卷5 压力的作用效果-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理真题天天练(沪科版·新教材)

2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 压力的作用效果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

真题天天练 第八章 压强 卷5压力的作用效果 建议用时:25分钟满分:35分 一、选择题(本大题共5个小题,每小题3 分,共15分) 1.下列关于压力的说法正确的是( B A.压力的方向一定垂直于物体间的接触面 B.压力的大小一定等于物体的重力大小 D C.压力的大小一定不等于物体的重力大小 5.(期中·福州屏东中学)如图1所示,将完全 D.压力的方向总与重力的方向一致 相同的正方体木块分两部分叠放在水平地 2.(期中·武汉青山区)小明在刚刚参加学校 面上,它们对地面的压强p甲pz等于( 组织的春游活动中发现,自己走过较硬水泥 路面和松软的泥土路面时留下的脚印深浅 不同。在水泥路面上留下的脚印比在泥土 甲 图1 路面上要浅很多。小明思考两次对路面的 A.3:5B.3:2 C.2:5 D.9:10 压强大小关系( A.对水泥路面压强大B.对泥土路面压强大 二、填空题(本大题共5个小题,每空1分, C.一样大 D.无法确定 共8分) 3.(期中·川大附中)下列生活用具的设计,属 6.(期中·济南天桥区)在物理学中,把物体所 于减小压强的是( 受到的 与受力面积的比叫做压强, 为了纪念法国科学家 ,物理学中, 把他的名字命名为压强的单位。 7.(期中·合肥寿春中学)某中学生双脚站立 A.切蛋器利用丝线 B.订书机的手柄 在水平水泥路面上,对地面压强为1.25× 切割 104Pa,其物理意义为 0 8.如图2所示,两手指用力压住铅笔的两端 使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为 C.菜刀锋利的刀刃D.图钉尖细的尖端 F、压强为P,右手指受到铅笔的压力为F2、 4.(期中·菏泽定陶区)一质量分布均匀的长 压强为p,。则F (选填“<”“>”或 方体用下列几种不同的方法切去一半,剩余 “=”)F。若F=1N,笔 的一半留在桌面上。切割后,桌面受到的压 尖的面积为1×106m2, 强不变的是( 则P2 Pa。 图2 真题圈物理八年级下12N 9.(期中·合肥蜀山区)一平 “减小”)受力面积大小;可以得出结论:当 底烧杯内装有适量的水, 相同时,受力面积 ,压力 在斜面上保持静止,其受力 的作用效果越明显。 G 情况如图3所示。已知烧 图3 杯和水的总重力G为4N,烧杯的底面积S为 四、综合应用题(本大题共1个小题,共6分) 8cm,若烧杯所受支持力F的大小为总重力 12.(期中·厦门一中)随着5G通信的快速发 的0.3倍,则烧杯对斜面的压强为 Pao 展,5G无人物品派送车已逐渐应用于实际 10.(期中·沈阳于洪区)如图4甲所示,两个相 生活中。如图6所示,一辆在水平路面上匀 同的正方体A、B并排放在水平桌面上时,它 速行驶的四轮5G无人配送车,空载时质量 们对桌面的压强为p,若将它们按图乙叠放, 为300kg。已知每个轮胎与地面的接触面 则此时物体A对物体B的压强为 积均为7.5×10-3m2。(g取10N/kg)求: 若按图丙将A物体平移出一定的距离,则此时 (1)配送车空载时对水平路面的压强。 它们对桌面的压力与图甲相比大小 (2)配送车在一次配送中,装上货物后,对水 平地面的压强为3×105Pa,请计算所装货物 的质量。 甲 丙 图4 三、实验探究题(本大题共1个小题,共6分) 图6 11.(期中·大连旅顺口区)在探究“压力的作 用效果跟什么因素有关”的实验中,小陈同 学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做 了如图5所示的一系列实验,请注意观察 分析,并回答下列问题: 乙 丙 图5 (1)实验中小陈是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小。 (2)分析比较图甲、乙的实验现象,图乙中小 桌子上加砝码的目的是 (选填“增 大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当 相同时,压力越大,压力的作 用效果越明显。 (3)分析比较图乙、丙的实验现象,图丙中小 桌子倒放的目的是 (选填“增大”或 8答案与解析 5.