板块一 第四单元 第8讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（课件PPT）-【步步高】2025年高考历史大一轮复习讲义（通史版 浙江专用）

宋元时期：辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第四单元 单元时空 纵览 政治 从分裂割据、若干民族政权并立到逐步走向统一；北宋加强中央集权的措施和元朝行省制基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾，君主专制中央集权制度进一步加强；少数民族政权在政治上深受中原政治制度影响；统一多民族封建国家进一步巩固和发展 经济 农业、手工业发展，商品经济繁荣，发达的国内外交通促进国内和海外贸易的发达，城市经济发展；封建土地私有制不断发展，租佃制发达；封建国家对经济控制相对松弛，经济重心南移在南宋时完成，封建生产方式向边疆地区扩展 民族、对外关系 各民族政权并立对峙，但以和平交往为主，边疆少数民族封建化进程加快；元朝大一统，推动民族交融出现新高潮。 宋元对外贸易发展水平超过前代，贸易范围扩大，中外经济文化交流频繁，四大发明外传对世界文明发展作出巨大贡献 阶段特征 横联 辽宋夏金元时期(916—1368)是中国历史上由大分裂走向大统一的时代，也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期 文化与社会 文化：封建文化高度繁荣；各族文化交融；理学兴起并逐渐取得统治地位；宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现；书院教育发达；文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势；科技成就突出，四大发明应用广泛 社会：门第观念淡化，社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松平民社会到来 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 第8讲 课 程 标 准 1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化 2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 考 情 概 览 浙江 选考 (2023·1月浙江选考，18)宋代书院；(2023·1月浙江选考，3)西北地区管理；(2022·1月浙江选考，7)元代的地方管理制度 其他卷 (2023·湖南卷，4)宋代台谏合一；(2023·山东卷，4)张载主张；(2022·全国乙卷，26)宋代通判制度；(2022·辽宁卷，4)金政权特点；(2022·海南卷，4)两宋文化认同 核 心 考 向 宋初中央集权的加强；王安石变法；元朝的边疆政策；辽夏金元的制度；北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 内 容 导 航 一　梳理必备知识 二　突破关键能力 三　链接高考热点 四　课时精练 梳理必备知识 落实基础性 1.宋初中央集权的加强 (1)背景：结束了五代十国的分裂局面；吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 (2)措施 知识点一　两宋的政治与军事 强干弱枝 ①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔； ②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷； ③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 10 分化事权 中央 ①枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相；②枢密院与“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 ①地方行政机构：分州(府、军、监)和县二级，后改道为路，主要职责是监督州县各级官吏，形成路、州(府)、县三级制。(选必1·第1课)； ②先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制； ③州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约 11 崇文抑武 ①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官； ②提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位 官员选拔与管理 选官 科举制进一步发展完善，“取士不问家世”，科举成为选官的主要途径。(选必1·第5课) 管理 设御史台，地方划分路作为监察区。监察制度的重要变化是台谏合一，御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。(选必1·第5课) 法律 宋朝基本沿用唐朝法律体系，编纂《宋刑统》《天圣令》。 (选必1·第8课) 赋税制度 宋承唐制，征收两税，但附加税繁杂多变，还派发各种徭役。王安石推行募役法，百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代役。(选必1·第16课) 户籍制度 宋朝户籍分主户与客户。主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。