14.第12章 机械能学情调研-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（教科版·新教材）河北专版

的浮力不变，故C错误。图甲中整个橘子在水中处于漂浮状态， 则整个橘子受到的浮力等于其重力，即F浮=G;图乙中将橘肉 放入水中，发现橘肉沉入水底，说明F浮桶内<G橘内；橘皮仍漂浮， 则F浮精皮=G精皮，又因为G锅肉十G锅我=G,F务=f浮精肉十f浮桥皮≤ G橘肉+G橘皮=G;故图甲中橘子受到的浮力大于图乙中橘皮和 橘肉受到的浮力之和，故D正确。 11.受力面积大气压变滑动为滚动【解析】用圆纸简穿过购 物袋的提手提重物就不勒手，这是在压力一定时，通过增大受 力面积来减小压强；由于瓶子受挤压，瓶内的空气被挤出，使瓶 子内的压强小于瓶子外的压强，在外界大气压和瓶内压强差的 作用下，蛋黄被压入瓶内；行李箱装有轮子，是用滚动代替滑动 来减小摩擦。 12.心脏对血液增大【解析】心脏收缩，心脏对血液有力的作 用，血液在力的作用下，移动了距离，所以心脏对血液做了功； 心脏每分钟跳动的次数明显增加，相同时间内心脏对血液做的 功变大，则此时心脏的功率增大。 13.1590【解析]坡度自动测量仪是利用重力的方向在任何情 况下都是竖直向下的原理，由题图可知，一大格为45°，则每一 小格为15°，则图(b)所示的斜坡坡度为15°，用此装置测量竖直 墙壁，竖直墙壁与水平地面夹角为90°，则指针应指在90°。 14.<左不是【解析将两探头分别放人密度为P1、P,的两种 液体中，所处的深度分别为h,、h,(h,>h,),此时U形管中两侧液 面也相平，根据p=Pgh可得，则p,p2;若使两探头在液体中的 深度均为h,根据p=pgh可得，右侧液体压强大，则U形管中左 侧液柱更高。该实验装置中的U形管两端不开口，不是连通器。 15.等于小于【解析】空碗可以漂浮在水面上，根据物体的浮 沉条件可知，碗受到的浮力等于它自身的重力；当碗中有一定 量的水时，碗会沉入水底，根据物体的浮沉条件可知，沉底时碗 受到的浮力小于它自身的重力，即沉底时碗受到的浮力小于它 漂浮时受到的浮力。 16.(1)形状运动状态(2)各容器中的液面高度总是相同的 (3)小(4)斜面 17.(1)甲、乙(2)无关0(3)压力不需要 【解析】(1)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系， 应控制压力相同，只改变接触面的粗糙程度，故甲、乙两实验符 合条件。(2)比较图中丙、丁两次实验可知，压力大小相同，接触 面的粗糙程度相同，接触面的面积不同，弹簧测力计的示数相 同，说明滑动摩擦力大小相同，故滑动摩擦力的大小与接触面 积大小无关；B与A叠放在一起，共同做匀速直线运动，二者之 间没有相对运动或者相对运动的趋势，则B受到的摩擦力为0。 (3)通过改变小桶中沙子的多少，改变铜块受到向上的拉力，从 而改变了铜块对木板的压力，这可以用来探究滑动摩擦力的大 小与压力的关系。实验中，无论长木板如何运动，铜块均相对 于地面静止，处于平衡状态，它受到的拉力与滑动摩擦力平衡， 所以不需让长木板匀速运动。 18.(1)右(2)1.5(3)B（4)小于如图1所示【拓展】1 图1 【解析】(1)为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由题 图甲知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将右端螺母 向右调节。(2)由题图乙可知，弹簧测力计的分度值为0.1N, 此时弹簧测力计示数为1.5N。（(3)“动力×支点到动力作用 真题圈物理八年级下9G 点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”是在杠杆在水 平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出 的，也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向，故B正确。 (4)根据杠杆的平衡条件分析，将弹簧测力计绕C点从α位置 转动到b位置的过程中，钩码的重力不变，其阻力臂不变，即阻力 与阻力臂的乘积不变，而动力臂在从α到b的过程逐渐减小，动力 逐渐增大，即F,小于F;延长动力的作用线，从支点O向力的作 用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。 