板块四 第十七单元 第55讲 苏联建设社会主义的实践(教师用书word)-【步步高】2025年高考历史大一轮复习讲义(通史版 浙江专用)

2026-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 资本主义国家的新变化,社会主义国家的发展与变化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.18 MB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第55讲 苏联建设社会主义的实践 课程 标准 了解从战时共产主义政策、新经济政策到苏联模式的演进 考情 概览 浙江 选考 (2023·1月浙江选考,16)战时共产主义政策;(2022·6月浙江选考,22)列宁对社会主义建设的探索 其他卷 (2023·广东卷,15)苏联模式;(2023·辽宁卷,15)苏联模式;(2023·1月浙江选考,16)战时共产主义政策;(2021·全国甲卷,34)战时共产主义政策;(2022·湖南卷,14)战时共产主义政策;(2021·山东卷,13)“苏联模式”——工业化和农业集体化 核心 考向 苏俄(联)建设社会主义的实践(战时共产主义、新经济政策和“苏联模式”)及其评价 知识点一 战时共产主义政策与新经济政策 1.战时共产主义政策(1918-1921年) 2.新经济政策(1921年3月) (1)背景:社会经济和政治危机突出。 (2)内容 农业 重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟 工业 允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 (3)作用:稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。 1.阐释·核心概念  租让制 租让制指苏俄(联)为利用先进资本主义国家的资金、技术、生产设备和管理经验,迅速恢复和发展社会生产力,而由苏维埃国家与外国资本家订立合同,把暂时无力经营或开发的企业、矿山、森林等租赁给这些资本家经营的一项措施,是国家资本主义的表现。 2.警示·易错易混 新经济政策并不是资本主义经济政策 (1)新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义社会的一种政策。 (2)它坚持国有经济的主体地位和苏维埃的领导,不会恢复到资本主义时代。 知识点二 苏联模式 背景 1922年12月,苏联成立。1924年,斯大林确立领导地位 途径 先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 结果 到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位 特点 经济上表现为生产资料公有制,实行指令性计划体制;政治上表现为权力高度集中 评价 积极性 使苏联在较短时间内实现了工业化;为卫国战争胜利创造了物质条件 消极性 排斥市场经济,片面发展重工业,国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低 警示·易错易混 斯大林的经济政策与新经济政策的不同 (1)改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡; (2)改变多种所有制并存,实行单一的公有制; (3)改变了计划和市场调节并存的模式(由利用市场和商品货币关系到排斥市场),实行高度集中的计划经济体制。 主题一 从直接到间接——战时共产主义政策与新经济政策 视角 租让制 材料 租让制是列宁首先制定并亲自领导苏维埃俄国加以实践的对外经济制度。1920年11月之后,列宁在其报告和文章中阐述了租让制的理论与原则。他认为,不实行租让,苏俄就不能实现经济发展的纲领和国家电气化。只要苏俄掌握着所有国营企业,那么租让是没有什么可怕的。租让是一种国家资本主义,是苏维埃政权同资本家订立的一种合同。承租人对企业只有经营权或使用权。承租人将按照合同规定,得到一部分产品作为报酬,并有权运出国外。政府对投入先进技术和设备的承租人要给予优惠和补偿,保证不会单方面改变合同条款,保证承租人投入企业的财产安全。