4.期中学情调研(一)-【真题圈】2024-2025学年七年级下册历史练考试卷（统编版·新教材）

13.D14.D 15.D【解析】根据所学知识可知，为了对辽阔的疆域进行有效的 治理，元世祖（忽必烈）创立了行省制度，D项正确。 16.B【解析】根据题干和所学知识可知，史料中南方士人前往北 方考察的广泛活动，正是元朝统一后南北联系加强的生动体 现。通过这种跨地域的文化交流和实地考察，南北之间的了解 和联系得以加深，B项正确。南方地区同样拥有丰富的历史 文化资源，排除A项。“国内民族矛盾完全消除”表述过于绝 对，且史料中并未提及民族矛盾的问题，排除C项。虽然史料 中提到了南方士人的旅行考察活动，但这并不能简单地归结为 “喜欢游山玩水”。他们的考察活动大多是出于文化交流和学 术研究的需要，而非纯粹的休闲娱乐，排除D项。 17.B【解析】根据材料“在航行方面”并结合所学知识可知，指南 针用于航海，B项正确；火药主要用于军事，排除A项；印刷术、 造纸术的发展有利于文化的传播，排除C、D两项。 18.C 19.B【解析】元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，建立驿 站，修建了覆盖全国的陆路交通网。材料反映了元朝交通便捷， 故选B。 20.B 21.D【解析】材料反映了12世纪蒙古草原上的战乱情景，结束 这一局面、完成蒙古草原的统一、建立蒙古政权的历史人物是 铁木真，他被尊称为成吉思汗，D项正确。阿骨打是女真人首 领，建立了金政权，排除A项；朱元璋在1368年建立明朝，排 除B项；忽必烈是成吉思汗的孙子，定国号为大元，排除C项。 22.A【解析】根据所学知识可知，元朝为加强对西藏地区的管辖 采取的措施是设置宣政院，A项正确；平定大、小和卓叛乱是 在清朝，排除B项；西域都护府是汉朝时期在西域设置的管辖 机构，排除C项；唐玄宗册封南诏首领为云南王，排除D项。 23.B【解析】据题干信息和所学知识可知，南宋时期，南宋与金 之间存在长期的战争与对峙，这种军事冲突和紧张局势导致粮 食等物资供应紧张，进而引发粮价的大幅波动，B项正确；北 宋末年，契丹（辽）已经被金灭亡，南宋与契丹之间并无战事， 排除A项；粮价波动更多地与供需关系、战争、自然灾害等因 素有关，并非单纯由产区位置决定，排除C项；王安石变法发 生在北宋时期，与南宋的粮价波动无直接联系，排除D项。 24.B25.B 真题圈历史七年级下12N 26.(1)A。 (2)《齐民要术》的地位；《授时历》的作者；简仪的地位。（其 他回答符合题意、言之有理亦可) (3)促进了生产的进步和社会的发展。勇于创新、刻苦钻研。 27.(1)成吉思汗（或铁木真）。功绩：统一了蒙古草原（或建立了蒙 古政权)。 (2)元世祖忽必烈。措施：施行治国安民的方略，广开言路，整 顿吏治，注重农桑。 (3)元朝的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的 局面。 (4)文天祥。开展抗元斗争。 28.(1)南宋。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了 “苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”的谚语。 (2)北宋。张择端。 (3)瓦子。早市和夜市。 (4)商品经济繁荣；市民生活丰富多彩。（符合题意即可） 29.(1)活字印刷术。毕异。印制书籍更加便捷、高效；能实现大 批量印制。 (2)司南。北宋。 (3)活字印刷术的使用和推广促进了人类文化的延续与传播； 指南针的使用大大促进了世界远洋航海技术的发展；火药和 火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影 响，推动了欧洲社会的变革。（任选其中一项发明说明贡献，言 之有理即可) 4.期中学情调研（一） 1.A 2.B【解析】结合所学知识可知，隋炀帝的残暴统治最终导致大 规模的农民起义，618年隋朝灭亡，故B项正确。 3.D【解析】根据所学知识可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万 家室”出自杜甫的诗《忆昔》，它描绘了唐玄宗统治前期出现的 “开元盛世”景象，D项正确；“赤壁硝烟铺地去，乌林风雨骤空 来”反映的是赤壁之战，排除A项；“鉴真盲目航东海，一片精 诚照太清”反映的是鉴真东渡日本，排除B项；“故乡若问登科 事，便是当初老榜官”反映的是科举制，排除C项。故选D。 4.C【解析】1125年辽被金灭亡。1127年，金军攻破东京，北宋 灭亡。故选C。 5.B 答案与解析 6.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，宋朝的治国政策是 “崇文抑武，文人治国”，因此文官地位显赫，A项正确；材料对 比了宋朝文武官员地位的差异，与军队数量、军费无关，排除B 项；“边防压力巨大，岁币沉重”与宋朝文武官员地位的差异无 关，排除C项；“机构重叠，官员冗滥”造成行政效率低下和财 政开支增加，不是题干现象出现的原因，排除D项。