【拓展】杆秤利用了杠杆平衡原理，若物体的重力为G物，秤砣的 重力为G陀，提纽到秤钩的距离为L,且为G物的力臂，提纽到秤 砣的距离为L,且为G的力臂，由杠杆的平衡条件可知满足关系： G物L,=G能L2,由图可知，将秤砣置于最远处时，使用提纽1，则L,减 小而L,增大，此时G变大，即使用提纽1时杆秤的测量范围更大。 19.【解】(1)该新能源汽车的质量为1400kg,根据G=mg可得，汽 车受到的重力为G=mg=1400kg×10N/kg=1.4×104N。 (2)该新能源汽车行驶过程中受到的阻力为1000N,汽车匀速 行驶，根据二力平衡可得，汽车的牵引力为F=1000N; 汽车通过的路程为s=0t=20m/s×5×60s=6000m; 汽车牵引力做的功为W=Fs=1000N×6000m=6×10J。 (3)在上述行驶过程中，该新能源汽车发动机的功率为 P-W=6×10J t-5×60s =2×104W。 20.【解(1)A为质量分布均匀的长方体物块，质量为300g,其体 积为V=8cm×5cm×10cm=400cm3,则A的密度： p4=%=,3008。=0.75g/cm=0.75×103kgm'。 (2)A对地面的压力等于自身的重力，则A对地面的压强： P=SSSA B对地面的压力等于自身的重力加A的重力，则B对地面的压强： =E=G+G2=m8+m8 p:S8 因p,p,=5:2,则"8：m8+m8=5:2,即0：m+m=5:2, SA S SR 300g_:300g+ma=5:2, 代人数据得，8cmx5cm300cm 解得：m.=600g。 (3)将A放入B后，向B中缓慢加水，因A的密度小于水的密度， 当A刚好漂浮，即F浮=G=mg=0.3kg×10Nkg=3N时，A对 B底部的压力恰好为0； 当长方体底面积最大时，水的深度最小，此时水对容器底部的 压力最小： 由图可知，最大底面积为S=0.08m×0.1m=0.008m2, 根据阿基米德原理可知，容器中水的最小深度（此时A浸入水 中的深度)： F 3N 1.0x10 kg/mx10 N/kgx0.008 m =0.0375m, 则水对容器底部的最小压强： pmp*ghmm=l.0×103kg/m3×10N/kg×0.0375m=375Pa, 由p=号可知水对容器底部的最小压力： Fmin=pnS=375Pa×300×10m2=11.25N。 14.第12章学情调研 题号12345678910 答案C DABBC BD CC 答案与解析 1.C【解析】物体只要能够做功，它就具有能，故A错误。重力势 能的大小不但和物体的高度有关，还与物体的质量有关，故B 错误。物体的质量大、速度大，它的动能一定大，故C正确。弹 簧只有发生弹性形变时才具有弹性势能，故D错误。 2.D【解析】下落的篮球，处于运动状态，则具有动能和重力势 能，故A不符合题意。拉弯的弓，弓发生了弹性形变，则具有弹 性势能，故B不符合题意。水平路面上跑步的人，此时人具有 动能，故C不符合题意。大坝拦住的上游水，水被拦住，处于静 止，但有一定的高度，所以只具有重力势能，故D符合题意。 3.A【解析】农民赶着牛拉着铧犁在田里劳动，他们以相同速度 向前行进，即三者速度大小相等，但由于牛的质量最大，所以， 牛的动能最大，故A正确。 4.B【解析J运动员穿的滑雪板可以增大与雪的接触面积，从而减 小对雪的压强，故A错误。运动员匀速下滑时，速度不变，动能不 变，故B正确。运动员自由下滑时，速度增大，高度减小，将重力 势能转化为动能，但是重力势能还有一部分用来克服摩擦力做 功，所以重力势能只有一部分转化为了动能，故C错误。降低重 心不能增大重力，重力是不变的，可以提高稳定程度，故D错误。 5.B【解析】无人机上升过程中，货物的质量不变，高度变大，货 物的重力势能变大，故A错误。无人机水平匀速飞行时，质量 不变，速度不变，高度不变，货物的机械能不变，故B正确。无 人机在某一高度悬停时，货物的机械能等于其重力势能，不为 零，故C错误。无人机下降过程中，速度变化不确定，动能有可 能变小，故D错误。 6.C 7.B【解析】飞船在加速升空，所以受力不平衡，故A错误。飞船 升空时，质量不变、速度变大、高度升高，所以飞船的动能增加、 重力势能增加，机械能等于动能与势能之和，所以机械能增加， 故B正确，C、D错误。 8.D【解析】上游一定量的水，经水轮机流到下游的过程中，水的 质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，由于 水会克服阻力做功，使得一部分机械能转化为内能，所以水的 机械能减小，故A、B错误。水轮机带动发电机发电时，水的机 械能转化为电能，故C错误。上游水位越高，水的机械能越大， 能够转化的电能就越多，故D正确。 9.C【解析】在最高点b点时，铅球的质量不变，高度最高，重力 势能最大，铅球的速度不为零，仍然有水平向前的速度，动能不 为零，故A错误。