16.专题复习卷(一)坐标图像题&17.专题复习卷(二)力学作图题-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（人教版·新教材）河北专版

真题圈物理 专题复习卷 八年级下RJ9G 16.专题复习卷（一） 和 湘 坐标图像题 嫩 1.物理学中常用图像表示物理量之间的关系，下列物理量之间 书细 同期 的关系可用如图1所示图像表示的是( A.物体浸没在某种液体中所受浮力与浸没 深度的关系 B.物体做速直线运动时，速度与时间的关系 C.弹簧的弹力与弹簧长度的关系 D.同一地点不同物体重力与质量的关系 图1 2.(期中·23-24石家庄四十八中)如图2所示，甲、乙分别是两 种液体内部压强与深度关系图线。设液体甲的密度为ρ甲，液 体乙的密度为pz,则p甲和pz的关系是( 苹 A.p甲=P乙 B.P甲>P乙 C.p甲<Pz D.无法确定 FN 300 p/Pa 200 100 0 0.20.40.6vlms1)） h/m 甲 乙 图2 图3金星教 3.如图3甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg,机器人在水平 地面上运动时，所提供推力与速度关系如图乙所示，则该机器 人在水平地面上以0.5/s的速度匀速直线运动时，水平推力 的功率是( ) A.50W B.75W C.100W 崇 D.180W 4.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图4所示，若分别用甲、 乙两种物质制成质量相等的两实心物 ◆m/g 加 体a和b,放在水中静止后，则( 8 甲 6 阳 A.a漂浮，a受浮力大于b 4 题 B.b漂浮，b受浮力大于a 2 C.a沉底，a受浮力大于b 2468Vcm3 D.b沉底，b受浮力大于a 图4 5.（期末·23-24石家庄四十八中)如图5甲所示，同一水平地 面，一物体在水平推力F作用下做直线运动，推力随时间变 化的图像如图乙所示，物体运动的速度随时间变化的图像如 图丙所示。则( /(m.s-1) 3--- 4 F 2 0 2 46t/s 0 7n77777777777777 匆 乙 丙 图5 A.t=1s时，物体所受的摩擦力大于1N B.t仁3s时，物体所受的摩擦力等于2N C.t仁6s时，将F撤掉，物体立刻静止 D.在24s内，物体做匀速直线运动 6。一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有足量水的烧杯上 方离水面一定高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中， 忽略水面高度的变化，图6是整个过程中弹簧测力计的示数F 与圆柱体下降高度h变化关系的图像(g取10N/kg),下列说 法正确的是() ◆FN A.圆柱体受到的最大浮力是4N 12 B.圆柱体的密度是2.5×103kgm3 C.当圆柱体刚好浸没时，下表面受到水 03 7 9 h/cm 的压强为700Pa 图6 D.当圆柱体刚好浸没时，烧杯对桌面的压力增加了8N 7.（联考·23-24邢台信都区)某次演练中，直升机悬停于高 空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系 如图7所示，在0~1，内，伞兵（含伞)受到的重力 （选 填“<”“=”或“>”)阻力；在 (选填“t,~t2”或“1~4”) 时间内，伞兵（含伞）的运动状态保持不变，此时受到的重力 (选填“<”“=”或“>”)阻力。 FIN 0 20 V2 15 10-- 01 5 0 5101520L/cm 图7 图8 8.（月考·22-23邢台十九中)如图8所示的是一轻质弹簧的 长度L和弹力F大小关系的图像。由图可知弹簧的原始长 度是 m。若弹簧缩短5cm时，所受压力的大小是 N,在弹性限度内，弹力为10N时，弹簧伸长的长度 是 mo 41 9.(期末·21-22石家庄石门实验)如图9甲所示，一块重为 2N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖 直向上的拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v 与时间t的关系图像如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为 N,在拉力作用下向上运动6s,拉力F做的功是 J,拉力做功的功率是 W。 4(m's-1) 0.2 0.1 0123456ts 甲 图9 10.