11.长春朝阳区考试期末真卷-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（人教版·新教材）

答案与解析 Pa=F℃=5×103N×0.75m/s=3.75×103W。 (3)方法一：滑轮组所做的有用功： W有用=Gh=1.2×10N×2.5m=3×104J, 拉力F在10s内所做总功： Wa=Fs=5×103N×7.5m=3.75×104J, 滑轮组的机械效率：rW。-3.75×10 =W有里=3×10J =80%; 方法二：由公式不腰陪=急。=票得滑轮组的机板 效率*-异-0 =80%。 24.【解】(1)500N的人站在杠杆的B端时，根据杠杆平衡条件有 F×OA=G人×OB, 则绳对杠杆4端的拉力大小为FCX0B_50,Nx1m=250N。 OA 2m (2)压强传感器显示的压强为1×104Pa,则M对压强传感器的 压力为F=pS=1×104Pa×500×10-4m=500N, 根据相互作用力，M受到的支持力为F支=F=500N,受到的拉 力为F拉=F=250N, 则长方体M的重力：G-F支+F拉=500N+250N=750N, 则长方体M的密度： 750N =10 N/kax500x20x10 m=7.5 x 10 kg/m (3)若B端处所站人的重力为800N时，根据杠杆平衡条件有 FXOA=G×OB 则绳对杠杆A端的拉力大小为 R-C98.0m40N, 2m 则M受到的支持力：F段=G-F拉=750N-400N=350N, 则压强传感器的示数为p=_区 350N :S=S=500x10+m7 =7000Pa。 期末真题卷 11.长春朝阳区考试真卷 题号12345678910 答案ABCB DC B DDC 1.A【解析】为了纪念牛顿在力学方面的贡献，将牛顿作为“力” 的单位，故A符合题意；伽利略首先正确认识力和运动的关系， 推翻了“力是维持物体运动的原因”，它的斜面实验说明了这一 点，故B不符合题意；阿基米德是古希腊著名数学家、物理学 家，他发现了著名的阿基米德原理，但没有用他的名字命名物 理量，故C不符合题意；托里拆利是物理学家，主要贡献是测量 出大气压强的值，故D不符合题意。 2.B【解析手托两个鸡蛋的力约为1N,手托两个鸡蛋匀速上升 1m所做的功为W=Fs=1N×1m=1J,故A、C、D不符合题 意，B符合题意。 3.C【解析】热气球升空，是因为气球新受的浮力大于自身的重 力，是利用空气浮力工作的，故A不符合题意；用高压锅易煮 烂食物，是因为高压锅内的气压较大，水的沸点较高，不是利用 大气压强工作的，故B不符合题意；用吸管能把饮料吸进嘴里， 是因为饮料上方的大气压大于吸管内的气压，所以是利用大气 压强来工作的，故C符合题意；用注射器给病人注射药液，是人 推活塞，使注射器内压强增大，大于人体内的压强，于是药液被 压进人体，不是利用大气压工作的，故D不符合题意。 4.B【解析】跳远助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的 速度，起跳后人由于惯性还要保持他起跳前的速度继续前进， 这是利用惯性，故A不符合题意；乘车时系好安全带，防止由于 急刹车，人向前冲带来危害，所以属于防止惯性带来危害，故B 符合题意；拍打衣服前，灰尘处于静止状态，当拍打时，灰尘由 于惯性还要保持原来的静止状态，在重力的作用下下落，是利 用惯性，故C不符合题意；将盆中的水泼出去的过程中，由于水 具有惯性，所以将水泼出是利用惯性，故D不符合题意。 5.D【解析对静止在水平桌面上的杯子受力分析，受竖直向下 的重力，桌面对杯子竖直向上的支持力，杯子处于平衡状态，所 以杯子所受的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力；杯子 所受的重力与杯子对桌面的压力、地面对桌子的支持力、杯子 对地球的吸引力受力物体都不同，不是平衡力，故A、B、C不符 合题意，D符合题意。 6.C【解析】打桩机的重锤需要由密度大、坚硬不易变形的材料 制成，而该材料密度小，且易变形，不适合制成打桩机的重锤， 故A错误；由阿基米德原理可知，一切浸在空气中的物体均会 受到浮力，故B错误；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵” 被压缩80%后仍可恢复原状，说明该材料具有很强的弹性，故C 正确；该材料制成的物品带到太空，将处于失重状态，重力几乎 变为零，故D错误。 