21.期末学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（人教版·新教材）山西专版

答案与解析 W点=Fs=Fnh=5000N×2×5m=5×104J, 滑轮组做的有用功 W有用=Gh=8000N×5m=4×104J, 滑轮组的机械效率 =形题=4×10J 作wg=5x10 =80%。 期末调研卷 21.期末学情调研（一） 题号12345678910 答案B D B D DD A C BB 1.B【解析八年级下册物理课本的质量约为200g=0.2kg,则所 受到的重力约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A不符合实际。 一枚鸡蛋的重力约为0.5N,将一枚鸡蛋举高1m做的功约为 W=Gh=0.5N×1m=0.5J,故B符合实际。教室里的大气压接 近1标准大气压，约为105Pa,故C不符合实际。八年级的小 明同学重力大约500N,对地面的压力F=G=500N,双脚与地面 的接触面积大约为0.05m2,站立在水平地面时对地面的压强约 为p=F=500N s0.05m2 =104Pa,故D不符合实际。 2.D【解析】人要站起来，重心要落在双脚，支撑起身体；那是靠 往前倾的动作，或者脚稍往后缩，施力点放前面才可站起来；如 果额头被对方手指顶住，重心落在屁股上，全身就使不出力站 起来。所以手指水平向右压在额头上作用效果最好。故ABC 不符合题意，D符合题意。 3.B【解析】助跑时，运动员与地面之间有位置的变化，助跑时运 动员相对于地面是运动的，故A错误。用力撑竿，竿被压弯，说 明力改变了物体的形状，故B正确。运动员鞋底的花纹是在压 力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故 C错误。力是物体对物体的作用，松手后运动员不再受撑竿的 作用力，故D错误。 4.D【解析】停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然，不涉及惯性知 识，故A不符合题意。北风卷地百草折，风把百草折断了，说明 力能改变物体的形状，故B不符合题意。飞流直下三千尺，疑 是银河落九天，是描写瀑布的自然景象，物体受重力作用落向 地面，不涉及惯性知识，故C不符合题意。船到江心抛锚迟，悬 崖勒马早已晚，是说船、马由于惯性还要保持原来运动状态，而 不能立刻停止，这涉及了惯性知识，故D符合题意。 5.D【解析】由图可知，把底部有小孔的空矿泉水瓶竖直压人不 同液体中的相同深度，小孔中液体的喷出高度不同，说明压强 不同，所以该实验表明：在不同种液体内部，同一深度压强不 同，因此探究“液体内部的压强与液体的种类或密度有什么关 系？”是最有探究价值且易于探究的。故选D。 6.D【解析】根据图示可知，①图中使汲酒器内装满酒，应该摁住 方孔，防止酒流出；②将酒转移到碗中，为了让酒流出，应该松 开方孔，故D正确。 7.A【解析】图甲中，砌墙挂铅垂线，是对重力方向竖直向下的应 用，可以帮助我们检查墙面是否竖直，故A正确。图乙，U形管 本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不 符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，这个组合不是连通 器，故B错误。图丙，飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了 流体流速越大压强越小的原理，故C错误。图丁，使用定滑轮 不能省力，故D错误。 8.C【解析】不计空气阻力，整个过程速度大小发生改变，运动状 态发生变化，只受重力作用，因此受到的力不是平衡力，故A错 误。运动员离开跳台向上运动的过程中，高度增大，质量不变， 重力势能增大，是动能转化为重力势能，故B错误。从最高点到 入水前的过程中，重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能 总量不变，故C正确。若运动员上升到最高点时，所有的力都消 失，由于有水平方向的速度，因而做匀速直线运动，故D错误。 9.B【解析】该饭店利用传菜电梯将一楼厨房的菜品传至三楼餐 厅，上升的过程中，电梯对菜品做的是有用功，故A错误。根据 W=Gh=mgh,单次运送的菜品质量越大，传菜电梯对菜品做的 功就越多，故B正确。运送不同质量的菜品时，根据W=Gh可 知电梯做的功不同，假设传菜电梯在上升或下降的过程中速度 相同，根据P=平-G坠=G0可知，电梯的功率不同，故C错误。 