——摘编自杨运中《列宁租让制思想研究》 思考 (1)据材料概括列宁所制定的租让制的特点。 (2)据材料并结合所学知识,说明列宁制定租让制的目的。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案 (1)苏俄政府制定和重视;租让制为国家工业化服务;租让制具有一定的资本主义性质;政府一定程度上对被租让的企业实施政策优惠和保护;被租让的企业的所有权和经营权分离。 (2)租让制有利于发展同西方国家的经济贸易关系;为苏维埃俄国的经济建设提供必要的物质、技术、资金和管理经验,以充实社会主义的物质基础;有利于生产力的恢复和经济发展;有利于巩固苏维埃政权。 深化拓展 历史解释——全面认识新经济政策 主题二 从农业国到工业国——斯大林体制的建立 视角 苏联模式 材料一 1928—1932年集体化农民占农户总数比例变化 材料二 苏联工农业产值的增长(%) 材料三 苏联宣传画:在斯大林同志领导下不顾一切向共产主义前进。 解读 材料一反映了苏联农业集体化的快速发展。材料二反映了苏联国民经济出现了农、轻、重比例失调的局面。材料三反映了苏联模式下,出现了对斯大林的个人崇拜。 思考 从上述图片中分别能获取哪些历史信息?利用图片,结合所学知识,指出苏联模式的弊端。 试答:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 答案 信息:材料一图片反映了苏联“一五”计划期间,基本上完成了农业集体化。材料二图片反映了苏联的两个五年计划取得了重大成就,重工业增长迅速,农业、轻工业增长缓慢。材料三图片反映了苏联模式下出现了对斯大林的个人崇拜。 弊端:片面发展重工业,农业和轻工业长期处于落后状态;由于忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢;农民生产积极性不高;计划指令越来越阻碍苏联经济的进一步发展。 深化拓展 唯物史观——全面分析“苏联模式”的影响 (1)积极 ①是一种社会主义实践形式的初步尝试,它使苏联形成了比较齐全的工业体系,改变了国民经济结构。 ②使苏联迅速发展成为工业国,为其二战期间的反法西斯斗争奠定了一定的物质基础。 ③对保证反法西斯战争的胜利以及战后经济的迅速恢复和发展,起到巨大的积极作用。 (2)消极 ①不符合经济发展规律,劳动者的生产积极性不断下降。 ②党的干部和机关特殊化、官僚化日趋严重,越来越脱离群众。 ③成为制约苏联发展的主要因素,成为苏联最终解体的重要原因。 典例 (2023·1月浙江选考,16)下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题,最有可能的是(  ) A.俄国十月革命 B.农业集体化 C.苏联卫国战争 D.余粮收集制 答案 D 1.生活情境——以苏俄义务劳动为切入点考查苏维埃建设社会主义的实践 (2022·江苏卷,15)下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了(  ) A.工业化生产蓬勃开展 B.间接向共产主义过渡 C.通过劳动推动人的解放 D.工农对国家的认同加强 答案 C 解析 根据材料“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”并结合所学知识可知,工人们义务劳动是为了加快战争的结束,推动苏俄的解放,C项正确;此时工业化并未开始,排除A项;B项与材料主旨无关,排除;材料不涉及农民,排除D项。 2.历史解释——以列宁对社会主义的思考考查苏联建设社会主义的探索 (2022·6月浙江选考,22)建立社会主义与建设社会主义是一个全新的课题。列宁晚年对社会主义建设道路进行了深入思考与探索。在他看来,面对历史遗留下来的问题,“如果不把俄国移到另一种比先前更高的技术基础上,就根本谈不上恢复国民经济和共产主义。共产主义就是苏维埃政权加全国电气化,因为不实行电气化,要振兴工业是不可能的。”据此分析,列宁关注的重心在于(  ) A.“布尔什维克速度” B.推行“新经济体制” C.现代化大生产的发展 D.扭转“重工业过重、轻工业过轻”的局面 答案 C 解析 列宁认为的共产主义就是“苏维埃政权加全国电气化,因为不实行电气化,要振兴工业是不可能的”,即要想实现共产主义,就必须实现现代化大生产,C项正确;列宁并未强调经济发展的速度,而是关注技术,排除A项;材料并未涉及经济发展模式和体制,排除B项;列宁认为当时俄国的经济技术基础较为薄弱,即重工业并不发达,而“重工业过重、轻工业过轻”的局面是在斯大林执政时期出现的,排除D项。 