x)>0,h(x)单调递增, 当x∈(e,+∞)时,h′(x)<0,h(x)单调递减, 命题点2 beb与xln x同构 例3 (2023·南京模拟)设a,b都为正数,e为自然对数的底数,若aea<bln b,则 A.ab>e B.b>ea C.ab<e D.b<ea √ 由aea<bln b,得ealn ea<bln b. 设f(x)=xln x(x>0), 因为a>0,则ea>1, 因为b>0,且bln b>aea>0,则b>1. 当x>1时,f′(x)=ln x+1>0, 则f(x)在(1,+∞)上单调递增, ealn ea<bln b,即f(ea)<f(b), 所以ea<b. √ 所以当0<x<e时,g′(x)>0,当x>e时,g′(x)<0, 所以g(x)在(0,e)上单调递增,在(e,+∞)上单调递减, 又g(1)=0,所以当x∈(0,1)时,g(x)<0; 当x∈(1,+∞)时,g(x)>0. ①在x∈(0,1)上,若aex≥1恒成立,即a≥1,g(aex)≥0>g(x); 命题点4 d+ln d与x+ex同构 例5 对于任意的x>0,ex≥(a-1)x+ln(ax)恒成立,则a的最大值是_____. e 由ex≥(a-1)x+ln(ax), 可得ex+x≥ax+ln(ax), 即ex+x≥eln(ax)+ln(ax), 令f(x)=ex+x,则f(x)≥f(ln(ax)), 因为f(x)在R上是增函数, 当x∈(0,1)时,h′(x)<0,h(x)单调递减; 当x∈(1,+∞)时,h′(x)>0,h(x)单调递增, 所以h(x)min=h(1)=e,即a≤e, 所以a的最大值是e. 思维升华 跟踪训练2 (1)(2024·武汉模拟)已知a>0,若在(1,+∞)上存在x使得不等式ex-x≤xa-aln x成立,则a的最小值为________. e ∵xa= =ealn x,∴不等式即为ex-x≤ealn x-aln x, ∵a>0且x>1,∴aln x>0, 设y=ex-x,x∈(0,+∞),则y′=ex-1>0, 故y=ex-x在(0,+∞)上单调递增, 当x∈(e,+∞)时,f′(x)>0, ∴f(x)在(1,e)上单调递减,在(e,+∞)上单调递增, ∴f(x)min=f(e)=e,∴a≥e. 故a的最小值为e. (2)若对任意x∈[e,+∞),满足2x3ln x- ≥0恒成立,则实数m的取值范围是____________. (-∞,2e] 由2x3ln x- ≥0, 得2x3ln x≥ ,即2x2ln x≥ , 即x2ln x2≥ ,即 1 2 3 4 5 6 1.设x>0,y>0,若ex+ln y>x+y,则下列选项正确的是 A.x>y B.x>ln y C.x<y D.x<ln y √ 能力提升 1 2 3 4 5 6 不等式ex+ln y>x+y等价于ex-x>y-ln y, 令f(x)=ex-x,x>0, 则f(ln y)=eln y-ln y=y-ln y, ∴不等式ex-x>y-ln y等价于f(x)>f(ln y), ∵f′(x)=ex-1, ∴当x∈(0,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在区间(0,+∞)上单调递增, ∴若y∈(1,+∞),则ln y∈(0,+∞), 1 2 3 4 5 6 由f(x)>f(ln y)有x>ln y; 若y∈(0,1],则ln y≤0, 由x>0,有x>ln y. 综上所述,x>ln y. 1 2 3 4 5 6 2.若ex-ax≥-x+ln(ax),则正实数a的取值范围为 √ 1 2 3 4 5 6 不等式ex-ax≥-x+ln(ax), 可化为ex+x≥eln ax+ln ax, 设g(x)=ex+x,则g′(x)=ex+1>0, 即g(x)在R上是增函数, 而g(x)≥g(ln ax),因为a>0,x>0, 所以x≥ln ax=ln a+ln x, 由已知ln a≤x-ln x恒成立, 1 2 3 4 5 6 当0<x<1时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x>1时,f′(x)>0,f(x)单调递增, 所以f(x)≥f(1)=1,故只需ln a≤1,即a≤e. 又a>0,所以a的取值范围为(0,e]. 1 2 3 4 5 6 3.已知函数f(x)=x2ex-a(x+2ln x)有两个零点,则a的取值范围是 A.a≥1 B.a≤2 C.a≤e D.a>e √ 1 2 3 4 5 6 f(x)=x2ex-a(x+2ln x)=ex+2ln x-a(x+2ln x), 令t=x+2ln x,显然该函数单调递增,t∈R, 则et-at=0有两个根, 当t=0时,等式为1=0,不符合题意; 1 2 3 4 5 6 故当x∈(-∞,0)和x∈(0,1)时,g′(x)<0,g(x)单调递减; 当x∈(1,+∞)时,g′(x)>0,g(x)单调递增; 且当x∈(-∞,0)时,g(x)<0,g(1)=e, 由图可得,a的取值范围是a>e. 1 2 3 4 5 6 4.(多选)若不相等的正数a,b满足aa=bb,则 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 由aa=bb,得aln a=bln b, 令f(x)=xln x,f′(x)=ln x+1=0, 1 2 3 4 5 6 所以0<a<1,0<b<1,故A不正确,B正确; 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 所以 (n∈N+),故D正确. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 ∵x>0,a>0, ∴f(x)在(1,+∞)上单调递增, 1 2 3 4 5 6 ∴当0<x<1时,g′(x)>0,g(x)单调递增;当x>1时,g′(x)<0,g(x)单调递减. 1 2 3 4 5 6 6.