板块一 第四单元 第8讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（教师用书word）-【步步高】2025年高考历史大一轮复习讲义（通史版 16+1）

第8讲　两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 课程标准　1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 考情分析 整体感知 1.频率题型：该部分是高考中频考点，题型以选择题为主 2.情境设计：多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境，侧重对信息获取和解读能力以及关联知识点的考查，要注意时代特征。如(2023·湖南卷，4)宋代台谏合一；(2023·山东卷，4)张载主张；(2022·全国乙卷，26)宋代通判制度；(2022·1月浙江选考，7)元代的地方管理制度；(2022·辽宁卷，4)金政权特点；(2022·海南卷，4)两宋文化认同 3.核心考向：宋初中央集权的加强；王安石变法；元朝的边疆政策；辽夏金元的制度；北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 知识点一　两宋的政治与军事 1．宋初中央集权的加强 (1)背景：结束了五代十国的分裂局面；吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 (2)措施 强干弱枝 ①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔； ②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷； ③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 分化事权 中央 ①枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相；②枢密院与“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 ①地方行政机构：分州(府、军、监)和县二级，后改道为路，主要职责是监督州县各级官吏，形成路、州(府)、县三级制。(选必1·第1课)；②先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制；③州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约 崇文抑武 ①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官； ②提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位 官员选拔与管理 选官 科举制进一步发展完善，“取士不问家世”，科举成为选官的主要途径。(选必1·第5课) 管理 设御史台，地方划分路作为监察区。监察制度的重要变化是台谏合一，御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。(选必1·第5课) 法律 宋朝基本沿用唐朝法律体系，编纂《宋刑统》《天圣令》。(选必1·第8课) 赋税制度 宋承唐制，征收两税，但附加税繁杂多变，还派发各种徭役。王安石推行募役法，百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代役。(选必1·第16课) 户籍制度 宋朝户籍分主户与客户。主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。(选必1·第17课) (3)影响 积极 强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定 消极 制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气 2.边防压力与财政危机 (1)边防压力 关系 战争 和议 宋辽 北宋企图夺回燕云十六州，但两次北伐均告惨败 辽宋皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽“岁币”，北部边防基本安定 宋夏 北宋在与西夏的战争中屡战屡败 西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏“岁赐” (2)财政危机 ①原因：军队庞大，军费开支多；政府机构设置重叠，导致冗官冗费。 ②影响：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 3．王安石变法 (1)目的：加强国家对诸多领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。 (2)措施 富国方面 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵方面 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 (3)评价 ①变法达到了富国目的，增加了大笔收入。 ②强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。 ③一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。 ④统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 4．南宋的偏安 (1)南宋建立：1127年，金灭北宋，北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。 (2)宋金关系 战争 南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著 和议 1141年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡” 对峙 议和以后，维持南北对峙的局面 1．阐释·核心概念　通判 通判是兼行政与监察职能于一身的中央官吏。行政公事必须经知州与通判共同签署才能生效，而且，通判作为皇帝的耳目，对州府事的弹劾可以直达皇帝。 2．图解·关键知识　北宋中央权力的分配 3．思考·情境问题　宋初加强中央集权措施的突出特点是什么？有何消极影响？ 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　特点：分化事权。消极影响：造成官僚机构臃肿，行政效率低下。 4．挖掘·教材信息　北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策，认为“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。(摘编自教材纲要上第9课第二目“历史纵横”栏目)这说明北宋实行募兵制的目的是什么？造成了什么后果？ 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　目的：稳定社会治安，消除动乱因素。后果：军队数量猛增，军费开支浩大，财政负担沉重。 5．思考·情境问题　北宋在处理民族关系时，曾经多次送给少数民族政权“岁币”“岁赐”。这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？ 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　示例一：可取。原因：客观上，有利于民族矛盾的缓和，有利于南北经济的恢复和发展。 示例二：不可取。原因：给人民带来了沉重的负担，加剧了财政危机；没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁。 知识点二　辽夏金元的统治 1．辽、西夏、金朝的统治 建国 统治制度 辽 916年，建立契丹国，定都上京 “藩汉分治”制度，设置南、北面官 西夏 1038年，元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏 仿宋建立政治制度，有一套本民族称谓的官称 金 1115年，完颜阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁府(上京) ①猛安谋克制，具有行政、生产与军事合一的特点。②金世宗改革，史称“大定之治” 2.元朝的统一与民族关系 (1)蒙古崛起 统一 1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗” 扩张 蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区 (2)元朝建立 建立 1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都(今北京) 统一 1276年，元军占领南宋都城临安；1279年，完成统一 (3)巩固统一 交通 修驿道、设驿站；设急递铺，负责传递公文 中央 设中书省，其为元朝的宰相机构，是当时最高行政机关 地方 行省制度：元朝在地方设置行中书省，形成了省、路、府、州、县多级行政制度。(选必1·第1课)行省辖区广阔，军政大权集中，行政效率提高，行省制的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端 边疆 设宣政院管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司等加强对西域的管辖；设置澎湖巡检司加强对台湾的管理 官员选拔与管理 ①选官：元朝的官员选拔，部分保留了蒙古传统方式。