故选A。 7.B【解析】结合所学知识可知，1004年，辽军大举攻宋，一直打 到黄河岸边的澶州城下，威胁都城东京。宰相寇准力劝皇帝亲 征，宋真宗率兵来到澶州城，宋军土气大振，打退辽军。故选B。 8.C 9.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，宋太祖为了加强对 地方的统治，派文臣担任各地州县的长官。为防止知州权力过 大，设置通判，以分知州的权力。故选D。 10.C 11.A【解析】由越南传人的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南 地区。故选A。 12.D【解析】由表格信息可知，这一时期民族政权并立，北宋与 辽、南宋与金之间有战有和，但和平时间远大于战争时间，这说 明和平交往是民族关系的主流，故选D。 13.C【解析】据题干信息和所学知识可知，隋朝建立后，发展经 济，成为国力强盛的王朝；唐朝时期社会繁荣，对外交流频繁， 遣唐使体现了其开放的一面，唐玄宗统治时期国力强大，因此， 三部课本剧反映出隋唐时期繁荣与开放的特点，C项正确。 14.D 15.D【解析】根据题干关键信息“根本原因”并结合所学可知， 北宋时，商贸的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来市 场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区 出现了世界上最早的纸币“交子”，D项正确。金属货币使用 不便和造纸业发达不是交子出现的根本原因，排除A、B两项； 纸币最早出现在四川地区，排除C项。 16.B 17.D【解析】1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗、宋软宗北上， 北宋灭亡，史称“靖康之变”，故“靖康耻”指金军攻破东京灭亡 北宋，D项正确 18.B【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，历史解释是指 以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，“安史之 乱使唐朝国势由盛转衰”反映的是安史之乱的影响，属于历史 解释，B项正确。 19.B。【解析】材料描述了南宋政府对出海商船在时间上的限制， 人们为减少出海途中所消耗的时间，积极研究造船技术和航海 技术，促进了南宋造船和航海技术的进步，B项正确；材料与 “南宋对周边政权的政策”无关，排除A项；南宋政府对出海商 船在时间上的限制与南宋对外经济交流途径的开辟关联不大， 排除C项；南宋政府对出海商船在时间上的限制不利于拓展 海外贸易的活动空间，排除D项。故选B。 20.B 21.C【解析】根据所学知识可知，经济重心南移从唐朝中期开 始，至南宋最终完成。故选C。 22.A【解析】根据材料“出土于福建泉州的南宋海船”“证实了 我国古代文献对此技术记载的真实性”可知，1974年出土了有 13个水密隔舱的南宋海船，印证了我国古代文献对此技术的 记载，说明考古发现是实证历史的有力手段。故选A。 23.B【解析】元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了 我国历史上长时期多个政权并立的局面，这有利于社会的安 定，也极大地促进了我国统一多民族封建国家的巩固和发展。 故选B。 24.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐代天宝末年爆发 了安史之乱，北方大量民众被迫南迁，进一步促进了南方发展， 到北宋时期南方户数超过了北方，D项正确；南宋时期经济重 心南移完成，西晋末年出现第一次大规模的人口迁徙高潮，北 宋只是局部统一，排除A、B、C三项。 25.C【解析】“玄奘西行”和“鉴真东渡”备受后人称颂的根本原 因是他们促进了中外文化交流。故选C。 26.（1)唐太宗。“贞观之治”。 (2)安史之乱与藩镇割据。 解除禁军高级将领的兵权；任用文臣管理军务，使禁军将领有 握兵之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防。（任写 两点即可) (3)创新：设行中书省管理地方；行省长官由中央官员担任。 作用：有助于消除地方割据，加强中央集权；巩固了多民族国 家的统一；开创了以省为单位的行政区划，是我国省制的开 端。（任写一点即可） (4)市舶司。 27.(1)变化：由轻视到实行开明的民族政策。 历史事件：文成公主人藏；金城公主入藏；唐玄宗封大祚荣为 渤海郡王；唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗；唐玄宗册 封南诏首领皮逻阁为云南王；唐朝先后设置安西都护府和北 庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 (2)功能：边境贸易场所。