专题七 被子植物的一生

专题七 被子植物的一生 中 考 生 物 中考·2026·新教材·专题复习 考纲 考情 考点回顾 考点梳理 考点突破 绿色开花植物的生命周期 01 种子的萌发 02 植株的生长 03 开花和结果 考点回顾 被子植物的一生 种子的 萌发 植株的 生长 开花 结果 衰老、死亡 被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、繁殖、衰老和死亡的过程。 01 种子的萌发 ①播种之前先松土： ②播种前浇一些水或雨后播种，使土壤潮湿： ③天寒地冻不适于播种，春天播种： ④地膜覆盖： 为种子提供充足的空气。 为种子提供一定的水分。 为种子提供适宜的温度。 为土壤提供适宜的温度，保持土壤的湿度。 1.推测种子萌发的环境条件 5 种子萌发的环境条件 瓶号 ①号瓶 ②号瓶 ③号瓶 ④号瓶 环境 条件 不加水放橱柜 少量水放橱柜 少量水放冰箱 很多水(使种子完全浸没于水中)放橱柜 原因分析 _______ 环境条件适宜　　 _______ _______ 现象 不萌发 萌发（对照组） 不萌发 不萌发 结论 种子萌发需要____________   种子萌发需要_____________ 种子萌发需要_____________ 缺少水　 温度太低　 空气太少　 适量的水　 适宜的温度　 充足的空气　 隔绝空气 结论：种子萌发的环境条件需要 、 和 。 适宜的温度 适量的水 充足的空气 01 种子的萌发 ① 选取粒大饱满、结构完整的种子进行实验。 ② 每组实验的种子不能少于10粒，目的是 。 ③ 每组对照实验中，只能存在_ _个变量，其他条件需保持相同且适宜。 ④ 如果4个培养皿中的种子都没有萌发，则可能是种子的 有问题。 3.种子萌发的自身条件： 、 的，种子成熟且不在 ，粒大而饱满。 种子休眠是植物对环境的适应,是长期 的结果。可以避免种子在不适宜 的季节或环境里萌发,使幼苗受到伤害。 胚结构完整 活 休眠期 自然选择 种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件的影响。 2.注意事项 避免偶然性，减小误差 1 自身条件 01 种子的萌发 3.种子萌发的过程 种子 子叶或胚乳 中的营养物质 吸水 膨胀 胚轴 连接根和茎的部位 发育 （伸长） 胚根 根 首先发育 胚芽 芽 茎和叶 发育 进一步 发育 转运 子叶 菜豆种子的萌发过程 玉米种子的萌发过程 bc段：种子萌发长出叶片后，靠绿叶进行 作用合成有机物，有机物含量 。 01 种子的萌发 ab段：种子萌发时进行 作用消耗有机物，有机物含量 ； 4.种子萌发过程中有机物变化 减少 增加 呼吸 光合 5.易错易混 （1）种在肥沃土壤中的种子和种在贫瘠土壤中的种子， 萌发。 种子萌发所需要的营养物质来自种子本身 的存储,土壤的 肥沃程度不影响种子的萌发，只会影响种子萌发后幼苗的长势。 同时 胚乳或子叶 （2） 对大多数种子的萌发没有影响。少数种子，如烟草种子萌发需要光，苋菜种子萌发不需要光。 光照 （4）生产实践中将种子 、 、 保存，是为了抑制种子萌发，延长保存期。 (3)绿豆芽主要食用的部分是种子结构中的 伸长发育而来。 01 种子的萌发 5.易错易混 胚轴 胚芽发育而来 胚轴发育而来 胚根发育而来 豆芽 干燥 低温 密封（低氧） 某校生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如表所示。下列有关分析不合理的是（    ） A．每组中放置50粒种子可使实验结果更加可靠 B．上述实验结果说明种子萌发只受水和温度影响 C．①组与②组不能对照探究影响种子萌发的条件 D．②组与④组可形成对照实验，其中变量是水分 B　 装置 小麦种子数 实验条件 实验结果 ① 50粒 湿润 4 ℃ 0粒萌发 ② 50粒 干燥 25 ℃ 0粒萌发 ③ 50粒 完全浸没在水中 25 ℃ 0粒萌发 ④ 50粒 湿润 25 ℃ 48粒萌发 考点突破 某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（　　） A．图中对照组只有①号和④号种子 B．②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C．本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 D．本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 D 考点突破 甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重(有机物)变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A. 