12.沈阳皇姑区考试期末真卷-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（人教版·新教材）

答案与解析 【解析(1)实验前，将杠杆0点固定在铁架台上，杠杆静止时 右端下沉，说明杠杆右端质量较大，若要使杠杆在水平位置 平衡，接下来应进行的操作是向左调节螺母。(2)由实验数据 得，杠杆平衡时动力×动力臂=阻力×阻力臂。(3)如图乙所示， 保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由A位置缓慢转动到 B位置，动力臂先变大后变小，阻力与阻力臂的乘积不变，由杠 杆平衡条件得，弹簧测力计的示数变化情况是先变小后变大。 (4)①动力E的力臂1为支点0到动力作用线的垂线，反向延长 动力F,的作用线，过O点作动力作用线的垂线，支点到垂足之 间的距离为动力臂1，如图所示。 12.沈阳皇姑区考试真卷 题号123456789 答案C D BBADACBD ABC 1.C【解析】重为G的雪花从空中加速飘落的过程中，向下运动， 阻力方向向上，重力方向竖直向下，两者方向相反，故合力大小 F=G-f,合力方向竖直向下。故A、B、D不符合题意，C符合 题意。 2.D【解析若忽略空气阻力，实心球在最高点A位置时只受到 重力作用，重力的方向是竖直向下的，故A、B、C不符合题意， D符合题意。 3.B【解析】向两乒乓球中间吹气时，乒乓球中间空气流速变大， 乒乓球外侧空气流速不变，乒乓球向中间靠拢，说明乒乓球外 侧压强大于内侧压强，该实验说明了流体流速大的地方压强 小，故A错误；使劲压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变挤压水，使吸管 中水柱上升，说明力改变了物体的形状，故B正确；用吸管自制 气压计，当内外气压不一致时，吸管内水柱的高度会发生变化， 是利用大气压强的原理，故C错误；吸管一端做得很尖，是在压 力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故D错误。 4.B【解析】旗杆顶端的滑轮不随国旗位置的变化而变化，所以 是定滑轮，定滑轮不能省力，只能改变力的方向，忽略绳重与摩 擦，国旗匀速上升时，升旗手拉绳子用的力等于国旗所受重力， 故A错误，B正确；国旗匀速上升过程中，质量不变，速度不变， 高度变大，所以机械能变大，故C错误；国旗的重力约为5N, 旗杆的高度约为10，升旗手将国旗升到旗杆顶端克服国旗重 力做功W=Gh=5N×10m=50J,故D错误。 5.A【解析】从扶梯上滑下，质量不变，高度变小，速度变大，重力 势能转化为动能，故A错误，符合题意；物体间力的作用是相互 的，发生撞击时，双方都有可能在力的作用下发生危险，故B正 确，不符合题意；物体的重力势能与物体的质量及高度有关，物 体质量一定时，被举的高度越高，重力势能越大，故C正确，不 符合题意；人具有惯性，在运动过程中，由于惯性，很难立即停 下，所以下课不疯跑，是为了防止惯性带来的危害，故D正确， 不符合题意。 6.D【解析】木块做匀速直线运动时，拉力等于摩擦力，不需要三 次木块做匀速直线运动的速度相等，只要木块做匀速直线运动 即可，故A错误；在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过 改变水平面的粗糙程度来实现，故B错误；在图甲实验中，弹簧 测力计必须沿水平方向拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平 衡力，可用拉力大小表示摩擦力大小，故C错误；在图乙实验中， 为了控制变量，三次小车运动到水平面时的初速度必须相等，所 以需要将小车放置在斜面同一位置，由静止释放，故D正确。 7.AC【解析以脚为支点，阻力作用在重心位置，动力作用在前 臂，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A正确；由杠杆平衡 条件可知，动力臂大于阻力臂时，动力小于阻力，即地面对前臂 的支持力小于人的重力，故B错误；静止支撑的过程中，人在支 持力的方向上没有移动距离，所以支持力对人不做功，故C正 确；人对地面的压力与地面对人的支持力，受力物体不同，不是 一对平衡力，故D错误。 8.BD【解析】篮球出手后还能继续运动，是因为篮球具有惯性， 保持原来的运动状态不变，故A错误；篮球表面做得凸凹不平， 是通过增大接触面的粗糙程度，增大其和手之间的摩擦，故B 正确；三分投篮时，篮球出手后到达最高点时，速度大于零，动 能大于零，故C错误；篮球离开篮筐下落过程中，质量不变，高 度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为 动能，故D正确。 