后恢复了科举制，但时断时续，科举录取人数不多 ②管理：元朝的监察机构严密，中央设有御史台，地方设有行御史台、肃政廉访司(选必1·第5课) 赋税制度 元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方，在北方征丁税、地税，在南方征夏税、秋粮。元朝在税粮外又有前朝没有过的“科差”，按户之上下征收丝和银两(选必1·第16课) 户籍制度 元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等，统称为“诸色户计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动(选必1·第17课) 民族关系 ①形成我国回族的前身；民族分化政策，实行“四等人制” ②元朝完成了全国统一。统治者一方面“行汉法”，另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策。元朝对西藏地方实行有效的行政管理。还在东北、云南等地设行省，征发赋役(选必1·第11课) 1．阐释·核心概念　猛安谋克 猛安谋克是金朝女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点。 2．挖掘·教材信息　阅读教材图片“萨班灵骨塔遗址”，谈谈这一历史遗迹的史料价值。 试答：________________________________________________________________________ 答案　为第一手史料，对研究藏族和蒙古族的关系具有重要的史料价值，是元朝中央政府正式对西藏实行行政管辖、西藏正式纳入中国版图的历史见证。 3．思考·情境问题　 在处理中央与地方的关系上，历代王朝不断寻找最佳方案。你认为在处理中央与地方关系时应坚持什么原则？ 试答：________________________________________________________________________ 答案　原则：中央集权与地方分权相结合。 4．拓展·思维点拨　元代行省制的特点 (1)行省具有双重性，既是朝廷的派出机构，又是地方的最高行政机构。 (2)中央集权与地方分权相结合。 (3)行省权力大而不专，受中央控制。 主题一　破局与困局——北宋加强中央集权与王安石变法 视角1　北宋加强中央集权 材料一　建隆二年(961年)，(宋)太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——李焘《续资治通鉴长编》 材料二　南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评，他说：今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃(jiā)，忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳(huī)，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。——摘编自叶适《水心别集》 解读　唐末五代以来方镇势力过大，君弱臣强，宋初采取夺其权、制钱谷、收精兵等措施较好地解决之前的弊端，但是也带来了一定的问题。 思考　(1)根据材料一并结合所学，简述宋太祖是如何对地方“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵的”。 (2)根据材料二并结合所学，分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。 试答：________________________________________________________________________ 答案　(1)稍夺其权：中央派文官出任地方知州；设通判进行监督；设四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制。制其钱谷：设转运司统管地方财政。收其精兵：在中央，枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵；地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。 (2)利：各级机构逐层统辖，集权于中央，有利于防范内部动乱，维护国家统一和社会稳定。 弊：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气，不利于问题的及时有效解决，导致统治危机日趋严重。 视角2　王安石变法 材料一　王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千……由于执行不一，有些地方利息之高，有些达到原先设定的35倍；手续还麻烦，给衙役交“好处费”，各地下定贷款指标，硬性摊派。