玉米种子萌发初期，胚芽 首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成甲图 中的R部分 C. ab段上升的主要原因是种子 吸收水分 D. ef段的幼苗只进行光合作用 C 02 植株的生长 （1）从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。 根尖是幼根生长______的部位。 1. 幼根的生长 最快 （2）移栽时根部带土团是为了保护 ，提高成活率。 幼根和根毛 根毛 根 尖 成熟区 伸长区 分生区 根冠 保护 分裂产生新细胞 生长最快的部位 根吸收水分和无机盐的主要部位 （表皮细胞一部分向外突出，形成根毛， 内部形成导管） （细胞生长最快，体积增大） （顶端，细胞较大，排列不够整齐） （细胞小、壁薄、质浓、核大） （属于保护组织） （属于分生组织） 02 植株的生长——根尖的结构 （4）幼根的生长：一方面靠 细胞的 增加细胞的数量； 另一方面主要靠 细胞的伸长增加细胞的 。 02 植株的生长 分生区 分裂 体积 伸长区 2.芽的类型 顶芽 侧芽 按照芽的着生位置 叶芽 枝条 花芽 花 混合芽 花和枝条 按照芽发育的结果 02 植株的生长——枝条的发育 枝条由　 　发育而成。芽中有　　　组织。叶芽在发育时，分生组织的细胞 形成新的枝条。 叶芽 分生 幼叶 芽原基 芽轴 枝条 叶 茎 芽 发育成 发育成 发育成 3.叶芽的结构及其发育 分裂和分化 连接生活 掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续长高吗？为什么？结合这个原理，果农对果树有什么处理？ 不能继续长高。因为掐去了枝条顶端的分生组织，营养物质就会集中到其他枝条，从而提高产量。 果树去顶 加粗生长是茎的 细胞不断分裂和分化的结果。年轮反映了茎加粗生长的过程。 草本植物 茎内无形成层 韧皮部：内有筛管，从上往下运输有机物。木质部：内有导管，从下往上运输水和无机盐。 年轮 4.茎的加粗生长 02 植株的生长——枝条的发育 形成层 19 如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是 (　　) A. 甲图萌发过程中所需的营养物质来自④ B.乙图中b由甲图中的②发育成 C.丙图中的B和C使幼根不断生长 D.丁图中的1发育成乙图中的a 丙 丁 乙 甲 1 2 3 B 考点突破 5.植株生长需要的营养物质 02 植株的生长 水 无机盐 有机物 绿叶通过光合作用制造有机物 根从土壤中吸收水分、无机盐 “有收无收在于水， 多收少收在于肥”。 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 实验 探究 分析以下问题： 1.本实验的变量是什么？ 2.实验幼苗用几株？为什么？ 无机盐 多株玉米幼苗。目的是避免偶然性，减小误差。 3.有哪些可观测的指标可以反映玉米 幼苗生长状况？ 植株高度、叶片颜色、根等 4.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？ 蒸馏水的成分主要是水；土壤浸出液中除了水，还含有丰富的无机盐。 5.为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？ 土壤浸出液中含有玉米所需要的多种无机盐，如含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 叶片绿色挺拔 正常 叶片出现紫色，植株矮小。 缺磷 老叶先发黄， 植株矮小、瘦弱。 缺氮 叶边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯，植株茎秆软弱，容易倒伏。 缺钾 只开花 不结果 缺硼 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状： 02 植株的生长 口诀：氮黄 钾褐 磷绿紫 氮:枝繁叶茂 磷:开花结果 钾:茎秆粗壮，促进淀粉形成 1、施肥(农家肥、化肥、有机肥)的作用:主要是给植物的生长提供 。施肥时要注意浇水，利于肥料的吸收和运输。  2、施肥要适量。过度施肥,就会导致植株烧苗（细胞失水）、土壤板结等现象。 3、农田中的大量化肥流入湖泊或池塘造成其富营养化,水域中藻类和其他水生植物大量繁殖,形成“ 。消耗水中大量的氧,造成水中缺氧,鱼虾死亡。 无机盐 水华 水华 烧苗 土壤板结 02 植株的生长——需要的营养物质 02 植株的生长——需要的营养物质 4、树木栽培和移栽过程中给植物“打针输液”,为植物及时补充________ 等营养物质，针头应该插入茎中木质部中的_________________，使移栽植物更容易成活。 