第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐（任务型教学设计）历史新教材统编版五四学制中国历史第四册

品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 【教学月标】 ①通过梳理社会主义市场经济体制建立到扩大开放与加入世贸组织的连贯历程，厘清关键事件的时空定位， 了解改革开放纵深推进的核心举措。（时空观念、历史解释） ②通过研读相关史料，了解社会主义市场经济体制的建立过程，认识经济体制改革对现代化建设的推动作 用、知道邓小平理论确立为党的指导思想的历程、了解扩大开放与加入世界贸易组织的意义，认识对外开 放的历史必然性、了解跨世纪发展战略的内容，认识中国共产党的使命担当。（史料实证、历史解释） ③通过探究社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立为指导思想、扩大开放与加入世界贸易组织及跨 世纪发展战略推进的发展历程，认识中国特色社会主义理论对加快改革开放和社会主义现代化建设的引领 作用，感受中国共产党引领国家迈向复兴的科学谋划与历史担当。（家国情怀、历史解释） 【教学重难点】 教学重点：社会主义市场经济体制的建立与完善；邓小平理论确立为党的指导思想的历程与意义；扩大开 放与加入世界贸易组织的实践与意义；跨世纪发展战略的内容与实施 教学难点：理解社会主义市场经济体制的内涵与创新性；理解战略实施对解决发展不平衡问题的作用 【教学过程】 环节一：导入新课 中国加入世界贸易组织签字仪式 SIGNING CEREMONY ON CHINAS ACCESSION TO THE WTO 邓小平南方谈话 2001年中国加入WT0签字仪式 青藏铁路开工 突破思想束缚 拥抱世界市场 统筹区城发展 从‘摸着石头过河到“定方向、谋全局’，这一 时期的中国到底发生了哪些深刻变革？ 【设计意图】通过图片问题创设问题情境，引入本课，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 环节二：情境任务 1/15 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 核心任务 回「改革发展时光邮差」明信片寄语任务 20世纪90年代至21世纪初，中国改革开放迈向关键新阶段：从 突破体制束缚，到确立理论航向，再到拥抱世界、擘画未来。请你化身 「时光邮差」，为四个关键历史瞬间投递专属明信片，写下一句精准寄 语，定格时代印记，完成本课知识梳理！ 环节三：新课教学 (一)目标导学一：建立社会主义市场经济体制 中共十四大举行 1992年 中国共产党第十四次全国代表大会 大会明确提出：我国经济体制改革的目标是建 道 立社会主义市场经济体制。 问题设置1：什么是社会主义市场经济？ 2/15 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 让市场在社会主义国家宏观调 控下对资源配置起基础性作用 he 11111 000 0O0 conomy 70□ 00 0000 “看不见的手”（市场) © ontrol Room 00 “看得见的手”（宏观调控） 经济学家嫌哲学家亚当斯密 【设计意图】通过视频，教师讲解，理解社会主义经济体制，培养学生历史解释核心素养。 1992年 中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制 1992年 中共十四届一中全会上， 江泽民当选为中央委员会 总书记 八届全国人大一次会议， 1993年 江泽民当选为中华人民共 和国主席 问题设置2社会主义市场经济体制是如何建立的？ 3/15 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1993年中共十四届三中全会 这意味着，我们的国营企业，不能 再是政府的附属物，而要成为自主 经营、自负盈亏、自我独立发展， 到市场的汪洋大海中去搏击风浪。 中国共产党第十因中央委风合错三议全林会收 与此同时，要建立全国统一开放的 市场体系，打破地方保护主义，让 勾画了社会主义市场经济体制的基本框架， 商品和要素能够在全国自由流动。 9 核心是要建立现代企业制度和全国统一 到2000年，我国成功实现了由计 放的市场体系。 划经济体制向社会主义市场经济 体制的转变 8.品在区飞 教师指导：建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革开放和经济社会发展具有 极其重要的作用。 【设计意图】通过史料研读，教师讲解，了解社会主义市场经济体制的确立，培养学生历史解释核心素养。 (二)目标导学二：确立邓小平理论指导地位 中国共产党第十五次全国代表大会 1997年， 中国共产 党第十五 次全国代 表大会在 北京举行。 问题设置1：中共十五大内容有哪些？ 4/15 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ①大会将邓小平理论确立为党 的指导思想并写入党章。 邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社 会主义这一根本问题，科学回答了建设中国特色社 会主义的一系列基本问题。将它写在我们党的旗帜 上，意味着我们在世纪之交的复杂形势下，有了最 根本的遵循，能够确保棋局不乱，行稳致远。 邓小平是中国社会主义改革开放和社会 主义现代化建设的总设计师，中国特色 社会主义道路的开创者，邓小平理论的 主要创立者。 ②大会提出了新“三步走”发 展战略。 发展个 到世纪中叶建国一百 年时，基本实现现代 化，建成富强民主文 实现国民生产 到建党一百年 总值比2000年 时，使国民经 明的社会主义国家 翻一番，使人 济更加发展， 民的小康生活 各项制度更加 更加宽裕，形 完善 成比较完善的 社会主义市场 经济体制 第三步 第二步 第一步 时间 2000 2010年 2020年 21世纪中叶 教师指导：新”三步走”战略是江泽民同志对中国特色社会主义的重要贡献，继承发展邓小平”三步走”战 略。它为世纪之交发展指明方向，为"全面建设小康社会“、"两个一百年"奋斗目标和"中国梦”奠定基础， 是中国特色社会主义发展的重要里程碑。 【设计意图】通过梳理教材，教师讲解，归纳十五大内容，注重学生历史解释核心素养的培育。 问题设置2：邓小平理论指导地位的确立过程。 