(选必1·第17课) (3)影响 积极 强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定 消极 制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气 2.边防压力与财政危机 (1)边防压力 关系 战争 和议 宋辽 北宋企图夺回燕云十六州，但两次北伐均告惨败 辽宋皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽“岁币”，北部边防基本安定 宋夏 北宋在与西夏的战争中屡战屡败 西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏“岁赐” (2)财政危机 ①原因：军队庞大，军费开支多；政府机构设置重叠，导致冗官冗费。 ②影响：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 (3)王安石变法 (1)目的：加强国家对诸多领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。 (2)措施 富国 方面 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵 方面 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 (3)评价 ①变法达到了富国目的，增加了大笔收入。 ②强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。 ③一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。 ④统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 4.南宋的偏安 (1)南宋建立：1127年，金灭北宋，北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。 (2)宋金关系 战争 南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，形成几支较有战斗力的部队，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著 和议 1141年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡” 对峙 议和以后，维持南北对峙的局面 1. 阐释 · 核心概念 通判 通判是兼行政与监察职能于一身的中央官吏。行政公事必须经知州与通判共同签署才能生效，而且，通判作为皇帝的耳目，对州府事的弹劾可以直达皇帝。 2. 图解 · 关键知识 北宋中央权力的分配 3. 思考 · 情境问题 宋初加强中央集权措施的突出特点是什么？有何消极影响？ 答案　 特点：分化事权。消极影响：造成官僚机构臃肿，行政效率低下。 4. 挖掘 · 教材信息 北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策，认为“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。(摘编自教材纲要上第9课第二目“历史纵横”栏目)这说明北宋实行募兵制的目的是什么？造成了什么后果？ 答案 目的：稳定社会治安，消除动乱因素。后果：军队数量猛增，军费开支浩大，财政负担沉重。 5. 思考 · 情境问题 北宋在处理民族关系时，曾经多次送给少数民族政权“岁币”“岁赐”。这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？ 答案 示例一：可取。原因：客观上，有利于民族矛盾的缓和，有利于南北经济的恢复和发展。 示例二：不可取。原因：给人民带来了沉重的负担，加剧了财政危机；没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁。 1.辽、西夏、金朝的统治 知识点二　辽夏金元的统治   建国 统治制度 辽 916年，建立契丹国，定都 上京 “藩汉分治”制度，设置南、北面官 西夏 1038年，元昊称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏 仿宋建立政治制度，有一套本民族称谓的官称 金 1115年，完颜阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁府(上京) ①猛安谋克制，具有行政、生产与军事合一的特点 ②金世宗改革，史称“大定之治” 2.元朝的统一与民族关系 (1)蒙古崛起 统一 1206年，铁木真统一草原各部，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗” 扩张 蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区 (2)元朝建立 建立 1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都(今北京) 统一 1276年，元军占领南宋都城临安；1279年，完成统一 (3)巩固统一 交通 修驿道、设驿站；设急递铺，负责传递公文 中央 设中书省，其为元朝的宰相机构，是当时最高行政机关 地方 行省制度：元朝在地方设置行中书省，形成了省、路、府、州、县多级行政制度。