内容正文:
一答案与解析
F作用线的距离,故OA是拉力F的力臂。(4)弹簧测力计的分
度值为0.2N,由指针位置可知,弹簧测力计的读数为2.2N。
27.形题Gh75
W总
Fs
【解行轮组的机械效率为不-费-8吕-%。
28.物体受到的重力跟它的质量成正比10N/kg
29.(1)拉力大小相等(2)压力大小(3)接触面的粗糙程度不同
【解析】(1)甲组实验中用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板
做匀速直线运动,其目的是使木块所受滑动摩擦力与拉力大小
相等,利用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小。(2)对比甲、乙
两组实验可知,接触面的粗糙程度相同,压力不相同,弹簧测力
计的示数不同、滑动摩擦力大小不同,可得结论:物体所受滑动
摩擦力的大小与压力大小有关。(3)若将木块放在铁块上,用
弹簧测力计水平拉动铁块,使木块和铁块沿同一水平木板做匀
速直线运动,压力相同、接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的
示数不等于1.8N,滑动摩擦力变化,其原因是接触面的粗糙程
度不同。
30.(1)木块B在水平面上移动的距离钢球的质量(2)重力势
动不能减少
【解析】(1)实验中通过观察木块B移动的距离来反映钢球A动
能的大小,运用了转换法;若研究物体的动能跟质量的关系,根
据控制变量法可知,应控制钢球下滑的高度相同,即速度相同,
改变钢球的质量。(2)滚摆从最高点运动到最低点的过程中,
质量不变,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,是
重力势能转化为动能;整个过程要克服空气阻力做功,所以机
械能的总量逐渐减少,因此滚摆从最低点上升,不能到达原最
高点。
31.(1)同一小车从相同斜面的同一高度由静止滑下(2)长慢
(3)不变
【解析】(1)探究阻力对物体运动的影响,必须保证小车到达水
平面上的初始速度相同,这也是控制变量,操作的方法是让同
一小车从相同斜面的同一高度由静止滑下。(2)滑动摩擦力大
小与压力和接触面粗糙程度有关,压力一定时,接触面粗糙程
度越大,滑动摩擦力越大。从实验中可以发现,初速度一定时,
平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越小,小车在平面上运动的
时间越长,速度减小得越慢(3)如果运动物体受到的阻力为零,
物体的速度大小和运动方向都将不变,保持匀速直线运动,所
以,物体受到的阻力为零,物体的运动速度将不变。
32.(1)左(2)下降将杠杆左侧的钩码向右移动一格,杠杆右侧
的钩码向左移动一格
【解析】(1)由图甲所示可知,杠杆右端下沉,应向左调节平衡
螺母,使杠杆在水平位置平衡。(2)设杠杆每一格的长度为L,
每个钩码的重力为G;由图乙所示可知,左端3G×3L=9GL,右
端2G×4L=8GL,9GL>8GL,松手后,杠杆不能平衡,左端下沉;
在支点O两侧钩码个数不变的条件下,将杠杆左侧的钩码向
右移动一格,杠杆右侧的钩码向左移动一格,可实现杠杆水平
平衡。
33.实验现象:甲图中的微小压强计U形管左右液面高度差更大。
由现象可知,微小压强计的探头在两种液体中受到的压强
p,>p,根据公式p=pgh,因为h,=h2,g为常量,所以p,>P2
34.(1)②将金属块浸没在水中且不接触烧杯③向烧杯中加水
④F浮=G-F(2)如表所示
金属块在水中的
弹簧测力计
浮力
序号
重力GMN
深度h/m
的示数FN
F¥N
2
【解析】(1)实验步骤:①将金属块悬挂在弹簧测力计下,测量金
属块受到的重力G并记录。②在烧杯中装入适量的水,将金属
块浸没在水中且不接触烧杯,静止时记录弹簧测力计的示数F,
用刻度尺测量金属块在水中的深度h并记录。③向烧杯中加水,
静止时记录弹簧测力计的示数F,用刻度尺测量金属块在水中
的深度h并记录。④用公式F?=G-F计算金属块所受浮力并
记录。
(2)根据实验目的,要测量金属块重力、金属块在水中的深度、
弹簧测力计的示数和金属块所受浮力,为了得到普遍性规律,