9.ABC【解析】设冰块B排开盐水的体积为'排，由阿基米德原 理可得，冰块B漂浮时所受浮力为F弹a-P*g'排=G。,设冰块 B完全熔化成水后的体积为'*，冰熔化成水的质量不变，故由 p=晋可得Gg=P水g'水=P结水g'排，盐水的密度大于水的密度， 故可得V排<V本，故冰块B完全熔化后，容器中液面会上升，故 A正确；由图可知，冰块B未熔化时，物体A排开盐水的体积大 于冰块B排开盐水的体积，由F学=P微g'#可知，此时物体A受 到的浮力比冰块B的大，故B正确；由图可知，冰块B未熔化 时，物体A悬浮在盐水中，即物体A的密度等于盐水的密度，冰 块B完全熔化后，盐水的密度变小，此时物体A的密度大于盐 水的密度，物体A排开盐水的体积不变，而盐水的密度减小，故 由F等=P液8'排可知，冰块B完全熔化后，物体A所受浮力减小， 故C正确；冰块B完全熔化前后，整体的重力不变，故由受力分 析可知，容器对桌面的压力不变，且受力面积不变，故由p=号 可知，冰块B完全熔化前后，容器对桌面的压强不变，故D错误。 10.被后车追尾小于【解析】在座位的靠背上安装“头枕”，当 轿车被后面的车撞击时，轿车速度加快，乘客由于惯性会保持 原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤的作 用。在路面上静止的轿车，轿车对路面的压力大小等于轿车的 重力，当轿车在路面上高速行驶时，车顶的空气流速大于车底 的空气流速，车上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压 强差、压力差，从而产生一定大小的向上的升力，使轿车对路面 的压力小于轿车所受的重力，故轿车对路面的压力与静止时相 比变小，即轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力小于静 止时对地面的压力。 11.省力①【解析】辘轳的实质是轮轴，动力作用在大轮上，可 以省力，是按照省力杠杆来设计的。水龙头开关的设计也应用 了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定 时，可以减小动力，所以，选择图乙中的①可以更省力。 12.大气压右【解析】打开抽气机抽气，使管内气压变小，在大 气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两 塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。纸团从左侧管口飞出，说 明纸团右侧受到的压力比左侧的大，故应弹开右侧的塑料片， 使右侧的气压变大。 13.20.5【解析】由图乙可知，对物体A做的总功为3J,额外功 为1J,故对物体A做的有用功W有用=W4总-W4籁外=3J-1J=2J,A、 ○B是两个完全相同的物体，都拉到斜面顶端，故对物体B做的有 用功和对物体A做的有用功相同；由图乙可知，对物体B做的 总功为2.5J,故对物体B做的额外功WB颜外=W总-W有用=2.5J一 2J=0.5J。 14.20001【解析】在水平面上压力大小等于重力大小，即 F-G=20N,物块对水平桌面的压强p=号=10×101dm 20N 2000Pa;拉力做的功W=F拉s=10N×50×10-2m=5J,拉力 做功的功率P=型=5J =1W。 t 5s 15.40080%【解析】由图可知，n=2,则F=(G物+G动)= 2×1600N+G)H1000N,解得G=400N。该滑轮组的机械 -W粒题×100%-1000N×2x5m 效率门W。 1600N×5m ×100%=80%: 16.如图1所示 【解析】泡沫塑料小球靠近正在发声的音叉，音叉振动发声，振 动的音叉将小球弹开，此时小球只受竖直向下的重力和沿着悬 绳向上的拉力，如图所示。 图1 图2 17.如图2所示 【解析】只有一个动滑轮，要求最省力，则绳子应先系在动滑轮的 固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮，此时滑轮 组上承担拉力的绳子股数为=3，所以最省力的绕法如图所示。 18.A.竖直1.0C.物体的重力和质量【交流】③装满待测液 体0.8×103换用容积更小的塑料杯进行实验 【解析】A.重力的方向为竖直向下，故弹簧测力计使用前，需 要将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线；由 图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.0N,则2 个钩码所受的重力为1.0N。