在从α点到b点的过程中，铅球的质量不变， 速度变小，动能减小，高度变大，重力势能增大；在从b点到℃点 的过程中，铅球的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大， 动能增大；从a点到b点再到c点的过程中，铅球的质量不变， 速度先变小后变大，动能先减小后增大，故C正确，B、D错误。 10.C【解析】小石子表面较粗糙，在压力不变的情况下，可以增 大失控车辆与避险车道之间的摩擦力，故A正确。失控车辆在 避险车道向上运动速度减小时，质量不变，所以动能减少，故B 正确。失控车辆撞击废旧轮胎时，轮胎会发生弹性形变，具有 弹性势能，即将动能转化成弹性势能，故C错误。从汽车驶上 避险车道起，到车在避险车道上停下来，由于汽车受到摩擦力 的作用，克服摩擦力做功，车的机械能转化为内能，所以车的机 械能减小，故D正确。 11.动机械能 12.弹性势能动能【解析】“弓开如满月，箭去似流星”，拉开的 弓能把箭射出去对箭做功，说明变形的弓具有能量，拉开的弓具 有弹性势能，箭去似流星是弓的弹性势能转化为箭的动能。 13.重力势动减小【解析】滚摆沿着悬线向下运动的过程 中，质量不变，高度减小，速度增大，故重力势能减小，动能增大； 说明重力势能转化为了动能；滚摆到最低点后又上升，每次上 升的高度逐渐减小，说明存在阻力，故机械能减小。 14.弹性势变小15.电重力势能 16.专1，先变大后变小【解析】由题图可知，04，运动员处于 自由下落过程，运动员的速度越来越大，高度越来越小，而运动 员质量不变，其动能不断增大，重力势能不断减小，重力势能转 化为动能；，时刻，弹性绳刚好拉直；一，弹性绳被拉长，弹性 绳的拉力小于人所受重力，此时依然加速下落；时刻，弹性绳 的拉力等于人所受重力，此时人的动能最大；2，弹性绳的拉 力大于人所受重力，人做减速运动，此时人的动能减小；，时刻， 速度为0，此时运动员的动能为0，弹性绳伸长最长，即弹性绳 弹性势能最大。整个过程中，运动员的速度先变大后变小，动 能先变大后变小。 17.(1)变小变大(2)变小(3)安装了机械制动装置(4)重 力势能水电站（或古代的投石机、滑梯等） 【解析】(1)过山车通过A点向上运动时，过山车的速度越来越 小，因此其动能会变小；高度越来越高，重力势能变大。(2)因 为过山车与轨道间有摩擦，部分机械能转化为内能，机械能变 小，这样过山车就不能达到原来的高度。(3)过山车能够停下来 的原因是有机械制动装置，能够强力使其停止下来。(4)第一次 是靠一个机械装置推上最高点的，后面就可以把重力势能转化 为动能继续运动，然后动能又转化为重力势能，但因有部分机械 能转化为内能，所以后面的高度将有所降低；生活中的类似例子： 水电站把水蓄起来，有了一定高度后，水就具有了重力势能，放水 的时候水从高处落下，可以冲动发电机涡轮工作发电，重力势能最 终可以转化为电能；古代的投石机可以让石头从天而降，重力势 能转化为动能，石头因此会具有杀伤力；小朋友玩滑梯时，重力势 能可以转化为动能，所以能滑下来。 18.(1)木块移动的距离(2)物体运动速度(3)<不可行 【解析】(1)该实验中小球动能的大小是通过木块被推动的 距离反映的，木块被推动的距离越远，说明小球的动能越大。 (2)比较甲、乙两图的实验，小球下滑的高度不同，到达水平面 的速度不同，小球的质量相同，探究动能大小和物体运动速度 的关系。(3)图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，说明图丙 中B球的动能较大，图乙、丙中A、B球下落高度相同，到达水 平面速度相同，则B球的质量较大，即m,<m。;为了实验安全， 小东想在图丙实验中的水平木板上铺毛巾，但不能与图乙实验 保持相同的接触面，故此方案不可行。 19.(1)重物大（2)高度物体的质量相同时，所在高度越高， 重力势能越大(3)高度差别不明显(4)A 【解析】(1)让重物从高处落下，探究重力势能的大小与哪些因 素有关实验中，探究的是重物的重力势能；实验中通过比较桌 腿陷入沙子的深浅来比较重力势能的大小的，桌腿陷入沙堆越 深说明物体做的功越多，它原来具有的重力势能越大，运用了 转换法。(2)将质量相同的重物从不同高度A、B、C三处由静 止释放，且h,<h。<h,此时质量不变，高度改变，故研究重力势 能与高度的关系，且，<<%，可以得出：物体的质量相同 时，所在高度越高，重力势能越大。(3)实验结束后，发现有的 小组观察到的ha、、h心差别不大，可能是h,h。、hc高度差不明 显或者物体质量太小，故重力势能差别不大。