（意思对即可） 影响：维护了边境和平；促进了双方经济交流；促进了文化交 流；为元杂剧产生奠定了基础。 (3)表现：边疆民族内迁；中原汉人外迁；各民族长期杂居通婚； 出现新的民族—回回。 原因：国家的统一；国内各民族加强交往交流。 (4)要坚持民族平等的观念；要推动各民族共同繁荣；中华民 族多元一体；民族交融推动中华民族发展。 28.(1)③④②①。辽宋夏金元时期国家由民族政权并立逐步走向 统一。 (2)澶渊之盟。此后很长时间，宋辽之间保持着和平局面。岳 家军。 (3)交子。四川地区。 (4)国家统一，社会安定，有利于经济的发展：民族团结有利于 社会的发展。（言之有理即可） 29.(1)唐太宗。虚心纳谏。 (2)农业发展；商业繁荣；人民生活安定。 (3)和平交往。坚持对外开放，加强中外友好交往等。（言之有 理即可) 【解析】(1)问根据材料一并结合所学知识可知，唐太宗在位时 期开创了“贞观之治”的局面。他吸取隋朝速亡的历史教训， 励精图治，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言， 前后进谏200多次。由以上分析可轻松作答。 (2)问根据材料二中“自后天下无贵物，两京米斗不至二十文， 面三十二文，绢一疋二百一十二文”可知，农业发展；由“东至 宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢”可知，商业繁荣； 由“远适数千里，不持寸刃”可知，人民生活安定。 (3)问第一小问根据材料三中“中国古代曾积极同世界各国交 流。汉朝有这样一条路，沿着这条路，汉朝的丝绸、漆器等物 品及铸铁等技术传到西域，西域的良种马、歌舞等也传入中原” 可知，材料体现了中外之间的和平交往。第二小问启示可从坚 持对外开放、加强中外友好交往等方面总结作答。 5.期中学情调研（二）】 1.C2.C 3.B【解析】根据材料信息“可建国号曰大元，盖取《易经》‘乾元' 之义”可知，忽必烈定国号为“大元”，目的是彰显政权的正统地 位，故B项正确；材料中忽必烈定国号为“大元”的目的是彰显 真题圈历史七年级下12N 政权的正统地位，“巩固蒙古草原的统一”不是其目的，故A项 错误；“促进各民族文化交流”“效法汉族的政治制度”与材料 中“可建国号日大元，盖取《易经》‘乾元'之义”的信息不符， 故C、D两项错误。 4.D【解析】依据材料信息“持续八年之久的安史之乱，对社会经 济造成极大破坏，唐朝的国势从此由盛转衰”可知，这是对安史 之乱作出的一个总结性认识，属于历史结论，故选D。 5.C 6.C【解析】根据材料关键信息“贞观十五年”“送公主于吐蕃” 并结合所学知识可知，材料所述事件为文成公主入藏。唐太宗 时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚， 唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主入藏， C项正确。 7.B【解析】根据题干“曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省 力”和所学知识可知，曲辕犁在操作时可自如地控制入土深浅 和回转，节省人力和畜力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效 率和质量，使农业生产得到发展，故选B。 8.A【解析】根据题干“五代十国是我国历史上的一个混乱动荡 时期，然而在政治、经济、民族诸方面，特别是在中华民族传统 文化思想方面有强烈的凝聚力”并结合所学知识可知，五代十 国时期虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济 发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势，A 项符合题意。 9.A10.C 11.D【解析】第一手史料有文献史料（原始文件和档案等）、实物 史料（遗物和遗迹等）等。根据图片并结合所学知识可知，属 于研究“古丝绸之路”第一手史料的是丝绸之路上唐代遗址出 土的东罗马金币，故D项正确。 12.C13.B 14.A【解析】由材料“后来金人完颜希尹依据汉字和由汉字改制 的契丹文字，拼写女真语言，制成女真文字”可知，女真文字的 产生融合了多民族文字的特点，体现出民族交融推动女真文化 发展，A项符合题意。 15.A 16.C【解析】根据材料“缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水” 可知，这描述的是一种灌溉工具。筒车是唐代发明的用于灌溉 的一种工具，故C项正确；耧车是播种工具，排除A项；曲辕 犁是农耕工具，排除B项；秧马是一种用于拔秧的工具，排除 D项。