要多次测量。
35.(1)大于(2)失速迎角(3)因为机翼产生的升力大小跟飞机
的飞行速度的平方成正比,飞机的飞行速度增大,机翼产生的升
力就会明显增大,所以飞机离开跑道后能上升到规定的高度。
36.【解】(1)如图3,对桶和水整体作受力分析,F,'+F人=G总
F=F1'=G总-F人=80N-40N=40N。
A
B
1G点
图3
图4
(2)如图4,依据杠杆的平衡条件F1=F2
x8 40 Nx3 m -120N
OA
1m
G石=F2=120N。
37.(1)如图5所示
【解】(2)因为浮力秤漂浮,
所以F浮=G拜=m每g=0.25kg×10N/kg=2.5N。
(3)因为浮力秤始终漂浮,
所以空秤时F浮=G①,
测量最大质量时F浮=G秤+G最大②,
由②-①得:△F浮=G最大
G
P水g△V排=m最大g
图5
所以m大=p本△V排=p*S△h=1.0g/cm3×5cm2×8cm=40g。
14.重庆渝北区考试真卷
题号123456789101112131415
答案BA A BB D C DD D DB CBD
1.B【解析】中学生的身高约为160cm,课桌的高度约为中学
生身高的一半,约80cm,A不符合题意;重庆市主城区大气压
强接近标准大气压,大约为1×l0Pa,B符合题意;城区公交车
的限速约40km/h≈11ms,C不符合题意;物理书的质量约为
250g,书桌高度约为0.8m,物理书从书桌掉到地面重力做功约
为W=Gh=mgh=0.25kg×10N/kg×0.8m=2J,D不符合题意。
2.A【解析羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,
A符合题意;赛艇的船桨在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力
杠杆,B不符合题意;用筷子夹取食物的过程中,动力臂小于阻
力臂,是费力杠杆,C不符合题意;面包夹使用时,动力臂小于
阻力臂,是费力杠杆,D不符合题意。
3.A【解析】把镰刀磨锋利,是在压力一定时,通过减小受力面
积来增大压强,A符合题意;木桶底面积较大,是在压力一定
时,通过增大受力面积来减小压强,B不符合题意;牛的脚掌较
大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,C不符合
题意;扁担较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压
强,D不符合题意。
4.B【解析】纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作
用,能说明大气压的存在,A不符合题意;橡皮膜凸出是因为液
体对容器底部有压强,不是由大气压引起的,B符合题意;吸出
饮料实际上是大气压把饮料压入到口中,利用了大气压,C不
符合题意;点燃瓶内酒精棉,瓶内空气受热膨张溢出,迅速把鸡
蛋放在瓶口,待瓶内气体冷却,瓶内气压减小,在外界大气压作
用下,鸡蛋被瓶吞人瓶中,是由大气压引起的,D不符合题意。
5.B【解析】篮球表面凹凸不平是在压力一定下,通过增大接触
面的粗糙程度,从而增大摩擦力,A错误;篮球出手前运动员对
篮球施加力的作用,同时篮球在力的方向移动了距离,所以运
动员对篮球做了功,篮球质量不变,速度增大,所以动能增大,B
正确;惯性是物体的一种性质,不是力,不能用受到惯性力来描
述,C错误;篮球上升过程中,质量不变,高度增加,所以重力势
能变大,速度减小,动能变小,D错误。
6.D【解析】潜艇的浮沉是通过改变自身重力来实现的,A错误;
航母漂浮时,受到的浮力等于重力,舰载机起飞后,航母自重减
小,因航母仍漂浮,航母受到的浮力变小,B错误;热气球加速
上升过程中,受力不平衡,其受到的浮力大于重力,C错误;同
一支密度计放在A、B两种液体中都漂浮,则F浮4=F浮B=G,由
图知密度计排开液体的体积V4>'排B,根据F浮=P猿g'#可得
PA<PB,D正确。
7.C【解析】使龙舟前进的力并不是直接由人施加的,而是由水
对船桨的反作用力产生的,当运动员向后划船桨时,船桨对水
