专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编）八年级语文下学期新教材统编版

专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编） （24-25八年级下·北京丰台·期中）阅读下面的材料，完成问题。 材料一： DeepSeek可以做什么？ 直接面向用户或者支持开发者，提供智能对话、文本生成、语义理解、计算推理、代码生成补全等应用场景，支持联网搜索与深度思考模式，同时支持文件上传，能够扫描读取各类文件及图片中的文字内容。 （摘编自清华大学新闻与传播学院《DeepSeek，从入门到精通》） 材料二： DeepSeek到底是如何“思考”的？ ①如果用一个比喻来描述DeepSeek，它大概就像是你的一位非常博学多才的朋友，不仅读过浩如烟海的书籍，更神奇的是，他能瞬间在脑海中建立起各种知识之间的联系，然后对你知无不答，答无不尽。 ②DeepSeek在成长过程中仿佛一个求知若渴的学霸，它“阅读”人类积累的海量知识——从枯燥的维基百科到优美的文学作品，从前沿的学术论文到专业的技术文档，通过不断预测句子中缺失的词，逐渐掌握了语言的规律。这个过程与婴儿通过听说来学习母语的过程类似，大模型就是在这样的过程中，慢慢地学会了听到提问后去预测并生成我们想要的内容。 （摘编自《科普中国》） 材料三： 如何真正用好DeepSeek？ ①和AI打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才，它懂很多，但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述，它才能理解现实世界的样子。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢？给大家分享几个技巧。 ②1、利用提问模板 ③过去和ChatGPT这样的指令模型对话时，我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样，它更像一个擅长思考的伙伴，反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。 ④举个例子： 【背景】我是一家新开的咖啡馆店主；【任务】需要一份开业促销方案； 【要求】预算1万元内，主要面向大学生群体； 【补充】我们店铺位于大学城，主打精品咖啡。 ⑤这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题。和DeepSeek对话，不需要太多花哨的技巧，保持简单清晰才是王道。 ⑥2、分解复杂任务 ⑦现阶段AI由于上下文、模型能力等问题，其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况，这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DeepSeek帮助我们写一篇文章，可以分为以下几步： 第一步：让AI写出大纲。 第二步：让AI根据大纲完善第一部分的内容。 第三步：让AI根据大纲继续分批输出后面几部分的内容。 第四步：让AI检查文章内容错误，核对信息。 第五步：让AI阅读生成文章，并对文章进行优化。 ⑧3、连续提问技巧 ⑨不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方案，刚产出的第一版如果是不符合我们的需求，需要通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求。就像是在指导实习生，告诉他具体需要改进的方向。DeepSeek会基于这些新的信息，对方案进行调整。 ⑩4、巧用不同AI ⑪知道谁更适合做什么，才能让团队发挥最大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择最合适的“助手”，往往能事半功倍。 ⑫不同AI功能对比图 用途 名称 特点 文案撰写 ChatGPT 文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出 DeepSeek 非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全 图片生成 Recraft 出图质量高，但不支持中文 即梦AI 出图质量高，应用范围广 视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便 Runaway 功能丰富，更适合电影制作，但不免费 1．以下有关DeepSeek的应用场景，不会发生的一项是（   ） A．我们可以上传一张图片，请DeepSeek读取图片中的文字内容。 B．DeepSeek能够根据我们的提问去预测并且生成我们想要的内容。 C．当请DeepSeek制定学习计划时，若不满意结果，无法追问，需亲自修改。 D．当我们需要DeepSeek完成一个比较复杂的任务时，我们可以先进行任务分解。 