（期末·20-21石家庄桥西区)如图10甲所示，质量为60kg 的建筑工人用完全相同的两个滑轮组成的滑轮组提升货物， 滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示。工人 在10s内将货物匀速提高了3m,双脚与地面的接触面积为 0.04。工人对钢绳拉力的方向始终竖直向下，不计摩擦与 绳重，g取10N/kg。则： 米 (1)求动滑轮的重力。 (2)求支架受到滑轮组的最大拉力。 (3)若工人对钢绳的拉力为400N,求此时工人的功率和他对 地面的压强。 支架 +(%) 75 A四 7777 300 GIN 甲 乙 图10 真题圈物理 专题复习卷 八年级下RJ9G 17.专题复习卷（二） 力学作图题 类型一作指定力的示意图 1.（期末·22-23石家庄长安区)如图1所示，重5N的小球沿 轨道自由滚下。请在图中画出小球所受重力的示意图。 ∠∠∠L∠ 图1 图2 2.（期末·22-23邯郸永年区)如图2所示，小球静止在斜面上， 请画出小球对斜面的压力。 3.（期末·23-24石家庄长安区)请在图3中画出该同学的右脚 所受摩擦力以及他对地面压力的示意图(O点是力的作用点)。 777777777777777777777777 图3 图4 4.(期末·22-23石家庄新华区)如图4所示，二艘潜艇漂浮在 水面，请画出此时潜艇受到的重力G和浮力F浮的示意图(O 点为潜艇重心位置)。 5.如图5，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支 持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力 和摩擦力的示意图。 B ● 图5 图6 6.如图6所示，带支架的平板小车沿水平地面向右做直线运动， 小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对 于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向0角，请 画出此时物块B受到的重力G和摩擦力f的示意图（力的作 用点图中已标出)。 类型二受力分析作图 7.如图7是悬挂在课桌旁的文具袋，请在图中标出文具袋重心O 的大致位置，并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。 图7 图8 8.（期末·23-24邢台信都区)如图8所示，物体以某一速度v 沿斜面匀速下滑，作出该物体所受各力的示意图。 9.（期中·22-23石家庄二十三中)如图9所示，一个物体被细 线向下拉着浸没在水中，请画出该物体的受力示意图。 图9 图10 10.如图10所示，某小车沿水平面向右做匀速直线运动，在车厢 顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与光滑的竖直车厢壁刚 好接触，若小车突然刹车，请在C点画出此时小球受力的示 意图。 类型三简单机械作图 11.（期末·23-24秦皇岛海港区)作图题： (1)画出图11甲中重物受到的重力G; (2)画出图甲中拉力F的力臂1，； (3)如图乙所示，人站在地面上用滑轮组提升重物，请用笔画 线代替绳子画出最省力的绕法。 L∠LLD44LL∠L G 甲 图11 12.（期末·21-22定州)(1)在图12甲中画出滑轮组最省力且 站在地面向下拉绳的绕法。 —42 (2)如图乙所示的是撑竿跳高运动员起跳动作示意图，请在图 中画出运动员对撑竿A点竖直向下的拉力F及其力臂1。 7777777777777777777元 甲 图12 13.（期末·22-23石家庄长安区)杠杆OA在力F1、F2的作用 下处于静止状态，O点是支点，12是力F的力臂，在图13中 画出力F1的力臂1和力F2的示意图。 0 一A 图13 图14 14.（期末·22-23沧州)如图14所示，O为杠杆AC的支点，在 B处挂一小球，AO=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡，请画 出施加在杠杆上的最小动力F,及相应的力臂(。 15.（期末·22-23保定清苑区)如图15所示，用瓶起子起瓶盖 时，瓶起子是一个杠杆，O是它的支点，F,是它受到的阻力。 请你在图中画出作用在A点的最小动力F,及其力臂1，。 图15 16.妈妈做家务时想打扫沙发底下的地面，小明帮忙把沙发（图 16甲)的右侧抬离地面，便于妈妈打扫。在沙发右侧D点被 抬起来的过程中，B点始终不离地，且与地面不发生滑动，请 在图乙中从A、B、C、D四个点中选择合适的作用点，作出最 小动力F的示意图，并标出力臂1。 