如图5所示【解析】静止在轿厢内的物体A,随着轿厢做匀速 直线运动,不受摩擦力,受到了竖直向下的重力和竖直向上的 支持力是一对平衡力,过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的 方向各画一条带箭头的线段,分别表示重力和支持力。 气球 轿用 G 图5 图6 6.如图6所示 7.如图7所示 力 G (·)》 图7 图8 8.如图8所示【解析】拖把头受到地板对其竖直向上的支持力 和向右的摩擦力,作用点都画在拖把头重心O。 9.如图9所示【解析】小朋友正从滑梯上下滑,小朋友受到重力 摩擦力和支持力的作用,过重心作竖直向下的重力,过重心作沿斜 面向上的摩擦力,过重心作垂直于斜面向上的支持力。 f 壁虎 图9 图10 10.如图10所示【解析】当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的 过程中,壁虎和玻璃之间是相对静止的,壁虎受到平衡力的作 用;竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,重力的方向竖 直向下,则摩擦力的方向竖直向上,从重心竖直向上画出摩擦 力的示意图。 第八章压强 卷5压力的作用效果 1.A【解析】压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向 总是垂直于物体的表面或接触面,并不一定竖直向下,压力的 方向不一定与重力的方向一致,故A正确,D错误。压力是垂 直作用在物体表面上的力,如将物体压在竖直墙壁上,压力的 大小与重力无关,故B错误。当物体孤立静止置于水平面上时, 物体对水平面的压力和重力有关,故C错误。 2.C【解析】水泥路面和泥土路面相比,受到的压力都等于人的 重力,大小相等,同时受力面积也相等,根据p=号可知,在两种 路面行走的压强相等,故C符合题意,ABD不符合题意。 3.B【解析】切蛋器利用丝线切割,是在压力一定时,通过减小受 力面积来增大压强,A不符合题意。订书机的手柄比较宽,是 在压力一定时,通过增大受力面积来减小对手的压强,B符合 题意。菜刀锋利的刀刃,是在压力一定时,通过减小受力面积 来增大压强,C不符合题意。图钉尖细的尖端,是在压力一定时, 通过减小受力面积来增大压强,D不符合题意。 4.B【解析】由图A可知,用这种方法切去一半时,长方体对桌 面的压力减半,但受力面积没变,根据=5可知,压强减半, 故A不符合题意。由图B可知,这样切去一半后,压力和受力 面积都减半,根据p=可知,压强不变,故B符合题意。由图 C可知,这样切去一半后,压力减半,受力面积没变,根据=号 可知,压强会减半,故C不符合题意。由图D可知,这样切去 一半后,压力减半,但受力面积大于原来面积的二分之一,根据 p=号可知,压强将变小,故D不符合题意。 5.D【解析】设每个正方体的重力为G,底面积为S,木块对水平 地面的压力等于总重力,题图甲中木块对地面的压力F甲=3G, 受力面积S甲=2S;图乙中木块对地面的压力F,=5G,受力面 f® 积52=35;根据P=号可得,它们对地面的压强之比会- Pi F Su 合受忌器-品微速D 6.压力帕斯卡 7.每平方米的面积上受到的压力是1.25×104N 8.=1×106 9.1500【解析】烧杯对斜面的压力F压与斜面对烧杯的支持 F支是一对相互作用力,故F压=F意=0.3G=0.3×4N=1.2N,受力 面积S8cm-8×10-m,所以烧杯对斜面的压强为p-专- 8x10+m2=1500Pa。 1.2N 10.p不变【解析】已知A、B两个正方体相同,设它们的重力 均为G,底面积均为S,因水平面上物体的压力和自身的重 力相等,则图甲中,A、B正方体并排放在水平桌面上时,它 打对桌医的压瑞气-号受-9等-号技乙所示 叠放时,物体A对物体B的压力F乙=G=G,此时两正方体 的底面重合,则受力面积S,=S,=S,物体A对物体B的压强 化-冬-号=p:因水平面上物体的不力和自身的重力相等, 所以,按图丙将A物体平移出一定的距离时,它们对桌面的压 力不变,即与图甲相比大小相等。 11.(1)凹陷(2)增大受力面积(3)增大压力越小 12.【解】(1)由题意可知,配送车空载时对水平路面的压力大小等 于其空载时的重力的大小,则有 F压=G=m室8=300kg×10N/kg=3000N, 所以配送车空载时对水平路面的压强: F压3000N P空=S=4×7.5×103m2 =1x103Pa。 (2)由题意可知,装上货物后货车的总重力: G总=F压总=p总S=3×105Pa×4×7.5×10-3m2=9000N, 则货物的重力:G货=G。-G室=9000N-3000N=6000N, G=6000N=600kg0 货物的质量:m数=g=10Nkg

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