传菜电梯做的有用功越少，在额外功一定时，有用功占总功的 比例越小，它的机械效率越低，故D错误。 10.B【解析J潜水艇模型沉底时，它受到的浮力等于自身重力与 容器底的支持力之和，故A错误。向瓶内吹气潜水艇模型从沉 底到悬浮过程中排开水的体积不变，根据F浮=p液'排g可知所 受浮力不变，故B正确。当潜水艇模型浸没在水中时，从b端 向瓶内吸气，水会被压人玻璃瓶，此时模型的自重变大，潜水艇 模型排开水的体积不变，所受浮力不变，当浮力小于重力时潜 水艇模型下沉，故C错误。从b端向瓶内吹气，水会被压出玻 璃瓶，此时模型的自重减小，当重力小于浮力时，潜水艇模型上 浮，在上浮到露出水面后，排开水的体积减小，所受浮力减小， 故D错误。 11.(1)二力平衡1.6(2)压力大小粗糙程度(3)控制变量 法(4)不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作 【解析】(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动，使木块向右做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平 衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩 擦力的大小，图乙中弹簧测力计的示数为1.6N。(2)甲、乙实 验中，接触面粗糙程度相同，发现F,<F,说明滑动摩擦力的大 小与压力大小有关；乙、丙实验中，压力相同，而接触面粗糙程 度不同，发现F,<F,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程 度有关。(3)实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或 棉布)上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩 擦力的大小等于弹簧测力计的示数。通过拉力的大小得知滑 动摩擦力的大小，用到了转换法；由于滑动摩擦力大小与压力 大小和接触面的粗糙程度均有关，所以这个实验中还用到的另 一种方法是控制变量法。(4)如图丁所示的实验装置中，木块 与弹簧测力计相对地面不动，拉动木板运动，该装置的优点是 ○不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作。 12.(1)密度（或质量）(2)1.22.8(3)浮力的大小与浸在液体 中的物体的密度无关 【解析】(1)小明猜想浮力大小与物体密度有关，因此应选择密 度（或质量）不同的物体进行浮力的测量和比较。(2)根据受 力平衡，A所受的浮力应该等于其重力与在水中所受拉力之 差，即浮力为3N-1.8N=1.2N;乙图读出弹簧测力计的拉力为 2.8N,再利用重力与拉力之差算浮力，大小为4N-2.8N=1.2N。 (3)根据(2)的分析，两个密度不同的物体浸没状态下所受浮力 相等，故可得出初步结论：浮力的大小与浸在液体中的物体的 密度无关。 13.(1)支点省力(2)1000400(3)m1,=m22160(4)将 提纽向左移 【解析】(1)提纽相当于支点，由“秤砣虽小压千斤”得到杆秤相 当于一个省力杠杆。(2)根据杆秤的标度直接得到最右端的质 量为1000g,即最多可称1000g的物体。另外杠杆刻度均匀 分布，故D点质量为400g。(3)杠杆平衡原理是Fl,=F2,其 中F=m1g,F2=mg,代入得mgl,=mgh2,即ml1=2l2,代入得 到秤盘的质量为160g。(4)测量质量更大的物体，可以将提纽 左移，或者增大秤砣质量。 14.（1)断裂时所承受的撞击次数(2)2、5、6(3)在水泥中掺入 适量纤维材料时，掺人纤维材料越多，水泥路面越牢固(4)增 大铁锤下落时的高度或增加铁锤质量 【解析】(1)将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水 泥样品进行连续撞击，直至水泥样品断裂，故实验时通过水泥 样品断裂时所承受的撞击次数来比较水泥样品的牢固程度。 (2)比较序号2、5、6三组数据，纤维材料掺入量相同，而纤维材 料掺入种类不同，水泥样品断裂时所承受的撞击次数不同，故 可以验证猜想3是正确的。(3)比较序号2、3、4三组数据，在 水泥中掺入适量纤维材料时，参入纤维材料越多，水泥样品断 裂时所承受的撞击次数越多，故可得出的结论是在水泥中掺入 适量纤维材料时，掺入纤维材料越多，水泥路面越牢固。