第五单元 漂亮的花朵——分类(二)(解决问题讲义)数学青岛版二年级下册(新教材)

2026-03-27
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脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第五单元漂亮的花朵一一 分类(二) 方 法点技 1、按给定的标准分类整理 按给定的标准进行分类,分类的结果是确定的。分类整理时用一一对应的方法摆成一列。 2、按不同的标准分类整理 (1)确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物间有几个不同的属性,就有几 种分类标准。 (2)根据不同的形状、颜色等属性可以确定物体的分类标准。 (3)分类标准相同时,各种分类方法的结果呈现方式不同,但是分类的结果相同。分类的标准不 同,结果可能不同,但总数不变。 典型例题 类型1 按给定的标准分类整理: 典型例题1:分类。 V ☐○ 这是按()分类的。 △V 这是按()分类的。 变式训练:看图回答问题。(把序号填在表格中) O△国o0口 ①②③④⑤⑥⑦ y @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (1)按()分。 长方形 三角形 圆 ()个 ()个 ()个 (2)按()分。 ()个 ()个 ()个 类型2按不同的标准分类整理: 典型例题2:剪纸艺术:把下面的窗花分类。(填序号) ② ④ ⑤ ⑨ (1)按颜色可以分成:( )( (2)按形状可以分成:( )( ) 变式训练:分一分,填一填。 (1 ② ③④ ⑤ ⑦ (1)按形状分,可以分成( )类。 分一分: @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 (2)按颜色分,可以分成( )类。 分一分: 综合练习 A夯实基础 一、选择题 1.把不同类的选出来()。 A. B. c.藩 D.动 2.下面的五个图中,哪个与其他四个不一样?是()。 3.在背《型蟹列蓄中,蔬菜有()种 A.7 B.6 C.5 4.与其它三个不同的是()。 A B 5.和 属于同一类的是()。 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 60 A. B. c.3 6.哪一个与其他两个不是一类的?() a. c. 7.下列物品中与其它不同类的是()。 c 句 D. 8.下面哪个和 是同一类的?< A. B 9.与其它三行排列的规律不一样的是()。 A.电中够热8 B. c.明3月羽 D 10.能在天上飞的是谁?() 为 11.不同类的是()。 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A. 0 B 12.哪个包用来装棉被最合适?() B. 13.与其它三个不同的是()。 A D. 14.一个圆被两条直线所分,最多可分成()。 A.3个部分 B.4个部分 C.5个部分 15.下面的物品哪一个是不同类的?() B B培优拔高 二、填空题 16.按要求分一分。 2 ③ ④ ⑤ @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 (1)按颜色分:( )为一类:( )为一类;( )为一类。 (2)按大小分:( )为一类( )为一类。 17.分一分,把序号填在()里。 ① ② ③ ④ ⑦ ⑨ 12 衣物:( 食物:( 家电、家具:( ) 18.给下列物体分类。 ★ ② ③ ④ ⑤ ★ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 按颜色分: 按形状分: 6 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 19.下列属于蔬菜的有( ),属于水果的有( ) ② ⑦ ⑧⑨ 20.分一分,将下列物品的编号填在相应的括号里。 ① ② 3 ④ ⑤ ⑥ ⑦ (1)交通工具( (2)学习用品( (3)水果( ) 21.下面的物品应该放在哪里呢? ③ 4 8 > 画学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 冰箱 文具盒 衣柜 22.星期天,小彬一家去百货公司购物,商场里商品真多啊!小彬发现商品是分类摆放的,在 一楼有一张楼层分布图如下。 6F美食坊 5F家用电器 4F儿童用品、文体用品 3F男装、男鞋 2F女装、女鞋 1F黄金、钟表、照相机 (1)爸爸想买一台冰箱,应该去( )楼。 (2)小彬想买水彩笔和童话书,应该去( )楼。 (3)妈妈想给爷爷买一双鞋,应该去( )楼。 (4)妈妈想买一条裙子,应该去( )楼。 (5)哥哥想买一只闹钟,应该去( )楼。 (6)一家人想去吃午饭,应该去( )楼。 23.把下面的物品按种类分,蔬菜有( ),水果有( ) 1 3 ⑦ 24.把下面的图形按不同的方法分类,并把序号填在括号里。 ① ② ③ ④ ⑥ @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 (1)涂色的是( ) (2)没有涂色的是( (3)正方形是( (4)长方形是( ), (5)圆是( ) 25.按要求分一分,动物( ),学习用品( ),交通工具 ),房子( ) 3 @ 时 心 ⑦ 26.将下列物品归类,填序号。 梦 文 网 玩具 27.我有多种分法。 9 脑学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 分成两组 怎么分? 画 ① @ ③ ⑤ 第一种分法:( )( 第二种分法:( 28.长的后面画V,短的后面画o”。 CUI ⑥一⑥ 自⊙ 三、作图题 29.把车涂上颜色。 00 30.每行中不同的是什么?把它圈起来。 10 第五单元 漂亮的花朵——分类(二) 1、按给定的标准分类整理 按给定的标准进行分类,分类的结果是确定的。分类整理时用一一对应的方法摆成一列。 2、按不同的标准分类整理 (1)确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程,事物间有几个不同的属性,就有几种分类标准。 (2)根据不同的形状、颜色等属性可以确定物体的分类标准。 (3)分类标准相同时,各种分类方法的结果呈现方式不同,但是分类的结果相同。分类的标准不同,结果可能不同,但总数不变。 类型1 按给定的标准分类整理: 典型例题1:分类。 这是按(    )分类的。 这是按(    )分类的。 【答案】颜色;形状 【分析】①这些图形按颜色的不同,分为白色的图形和粉色的图形。 ②这些图形按形状的不同,分为圆形,三角形和长方形。 【详解】 这是按颜色分类的。 这是按形状分类的。 变式训练:看图回答问题。(把序号填在表格中) (1)按(    )分。 长方形 三角形 圆 (    )个 (    )个 (    )个 (2)按(    )分。 (    )个 (    )个 (    )个 【答案】(1)形状;3;2;2 (2)图案; 斜纹;2;方格;2;空白;3 【分析】(1)按形状分类:长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 (2)按图案分:可以分为斜纹图案、方格图案和空白。 【详解】(1)(1)按(形状)分。 长方形 三角形 圆 (3)个 (2)个 (2)个 (2)按(图案)分。 斜纹 方格 空白 (2)个 (2)个 (3)个 类型2 按不同的标准分类整理: 典型例题2:剪纸艺术:把下面的窗花分类。(填序号) (1)按颜色可以分成:( )、( )。 (2)按形状可以分成:( )、( )。 【答案】(1) ①②③④⑨ ⑤⑥⑦⑧⑩ (2) ②③④⑤⑥⑦⑨ ①⑧⑩ 【分析】观察可以发现窗花只有红色、蓝色两种;观察可以发现窗花只有正方形、圆形两种。 【详解】(1)按颜色可以分成:红色有:①②③④⑨;蓝色有:⑤⑥⑦⑧⑩; (2)按形状可以分成:方方正正的,有四条直直的边,每条边都一样长是正方形;圆圆的,没有直直的边,也没有尖尖的角是圆形; 正方形有:①⑧⑩;圆形有:②③④⑤⑥⑦⑨; 变式训练:分一分,填一填。 (1)按形状分,可以分成( )类。 分一分:______________  _______________   ________________ (2)按颜色分,可以分成( )类。 分一分:_______________   __________________ 【答案】(1) 3 长方形 五边形 圆形 (2) 2 有阴影 无阴影 【分析】根据图片信息发现按照形状分有五边形,圆形和长方形,五边形有5条边;长方形是长长方方的,有4条边,对边相等;圆就是一个圈圈。按照颜色分,有四个图形有阴影,三个图形没有,依此解答。 【详解】(1)根据分析可得: 按形状可以分成3类,分为:五边形、圆形和长方形; (2)按颜色可以分成2类,分为:有阴影和无阴影。 A夯实基础 一、选择题 1.把不同类的选出来(   )。 A. B. C. D . 【答案】C 【分析】根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织即可解答。 