2．学校读书节即将来临，假如你是班级读书活动负责人，需要用DeepSeek完成一个“班级读书会”活动的方案，根据上述材料，以下提问最清晰明确的是（   ） A．请给我制定一个“班级读书会”活动的方案策划。 B．我是一名初三学生，我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划。需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内。 C．我是一名初三学生，我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划，方案要文笔优美。 D．请制定一个“班级读书会”活动的方案策划，需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内。 3．老师请你为学校读书节的开幕式制作一个开场视频，你阅读了上述材料后，梳理出了制作流程，请根据“不同AI功能对比图”，并仿照示例，将下面的流程填写完整。 （24-25八年级下·北京朝阳·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①物候南方与北方不同。我国疆域辽阔，在唐宋时代，南北纬度亦相差30余度，物候的差异自然很分明。 ②秦岭在地理上是黄河、长江流域的分水岭，在气候上是温带和亚热带的分界。 ③秦岭是我国亚热带的北界，南岭则可说是我国亚热带的南界，南岭以南便可称为热带了。热带的特征是：“四时皆是夏，一雨便成秋。”换言之，在热带里，干季和雨季的分别比冬季和夏季的分别更为突出。而五岭以南即有此种景象，可于唐宋诗人的吟咏中得之。柳宗元的《柳州二月榕叶落尽偶题》诗：“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。”意思就是二月里正应该是中原（以河南为中心的北方部分地区）桃李争春的时候，但在柳州①最普遍的常绿乔木榕树却于此时落叶最多，使人迷惑这是春天还是秋天？ ④我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏热，气候变迁剧烈。在冬季，南北温度相差悬殊；但到夏季，则又相差无几。北京、南京纬度相差7度，在三四月间，桃李始花，先后相差19天；但到四五月间，柳絮飞、洋槐盛花时，南北物候相差只有9天或10天。3月，南京平均温度尚比北京高3.6摄氏度，到4月则两地平均温度只差0.7摄氏度，5月则两地温度几乎相等。在长江、黄河大平原上，物候差异尚且不能简单地按纬度计算出来，加之我国地形复杂，丘陵、山地多于平原，更使物候差异各处不同，差异自然必更为复杂。 （节选自竺可桢《物候的南北差异》，有删改） 【注】①柳州：简称“柳”，广西壮族自治区辖地级市。 【材料二】 ①我国大部分地区都处于季风区。一年中，伴随着季风的变化，大陆上的降水也呈现出明显的季节特征：华北地区春季降水稀少，故有“小雨润如酥”“春雨贵如油”等说法；江南地区的春雨较多，正所谓“江南春雨少晴日，露坐青天能几时”。春季的江南是冷空气和暖湿气流激战的主战场，既容易出现连绵的阴雨，也容易出现短时强降雨、雷暴等强对流天气。那么，华北和江南的春雨为何性格如此不同呢？ ②春季是冬季风转向夏季风的过渡时节，虽然总体趋势是冬季风慢慢变弱、夏季风逐渐强盛，但这个过程并不是一蹴而就的，而是两军对垒、互有胜负，呈现拉锯战的态势。当冷空气在春季南下时，可能出现以下两种情况。 ③第一种情况是干冷空气强劲，暖湿空气柔弱。强劲而干冷的西北风以“短、平、快”的特点快速掠过中东部地区，此时，华北地区的天气现象就表现为大风、降温。其间，如果某地有水汽条件并且存在辐合上升运动，就可能产生短时弱降水。在江南，强冷空气推着柔弱的暖空气东移南撤，形成了冷锋锋面，而后冷空气快速过境，江南地区蓝天重现。 ④第二种情况是暖湿空气北上，然后干冷空气南下。暖湿空气先北上，渐次占领江南和华北，上述地区近地面风向以南风为主。俗话说“南风吹到底，北风来还礼”，春季的冷空气也不是吃素的，它们在关键区积蓄到一定程度后会大举南下。由于暖湿空气比较强势，所以冷空气南下的进程阻力较大、行进缓慢，“打太极式”地慢慢推着暖湿空气南撤。在这种情况下，华北表现为连续两三天的绵绵细雨，十分有利于夏粮生产。可惜这种天气形势并不常见，所以有“春雨贵如油”之说。冷空气在南下过程中会渐次减弱、变性，抵达江南时，与盘踞此处的暖湿空气势均力敌，甚至会形成静止锋，此时江南地区降水多，持久且猛烈。 ⑤综上所述，当春天的冷空气南下时，华北多数情况下只是刮刮风、降降温，落几滴微雨；而江南则会发生冷暖空气的激烈对峙，从而产生持续性降雨。 （选自刘浩《南北春雨下出不同性格》） 4．以上两则材料均提及了“南北方物候”的不同，但说明的主要问题不同。请仔细阅读材料二，总结材料二主要说明的事理。 【材料一】：造成南北方物候差异表现的多种原因 【材料二】：________________________________ 5．根据以上两则材料的内容，下列说法符合文意的一项是（   ） A．