——摘编自易中天《帝国的惆怅》 材料二　依照当时的情况，王安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。因此更是加意聚敛，而忽略了为国家的百年长计。——摘编自钱穆《国史大纲》 解读　王安石变法的失败带有一定的历史必然性，其变法设计和实际执行中的问题比较突出，是失败的重要原因。注意史料分类标准，要区分史料类型和价值。 思考　根据材料一、二，概括王安石变法过程中出现了哪些问题。研究王安石变法时，你如何看待这两则史料的历史价值？ 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　问题：青苗法强制推行并且执行不一，加重了人民负担；出现用人不当、急于求成的问题。 史料价值：作为学术著作(史学研究成果)，对研究王安石变法失败的原因有一定参考价值。但学术成果属于二手史料，并且带有主观倾向，应与其他类型的史料进行互证或互补。 深化拓展 1．历史解释——宋初加强中央集权的特点 守内虚外 宋代吸取唐代外重内轻造成藩镇割据的教训，制定了守内虚外的国家战略，重点防范内部可能出现的隐患，而放松外部存在的威胁。这导致了宋代边境的空虚，在与少数民族政权的战争中几乎是屡战屡败 强干弱枝 鉴于唐后期以来的藩镇割据，宋代从军事、经济方面大规模削弱地方实力，强化中央对地方财政的控制，虽然防止了割据势力的出现，但是也造成了地方实力不足，不利于边疆地区的防卫 分化事权 宋代普遍分化军权、相权、地方权力，使各机构互相牵制，有效地加强了君主专制和中央集权。但是，分权过细，助长了因循保守的政治风气，官员过多过滥，造成财政危机 崇文抑武 这是两宋的基本国策，一方面，文人的社会地位提高，使宋代的文化空前繁荣；另一方面，军事人才受到打压，不利于宋代与少数民族的战争 2．唯物史观——全面认识王安石变法 主题二　因俗而治——辽夏金元的制度传承与民族交融 视角　辽夏金元时期的民族关系 材料 辽 契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 重熙五年(1036年)，帝(辽兴宗)亲临礼部贡院试进士。——摘编自《辽史》 西夏 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。保留了原有蕃官体系，如宁令(大王)等官职。夏人庆四年(1147年)复设童子科，于是取士日甚。 ——摘编自《宋史·夏国传》 金 女真初起时，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕(今北京)，学习辽南北面官制度。 金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。——摘编自《金史》 思考　根据材料和所学知识，比较辽、西夏、金制度的相同之处，并从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。 试答：________________________________________________________________________ 答案　相同之处：吸收汉人王朝先进政治制度，又保留本民族特色；因俗而治。 认识：从民族政权并立的角度来看，辽、西夏、金崛起之后与宋朝之间发生了战争或冲突，不利于全国统一；从民族交融的角度来看，辽、西夏、金又积极吸收汉人先进文化，并同宋朝通过和议维持了长期相对和平局面，加强了民族交融，有利于缓和民族矛盾，也巩固了自身的统治。 深化拓展 1．唯物史观——全面理解辽宋夏金元时期的民族交融 民族迁徙与交错杂居分布格局的形成 辽宋夏金对峙时期，汉族与北方游牧民族之间通过大规模的双向流动，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展 劝课农桑与经济上的相互依存 为维系统治，北方少数民族政权逐渐适应并在适宜农耕的区域“劝课农桑”，使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域，提升了北方游牧民族经济的发展水平 尊孔习儒与政治文化制度的趋同 北方少数民族政权为了维护和稳定自身的统治，在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度 “海内一家”的政治理念 少数民族政权统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵 2.家国情怀——北方少数民族政权在中国历史上的重要作用 (1)推动了中国政治中心的北移，使政治中心与经济重心进一步分离。 (2)征服战争与和平交往，加强了边疆地区与中原的联系，初步奠定了近代中国的版图。 (3)促进了边疆地区的开发，推动了民族交融。 (4)因俗而治兼顾不同民族习俗的民族制度、政策，为统一多民族封建国家的治理提供了有益借鉴。 