真题圈历史 同步调研卷 七年级下12N 4.期中学情调研（一） （时间：60分钟满分：100分) ☒☒ 00 第I卷（选择题，共50分）》 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的) 1.隋朝大运河始建于605年，绵延2700多千米，是一条贯通南北的交通大动脉。第38届世界遗产 大会上，中国大运河项目正式列入《世界遗产名录》。隋朝开通大运河的根本目的是( A.加强南北交通，巩固统治 B.促进南北经济交流 製 C.促进民族间的友好往来 D.防洪灌溉，促进农业的发展 2.隋朝灭亡最根本的原因是( A.权臣当道 B.隋炀帝的暴政 C.隋末农民起义 D.土地兼并严重 3.诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌，下列对应正确的是( 靴 A.赤壁硝烟铺地去，乌林风雨骤空来—陈桥兵变 B.鉴真盲目航东海，一片精诚照太清一玄奘西行 C.故乡若问登科事，便是当初老榜官一分封制度 D.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室一 “开元盛世” 4.先后灭掉辽和北宋的政权是( A.元 B.南宋 C.金 D.西夏 5.下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物( 警加 阳删 题 品 大食人俑 东罗马帝国金币 A.见证了唐与吐蕃的友好往来 B.反映了唐朝对外交往的情况 C.见证了唐朝文学艺术的多彩 D.体现了唐朝经济的高度发达 6.在宋朝，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及 也”。出现这一现象的原因是(） A.大力提倡文治，崇文抑武 B.军队扩编，军费上升 C.边防压力巨大，岁币沉重 D.机构重叠，官员冗滥 7.在北宋与辽的澶州之战中，力劝皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是( A.赵普 B.寇准 C.岳飞 D.石守信 8.鉴真东渡日本，坚持不懈传播唐朝文化，他在日本主持修建了一座佛寺，被日本政府定为一级国 宝。这座佛寺是( A.大昭寺 B.布达拉宫 C.唐招提寺 D.大慈恩寺 9.宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，后又在各州府另设一官职，与州长 官同签文书，以分知州的权力。当时另设的官职是() A.转运使 B.刺史 C.按察使 D.通判 10.央视《中国国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开凿了许多新的河道，连接了原 有的自然和人工河道，开通了一条北抵涿郡、南至余杭郡的最主要的交通大动脉。该“交通大动 脉”指的是( A.都江堰 B.赵州桥 C.大运河 D.长城 11.北宋时，我国从越南引进的优质粮食作物是() A.占城稻 B.甘薯 C.玉米 D.茶树 12.从北宋与辽、南宋与金之间和战简况表，可以看出() 政权 较大规模交战时间 和平时间 北宋与辽 960一1004年，约44年 100多年 南宋与金 1127一1141年，约14年 近100年 A.频繁的战争给各民族带来灾难 B.民族交融促进民族共同繁荣 C.总体看战争时间多于和平时间 D.和平交往是民族关系的主流 13.某学校历史社团编演了三部课本剧，它们反映的共同主题是( 第一部：隋文帝·统一全国发展经济 第二部：遣唐使·中日文化交流频繁 第三部：唐玄宗·社会安定国力强大 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立 C.繁荣与开放的时代 D.政权分立与民族交融 13 14.宋初，大臣赵普提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”此建议针对的问题 是() A.农民起义 B.积贫积弱 C.外族袭扰 D.君弱臣强 15.货币是经济发展的见证之一。北宋时“交子”出现的根本原因是() A.金属货币使用不便 B.宋代造纸业相当发达 C.北方经济的发展 D.北宋商业活动的频繁 16.“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革。科举 制正式确立的标志是( A.隋文帝时期依才能取士 B.隋炀帝时期设置进士科 C.唐太宗时期增加科举考试科目 D.武则天时期创立殿试 17.“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。” 这里的“靖康耻”指的是( A.岳飞被以“莫须有”的罪名杀害 B.南宋统治者满足现状偏安江南 C.北宋被辽军打得大败 D.金军攻破东京灭亡北宋 18.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列关于古代政治变动的 表述，属于历史解释的是() A.581年，杨坚夺取北周政权 教B.