3.学习情境——以苏联机械制造业发展为切入点考查苏联模式 (2023·辽宁卷,15)二战结束后,斯大林格勒拖拉机厂在大部分厂房还是废墟时,就已开始生产,仅1946年就生产了6 000台拖拉机。到1950年,全市的机械制造等工业生产已完全恢复,产量超出战前水平的30%以上。这体现了当时苏联(  ) A.重视重工业的发展 B.经济管理体制的转型 C.集体化进程的加快 D.工业生产技术的领先 答案 A 解析 据材料可知,二战结束后,苏联机械制造等工业生产迅速恢复,产量巨大,体现了苏联对重工业的重视,故选A项;此时仍实行计划经济体制,未体现经济管理体制的转型,排除B项;苏联农业集体化指1929—1933年通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程,与材料时间不符,排除C项;“领先”说法错误,苏联拖拉机等机械制造产量高,是国家指令性计划的结果,而不是工业生产技术先进的结果,排除D项。 1.[学习情境·新认知] 有学者认为,新经济政策的主要任务在于解决苏俄(联)经济尽快地工业化任务,建立工业化社会的基础。但它没有能完成这一任务,这就决定了新经济政策的命运。该学者意在说明新经济政策(  ) A.被计划经济体制取代具有必然性 B.不符合当时苏俄的生产力水平 C.经济改革措施与政治目的相矛盾 D.背离了向社会主义过渡的初衷 答案 A 解析 根据材料可知,该学者认为新经济政策之所以被停止是因为其没有解决快速完成工业化的任务,因此才有了后来的计划经济体制,表明该学者认为建立计划经济体制在当时的社会是十分必要的,故选A项 2.[历史文献·新素材] (2023·浙江浙里卷天下高三月考)列宁在《关于共和国的对内和对外政策》中说:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。”下列表述不符合“新经济政策的基础和实质”的是(  ) A.余粮收集制缓解了城市饥荒 B.通过粮食税等市场机制巩固工农联盟 C.私营企业有一定程度的发展 D.通过租让制的形式引入外国资本 答案 A 解析 新经济政策利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济,而余粮收集制是战时共产主义政策的内容,战时共产主义政策排斥市场和商品货币关系,不符合“新经济政策的基础和实质”,故A项错误,符合题意;新经济政策的重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟,故B项正确,不符合题意;新经济政策允许私营企业有一定程度的发展,故C项正确,不符合题意;新经济政策规定对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等,政府以租让的形式让外国资本家经营,故D项正确,不符合题意。 3.[信息挖掘·新对比] 依据下表关于“苏联模式”的认识,可以推断“苏联模式”(  ) 观点(态度) 关键词 对“苏联模式”持否定态度 “专横官僚式”“备战式”“极权主义”等 对“苏联模式”持批判态度 “行政命令式”“兵营式”“早期社会主义式”等 认为是特殊的共产主义社会 “极权式共产主义”“军事共产主义”等 A.是苏联向社会主义过渡的一种方式 B.是高度集中的计划政治、经济体制 C.为战胜德国法西斯奠定了物质基础 D.是导致日后苏联解体的根本原因 答案 B 解析 材料中“专横官僚”“行政命令”“极权”等都是对苏联高度集中的计划政治、经济体制的批判,B正确。新经济政策是苏联向社会主义过渡的一种方式,其特点是利用商品货币关系发展生产,而苏联模式是一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式,A错误;材料反映的是苏联模式的特点,而C、D是苏联模式的作用和影响,排除。 苏联经济建设公式 十月革命后,列宁曾提出过关于社会主义和共产主义的两个著名公式:一个是“苏维埃政权+普鲁士的铁路秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育等等=总和=社会主义”;一个是“共产主义就是苏维埃政权+全国电气化”。 ——摘编自陈永杰《推动共同富裕 民企担纲主力》 [材料解读] 十月革命后,苏俄(联)经济落后,列宁主张建设社会主义必须从实践出发,借鉴人类文明的积极成果。 [命题方向] 苏联建设社会主义的实践。 课时精练 一、选择题Ⅰ(每小题2分,共20分) 1.(2023·浙江强基联盟高三统测)列宁认为,俄国有这样一个有利条件,可以依靠工兵“苏维埃”先掌握政权,然后通过政权来发展科技,发展生产力,发展经济、政治、文化,逐步过渡到社会主义。下列与此不相吻合的是(  ) A.领导了彼得格勒武装起义 B.建立社会主义共和国联盟 C.实施了一系列“新经济政策” D.亲自领导了苏联工业化建设 答案 D 解析 苏联工业化建设始于1926年,而列宁于1924年去世,故D项错误,符合题意;1917年11月7日,列宁领导了彼得格勒武装起义,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了世界上第一个社会主义国家,故A项正确,不符合题意;1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”,列宁被推选为大会的名誉主席,故B项正确,不符合题意;1921年,面对严重的政治、经济危机,列宁实施新经济政策,逐步向社会主义过渡,故C项正确,不符合题意。 2.(2023·浙江浙里卷天下高三联考)20世纪20年代,面对党内对经济政策的质疑,列宁解释道:“退一步,进两步,退是为了进,为了进必须退,不退就不能进。”当时的“退一步,进两步”是指(  ) A.战时共产主义政策;向社会主义过渡 B.战时共产主义政策;实现农业集体化 C.利用商品货币关系;向社会主义过渡 D.利用商品货币关系;实现国家工业化 答案 C 解析 1921年,苏俄实行新经济政策,利用市场和商品货币关系恢复和发展经济,向社会主义过渡,故选C项;1918—1920年实行的战时共产主义政策是直接向社会主义过渡,与“退一步”不符,排除A项;斯大林执政时期实施“农业集体化”,排除B项;斯大林执政时期实现国家工业化,排除D项。 3.(2023·绍兴模拟预测)1921年6月,苏俄最高国民经济委员会决定恢复商品生产和货币机制,给企业一定的自主权,对中小企业实行非国有化。下半年,国家退出拥有20名工人以下的小型企业,允许私人承租经营;同时准许私人开办小型企业,允许私人开办商店。这反映新经济政策的实质是(  ) A.扩大企业自主权 B.协调国民经济比例关系 C.开展工业化建设 D.利用市场机制发展经济 答案 D 解析 据材料可以看出此时苏俄利用商品货币关系来恢复和发展经济,D项正确;新经济政策的实质是利用市场机制发展经济,给企业一定的自主权是其表现,排除A项;新经济政策的实质是利用市场机制发展经济,并不是协调国民经济比例关系,排除B项;工业化建设是苏联模式的内容,排除C项。 4.(2023·佛山模拟预测)下图是亚·瓦·列别捷夫创作的《1923年全俄农业、手工业展览会》海报。农民肩扛呈镰刀形状的麦穗,画面底部放置了一把锤子。据此可知当时(  ) A.农民承担的粮食税仍然较重 B.卫国战争激发工人农民生产热情 C.新经济政策巩固苏维埃政权 D.苏联重视宣传社会主义建设模式 答案 C 解析 海报反映出1923年苏俄农民对工农联盟的苏维埃政权的支持。结合所学可知,1923年新经济政策的实行提高了农民生产积极性,促进了农业生产的发展,巩固了苏维埃政权,C项正确;海报反映了农民支持苏维埃政权,而不是农民负担重,排除A项;卫国战争发生在1941年,与材料时间不符,排除B项;社会主义建设模式是指苏联模式,1923年斯大林还未执政,排除D项。 5.(2024·沈阳高三模拟)列宁的“政治遗嘱”如下: 据此可知,列宁(  ) A.仍然坚持社会主义计划经济体制 B.推行民族区域自治制度 C.主张用革命手段向社会主义过渡 D.积极探索自身建设道路 答案 D 解析 据题干信息可知,列宁晚年就社会主义政治和经济建设提出了一系列设想和主张,体现对建设社会主义道路的探索,D项正确;此时尚未建立计划经济体制,排除A项;列宁的“政治遗嘱”中有关于民族自治的内容,但未提及这些设想是否付诸实施,排除B项;在向社会主义过渡方面,新经济政策不是采取直接的“革命的办法”,而是采取迂回的“改良主义式的办法”,即利用国家资本主义实现向社会主义的过渡,排除C项。 6.