典例　(2022·全国乙卷，26)宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是(　　) A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 答案　A 1．学习情境——通过废后事件看宋代台谏合一趋势 (2023·湖南卷，4)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代(　　) A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 答案　C 解析　在废郭皇后问题上两个部门官员都参与了，这反映了宋朝台谏合一的特点，即御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权，故选C项；在中国古代封建社会，皇帝废后既是皇帝的家事，同时也是国家大事，“不容外朝官员置疑”说法错误，排除A项；士大夫政治服务于专制皇权，而且宋仁宗最终将孔道辅等贬黜，说明皇帝权威并未降低，排除B项；相权对皇权有一定制约作用，宰相并未沦为君主专制的工具，排除D项。 2．社会情境——以王安石变法举措考查其目的 (2020·山东卷，4)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图(　　) A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 答案　C 解析　根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知，这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项。 3．学术情境——元朝巩固统一多民族封建国家的举措 (2022·1月浙江选考，7)元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族交融。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是(　　) A．首次设立枢密院主管军事 B．在西南地区实行土司制度 C．确定行省以下的行政区划依次为道、州、县 D．设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区 答案　B 解析　元朝疆域广大、民族众多，为了巩固统一多民族国家，在西南地区实行土司制度，故B项正确；宋朝已经设立枢密院主管军事，排除A项；行省以下的行政区划依次为路、府、州、县，排除C项；元朝设立宣政院掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，排除D项。 1．[学习情境·新认知] (2023·保定模拟)宋代皇帝不可未经中书门下(三省)和枢密院将“圣旨”以“指挥”形式直接下达有关机构，否则，便不符合“国体”。中书门下和枢密院在接到皇帝的“指挥”后也要参照前后敕令，审度可否，还要付录门下省审读，然后行下。这表明，宋代中枢机构(　　) A．具有严密的运作程序 B．开始出现分权与制衡 C．有效制约了君主专制 D．相权受到进一步分割 答案　A 解析　材料以宋代“圣旨”下发程序为例，说明宋代中枢机构在决策和执行过程中具有严密的运作程序，故选A项。依据中国古代中枢权力机构的变化可知，“分权与制衡”不是在宋代开始的，排除B项；中枢机构的改革是服务于君主专制的，缺乏对君主专制的有效制约，排除C项；D项与题意不符，排除。 2．[学术情境·新视野] (2023·济南模拟)著名学者邓广铭认为：“任凭王安石的新法如何发展下去，终归还是不能做到‘耕者有其田’的境地……土地问题是在11世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题。”上述言论(　　) A．揭示了王安石变法的策略失误 B．否定了王安石变法的历史贡献 C．分析了王安石变法的失败原因 D．反映了王安石变法的时代局限 答案　D 解析　据材料“土地问题是在11世纪的改良主义者改革工作极限以外”，可见王安石变法具有时代局限，故选D项；材料揭示了王安石变法的时代局限，与策略无关，排除A项；材料未涉及王安石变法的历史贡献，排除B项；材料未涉及王安石变法的失败原因，排除C项。 3．[信息挖掘·新角度] (2023·日照一模)女真人自然崇孝，金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先制度，并大力倡导孝道，视“忠臣犹孝子”，忠孝合一。这表明金(　　) A．奉行以孝立国 B．倡导家国一体 C．认同中华文化 D．推行移风易俗 答案　C 解析　依据材料可知，金朝建立后实行祖先祭祀制度，作为少数民族政权，借鉴中原文化以加强统治，这表明金朝认同中华文化，故选C项。 