甲 图16工人做功的功率为P=平-2000J=20W; t 103 因为不计绳重和摩擦，根据户G+C边可得， 动滑轮的重力为G动=nF-G=4×250N-900N=100N, 不计绳重和摩擦时，B点的绳子能提起物体的最大重力为 G悬大=1500N,此时A点绳子的拉力为FG+C盘= 1500N+100N=400N,因为400N<600N,故A点绳子未断开， 4 故当提起的物体重力G最大=1500N时，该滑轮组的机械效率 最大为=-器影-5 19.【解】(1)由图甲可知，=2，由图乙可知，在1~2s内A被匀速 提升，由图丙可知，12s内拉力F=25N,忽略绳重及摩擦， 拉力为F=(G,+G动，则G动=2F-G2×25N-30N=20N。 (2)由图乙可知，第2s内A上升的速度v=2m/s, 拉力端移动速度为=w=2×2m/s=4ms 第2s内拉力F的功率为P=Fv=25N×4m/s=100W。 (3)忽略绳重及摩擦，C处绳子拉力F。(F+G动) 则当C处最大拉力为200N时，B处拉力为 Fg=2F。-G=2×200N-20N=380N>300N 当B处最大拉力为300N时，此装置最多能匀速运载货物的重 力为G货物=F。-GF300N-30N=270N 则C处拉力为 Fg=2(F,+G)=2×(300N+20N)=160N<200N 所以当B处最大拉力为300N时，此装置有最大机械效率， 最大机械效率为 G货物h 270N 7Gh+G0h+Gh=270N+20N+30N84.49%。 专题复习卷 16.专题复习卷（一）坐标图像题 1.D 2.B【解析】由图可知，当甲、乙两种液体深度相同时，液体甲产 生的压强大于液体乙产生的压强，由p=Pgh可得，P甲>Pz,故 选B。 3.B【解析】机器人匀速直线运动时的速度为=0.5ms,由图乙 可知此时机器人所提供的推力为F=150N,则水平推力的功率 为P=”_=Fm=150Nx0.5mS=75W,放B正确。 4.B【解析】由图像可知，当m甲=mz=4g时，V甲=2cm3,Vz= 8m则甲，乙两种物质的密度分别为P,=受-温 2gm,P2-学-名品-05g6,用甲，乙两种物质制成质 量相等的两实心物体a和b,放在水中静止后，因P甲>P水pz, 所以，a沉底，b漂浮，故A、D错误；a、b质量相等，重力相同，a 沉底所受浮力小于重力，b漂浮所受浮力等于重力，故b所受浮 力大于a的，故B正确，C错误。 真题圈物理八年级下RJ9G 5.B【解析】当仁1s时，物体处于静止状态，根据二力平衡条件， 此时摩擦力等于拉力为1N,故A错误。由v-t图像可知，在4~ 6s内，物体做匀速直线运动，推力和摩擦力是一对平衡力，大小 相等，即推力等于摩擦力，推力为2N,摩擦力为2N;在2~4s 内，物体做匀加速运动，滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面 的粗糙程度有关，压力不变，接触面的粗糙程度不变，在2~4s 内物体受到的摩擦力不变，所以仁3s时物体受到的摩擦力为 2N,故B正确，D错误。=6s时，将F撒掉，物体由于惯性，仍 然会向前运动，故C错误。 6.D【解析】由图可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N,此时圆 柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知G=F=12N,图像中CD 段是圆柱体浸没在水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F'= 4N,则圆柱体受到的最大浮力为F浮=G-F'=12N-4N-8N,故 A错误；圆柱体的体积为=V#= 8N Pxg-1x10'kg/m'x10 N/kg 8×10~m3,圆柱体密度为p=”=G- 12N Vg710NWkg×8x10m=15× 103kg/m3,故B错误；由图可知，圆柱体下降高度为3cm时，下 表面接触水面，下降7cm时，圆柱体刚好浸没水中，则圆柱体刚 好浸没时，下表面到水面的距离是4cm,下表面受到水的压强 为p=pkgh=1×103kgm3×10Nkg ↑FN ×0.04m=400Pa,故C错误；由于 12 A B 圆柱体浸没在水中后，烧杯对桌面 的压力等于烧杯和水的总重力及圆 4-----2 柱体排开水的重力（浮力）之和，则 烧杯对桌面的压力增加量为△F= 03 7 9 h/em F浮=8N,故D正确。 图1 7.>,~5=【解析】从图像中可以看出，0~1内速度在增大， 伞兵（含伞）受到的重力大于阻力；1，~1内速度减小，伞兵（含 伞)受到的重力小于阻力；，~‘内，速度不变，重力等于阻力， 重力不变，阻力不变，运动状态保持不变。 