7.B【解析】旗杆顶部安装的滑轮的轴固定不动，是定滑轮，故A 错误，B正确；定滑轮是等臂杠杆，不能省力，也不会费距离，但 可以改变力的方向，故C、D错误。 8.D【解析】物体静止不动，则处于平衡状态，受到的推力和摩擦 力是一对平衡力，大小相等，所以物体与地面间的摩擦力大小 等于推力大小，为5N,故D符合题意，A、B、C不符合题意。 9.D【解析】人造地球卫星从近地点向远地点运动的过程中，卫 星的质量不变，速度减小，动能减小；卫星的质量不变，高度增 加，重力势能增大，动能转化为重力势能；此时的机械能是守恒 的，故A、B、C错误，D正确。 10.C【解析】依题意得，小球在容器中时，容器中水的深度相同， 甲容器为柱形容器，乙容器的上表面的面积较小，则当小球从 容器中取出后，甲容器水面下降的深度较小，即此时甲容器中 水的深度较大，由p=Pgh得，此时甲容器中水对容器底部的压 强较大，两容器的底面积相同，由p=号得R>R,故A、B、D 错误，C正确。 11.(1)运动状态(2)越小(3)重力惯性 【解析】(1)用手将飞机模型向前推出，飞机模型在力的作用下 运动状态改变，是力改变了飞机模型的运动状态。(2)机翼设 计成上凸下平的形状，利用了流体流速越大的位置，压强越小 的原理，获得竖直向上的升力。(3)力改变物体的运动状态，飞 机模型最终会落向地面，这是因为它受到重力的作用。飞机模 型着地后，能够沿水平地面继续向前滑行一段距离，是由于它 具有惯性，会保持原来的运动状态。 12.(1)力的作用是相互的水费力(2)越大(3)匀速直线 【解析】(1)课船上的人用船桨向后划水时，船桨给水一个向后 的力，由于物体间力的作用是相互的，水也给船桨一个向前的 力，这个力就是使船前进的动力，因此使课船前进的力的施力 物体是水。船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠 杆，但可以省距离。(2)课船漂浮在水面上，受到的浮力和自身 的重力大小相等，即F=G,课船上的乘客越多，其总重力G越 大，因为浮力等于重力，所以课船受到的浮力也越大。(3)课船 行驶时，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，物体将保持 原来的运动状态不变，即课船将做匀速直线运动。 13.(1)形状(2)增大(3)5×10(4)没控制两手指所受压力 大小相同 【解析】(1)用篆刻刀在石料上刻字，石料在力的作用下形状改 变，这说明力能改变物体的形状。（2)篆刻刀的刀口做得比较锋 利，是通过减小受力面积来增大压强。(3)若某一次篆刻时，篆刻 刀对石料的压力为10N,刀口与石料的接触面积为2×102cm2, 10N 则篆刻刀对石料的压强为p=52x10x10m=5x10Pa。 (4)由图乙得，铅笔在拇指和食指的压力与自身重力作用下处 于平衡状态，两手指所受压力大小不相同，实验中没有控制两 手指所受压力大小相同，导致结论出错。 14.(1)匀速直线二力平衡2.4（2)接触面的粗糙程度1 (3)0(4)不需要= 【解析】(1)实验中，应拉着木块做匀速直线运动，此时木块在水 平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，由图甲可知弹簧测 力计示数为2.4N,根据二力平衡知识可知滑动摩擦力大小为 2.4N。（2)甲、乙两次实验中，压力相同，接触面的粗糙程度不 同，弹簧测力计的示数不同，说明滑动摩擦力的大小不同，所以 可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关的实验结论。甲 图拉力小于乙图拉力，根据二力平衡知识可知，甲图中木块所 受摩擦力较小，在压力相同时，甲图的接触面较光滑，即长木板 1较光滑。(3)木块上放置砝码，由于木块和砝码一起做匀速直 线运动，所以木块和砝码处于相对静止状态，故砝码所受摩擦 力为0N。(4)由图丙可知，木块相对地面处于静止状态，受到 的弹簧测力计的拉力与长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡 力，大小相等，方向相反，改进后不需要匀速拉动长木板。在长 木板上加装轮子，只是减小了地面对长木板的摩擦力，而图丙 和图丁中，木块相对于地面都是静止的，木块所受的都是滑动 摩擦力，由于木块对长木板的压力和它们之间的接触面都不发 生变化，所以两次滑动摩擦力大小相等，即F两=F。 15.