内容正文:
地理默写小纸条:我国水资源概况
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
1.水资源概念
(1)广义的水资源:指地球上所有的气态、液态和固态的天然水。
(2)狭义的水资源:指人类能够直接使用的淡水,即自然界水循环过程中,大气降水落到地面形成径流,流入江河、湖泊、沼泽和水库的地表水,以及渗入地下的地下水。
2.我国水资源概况
(1)我国水资源现状:水资源总量丰富;人均水资源少;需求量大。
(2)我国水资源存在的问题
· 时空分布不均,缺水问题突出。
①空间分布上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少、年际变化大。
②供求总量不平衡;沿海发达地区用水缺口明显扩大;工农业和服务业用水量不断增加。
③水资源短缺具有明显的区域差异
类型
分布
影响因素(原因)
资源型缺水
北方地区、西北地区
气候、地形、地质等
水质性缺水
南方地区
不合理用水、水体受到污染等
· 水污染问题严重。
①主要是由工业生产、农业生产、生活污水等造成。
②沿海地区超量开采地下水,发生海水入侵,引发水质性缺水。
· 水资源利用效率低,浪费严重。
地理默写小纸条:我国水资源安全保护措施
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
1.兴修水利,优化水资源配置
①兴修水利:提高水资源利用效率,减轻水旱灾害,可以解决水资源时空分布不均衡的问题。
②因地制宜地利用水资源。
③完善综合防洪减灾体系,加强江河湖泊治理工程建设。
2.节约用水,构建节水型社会
①结合产业结构和经济布局调整,推广和普及节水技术,提高用水效率,进而提高水资源的承载能力。
②改进陈旧的灌溉系统,改用更加节约的喷灌或滴灌等,发展节水高效的现代灌溉农业和现代旱作农业。③加强宣传教育,提高公民节水意识,减少浪费。
3.水污染防治
①排放污染物时,必须充分考虑水体的承载能力,把环境污染控制在特定限度之内。
②通过法治、管理、科技等手段,预防和治理水污染。
③建立水质监测体系,发动社会各界力量,共同参与监督管理。
④地理信息技术在水污染防治的过程中能够发挥重要作用。
地理默写小纸条:水资源短缺的原因
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
角度
表现
自然
原因
数量
可利用淡水资源总量有限,淡水资源空间分布不均
气候
降水较少,季节分配不均,年际变化大,蒸发量大
河流
河湖少,地表径流量较少;国土面积小,地表储水条件差
地貌
多喀斯特地貌,地表水渗漏严重
人为
原因
需求
人口稠密,经济发达,工农业生产、生活用水量大,水资源需求增长快
利用
利用率低,污染、浪费严重
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地理默写小纸条:我国水资源概况
日期:
班级:
姓名:
1.水资源概念
(1)广义的水资源:指地球上所有的气态、液态和固态的
(2)狭义的水资源:指人类能够
的淡水,即自然界水循环过程中,大气降水落到地面形成径流,流入
江河、湖泊、沼泽和水库的
以及渗入地下的
2.我国水资源概况
(1)我国水资源现状:水资源总量;人均水资源
需求量
(2)我国水资源存在的问题
◆
不均,
问题突出。
①空间分布上南多北少
:时间上夏秋多,
少、年际变化大。
②供求总量
:沿海发达地区用水缺口明显扩大;工农业和
用水量不断增加。
③水资源短缺具有明显的
类型
分布
影响因素(原因)
缺水
北方地区、西北地区
气候、地形、地质等
水质性缺水
地区
不合理用水、水体受到污染等
◆水污染问题严重。
①主要是由工业生产、农业生产、
等造成。
②沿海地区超量开采地下水,发生
引发水质性缺水。
◆水资源利用效率
,浪费严重。
组■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■日■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■目■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
地理默写小纸条:我国水资源安全保护誉施
日期:
班级:
姓名:
1.
优化水资源配置
①兴修水利:提高水资源利用效率,减轻水旱灾害,可以解决水资源
的问题。
②
地利用水资源。
③完善综合
体系,加强江河湖泊治理工程建设。
2.节约用水,构建社会
①结合产业结构和经济布局调整,推广和普及
技术,提高用水效率,进而提高水资源的承载能力。
②改进陈旧的灌溉系统,改用更加节约的或等,发展节水高效的现代灌溉农业和现代
农业。③加强宣传教育,提高公民意识,减少浪费。
3.水污染
①排放污染物时,必须充分考虑水体的一一一,
把环境污染控制在特定限度之内。
②通过法治、管理、科技等手段,预防和治理水污染。
③建立
发动社会各界力量,共同参与监督管理。
④
在水污染防治的过程中能够发挥重要作用。
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地理默写小纸条:水资源短缺的原因
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班级:
姓名:
角度
表现
数量
可利用淡水资源总量
,淡水资源空间分布
自然
气候
降水较
季节分配
年际变化
,蒸发量
原因
河流
河湖
地表径流量」
:国土面积
,地表储水条件」
地貌
多喀斯特地貌,地表水渗漏
人为
需求
人口稠密,经济发达,工农业生产、生活
,水资源需求增长
原因
利用
利用率
,污染、浪费
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地理默写小纸条:我国水资源概况
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
1.水资源概念
(1)广义的水资源:指地球上所有的气态、液态和固态的______。
(2)狭义的水资源:指人类能够________的淡水,即自然界水循环过程中,大气降水落到地面形成径流,流入江河、湖泊、沼泽和水库的______,以及渗入地下的______。
2.我国水资源概况
(1)我国水资源现状:水资源总量______;人均水资源______;需求量______。
(2)我国水资源存在的问题
· ________不均,______问题突出。
①空间分布上南多北少,________;时间上夏秋多,______少、年际变化大。
②供求总量______;沿海发达地区用水缺口明显扩大;工农业和______用水量不断增加。
③水资源短缺具有明显的________
类型
分布
影响因素(原因)
______缺水
北方地区、西北地区
气候、地形、地质等
水质性缺水
______地区
不合理用水、水体受到污染等
· 水污染问题严重。
①主要是由工业生产、农业生产、________等造成。
②沿海地区超量开采地下水,发生________,引发水质性缺水。
· 水资源利用效率______,浪费严重。
地理默写小纸条:我国水资源安全保护措施
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
1.________,优化水资源配置
①兴修水利:提高水资源利用效率,减轻水旱灾害,可以解决水资源______________的问题。
②________地利用水资源。
③完善综合________体系,加强江河湖泊治理工程建设。
2.节约用水,构建______社会
①结合产业结构和经济布局调整,推广和普及______技术,提高用水效率,进而提高水资源的承载能力。
②改进陈旧的灌溉系统,改用更加节约的______或______等,发展节水高效的现代灌溉农业和现代______农业。③加强宣传教育,提高公民______意识,减少浪费。
3.水污染______
①排放污染物时,必须充分考虑水体的________,把环境污染控制在特定限度之内。
②通过法治、管理、科技等手段,预防和治理水污染。
③建立______________,发动社会各界力量,共同参与监督管理。
④____________在水污染防治的过程中能够发挥重要作用。
地理默写小纸条:水资源短缺的原因
日期:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________
角度
表现
自然
原因
数量
可利用淡水资源总量______,淡水资源空间分布______
气候
降水较______,季节分配______,年际变化______,蒸发量______
河流
河湖______,地表径流量______;国土面积______,地表储水条件______
地貌
多喀斯特地貌,地表水渗漏______
人为
原因
需求
人口稠密,经济发达,工农业生产、生活________,水资源需求增长______
利用
利用率______,污染、浪费______
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