C.根据G-m图像可知，图像为 一条过原点的直线，故可以得出实验结论：物体的重力和质 量成正比。【交流】将质量为10g的塑料杯挂在弹簧测力计 上，再将指针调到零刻度线处，在塑料杯中装满水，由图丙a G 可知，水的重力为5，则水的体积为V=m=8G P水P水P水8 5N =5×104m3,将塑料杯中的水倒尽， 1.0×103kg/m3×10N/kg 再装满待测液体，由图丙b可知，待测液体的重力为4N,则待 G数 测液体的密度为P-学三是=笼-5×10mx10N1kg 4N =0.8×10kg/m。在不更换弹簧测力计的情况下，待测液体的 重力最大为10N,根据上述分析可知，该密度秤内待测液体的 密度可表示为Pa爱若要增加密度秤所测密度的最大位值，可 以换用容积更小的塑料杯来进行实验。 19.(1)深度(2)相平U形管内液面出现高度差液体密度相 同时，液体的压强与深度有关(3)乙.丙【交流会P脉 真题圈物理八年级下RJ12N 【解析】(1)由图可知，水从孔中向四周喷出，说明液体内部向各 个方向都有压强，孔越靠近底部，则小孔位置越低，水的深度越 深，水喷得越远，说明水的压强越大，则液体内部压强的大小跟 液体的深度有关。(2)实验前调节好压强计，使压强计U形管 两边液面应该在同一水平线上，即两管液面相平。安装好后， 用手轻按橡皮膜，U形管内液面出现高度差，且U形管中的液 体能灵活升降，说明此时装置气密性良好。比较甲、乙两图可 知，同种液体中，探头深度不同，U形管液面高度差不同，压强 不同，则可以得出的实验结论是：液体密度相同时，液体的压强 与深度有关。(3)要探究液体内部压强与液体密度是否有关， 应控制液体的深度相同，只改变液体的密度，则应选图乙和丙 两个图来进行探究。【交流】由图丁可知，U形管两侧液面高 度差相同，则探头在两种液体中的压强相同，探头在水中的深 度为h,在盐水中的深度为h,由于压强相等，则盐水的密度 Ax式--会A: 20.(1)G-F(2)A、C、D物体在液体中所受浮力大小与容器 内液体的深度无关(3)不同物体和液体(4)1一定质量的 液体能产生比自身重力更大的浮力 【解析】(1)物体静止，受力平衡，浮力等于重力减拉力，即 F=G-F。(2)A、C、D三次实验中，液体密度相同，物体排 开液体的体积相同，但烧杯内液体的深度不同，C、D中弹簧 测力计示数相同，说明物体受到的浮力相同，故得出结论：物 体在液体中所受浮力大小与容器内液体的深度无关。(3)为 了避免偶然性，得出普遍性规律，还需要采用不同物体和 密度不同的液体进行重复实验。(4)b漂浮在a中，所受浮 力的大小等于b的重力，故这时a中水对b产生的浮力为 Fmb=G。=mg=0.1kg×10N/kg=1N,a的重力为G。=mg= 0.05kg×10N/kg=0.5N<1N,故结论为：一定质量的液体能产 生比自身重力更大的浮力。 21.(1)右(2)30(3)变大(4)杠杆自重【拓展】如图3所示 【解析(1)图中杠杆左端下沉，说明左侧 偏重，应将平衡螺母向右调，直至杠杆水 平平衡。(2)由杠杆平衡条件可得1.5N× 20cm=1N×l,,解得l,=30cm。(3)弹簧测力 计逐渐向右倾斜时，拉力的力臂变小，但阻力 与阻力臂不变，由F4=F弘可知，动力将变大， 即弹簧测力计示数将变大。(4)当支点不在 图3 杠杆的中点时，杠杆重力的作用线没有经过支点，杠杆自重会 对实验造成干扰，所以发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测 力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都 与杠杆平衡条件不相符。【拓展】延长力的作用线，过支点作力 的作用线的延长线的垂线，即为F,的力臂1，如图所示。 22.【解】(1)西宁舰满载时排开水的重力 G#=m排g=7.5×106kg×10N/kg=7.5×107N。 (2)水下5m处舰体受到的压强 p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa。 (3)根据阿基米德原理可知，西宁舰满载时受到的浮力 F学=G排=7.5×107N。 (4)西宁舰满载时，其排开海水的体积 F注 7.5×107N V#-pg10x10kgm×10Nk =7.5×103m3。 答案与解析 23.【解(1)箱子受到的重力 G=mg=20 kg x 10 N/kg=200 N, 有用功W有用=Gh=200N×1.2m-240J。 (2)推力所做的功 W急=Fs=100N×3m=300J, 额外功W额外=W总-W有用=300J-240J=60J, 箱子受到的摩擦力 /-"-0-20N (3)斜面的机械效率 7=×10%-8×10%=0%。 (4)推动物体沿斜面运动时，斜面坡度越小越省力，可适当减小 斜面的坡度。 24.任务一：不是增加任务二：9×1043×103不正确，会看 到液面向下落任务三：流速大，压强小 【解析】任务一：上端开口、下端相连的容器叫连通器，负压 鱼缸不是连通器。鱼缸换水时要排出负压鱼缸内的水，此时 真空泵需要增加鱼缸内空气，让鱼缸里面的水面下降。任务 二：负压鱼缸顶部液面上方的气压要满足P大气=P液体十P须部， 则P顾都=p大4-P水gh=103Pa-1.0×103kg/m3×I0N/kg×1m =9×104Pa,顶部液面上方的气压为9×104Pa。鱼缸底部 的深度为30cm,鱼缸底部位置所受液体压强为p=P本gh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa。在A点开一个小 洞，则液体上方就有了大气压，在大气压强的作用下，液面向下 落。任务三：水泵工作时，水从进水管口吸入，从出水管口快速 喷出，此时进气管下端口水的流速大，压强小，空气就会在外界 大气压的作用下，通过进气管进入水中形成气泡，与水流一起 从出水管口喷出。 13.北京西城区考试真卷 题号 1 2 3 4 5 67 8 9 10 答案 BA D B B A c B C 题号1112131415 1617 1819 20 答案DDC DA ABD BC BC AD ABC 1.B【解析】在物理学中，焦耳是功和各种能量的单位，A不符合 题意；瓦特是功率的单位，B符合题意；帕斯卡是压强的单位， C不符合题意；牛顿是力的单位，D不符合题意。 2.A【解析】自行车车把上制有花纹，通过增大接触面的粗糙程 度来增大摩擦，A正确；气垫船船底与水面分离，是通过使接触 面分离来减小摩擦力，B错误；轮滑鞋装有滚轮是通过将滑动 摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，C错误；给车轴中加 润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的，D错误。 3.D【解析】盲道上有凸起的圆点，是在压力一定时，通过减小受 力面积来增大压强，A不符合题意；切蛋器上装有细钢丝，是在 压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，B不符合题意；压 路机有很重的碾轮，是在受力面积一定时，通过增大压力来增 大压强，C不符合题意；铁轨铺设在枕木上，是在压力一定时， 通过增大受力面积来减小压强，D符合题意。 4.B【解析】瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于 省力杠杆，A错误；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属 于费力杠杆，B正确；天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂， 属于等臂杠杆，C错误；压蒜器在使用过程中，动力臂大于阻力 臂，属于省力杠杆，D错误。 5.B【解析】举着杠铃不动，对杠铃有向上的力，但杠铃没有在 力的方向上移动距离，所以人对杠铃不做功，A不合题意；人推 着小车在水平路面上匀速前进，人对小车施加了水平方向上的 力，小车在力的方向上移动了距离，所以人对小车做了功，B符 合题意；运动员抛出的铅球在空中继续向前运动的过程中，人 对铅球已经不再施加力的作用，所以人对铅球不做功，C不合 题意；小孩儿搬石头，石头没有被搬动，人对石头施加了向上的 力，但石头没有在力的方向上移动距离，所以人对石头不做功， D不合题意。 6.C【解析】火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的嫦娥六号探 测器质量不变，而速度随之增大，所以动能增大；因为高度增 大，所以重力势能增大；因此动能和重力势能都增加。A、B、D 错误，C正确。 7.A【解析】功率越大的机械，单位时间内做的功多，做功一定越 快，A正确；机械的功率大，做功快，但不一定做功多，B错误； 机械做功的时间越短，不知道做功多少，功率不一定大，C错误； 机械效率是指有用功与总功的比值，所以，机械做的有用功越 多，机械效率不一定越高，D错误。 