(1)深度2)片Ps(3)各个方向不是 【解析】(1)将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，则橡皮膜受到 的压强变大，说明液体的压强随深度的增加而增加。(2)当橡 皮膜变平时，橡皮膜内外受到的压强相等，则P水gh2=P液gh,则 P液=P水2=P水2。(3)液体压强的大小通过橡皮膜的凹陷程 gh 度表现出来，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜 都向外凸，说明液体内部向各个方向都有压强。上端开口、底 部相通的容器叫连通器。丁图中塑料瓶上端不开口，因此不是 连通器。 16.(1)木块被撞击后运动的距离(2)速度不做功（3)< 【解析】(1)实验利用转换法，通过观察木块被撞击后运动的距 离来判断小球的动能大小。(2)小球A质量不变，从斜面的不 同高度处由静止开始滚下，滚到水平面上时的速度不同，所以 目的是探究物体的动能大小与速度的关系；斜面对小球A的支 持力与斜面垂直，小球A沿着斜面向下滚动，运动方向与支持 真题圈物理八年级下RJ12N 力方向垂直，所以斜面对小球A的支持力不做功。(3)对比甲 乙两图，小球B与小球A都从同一斜面上同一高度由静止开始 滚下，滚到水平面上时的速度相等，小球B推动木块运动的距 离大于小球A,说明小球B的动能大于小球A的动能，可判断 出小球A、B的质量关系为m4<mB。 17.(1)零刻度线缓慢匀速刻度尺(2)76.9%(3)越高 (4)①乙②盘山公路 【解析】(1)实验前，应调节弹簧测力计的指针指在零刻度 线处：实验时，应竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，此时 系统处于平衡状态，弹簧测力计示数大小等于拉力大小；根 x100%-0x10%=p×10%=9x100%.除了 据1二W每 Fs 图甲中的实验器材，为了完成该实验，要测量长度，则还 需要的测量工具是刻度尺。(2)根据表中数据，第3次实 验时滑轮组的机枝效率约为7-×10%停x10%- Fs 20NX03m×100%≈76.9%。3)纵向分析表中数据可知，同一 滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。(4)①上升 高度一定时，斜面越长越省力。乙螺丝钉上的螺纹密一些，使 用乙螺丝钉更省力些。②在山区我们能看到盘山公路，就是生 活中应用斜面的例子。 18.(1)如图1所示(2)液体的体积不变(3)>(4)6×10 200 【解析】(1)物块所受重力作用在物块的重心，方向 竖直向下，过重心作竖直向下的带箭头的线段表示 重力，并在箭头旁标注符号G,如图所示。(2)根据 乙、丙两图中的数据可知，在液体密度一定时，物体 排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，说 777 明物体受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排 图1 开液体的体积有关。若丙图中物块继续下移，排开液体的体积 不变，液体的密度不变，则物块所受浮力大小不变。（3)丙、丁 两图中，物块排开液体的体积相同，丁图中物块受到的拉力较 小，由F萍=G-F得，物块在丁中受到的浮力较大，由F =P微'#8得P液>P本。(4)将物块下移2cm,此时弹簧测力计的 示数为4.6N,浮力F￥=G-4.6N;物块继续下移6cm,刚好浸没 在水中，此时弹簧测力计的示数为4N,此时浸入水中的体积是 原来的4倍，浮力F￥=G-4N;解得G=4.8N,F￥=0.8N; 根据F浮=p水g'排可得：0.8N=p水g排；物块的重力为4.8N,根 据G=mg=pg可得：4.8N=p物gV;浸没时V排=V,解得p物= 6p水=6×103kgm,根据阿基米德原理知，物块的体积/=V排 0.8N Pxg1.0x10 kg/m3x10 N/kg =0.8×104m3-80cm3;而物块 80 cm3 的底面积为S-8cm,物块的高度为=了-8m=10cm, 而物块向下移动了L=2cm+6cm=8cm;说明液面升高△h=h- L=10cm-8cm=2cm=0.02m;增大的压强△p=p水g△h =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa。 19.(1)向左调节螺母（2)动力×动力臂=阻F 力×阻力臂(3)先变小后变大(4)①如 图2所示②解：肌肉对双脚的拉力所做的功 W=Fs=400N×0.09m=36J, 肌肉对双脚的拉力做功的功率为P=平=36】 包0 =1.25 ●=30W。 