(2024·浙江天域名校大联考)美国历史学家布莱恩·莱瓦克在提到20世纪30年代政治的分化时指出:“当资本主义国家在高失业率和工业出口率降低中挣扎时,共产主义俄国似乎出现了奇迹。因此,西方政治变成两极,左边是共产主义,右边是法西斯主义和纳粹主义。然而,在美国和欧洲,政治家和决策者争取中立。”与这一时期相关的历史事件是(  ) A.美国在实行指令性计划 B.苏联农民为工业化做出了巨大牺牲 C.意大利建立法西斯政权 D.国际法应用范围从欧洲扩大到美洲 答案 B 解析 据材料“20世纪30年代”可知,到1937年,苏联基本实现“工业化”,但片面发展重工业,农业和轻工业长期落后,农民为工业化做出了巨大牺牲,即用超经济的行政手段将农民视为工业的“贡献者”,通过行政命令的办法把农民束缚在农庄里,使他们失去生产和分配的自主权,故选B项;“苏联模式”经济上实行自上而下的指令性计划体制,排除A项;1922年,意大利墨索里尼建立了法西斯政权,排除C项;19世纪建立起来的维也纳体系将国际法的应用范围逐步从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方,排除D项。 7.(2023·大连高三模拟)1929-1932年,苏联政府多次通过扩大出口产品生产和提高质量的决议,并加强了对出口任务监督,完成出口计划成为苏维埃的关注中心。1931年,劳动与国防委员会作出决议:把国家出口外汇收入的一半划归企业支配,以弥补它们进口需要。苏联的这些举措(  ) A.应对了经济大危机的冲击 B.打破了西方世界的贸易垄断 C.筹集了工业化所需的资金 D.改善了与资本主义国家关系 答案 C 解析 苏联在“一五”计划期间扩大出口产品生产,并且将出口外汇收入一半划归企业支配,弥补它们进口需要,为苏联工业化提供所需要的资金,C项正确;经济大危机几乎波及整个资本主义世界,对苏联没有冲击,排除A项;材料反映的是苏联对外出口的情况,不能体现其打破了西方世界的贸易垄断,排除B项;据所学知识可知,此时西方国家仍然对苏联采取敌对的态度,排除D项。 8.(2023·佛山模拟)20世纪二三十年代,苏联取得了一系列建设成就,如第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂、莫斯科地铁和斯大林格勒拖拉机厂等。这些成就的取得(  ) A.立足于新经济政策的延续 B.有助于摆脱经济危机威胁 C.着眼于保障反法西斯战争 D.有利于维护国家经济安全 答案 D 解析 依据材料并结合所学知识可知,20世纪二三十年代,苏联实行了苏联模式,促进了社会主义制度的巩固和发展,推动了社会主义生产力的高速发展,确保了重工业,特别是国防工业的发展,为处于帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础,有利于维护国家经济安全,人民的物质和文化生活水平也有了提高,D项正确。 9.(2024·扬州调研)如图是1937年法国巴黎世界博览会上苏联展馆的双人雕塑《工人与集体农庄女庄员》。该作品(  ) A.反映苏联女性地位得到普遍提高 B.建构起官方政治理念的艺术符号 C.体现新经济政策实施时的精神面貌 D.重现农业集体化时农民的劳动热情 答案 B 解析 雕塑作品中工人与女庄员高举镰刀和铁锤,人物的面部表现出了当时苏联人民激情和愉快的精神风貌,成为新生的苏维埃国家的象征,所以该作品建构起苏联官方政治理念的艺术符号,故选B项;仅凭材料无法得出苏联女性地位得到普遍提高的结论,排除A项;新经济政策实行的时间为1921—1928年,排除C项;雕塑展示的有工人和农民,无法体现“重现农业集体化时农民的劳动热情”,排除D项。 10.(2023·湖州、衢州、丽水高三检测)1926年,苏联某经济学家指出:“社会主义原始积累规律——强调国家通过命令重新分配国民收入,把资金从农业方面抽调到工业方面,以保证工业的高速发展。”