(选必1·第1课)行省辖区广阔，军政大权集中，行政效率提高，行省制的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端 边疆 设宣政院管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司等加强对西域的管辖；设置澎湖巡检司加强对台湾的管理 官员选拔与管理 ①选官：元朝的官员选拔，部分保留了蒙古传统方式。后恢复了科举制，但时断时续，科举录取人数不多 ②管理：元朝的监察机构严密，中央设有御史台，地方设有行御史台、肃政廉访司。(选必1·第5课) 赋税制度 元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方，在北方征丁税、地税，在南方征夏税、秋粮。元朝在税粮外又有前朝没有过的“科差”，按户之上下征收丝和银两。(选必1·第16课) 户籍制度 元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等，统称为“诸色户计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动。(选必1·第17课) 民族关系 ①形成我国回族的前身；民族分化政策，实行“四等人制” ②元朝完成了全国统一。统治者一方面“行汉法”，另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策。元朝对西藏地方实行有效的行政管理。还在东北、云南等地设行省，征发赋役。(选必1·第11课) 1. 阐释 · 核心概念 猛安谋克是金朝女真社会的最基本组织。它产生于女真原始社会的末期，由最初的围猎编制进而发展为军事组织，最后变革为地方的行政组织，具有行政、生产与军事合一的特点。 猛安谋克 2. 挖掘 · 教材信息 阅读教材图片“萨班灵骨塔遗址”，谈谈这一历史遗迹的史料价值。 答案 为第一手史料，对研究藏族和蒙古族的关系具有重要的史料价值，是元朝中央政府正式对西藏实行行政管辖、西藏正式纳入中国版图的历史见证。 在处理中央与地方的关系上，历代王朝不断寻找最佳方案。你认为在处理中央与地方关系时应坚持什么原则？ 答案 原则：中央集权与地方分权相结合。 3. 思考 · 情境问题 4. 拓展 · 思维点拨 元代行省制的特点 (1)行省具有双重性，既是朝廷的派出机构，又是地方的最高行政机构。 (2)中央集权与地方分权相结合。 (3)行省权力大而不专，受中央控制。 返 回 突破关键能力 提升综合性 视角　北宋加强中央集权 材料一　建隆二年(961年)，(宋)太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——李焘《续资治通鉴长编》 制度创新 —— 北宋加强中央集权的措施 主题 36 材料二　南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评，他说：今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃(jiā)，忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳(huī)，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 ——摘编自叶适《水心别集》 37 唐末五代以来方镇势力过大，君弱臣强，宋初采取夺其权、制钱谷、收精兵等措施较好地解决之前的弊端，但是也带来了一定的问题 解 读 (1)根据材料一并结合所学，简述宋太祖是如何对地方“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵的”。 试答：________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ 稍夺其权：中央派文官出任地方知州；设通判进行监督；设四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制。制其钱谷：设转运司统管地方财政。收其精兵：在中央，枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵；地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。 思 考 (2)根据材料二并结合所学，分析宋初加强中央集权措施的利弊得失。 试答：________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 利：各级机构逐层统辖，集权于中央，有利于防范内部动乱，维护国家统一和社会稳定。 弊：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气，不利于问题的及时有效解决，导致统治危机日趋严重。 思 考 历史解释——宋初加强中央集权的特点 深化 拓展 守内虚外 宋代吸取唐代外重内轻造成藩镇割据的教训，制定了守内虚外的国家战略，重点防范内部可能出现的隐患，而放松外部存在的威胁。这导致了宋代边境的空虚，在与少数民族政权的战争中几乎是屡战屡败 强干弱枝 鉴于唐后期以来的藩镇割据，宋代从军事、经济方面大规模削弱地方实力，强化中央对地方财政的控制，虽然防止了割据势力的出现，但是也造成了地方实力不足，不利于边疆地区的防卫 分化事权 宋代普遍分化军权、相权、地方权力，使各机构互相牵制，有效地加强了君主专制和中央集权。但是，分权过细，助长了因循保守的政治风气，官员过多过滥，造成财政危机 崇文抑武 这是两宋的基本国策，一方面，文人的社会地位提高，使宋代的文化空前繁荣；另一方面，军事人才受到打压，不利于宋代与少数民族的战争 返 回 链接高考热点 达成应用性 (2022·1月浙江选考，7)元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大、民族众多、推进了新的民族交融。