UNIT 7 LESSON 2 BEIJING OPERA(课前随身记)(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中英语必修第三册(北师大版)
2026-04-21
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语北师大版必修第三册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Lesson 2 Beijing Opera |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 138 KB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57041704.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中英语讲义以“京剧”为主题,系统梳理阅读词汇(如mask wearing、clown performance)、写作词汇(如master、perform)、多义词汇(otherwise)及拓展词汇(emotion→emotional),并搭配短语积累(refer to、combine...and...)与语法练习(单句语法填空、选词填空),构建从基础词汇到综合应用的学习支架。
该资料突出文化意识与语言能力培养,以京剧文化为载体增强学生家国情怀,通过多维度词汇分类及情境化例句(如人物介绍、建议信)帮助学生在语境中提升语言理解与表达能力。课中辅助教师系统授课,课后练习题助力学生巩固知识、查漏补缺,有效提升学习效率。
内容正文:
LESSON 2 BEIJING OPERA
一、阅读词汇
1.a male teacher 一位男教师
2.mask wearing 戴面具
3.the clown performance 小丑表演
4.the acrobatics show 杂技表演
5.a carriage driver 一名马车夫
二、写作词汇
1.master vt.掌握,精通n.大师;主人
After years of practice, she finally mastered the art of calligraphy.
经过多年的练习,她终于精通了书法艺术。 (人物介绍)
2.perform vi.& vt.表演;演出
The famous pianist performed beautifully in the concert last night.
昨晚这位著名钢琴家在音乐会上表演得非常出色。 (人物介绍)
3.pattern n.图案;花样,式样
The artist created a beautiful pattern using only three colours.
这位艺术家仅用三种颜色就创作出了一个美丽的图案。
4.complex adj.复杂的
Understanding the complex nature of human emotions can be challenging.
理解人类情感的复杂本质可能具有挑战性。
5.aspect n.方面
We should take the environmental aspect into account when making decisions.
在做决策时,我们应该考虑环境因素。 (建议信)
三、多义词汇
otherwise adv.否则;要不然;除此以外;以其他方式 conj.否则;不然
①Shut the window, otherwise it’ll get too cold in the room. adv.否则;要不然
②There was some music playing upstairs.Otherwise the house was silent. adv.除此以外
③It is not permitted to sell or otherwise distribute copies of past examination papers. adv.以其他方式
④Make sure to water the plants regularly, otherwise they will die.conj.否则;不然
四、拓展词汇
1.emotion n.情感→emotional adj.情感的
2.refer v.提到;谈到→reference n.提及;参考,参照;涉及
1.refer to 提到
2.combine ...and ... 把……与……结合
3.attract one’s attention 吸引某人的注意
4.in a high voice 用很高的声音
5.quite a few 很多
6.in a good way 用一种好的方式
Ⅰ.单句语法填空
1.The performer made no reference (refer) to her illness but only to her future plans.
2.I went through a period of emotional (emotion) adjustment after I failed in that important examination.
Ⅱ.选词填空
从上面“短语积累”栏目中选择合适的短语完成句子。
1.It is hard for her to combine the music and the dance perfectly.
2.While he was walking in the field,a little bird attracted his attention .
3.You could have settled the complex problem in a good way .
4. Quite a few students didn’t pay attention to their lessons at all.
5.In his speech, the professor referred to the latest advancements in technology.
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