(2024·漳州质检)已知函数f(x)=aex+x+1. (1)讨论f(x)的单调性; 1 2 3 4 5 6 依题意,得f′(x)=aex+1. 当a≥0时,f′(x)>0, 所以f(x)在R上是增函数. 当a<0时,令f′(x)>0,可得x<-ln(-a); 令f′(x)<0,可得x>-ln(-a), 所以f(x)在(-∞,-ln(-a))上单调递增,在(-ln(-a),+∞)上单调递减. 综上所述,当a≥0时,f(x)在R上是增函数;当a<0时,f(x)在(-∞,-ln(-a))上单调递增,在(-ln(-a),+∞)上单调递减. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 即eln aex+x+1>ln(x-1)-ln a+x, 即ex+ln a+ln a+x>ln(x-1)+x-1, 即ex+ln a+x+ln a>eln(x-1)+ln(x-1). 令h(x)=ex+x,则有h(x+ln a)>h(ln(x-1))对∀x∈(1,+∞)恒成立. 因为h′(x)=ex+1>0, 1 2 3 4 5 6 所以h(x)在R上是增函数, 故只需x+ln a>ln(x-1), 即ln a>ln(x-1)-x对∀x∈(1,+∞)恒成立. 令F(x)=ln(x-1)-x, 令F′(x)=0,得x=2. 当x∈(1,2)时,F′(x)>0,当x∈(2,+∞)时,F′(x)<0, 1 2 3 4 5 6 所以F(x)在(1,2)上单调递增,在(2,+∞)上单调递减, 所以F(x)≤F(2)=-2. 设F(x)=ln x+x,x>0,则F′(x)=+1>0,   因为kx>0,ln x>0,所以kx≥ln x,即k≥, 令h(x)=(x>1),则h′(x)=, 所以h(x)max=h(e)=,即k≥, 所以k的最小值为. 命题点3 与同构 例4 若关于x的不等式->0对∀x∈(0,1)恒成立,则实数a的取值范围为 A. B. C. D. 由题意可知a>0,>,即>对∀x∈(0,1)恒成立. 设g(x)=,则问题转化为g(aex)>g(x)在(0,1)上恒成立, 因为g′(x)=, 所以≤a<1,综上所述,实数a的取值范围为. ②在x∈(0,1)上,若0<aex<1,则aex>x恒成立,即<a<1恒成立, 令h(x)=,x∈(0,1),则h′(x)=>0, 所以h(x)在(0,1)上单调递增,所以h(x)<h(1)=, 所以x≥ln(ax),即a≤, 令h(x)=(x>0),则h′(x)=, 常见的同构函数有:①f(x)=;②f(x)=xln x;③f(x)=xex;④f(x)=. 其中①④可以借助==,②③可以借助xex=(ln ex)ex=(ln t)t=tln t进行指对互化. ∴x≤aln x,即a≥, 即存在x∈(1,+∞),使a≥, ∴a≥min, 设f(x)=(x>1), 则f′(x)=,当x∈(1,e)时,f′(x)<0; 令f(x)=xex,则f(ln x2)≥f 恒成立, 利用函数f(x)=xex的单调性可知ln x2≥恒成立,即m≤2xln x(x≥e),所以m≤2e. A. B.(0,e] C. D.(e,+∞) 令f(x)=x-ln x,则f′(x)=1-, 即y=a和y=有两个交点, 设g(x)=, 故t≠0时,等式转化为a=有两个根, 故g(x)=的大致图象如图所示. 求导得g′(x)=, A.a>1 B.b<1 C.a+b> D. (n∈N+) 当x∈时,f′(x)>0; 当x∈时,f′(x)<0. 所以f(x)在上单调递减,在上单调递增. 解得x=, 即证明b>-a, 只需证f(b)>f , 只需证f(a)>f , 令g(x)=f(x)-f =xln x-ln,0<x<, 要证明a+b>, 所以g(x)在上单调递减, 所以g(x)>g=0, 所以a+b>,故C正确; 由于f(x)在(1,+∞)上单调递增,而>,  g′(x)=ln x+1+ln+1=ln+2<0, 所以ln >ln , 所以f >f , 5.若∀x∈(0,+∞),ln 2x-≤ln a恒成立,则a的取值范围为________. ⇔2ln ≤aex⇔ln ≤exln ex. ∴若0<≤1,显然成立,此时满足≤1<ex; 若>1,令f(x)=xln x,f′(x)=ln x+1>0在(1,+∞)上恒成立, 依题意,ln 2x-≤ln a⇔ln 2x-ln a≤ 综上,≤ex在(0,+∞)上恒成立,∴a≥. 令g(x)=,g′(x)=, ∴g(x)≤g(1)=,即a≥. 而ln ≤exln ex,∴≤ex. (2)当x>1时,f(x)>ln +x,求实数a的取值范围. 所以aex+x+1>ln +x, 因为当x>1时,f(x)>ln +x, 则F′(x)=-1=, 因此ln a>-2,所以a>. $

资源预览图

第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
1
第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
2
第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
3
第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
4
第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
5
第三章 培优点2 指对同构问题(课件PPT)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(人教B版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。