施加了一个向后的力,根据力的作用是相互的,水也会对船桨
施加一个向前的反作用力,A错误;龙舟能漂浮在水面上,说
明龙舟受到的浮力与其重力是平衡的,即浮力等于重力,如果
浮力大于重力,龙舟将会上浮并最终漂浮在水面上方,这与实
际情况不符,B错误;物体间力的作用是相互的,运动员向后划
船,船桨给水一个向后的力,水给船桨一个向前的力推动船前
进,C正确;停止划动后龙舟最终停下来,是因为受到水的阻力
作用,说明力是改变物体运动状态的原因,D错误。
8.D【解析】建筑材料的重力G=mg=50kg×10Nkg=500N,
动滑轮的重力G动=mg=4kg×10N/kg=40N,由图可知,
承担物重绳子的股数=2,因为不计绳重和摩擦,所以绳子
自由端的拉力F=G+C=500N40N=270N,A不符合
题意;由图可知,承担物重绳子的股数n=2,所以物体的上
升速度为绳子自由端移动速度的号,则物体的上升速度为
o=-2×1ms=0.5ms,B不符合题意;工人做的有用功
-形盟=Gh-=G0=50Nx0.5ms=250W,C不
功率为P有用=
t
真题圈物理八年级下RJ12N
符合题意;滑轮组的机械效率为刀=W。=-F×2h-2示
_W有用=Gh=Gh
G
500N
=2×270N≈93%,D符合题意。
9.D【解析】①由于冰漂浮在水面上,根据物体浮沉条件,冰受
到的浮力等于其重力,即F浮=G*;而浮力又等于冰排开水的
重力,即F浮=G#;因此,可以得出G冰=G#,也就是说,冰的重
力等于它所排开的水的重力;②当冰全部熔化成水后,其质量
不变,所以熔化成的水的重力也等于原来冰的重力,即G*=
G冰。由于G冰=G排,因此G水=G排;③这意味着,熔化成的水的
重力等于原来被冰排开的水的重力,换句话说,熔化成的水正
好可以填补原来被冰排开的水的空间,使得液面高度不变。由
①②③分析得:冰未熔化成水前桌面受到的压力与冰全部熔化
成水后桌面受到的压力相等,都等于冰全部熔化成水后水和杯
子的总重力:且杯子底面积也不变,根据压强公式=号,桌面
受到的压强不变,A、B错误。由于液面高度不变,根据液体压
强公式p=pgh,杯子底的内表面受到的压强不变,D正确。由于
液面高度不变,受力面积S都不变,杯子底内表面受到的压强
p不变,根据压力公式F=PS,杯子底内表面受到的压力不变,C
错误。
10.D【解析】由于木头的密度小于水的密度,所以实心木球漂
浮,若为空心,仍漂浮,所以无法判断木球是实心还是空心,A
错误;由图可知,铜球和铝球浸没,则排开水的体积相同,因为
F浮=P'#g,所以受浮力相同,B错误;由于铝的密度大于水
的密度,所以实心铝球下沉,若是空心,且空心体积较小的情况
下,也可能下沉,C错误;三个球的体积相同,而木球漂浮在水
中,F浮本=G本,铜球悬浮在水中,F浮陶=G翻,但木球排开水的体
积小于铜球排开水的体积,木球所受的浮力小于铜球所受的浮
力,铜球的重力大于木球的重力,即G围>G木,铜球和铝球浸没,
且排开水的体积相同,所以受浮力相同(F舒制=舒错),铝球下沉,
浮力小于重力(G铝>F浮),故铝球的重力最大,D正确。
11.D【解析】剥皮前橘子在水中漂浮,浮力等于重力,剥皮后橘
子在水中沉底,浮力小于重力,同一个橘子剥皮前的重力大于
剥皮后的重力,所以橘子剥皮前受的浮力大一些,根据阿基米
德原理,剥皮前排开水的重力也大一些,故剥皮前排开水的体
积也大一些,A、C错误,D正确;根据物体浮沉条件,剥皮前漂
浮,表明橘子的密度小于水的密度,剥皮后沉底,表明橘子的密
度大于水的密度,所以剥皮后密度变大,B错误。
12.B【解析】按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,正方体
A、B此时对地面的压力等于正方体A、B受到的总重力,即
F=G4+Ga,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,正方
体A、B此时对地面的压力等于正方体A、B受到的总重力,
即F2=G4+Gg,则地面受到的压力之比为F甲:F2=1:1。由
题意知,正方体A、B的质量相等,棱长之比为L4:La=1:2,
则底面积之比为S4:S。=1:4,地面受到的压强之比厘
Pz.