(4)禁止高空抛物， 体现高度越高，重力势能越大，故A符合要求；货车设定最大承 载质量，体现动能与质量的关系，B不符合题意；不同车型设定 不同的最高行驶速度，体现动能与速度的关系，C不符合题意； 飞机机翼的上表面弯曲，下表面比较平，是流体压强与流速的 关系，D不符合题意，故选A。 20.(1)2(2)增加重力势动空气阻力(3)大于 【解析】(1)小球在题图中的C位置，受到重力、细绳对它的拉 力，共两个力的作用。(2)小球从A→B的过程中速度不断增 加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为动能；在 能量转化的过程中，由于受到空气阻力的作用，机械能在逐渐 减少。(3)在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变， 那么，由于小球的动能和重力势能都与质量有关，质量为2m的 小球开始时的重力势能大，所以到达B位置时的动能也大，即 质量为2m的小球到达B位置时的机械能大于质量为m的小 球到达B位置时的机械能。 专题复习卷 15.专题复习卷（一）坐标图像题 1.D 2.B【解析】由图可知，当甲、乙两液体深度相同时，甲液体产生 的压强大于乙液体产生的压强，由p=pgh可得p甲>Pz,故选B。 3.A【解析】由图可知p4,受=4C坚2×10kgm, 2m3 P2p,=2X10kg=0.5x10kgm;因p2p*p由 4m3 浮沉与密度大小的关系可知，将体积相同的甲、乙两实心方块 同时放入水中，静止后甲沉底、乙漂浮，则甲方块排开水的体 积大于乙方块排开水的体积，由阿基米德原理可知，甲方块受 到的浮力大于乙方块受到的浮力，故A正确，B错误。甲、乙 两方块体积相同，设体积为V,则两方块总体积为2V；若甲、 乙两方块粘为一体，由密度公式可知，该整体的平均密度为 P平均"Py==+P=2x10kgm+05x10kgm- 2V 1.25×103kgm3;因甲、乙两方块粘为一体后整体平均密度 P平均>P水，由浮沉与密度大小的关系可知，甲、乙两方块粘为一 体会在水中沉底，故C、D错误。 4.D【解析】由图1可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N, 此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知G=F拉=12N, 图像中CD段是圆柱体浸没在水中的情况，此时圆柱体 受到的拉力F=4N,则圆柱体受到的最大浮力为F浮=G- F=12N-4N=8N,故A错误；圆柱体的体积为V柱=V排= F」 8 N Pkg1×103kg/m×10N/kg =8×10m3,圆柱体的密度为P柱= m=G 12N 7g10Nkgx8×10m-1.5×10kgm3,故B错误；由 图像可知，圆柱体下降3cm时，下表面接触水面，下降7cm 时，圆柱体刚好浸没水中，则圆柱体刚好浸没时，下表面到水 面距离是4cm,下表面受到水的压强为p=p*gh=1×103kgm ×10N/kg×0.04m=400Pa,故C错误；由于圆柱体浸没水中后， 烧杯对桌面的压力等于烧杯和水的总重力及圆柱体排开水的 重力（浮力）之和，则烧杯对桌面的压力增加量为△F-=F浮=8N, 故D正确。 FIN 12 4 B C D 0379h/cm 图1 5.>4=【解析】从图像中可以看出0~t,速度在增大，受到 的重力大于阻力；，速度减小，受到的重力小于阻力；4？， 速度不变，重力等于阻力，重力不变，阻力不变，运动状态保持 不变。 6.36 7.0.1100.05【解析】弹簧的弹力大小和弹簧形变量有关， 当为原长时，没有发生形变，弹力为0N,由图可知弹簧长度是 真题圈物理八年级下9G 10cm,10cm=0.1m;当弹簧缩短5cm时，由图可知此时弹力 大小为10N,受到的压力为10N;由图可知弹力大小为10N时， 弹簧伸长的长度△l=15cm-10cm=5cm=0.05m。 8.13.60.6【解析】由图乙可知，铁块在竖直向上运动时，速 度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作 用；铁块在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的 摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据力的平衡条件可得，拉力 F=f+G,所以铁块受到摩擦力的大小F-G=3N-2N=1N。铁 块在06s内运动的距离s=vt0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力 F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J。