【详解】A.是毽子,属于体育用品; B.是足球,属于体育用品; C.是菠萝,属于水果; D.是跳绳,属于体育用品。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织。 2.下面的五个图中,哪个与其他四个不一样?是(  )。 A. B. C. D. E. 【答案】E 【分析】由题干可知,菠萝、桃子、葡萄、苹果是水果,萝卜是蔬菜,依此解答即可。 【详解】根据分析可知,萝卜与菠萝、桃子、葡萄、苹果不一样。 故答案为:E 3.在中,蔬菜有(    )种 A.7 B.6 C.5 【答案】C 【分析】根据生活经验可知,香蕉、葡萄、菠萝属于水果,则有3个水果,一共有8个物品,用8减去水果有多少种,即可求出蔬菜有多少种。 【详解】由分析可知: 8-3=5(种) 所以蔬菜有5种。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查按不同标准分类,要清楚水果有哪些是解题的关键。 4.与其它三个不同的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】可从几个物体的行驶位置,来分析,找出不同类的。 【详解】A.公共汽车行驶在陆地上; B.小轿车行驶在陆地上; C.坦克也是在陆地上行驶; D.飞机飞行在天空中。 因此飞机与其它三个不同类。 故答案为:D 5.和属于同一类的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【详解】题干中图片是和平鸽,狐狸、小狗都生活在陆地上,没有翅膀不能飞,只有小鸟可以飞在天上。所以小鸟与和平鸽是同一类。 故答案为:C 6.哪一个与其他两个不是一类的?(    ) A. B. C. 【答案】C 【分析】根据不同的动物的生活习性进行分类,猴子、小狗生活在陆地上,而鱼生活在水里;据此解答即可。 【详解】由分析得:鱼和其他两个不是一类。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握物体的比较、分类的方法及应用。 7.下列物品中与其它不同类的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.这是一台滚筒洗衣机,属于家用电器; B.这是一台吸尘器,也属于家用电器; C.这是一把水壶,不属于家用电器; D.这是一台电冰箱,属于家用电器。 故答案为:C 8.下面哪个和是同一类的?(  ) A. B. C. 【答案】C 【分析】由于黄瓜属于蔬菜,逐项分析找出蔬菜即可。 【详解】A.草莓属于水果,不符合题意; B.苹果属于水果,不符合题意; C.胡萝卜属于蔬菜,符合题意。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查按不同标准分类,要结合生活实际来分析。 9.与其它三行排列的规律不一样的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】可用心观察每组图形,总结其排列规律,并找出与其它三行的规律不一样的一行。 【详解】A.,这一行果子的数量是按照3、4、5、6来排列的; B.,这一行的香蕉的数量是按照1、2、3、4来排列的; C.,这一行草莓的数量是按照2、3、4、5来排列的; D.这一行的橘子的数量是按照1、1、1、1来排列的。 综上:前三个选项中水果的数量都是按相邻自然数排列,只有第四行不是。 故答案为:D 10.能在天上飞的是谁?(    ) A. B. C. 【答案】B 【详解】小猫、长颈鹿都生活在陆地上,没有翅膀不能飞,只有小鸟能在天上飞。 故答案为:B 11.不同类的是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】观察各选项,A、B选项都是文具,C选项是交通工具,据此选择。 【详解】不同类是飞机; 故答案为:C 【点睛】本题主要考查物体的分类,要学会辨别。 12.哪个包用来装棉被最合适?(    ) A. B. C. 【答案】B 【详解】A.这是一个书包,用来装文具的,不适合用来装棉被,不符合题意; B.这是用来装棉被的收纳袋,足够大,符合题意; C.这是文件包,比较小,不适合用来装棉被,不符合题意。 故答案为:B 13.与其它三个不同的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】针对每个选项是属性,进行逐一分析,找出相同的类别,区分不同的类别。 