是受-对子由图甲复,4对8的压方等于
=FL
正方体A受到的重力,即F4=G4,则此时A对B的压强为
P=4=,由图乙知,B对A的压力等于正方体B受到的真题圈物理
期未真题卷
八年级下RJ12N
14.重庆渝北区考试真卷
日
蝴
(时间:90分钟满分:100分难度:★★★★)
☒图
0咖0
一、选择题(本题共15个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1.下列估测最接近实际的是(
A.教室里课桌的高度约为80dm
B.重庆市主城区大气压强大约为1×10Pa
C.城区公交车的限速约为40m/s
D.物理书从书桌掉到地面上重力做功约为20J
2.在下列四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是(
A.羊角锤
B.赛艇的船桨
伊C.筷子
D.面包夹
3.如图1所示,四幅图里面描述了古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情境,其中有利于增大压强的
是(
金星教有
甲
丙
图1
A.甲图中把镰刀磨锋利
B.乙图中木桶底面积较大
C.丙图中牛的脚掌较大
D.丁图中扁担较宽
槛加
阳删
4.下列四个物理事例发生,不是由大气压引起的是()
凰
A.纸托水杯
B.橡皮膜凸出
C.用吸管吸饮料
D.“瓶吞”鸡蛋
5.中国女篮在赛场上为国增光添彩,“巾帼不让须眉”。请用所学知识分析,下列说法正确的是()
A.篮球表面凹凸不平是为了减小摩擦
B.投篮时运动员对篮球做了功,使篮球动能增大
C.篮球空中继续飞行受到惯性力的作用
D.篮球上升过程中重力势能变小,动能变大
6.如图2所示的事例中,与浮力有关的说法正确的是(
甲
乙
丙
图2
A.甲图中,浸没在海水中的潜艇通过改变浮力实现上浮
B.乙图中,舰载机起飞后,航母受到的浮力不变
C.丙图中,热气球加速上升过程中,其受到的浮力等于重力
D.丁图中,同一支密度计静止在A、B两种不同的液体中,液体A的密度更小
7.赛龙舟是端午节的重要活动之一。如图3是端午节划龙舟的场景,以下描述正确的是(
A.使龙舟前进的力的施力物体是人
B.龙舟能漂浮在水面上说明所受浮力大于重力
C.运动员向后划船,船向前行驶说明力的作用是相互的
D.停止划动后龙舟最终停下来,说明运动需要力来维持
2222
粤
图3
图4
图5
8.如图4所示,建筑工人利用滑轮组将质量为50kg的材料匀速提升,绳子自由端移动的速度为
1m/s,动滑轮的质量为4kg,忽略绳重和摩擦,g取10N/kg。则()
A.工人对绳子的拉力为250N
B.物体的上升速度为0.33m/s
C.工人做功的有用功功率为270W
D.此过程中该滑轮组的机械效率约为93%
9.如图5所示,水平桌面上杯内水中有浮冰。当冰全部熔化成水后,下列说法正确的是()
A.桌面受到的压力变小
B.桌面受到的压强变大
C.杯子底的内表面受到的压力变大
D.杯子底的内表面受到的压强不变
53
10.将体积相同的铜球、铝球、木球放在水中(P>P>P水>P*),静止时情况如图6所示,以下说
法正确的是(
A.木球一定是空心
B.铜球所受的浮力比铝球所受的浮力大
C.铝球一定是实心
D.铝球的重力最大
剥皮前
剥皮后
铜
铝
77777
7777777777777777777777
图6
图7
图8
图9
11.没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样!在水平桌面上,有两个相同的圆柱形
容器,内盛等质量的水,将同一个橘子剥皮前和剥皮后分别放入其中,橘子静止时如图7所示。
下列分析正确的是(
A.橘子两次受的浮力一样大
B.橘子剥皮后密度变小
C.剥皮后的橘子所受浮力大于重力
D.剥皮前的橘子排开水的体积大于剥皮后的橘子排开水的体积
12.如图8所示,正方体A、B的质量相等,棱长之比为1:2,若按甲图叠放在水平地面上时,A对B
的压强为P4,地面受到的压强为P甲,若按乙图叠放在水平地面上时,B对A的压强为PB,地面受
到的压强为p2,则下列说法正确的是(◆)
A.P甲pz=1:4p4P。=1:4
