内容正文:
真题圈物理
期宋真题卷
八年级下11M
21.成都青羊区考试真卷
(时间:90分钟满分:120分)
嫩
A卷(共100分)
日期
第I卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.以下哪个物体所受重力最接近2N(
A.一张课桌
B.一枚鸡蛋
C.一部手机
D.一名中学生
2.中国古人对“力”有很多描述,对下列古语中的“力”分析错
误的是(
的
A.“孤掌难鸣”,可以说明一个物体不会产生力
B.“以卵击石”,蛋受到的力大于石头受到的力
C.“飞流直下三千尺”,是由于水受到重力的作用
D.“风吹草低见牛羊”,说明风对草的力改变了草的形状
3.如图1所示,子琪在家里用扳手拧螺母,手握住扳手末端拧螺
母比中间更省力,这是力的三要素中什么因素影响到力的作
用效果(
中
精品
A.力的大小
B.力的作用点
教有
C.力的方向
D.三者都有可能
图1
图2
4.如图2所示,是探究“二力平衡的条件”实验场景,其中小车
巡0
阳嗣
置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。
F,是小车受到的向左的拉力,F,是小车受到的向右的拉力,
题)均
品
F,与F,在同一水平直线上。下列说法正确的是(
A.小车处于静止时只受到F,与F,作用
B.车轮可完全消除摩擦对实验的影响
C.将小车水平扭转90°小车仍可平衡
D.小车保持静止时一定处于平衡状态
5.成都大运会男子双人3米跳板决赛中,我国选手获得金牌。
下列关于跳水比赛中的力学知识分析正确的是(
A.站在跳板上时,运动员的重力改变了跳板的形状
B.跳板受到压力的原因是跳板此时发生了弹性形变
C.跳起后,跳板给人的弹力会改变他们的运动状态
D.跳板发生的是弹性形变,人跳起后它会恢复原状
6.人类掌握了物理知识以后就可以改造身边环境让它能适应我
们的需求,以下实例中,可以帮助我们减小压强的是(
A.沙漠越野车安装宽大的车轮
B.安全锤的锤头做得非常尖
C.船经过船闸从上游驶往下游
D.利用圆木滚动来搬运巨石
7.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大
小相同的小圆孔α、b,注入水,水从两个小
圆孔喷出。在某一时刻,从两个小圆孔喷出
的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中
d离塑料瓶远些,如图3所示。下列说法正
d c
确的是(
图3
A.图中d是从a孔喷出的水的落点
B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关
C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关
D.在相同的时间内α孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多
8.取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密
度计,将其分别放入甲、乙两个
盛有不同液体的烧杯中,它竖
直立在液体中的漂浮情况如图
4所示。设密度计在甲、乙两个
烧杯中所受的浮力分别为F
和F,,两个烧杯中液体的密度
图4
分别为p甲和p乙,则(
A.F甲>F乙
B.F甲<Fz
C.p甲>Pz
D.p甲<P乙
9.周末的早餐,妍梦同学给妈妈煮饺子。她发现当把饺子放入
沸腾的水中后,会先下沉到锅底。饺子煮熟后会变大,并漂浮
在水面上。下列分析正确的是(
A.饺子受到的浮力等于它排开的水所受的重力
B.在下沉的过程中,饺子受到水的压强不变
-61
C.沉底时,饺子所受到的重力与浮力相平衡
D.漂浮时,饺子受到的浮力大于它所受的重力
10.发明工具是人类区别于其他生物的一个重要标志,下列工具
中,人类主要利用其“费力杠杆”属性的是(
A.筷子
B.园艺剪
C.羊角锤
D.水龙头的扭柄
11.我们生活在大气层中,大气压伴随着我们的生活,下列几个
日常生活的事例,没有利用到大气压的是(
A.钢笔吸墨水
B.用吸管喝水
C.中医拔火罐
D.人呼出气体
12.学校运动会中,总是伴随着做功,下列有关功的说法正确的
米是()
A.被运动员扔出去的铅球在空中时,人对它在做功
B.足球在水平地面上滚动时,重力对足球没有做功
C.运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D.射箭运动员慢慢地将弓拉开时,人对弓没有做功
13.体育课上子轩同学在练习掷实心球,如图5为物理老师帮他
绘制的实心球运动轨迹,图中虚线表示球的运动轨迹,球从α
点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点
停止。下列说法正确的是(
图5
A.球能从a点上升到b点,是因为受到惯性作用
B.球在通过b点的时候,它所受到的合力为零
C.球从b点下落到c点过程中,运动状态不断改变
D.球最终静止在d点,说明物体运动需要力来维持
14.物理老师建议大家“重视课本”,如图6是物理教材中的图
片,明杰同学针对图中情境增加了一些具体条件:我用80N
的力,斜向上拉着总重力为500N的木箱,在平直路面上匀速
前进了10m,总共用时10s。下列关于这一过程中的各种分
析正确的是()
A.路面对木箱的摩擦力一定等于80N
20NF-80N
B.拉力对木箱做的功一定等于800J
0