(4)为 缩短检验样品的实验时间，需减少撞击次数，应增大铁锤的重 力势能，可增大铁锤下落时的高度或增加铁锤质量。 15.答案一：选择小明的观点设计实验 (1)两个木块、木板、秒表、金属片 (2)①用一木块和木板搭一个斜面，将金属片固定在斜面底端； ②用秒表测出另一木块从斜面某一高度由静止滑下到撞击金 属片所用时间t,； ③增大斜面的坡度，用秒表测出同一木块从斜面的同一高度由 静止滑下到撞击金属片所用时间， (3)若1>12，选择较陡的滑草坡参赛；若4=12，任选一滑草坡参 赛；若<2，选择较缓的滑草坡参赛 答案二：选择妈妈的观，点设计实验 (1)两个木块、木板、秒表、大块橡皮泥、金属片 (2)①用一木块和木板搭一个斜面，将金属片固定在斜面底端； ②用秒表测出另一木块从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片 所用时间t; ③将大块橡皮泥粘在下滑木块尾部，重复上一实验步骤，测出 木块下滑所用时间， (3)若t<52,选择体重较轻的人和妹妹参赛；若5=6，任选一人 真题圈物理八年级下3B 和妹妹参赛；若：>2，选择体重较重的人和妹妹参赛（开放性试 题，答案合理即可) 16.大气压10省力【解析】抽水机工作时，使其内部气压小 于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进 而达到把水从低处压到高处的目的。最多可以把水抽的高度 h=P大气压= 1×105Pa Pkg1×103kgm×10N/kg =10m。由题图可知，在压 水的过程中，动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆。 17.是F,、F,的共同作用效果与F,的作用效果相同 18.(1)油囊的体积（或排开水的体积或排开水的重力） (2)变大后移(3)抗高压 【解析】(1)阅读材料可知，“海翼”号通过改变油囊的体积来实 现浮沉的。(2)由题可知，油囊体积变大，排开水的体积变大， 根据F浮=P藏g"#可知，其受到的浮力F浮增大，根据阿基米德 原理可知它排开水的重力将增大，同时移动电池使整体重心后 移，“海翼”号就能朝斜上方行进。(3)深海滑翔机动辄在几千 米深的水下活动，因为液体压强随深度的增加而增大，深海滑 翔机必须使用轻便耐压的特殊抗压材料。 19.答：北极熊用腹部滑行时压力不变，用腹部滑行比正常行走受力 面积大，由可知北极熊对冰面的压强小，更容易通过薄冰。 FN 20.如图1所示【解析】演员A被托举且静止 时，演员A受到支持力和重力的作用，支持力 的方向竖直向上，重力的方向竖直向下，这两 A 10 个力的大小相等，作用点可都画在重心处，如 图所示。 G 21.【解】(1)圆柱形容器高度为20cm,浸入的 图1 深度h=H-L=20cm-4cm=16cm=0.16m; 水对圆柱形容器底部产生的压强 p=p*gh=l.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1.6×103Pa。 (2)容器漂浮，整体所受的浮力等于重力：F浮=G, (m1+m2)g=p水gSh; 即50g+m2=1.0g/cm3×100cm2×16cm; 解得m2=1550gc 22.【解】(1)斜面长为L=5m,该滑轮为动滑轮，绳子自由端通过 的距离：s=2L=2×5m=10m, 拉力所做的总功：W总=Fs=500N×10m=5000J, 人做功的功率：P==5000J=200W。 t 25s (2)克服物体重力做的有用功： W有用=Gh=2000N×2m=4000J, 形盟=4000J 该组合机械的机械效率：W。 5000厅=80%。 22.期末学情调研（二） 题号12345678910 答案AAC DBD BCC C 1.A【解析】一名中学生的体重约为500N,站立在水平操场地 面时，对地面的压力等于重力，故A正确。一本八年级下册的真题圈物理 期未调研卷 八年级下3B 21.期末学情调研（一） (时间：80分钟满分：100分) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有 项符合题目要求) 1.（期末·22-23运城)以下是小明同学估测的一些数据，其中最符合实际情况的是( A.八年级下册物理课本受到的重力约为50N B.将一枚鸡蛋举高1m做的功约为0.5J C.教室里的大气压约为100Pa D.八年级的小明同学站立在水平地面时对地面的压强约为50Pa 製 2.如图1小红坐在椅子上，当她想站起来的时候，必须要靠脊椎弯腰将身体前倾使重心落在双脚的 上方才能顺利地站起来。