B.P甲pz=1:4p4PB1:1
C.p甲pz=4:1P4P。=1:1
D.p甲p乙=4:1p4pg=1:4
13.如图9,水平桌面上放置着一个装有水且足够深的圆柱形容器和质量相等的A、B两个实心小球。
将A球放入容器内的水中,A球漂浮。取出A球后(带出的水忽略不计)再将B球放人容器内的
水中,B球沉入容器底部。下列说法正确的是(
A.A球的密度大于B球的密度
B.A球受到的浮力小于B球受到的浮力
C.放入A球后水对容器底的压强大于放入B球后水对容器底的压强
D.放入A球后容器对桌面的压强大于放人B球后容器对桌面的压强
14.如图10所示,水平放置的平底柱形容器A底面积是200cm,内部装有一些液体,正方体木块B
棱长为10c,重4N,被一根体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,此时木块浸人液体中的
体积为木块总体积的。,细线受到的拉力为0.8N。下列说法正确的是(
A.木块B受到液体的浮力为6N
B.液体的密度为0.8gcm
C.木块B底部受到液体压强为600Pa
AKK447477617
D.剪断细线,容器对桌面压强的变化量为40Pa
图10
15.如图11甲所示,质量为400g的薄壁柱形容器盛有适量水,弹簧测力计下挂有底面积为100c的
一个长方体物块,此时物块底部距容器底4cm。把它从容器中缓慢提升,直到物块全部露出水面(忽
略物块带出的水),已知容器底面积为400c,该过程中弹簧测力计读数F随物体上升高度h的关
系如图乙所示,g取10Nkg。下列说法正确的是(
↑FN
A.长方体物块的密度是1.5g/cm
10f
8
B.物块出水后容器底所受水的压强为1000Pa
6
C.当h=3.5cm时,长方体物块所受浮力为2N
0123456h/cm
D.剪断甲图中的细线,当物块静止后,容器对地面压强为
乙
1.25×103Pa
图11
二、填空作图题(本题共11个小题,作图题每图1分,其余每空1分,共27分)
16.1654年,德国著名的
实验,有力地证明了大气压强的存在。1标准大气压约等于
mm高的水银柱对底部的压强。液体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较
(选填“大”或“小”)。
17.2023年10月26日,神舟十七号在酒泉卫星发射中心发射升空,并于2024年4月30日在东风
着陆场成功着陆。飞船返回舱减速下降过程中,重力势能
,动能
,机械能
(均选填“变大”“变小”或“不变”)
18.如图12是一款网红杯,静止时,杯子粗细两部分容器中水面总是
(选填“相平”或“不相
平”)的。当用细管吸饮料时,饮料在
的作用下进入到嘴里。
%
FN
+l(m·s)
绝盗印
甲
图12
图13
19.一只木箱放在水平地面上,地面上各处粗糙程度相同,如图13甲所示。对木箱施加一个水平推力F,
F与t的关系、木箱速度v与t的关系图像如图乙所示。在第1s时木箱所受摩擦力为
N,
第3s时木箱所受摩擦力为
N。假如第5s时,摩擦力消失,物体将做
运动。
20.如图14所示,两个滑轮重力相同,用F和F分别将同一物体以相同速度提
升相同高度。不计绳重和摩擦,其中动滑轮的重力小于物体的重力,所用拉
力大小F
E;拉力F和F,的功率P
卫;机械效率n
甲
2。(均选填“>”“<”或“=”)
图14
21.如图15所示,容器底面积为1dm,容器内装有水,根据图中所给的条件可知,
•A
容器中A点受到水的压强为
Pa,容器底面受到水的压力为
N。
12 cm
o cr
(g取10N/kg)
7nnnnnnnn777
图15
22.在掷实心球的过程中,小江同学用90N的力将重为20N的实心球投出,实心球在空中划出一条
弧线,相关数据如图16所示,实心球脱手后在空中飞行过程中,小江对球
(选填“做功”
令
或“不做功”),实心球从最高点到落地的过程中,实心球的重力做功
J
最高点
尽
2.8m
F,=3N
A
☒☒
F=14N
/m
加咖
-10m
77777777777777777777777777777777
77777777
图16
图17
图18