C.路面的支持力对木箱做功一定为0J
7777777777777777777777777
D.木箱对路面的压力一定大于500N
图6
15.王维的诗句“蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里”,诗中描绘
了唐代的两项体育运动“蹴鞠”和“秋千”。在不忽略空气阻
力的情况下,从能量的角度,下列分析正确的是(
A.秋千快速上摆的过程中,它的机械能总量在减少
B.秋千在下摆的过程中,它的重力势能可能会变大
C.蹴鞠在下落的过程中,它的弹性势能一定会变小
D.蹴鞠在运动到飞鸟上时,它的动能一定大于飞鸟
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每空2分,共36分)》
16.遵守测量仪器的使用规则,是实验成功的保证。使用弹簧测
力计时,要使弹簧测力计弹簧轴线方向与
的方向一
致。如图7所示,弹簧测力计的示数是金星教N。
G/N
120
100
80
60
40
20
重物
0
246810m/kg
图7
图8
17.恬恬同学在阅读科技书籍时,了解到甲、乙两颗星球上重力与
质量的关系如图8所示。由图像可知,两个星球上重力与质量
都成
比。若把一个在乙星球上质量为8kg的物体搬
运到甲星球上,它在甲星球上受到的重力将为
N
18.如图9所示,在探究力与运动的关系时,
让小车从斜面同一位置下滑。当小车
在水平面上运动时,它所受的
图9
和支持力是一对平衡力;先后在水平面上铺设粗糙程度不同的
材料,可以通过比较小车在水平面上运动的距离,来比较阻力
对物体运动的影响,这运用了控制变量法和
法。
19.2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F
遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭发射时
发动机向地面喷火,火箭向上运动,这说明物体间力的作用是
的,同时这也可以说明力可以改变物体的
20.成都草堂以诗句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”而闻
名,诗中秋风“卷”走“三重茅”,是由于屋顶向上突出,导致
屋顶上方空气流速快,压强
于屋顶下方,从而产生一
个向
的压力差。
21.参加志愿者服务是中学生社会实践的重要途径,九年级(1)
班全体同学深入社区养老院,开展志愿者服务活动,如图10所
示,是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向
左运动时,地面对沙发的摩擦力方向是向
的。小文觉
得如果给沙发装上轮子,推起来会更省力,他这样思考的依据是:
在一般情况下,滚动摩擦力
滑动摩擦力。
海绵
沙坑
甲
乙
图10
图11
22.如图11所示,琴琴同学利用同一木块、海绵、沙坑来探究
压力作用效果与受力面积的关系。图中海绵所受到的压力
沙坑所受到的压力。为了达成探究目标,可以将乙
图中的
进行更换。
23.如图12所示,质量为50g的鸡蛋漂浮在装有盐水的玻璃杯
中,此时鸡蛋受到的浮力等于
N(g取
10Nkg);若再往玻璃杯中加清水直到鸡蛋沉入
水底,这一过程中,鸡蛋受到的浮力大小将
(选填“先变小后不变”“先不变后
变小”或“一直变小”)。
图12
24.可欣同学用弹簧测力计、烧杯、水、薄塑料袋测
量酱油的密度。她先把适量的酱油装入塑料袋,
排出空气后扎紧口,用弹簧测力计测出重力为
3.6N;然后用弹簧测力计提着塑料袋浸没在
水中,如图13所示,此时酱油所受浮力大小为
N,酱油的密度为
kg/m3。
图13
-62
三、作图与计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重
要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
25.(4分)(1)如图14所示,静止的小球质量为0.6kg,请画出
此时该球所受力的示意图。g取10N/kg。
3SSS5333333333335333
B
图14
图15
(2)如图15是船桨的杠杆模型。划桨时,手握住船桨的一端
O点,另一手握住桨柄中部B点施加动力向后划水,使龙舟
前进。F,表示船桨受到的阻力,在图中画出阻力臂L,。
26.(6分)如图16所示,底面积分别为0.02m2和0.01m2的薄
壁柱形容器甲和乙置于水平桌面上,容器受到的重力均为
10N,容器甲中水的深度为0.2m,容器乙中酒精的深度为
0.3m,已知p酒精=0.8×10kg/m,g取10N/kg。求:
(1)酒精对容器乙底部的压强P2·
酒精
(2)容器甲对水平桌面的压强P甲。
拒绝盗印
图16
27.(6分)如图17示是某升降电梯结构简图,它由轿厢、配重、
电动机、A钢丝绳、B钢丝绳、滑轮等部件连接组成。电动机和
配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,轿厢与配重的运动方
我
和
向始终相反。配重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg。
嫩
某次,电梯装载了1000kg物品,6s内匀速上升了12m。不
计钢丝绳重力和各种有害摩擦,(g取10N/kg)求此过程中:
日期
(1)A钢丝绳对轿厢施加的拉力。
电
(2)B钢丝绳对轿厢拉力的功率。
滑轮
钢丝
B钢
绳
配
轿厢
图17
精品图书
金星教育