8.C【解析】吸盘挂钩受到的重力和它受到的大气压力，方向不 相反，不是平衡力，A错误；吸盘挂钩受到的大气压力和它受到 的摩擦力，方向不相反，不是平衡力，B错误；吸盘挂钩受到的 大气压力和墙面对它的支持力，满足二力平衡条件，是平衡力， C正确；吸盘挂钩对墙面的压力和墙面对它的支持力，作用在 两个物体上，不是平衡力，D错误。 9.B【解析】标枪运动员在投掷标枪前会助跑，是为了增大速度， 利用惯性，质量不变，惯性不变，A错误；骑自行车的人遇紧急 情况刹车时，自行车受力停止运动，而人由于惯性保持运动状 态继续运动，使得身体会向前倾，B正确；短跑运动员冲刺到达 终点后不能立即停下来，是因为具有惯性，惯性不是力，不能说 受到惯性的作用，C错误；被踢出去的足球在草地上滚动一段 距离后停下，是因为阻力改变了其运动状态，足球的惯性不会 消失，D错误。 10.C【解析】因为液体压强随深度减小而减小，所以，气泡上升 时受到水的压强越来越小，气泡应越来越大。A图中气泡越来 越小，B图中气泡上下一样大小，D图中气泡时大时小都是错 误的，只有C图中气泡越来越大，C正确，A、B、D错误。 11.D【解析J球在竖直向上运动过程中，所受重力竖直向下，空 气阻力竖直向下，则排球所受合力F金=f升G=0.5N+2.8N=3.3N, 方向竖直向下。故选D。 12.D【解析】当物体的密度大于液体的密度时物体下沉，当物体 的密度等于液体的密度时物体悬浮，当物体的密度小于液体的 密度时物体上浮或漂浮，所以根据香瓜漂浮在水面上，樱桃沉 在水底可知P香厅<P水<P桃，A错误；质量较大的香瓜漂浮在水 面上，根据物体浮沉条件可知香瓜受到的浮力等于它受到的重 力，B错误：樱桃沉在水底，根据物体浮沉条件可知樱桃受到的 浮力小于它受到的重力，C错误；由以上分析可知，香瓜受到的 浮力等于它受到的重力，樱桃受到的浮力小于它受到的重力， 已知香瓜的质量较大，樱桃的质量较小，则香瓜受到的重力大 于樱桃受到的重力，所以，香瓜受到的浮力大于樱桃受到的浮 力，D正确。真题圈物理 期未真题卷 八年级下RJ12N 12.沈阳皇姑区考试真卷 & 鲸 (时间：80分钟满分：80分难度：★★★) ☒图 咖咖 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第16题只 有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分， 选对但不全的得1分，有选错的得0分) 1.“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”出自唐代李白的《北风行》。如图1，重为G的雪花从空中加速 竖直下落的过程中，若雪花所受阻力为，则雪花所受力的合力大小和方向为( A.大小：G-f;方向：竖直向上 B.大小：G+f;方向：竖直向上 製 C.大小：G-f;方向：竖直向下 D.大小：G+f;方向：竖直向下 图1 2.如图2为体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径， 若忽略空气阻力，实心球在最高点A位置时所受力的示意图为( ) 星教 G 图2 B C D 3.“做中学”是一种重要的学习方式，如图3所示是用吸管开展的科学研究，下列说法正确的是( 巡咖 H 丙 最 品 图3 A.图甲：用吸管吹气，两乒乓球向中间靠拢，因为流速大的地方压强大 B.图乙：使劲压玻璃瓶，吸管中水柱上升，是力改变了物体的形状 C.图丙：用吸管自制气压计，是利用液体的热缩冷胀原理 D.图丁：吸管的一端做得很尖，是为了增大压力 4.学校每周一举行的升旗仪式中，升旗手在国歌声中将国旗升到旗杆顶端（如图4所示），下列说法 正确的是() A.升旗手拉绳子用的力是国旗所受重力的一半 B.旗杆顶端的定滑轮用来改变力的方向 C.国旗匀速上升过程中机械能守恒 D.升旗手将国旗升到旗杆顶端克服国旗重力做功约1.5×10J CEwJo 毛巾 木板口 凸砝码 棉布 CfMJo 木板匚 凸砝码 木板 wwclo 棉布口 ☑ 甲 乙 图4 图5 5.幸福人生是大树，安全行为是沃土。同学们，我们要增强安全意识，努力营造浓厚的校园安全文 化氛围。下列安全宣传标语与所蕴含的物理知识不相对应的是( A.上下楼梯静悄悄，不滑扶梯不吵闹一一从扶梯上滑下，动能转化为重力势能 B.你冲我撞危险存，你谦我让安全行一物体间力的作用是相互的 C.护栏保安全，翻越最危险—一物体被举的高度越高，重力势能越大 D.下课不疯跑，小心别摔倒一防止惯性带来的危害 6.图5中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”，以 下分析正确的是( A.在图甲实验中，三次木块做匀速直线运动的速度必须相等 B.在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过在小车上放不同质量的砝码来实现 C.