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是 A.首次设立枢密院主管军事 B.在西南地区实行土司制度 C.确定行省以下的行政区划依次为道、州、县 D.设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区 高考真题 悟 【典例】 √ 1 2 1.学习情境——通过废后事件看宋代台谏合一趋势 (2023·湖南卷，4)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代 A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.士大夫政治降低了皇帝权威 C.御史与谏官职能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具 √ 在废郭皇后问题上两个部门官员都参与了，这反映了宋朝台谏合一的特点，即御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权，故选C项； 在中国古代封建社会，皇帝废后既是皇帝的家事，同时也是国家大事，“不容外朝官员置疑”说法错误，排除A项； 士大夫政治服务于专制皇权，而且宋仁宗最终将孔道辅等贬黜，说明皇帝权威并未降低，排除B项； 相权对皇权有一定制约作用，宰相并未沦为君主专制的工具，排除D项。 1 2 2.社会情境——以王安石变法举措考查其目的 (2020·山东卷，4)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农” “兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图 A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 √ 1 2 根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知，这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项。 1 2 1 2 3 1.[历史理解·新认知] (2024·宁波一模)某历史学家明确将宰相的职权核心归纳为“议政权”和“监督百官执行权”，按照这一标准，下列职官中最接近宰相职权的是 A.唐代的节度使 B.宋代的参知政事 C.明代的内阁首辅 D.清代的军机大臣 √ 经典模拟 练 宰相的主要职权是议政和监督百官，结合所学可知，北宋时为分散机构权力，在中央增设参知政事为副相，且北宋时参知政事权位逐渐提高，与宰相共同议政，符合材料信息，故选B项； 唐代节度使是地方官员，安史之乱后逐渐掌握地方军政大权，与材料“宰相”不符，排除A项； 明初废除了宰相制度，内阁只是秘书机构，首辅并非宰相，排除C项； 军机处是清朝的中枢秘书机构，军机大臣没有宰相职权，排除D项。 1 2 3 2.[历史解释·新角度] (2023·湖州、衢州、丽水三地市一模)有资料显示，晚唐名族公卿贡举(科举中的“常科”)进者占76.4%，至宋代跌至13%；寒族在晚唐仅占9.3%，北宋时增至58.4%。这主要反映了北宋科举制 A.取消了报名资格限制 B.扩大了封建统治基础 C.违背了公平公正原则 D.实行了崇文抑武方针 √ 1 2 3 据材料“至宋代跌至13%”“北宋时增至58.4%”可知北宋科举制的推行使名族公卿贡举的比重逐渐降低，庶族地主和下层平民进入统治阶层的比重明显上升，说明更多下层平民可以通过科举做官，进一步扩大了封建统治的基础，故选B项； 名族公卿贡举的比重虽下降了，但其依然存在，说明报名资格限制依然存在，排除A项； 科举考试以公开考试的方式选拔官员，具有相对公平公正的特点，排除C项； 材料并未提及对武将的限制措施，无法体现“抑武”的相关内容，排除D项。 1 2 3 3.[信息挖掘·新角度] (2023·日照一模)女真人自然崇孝，金政权建立后逐步确立了为祖先上尊谥、上庙号以及建太庙崇祀祖先制度，并大力倡导孝道，视“忠臣犹孝子”，忠孝合一。这表明金 A.奉行以孝立国 B.倡导家国一体 C.认同中华文化 D.推行移风易俗 √ 1 2 3 依据材料可知，金朝建立后实行祖先祭祀制度，作为少数民族政权，借鉴中原文化以加强统治，这表明金朝认同中华文化，故选C项。 华夏认同——辽宋夏金元时期民族交融 随着北方各民族政权改革的推进和汉文化的进一步深入，少数民族统治者开始以“中国之主”自居，树立起了“海内一家”的政治理念，从而使传统意义上的“中国”观无论是在内涵还是外延上都发生了巨大的变化。——段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 命题视角 拓 [材料解读]　辽宋夏金元时期，也是北方少数民族政权活跃时期，“中国”内涵和外延随历史发展不断演变，有政治制度、文化心理及地理疆域等多方面表现。 [命题方向]　华夏认同；多元一体的中华民族发展史；辽宋夏金元时期少数民族政权对多民族国家发展的贡献等。 返 回 课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1.(2023·浙江“七彩阳光”高三联考)宋太祖时期，启用陈桥兵变前的亲信幕僚充实枢密院，如拜赵普为枢密使、李处耘为枢密副使、王仁赡为枢密副使。宋太祖意在 A.加强官员监察 B.集中财权 C.提高行政效率 D.控制军权 √ 选择题 15 16 枢密院主管军事，故宋太祖启用陈桥兵变前的亲信幕僚充实枢密院，是为了控制军权，故选 D项； 枢密院与监察、财政、行政关系不大，排除A、B、C项。 2.(2024·郑州模拟)下图为宋代官帽，左右两边长长的翅子足有一米长，据传是宋太祖发明的，用以防止官员上朝时交头接耳。