四、实验与探究题(共18分)
28.(10分)晓冬同学在家利用弹簧测力计、一只运动鞋A、一只
拖鞋B、一块长木板,探究滑动摩擦力的影响因素,操作步骤
如下:
(1)将弹簧测力计在
方向上调零。
整加
阳删
(2)用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运动鞋A,读出其示
题)
数为3.1N,再利用
的知识便可知,此时滑动摩
显品
擦力的大小也为3.1N。
(3)将拖鞋B放在运动鞋A上,继续用弹簧测力计在木板上
水平匀速拉动运动鞋A,发现弹簧测力计的示数稍稍超过了
测量范围,此时她应该更换
的弹簧测力计,调
整后再次实验得到此时摩擦力为4.3N。
(4)将运动鞋A放在拖鞋B上,再用弹簧测力计在木板上水
平匀速拉动拖鞋B,读出其示数为1.4N。
(5)由分析步骤
和(3)两次实验得到的结论,晓冬建
议在运动会的拔河比赛中选体重较重的同学参赛更好。
(6)晓冬和同学们对实验步骤(4)中的数据产生了质疑,与同
学讨论之后,接下来他们首先应该进行的操作是
29.(8分)如图18甲所示,是某建筑工地上矗立的塔吊,它是用
电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械
效率,节约电能呢?为此老师指导同学们先利用图乙、丙、丁
所示装置,进行了“探究影响滑轮组机械效率因素”的实验,
并将实验数据记录在下表中。
乙
丙
图18
钩码重
钩码上升
绳端拉力
绳端移动
机械效
序号
G/N
高度h/m
F/N
距离s/m
率n
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
(1)实验中应沿竖直方向
拉动弹簧测力计。
(2)第4次实验是用图中
(选填“乙”“丙”或“丁”)》
装置来完成的。
(3)为提高滑轮组机械效率节约电能,根据表格中3、4两次实
验所获得的数据,可建议采取的措施有
(4)翰飞同学提出,根据表格中第1、3两次实验所获得的数
据,可建议塔吊每次都尽可能多地吊起货物以提高滑轮组机
械效率。对此子轩同学表示反对,认为这样做会非常危险,你
认为子轩同学反对的理由是
63
B卷(共20分)
一、选择题(每小题2分,共10分。有的小题只有一个选项符
合题目要求;有的小题有二个选项符合题日要求,全部选对得2
分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
1.王老师轻松翻动两本物理书的书页,尽可能让书页彼此交错
穿插后平放在桌上(如图19)。然后请了两名“大力士”来把
这两本书拉开,老师想给他们加一点难度,又把一盒粉笔压在
书上,纵使“大力士”使出洪荒之力也没能将两本书拉开。以
下说法正确的是(
A.两本书很难被拉开,是因为大气压把书
物理
页紧紧压在了一起
B.这两本书内纸面的粗糙程度不会影响这
个实验最终的效果
C.书页交错穿插的页面越多、所压物体越
图19
重越不容易被拉开
D.要想拉开两本书,拉力大小等于两页书之间的摩擦力即可
2.图20甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。图乙
是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,
则下列对于过山车的能量描述中,正确的是(
能量
☐动能
☐重力势能
位置
甲
图20
A.当过山车运动到E点时,它的动能最大
B.在B点时的重力势能与E点的动能相等
C.在BC之间,重力势能完全转化为动能
D.在整个过程中,过山车的机械能都守恒
3.如图21所示,有两个棱长之比为1:3的实心均匀正方体A、
B叠放在水平桌面上,物体A重5N,
B重40N。物体A和物体B的体积分
别是V,和V,密度分别是p,和P,物
体A对B的压力、压强和物体B对桌
面的压力、压强分别为F、P.和F。
图21
P。下列各式正确的是(
)
A.F:Fg=1:8
B.P:P=1:1
C.p4pB=9:8
D.V:Vg=1:9
4.甲、乙两个薄壁圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平
桌面上,如图22所示。甲、乙两容器的底面积分别为S和
S,且S:S,=5:3。甲容器中液体的密度为p,液体对容器底
产生的压强为p,。乙容器中液体的密度为p,液体对容器底
产生的压强为P,且p,:P,=1:3。将A球浸在甲容器的液体中,
B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静
止后,甲、乙两容器底受到液体的压力
相等,A、B两球所受浮力分别为F和
F,则下列判断正确的是(
甲
A.F>F
B.F=F,
图22
C.p1:p,=1:3
D.p1:P,=3:2
5.如图23甲是小科同学设计的克服地面摩擦拖动物块A的滑
轮组装置。其中物块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面
上,改变重物B的重力G。可让物块A的运动状态发生改变。
小科在某次使用该装置进行实验时记录了一些数据,并绘制
成曲线,即重物B的重力G。、物块A的运动速度),、物块A
在水平面上通过的距离s,随时间1的变化曲线分别如图乙、
丙、丁所示。若每个滑轮重为5N,不计绳重及滑轮的摩擦,
动滑轮的重力不能忽略,A距水平面上的定滑轮、B距水平面
均足够远。下列分析正确的是(
、)金星教有
AGN
504---