在图甲实验中，弹簧测力计可以任意方向拉动木块 D.在图乙实验中，三次小车运动到水平面时的初速度必须相等 7.如图6所示，平板支撑是一种有效的肌肉训练方法，具有多种作用和好处。当人支撑在地面上静 止时，说法正确的是( A.以脚为支点，人相当于省力杠杆 B.地面对前臂的支持力等于人的重力 C.静止支撑的过程中，支持力对人不做功 图6 D.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 8.2024年5月22日，辽宁男篮获得2023-2024赛季CBA总冠军。关于篮球比赛时出现的场景，下 列说法中正确的是( ) A.篮球出手后还能继续运动，是因为受到手的推力作用 B.篮球表面做得凸凹不平是为了增大和手之间的摩擦 C.三分投篮时，篮球出手后到达最高点时动能为零 D.篮球离开篮筐下落过程中，重力势能转化为动能 9.放在水平桌面上的容器中装有一定质量的盐水，将体积相同的物体A和冰块B放入该容器中，静 止时的状态如图7所示，下列说法正确的是( ) A.冰块B完全熔化后，容器中液面会上升 B.冰块B未熔化时，A受到的浮力比B大 C.冰块B完全熔化后，A物体所受浮力减小 77777777777777777777 7777 D.冰块B完全熔化后，容器对桌面的压强减小 图7 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10.驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图8甲所示，头枕是为了减小轿车在 (选填“追尾前车”或“被后车追尾”)时由于惯性造成的伤害。如图乙所示轿车 在水平路面上高速行驶时对地面的压力大小 静止时对地面的压力大小。 大轮一 头枕 小轮 安全带 ② 甲 图8 图9 11.明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置一辘轳，沿用至今。如图9甲所示是 种辘轳，由具有共同转轴的大轮和小轮组成。提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳， 提起水桶。辘轳可视为不等臂杠杆，为方便提水，它是按照 杠杆来设计的。如图乙所示 水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用图乙中的 （选填“①” 或“②”)。 12.如图10所示，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个 略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在 的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在 管子两端。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开 侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。 3 2.5 塑料片 亚克力管塑料片 B 1.5 1J ( 0.5 纸团抽气孔 0总功额外功总功 777777777777777777777777 甲 乙 图10 图11 图12 13.如图11甲所示，A、B是两个完全相同的物体，小明同学分别将A、B两物体拉到斜面顶端，对物 体做功情况如图乙所示，请问对物体A做的有用功是 J,对物体B做的额外功是 J。 14.如图12所示，重为20N,棱长为10cm的正方体物块放在水平桌面上，在10N的水平拉 力F作用下，5s内沿水平方向匀速移动了50cm,则物块对水平桌面的压强为 Pa 水平拉力F做功的功率为 W。 15.如图13所示，物体的重力是1600N,图中拉力F是1000N,物体匀速上升5m（不 计绳重和摩擦)，该滑轮组动滑轮重 N,该滑轮组的机械效率是 白 图13 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16.将一个正在发声的音叉移近悬挂着的泡沫塑料小球，当两者接触时，可观察到小球被弹开的现 象，如图14所示。请画出此时小球的受力示意图。 图14 图15 17.如图15所示，一辆汽车不慎陷入泥坑难以脱困，司机找来了两个滑轮和一根足够长的绳子，请 你用笔代替绳子在图中画出最省力的绕法拉动汽车。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.