安史之乱使唐朝国势由盛转衰 C.960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变 D.1271年，忽必烈定国号为大元 19.南宋政府规定：出海商船如果在五个月的规定时间内返回的，可以减税；超过一年才回来的宋商 要受罚，给他担保的人也要受罚。这项政策客观上( A.推动了南宋对周边政权的政策调整 B.促进了南宋造船和航海技术的发展 C.开辟了南宋对外经济交流的途径 D.拓展了南宋海外贸易的活动空间 20.台湾自古以来就是中国的领土。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在( A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 21.某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时，制作了如下示意图，其中“？”处应填写( 奠定 开始 最终完成（经济重心 基础 南移 转移到长江流域) > 魏晋 唐朝 ? 南北朝 中期 A.唐朝末年 B.北宋 C.南宋 D.元朝 22.右下图为1974年出土于福建泉州的南宋海船，有13个水密隔舱，增加抗沉性和横向强度。它的出 土证实了我国古代文献对此技术记载的真实性。这说明( A.考古发现是实证历史记载的有力手段 B.中国古代文献记载是完全真实可信的 C.没有被考古证实的文献记载都不可信 D.考古发现只能证实历史记载是否真实 23.元灭南宋并不是那么容易，过程中也有挫折和失败，但最终南宋被灭。如果说元灭南宋的战争 是进步的战争，主要是因为( A.当时南宋统治者腐朽无能，政治腐败 B.有利于国家的统一和社会的安定 C.是民族交融发展的需要 D.是先进生产力发展的需要 24.唐代天宝年间统计的全国户数，秦岭、淮河以南地区的户数占全国的45.5%，以北占54.5%；据《太 平寰宇记》记载，北宋初期，秦岭、淮河以南地区的户数已占全国的59.1%，以北则为40.9%。据这 一变化可以推断( A.经济重心南移已经完成 B.我国第一次大规模的人口迁徙高潮出现 C.北宋完成了全国的统一 D.北民南迁进一步促进了南方发展 25.“玄奘西行”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其根本原因是他们( A.不畏艰险的可贵精神 B.具有高深的佛教学识 C.促进中外文化的交流 D.弘扬佛学的执着追求 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题16分，第27题9分，第28题16分，第29题9分， 共50分) 26.（16分)阅读下列材料，回答问题。 【隋唐时期】 材料一夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失…今魏征殂 逝，遂亡一镜矣！ 【辽宋夏金元时期】 材料二宋初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文臣到地方任 知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文臣可以担任统兵的将 帅，武将却往往只是副帅，受文臣的监督和管束。因此，宋代文臣的地位和待遇都高于武将。 材料三元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由 中央派行中书省管理。行省长官是中央官员亲自降临到地方…所以行中书省正名定义，并不 是地方政府，而只是流动的中央政府。 摘编自钱穆《中国历代政治得失》 材料四辽宋夏金元时期，海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立…管理船舶、关税 货物及外商招徕等。这一时期外贸税收所得，在政府财政收入中占有重要地位。 (1)材料一是哪位皇帝对魏征的评价？历史上把这位皇帝统治期间出现的治世局面称为什么？ 抱 (2分) 岁 嫩 ☒搭 咖0 (2)材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，在军事方 面，宋太祖采取了哪些措施？（不少于两点）(6分) 製 (3)根据材料三，指出元朝地方行政制度有哪些创新。结合所学知识分析其历史作用。(6分) 精品图 部 金星教育 (4)根据材料四并结合所学知识，辽宋夏金元时期在主要港口设立什么机构管理海外贸易？ (2分) 巡0 附龆 题 的 27.(9分)妥善处理民族问题，自古以来就是治国理政的大事。阅读下列材料，回答问题。 @ 材料一在隋唐以前，历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视为蛮夷之地，把 : 生活在周边的民族地区的人民称为蛮夷…但到了隋唐时期，尤其是从唐太宗开始，民族思想 就有了很大的转变，开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 摘编自程陈《唐宋两朝民族政策的比较》 材料二“澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面…由于双方关系恶化，宋朝 封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿 望日益强烈。…入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣…为元代杂剧的产生奠 定了基础。 一摘编自《中国民族史纲要》 材料三在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前加强。蒙元时期边疆少数民族大 量迁居到中原地区，中原也有大量汉人进入边疆民族地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了 民族交融。 一摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》 (1)依据材料一，概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学，举一例说明唐 朝民族交往的历史事件。（2分) (2)依据材料二，分析榷场的功能，并概括这一时期民族交流的影响。（3分) (3)依据材料三及所学，归纳元朝民族交融的表现及原因。(3分) 拒绝盗印 (4)综合上述材料，谈谈你对民族关系的认识。（1分) 28.（16分)某历史兴趣小组以“辽宋夏金元时期文明的碰撞与交融”为主题，制作了一期黑板报，请 你也一起参与进来！ 任务一【看疆域一从分裂走向统一】 元 西夏 金 西夏 辽 西夏 金 南宋 南宋 北宋 北宋 ① ② ③ ④ (1)上面是辽宋夏金元时期政权演变的示意图，请将其按出现时间的先后顺序排列，并依据示意 图内容概括这一时期政局的主要特点。(4分) 任务二【析政局一战争与和平交织】 材料一据史书记载，缔结A以后，双方在边界地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽 的羊、马、骆驼等。 材料二“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。…待从头、收拾旧山河，朝天阙。” 岳飞 (2)材料一反映了宋政权与少数民族政权的议和，A指的是什么？其有何积极影响？材料二中的 “岳飞”是南宋抗金名将，他统率的军队被称为什么？(6分) 精品图书 金星教育 任务三【探经济一现代因素已萌芽】 材料三（宋代中国)现代化的程度是令人吃惊的：它独特的货币经济、纸钞、流通票据，高度发 展的茶、盐企业…在人民日常生活方面，艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面，中国是当时世界 首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为化外之邦。 —摘编自（法）谢和耐《南宋社会生活史》 (3)根据材料三并结合所学知识，回答北宋出现的“纸钞”是指什么？它最早出现在哪个地区？ (4分) 任务四【取经验—学以致用促发展】 (4)通过以上对社会历史的探究，你获得了哪些有益的启示？（2分) 29.（9分)唐朝政治开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一个朝代。 阅读下列材料，回答问题。 材料一兼听则明，偏信则暗。 魏征 (1)采纳魏征的建议，励精图治开创“贞观之治”局面的皇帝是谁？材料一反映了这位皇帝的哪 优点？(4分) 材料二至（开元）十三年(725年)封泰山…自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面 三十二文，绢一疋二百一十二文。东至宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢…南诣荆襄， 北至太原、范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆，以供商旅。远适数千里，不持寸刃。 —杜佑《通典》 (2)根据材料二，归纳开元年间繁荣的表现。（不得摘抄原文）(2分) 材料三中国古代曾积极同世界各国交流。汉朝有这样一条路，沿着这条路，汉朝的丝绸、漆器 等物品及铸铁等技术传到西域，西域的良种马、歌舞等也传入中原；唐朝有这样一群人，他们历 经磨难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把唐朝文化传播四方… (3)材料三体现了中外交流的哪种形式？依据材料并结合所学知识，谈谈对于发展中华文明你 得到的启示。（3分)