40
7f-----
20
B
10
A
77777777777777777777777
0
2
4
6 tis
甲
↑4m·s)
↑sam
20-
60
0
10H
20
0
2
46s
0
丙
图23
A.06s内,重物B有两次处于平衡状态
B.本装置动滑轮重力所做的功都是额外功
C.4~6s内,水平绳对A做的功为1280J
D.2~4s内,重力Gn做功的功率为250W
二、综合题(共10分。第7题在解答时应写出公式和重要的演
算步骤,只写出最后答案不能得分)》
6.(4分)小鑫同学发现小区安装了一批新健身器材,如图24甲
所示,其中有一种叫单人坐拉器的健身器械。这种器材的使
用方法是:运动者坐在坐拉器座椅上,双脚离地,双手握住手
柄A并用力向下拉,操作杆AB会绕着转轴O,转动,带动连
杆BC拉动杆CD绕转轴O转动,将座椅向上抬起,简化图
如图乙,试分析该坐拉器并回答下列问题。已知锻炼过程中
上身保持竖直。
02
D
wwwcmm
甲
乙
图24
(1)当使用者用力向下拉时,从省、费力的角度来看,操作杆
AO,B是一个
杠杆。
(2)关于单人坐拉器,下列说法正确的是
A.人的体重越轻,坐拉器使用过程中的机械效率越高
B.该坐拉器在使用过程中,当人缓慢落下时,人的拉力省了功
C.当人下拉A点的力逐渐增大时,人对座椅的压强会逐渐变小
D.当座椅和人被匀速抬起时,手柄对人的拉力大于人的重力
(3)若小鑫的重力G=700N,他用400N竖直向下的拉力F将
手柄下拉了40cm,座椅竖直升高了20cm,则该装置的机械
效率是
(4)小鑫注意到,在杠杆AO,B中有一小段圆弧形结构,此结
构最可能的作用是
7.(6分)如图25所示,实心均匀圆柱体A高度为h=10cm,高
度足够高的轻质薄壁圆柱形容器B和C,都放置在水平桌面
上。容器B内装有油,容器C内装有水,相关数据如下表所示。
忽略圆柱体A吸附液体等次要因素,求:
(1)A的体积。
(2)若将A竖直缓慢放入B内,释放后静止时,油对容器底部
的压强。
—64
(3)若将A竖直缓慢放入C内,释放并稳定后,再将A竖直向
上缓慢提升0.5cm,静止时水对容器底部的压力。
物品
A
油
水
质量g
90
80
120
密度/(g·cm-3)
0.6
0.8
深度/cm
4
3
水
图25
印必
爱学子
拒绝盗印的重力G*=F浮=5.5N,
5.5N=0.55kg,
由G=mg可知,木块C的质量:m大冬=1ONk短
ms=0.55kg=0.55×103kgm3。
木块C的密度:P*=7=0.1m
(3)当木块C上浮至静止时,由于木块C处于漂浮状态,则F浮=
G*=5.5N,
根据F学印被g'排得:
F
5.5N
'#=pg=1.0x10kgmX10Nkg=5.5×10m=550cm,
设A容器中的水深为h,B容器中的水深为h。,B容器到A容
器底部的距离为△h,则容器中水的体积:
Vk=Sh,-Sa(h,-△h)+(S,h。-V*)=250cm2×23cm-200cm2×
(23cm-8cm)+(200cm2×13.5cm-1000cm3)=4450cm3,
木块C上浮至静止后,容器A中水的深度:
h='k+ya-4450cm+550cm-20cm=0.2m,
S
250cm9
则水对容器A底部的压强:
p=pkgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa。
期末真题卷
21.成都青羊区考试真卷
A卷
题号123456789101112131415
答案CBB D DABD AA DBCCA
1.C【解析】由G=mg得,物体的质量为m=
g-08-02tg
200g。一张课桌的质量在8kg左右,故A不符合题意。一枚
鸡蛋的质量在50g左右,故B不符合题意。一部手机的质量在
200g左右,故C符合题意。一名中学生的质量在50kg左右,
故D不符合题意。
2.B【解析】成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,
故A正确。物体间力的作用是相互的,以卵击石时,蛋和石头
都受到力的作用,力的大小相等,故B错误。“飞流直下”是由
于水受到重力的作用,故C正确。风吹草低见牛羊,说明风对
草的力改变了草的形状,故D正确。
3.B【解析】力的三要素:力的大小、方向、作用点,力的三要素
影响力的作用效果;在生活中用扳手拧螺母,手握住扳手末端
拧螺母比中间更省力,这是改变了力的三要素中的力的作用点
来影响力的作用效果的。故选B。
4.D【解析】小车处于静止时水平方向上受到F,与F,作用,竖
直方向受重力和支持力的作用,故A错误。小车上有车轮,变
滑动为滚动可以减小摩擦,但不能完全消除摩擦,故B错误。
将小车水平扭转90°后,左右两边的拉力不在一条直线上,不能
平衡,故C错误。平衡状态是指静止或匀速直线运动状态,小
车保持静止时一定处于平衡状态,故D正确。
5.D【解析】运动员的重力作用在运动员身上,站在跳板上时,运
动员对跳板有压力,是压力改变了跳板的形状,故A错误。跳
板受到压力的原因是运动员的脚发生弹性形变,跳板对运动员
有支持力,是因为跳板发生弹性形变,故B错误。跳起后,跳板
真题圈物理八年级下11M
对运动员不再有力的作用,故C错误。受力时能发生形变,撤
去力的作用,能恢复原来的形状,这种形变叫弹性形变;跳板发
生的是弹性形变,人跳起后它会恢复原状,故D正确。
6.A【解析】沙漠越野车安装宽大的车轮,是在压力一定时,通过
增大受力面积来减小压强,故A正确。安全锤的锤头做得非常
尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误。
船经过船闸从上游驶往下游,工作过程应用了连通器原理,不
能减小压强,故C错误。利用圆木滚动来搬运巨石,是用滚动
代替滑动的方法来减小摩擦力,故D错误。
7.B【解析】由图可知,α处液体的深度比b处液体的深度小,由
液体压强的特点可知,α处液体的压强小于b处液体的压强,若
a、b两孔到水平地面的高度相同,则a孔喷出水的距离小于b
孔喷出水的距离,但实验中α、b两孔到水平地面的高度不相同,
H。>H,故d可能是从b孔喷出水的落点,也可能是从a孔喷出
水的落点,故A错误。由图可知,小孔位置不同,水的深度不同,
水喷出的距离不同,说明液体内部压强的大小跟液体的深度有
关,故B正确,C错误。α孔的位置比b孔的位置高,水的深度小,
液体压强小,则水的流速慢,若两孔大小相同,则相同时间内α
孔喷出水的质量小,故D错误。
8.D【解析】因为同一个密度计放在甲、乙液体中都漂浮,所以
F单=F乙=G,故A、B错误。由图知密度计排开液体的体积
V排甲>V排乙,又因为F浮=P液'#g,所以P甲<Pz,故C错误,D正确。
9.A【解析】饺子在水面漂浮时,根据物体的浮沉条件可知,浮力
等于重力,故A正确,D错误。饺子下沉的过程中,饺子在水中
的深度h变大,由p=Pgh可知,饺子所受水的压强变大,故B错
误。沉底时,饺子所受到的重力大于浮力,故C错误。
10.A【解析】筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力
杠杆,故A正确。园艺剪在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属
于省力杠杆,故B错误。羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻
力臂,属于省力杠杆,故C错误。水龙头的扭柄在使用过程中,
动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D错误。
11.D【解析】钢笔吸墨水时,需先把胶囊中的空气挤出,在外界
大气压的作用下,墨水就被压进钢笔中,利用了大气压,故A不
符合题意。用吸管喝水时,是先把吸管内的空气吸走,在外界
大气压的作用下,水被压进吸管里,利用的是大气压,故B不符
合题意。利用拔火罐进行治疗,先要用火对火罐加热,使火罐
内的空气减少,然后利用大气压将火罐压在人体上,属于大气
压的应用,故C不符合题意。当我们呼气时,胸部收缩,胸内肺
泡跟着收缩,于是肺的容积减小,肺内空气压强增大,肺内气压
大于大气压,将气体呼出,没有利用大气压,故D符合题意。
12.B【解析】被运动员扔出去的铅球在空中时,铅球不再受到推
力的作用,所以人对它不做功,故A错误。足球在水平地面上
滚动时,运动的方向与重力的方向垂直,重力对足球没有做功,
故B正确。运动员举起杠铃在空中静止不动时,运动员对杠铃
施加了力的作用,但杠铃没有在该力的方向上通过距离,运动
员对杠铃不做功,故C错误。射箭运动员慢慢地将弓拉开时,
对弓施加了力的作用,且弓在该力的方向上通过了距离,所以
人对弓做功,故D错误。
13.C【解析】球从a点上升到b点,是因为球具有惯性,惯性不
是力,不能说受到惯性作用,故A错误。球在b点受到重力和
答案与解析
空气阻力作用,运动状态改变,受到的合力不为零,故B错误。
球从b点下落到C点,运动速度和运动方向不断改变,运动状
态不断改变,故C正确。球最终到d点停止,说明力是改变物
体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持,故D错误。
14.C【解析】由于拉力不是水平方向,拉力与摩擦力不是一对平
衡力,大小不相等,故A错误。若木箱在水平方向80N的拉力
作用下移动10m,根据功的公式可知,W=Fs=80N×10m=800J,
而木箱受到80N斜向上的拉力,此时水平方向上的拉力不等
于80N,因此这一过程中80N的拉力对木箱做的功不是800J,
故B错误。在支持力的方向上没有移动距离,因此做功一定为
0J,故C正确。木箱在竖直方向受到向下的重力、向上的拉力
和支持力的作用,根据力的合成可知,F支=G-F拉上,支持力与压
力是相互作用力,大小相等,因此这一过程中木箱对地面的压
力应该小于500N,故D错误。
15.A【解析】秋千快速上摆的过程中,要克服空气阻力做功,所
以机械能减少,故A正确。秋千在下摆的过程中,高度降低,
质量不变,它的重力势能变小,故B错误。蹴鞠在下落的过程
中,没有发生弹性形变,它的弹性势能不变,故C错误。动能大
小的影响因素:质量和速度,蹴鞠在运动到飞鸟上时,速度不确
定,它的动能大小不确定,故D错误。
16.所测力2.4【解析】使用弹簧测力计时,要使弹簧轴线方向
与所测力的方向在同一直线上;由图可知弹簧测力计的示数为
2.4N。
17.正120【解析】由图可知,图中甲、乙都是一条过原点的直线,
说明两个星球上重力与质量都成正比。在乙星球上质量为8kg
的物体受到的重力是40N,在甲星球上受到的重力是120N。
18.重力转换【解析】小车在水平面上运动时,受到的重力和
支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直
线上,是一对平衡力,实验中通过比较小车在水平面运动的距
离来反映速度变化的快慢,使用的探究方法是转换法。