（6分)小明和小红采用如图16甲所示的实验装置探究物体的重力与质量的大小关系。 G/N 2.50 2.00 44 2 1.50 1.00 0.50 0 0.050.100.150.200.25m/kg 甲 2 丙 图16 实验中，小明以钩码作为被测物体（钩码的规格均为50g)。实验步骤如下： A.将弹簧测力计在 方向上调零，使指针对准零刻度线；把2个钩码挂在弹簧测力计上， 当钩码静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则2个钩码所受的重力为 N; B.改变所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在表格中。根据实验数据，用描点法在图 乙坐标纸上作出G-m图像； C.小明根据G-m图像的特点得出了实验结论，结论为 成正比。 钩码数/个 1 2 3 U 质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力GN 0.5 1.5 2.0 2.5 【交流】小明还想将量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤，他的操作如下： ①先将质量为10g的塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处。 ②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图丙a弹簧测力计所示的位置。 ③将塑料杯中的水倒尽，再 弹簧测力计的指针指在如图丙b弹簧测力计 所示的位置；待测液体的密度为 kgm3,小明想在不更换弹簧测力计的情况下，增加密度 秤所测密度的最大值，应如何改进： 19.（6分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 (1)小明在塑料杯子的侧壁扎了一些孔，灌水后，水从孔中向四周喷出，且越靠近底部水喷得越远， 令 如图17甲所示，由此小明猜想：液体内部向各个方向都有压强，且液体内部的压强与 物 关；小明认为液体压强还可能与液体密度有关。 尽 ☒☒ 加咖 图17 盐水 丙 图18 (2)为了验证自己的猜想，小明从实验室借来如图乙所示的微小压强计，安装器材时，要使U形管 两侧液面 ；安装好后，用手轻按橡皮膜，观察到 时，说明 装置气密性良好。将微小压强计的探头放入水中，比较图18中甲、乙两图可得出结论： (3)小明换用盐水继续实验，比较 两图，可以探究液体压强与液体密度的关系。 中 【交流】课后小明利用微小压强计，测出了所用盐水的密度，如图丁所示，他把压强计探头分别放 入水和盐水中，调整探头的位置，使压强计U形管中液面的高度差h相等，再分别测出探头在水 和盐水中的深度和h2,则盐水的密度P盐水= (用字母表示，水的密度为P水)。 20.(6分)小明是一名游泳爱好者，周末小明上网查询国家游泳馆的信息，发现这样一条评论：“深 水区游起来浮力非常大，创造了个人的最好成绩。” 发布于4月19日 第1次打卡国家级游泳赛事运动场馆。不仅有跳水区，游泳还有深水区。想在3米的深 水区游泳需要考一个深水资格证。考试分成两个大项，必须通过的是连续踩水50秒，还有 个二选一的科目100米2分30秒、500米20分。考试的报名费是5元，门票是40元，水质 也非常的干净。深水区游起来浮力非常大，创造了个人的最好成绩，非常开心。教练员和救 些咖 阳删 生员也很专业，非常棒。 【问题】 浮力大小与容器内液体深度有关系吗？ 【证据】 (1)他和小组的同学从实验室找来弹簧测力计、烧杯和石块等器材进行探究。小组确定了测量浮 力的方法：用弹簧测力计先测出物体的重力G,接着将物体浸入液体中静止时，读出弹簧测力计 对物体的拉力F,可计算出物体所受的浮力F浮，其表达式F浮= (用字母F和G表示)；小 组同学进行了如图19甲所示的四次测量(C、D两次实验中物块到液面深度相同)。 水 B C D 甲 7 图19 【解释】 (2)分析图中 (填出步骤的序号)三次实验的数据，并初步得到结论： (3)为了得到普遍规律，小明还需要选取 进行多次实验。 【交流】 (4)小明同学从课外资料中看到庄子的一句话：如果河中的水积得不够多，那么承载大船就没有 力量，也就是说浮力的大小与河中液体的质量有关。那么一定质量的液体能产生比自身重力更大 的浮力吗？小组同学针对这个问题进一步开展了如图乙所示实验，在相同的薄塑料杯α、b(杯的 质量不计)中分别装入50g、100g的水，将b放入a中，发现b漂浮在a中，这时a中水对b产生 的浮力为 N,此实验可得出的结论是 0 21.