华夏认同——辽宋夏金元时期民族交融 随着北方各民族政权改革的推进和汉文化的进一步深入，少数民族统治者开始以“中国之主”自居，树立起了“海内一家”的政治理念，从而使传统意义上的“中国”观无论是在内涵还是外延上都发生了巨大的变化。 ——段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 [材料解读]　辽宋夏金元时期，也是北方少数民族政权活跃时期，“中国”内涵和外延随历史发展不断演变，有政治制度、文化心理及地理疆域等多方面表现。 [命题方向]　华夏认同；多元一体的中华民族发展史；辽宋夏金元时期少数民族政权对多民族国家发展的贡献等。 课时精练 一、选择题(每题3分，共48分) 1．(2024·浙江强基联盟联考)宋太祖时期，宰相的人数由两人增加到三人，设立参知政事，使政务由宰相、参知政事等一起讨论，最后由皇帝亲自裁决；设立枢密院掌管军政，其长官地位与宰相相同；财政大权从宰相职权中分离出来，由“三司”掌管，三司使的地位和宰相不相上下。宋太祖的这些举措(　　) A．标志着中央集权制度最终建立 B．有利于皇帝对朝政的全面控制 C．导致行政中枢的权力逐渐分散 D．加强了相权对皇权的制约作用 答案　B 解析　据题干可知，宋太祖通过增加官员、设立副手、分割权力等方法限制宰相的权力，以此来加强君权，削弱相权，这些举措有利于皇帝对朝政的全面控制，故选B项；据所学可知，秦朝实行郡县制，标志着中央集权制度最终建立，排除A项；题干不仅述及行政中枢，还涉及军权、财权，排除C项；题干所述措施反映出相权的削弱及皇权的加强，排除D项。 2．(2023·岳阳二模)曲宴是古代帝王赐宴的一种，具有私宴性质，用以拉拢臣下，便于对朝政的控制，参加的人员一般是皇帝近臣、宗亲等。下表中曲宴人员变化能够反映出(　　) 北宋官员出席曲宴的部分记载 时期 太祖朝 真宗朝 曲宴记载 建隆二年，“宴刺史、统军、军指挥使以上及诸道进奉使于广政殿” 咸平五年(1002年)“癸亥，赐近臣岁节宴于宰相吕端第。自是遂以为例” 乾德二年，“宴大将王全斌等于崇德殿” “三年八月八日甲寅，诏近臣观书于龙图阁，遂宴于崇和殿” A.宋初政治改革的方向 B．科举制度的日益完善 C．帝王将相的关系亲疏 D．社会主要矛盾的变化 答案　A 解析　宋初太祖时期，皇帝宴请的对象主要是武将，真宗时期，宴请的对象则变成了宰相、近臣等文官，结合所学知识可知宋初吸取了唐朝藩镇割据的教训，实行了崇文抑武的方针，曲宴人员变化体现了宋初的政治改革的方向，故选A项；曲宴与科举制度没有直接联系，排除B项；帝王将相的关系亲疏是表面现象，表格内容反映的实质问题是国家政策的调整，排除C项；当时社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾，未发生变化，排除D项。 3．(2023·郑州模拟)如图为宋代官帽，左右两边长长的翅子足有一米长，据传是宋太祖发明的，用以防止官员上朝时交头接耳。这种长翅官帽(　　) A．体现出崇文抑武治国理政方针 B．有效防止朝廷内部动乱 C．标志着因循保守政治风气形成 D．服务于专制皇权的需求 答案　D 解析　根据材料“用以防止官员上朝时交头接耳”可知，使用长翅官帽的目的是防止上朝时官员说话，以凸显皇帝权威，适应了服务专制皇权的需求，故选D项；材料内容无法体现崇文抑武的方针，排除A项；有效防止朝廷内部动乱说法过于绝对，排除B项；帽子、服饰的变化一定程度上可以反映社会风气，但不足以成为政治风气保守的标志，排除C项。 4．(2024·大连一模)乞留是宋代朝廷听取民众舆论、考察和选拔地方官员的重要参考标准之一。胡瑗在地方有德政，离开时百姓遮道乞留，胡瑗严词拒绝，理由是作为地方长官不能违背君主之命。胡瑗的做法(　　) A．反映了民本思想 B．质疑了乞留功效 C．维护了中央权威 D．强化了地方治理 答案　C 解析　据材料“作为地方长官不能违背君主之命”可知，他的做法体现了地方长官对君主之命的遵奉，这维护了中央的权威，故选C项；材料中胡瑗严词拒绝，不是以民意为第一遵循，没有反映民本思想，排除A项；乞留是选拔官员的参考标准，官员受到乞留，表明其干得好、得民心，可以因此得到朝廷的认可，这就是乞留的功效，胡瑗的做法并不影响乞留的功效，排除B项；胡瑗的做法并不涉及对地方具体管理方式的优化，无法强化地方治理，排除D项。 5．宋初的统治者以路作为高层行政区，按照交通路线为主划分。每路设转运司、刑狱司、常平司和安抚司四个机构，隶属中央各部，分别负责地方财赋、监察司法、粮食储备、平抑物价、治安边防的职能。据此可知，路的设立(　　) A．体现重文轻武的理念 B．提高了地方行政效率 C．对后世体制影响深远 D．削弱地方割据的基础 答案　D 解析　由材料可知宋代的路作为高层行政区，将地方权力分割为财政、司法等不同内容，隶属中央，意在加强中央集权，削弱地方割据的基础，故选D项；材料无法体现重文轻武的理念，排除A项；过度分割地方权力导致机构臃肿，办事效率低下，排除B项；材料强调的是路的设置，并未提及其影响，排除C项。 6．(2024·贵州部分学校联考)下表所示为王安石变法中的部分举措。