图2 答案与解析 【解析(1)实验前，将杠杆0点固定在铁架台上，杠杆静止时 右端下沉，说明杠杆右端质量较大，若要使杠杆在水平位置 平衡，接下来应进行的操作是向左调节螺母。(2)由实验数据 得，杠杆平衡时动力×动力臂=阻力×阻力臂。(3)如图乙所示， 保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由A位置缓慢转动到 B位置，动力臂先变大后变小，阻力与阻力臂的乘积不变，由杠 杆平衡条件得，弹簧测力计的示数变化情况是先变小后变大。 (4)①动力E的力臂1为支点0到动力作用线的垂线，反向延长 动力F,的作用线，过O点作动力作用线的垂线，支点到垂足之 间的距离为动力臂1，如图所示。 12.沈阳皇姑区考试真卷 题号123456789 答案C D BBADACBD ABC 1.C【解析】重为G的雪花从空中加速飘落的过程中，向下运动， 阻力方向向上，重力方向竖直向下，两者方向相反，故合力大小 F=G-f,合力方向竖直向下。故A、B、D不符合题意，C符合 题意。 2.D【解析若忽略空气阻力，实心球在最高点A位置时只受到 重力作用，重力的方向是竖直向下的，故A、B、C不符合题意， D符合题意。 3.B【解析】向两乒乓球中间吹气时，乒乓球中间空气流速变大， 乒乓球外侧空气流速不变，乒乓球向中间靠拢，说明乒乓球外 侧压强大于内侧压强，该实验说明了流体流速大的地方压强 小，故A错误；使劲压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变挤压水，使吸管 中水柱上升，说明力改变了物体的形状，故B正确；用吸管自制 气压计，当内外气压不一致时，吸管内水柱的高度会发生变化， 是利用大气压强的原理，故C错误；吸管一端做得很尖，是在压 力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故D错误。 4.B【解析】旗杆顶端的滑轮不随国旗位置的变化而变化，所以 是定滑轮，定滑轮不能省力，只能改变力的方向，忽略绳重与摩 擦，国旗匀速上升时，升旗手拉绳子用的力等于国旗所受重力， 故A错误，B正确；国旗匀速上升过程中，质量不变，速度不变， 高度变大，所以机械能变大，故C错误；国旗的重力约为5N, 旗杆的高度约为10，升旗手将国旗升到旗杆顶端克服国旗重 力做功W=Gh=5N×10m=50J,故D错误。 5.A【解析】从扶梯上滑下，质量不变，高度变小，速度变大，重力 势能转化为动能，故A错误，符合题意；物体间力的作用是相互 的，发生撞击时，双方都有可能在力的作用下发生危险，故B正 确，不符合题意；物体的重力势能与物体的质量及高度有关，物 体质量一定时，被举的高度越高，重力势能越大，故C正确，不 符合题意；人具有惯性，在运动过程中，由于惯性，很难立即停 下，所以下课不疯跑，是为了防止惯性带来的危害，故D正确， 不符合题意。 6.D【解析】木块做匀速直线运动时，拉力等于摩擦力，不需要三 次木块做匀速直线运动的速度相等，只要木块做匀速直线运动 即可，故A错误；在图乙实验中，小车所受阻力的改变可以通过 改变水平面的粗糙程度来实现，故B错误；在图甲实验中，弹簧 测力计必须沿水平方向拉动木块，此时拉力与摩擦力是一对平 衡力，可用拉力大小表示摩擦力大小，故C错误；在图乙实验中， 为了控制变量，三次小车运动到水平面时的初速度必须相等，所 以需要将小车放置在斜面同一位置，由静止释放，故D正确。 7.AC【解析以脚为支点，阻力作用在重心位置，动力作用在前 臂，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A正确；由杠杆平衡 条件可知，动力臂大于阻力臂时，动力小于阻力，即地面对前臂 的支持力小于人的重力，故B错误；静止支撑的过程中，人在支 持力的方向上没有移动距离，所以支持力对人不做功，故C正 确；人对地面的压力与地面对人的支持力，受力物体不同，不是 一对平衡力，故D错误。 8.BD【解析】篮球出手后还能继续运动，是因为篮球具有惯性， 保持原来的运动状态不变，故A错误；篮球表面做得凸凹不平， 是通过增大接触面的粗糙程度，增大其和手之间的摩擦，故B 正确；三分投篮时，篮球出手后到达最高点时，速度大于零，动 能大于零，故C错误；篮球离开篮筐下落过程中，质量不变，高 度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为 动能，故D正确。 