这种长翅官帽 A.体现出崇文抑武治国理政方针 B.有效防止朝廷内部动乱 C.标志着因循保守政治风气形成 D.服务于专制皇权的需求 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料“用以防止官员上朝时交头接耳”可知，使用长翅官帽的目的是防止上朝时官员说话，以凸显皇帝权威，适应了服务专制皇权的需求，故选D项； 材料内容无法体现崇文抑武的方针，排除A项； 有效防止朝廷内部动乱说法过于绝对，排除B项； 帽子、服饰的变化一定程度上可以反映社会风气，但不足以成为政治风气保守的标志，排除C项。 3.(2024·大连一模)乞留是宋代朝廷听取民众舆论、考察和选拔地方官员的重要参考标准之一。胡瑗在地方有德政，离开时百姓遮道乞留，胡瑗严词拒绝，理由是作为地方长官不能违背君主之命。胡瑗的做法 A.反映了民本思想 B.质疑了乞留功效 C.维护了中央权威 D.强化了地方治理 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 16 据材料“作为地方长官不能违背君主之命”可知，他的做法体现了地方长官对君主之命的遵奉，这维护了中央的权威，故选C项； 材料中胡瑗严词拒绝，不是以民意为第一遵循，没有反映民本思想，排除A项； 乞留是选拔官员的参考标准，官员受到乞留，表明其干得好、得民心，可以因此得到朝廷的认可，这就是乞留的功效，胡瑗的做法并不影响乞留的功效，排除B项； 胡瑗的做法并不涉及对地方具体管理方式的优化，无法强化地方治理，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.(2022·浙江“七彩阳光”高三联考)右图为中国某一朝代的局部疆域图，该朝代是 A.汉 B.唐 C.宋 D.元 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 在题干地图的左上角有“西夏”这一政权，可知该朝代是宋朝，故选C项； 汉朝在地方上以郡县制为主，没有“路”这一级别，排除A项； 西夏建立于1038年，唐朝于907年就已经灭亡，排除B项； 元朝建立于1271年，西夏于1227年灭亡于蒙古，排除D项。 5.(2023·南通三模)宋熙宁年间，经常出现枢密院奏事退、王安石留身独对的局面。凡外交方针、将帅任用、军需供应，大多由神宗与宰相王安石商定。保甲法、将兵法等军政改革均在中书发动，尽管遭到枢密院的抵制，但并未因此停止推行。这表明宋朝 A.实施崇文抑武的基本国策 B.枢密院失去了军队调遣权 C.实行军政与民政分治的政策 D.王安石变法的强兵效果明显 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 宋代枢密院专掌军政，宰相掌握行政权，但军政方面的问题，宋神宗多与文官代表王安石商定，掌管军政的枢密院却被排除在外，这反映了宋朝崇文抑武的国策，故选A项； 枢密院失去了军队调遣权与史实不符，排除B项； 在宋朝中枢体系实际运行中，中书门下既负责民政也负责一部分军政，排除C项； 材料没有涉及实行保甲法、将兵法的效果，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.下图所示为辽朝的国家体制示意图。由此可知，辽朝的国家体制 A.促进了蕃汉一体化治理 B.不利于强化君主政治权威 C.体现了崇文抑武的政策 D.源于农牧复合的经济形态 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料信息可知，辽朝国家体制中部族制和郡县制等并存，这受到了境内同时存在农耕经济和游牧经济两种经济形态的影响，故选D项； 材料可以体现蕃汉分治，未体现一体化治理，故排除A项； 不管是部族制，还是郡县制，最终都集权于君主，故排除B项； 材料体现不出崇文抑武的政策，故排除C项。 7.(2023·浙江精诚联盟高三联考)金朝统治者认为宋、金都是中国境内互不统属的独立政权，金也可以统一宋。绍兴和议后，金主完颜亮积极准备攻宋，说：“天下一家，然后可以为正统”。这反映出，当时 A.华夏认同的观念开始出现 B.统一成为王朝合法性依据 C.金朝统治者倡导民族平等 D.宋金对峙的局面趋向瓦解 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 据材料可知，金统治者认为天下一家，能够统一的王朝才是正统王朝，金也可以统一宋，这说明统一成为王朝合法性依据，故选B项； 早在春秋战国时期就已经有了华夏认同观念，“开始”说法错误，排除A项； 所谓民族平等是指一切民族的平等，各民族在一切权利上的平等，各民族在事实上的平等，C项与材料主旨不符，排除； 绍兴和议后，宋金对峙局面加强，而非瓦解，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.(2024·武汉调研)以下表格关于少数民族政权的记述，共同反映了 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 文献记述 出处 夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同……皆分命番汉人为之 《宋史·夏国传》 契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…… 《辽史·百官志》 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目采唐宋之法而增损之…… 《金史·选举志》 A.宋代少数民族政权并立 B.少数民族科技文化领先 C.少数民族照搬宋代制度 D.