8.0.1100.05【解析】弹簧的弹力大小和弹簧形变量有关，当 弹簧为原长时，没有发生形变，弹力为0N,由图可知弹簧长度 是10cm=0.1m;当弹簧缩短5cm时，由图可知此时弹力大小 为10N,受的压力为10N;由图可知弹力大小为10N时，弹簧 伸长的长度△1=15cm-10cm=5cm=0.05m。 9.13.60.6【解析】由图乙可知，铁块在竖直向上运动时，速 度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作 用；铁块在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩 擦力f和竖直向上的拉力F,根据力的平衡条件可得F=∫+G, 所以铁块受到摩擦力大小仁F-G=3N-2N=1N。铁块在0~6s 内运动的距离s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力F做的功W= Fs=3N×1.2m=3.6J。拉力做功的功率P=Fv=3N×0.2m/s= 0.6W。 10.【解】(1)由图乙可知，当货物的重力为300N时，滑轮组的机 械效率是75%，不计摩擦与绳重，克服动滑轮重力所做的功是 4额外功，那么这种情况下，工人在10s内将货物匀速提高了 答案与解析 3m,滑轮组所做的有用功W有=Gh=300N×3m=900J 滑轮组所做的总功 W益=W有+W额=900J+G动h=900J+G动×3m 滑轮组的机械效率是75%，根据机械效率的公式可知 W指于 900J 刀=矿-900J+。x3m=75%,解得C4=100N 动滑轮的重力为100N。 (2)因为力的作用是相互的，那么滑轮组对支架的最大拉力大小 等于支架对滑轮组向上的最大拉力的大小，只要求出支架对滑 轮组向上的最大拉力即可；可以把两个滑轮、货物和工人看成 一个整体，对这个整体受力分析，它受到自身的重力作用，支架 对这个整体向上的拉力作用，还有地面对这个整体向上的支持 力作用，当地面对这个整体向上的支持力为零时，支架对滑轮 组向上的拉力达到最大，设这时货物的重力是G货物，两个滑轮 完全相同，动滑轮的重力是100N,则定滑轮的重力也是100N, 工人的质量是60kg,那么工人的重力G人=m人g=60kg× 10N/kg=600N 可知道F拉mm=G台=100N×2+G货物+600N 工人将货物匀速提高，则G货物+100N=2F人拉 工人对绳端的最大拉力等于其自身的重力，即F人拉=600N,那 么可解得货物最大的重力G锁物=1100N,那么 F拉mx=200N+1100N+600N=1900N 则支架受到滑轮组的最大拉力是1900N。 (3)若工人对钢绳的拉力为400N,货物匀速提高了3m,两段 钢绳拉着动滑轮，则绳端移动的距离s=2×3m=6m 这个过程中工人所做的功W人=F拉s=400N×6m=2400J 工人的功率-”=20=240W 10s 工人静止在地面上，处于平衡状态，对工人受力分析，他受到自 身重力、钢绳对他的拉力、地面对他的支持力，即G人=F绳+F支， 工人的重力是600N,工人对钢绳的拉力是400N,则钢绳对工 人的拉力也是400N,则地面对工人的支持力 F支=G人-F绳=600N-400N=200N 力的作用是相互的，则工人对地面的压力F压=200N,双脚与地 面的接触面积为0.04m, 那么他对地面的压强p= =200N =5000Pa。 S0.04m2 17.专题复习卷（二）力学作图题 1.如图1所示 G=5N 图1 图2 2.如图2所示 3.如图3所示【解析】该同学的右脚在水平方向上受到摩擦力 的作用，因为脚相对于地面有向后的运动趋势，所以运动员的 右脚在水平方向上受到摩擦力的方向是向前的；右脚对地面有 向下的压力，作用点在地面上，方向垂直于地面向下。 +F浮 7777777777777777777 中0 tF压 G 图3 图4 4.如图4所示【解析】潜艇漂浮在水面，潜艇受到的浮力与重力 是一对平衡力，浮力F浮方向竖直向上，重力G方向竖直向下， F浮=G,作用点在重心上。 5.如图5所示【解析】滑动过程中手受到垂直于水平桌面向上 的支持力，受到的摩擦力方向与相对运动方向相反，即沿水平 桌面向右，作用点都在手上的A点。 图5 图6 6.如图6所示【解析】重力的方向是竖直向下的，从物体重心画 一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，即为其所受重 力示意图；小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物 块B相对于小车静止，此时物块B不受摩擦力作用；某时刻观 察到细线向左偏离竖直方向0角，其原因是小车向右做加速运 动，小球A由于惯性，仍然保持原来的运动状态，此时放在小车 左端的物块B相对于小车仍然静止，但有向左运动的趋势，所 以受到的摩擦力方向水平向右。 