现在只要用一根手指作用在她的身上，就可以阻止她的前倾动作，她就 很难站起来了。你觉得作用效果最好的是( ) A.手指竖直向下压在头顶上 B.手指水平向右压在腹部 C.手指向下压在人的脚上 D.手指水平向右压在额头上 精品 站 金星教育 图1 图2 3.（中考·2024山西)如图2为运动员撑竿跳高的场景。他通过助跑将撑竿压弯后起跳，越过横杆， 松手后撑竿恢复原状。下列说法正确的是( 器 A.助跑时运动员相对于地面是静止的 B.压弯撑竿说明力能改变物体的形状 C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 些加 H D.松手后运动员仍然受撑竿的作用力 胞点 4.传统文化诗词诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，其中先人们在创作时巧妙地运用了许多物理 品 知识，使其作品大放异彩，下列中华古诗中涉及惯性的诗句是() 国 A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D.船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已晚 5.（期中·23-24晋中榆次区)某学习小组把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入甲、乙不同液体 中，处于相同深度，瓶中形成了如图3所示的“喷泉”。根据观察到的现象，小组成员提出了以下 研究问题。其中最有探究价值的科学问题是() 甲 图3 A.水内部的压强与所处的深度有什么关系？ B.液体内部压强的方向有什么特点？ C.液体内部的压强与所处的深度有什么关系？ D.液体内部的压强与液体的种类是否有关？ 6.物理与科技发展如图4中①和②是战国时期的青铜汲酒器取酒要经历的过程，要完成这两个过 程，手指的操作分别是( 方孔 一方孔 汲酒器 一汲酒器 ①取出盛酒的汲酒器 ②将酒转移到碗中 图4 A.①摁住方孔；②摁住方孔 拒绝盗印 B.①松开方孔；②松开方孔 C.①松开方孔；②摁住方孔 D.①摁住方孔；②松开方孔 7.下列对图5中四个情景所描述的物理知识，正确的是( 甲 乙 丙 图5 A.图甲，砌墙挂铅垂线，是利用重力方向竖直向下 B.图乙，用胶皮管把探头与U形管连接在一起制成液体压强计，这个装置是连通器 C.图丙，飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体流速越大压强越大的原理 D.图丁，说明使用定滑轮能省力 8.（模考·2024晋中榆次区一模)如图6为跳水运动员参加比赛时的分解动作示意图，分别为：起 跳、反转、转体和入水。不考虑空气阻力，下列分析正确的是( A.整个运动过程中运动员受平衡力的作用 跳合 B.运动员离开跳台向上运动的过程中，重力势能转化为动能 C.运动员从最高点下落到入水前的过程中，机械能守恒 D.若运动员上升到最高点时，所有的力都消失，运动员会静止在空中 水面 图6 9.某饭店利用传菜电梯将一楼厨房的菜品传至三楼餐厅。假设传菜电梯在上升或下降 的过程中速度相同（图7），下列说法正确的是( A.上升的过程中，电梯对菜品做的是额外功 B.单次运送的菜品质量越大，传菜电梯对菜品做的功就越多 C.运送不同质量的菜品时，电梯的功率相同 D.传菜电梯做的有用功越少，它的机械效率越高 橡皮管 玻璃瓶 甲 图7 图8 10.如图8甲是张老师自制的潜水艇模型，一个用盖子密闭的玻璃瓶插有两根两端开口的细玻璃管， 其中一根连接有一段橡皮管，从橡皮管的b端向瓶内吹气（或吸气）使水从α端流出（或流入）玻 璃瓶，从而实现潜水艇模型的上浮（或下沉），不计橡皮管吸气、吹气时发生的形变。现将玻璃瓶 装满水后沉入水槽底部，如图乙所示。下列分析正确的是( A.沉底时，潜水艇模型受到的重力和浮力大小相等 B.从b端向瓶内吹气，潜水艇模型从沉底到悬浮过程中浮力不变 C.从b端向瓶内吸气，减小了排开水的体积，当浮力小于重力时潜水艇模型下沉 D.从b端向瓶内吹气，潜水艇模型在上浮过程中浮力一定不变 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题6分，12小题4分，13小题14分，14小题8分， 15小题4分，共36分)》 11.（期末·22-23临汾尧都区)如图9所示的是小明和同学“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的 实验过程： 木板 棉布 oMO 木板 7777777777777777 丙 图9 (1)小明用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力与弹簧测力计拉力 大小相等，这是利用了 知识。