【详解】A.桃子,属于水果; B.菠萝,属于水果; C.梨子,属于水果; D.尺子,属于学习用品,和以上三种物体不是一类。 故答案为:D 【点睛】解决此类题目的关键是根据所给物质的特性,按要求选择合适的分类标准进行分类。 14.一个圆被两条直线所分,最多可分成(  )。 A.3个部分 B.4个部分 C.5个部分 【答案】B 【分析】一个圆被两条直线所分,两直线相交的点在圆内不在圆上时,分的部分最多。 【详解】一个圆被两条直线所分,最多可分成4个部分。 故答案为:B 15.下面的物品哪一个是不同类的?(    ) A. B. C. 【答案】B 【详解】A.这是一个毽子,属于体育用品; B.这是一个红苹果,属于水果; C.这是一个跳绳,属于体育用品。 综上,红苹果与其他两样物品不是同一类。 故答案为:B B培优拔高 二、填空题 16.按要求分一分。 (1)按颜色分:( )为一类;( )为一类;( )为一类。 (2)按大小分:( )为一类;( )为一类。 【答案】(1) ①⑥ ②⑤ ③④ (2) ①②④ ③⑤⑥ 【分析】可以按不同颜色进行分类,也可以按不同大小进行分类,据此回答即可。 【详解】(1)按颜色分:①⑥为一类;②⑤为一类;③④为一类; (2)按大小分:①②④为一类;③⑤⑥为一类。 【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不相同的,熟练掌握即可。 17.分一分,把序号填在(  )里。 衣物:( ) 食物:( ) 家电、家具:( ) 【答案】 ②③⑤⑦⑩⑫ ⑥⑧⑨⑪ ①④ 【分析】上图物品按照用途的不同分为衣物,食物,家电、家具,每个物品按照用途分类依次填出即可。可以有序的找,不要遗漏或重复。 【详解】衣物:②③⑤⑦⑩⑫; 食物:⑥⑧⑨⑪; 家电、家具:①④。 18.给下列物体分类。 按颜色分:________;按形状分:________。 【答案】 ②③④⑥⑦⑧,①⑤⑨⑩ ②⑤⑩,③⑧,①④⑦,⑥⑨ 【分析】可以按颜色分,将颜色相同的图形分为同一类;也可以按形状分,将形状相同的图形分为同一类。 【详解】这里有2种颜色,②③④⑥⑦⑧为墨绿色,分为一类;①⑤⑨⑩为白色,分为一类; 这里有4种形状,②⑤⑩为圆形,分为一类;③⑧为五角星,分为一类;①④⑦为三角形,分为一类;⑥⑨为四边形,分为一类。 【点睛】本题主要考查按不同标准分类,在不同的分类标准下结果可能是不相同的,熟练掌握即可。 19.下列属于蔬菜的有( ),属于水果的有( )。 【答案】 ①③⑤⑦⑨ ②④⑥⑧⑩ 【分析】属于蔬菜的有:青椒、白菜、胡萝卜、黄瓜、茄子;属于水果的有:西瓜、桃子、香蕉、梨、苹果。 【详解】根据分析可知,属于蔬菜的有①③⑤⑦⑨,属于水果的有②④⑥⑧⑩。 20.分一分,将下列物品的编号填在相应的括号里。 (1)交通工具( ) (2)学习用品( ) (3)水果( ) 【答案】 ①⑦⑫ ⑤⑨⑩ ②④⑥ 21.下面的物品应该放在哪里呢? 【答案】①③⑦⑩;④⑧;②⑤⑥⑨ 【分析】根据所要放的地方进行分类,放进冰箱的物品应为食物,属于食物的有①牛奶、③面包、⑦腊肠、⑩香蕉,放进文具盒的物品应为文具,属于文具的有④钢笔、⑧铅笔,放进衣柜里的物品应为衣服,属于衣服的有②裙子、⑤手套、⑥羽绒服、⑨裤子。 【详解】放进冰箱的有:①③⑦⑩;放进文具盒的有:④⑧;放进衣柜的有:②⑤⑥⑨。 22.星期天,小彬一家去百货公司购物,商场里商品真多啊!小彬发现商品是分类摆放的,在一楼有一张楼层分布图如下。 (1)爸爸想买一台冰箱,应该去( )楼。 (2)小彬想买水彩笔和童话书,应该去( )楼。 (3)妈妈想给爷爷买一双鞋,应该去( )楼。 (4)妈妈想买一条裙子,应该去( )楼。 (5)哥哥想买一只闹钟,应该去( )楼。 (6)一家人想去吃午饭,应该去( )楼。 【答案】 5 4 3 2 1 6 【分析】根据实际情况进行选择即可解答。 【详解】(1)爸爸想买一台冰箱,应该去5楼。 (2)小彬想买水彩笔和童话书,应该去4楼。 (3)妈妈想给爷爷买一双鞋,应该去3楼。 (4)妈妈想买一条裙子,应该去2楼。 (5)哥哥想买一只闹钟,应该去1楼。 (6)一家人想去吃午饭,应该去6楼。 23.把下面的物品按种类分,蔬菜有( ),水果有( )。 【答案】 ①③⑤ ②④⑥⑦ 【分析】根据生活常识,题干中的图①是白菜,图③是茄子,图⑤是胡萝卜,这些都是蔬菜类的。图②是菠萝,图④是葡萄,图⑥是苹果,图⑦是西瓜,这些都是水果。 【详解】蔬菜有①③⑤,水果有②④⑥⑦。 24.把下面的图形按不同的方法分类,并把序号填在括号里。 (1)涂色的是( ), (2)没有涂色的是( ), (3)正方形是( ), (4)长方形是( ), (5)圆是( )。 