19.相互运动状态【解析】火箭发射时发动机向地面喷火,此
时火箭对燃气有一个向下的作用力,而火箭向上运动,说明喷
出的燃气也会给火箭一个向上的反作用力,由此可知力的作用
是相互的,同时也说明力可以改变物体的运动状态。
20.小上【解析】秋风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度快,
压强小;屋顶下方空气流动速度慢,压强大,屋顶受到向上的压
强大于向下的压强,产生一个向上的压强差和压力差,所以秋
风“卷”走屋顶茅草。
21.右小于【解析】物体受到摩擦力的方向与它相对运动或相
对运动趋势的方向相反,推动沙发向左运动时,地面对沙发的
摩擦力方向是向右的;在一般情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦。
22.等于沙坑【解析】根据物体对水平面的压力等于物体的重
力,同一木块对海绵和沙坑的压力都等于重力,是相等的;根据
转换法知,要通过形变显示压力的作用效果,必须受压面相同,
因而可以将乙图中的沙坑换成与甲图相同的海绵。
23.0.5先不变后变小【解析】鸡蛋质量m=50g=0.05kg,由G=
mg可得:鸡蛋的重力为G=0.05kg×10N/kg=0.5N;鸡蛋漂浮
在盐水中时,受到的浮力等于重力,即F=G=0.5N;根据阿基
米德原理,对往盐水中加入清水使鸡蛋从漂浮直到沉入水底过
程进行分析:①开始加清水,盐水密度变小,鸡蛋排开水的体积
变大,所受浮力仍等于鸡蛋重力,鸡蛋仍漂浮;②继续加清水,
盐水密度继续变小,鸡蛋排开水的体积变大,鸡蛋刚好浸没,所
受浮力还能等于重力,此时鸡蛋悬浮;③继续加清水,盐水密度
继续变小,鸡蛋排开水的体积不变,鸡蛋所受浮力变小,小于重
力,此时鸡蛋将下沉直至沉底。因此往玻璃杯中加清水直到鸡
蛋沉入水底,这一过程中,鸡蛋受到的浮力先不变后变小。
24.31.2×103【解析】由图可知,该弹簧测力计的分度值为
0.2N,指针在0刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是
0.6N;把装有酱油的塑料袋浸没在水中的时候,忽略塑料袋的
体积,酱油的体积等于排开水的体积,即V常袖=V;酱油受到
的重力G=mgP凿袖g'嘴猫=3.6N①,酱油浸没在水中受到的浮
力F,G-Fa36Na6N3Np,g,@号--
P道=3.6N=1.2,所以P客轴=12p本=1.2×10kg/m。
P水3N
25.(1)如图1所示(2)如图2所示
LV3C033303300043
F=6N
G=6N
图1
图2
【解析】(1)小球的重力G=mg=0.6kg×10Nkg=6N;找出小球
的重心,从重心开始分别画一条竖直向下、竖直向上的线段,其
中向上的是绳子的拉力F,向下的是重力G,标上箭头,并标出
力的数值。
(2)先反向延长F,从支点O作阻力F,作用线的垂线,垂线段
为阻力臂L2
26.【解】(1)酒精对容器乙底部的压强:
Pz=p酒精gh精=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.3m=2400Pa。
(2)容器甲中水的体积:
'水=S甲h水=0.02m2×0.2m=4×103m3,
由p=兴可得,水的质量:
m水=p水'水=1.0×103kgm3×4×10-3m3=4kg,
水受到的重力:G*=m水g=4kg×10Nkg=40N,
容器甲对水平桌面的压力:F甲=G水+G容=40N+10N=50N,
容器甲对水平桌面的压强,气=品
=2500Pao
27.【解】(1)配重的重力:G重=m配8=400kg×10Nkg=4000N,
由图知滑轮为定滑轮,不计钢丝绳重力和各种有害摩擦,A钢
丝绳对轿厢施加的拉力:
F=Ge重=4000N。
(2)电梯装载1000kg物品时,电梯的总重力:
G总=ma8=(500kg+1000kg)×10N/kg=1.5×104N,
电梯匀速上升,处于平衡状态,由平衡条件知,F+F=G益,
B钢丝绳对轿厢的拉力:
F=Ga-F=1.5×10N-4000N=1.1×104N,
B钢丝绳拉力做功:W=F,h=1.1×104N×12m=1.32×105J,
功率:P-平-132x10】-22×10W。
t
68
28.(1)水平(2)二力平衡(3)测量范围更大(5)(2)(6)保
持其他条件不变,将拖鞋B放在运动鞋A上,重新进行实验
【解析】(1)弹簧测力计使用前应在所测力的方向上调零,本实
验中弹簧测力计测量的是水平方向的拉力,因此要在水平方向
调零。(2)实验时应该沿水平方向用弹簧测力计拉着运动鞋A
做匀速直线运动。依据二力平衡的原理,这时运动鞋A所受
的摩擦力等于弹簧测力计对运动鞋A的拉力;读出其示数为
3.1N,再利用二力平衡知识得出摩擦力为3.1N。(3)将拖鞋B
放在运动鞋A上,继续用弹簧测力计在木板上水平匀速拉动运
动鞋A,发现弹簧测力计的示数稍稍超过了测量范围,说明测量
范围偏小,此时她应该更换测量范围更大的弹簧测力计,调整
后再次实验得到此时摩擦力为4.3N。(5)拔河比赛中选体重较
重的同学参赛更好,利用摩擦力与压力有关,因而必须控制接
触面的粗糙程度相同,由步骤(2)和(3)两次实验得到的结论适
用。(6)对于步骤(4)中的数据质疑,需要进行进一步的验证。
由于步骤(4)中的实验条件与前面的实验不同(运动鞋A和拖
鞋B的接触面粗糙程度可能不同),因此不能直接将其数据进
行比较。为了消除这个疑虑,我们应该保持其他条件不变(如