其中弹簧测力计示数F,(拉力)为 N (2)同组的同学分析甲、乙两次实验发现F,<F,可以说明滑动摩擦力的大小与 有 关，分析乙、丙两次实验发现F,<F,说明滑动摩擦力的大小与接触面 有关。 (3)小明在本次探究中运用的研究方法是 和转换法。 (4)经过讨论反思，操作中很难保证匀速拉动木块，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引 导后，将实验装置改成如图丁所示，装置改进后的优点是 0 12.（中考·2024山西)小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他猜想浮力的大小与 浸在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，请你帮助他完成实验。 =3N F2=1.8N F3=4N A B 7777777777777777777777 77777777777777777777777 图10 实验思路： (1)选取体积相同 不同的物体A和B分别浸没在水中，测出其所受浮力并进行比较。 实验过程： (2)按照实验思路依次进行如图10所示的操作，由图甲可知物体A所受的浮力为 N: 观察图乙可知物体B在水中时受到的拉力为 N,并计算出物体B所受的浮力。 实验结论： 地绝盗印 (3)分析实验数据，可得出初步结论： 13.跨学科实践自制杆秤在学习杠杆相关知识后，“飞天”兴趣小组尝试做了简易杆秤并进行了以 下探究： 活动一：了解杆秤的构造及物理原理。 如图11甲所示，杆秤由秤盘（放置待称量的物体）、秤砣、秤杆（标有刻度，可读取被称物体质量）、 提纽组成。 提纽 10 cm8 cm B 支点 100g200g300g 500g600g700g800g900g1000g 甲 图11 (1)参照图乙，图甲中提纽相当于杠杆的 ,结合“秤砣虽小压千斤”这句话，此时杆秤相 当于 杠杆。 剑 画 抱 活动二：自制简易杆秤。 0和 该兴趣小组自制杆秤如图甲所示。其中：秤砣质量为200g,A点为秤盘挂绳位置，B点为提纽挂 共嫩 绳位置，C点为0刻度线位置。 图扭 (2)由图甲可知，利用该杆秤最多可称量 g的物体，D点处的刻度数为 彐期 (3)忽略秤杆自身重量对杆秤平衡的影响，用m,表示秤砣质量，m,表示物体和秤盘质量，1，表示 B、C之间的距离，乙，表示A、B之间的距离。根据杠杆平衡条件，当秤砣在C点处平衡时，将满足 (用上述物理量表示)，由此可得，秤盘的质量为 go (4)若想测量质量更大的物体，你可采取的办法是 (只写一条即可)。 14.（期末·21-22阳泉)科技小组的同学发现建筑工人在铺设水泥路时，有时要在水泥中掺入少量 纤维材料。他们想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水 高度 电磁铁 调节 泥路面的牢固程度。关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关，小组同学 讨论后，提出了以下猜想： 铁锤 製 猜想1：与是否掺入纤维材料有关。 水泥样品 猜想2：与纤维材料掺入量有关。 猜想3：与纤维材料的种类有关。 图12 经过思考后，他们利用图12中装置，将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放，对水泥样品进 行连续撞击，直至水泥样品断裂，收集的数据记录如下表所示。 水泥样品 水泥样品 掺入纤维材料 纤维材料掺入 实验序号 撞击 铁锤高度/cm 厚度/cm 面积/cm2 种类 量% 次数 100 50 无 无 20 2 100 50 A纤维 0.1 80 3 100 50 A纤维 0.12 95 4 4 100 50 A纤维 0.15 100 5 4 100 50 B纤维 0.1 90 些0 6 100 50 C纤维 0.1 p H (1)实验时通过水泥样品 来比较水泥样品的牢固程度。 ) 鼠 品 (2)比较序号 三组数据，可以验证猜想3是正确的。 (3)比较序号2、3、4三组数据，可初步得出结论： (4)为缩短检验上述样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是 15.（中考·2022山西)六一儿童节前夕，小明妹妹所在的幼儿园将要举办“亲子滑草”比赛，比赛须 知如图13所示。