拉力做功的功率P=Fw= 3N×0.2m/s=0.6W。 9.【解】(1)由图乙可知，当货物的重力为300N时，滑轮组的机械 效率是75%，不计摩擦与绳重，克服动滑轮重力所做的功是额 外功，那么这种情况下，工人在10s内将货物匀速提高了3m, 滑轮组所做的有用功W有用=Gh=300N×3m=900J, 滑轮组所做的总功 W登=W有用+W颗外=900J+G动h=900J+G动×3m, 滑轮组的机械效率是75%，根据机械效率的公式可知 900J W有里×100%=900J+G×3m×100%=75%, 门三W总 解得G动=100N, 动滑轮的重力为100N。 (2)因为力的作用是相互的，那么滑轮组对支架的最大拉力大小 等于支架对滑轮组向上的最大拉力的大小，只要求出支架对滑 轮组向上的最大拉力即可；可以把两个滑轮、货物和工人看成 一个整体，对这个整体受力分析，它受到自身的重力作用，支架 对这个整体向上的拉力作用，还有地面对这个整体向上的支持 力作用，当地面对这个整体向上的支持力为零时，支架对滑轮 组向上的拉力达到最大，设这时货物的重力是G衡物，两个滑轮 完全相同，动滑轮的重力是100N,则定滑轮的重力也是100N, 工人的质量是60kg,那么工人的重力G人=m人g=60kg× 10N/kg=600N, 可知道F拉mx=G卷=100N×2+G货物+600N, 工人将货物匀速提高，则G数物+100N=2F人拉， 工人对绳端的最大拉力等于其自身的重力，即F人拉=600N,那 么可解得货物最大的重力G货物=1100N,那么 F拉ms=200N+1100N+600N=1900N, 则支架受到滑轮组的最大拉力是1900N。 (3)若工人对钢绳的拉力为400N,货物匀速提高了3m,两段 钢绳拉着动滑轮，则绳端移动的距离s=2×3m=6m, 这个过程中工人所做的功W工人=F拉s=400N×6m=2400J, 工人的功率P人= W人_2400J=240W; 1 10s 工人静止在地面上，处于平衡状态，对工人受力分析，他受到自 身重力、钢绳对他的拉力、地面对他的支持力，即G人=F绳+F支， 工人的重力是600N,工人对钢绳的拉力是400N,则钢绳对工 人的拉力也是400N,则地面对工人的支持力 F支=G人-F第=600N-400N=200N, 力的作用是相互的，则工人对地面的压力F压=200N,双脚与地 面的接触面积为0.04m2, 那么他对地面的压强-号- -=5000Pao真题圈物理 同步调研卷 八年级下9G 14.第12章学情调研 (时间：60分钟满分：60分) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分；每 小题的四个选项中，只有一个选项符合题意) 1.关于动能和势能，下列说法正确的是( A.物体没有做功，它一定不具有能 B.位置高的物体，它的势能一定大 C.质量大、速度大的物体动能一定大 D.弹簧一定具有弹性势能 2.下列物体只具有重力势能的是( A.下落的篮球 B.拉弯的弓 C.水平路面上跑步的人 D.大坝拦住的上游水 3.如图1所示，农民赶着牛拉着铧犁在田里劳动，他们以相同速 度向前行进，则其动能( 精品 图1 A.牛最大 B.铧犁最大 C.农民最大 D.一样大 4.（期末·23-24张家口桥西区)第24届冬奥会2022年由北京 市和张家口市联合举办。这是中国历史上第一次举办冬季奥 运会，如图2是滑雪运动员比赛时的场景。下列说法不正确 的是() 图2 A.运动员穿的滑雪板可以减小对雪的压力 B.运动员匀速下滑时，动能不变 C.运动员自由下滑时，将重力势能全部转化为动能 D.运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的 5.（中考·2024河北)2024年5月7日，河北省首条低空无人 机物流运输航线试航成功。如图3为正在运输货物的无人 机，下列说法正确的是( 图3 A.无人机上升过程中，货物的重力势能可能减小 B.无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C.无人机在某一高度悬停时，货物的机械能一定为零 D.无人机下降过程中，货物的动能一定增大 6.小明在课后实践活动中，利用钢球完成了下列实验（不计空气 阻力和摩擦力)，对下列实验内容进行分析，其中小球的动能 转化重力势能的是( A.金属片被弹飞后的钢球 B.在斜面下滑的钢球 0 沙地 B C.钢球由B点运动到C点D.在空中下落的钢球 —36 7.