【答案】 ①、④、⑤、⑥ ②、③ ①、③ ④、⑥ ②、⑤ 【分析】(1)找出黑色和白色图形的序号,填入小括号即可; (2)找出白色图形的序号,填入小括号即可; (3)正方形有四条边,四个角,四条边一样长;据此找出正方形的序号,填入小括号即可; (4)长方形有四条边,四个角,对边一样长;据此找出长方形的序号,填入小括号即可; (5)圆是曲线围成的图形,没有直直的边;据此找出圆形的序号,填入小括号即可; 【详解】(1)涂色的是①、④、⑤、⑥, (2)没有涂色的是②、③, (3)正方形是①、③, (4)长方形是④、⑥, (5)圆是②、⑤。 25.按要求分一分,动物( ),学习用品( ),交通工具( ),房子( )。 【答案】 ①③⑤ ④⑥⑧⑩ ⑦⑨ ② 【分析】先明确分类的标准,再分类整理,并填入相应的序号。 看图可知:动物有 学习用品有 交通工具有 房子有 【详解】由分析可知: 按要求分一分,动物(   ①③⑤  ),学习用品(  ④⑥⑧⑩  ),交通工具(   ⑦⑨   ),房子(  ②  )。 26.将下列物品归类,填序号。 【答案】文具:③ ⑦ ⑨ 服装:① ② ⑤ 玩具:④ ⑥ ⑧ 27.我有多种分法。 第一种分法:( )( ) 第二种分法:( )( ) 【答案】 ①③⑥ ②④⑤ ①④⑥ ②③⑤ 28.长的后面画“√”,短的后面画“○”。 【答案】 三、作图题 29.把车涂上颜色。 【答案】 30.每行中不同的是什么?把它圈起来。    【答案】见详解 【分析】第一行从左至右依次为正方形、圆形、正方体、菱形,除正方体外其他三个均为平面图形,因此圈出正方体;第二行从左至右前三个均为树,最后一个是房子,因此圈出房子;第三行从左至右第一个为冰激凌,后面三个均为帽子,因此圈出冰激凌。 【详解】圈出每行不同的物品,如图所示:    C思维拓展 四、解答题 31.请你分一分,然后把不同类的圈出来。 (1)    (2) 【答案】见解析 【分析】(1)从左到右依次是文具盒、书本、香蕉、笔记本。文具盒、书本、笔记本是学习用品,香蕉不是,所以圈出香蕉; (2)从左到右依次是飞机、小鸟、轮船、自行车。飞机、轮船、自行车属于交通工具,小鸟不是,所以圈出小鸟。 【详解】 (1) (2) 32.按类别选物体。 (1)水果有哪些?     (2)蔬菜有哪些? 【答案】(1)水果有(2),(4),(5); (2)蔬菜有(1),(6),(10),(11),(12) 【分析】联系生活实际,把这些物体按水果、蔬菜分类即可。 【详解】(1)水果有(2),(4),(5)。 (2)蔬菜有(1),(6),(10),(11),(12)。 【点睛】本题考查按一定的标准进行分类。 33.星期天,小华一家出去郊游.妈妈准备了很多东西,要装在两个包里.请你把东西分分类,看如何放合适. 【答案】矿泉水、面包、果酱、火腿肠、苹果、橘子是食品,放一个袋子; 桌布、餐巾纸、勺子、水果刀是生活用品,放另一个袋子. 【详解】因为要放在两个袋子里,所以要把这些东西分成两类.一类是吃的,也就是食品;另一类是用的,也就是生活用品. 34.想一想,有几种分法? 我可以这样分: 我还可以这样分: 【答案】(1)按陆地海洋分。(马和汽车)(船和鱼) (2)按种类分。(马和鱼)(汽车和船) 【分析】把同一类的事物放在一起就是分类。根据题干可知,可以按照动物和交通工具分类,也可以按照陆地和海洋分类。 【详解】根据分析可知,可以按照种类以及陆地海洋进行区分。 答:按陆地海洋分:(马和汽车)(船和鱼);按种类分:(马和鱼)(汽车和船)。 【点睛】给物品分类时,先确定分类标准,再按照确定好的标准分类。 35. 把这些动物分组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 【答案】见详解 【分析】观察图中的动物,有天上飞的,也有地上跑的,还有水里游的,按此分为三组,把分组的结果表示出来即可。 【详解】可以分为天上飞的动物、地上跑的动物和水里游的动物,分组如下: 天上飞的: 地上跑的: 水里游的: 36.圈出每组中不同类的物品。 【答案】见详解 【分析】先明确分类的标准,再圈出不同类的物品。 是蔬菜,是水果。 是汽车,是飞机。 是动物,是植物。 是文具,是衣服。 【详解】 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元  漂亮的花朵——分类(二)(解决问题讲义)数学青岛版二年级下册(新教材)
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