这一理论的实践使苏联(  ) ①国民经济比例失调 ②快速走出了经济大危机 ③基本实现“工业化”的目标 ④建立了完善的工业体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 据材料“把资金从农业方面抽调到工业方面,以保证工业的高速发展”可知,苏联模式片面发展重工业,农业和轻工业长期落后,使国民经济比例失调,故①正确;苏联没有和资本主义世界经济接轨没有受到经济大危机的牵连,反借大危机发展了自己,故②错误;在斯大林领导下,苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”,经过两个五年计划,到1937年,苏联基本实现工业化的目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位,故③正确;苏联模式使得苏联轻工业落后,并未建立起完善的工业体系,故④错误;选择B项符合题意。 二、选择题Ⅱ(每小题3分,共15分) 11.(2023·浙江十校联盟联考)列宁说:“所谓改良主义的办法,就是不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义,而是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”下列选项体现苏俄(联)“改良主义”的是(  ) A.实行余粮收集制 B.建立指令性计划体制 C.允许私营企业发展 D.确立生产资料公有制 答案 C 解析 由“活跃商业、小企业、资本主义”“只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节”等信息可得,苏俄(联)改良主义指的是新经济政策中的允许个体、私营企业发展,故选C项;余粮收集制属于战时共产主义政策,这一政策取消了商品贸易,不存在商业、小企业和资本主义,排除A项;苏联指令性计划体制下,所有经济发展的部门和环节都掌握在国家手中,是没有小企业和资本主义存在的,排除B项;生产资料公有制确立的背景下,苏联是没有小企业和资本主义的,排除D项。 12.(2024·浙江高中共同体联考)“苏俄绝大多数老近卫军、干部和党员是因投身革命而走到领导岗位的,心中充满革命理想主义和阶级斗争观念。有些领导干部一再说,新经济政策实行后,在苏联经济中已没有留下什么社会主义因素了”。此材料(  ) A.体现当时政策重心是调整国家与农民的关系 B.有助于解释新经济政策迅速走向终结的原因 C.说明新经济政策已完全背离了社会主义方向 D.反映了布尔什维克党当时的做法已脱离实际 答案 B 解析 据材料“在苏联经济中已没有留下什么社会主义因素了”可知,苏俄处于领导岗位的人对于新经济政策普遍呈现出不认同的态度,这有助于解释新经济政策迅速走向终结的原因,故选B项;材料体现了近卫军、干部和党员认为新经济政策不符合社会主义,调整国家与农民的关系与主旨不符,排除A项;据所学可知,新经济政策是一种间接向社会主义过渡的正确途径,没有背离社会主义方向,排除C项;材料体现了老近卫军、干部和党员对国家前途的担忧,且新经济政策是符合国情的,布尔什维克党当时的做法已脱离实际的说法与史实不符,排除D项。 13.(2023·浙江9+1联盟高三上期中)列宁逝世后,斯大林提出了“在一个国家首先建立社会主义”的主张。经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位,使苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国。这一时期苏联采取的举措有(  ) A.继续和发展了列宁的新经济政策 B.采用指令性计划的经济管理方式 C.充分利用了市场和商品货币关系 D.将宏观调控与市场调节结合起来 答案 B 解析 由材料“1937年,苏联宣布基本实现了‘工业化’目标”可知斯大林统治时期,通过优先发展重工业和高度集中的计划经济体制使苏联在短期内工业迅速发展,故选B项;斯大林统治时期,新经济政策逐步被苏联模式所取代,排除A项;新经济政策充分利用市场和商品货币的关系发展经济,苏联模式强调指令性的计划,排斥市场,排除C项;苏联模式实行高度集中的计划经济体制,排斥市场的调节作用,排除D项。 14.(2023·河南高三校联考)1933年1月,联共(布)中央确定了苏联“二五”计划工业指标。同年6月,苏联一家权威刊物对某些消极现象,如某些工厂生产成本上升等,发表社论表示严重关切,并呼吁:兼顾质和量,“掌握新技术,提高劳动生产率,降低成本”。这可以用来佐证当时苏联(  ) A.计划经济体制受到舆论批评 B.社会主义建设经验存在不足 C.苏联模式的弊端得以革除 D.