23.如图17所示,在水平面上叠放着A、B两个木块,A木块用一根细绳拴在固定的墙面上。用力
=14N向左拉动B木块(B足够长),使它以3/s的速度做匀速直线运动,绳的拉力F,=3N,
则A木块所受到的摩擦力大小为
N,则B木块受到地面的摩擦力大小为
N;若
拉力F增大为20N时,B木块与地面之间的摩擦力大小为
N。
24.如图18所示,底面积为200cm的足够高的薄壁柱形容器放置在水平桌面上,此时水深为25cm。
现将一体积为500cm的空心小球放入水中,小球有露出水面,小球受到的浮力为
N;将容
苹
器中适量的水注入小球的空心部分,使小球在水中悬浮,则水对容器底部的压强变为
Pa。(g
取10N/kg)
25.将两个质量分布均匀的正方体A、B放在水平地面,如图19甲所示,B的棱长为A的2倍,将A
沿水平方向切去高为L的部分,把切去部分叠放在B上,B对地面的压强P与L的变化关系图像
如图乙所示。则B的重力为
N,当L=5cm时,A剩余部分对地面的压强为
Pao
4pg/(103Pa
金星教有
0
B
10
L/cm
甲
图19
图20
图21
茶
26.(1)如图20所示,静止在水平桌面上的物块重5N,O为物块的重心,画出物块所受重力G的示意图。
(2)图21是中式磁吸静音分体门锁,请你画出图中门手柄所受压力F的力臂。
三、实验探究题(本题共3个小题,每空1分,共22分)
华咖
H唰
27.(1)某物理兴趣小组的小军同学用钢球、木块和带有斜槽的长木板做“探究物体的动能跟哪些因
素有关”的实验。
胞)均
①如图22甲,让钢球从斜槽上的某一高度由静止开始运动,撞击水平面上的木块;
②如图乙,将同一钢球置于斜槽上更高的位置,重复
Q
C0
上述实验;实验表明,钢球
一定时,从斜槽
甲
乙
越高的位置开始运动,撞击木块移动的距离越远,钢
图22
球的动能越
55
③探究动能跟质量的关系时,应选择让质量不同的钢球从斜槽
(选填“相同”或“不同”)
高度的位置开始运动,比较木块被撞击后运动的距离。
(2)同组的小丽同学用以下器材探究杠杆的平衡条件。
甲
丙
图23
①调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
②如图23乙所示,若在A位置挂两个钩码,为了使杠杆仍在水平位置平衡,需在杠杆O点右侧第
格的位置挂三个钩码;
③如图丙所示,用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计由图
中a位置移至b位置时,其示数
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
28.如图24所示,是乐乐同学探究液体内部压强特点的实验过程。
酒精
绝
丙
戊
图24
(1)如图24甲是U形管压强计,使用前若发现U形管两侧液面有明显的高度差,则说明
其调节的方法是
(选填“A”或“B”),并使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(2)调节好装置后,进行了实验,比较图乙、丙可知,液体内部压强与
有关。
(3)在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在相同
条件下,液体内部某一点向各个方向的压强
(选填“相等”或“不相等”)。
(4)小静还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示,在一个右侧开孔并
贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,当瓶内外液面相平时,
发现橡皮膜会内凹。这个现象说明:当深度相同时,
越大,液体压强越大。
(5)学完了液体压强的知识后,小静想到可以用这套装置来测量液体的密度。如图戊所示,将装
有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,测量此时水面到橡皮膜中心的距离为h,酒
精液面到橡皮膜中心的距离为h,则酒精的密度为
(用h、h2P水表示)。