压力大小、接触面的粗糙程度等),只改变运动鞋和拖鞋的放置
顺序(即将拖鞋B放在运动鞋A上),并重新进行实验。通过比
较两次实验的数据来验证我们的结论是否正确。
29.(1)匀速(2)丁(3)减轻动滑轮重(4)同一滑轮组提升物
体越重,滑轮组自由端的拉力越大,可能超过塔吊能承受的最
大拉力,造成塔吊倒塌
【解析】(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力
计示数不变,便于读数。(2)在第4次实验中,s=0.5m,h=0.1m,
由s=nh可得n=5,即承担物重的绳子有5段,所以第4次实验
是用丁图所示装置来完成的。(3)通过比较3、4两次实验数据知,
提升物体的重力相同,而丙图中动滑轮的重力小于丁图中动滑
轮的重力之和,丙的机械效率较大;为提高滑轮组机械效率节约
电能,故可建议采取的措施有:减轻动滑轮重。(4)通过比较1、
3两次实验数据知,同一滑轮组提升物体越重,滑轮组自由端的
拉力越大,可能超过塔吊能承受的最大拉力,造成塔吊倒塌。
B卷
题号
1
2
答案
AC
B
AC
AD
1.AC【解析】两本书很难被拉开是因为大气压把书页紧紧压在
了一起,书页之间产生了巨大的静摩擦力,故A正确。两本书
的纸面越粗糙,摩擦力越大,越不容易被拉开,故B错误。两本
书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重,摩擦力
越大,越不容易被拉开,故C正确。要想拉开两本书,拉力的大
小需要大于书页间的摩擦力大小,故D错误。
2.B【解析】由图乙可知,过山车在C点动能最大,故A错误。
根据图乙可知,B点重力势能的条形图高度与E点动能的条形
图高度相等,即二者大小相等,故B正确。从B到C的过程,
真题圈物理八年级下11M
由于存在阻力,减小的重力势能转化为动能和内能,故C错误。
对比图乙中C、E两点可知,C点过山车的动能大于E点时的
动能,而在C、E两点,过山车的机械能都是以动能的形式存在
的,所以在这个过程中,过山车的机械能变小,机械能不守恒,
故D错误。
3.B【解析】水平面上的压力大小等于物体的重力大小,物体A
对B的压力与物体B对桌面的压力之比为F:F。=G,:(G+G)=
5N:(5N+40N)=1:9,故A错误。有两个棱长为1:3的正方
体,底面积之比为S,:S=1:31:9;根据公式p=号
:马=1:1,则压强之比为1:1,故B正确。根据
知,PAP:SASB
正方体体积=a3知,体积之比为V:V。=a3:(3a)3=1:27,故D
错误。根据G=mg=p'g=pag,有5N=p,g,40N=p(3a)3g,解
得PAP=27:8,故C错误。
4.AC【解析】甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,即
A,且APB1:3,根据四g可得公器-号解得分-
又因为S:S,=5:3,由p号可得F=pS,在放入小球之前,容器底
受到液体的压方之比为产=--多所以R。:
放入小球后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,则增大的
液体压力关系为F指,>F增2,对柱形容器来说,增大的液体压力
大小等于小球受到的浮力大小,故A、B两球所受浮力关系为
F>F2。故选AC。
5.AD【解析】由图丙知0-2s物块A处于静止状态,46s物块A
处于匀速直线运动状态,两时间段物块A都处于平衡状态,故A
正确。本题中是利用动滑轮和重物B的重力来拉动A,动滑轮重
力做的功加上B做的功等于对A做的功,故B错误。由图乙可知,
在4~6s内,重物B的重力G。=27N,由图甲可知,=2,不计绳重
及绳与滑轮间的摩擦,则物块A受到的拉力为F(G。+G)=
号×(27N+5N)=16N,由图丁可知,在4-6s内,物块A运动
的距离为s=60m-20m=40m,则水平绳对A拉力做的功为W=Fs
16N×40m=640J,故C错误。由图乙可知,在2~4s内,重物
B的重力G=50N,由图丁可知,物块A运动的距离为s'=20m,
由=h可得,重物B下降的高度为从=分=方×20m=10m,
则重力G,做的功为W=Ggh'=50N×10m=500J,做功的功
率为P-严-500J-250W,故D正确。
2s
6.(1)省力(2)C(3)87.5%(4)加固操作杆,防止变形
【解析】(1)操作杆AO,B使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠
杆。(2)坐拉器在使用过程中克服人的重力所做的功是有用功,
则人的重力越大,克服重力所做的有用功在总功中所占的比值
越大,机械效率越高,故A错误。坐拉器是杠杆,使用杠杆时
省力费距离,但一定不能省功,故B错误。物体间力的作用是
相互的,当人下拉A点的力逐渐增大时,人受到操作杆的向上
的作用力增大,则人对座椅的压力变小,在受力面积一定时,由
p可知,人对座椅的压强变小,故C正确。当座椅和人被匀
速抬起时,人受竖直向上的拉力、支持力和竖直向下的重力的
○作用,处于平衡状态,由力的平衡条件可知,G=F拉+F支,则拉
答案与解析
W有盟大
力小于重力,故D错误。(3)该装置的机械效率为
109%=Gh×100%=700Nx20x10m×100%=87.5%,(4)操
Fs
400N×40×10-2m
作杆AO,B中有一小段圆弧形结构,最可能的作用是加固操作
杆,防止变形。
7【解】(1)由密度公式可知,A的体积:
y=%=。90g=150cm.