技术落后导致工业发展迟缓 答案 B 解析 根据材料可知,苏联“二五”计划期间,权威刊物针对消极现象提出“掌握新技术,提高劳动生产率,降低成本”,说明苏联并未进行相关反思,体现了社会主义建设经验存在一定不足,B项正确;权威刊物批评的不是计划经济体制,排除A项;苏联模式的弊端在二战后依然存在,排除C项;两个五年计划期间,苏联工业发展迅速,排除D项。 15.(2023·浙江四校联考)《新全球史:文明的传承与交流(下)》中记载:这一蓝图提出了一个与市场资本主义不同的大胆选择。斯大林不断强调这一非常行为的紧迫性,他告诫他的人民:“我们比先进国家落后了50到100年,如果我们这样继续下去,我们将会失败。”下列项中符合“这一非常行为”的是(  ) ①实施“农业集体化” ②按共产主义原则调整产品生产和分配 ③实行指令性计划体制 ④优先发展重工业 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案 C 解析 “与市场资本主义不同的大胆选择”说明苏联形成了高度集中的计划经济体制,在斯大林领导下,实施“农业集体化”,通过合作社把个体的小农经济改造成社会主义集体经济,以适应社会主义工业化发展的要求,故①正确;苏联模式并非按共产主义原则调整生产和分配,故②错误;苏联模式在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制,故③正确;“我们比先进国家落后……失败”说明斯大林认为苏联比先进国家落后,为此,斯大林制定了五年计划,优先发展重工业,故④正确;选择C项符合题意。 三、非选择题(共15分) 16.(15分)阅读材料,回答问题。 材料一 18世纪,俄罗斯的国力空前壮大,它以丰富的自然资源、总面积1 700多万平方千米的辽阔国土雄踞欧亚大陆。沙皇俄国虽善于开疆拓土,却不擅长在西方扩张其文化影响力,西方仍对俄罗斯保持着强烈的文化优越感,他们讥讽俄罗斯“有着北极熊式的憨厚和野蛮”,即使满怀善意,也可能会让人窒息在它的“熊抱”中。拿破仑战争之后,俄国一度成为神圣同盟的领袖、欧洲的主宰,但在19世纪欧洲政治舞台上,俄罗斯的形象却并不被西方看好。——摘编自许华《西方语境中的 俄罗斯形象之困》 材料二 一战期间,英法反对俄国单独与德国停战、和谈。它们主导的巴黎和会不仅把苏俄排除在外,而且成为策划反苏的大本营。英法积极地对苏俄实行武装干涉,但以失败告终。在第一次世界大战中,俄美本是中立国,由于十月革命,美国对苏俄态度急剧恶化,双方走向敌对。美国国务卿兰辛说:“归根到底,布尔什维主义对于美国安全的威胁比德国更大,因为它既否定民族性又否定财产权,并以革命威胁美国。” ——摘编自李兴《论十月革命与 世界体系问题》 材料三 在20世纪30年代,社会主义不再被看作空想家的美梦,而被认为是发展中的事业。美国著名新闻记者林肯·斯蒂芬从苏联回国后发表声明:“我看到了未来,它行得通。”法国《时报》写道:“共产主义正在用极快的速度完成改造事业……布尔什维克在和我们的比赛中成为胜利者。” ——摘编自孙力周《苏联曾是经济 萧条中的大赢家》 综合以上材料,谈谈你对19世纪至20世纪30年代“西方的俄罗斯印象”的理解。 答案 示例:印象:西方对俄罗斯的印象经历了不看好到敌视到承认的演变历程。 理解:19世纪不看好俄国,是因为沙俄农奴制改革后,封建残余势力较为浓厚,资本主义发展缓慢;沙俄致力于对外领土扩张,与列强争夺欧洲霸权,封建性和保守性强。一战时期敌视苏俄,是因为英法不满俄国与德国单独讲和,退出战争;俄国十月革命后,成为社会主义国家;西方列强害怕无产阶级革命波及本国、威胁本国统治。20世纪30年代承认苏联的成就,是因为西方资本主义世界发生经济危机,资本主义制度的弊端暴露;苏联社会主义建设成就突出;苏联迅速成为工业国;苏联社会稳定且经济快速发展。 综上所述,西方对俄罗斯形象塑造的不同是历史时代的反映;与西方社会变迁紧密相关;体现了西方国家的价值观念;立足于西方国家的利益和发展需求;带有鲜明的主观色彩,并不都是理性的和客观的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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板块四 第十七单元 第55讲 苏联建设社会主义的实践(教师用书word)-【步步高】2025年高考历史大一轮复习讲义(通史版 浙江专用)
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