(6)在图乙的实验中,保持探头位置不变,在容器中加入适量酒精与其均匀混合后(液体不溢出),容
器底部液体压强将
,橡皮膜受到的液体压强将
。(选填“变大”“变小”或“不变”)
29.小亮通过如图25所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关”的实验探究。(g取10Nkg)
4N图
3.5N
酒精
777777777777
7777777777
777777777777777
7777777777777
7777777777777
C
E
图25
(1)由图中A、C、D的实验现象和数据可得出结论:圆柱体浸没后,浮力的大小与浸入的深度
(选填“有关”或“无关”)。
(2)由图中A、D、E的实验现象和数据可得出结论:圆柱体受到的浮力大小还与
有关。
(3)由弹簧测力计的示数,还可以计算圆柱体的密度为
g/cm3,图D中容器对桌面的压力
与图A中相比变化了
N。
(4)他观察到,改变液体的密度,而圆柱体受到的浮力变化不够明显,小亮想出下列四种实验改进
方案,其中可行的是
(选填字母)。
A.换用体积更大的同种物体
B.换用两种密度相近的液体进行实验
C.换用分度值大一些的弹簧测力计
D.利用现有器材进行多次实验
(5)回家后,小亮利用电子秤和另一实心圆柱体(与上述实验中圆柱体材料相同),测量某款豆奶
的密度,实验步骤如图26所示。
①电子秤放在水平桌面上,放上装有适量豆奶的
精品
杯子,示数如图甲所示;
②把圆柱体用细线绑好,缓慢放入装有豆奶的杯
400.0g
448.0g
413.8g
子中,示数如图乙所示;
③用手提起细线,让圆柱体离开杯子底部,继续
乙
丙
全部浸没在豆奶中,示数如图丙所示;经测量杯
图26
子的外底面积为100cm,则丙图相对乙图中杯子对电子秤的压强变化了
Pa,经过计算,
该豆奶的密度为
g/cm3。若在步骤③中,圆柱体接触到了杯子底部且有挤压,其余操作
完全正确,则所测豆奶的密度值
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、计算题(本题共3个小题,30题5分,31题8分,32题8分,共21分。要求写出必要的计
算过程和文字说明,只写答案不能得分)
30.国产新能源汽车深受消费者青睐,相比传统燃油汽车,电动汽车具有无尾气排放、噪声小、起步
快等优点。如图27所示,某款新能源汽车的空车质量为1000kg,某次搭载的人员重2×103N,
该汽车以25m/s的速度匀速通过平直公路,用时1min,整个过程中汽车受到的阻力为汽车总重
力的0.2。求:(g取10N/kg)
(1)该过程中汽车前进的距离。
5
(2)该过程中汽车牵引力的功率。
图27
31.《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,小艺在阅读时发现书中记录了
一种在井上打水的工具“桔槔”。如图28甲所示,其原理是初中物理所学的杠杆知识,图乙是“桔槔”
的简化模型图,通过在轻质“桔槔”上挂配重石块可以将井中的水桶打捞出来。其中OB长度为
1m,OA长度为3m,木桶的重力为10N,容积为20L。某次打捞时将100N的石块悬挂在C点,
石块匀速提升装满水的木桶至图乙位置,若过程中不考虑水溢出,求:(g取10N/kg)
(1)木桶中水的重力。
(2)C点与A点的距离。
(3)若在A端固定悬挂50N的石块作为配重,求
提升满水木桶时,作用于桶上绳端向上的力至少为
多大。
图28
爱学子
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32.如图29甲所示,高为25cm、重4N的柱形容器,底部中央固定有一根体积不计竖直放置的轻质
细杆,细杆上端固定一质地均匀的正方体A。现向容器内加水,容器底受到的液体压强随加入水
的体积变化如图乙,当加水2500cm3时,杆对A的力恰好为0,求:(g取10Nkg)
(1)轻杆的长度。
p/Pa
(2)A浸没时,杆对A的作用力。
2000
(3)当加水4500cm3时,容器底对桌面的压强为多少。
A
1000
7777777777777777777777
02000
Vem
甲
图29