9.ABC【解析】设冰块B排开盐水的体积为'排，由阿基米德原 理可得，冰块B漂浮时所受浮力为F弹a-P*g'排=G。,设冰块 B完全熔化成水后的体积为'*，冰熔化成水的质量不变，故由 p=晋可得Gg=P水g'水=P结水g'排，盐水的密度大于水的密度， 故可得V排<V本，故冰块B完全熔化后，容器中液面会上升，故 A正确；由图可知，冰块B未熔化时，物体A排开盐水的体积大 于冰块B排开盐水的体积，由F学=P微g'#可知，此时物体A受 到的浮力比冰块B的大，故B正确；由图可知，冰块B未熔化 时，物体A悬浮在盐水中，即物体A的密度等于盐水的密度，冰 块B完全熔化后，盐水的密度变小，此时物体A的密度大于盐 水的密度，物体A排开盐水的体积不变，而盐水的密度减小，故 由F等=P液8'排可知，冰块B完全熔化后，物体A所受浮力减小， 故C正确；冰块B完全熔化前后，整体的重力不变，故由受力分 析可知，容器对桌面的压力不变，且受力面积不变，故由p=号 可知，冰块B完全熔化前后，容器对桌面的压强不变，故D错误。 10.被后车追尾小于【解析】在座位的靠背上安装“头枕”，当 轿车被后面的车撞击时，轿车速度加快，乘客由于惯性会保持 原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤的作 用。在路面上静止的轿车，轿车对路面的压力大小等于轿车的 重力，当轿车在路面上高速行驶时，车顶的空气流速大于车底 的空气流速，车上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压 强差、压力差，从而产生一定大小的向上的升力，使轿车对路面 的压力小于轿车所受的重力，故轿车对路面的压力与静止时相 比变小，即轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力小于静 止时对地面的压力。 11.省力①【解析】辘轳的实质是轮轴，动力作用在大轮上，可 以省力，是按照省力杠杆来设计的。水龙头开关的设计也应用 了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定 时，可以减小动力，所以，选择图乙中的①可以更省力。 12.大气压右【解析】打开抽气机抽气，使管内气压变小，在大 气压的作用下，塑料片外侧的大气压大于内侧的气压，所以两 塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。纸团从左侧管口飞出，说 明纸团右侧受到的压力比左侧的大，故应弹开右侧的塑料片， 使右侧的气压变大。 13.20.5【解析】由图乙可知，对物体A做的总功为3J,额外功 为1J,故对物体A做的有用功W有用=W4总-W4籁外=3J-1J=2J,A、 ○B是两个完全相同的物体，都拉到斜面顶端，故对物体B做的有真题圈物理 期术真题卷 八年级下RJ12N 11.长春朝阳区考试真卷 (时间：60分钟满分：70分难度：★★★) ☒ 0咖0 一、选择题（本大题共10题，每题只有一项最符合题目要求，每题2分，共20分） 1.“力”的单位的命名，是为了纪念科学家( ) A.牛顿 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利 2.手托两个鸡蛋匀速上升1m所做的功约为( 单 A.0.5J B.1J C.50J D.100J 3.下列事例中利用大气压强的是( A.热气球升空 B.高压锅易煮烂食物 C.用吸管喝饮料 D.用注射器注射药液 4.下列做法中，属于防止惯性带来危害的是( 精品 批 A.跳远时要快速助跑 金星B.乘车时系好安全带 C.拍打衣服除去灰尘 D.将盆中的水泼出去 5.与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是( A.杯子对桌面的压力 B.地面对桌子的支持力 器 C.杯子对地球的吸引力 D.桌面对杯子的支持力 6.我国研制的“全碳气凝胶”是世界上最轻的材料，其密度仅为0.16kgm3;实验发现，用这种材料 些加 H 制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状。下列说法正确的是() A.该材料可制成打桩机的重锤 食 品 B.该材料制成的物品在空气中不受浮力 C.该材料具有很强的弹性 D.该材料制成的物品带到太空，所受重力不变 7.如图1所示为旗杆顶部安装的升降国旗的一个滑轮。