为了赢得比赛，他们全家进行了讨论。小明认为：高 比赛须知 度一定，越陡的坡用时应越短，要选择最陡的坡；妈妈认为：体重越大， 1.提供同样的双人滑草板。 2任选一家庭成员与孩子参赛 滑行用时越少，应让体重最大的爸爸和妹妹参加。请你选择小明或小 3可任选一草坡，草坡高度一 明妈妈的观点设计一个实验进行探究，为优化参赛方案提供建议。 样，坡度不同。 4到达坡底用时最短的家庭 答案一：选择小明的观点设计实验 获胜！ 成长幼儿园感谢您的参与！ (1)实验器材： (2)实验步骤： 图13 (3)实验结论： 答案二：选择妈妈的观点设计实验 (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)实验结论： 三、综合应用题（本大题共7个小题，16小题3分，17小题2分，18小题4分，19小题4分， 20小题4分，21小题8分，22小题9分，共34分) 16.入夏以来，许多地区干旱少雨，为了缓解旱情，农民采用抽水机抽水灌溉。抽水机有很多种，如 图14是一种活塞式抽水机，它是利用 来工作的，它最多可以把水抽高 m,压水 的杠杆是 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。（p大气压=1×10Pa,g取10Nkg） F B 图14 图15 17.小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。 如图15所示，他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示 数分别为F=3.0N、F,=4.0N;然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，读出弹簧测力 计的示数F,=5.0N。根据你对合力与分力的理解，判断F, (选填“是”或“不是”)F、F,的 合力，你的判断理由是 18.（期末·22-23晋中)阅读短文，回答问题。 “海翼”号水下滑翔机 “海翼”号是由中国科学院沈阳自动化研究所完全自主研发的水下滑翔机。针对海上不同观 测任务的需求，“海翼”号水下滑翔机已经发展形成作业深度从300m到7000m的系列水下 滑翔机。 十心自旋 90° 普通的水下机器人凭借螺旋桨在水下航行，而“海翼”号水下 滑翔机是通过改变尾部油囊大小来改变自身的浮力，另外借助海水 的流动，从而实现在水下的航行。“海翼”号内部装配有类似鱼鳔的 油囊和可前后移动的电池。下潜时，“鱼鳔”排油，体积缩小，浮力 图16 减小，同时电池向前移动使整体重心前移，“海翼”号就能头朝斜下方滑翔。上浮时，“鱼鳔”吸油， 体积增大，浮力增大，同时电池向后移，机体便向斜上方行进，如图16所示为“海翼”号滑翔机水 下航行轨迹示意图。 (1)“海翼”号水下滑翔机是通过改变 来改变自身的浮力。 (2)“海翼”号的“鱼鳔”增大时，它排开水的重力将 (选填“变大”“不变”或“变小”)，同 时移动电池使整体重心 (选填“前移”或“后移”)，“海翼”号就能朝斜上方行进。 (3)假如你自己制作了一个深海滑翔机，请你展开想象它应该具备哪些特点？ (写出一条即可) 19.（模考·2024山西适应性测试一)常人眼中的北极熊总是一副呆萌的样子，有记者却拍到了一只 “机智”的北极熊。它将身体铺平趴在薄冰上借助腹部滑行（如图17所示），越过薄冰到达陆地后 再变成正常行走。请你用所学物理知识对北极熊这样做的好处进行解释。 金星教育 图17 20.（中考·2024山西)杂技在我国历史悠久，是力量与柔韧完美结合的传统艺术。如图18甲所示， 是杂技演员正在表演的情景。请你在图乙中画出演员A被托举且静止时受力的示意图。 甲 图18 21.端午节是我国传统节日之一，在这一天人们纷纷用插艾草、挂菖蒲、吃粽子、赛龙舟、绑五色绳等 不同民俗方式度过。丽丽同学在家帮妈妈包粽子时，向质量为m,=50g的圆柱形薄壁容器中加人 适量糯米后放入水槽中，圆柱形容器静止时如图19所示。圆柱形容器高度为20c、横截面积为 100cm2,(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求： (1)水对圆柱形容器底部产生的压强。 (2)圆柱形容器中糯米的质量m2。 图19 22.如图20所示的装置中，斜面长5m,高2m,现将重为2000N的物体（长度不计）从斜面底端匀 学 速拉到顶端，人作用在绳子自由端的拉力F为500N,所用时间为25s。求： (1)人做功的功率。 (2)该组合机械的机械效率。 拒绝盗印 F 图20