（6分)小明利用如图20所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。 c o D 克OH 盗印 丙 图20 (1)实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆右端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡。 (2)小明完成某次操作后，实验现象如图乙所示，记录的数据为动力F=1.5N,动力臂1=20cm, 阻力F,=1N,阻力臂L2= cm (3)如图丙所示，用弹簧测力计在D处竖直向下拉使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计逐渐向 右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 0 (4)小明又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？” 于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧 测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不 相符，其原因是 给实验造成了影响。 【拓展】很多运动涉及杠杆知识，如图21所示，同学们在做腹背运动时，如果弯一下 腰，肌肉就要付出接近1200N的拉力，这是由于在腰部肌肉和脊骨之间形成一个 77777777777777777777 费力杠杆。请在图中画出F,的力臂1，。(2分) 图21 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.（8分)如图22所示，西宁舰是中国自主研发的052D型导弹驱逐舰，它满载时的排水量为 7.5×10kg(排水量就是西宁舰装满货物时排开水的质量，海水的密度p取1.0×103kg/m3,g取 10Nkg)。求： (1)西宁舰满载时排开水的重力G排。 (2)水下5m处舰体受到的压强p。 (3)西宁舰满载时受到的浮力F浮。 (4)西宁舰满载时，排开海水的体积V排。 图22 23.（8分)如图23所示，利用斜面将箱子推进车厢，通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力。某 同学用100N的力沿斜面向上匀速推动箱子，已知箱子质量为20kg,斜面长3m,斜面高1.2m, g取10N/kg。求： (1)同学做的有用功。 (2)箱子受到的摩擦力。 (3)斜面的机械效率。 图书 n2m【⊙】 (4)使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法（写一种 利用斜面搬运 徒手搬运 即可)。 金星教有 图23 粉 24.(6分)端午节期间小明和家人到商场选购节日礼物，爱观察好动脑的小明注意商场工作人员在 给鱼缸注水，他发现缸内的水面高于缸口液面，如图24甲所示，更神奇的是水在向高处流，小明 非常好奇，于是和学习小组同学开展了设计神奇鱼缸的活动。 负压缸 负压真空泵 m 30 cm 底缸 甲 丙 进气管口 水面 迸气管下端口}水泵 出水管口进水管口 戊 图24 任务一：了解负压鱼缸 小组同学通过查阅资料知道这种鱼缸叫负压鱼缸，“负压”是低于一个标准大气压的气体压力状 态。负压鱼缸的结构采用独特设计，该设计使负压鱼缸顶部保持负压状态，水不会从缸底出口 流出。一般负压鱼缸配有电子控制系统以及一台真空泵（抽气机），如图乙所示，可以通过抽吸形 成一定负压。这种负压鱼缸 连通器，鱼缸换水时要排出负压缸内的水，此时真空泵需要 (选填“增加”或“减少”)鱼缸内空气。 任务二：制作负压鱼缸 热爱开动脑筋的小明想起了托里拆利实验，按照大气压强为10Pa计算。根据图乙给出的条件， 计算出负压鱼缸顶部液面上方的气压为 Pa,鱼缸底部位置所受液体压强为 Pa (P*=1.0×103kgm3,g取10N/kg)。小组同学提出这种负压鱼缸和我们教材中盆景自动供水装 置（如图丙）原理相同，同学们用玻璃瓶灌满水后倒立在水盆中，瓶中的水不会流出。将瓶口在 水面下固定后就制作了一个简易的负压鱼缸如图丁。小组同学提出如果此时在A点开一个小 洞，则玻璃瓶的水会从A点向上喷出。你认为他的说法正确吗？你认为会看到的现象是什么？ 任务三：“负压”的应用（增氧泵增氧的原理） 如图戊所示是另一个普通鱼缸中的增氧泵增氧的原理示意图。水泵工作时，水从进水管口吸入， 从出水管口快速喷出，此时进气管下端口水的 ,空气就会通过进气管口进入水 中形成气泡，与水流一起从出水管口喷出。