（期末·23-24保定清苑区)如图4所示，2024年4月25日 20时，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火 箭在酒泉卫星发射中心点火发射，飞船在加速升空过程中，下 列说法正确的是( 图4 A.处于受力平衡状态 B.动能增加，重力势能增加，机械能增加 C.动能增加，重力势能不变，机械能不变 D.飞船升空时机械能守恒 8.教材素材改编题如图5所示，人们修筑拦河坝来提高上游的 水位，在坝底安装水轮机带动发电机发电。上游一定量的水， 经水轮机流到下游的过程中，下列说法正确的是( 学子 发电机 拒绝盗印 水轮机 图5 A.水的机械能不变 B.水的重力势能增大，动能减小 C.水轮机带动发电机发电，电能转化成机械能 D.上游水位越高，能够发出的电能越多 9.（期末·23-24唐山古冶区)投出去的铅球在空中的运动 轨迹如图6所示。若不计空气阻力，则下列说法中正确的 是() A555KKK47777774776744 图6 A.在最高点b点时，铅球的重力势能最大，动能为零 B.在从a点到b点的过程中，铅球的动能增大，重力势能 湘 减小 嫩 C.在从α点到b点再到c点的过程中，铅球的动能先减小后 冠 书细 增大 同期 D.在从b点到c点的过程中，铅球的重力势能增大，动能 减小 10.（期末·23-24石家庄四十八中)避险车道是在长且陡的下 坡路段，行车道外侧增设的供刹车失灵车辆驶离正线并安全 减速的专用车道。如图7所示是上坡型避险车道，避险车道 上铺有很多小石子，车道尽头有废旧轮胎或防撞墙。下列分 析错误的是( 製 护 图7 A.小石子可以增大失控车辆与避险车道之间的摩擦力 B.失控车辆在避险车道向上运动速度减小时，动能减少 总 C.失控车辆撞击废旧轮胎时，将动能转化成重力势能 D.在汽车驶上避险车道时，到车在避险车道上停下来，车的 机械能减小 二、填空题（本大题共7个小题，每空1分，共20分） 11.风力发电机发电的过程是将风能转化为风车叶片的 些加 阳嗣 能，再通过发电机或其他机器转化为电能的过程。水力 发电是把水流的 转化为电能的过程。 最 品 12.（期末·23-24保定清苑区)“弓开如满月，箭去似流星”，拉 开的弓能把箭射出去，是因为变形的具有 ,通过 做功把这种能量转化为箭的 (选填“重力势能”“弹 性势能”或“动能”)。 13.（期末·23-24唐山古冶区)如图8所示，捻动滚摆的轴使它 升高后释放，可以观察到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中， 它的 能减小， 能增大。滚摆到最低点 后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械 能 (选填“减小”“增大”或“不变”)。 图8 14.（期末·21-22唐山丰南区)某兴趣小组将一张硬卡片对折， 在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋，做成了 一个会跳的卡片，如图9所示。将卡片反过来，用手把它在桌 面上压平，迅速松开手，卡片就会跳起来。压平时橡皮筋的 能增加，离开桌面跳起后，在空中上升过程中动能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 图9 15.课后习题改编题河北丰宁抽水蓄能电站是2022年北京冬 奥会的电力保障项目之一。该电站可以利用风能和光能资源 充足时发电获得的部分 能，将水抽到高处转化为水 的 储存起来，需要时再利用水的势能发电，从而弥 补了风能、光能不稳定且转化的电能难储存的不足，实现风、 光与水电的互补，堪称电力系统的巨型“充电宝”。 —37 16.（模考·2024石家庄四十中)“蹦极”是一种惊险、刺激运动。 跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高 处跳下的一种极限运动。图10是某运动员做蹦极运动的)-t 图像（忽略空气阻力），由该图像可知，时刻弹性绳的弹 性势能最大，时刻运动员受到的重力等于弹性绳的 拉力，在下落的过程中，运动员的动能 (填变化情况)。 4 Vo 图10 17.阅读短文，回答问题。 过山车 当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：过山车 为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？ 