P 0.6 g/cm'
(2)由密度公式可知,油的体积:
v。%o89
80g
=100cm3,
由体积公式可知,A的面积片-8品156。
容器B的底面积:S
_a-100cm=25cm2,
4 cm
将A竖直缓慢放入B内,油能达到的最大深度:
V油
100cm3
h3,s=25cm-15cm=10cm:
因P<P猫,A不能在油中悬浮,若A能在油中漂浮,根据阿基米
德原理可有:PgSh=p油gSh:
A在油中浸入深度:
4=P=0.6g8x10cm=75cm<h,=10cm:
P油
0.8 g/cm'
由此可知:A释放后静止时漂浮在油表面,浸入油中深度为
h,=7.5cm;
此时容器B内油的深度:
hh,广'4+8么=100cm+l5cmx75cm-85cm;
25cm2
由液体压强公式P=pgh可得,将A竖直缓慢放入B内,释放后
静止时,油对容器底部的压强:
P油=p抽gh油1=0.8×103kg/m3×10N/kg×8.5×10-2m=680Pa。
(3)由密度公式可知,水的体积:”k=%=120g=20cm,
P水1gcm3
2k=120cm
由体积公式可知,C的底面积:8。绿
3cm
=40cm2,
将A竖直缓慢放入C内,水能达到的最大深度:
V水
120cm3
hSe=40 cm15 cm2=4.8 cm
因P4P水,A不能在水中悬浮,若A能在水中漂浮,根据阿基米
德原理可有:PgSh=p水gS,
A在水中浸入深度:
Ag=D业-0.6gcmX10cm-6cm>h,4.8cm;
P水
1g/cm'
由此可知:A释放后静止时部分体积露出水面,底部与容器C
接触,浸入水中深度为h,=4.8cm;
稳定后,再将A竖直向上缓慢提升0.5cm,此时水深:
h.0.5 cm -4.8 cm-15 cmx0.5 cm-4.8 cm-0.3 cm=
Sc-S
40cm2-15cm
4.5cm;
由液体压强公式P=pgh可得:静止时水对容器底部的压强:
p*=p*gh,=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.5×10-2m=450Pa,
由压强公式可得:静止时水对容器底部的压力:
F=p*Se=450Pa×40×104m2=1.8N。
22.成都锦江区考试真卷
A卷
题号123456789101112131415
答案ABACD B D CC CBA C DD
1.A【解析】吸盘式挂钩使用时先把吸盘内的空气挤出,使吸盘
内的气压小于大气压,是利用大气压来工作的,故A符合题意。
滑雪板是压力不变时,通过增大受力面积,减小压强,故B不符
合题意。密度计是利用漂浮时,浮力等于重力的原理工作的,
故C不符合题意。测力计是利用弹簧在弹性限度范围内,弹簧
的伸长量与拉力成正比的原理工作的,故D不符合题意。
2.B【解析】镊子在使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故
A不符合题意。压蒜器在使用时动力臂大于阻力臂,属于省力
杠杆,故B符合题意。食品夹在使用时动力臂小于阻力臂,属
于费力杠杆,故C不符合题意。筷子在使用时动力臂小于阻力
臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。
3.A【解析】一本八年级物理书的质量约为250g,重力约为
2.5N,故A符合题意。一标准大气压约为1×105Pa,峨眉山山顶
高度较大,山顶气压小于一标准大气压,不可能达到1×10Pa,
故B不符合题意。一名中学生的重力约为500N,一层楼的高
度约为3m,上一层楼克服自身重力做功约为1500J,故C不
符合题意。一个中学生的重力约为500N,双脚站立时对地面
的压力约为500N,地面受力面积约为5×10-2m2,双脚站立时
对地面压强约为P-号-号=双=K0,放D不符
合题意。
4.C【解析】压强的大小与受力面积有关,与物体受到的压力大
小有关,在压力一定时,受力面积越小,压强越大,盲道表面上
不同形状的凸起是为了通过减小受力面积而增大压强,可以方
便视障人土通行。故选C。
5.D【解析】旗杆顶端滑轮的轴是固定不动的,为定滑轮,使用定
滑轮的优点是可以改变力的方向,但不能省力,故D正确,A、B、
C错误。
6.B【解析】一切物体都具有惯性,与运动状态无关,所以运动的
物体和静止的物体都有惯性,故A错误。系安全带是为了减小
在紧急刹车时人由于惯性而向前冲时受到的伤害,故B正确。
跳远运动员在起跳前要先助跑,起跳后,人由于具有惯性要保
持原来的运动状态,继续向前运动,这样可以跳得更远,这是利
用了惯性,惯性的唯一衡量标准是质量,因此运动员的惯性不
变,故C错误。抛出去的排球能继续运动,是由于排球具有惯性,
惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故D错误。
7.D【解析】小亮受到的重力竖直向下,小亮对自行车的压力也
是向下的,因此不是平衡力,故A错误。自行车受到地面的摩
擦力是水平方向的,小亮对自行车的压力是竖直方向的,因此
不是平衡力,故B错误。地面对自行车的支持力等于人和自行
车的总重力,因此自行车的重力与地面对自行车的支持力既不
是相互作用力也不是平衡力,故C错误。自行车对地面的压力
与地面对自行车的支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直
线上,作用在相互作用的物体上,因此是一对相互作用力,故D
正确。