关于此滑轮，下列说法中正确的是() 图1 A.它是动滑轮 B.它是定滑轮 C.使用它费距离 D.使用它可以省力 8.用5N的水平推力推一个放在水平地面上重为20N的物体，物体静止不动，则物体与地面间的摩 擦力大小是( A.25N B.20N C.15N D.5N 9.如图2所示，人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是() A.动能不变 B.势能变小 C.机械能变小 绝盗 D.机械能不变 ,近地点 地球 远地点· 卫星 图2 图3 10.水平桌面上放置装有水的底面积相等的两个容器，完全相同的两个小球分别放入两容器中后，水 面相平，如图3所示。将两个小球分别从两容器中取出后，两容器中的水对容器底的压力分别为 F、F,则下列判断正确的是() A.F甲<Fz B.F甲=Fz C.F>F D.无法判断 二、非选择题（本大题共9题，共50分。11~19题每空1分、每图1分，19题(4）②4分) 11.在学校科技社团活动中，小赵同学所在的团队利用3D打印机制作了如图4所示的飞机模型。 图4 (1)用手将飞机模型向前推出，是力改变了飞机模型的 (2)模型的机翼设计成上凸下平的形状，利用了流体流速越大的位置，压强 的原理。 (3)飞机模型最终会落向地面，这是因为它受到 的作用；飞机模型着地后，能够沿水平地 面继续向前滑行一段距离，是由于它具有 12.如图5是选自我国古代科技著作《天工开物》中的“六桨课船”图片。 图5 (1)课船上的人用船桨向后划水，课船向前进，这说明物体间 使课船前进 的力的施力物体是 ；船桨是一个 杠杆。 (2)课船上的乘客越多，课船受到水的浮力 (3)课船行驶时，若受到的力全部消失，它将做 运动。 13.篆刻艺术展方寸，中华文化永传承。如图6甲所示，是小敏进行篆刻时的情景。 食指 直 拇指 用 图6 4 (1)用篆刻刀在石料上刻字，这说明力能改变物体的 (2)篆刻刀的刀口做得比较锋利，是为了 压强。 (3)若某一次篆刻时，篆刻刀对石料的压力为10N,刀口与石料的接触面积为2×102cm2,则篆刻 刀对石料的压强为 Pao (4)小敏想探究“压力作用效果与受力面积的关系”，她用拇指和食指压在铅笔两端，如图乙所示， 通过比较拇指和食指的凹陷程度，得出结论，其他同学认为此方式不合理，不合理的理由是 14.在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，选择如下器材：粗糙程度不同的长木板1 和长木板2、木块、砝码、弹簧测力计等。 N m THZKEAKEKKKKK7777777077 长木板1 长木板2 甲 乙 长木板 长木板 77977777777777》77777 丙 拒绝盗印 丁 7 (1)做如图7甲、乙两次实验时，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做 运动，根据 知识可知，甲图中木块受到的滑动摩擦力大小为 No (2)比较图甲、乙的实验可知：滑动摩擦力的大小与 有关；其中较光滑的是 长木板 (3)乙图中，若在木块上放置一重为0.5N的砝码，在正确测量木块所受滑动摩擦力的大小时，砝 码所受的摩擦力大小为 No (4)小刚发现弹簧测力计的示数很难稳定，又设计了如图丙所示的装置来进行实验，实验中是否 需要匀速拉动长木板？ ；如果在长木板底部加装几个小轮子，如图丁所示，则丙、丁两次 实验中木块所受滑动摩擦力F两和F的大小关系为F丙 15.利用身边的物品就可以完成一些探究实验。为研究“液体内部的压强特点”，小华将透明塑料瓶 城 底部剪去，蒙上橡皮膜（质量不计）后扎紧，如图8甲所示。 8 胶 8 ☒图 00 液体 水 橡皮膜 甲 丙 图8 (1)将瓶压入水中，橡皮膜内凹，如图乙所示，将瓶继续向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体 内部压强跟液体的 有关。 (2)将某种液体倒入瓶内，再将瓶缓慢压入水中，如图丙所示，当橡皮膜变平时，瓶内液面到橡皮 製 膜的距离为h,水面到橡皮膜的距离为h2,则瓶内液体的密度表达式：P液= (用P*、h和 h表示)。 (3)完成实验后，小华在甲图中的瓶口处，紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，然后将装置 倒置，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜 批 都向外凸，说明液体内部向 都有压强；丁图中的装置是不是一个连通器？ 