由此可知，王安石变法(　　) 举措 概要 均输法 增设发运使，总握东南六路财务，同时主管茶、盐、酒、矾税收 免役法 大量裁减州郡役人以及额外奉应官员的种种陋规 农田水利法 官吏对农业耕作技术或水利修建工程向官府“各述所见”，凡有功者，给予一定奖励 A.全力裁减开支 B．重视改善吏治 C．推行重农抑商 D．重在增加赋税 答案　B 解析　由材料信息“增设发运使”“大量裁减州郡役人”“凡有功者，给予一定奖励”可知这些举措包括设官、废除陋规、奖励官员等，说明王安石变法重视改善吏治，故选B项；材料中“增设发运使”不属于全力裁减开支，这属于加强对地方经济的管理，排除A项；材料中的农田水利法、免役法都体现出国家对农业的重视，但不能体现出对商业发展的限制，排除C项；王安石变法主张“民不加赋”，排除D项。 7．(2023·南通三模)宋熙宁年间，经常出现枢密院奏事退、王安石留身独对的局面。凡外交方针、将帅任用、军需供应，大多由神宗与宰相王安石商定。保甲法、将兵法等军政改革均在中书发动，尽管遭到枢密院的抵制，但并未因此停止推行。这表明宋朝(　　) A．实施崇文抑武的基本国策 B．枢密院失去了军队调遣权 C．实行军政与民政分治的政策 D．王安石变法的强兵效果明显 答案　A 解析　宋代枢密院专掌军政，宰相掌握行政权，但军政方面的问题，宋神宗多与文官代表王安石商定，掌管军政的枢密院却被排除在外，这反映了宋朝崇文抑武的国策，故选A项；枢密院失去了军队调遣权与史实不符，排除B项；在宋朝中枢体系实际运行中，中书门下既负责民政也负责一部分军政，排除C项；材料没有涉及实行保甲法、将兵法的效果，排除D项。 8．(2023·广州阶段性训练)《宋神宗实录》初编于哲宗元祐年间，书中大量采用了司马光《日记》；绍圣年间哲宗亲政，又以王安石《日录》为依据重新编修；南宋高宗绍兴初年，又因所谓神宗末年的“宣仁谤史”涉及孟太后及高宗继位正当性的书写问题，再次重修。这种现象表明(　　) A．实录作为信史记述非常审慎 B．历史叙述随研究深入更完善 C．历史记述受政治因素的影响 D．原始史料能准确地再现历史 答案　C 解析　据材料可知，宋朝时不同皇帝多次修撰《宋神宗实录》，并对王安石变法等态度不一，一定程度上体现了不同君主治国理念的差异，而他们重修《宋神宗实录》的行为体现了政治因素对历史记述的影响，故选C项；信史需要与实物史料相印证，材料仅出现了文献史料，排除A项；材料体现的是不同皇帝在位期间对《宋神宗实录》的修改，并非历史研究，排除B项；材料强调的不是原始史料的作用，排除D项。 9．(2023·沈阳重点中学模拟)宋辽“澶渊之盟”后，从景德元年(1004年)至宣和三年(1121年)的117年间：贺生辰宋遣使140次，辽遣使135次，共275次；贺正旦宋遣使139次，辽遣使140次，共279次；祭吊等宋遣使46次，辽遣使43次，共89次。材料表明，该时期(　　) A．使节往来加深宋辽间的交流 B．宋朝与辽朝交往形式的多样 C．宋辽通商促进了民族的交融 D．宋辽之间利益分歧得到解决 答案　A 解析　据材料内容可知在遇到重大日子时，宋辽多次互派使臣，有助于加深宋辽间的交流，故选A项；材料只涉及互派使臣这一种交往形式，排除B项；互派使臣属于政治行为，而不是通商，排除C项；宋辽交流有利于缓和矛盾，维持和平稳定的局面，但是利益分歧无法根本解决，排除D项。 10．下图所示为辽朝的国家体制示意图。由此可知，辽朝的国家体制(　　) A．促进了蕃汉一体化治理 B．不利于强化君主政治权威 C．体现了崇文抑武的政策 D．源于农牧复合的经济形态 答案　D 解析　根据材料信息可知，辽朝国家体制中部族制和郡县制等并存，这受到了境内同时存在农耕经济和游牧经济两种经济形态的影响，故选D项；材料可以体现蕃汉分治，未体现一体化治理，故排除A项；不管是部族制，还是郡县制，最终都集权于君主，故排除B项；材料体现不出崇文抑武的政策，故排除C项。 11．(2024·河南名校调研)辽朝统治者很重视对儒学人才的吸纳和重用，如圣宗就曾“诏诸部所俘宋人有官吏儒生抱器能者，诸道军有勇健者，具以名闻”。此外，辽朝还通过兴办官学、开科取士等方式，培养和选拔儒学人才，涌现出一批“为生民立命”“为万世开太平”的儒士。这些做法(　　) A．利于推动契丹政权封建化进程 B．旨在消除契丹与汉族间矛盾 C．确立了儒学在辽朝的正统地位 D．体现出因俗而治的统治政策 答案　A 解析　据材料可知，辽朝统治者重视对儒学人才的吸纳和重用，有利于儒学人才参与政治，从而推动契丹政权封建化进程，故选A项；据所学可知，辽朝统治者重用儒学人才的目的是维护其统治，而非消除契丹与汉族间矛盾，排除B项；辽朝是少数民族政权，在政治上采取南北面官制度，并未确立儒学正统地位，排除C项；材料没有体现因俗而治的统治政策，排除D项。 12．(2023·武汉调研)以下表格关于少数民族政权的记述，共同反映了(　　) 文献记述 出处 夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同……皆分命番汉人为之 《宋史·夏国传》 契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…… 《辽史·百官志》 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目采唐宋之法而增损之…… 《金史·选举志》 A.