宋代民族交往交流交融 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 文献记述 出处 夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同……皆分命番汉人为之 《宋史·夏国传》 契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人…… 《辽史·百官志》 金承辽后，凡事欲轶辽世，故进士科目采唐宋之法而增损之…… 《金史·选举志》 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 据表格内容并结合所学可知，两宋时期，西夏、辽以及金等少数民族政权，学习模仿中原政治制度，创设本民族的政治制度，体现中原汉族与少数民族之间的交往交流交融，故选D项； 材料涉及的是少数民族对中原的学习，排除A项； 材料未体现科技文化的比较信息，排除B项； C项说法过于绝对，排除。 9.(2023·浙江新高考高三联考)某朝代在中国历史上第一次实现了游牧地区与农耕地区的统一，但有史家评之为：“所征服之地极广，中国不过是其一部分……对于中国，并不能十分了解”。这一朝代是 A.秦朝　　　B.唐朝　　　C.元朝　　　D.清朝 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据材料“第一次实现了游牧地区与农耕地区的统一……征服之地极广……”并结合所学知识可知，在中国古代各朝代中，第一次由少数民族建立且疆域巨大，远远超出中国之范围的政权就是元朝，故选C项。 10.(2023·浙江北斗星盟联考)对于主持变法的王安石，南宋以后的学者多将他看作“天变不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”的异端，而近代资产阶级学者则把他捧到天上，好像在千年前他就是一个为资本主义世界设计的大人物。20世纪50—70年代，史学界普遍接受列宁的评价“王安石是中国十一世纪的改革家”，进入20世纪80年代以后“抑王扬马”的观点又流行一时。900多年来，对王安石变法的评价跌宕起伏、毁誉不一，在相当大的程度上反映着900多年的“社会气候”。下列对此理解最合理的是 A.南宋学者因距离变法的时间最近，故理解最为准确 B.近代学者因可供研究的资料较多，故观点更为合理 C.对历史人物的评价可能会受到特定时代背景的影响 D.对历史人物的评价标准应当随着时代的变化而变化 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题干可知，对王安石的评价在不同的时代有不同的结论。“在相当大的程度上反映着900多年的‘社会气候’”是由于不同时代的历史发展趋势和潮流不同，所以说对历史人物的评价可能会受到特定时代背景的影响，故选C项； 王安石变法发生在北宋，南宋学者不是王安石变法的见证者，所以不会因为他们距离变法时间最近而理解最为准确，排除A项； 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 评价历史人物要看评价者的立场和所处的时代，还受所占有资料多少的限制，并不能单纯因为近代学者可供研究的资料较多，就说其观点更为合理，排除B项； 对历史人物的评价标准一般是要求把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去，对历史人物的功和过进行全面的分析和一分为二的评价，所以标准不会随着时代的变化而变化，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.(2023·岳阳二模)曲宴是古代帝王赐宴的一种，具有私宴性质，用以拉拢臣下，便于对朝政的控制，参加的人员一般是皇帝近臣、宗亲等。下表中曲宴人员变化能够反映出 北宋官员出席曲宴的部分记载 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 时期 太祖朝 真宗朝 曲宴记载 建隆二年，“宴刺史、统军、军指挥使以上及诸道进奉使于广政殿” 咸平五年(1002年)“癸亥，赐近臣岁节宴于宰相吕端第。自是遂以为例” 乾德二年，“宴大将王全斌等于崇德殿” “三年八月八日甲寅，诏近臣观书于龙图阁，遂宴于崇和殿” 北宋官员出席曲宴的部分记载 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 时期 太祖朝 真宗朝 曲宴记载 建隆二年，“宴刺史、统军、军指挥使以上及诸道进奉使于广政殿” 咸平五年(1002年)“癸亥，赐近臣岁节宴于宰相吕端第。自是遂以为例” 乾德二年，“宴大将王全斌等于崇德殿” “三年八月八日甲寅，诏近臣观书于龙图阁，遂宴于崇和殿” A.宋初政治改革的方向 　B.科举制度的日益完善 C.帝王将相的关系亲疏 　D.社会主要矛盾的变化 √ 宋初太祖时期，皇帝宴请的对象主要是武将，真宗时期，宴请的对象则变成了宰相、近臣等文官，结合所学知识可知宋初吸取了唐朝藩镇割据的教训，实行了崇文抑武的方针，曲宴人员变化体现了宋初的政治改革的方向，故选A项； 曲宴与科举制度没有直接联系，排除B项； 帝王将相的关系亲疏是表面现象，表格内容反映的实质问题是国家政策的调整，排除C项； 当时社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾，未发生变化，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(2024·贵州部分学校联考)下表所示为王安石变法中的部分举措。