过山车在开始旅行时，是靠一个机械装置推上最高点的， 但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这 时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过 山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行 时，它的势能不断减小，动能不断增大；由于摩擦，损耗了少 量的机械能，所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山 丘”低（如图11所示）。像所有列车一样，过山车也安装了机 械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停 下来。 图11 (1)过山车通过A点向上运动的过程中，动能 ,重力 势能 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低，是由于 过山车运动过程中，机械能 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 (3)过山车行驶过程中，遇到紧急情况能够准确停下来，是由 于 (4)过山车第一次下行后，是利用 作为“发动机” 的。在生产与生活中，与过山车利用了相同“发动机”的有 (举一例即可)。 三、实验探究题（本大题共3个小题，第18小题8分，第19 小题6分，第20小题6分，共20分) 18.（期末·23-24保师附校)如图12所示，为了探究动能大小 的影响因素。甲、乙、丙木板的粗糙程度相同，三次实验均让 小球由静止沿光滑斜面滚下，所处高度h,<h,小球撞击放在 水平面上的木块，木块在水平面上移动一段距离后静止。 木块 木块 木板 木板 甲 乙 木块 7777n777n77777 木板 丙 图12 (1)实验中小球的动能大小是通过 来反映的。 (2)比较甲、乙两次实验，可以探究小球的动能大小与 的关系。 (3)进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断 A、B两球的质量关系是m, m。为了实验安全，小 东想在图丙实验中的水平木板上铺毛巾，再与图乙实验进行 比较，你认为这样的做法 (选填“可行”或“不可行”)。 19.已知物体重力势能大小与物体质量和所处高度有关，同学们 在探究“物体的重力势能大小与物体质量和所处高度的关系” 实验时，所用器材有：若干个质量不同的重物、透明的沙箱、 小桌、沙子等，实验装置如图13所示，把小桌放在透明的沙箱 中，让重物从高处落下，撞击小桌，观察桌腿陷入沙子的深度。 重物 小桌 沙子 图13 (1)实验中探究的是 (选填“重物”“小桌”或“沙子”) 的重力势能：桌腿陷入沙子的深度越大，研究对象具有的重力 势能越 (2)将质量相同的重物从不同高度A、B、C三处由静止释放， 且h,<h<hc,这是要探究物体重力势能大小与物体 的关系。实验时，观察到桌腿陷入沙子的深度分别为、、 %,且<h<%,由此可得出结论： (3)实验结束后，各组同学在交流中发现有的小组观察到的、 ?、差别不大，难以得出结论，造成这一现象的原因可能是 (4)同学们在讨论重力势能与生活、生产的联系时，提出下列 几种现象和应用，其中与本实验结论有关的是 —38 A.禁止高空抛物 B.货车设定最大承载质量 C.不同车型设定不同的最高行驶速度 D.飞机机翼的上表面弯曲，下表面比较平 20.在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图 14所示的实验装置。用细线把一个质量为m的小球悬挂 起来，将小球从位置B拉到位置A,由静止释放小球，观察 小球从A→B→C的过程中的高度和速度的变化，并测 出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，从 而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表 所示。 B 图14 拒绝次 运动过程或位置 A A→B B B→C 动能E小 0 增加 4.98 减少 0 重力势能E,小 5.00 减少 0 增加 4.97 (1)小球在图中的C位置，受到 个力的作用。 (2)从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断 高度不断降低，这个过程中是 能逐渐转化 为 能；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这 主要是小球由于受到 造成的。 (3)在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变。 那么，小球到达B位置时的机械能 (选填“大于”“小 于”或“等于”)质量为m的小球到达B位置时的机械能。