水和无机盐 输导组织（导管） 5、在生长的不同时期，植物对无机盐的需要量是______的。营养器官生长时期，需要大量含____的无机盐；在开花结果时期，需要更多含_____的无机盐。 不同 氮 磷 氮肥 磷肥 钾肥 02 植株的生长 在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要的 的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。 无土栽培条件：提供水和无机盐，并将植株固定，注意通气。 4.无土栽培 无机盐 1.在现代化的农场中，无土栽培已被广泛应用，如图。下列理解和分析，不正确的是（ ） A．就是把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中 B．能合理满足不同植物或同一植物不同生长期对无机盐的需要 C．具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染、对栽培技术要求低等优点 D．用充气泵向培养液中通入空气，有利于根的呼吸 C 考点突破 03 开花和结果——花的结构 花柄 花托 萼片 子房 花柱 柱头 雌蕊 花瓣 花丝 花药 雄蕊 有精子 子房 子房壁 胚珠 卵细胞 极核 珠被 花的主要结构：雄蕊和雌蕊 内有精子 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。 自花传粉 异花传粉 一朵花的花粉散放出来后， 落在同一朵花雌蕊的柱头上。 花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。 03 开花和结果——传粉 出现连续阴雨、刮大风天气导致传粉不足，造成果实缺粒、空壳,给植物进行　 来提高产量。 风媒花 ①花小,花粉多而轻盈 ②柱头有分叉和黏液 虫媒花 ①颜色艳丽 ②气味芳香 ③子房基部有蜜腺，产生花蜜 人工授粉 03 开花和结果——传粉 2. 回忆：传粉和受精 花粉 卵细胞 花粉管 精子 受精卵 花粉落到柱头上以后,在受到柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管。 花粉管穿过花柱，进入子房，一直到胚珠。 胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵。  受 精 果实和种子的形成 例如,西瓜是果实,由花的　　　发育而来;西瓜皮和西瓜瓤是　　　　,由花的　　　　发育而来;西瓜籽是　　　　,由花的　　　　发育而来;一个西瓜内有许多西瓜籽的原因是西瓜花的一个子房内有多个　　　　。  果皮 种皮 胚 子房 果皮 子房壁 种子 胚珠 胚珠 受精卵 胚珠 子房 胚 种子 果实 单性花 只有雄蕊或只有雌蕊的花。雄花数量很多但不结果，只有_______能结果。 两性花 为什么有的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果？ 黄瓜雌花 黄瓜雄花 雌花 33 花 生 = 花生壳 + 花生米 （粉色皮+白胖子） 果 实 = 果 皮 + 种子 （种皮 + 胚） 子 房 = 子房壁 + 胚珠 （珠被 + 卵细胞） 受精 猜谜语:麻屋子红帐子里面住个白胖子，打一植物。 34 1、如图是桃花的结构示意图，下列相关叙述错误的是(　 　) A.这朵花的主要结构是⑦和⑧，是一朵两性花 B.结构⑤将来能发育成果实 C.⑥的数目决定果实内的种子数目 D.花粉从②散放落到①上的过程叫受精 D　 考点突破 考点突破 2.下图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A．图一是由图三中③发育形成，我们吃的营养物质主要来自于图一中的② B．图二中的①②是由图一中的④发育而来 C．幼苗生长过程中所需的有机物，主要依靠图四根尖的①区来吸收 D．神舟十三号将作物种子搭载到太空，这是利用了太空辐射产生可遗传的变异原理培育新品种 C 如图是绿色植物植株、种子、果实、花的示意图，请据图回答相应问题。 (2)绿色植物生命的起点是 ，它由图丁 内的卵细胞和精子结合形成，将来发育成胚，其组成包括 （填序号） (3)图甲生长需要施肥，这是给植物提供生长所需的 ，主要依靠植物根尖的 区吸收，再依靠 在植物体中运输。 (4)桃树要结出桃子，一般要经过开花→ → →结果四个阶段。受精后，花的各部分逐渐凋落，只剩下子房继续发育，最终发育成 。 (5)图丙中桃子可食用部分是[  ] ，是由 发育而来的，其主要组织是 。 (6)从构成生物体的结构层次分析，图乙、图丙、图丁都属于 。 (1)图甲中[1]和[2]是由 图乙中的[  ] 发育 而成的。 5 胚芽 受精卵 胚珠 4,5,6,7 无机盐 成熟 输导组织(导管) 传粉 受精 果实 9 果皮 子房壁 营养组织 器官 $