16.如图9甲所示，是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，小球A从斜面上h高处由静 止开始滚下。 小球A 木块 7777777777777777 甲 巡加 小球B H 木块 品 777777777777777777777元 77777777777777777777777777777777777777777777 : 乙 图9 (1)实验中是通过观察 来判断小球的动能大小。 (2)让小球A从斜面的不同高度处由静止开始滚下，目的是探究物体的动能大小与 的关 系；小球A沿着斜面向下滚动的过程中，斜面对小球A的支持力是否做功？ (3)图乙是小球B从同一斜面同一高度由静止开始滚下的实验情景，对比甲、乙两图，可判断出小 球A、B的质量关系为m MRO 17.实验小组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验，装置如图10甲所示。 甲 乙 丙 图10 次数 物体所受的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率n 1 4 0.1 2 0.3 66.7% 5 0.1 2.4 0.3 69.4% 6 0.1 2.6 0.3 (1)实验前，应调节弹簧测力计的指针指在 处；实验时，应竖直向上 拉动 弹簧测力计；除了图甲中的实验器材，为了完成该实验，还需要的测量工具是 (2)小组同学将多次测量的数据记录在表中，请计算出第3次实验中滑轮组的机械效率约为 (精确到0.1%)。 (3)通过分析实验数据可知：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率 (4)使用滑轮组可以省力，这让小李想到了另一种很常见的简单机械一斜面。 ①请观察图乙、丙所示的两个螺丝钉，你认为使用 螺丝钉更省力些。 ②请再举出一个生活中应用斜面的例子： 18.在“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验中，小丽依次进行以下操作： 步骤一：如图11甲所示，弹簧测力计下挂一底面积为8c的物块（不吸水），物块的下表面刚好与 水面接触； 步骤二：将物块下移2cm,此时弹簧测力计的示数为4.6N,如图乙所示； 步骤三：物块继续下移6cm,刚好浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为4N,如图丙所示； 步骤四：从丙中拿出物块并擦拭干净，让它浸没在密度为ρ微的某种液体中，此时弹簧测力计的示 数为3.8N,如图丁所示。（P水=1.0×103kg/m3,g取10Nkg) 9 4.6N 4N 3.8N 水 液 777777777 7777777 777777777777 7777777 甲 丙 图11 (1)请在甲图中画出物块所受重力的示意图。 (2)根据乙、丙两图中的数据可知：在液体密度一定时，浮力的大小与物体排开 有 关；若丙图中物块继续下移，其所受浮力大小 (3)根据丙、丁两图中的数据可以判断出P液」 P水 (4)根据题中信息可知，该物块的密度是 kg/m3；甲、丙两图对比，容器中的水对容器底的 压强变化量为 Pao 纳 19.小聪在探究“杠杆的平衡条件”实验中，选用了杠杆（每小格均等长）、铁架台、质量相同的钩码若 干和细线等实验器材。 金星教有 0 丙 图12 (1)实验前，将杠杆O点固定在铁架台上，杠杆静止时右端下沉，若要使杠杆在水平位置平衡，接 下来应进行的操作是 0 (2)调节杠杆在水平位置平衡后，如图12甲所示，在左侧挂上2个钩码，在右侧挂上3个钩码，杠 杆水平平衡；小聪通过改变钩码的个数和位置进行多次实验，得到杠杆的平衡条件是 44 (3)如图乙所示，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由A位置缓慢转动到B位置，弹簧测力计 的示数变化情况是 (4)丙图是踮脚时的示意图，其模型就是杠杆。踮脚时人体的重力为阻力，小腿肌肉施加的拉力 为动力。小聪进行1次双脚同时踮起动作用时1.2s,脚跟离开地面的高度是9cm,假设小腿肌肉 对双脚的拉力大小恒为400N,且方向始终竖直向上。 ①请在丁图中画出动力F的力臂1。 ②请求出小聪进行1次双脚同时踮起动作时，肌肉对双脚的拉力所做的功和功率。 盗印必 关爱学子 拒绝盗印