7.如图7所示 F G 图7 图8 8.如图8所示【解析】过物体重心分别沿竖直向下、垂直于斜面 向上以及沿斜面向上的方向各画一条带箭头的线段，分别用G、 F支和∫表示。 9.如图9所示【解析】物体被细线拉着浸没在水中，物体受到竖 直向下的重力G、竖直向下的拉力F和竖直向上的浮力F浮，过 重心分别沿力的方向画一条有向线段，并标上力的符号即可。 0 G 图9 图10 10.如图10所示【解析】小球在竖直方向上受到重力和绳子的 拉力两个力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向 上；若小车突然刹车，由于惯性，小球会继续向前运动，从而和 车厢壁接触发生挤压，车厢壁会对小球产生向左的支持力，过 球心分别沿竖直向下、竖直向上以及水平向左的方向画一条带 箭头的线段，分别用符号G、F和F表示。 11.(1)(2)如图11所示（3)如图12所示 LL22422222227 G 图11 图12 12.(1)如图13所示(2)如图14所示 77777777777777777777 图13 图14 【解析】(1)由题图可以看出，人站在地面拉动绳子，因此绳子的 拉动方向应向下，因此先确定自由端的绳子，然后依次向内绕。 (2)从A点作竖直向下的拉力F,延长拉力F的作用线，从支点 O向拉力作用线作垂线，可得拉力的力臂1。 13.如图15所示 图15 14.如图16所示【解析杠杆平衡时，动力F,要最小，F,的力臂 应最大，即CO为动力臂，力F,作用点在C点，竖直向上拉。 0 图16 15.如图17所示【解析】由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂 的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此 真题圈物理八年级下RJ9G OA作为动力臂1最长；由于阻力使杠杆顺时针方向转动，所以 动力的方向应该向上，过A点垂直于OA向上作出最小动力F 的示意图。 B 图17 图18 16.如图18所示 18.专题复习卷（三）课内重点实验 1.(1)天平(2)竖直(3)A(4)成正比(5)无关 【解析】(1)在实验过程中需要的两个测量工具是弹簧测力计 和天平，分别测量重力和质量。(2)重力方向竖直向下，所以测 量时弹簧测力计应竖直放置。(3)弹簧测力计测量力的大小是 利用力可以改变弹簧的长度，即改变弹簧的形状，故A符合题 意；力改变弹簧的运动方向，力改变弹簧的运动快慢，这些不是 弹簧测力计测量力的大小的原理，是力产生的一些效果，故B、 C不符合题意。(4)图像是正比例函数图像，则物体所受的重力 跟它的质量成正比。(5)重力跟质量的比值是一个定值，故说 明重力跟质量的比值与物质的种类无关。 2.(1)摩擦力(2)改变力的方向(3)自身重力(4)相等(5)转 动作用在同一直线上的两个力才能实现二力平衡(6)两个 力作用在同一个物体上 【解析】(1)小车与桌面间的摩擦为滚动摩擦，实验选取小车而 不用木块是为了减小摩擦力对实验的影响。(2)小车受到的拉 力是由钩码的重力产生的，重力的方向竖直向下，使用定滑轮 可以改变钩码对小车的拉力的方向。(3)选择质量较轻的卡 片，是为了排除自身重力对实验的影响。(4)保持两个拉力在 同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时， 对卡片的拉力大小相等，卡片平衡。(5)当卡片平衡时，将卡 片转过一定角度，卡片两端的拉力就不在一条直线上，卡片就 会转动，说明作用在同一直线上的两个力才能实现二力平衡。 (6)当卡片平衡时，用剪刀从中间剪开，由于二力不在同一物体 上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是两个力 作用在同一物体上。 3.(1)匀速直线二力平衡1.6(2)接触面粗糙程度压力 (3)将木块与铝块互换位置，重复实验，比较两次弹簧测力计的 示数(4)等于 【解析】(1)竖直向上拉弹簧测力计，通过定滑轮使铝块沿水平 方向做匀速直线运动时，铝块在水平方向上受到平衡力的作 用，铝块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，图甲中 弹簧测力计分度值为0.2N,示数为F,=1.6N,即铝块受到的滑 动摩擦力大小为1.6N。（2)分析比较甲、乙两次实验可知，接 触面粗糙程度相同，乙图中接触面间的压力大，弹簧测力计示 数大，滑动摩擦力大，故可以得出：滑动摩擦力大小与压力大小 了有关，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。