由此可知，王安石变法 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 举措 概要 均输法 增设发运使，总握东南六路财务，同时主管茶、盐、酒、矾税收 免役法 大量裁减州郡役人以及额外奉应官员的种种陋规 农田水利法 官吏对农业耕作技术或水利修建工程向官府“各述所见”，凡有功者，给予一定奖励 A.全力裁减开支 B.重视改善吏治 C.推行重农抑商 D.重在增加赋税 √ 由材料信息“增设发运使”“大量裁减州郡役人”“凡有功者，给予一定奖励”可知这些举措包括设官、废除陋规、奖励官员等，说明王安石变法重视改善吏治，故选B项； 材料中“增设发运使”不属于全力裁减开支，这属于加强对地方经济的管理，排除A项； 材料中的农田水利法、免役法都体现出国家对农业的重视，但不能体现出对商业发展的限制，排除C项； 王安石变法主张“民不加赋”，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 13.(2023·广州阶段性训练)《宋神宗实录》初编于哲宗元祐年间，书中大量采用了司马光《日记》；绍圣年间哲宗亲政，又以王安石《日录》为依据重新编修；南宋高宗绍兴初年，又因所谓神宗末年的“宣仁谤史”涉及孟太后及高宗继位正当性的书写问题，再次重修。这种现象表明 A.实录作为信史记述非常审慎 B.历史叙述随研究深入更完善 C.历史记述受政治因素的影响 D.原始史料能准确地再现历史 √ 15 16 选择题 据材料可知，宋朝时不同皇帝多次修撰《宋神宗实录》，并对王安石变法等态度不一，一定程度上体现了不同君主治国理念的差异，而他们重修《宋神宗实录》的行为体现了政治因素对历史记述的影响，故选C项； 信史需要与实物史料相印证，材料仅出现了文献史料，排除A项； 材料体现的是不同皇帝在位期间对《宋神宗实录》的修改，并非历史研究，排除B项； 材料强调的不是原始史料的作用，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选择题 14.(2023·浙江9＋1联盟高三上期中)上(指宋神宗)谓辅臣曰：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左枝右梧，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已。今兼中国之所有矣，比之汉、唐，最为强盛。”宋神宗认为“难制二虏”是由于 A.辽与西夏呈联合之势 B.辽与西夏实行南、北面官制度 C.金与西夏比汉、唐强盛 D.辽与西夏兼具民族旧制和汉制 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 16 选择题 据材料“有城国，有行国……今兼中国之所有矣”可知，宋神宗认为辽实行南、北面官制；西夏制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称，即辽与西夏兼具民族旧制和汉制，故选D项； “联合”说法错误，排除A项； 辽实行南、北面官制度，西夏没有实行，排除B项； 宋神宗时北宋与辽、西夏对峙，而不是金、西夏，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选择题 15.(2023·浙江浙南名校联考)元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间比较稳定的统治，辽阔疆域与王朝统治相始终，这是前代大一统王朝没有做到的。元朝成功治理边疆的经验有 ①发动西征，设立四大汗国 ②在澎湖设置巡检司，以经略台湾 ③在东北、云南等地设行省，征发赋役 ④对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 15 16 选择题 结合所学知识可知，元朝发动数次西征，设立四大汗国，但其不属于边疆治理，属于对外交往，故①错误； 元朝在隶属福建晋江的澎湖设置巡检司，以经略台湾，故②正确； 元朝在全国设立10个行省，东北设辽阳行省，云南设云南行省，且征发赋役，故③正确； 对于吐蕃地区，元朝设立宣政院进行管理，故④正确；选择D项符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 非选择题 16.(2023·南京三模)(15分)阅读材料，回答问题。 材料一　南宋择都之议(南宋建炎、绍兴年间，宋金战争频繁，宋高宗与大臣商议行在之所，最终，高宗于绍兴八年下诏定都临安) (建炎三年)吕颐浩：“虏人以骑兵取胜……兼金人既渡浙江，必分遣轻骑追袭，今若驾车乘海舟以避狄，既登海舟之后，敌骑必不能袭我。” (建炎三年)卫肤敏：“余杭地狭人稠，区区一隅，终非可都之地，自古帝王未有作都者……其地深远狭隘，欲以号令四方，恢复中原，难矣。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 非选择题 (绍兴六年)李纲：“臣愿先定驻跸之所。临安、平江皆泽国，褊迫所据，非用武之地。莫若权宜且于建康，驻跸控引二浙，襟带江湖，漕运财谷，无不便利。使淮南有藩篱形势之固，然后建康可都。” ——摘自《建炎以来系年要录》《道临安志》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 非选择题 材料二 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 根据上述材料并结合所学知识，分析说明南宋选择以临安(今杭州)为都城的利弊。(不得照抄原文。) 答案　利：政治：政治相对安定。 经济：经济繁荣，提供较充足的财税(经济重心南移完成)。 地理：为运河枢纽，交通便利。 军事：临近海洋，便于转移(战略回旋空间较大)。 弊：政治：此前没有强盛的王朝定都临安；偏居一隅，不利于收复中原。 经济：耕地资源有限，人地矛盾突出。 军事：缺少天然屏障，易攻难守。 返 回 $