5/15 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 1978 1982 1987 1992 1997 ○ ○H 中共十一届三中全会 中共十二大 中共十三大 南方谈话 中共十四大 中共十五大 背景：改革开放 提出：建设有中 扩展：社会主义 进一步解 确立：用邓小平建 确立：邓小平 和社会主义现代 国特色的社会主 初级阶段理论和 放思想 设有中国特色社会 理论为党的指 化建设的新时期 义 党的基本路线 主义理论武装全党 导思想 确立 立足国情而开创的中国特色社会 主义，阐明了在中国建设社会主义、 确 理论来源于 成 巩固和发展社会主义的基本问题，是 实践 马克思主义在中国的新发展。 邓小平理论 奠定了中国特色社会主义理论体系的基础 【设计意图】通过时间轴，梳理邓小平理论的形成过程，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 (三)目标导学三：扩大开放与加入世贸组织 乌鲁木齐 1992年，我国相继开放重 庆、武汉等沿江城市，这 是打通了中国经济的“龙 脉”一一长江黄金水道。 紧接着，又开放满洲里等 重庆 内陆边境城市和昆明、乌 鲁木齐等省会城市。 昆明 【设计意图】通过地图，展示1992年后对外开放情况，培养学生历史解释、时空观念核心素养。 问题设置1：说一说我国对外开放格局如何进一步扩大？ 6/15 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 点 经济特区 特 线 沿海开放城市 沿海经济开放区 沿江和沿边开放城市 内地省会城市、 自治区首府 内地 ● 贡阳 昆明 内陆县市 【设计意图】通过动画地图，展示对外开放格局一步步建立，培养学生时空观念核心素养。 问题设置2：我国对外开放格局具有怎样的特点？ 分布上 开放范围 经济特区 点 东部沿海 逐步 沿海开放城市 线 开放 逐步 沿海经济开放区 深入 内地 面 中西部内地 对世界上所有类型 不仅是经济领域，也在科学、 的国家开放 教育、文化等领域开放 特点： 全方位 多层次 宽领域 【设计意图】通过体系梳理，展示对外开放格局的特点，培养学生历史解释核心素养。 过渡： 7/15 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 投资 中国市场 海外市场 “引进来” “走出去” 中国的对外开放经历了从“引进来”到“走出去”的过程 经济特区 加入世界 对外开放格局 贸易组织 问题设置3：WT0是什么组织？ 世界贸易组织简称世贸组织World 沙 TradeOrganization,英文缩写为WTO。 厂后丽而n面石而算而而，。 1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。 它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。 WTO OMC 总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市场 世界贸易组织总部 和公平贸易，实现世界贸易的自由化。目前拥有 164个成员国，成员国贸易总额达到全球的98%， 有“经济联合国”之称。 问题设置4：中国何时加入WT0? 8/15 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 中国加入世界贸易组织签字仪式 2001年12月11日中国正式 SIGNING CEREMONY ON CHINA'S ACCESSION TO THE WTO 成为世界贸易组织(WT0) 11 November 2001,Doha 第143个成员国。该进程 始于1986年7月中国正式 申请恢复关税及贸易总协 定（GATT)缔约国地位， 标志着中国从观察员转向 全面参与全球经济治理的 重要转折。 问题设置5：阅读史料，你怎样理解我国加人世界贸易组织的必要性？ 我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳。虽然我们这方面的能力还不强，但要奋力地 去游，并且要力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。这对我国提高国际竞争力、在国际综合国力的较 量中掌握主动有利。··如果我们总是不到国际市场上去经风雨、见世面，我国现代化建设就很难更快 地推进。 --江泽民《在激烈的国际竞争中掌握主动》(2002年2月25日) 答案提示：中国加入世界贸易组织(WT0)，是顺应经济全球化、推进现代化建设、提升国际竞争力的必然 战略选择 【设计意图】通过史料研读，分析中国加入世界贸易组织的必要性，培养学生历史解释核心素养。 问题设置6：加人世界贸易对中国产生了哪些影响？ 加人世界贸易组织是我国对外开放 的里程碑。短短二十余年间，我国货物 贸易总额增长了十一倍，成为全球第 货物贸易大国，一百四十多个国家和地 名国历年 区的主要贸易伙伴，对全球经济增长的 年均贡献率近百分之三十。我国同世 世界500强企业 贸易组织的关系发生了历史性变化，从 国际经贸规则的被动接受者和主动接轨 数量排行榜 者，逐步成长为重要参与者、建设者和 引领者。 习近平在世界贸易组织第四届部长 级会议上的讲话精神 答案提示：意义：使中国在全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置，标志着中国对外开放进入 9/15 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 了一个新的发展阶段。 【设计意图】通过史料分析，视频展示，了解中国加入世界贸易组织的影响，培养学生历史解释核心素养。 (四)目标导学四实施跨世纪发展战略 问题设置1：20世纪90年代至世纪之交，我国顺应世界发展潮流与现代化建设需求，先后实施了哪些发 展战略？ ①科教兴国战略：1995年确立 以科技进步与提高劳动者素质 为核心，配套推进科研、教育 改革与重大科技工程 中华人民共和国 教育法 国家最高科学技术奖 证书 A、 国家最高科学技术奖是中 国科技界的最高荣誉自 1999年，神舟一号飞船发 射成功，中国第一艘无人 2024年起每两年评审一次 每次授奖人数不超过2人， 试验飞船标志着中国独立 《中华人民共和国教育法》 奖金为每人800万元。授 掌握了航天器回收技术， 是教育领域的根本大法。 开启了中国载人航天时代。 予在科技前沿取得重大突 规定了九年义务教育、国 破，或创造巨大经济社会 家教育考试（如高考）及 中国航天迈向新纪元 重奖科技英才 全面推进素质教育 10/15