宋代少数民族政权并立 B．少数民族科技文化领先 C．少数民族照搬宋代制度 D．宋代民族交往交流交融 答案　D 解析　据表格内容并结合所学可知，两宋时期，西夏、辽以及金等少数民族政权，学习模仿中原政治制度，创设本民族的政治制度，体现中原汉族与少数民族之间的交往交流交融，故选D项；材料涉及的是少数民族对中原的学习，排除A项；材料未体现科技文化的比较信息，排除B项；C项说法过于绝对，排除。 13．(2024·江西红色十校联考)至大元年(1308年)，元武宗加封孔子为“大成至圣文宣王”，并以祭祀社稷的太牢之礼祭祀曲阜孔子。其在位期间，还曾令中书右丞博罗特穆尔以国字译《孝经》，并“命中书省刻板模印，诸王而下皆赐”。元武宗的这些做法(　　) A．开创了统一多民族国家新局面 B．旨在积极推广中原的先进文明 C．意在巩固元朝统治的长治久安 D．致使汉蒙间民族隔阂得以消除 答案　C 解析　据材料“加封孔子”“以国字译《孝经》”可知，元武宗尊孔崇儒，这是对汉文化的吸收与借鉴，有利于促进民族间文化交融，缓和民族间的矛盾，旨在维护元朝统治的长治久安，故选C项；秦朝开创了统一多民族国家新局面，排除A项；B项是表象，而非实质，排除；“消除”说法过于绝对，排除D项。 14.某学者说：“(元朝行省)无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……湖广行省以湖南、湖北为主体，而又越过南岭有广西。”观察如图可知湖广行省的布局(　　) A．以山川形便为基本原则 B．囊括了自然和人文差异很大的区域 C．不利于中央对地方的管理 D．增强了元朝在国防和经济上的实力 答案　B 解析　湖南、湖北两省之间有长江这一自然界线，而越过南岭也等于在突破自然边界，湖南、湖北与广西又属于不同的民族文化，所以湖广行省的布局囊括了自然和人文差异很大的区域，故选B项；湖广行省的布局打破了山川形便原则，排除A项；湖广行省打破了山川形便和人文差异，目的是加强中央集权，有利于中央对地方的管理，排除C项；题干提到的是湖广行省的布局情况，不会改变国防和经济实力，排除D项。 15．(2023·营口高三上期末)元朝以大都为中心修筑了四通八达的驿道，东连高丽，东北至奴儿干(今黑龙江口一带)，北达吉利吉思，西通伊利、钦察两汗国，西南抵乌斯(思)藏，南接安南(今越南北部)，做到了“人迹所及，皆置驿传。使驿往来，如行国中”。这表明驿道制度(　　) A．加强了大一统国家的内部联系 B．促进了长途贩运贸易的兴盛 C．推动了全国性市场体系的形成 D．有利于皇权的专制达到顶峰 答案　A 解析　据材料并结合所学可知，元朝修筑驿道，遍设驿站，构成了以大都为中心的通向全国乃至境外的驿路交通网，有利于加强大一统国家的内部联系，故选A项；长途贩运贸易的兴盛是在明清时期，与材料时间不符，排除B项；随着明朝后期和清朝前期社会经济的逐渐发展，在19世纪初形成全国统一市场，与材料时间不符，排除C项；清朝军机处的设立标志着君主专制达到顶峰，排除D项。 16．(2023·菏泽二模)元朝的行省是中书省在地方的最高一级政权机构，其职权为“掌国庶务，统郡县、镇边鄙，与都省为表里。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。据此可知，元朝(　　) A．地方行政层级趋于简化 B．中央集权体制有所创新 C．行省权力的独立性增强 D．中央难以有效控制地方 答案　B 二、非选择题(共14分) 17．(2023·南京三模)(14分)阅读材料，回答问题。 材料一　南宋择都之议(南宋建炎、绍兴年间，宋金战争频繁，宋高宗与大臣商议行在之所，最终，高宗于绍兴八年下诏定都临安) (建炎三年)吕颐浩：“虏人以骑兵取胜……兼金人既渡浙江，必分遣轻骑追袭，今若驾车乘海舟以避狄，既登海舟之后，敌骑必不能袭我。” (建炎三年)卫肤敏：“余杭地狭人稠，区区一隅，终非可都之地，自古帝王未有作都者……其地深远狭隘，欲以号令四方，恢复中原，难矣。” (绍兴六年)李纲：“臣愿先定驻跸之所。临安、平江皆泽国，褊迫所据，非用武之地。莫若权宜且于建康，驻跸控引二浙，襟带江湖，漕运财谷，无不便利。使淮南有藩篱形势之固，然后建康可都。”——摘自《建炎以来系年要录》《道临安志》 材料二 根据上述材料并结合所学知识，分析说明南宋选择以临安(今杭州)为都城的利弊。(不得照抄原文) 答案　利：政治：政治相对安定。 经济：经济繁荣，提供较充足的财税(经济重心南移完成)。 地理：为运河枢纽，交通便利。 军事：临近海洋，便于转移(战略回旋空间较大)。 弊：政治：此前没有强盛的王朝定都临安；偏居一隅，不利于收复中原。 经济：耕地资源有限，人地矛盾突出。 军事：缺少天然屏障，易攻难守。 学科网（北京）股份有限公司 $