材料一中，我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏凉，气候变化差异较大。 B．材料一中，在长江、黄河大平原上，物候差异可以简单地按纬度计算出来，然而那些丘陵、山地就无法计算，物候差异就变得复杂。 C．材料二中，在春季，江南区域成为冷空气与暖湿气流对抗的核心地带。该地区虽然容易遭受持续的阴雨天气，但并不经常遭遇突发的短时强降雨、雷暴等剧烈对流天气。 D．材料二中，当冷空气在春季南下时，由于暖湿气流的强劲势头，冷空气南下的步伐遭遇了显著的阻碍，导致其缓慢而艰难地向南推进。在这种情况下，华北表现为连续两三天的绵绵细雨，利于夏粮的生产。 6．【材料一】第③段中画线句，柳宗元的《柳州二月榕叶落尽偶题》诗：“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷，山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。”结合材料二的内容推测诗中出现的天气现象的原因。 （24-25八年级下·重庆·期中）阅读下面的实用类文本，完成各题。 过去与现在：AI时代的中国文化传承 材料一： 非遗项目与AI技术应用情况（2019-2024年） 年份 春晚非遗项目数字化展示比例 AI辅助非遗技艺学习比例 非遗文化线上展览的AI应用比例 AI辅助非遗创意设计比例 2019 20% 10% 15% 10% 2020 25% 15% 20% 12% 2021 30% 20% 25% 15% 2022 35% 30% 30% 18% 2023 45% 40% 35% 22% 2024 55% 65% 40% 28% 材料二： 春晚非遗遇上AI，千年技艺焕新生 ①2024年央视春晚的舞台上，科技与非遗碰撞出耀眼火花。泉州提线木偶戏《龙凤呈祥》惊艳全场，AI动作捕捉技术让木偶的一举手一投足都精准流畅，仿佛被赋予了鲜活的生命力，灵动地演绎着故事。苏绣大师张兰的作品更是别出心裁，她携手AI算法，以《千里江山图》为蓝本，生成动态刺绣背景，丝线穿梭间，古韵与科技感完美融合。 ②导演组透露，AI在其中扮演的是“幕后英雄”，采用“虚拟学徒”模式，细致入微地记录技艺细节，好比为年轻传承人打开了一扇便捷之门，降低了非遗学习的难度，让古老技艺得以延续。网友们纷纷点赞，感慨这一场盛会真正实现了科技与文化的深度交融，是一场“双向奔赴”。 材料三： 新技术赋能文化的多元探索 1.虚拟现实（VR）技术：能为文化体验带来沉浸式感受。以博物馆参观为例，戴上VR设备，观众好似置身时空列车，置身于文物所处的历史场景之中，近距离观赏文物细节，感受其背后的文化底蕴，为文化传播开辟新路径。 2.增强现实（AR）技术：通过在现实场景上叠加虚拟信息，为文化展示活动增添趣味。如在景区游览时，用手机扫描古迹，就能呈现出其昔日的繁华风貌，古建筑的修缮过程、历史变迁一目了然，让游客更直观地了解文化内涵。 3.人工智能图像识别：可用于古籍、文物的修复与识别。面对破损古籍，它能精准还原文字、图案，识别文物上模糊的纹饰、题字，助力文化研究，挖掘隐藏在岁月尘埃下的信息。 4.自然语言处理：一方面，能翻译古籍经典，让古老文化走向世界；另一方面，可创作古韵诗词，激发大众对传统文化的创作热情，还能智能解读诗词意象、典故，加深人们对诗词的理解。 5.区块链技术：为文化数字资产保驾护航。保障数字艺术品、非遗作品等的版权，记录其创作、流转全过程，让创作者权益得到保护，推动文化产业健康发展。 材料四： 电影《哪吒》中的科技与文化融合范例 ①电影《哪吒》堪称传统文化与人工智能结合的佳作。 ②从形象塑造看，哪吒的独特外貌设计，如标志性的烟熏妆、不羁的发型，虽是现代动漫风格，却又暗合传统神话中哪吒叛逆、反抗的性格特点，这一设计借助先进的3D建模技术得以完美呈现，让角色跃然银幕。在场景构建上，影片运用虚拟现实技术打造的陈塘关、龙宫等奇幻场景，既参考了古籍插画、民间传说中的环境描述，又融入现代审美，美轮美奂。而打斗特效更是借助AI算法，模拟出震撼的光影效果与灵动的动作轨迹，使观众沉浸于热血沸腾的神话世界。同时，影片的配乐也巧妙融合传统民乐与电子音乐元素，由智能编曲软件辅助创作，为剧情增色不少，全方位展现了科技助力下传统文化的新魅力。 7．依据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．从材料一可知，2019-2024年期间，AI辅助非遗技艺学习应用比例呈上升趋势。 B．材料二表明，春晚非遗项目借助AI实现创新，得到观众认可，体现科技与文化融合价值。 C．材料三介绍的新技术中，区块链技术主要用于保障文化数字资产创作者的经济收益。 D．由材料四可见，电影《哪吒》全方位融合科技与传统文化，为文化传承提供新思路。 8．材料三提到“以博物馆参观为例，戴上VR设备，观众好似置身时空列车，置身于文物所处的历史场景之中，近距离观赏文物细节，感受其背后的文化底蕴，为文化传播开辟新路径。”这句话运用了哪些说明方法，有何作用？ 9．材料四中电影《哪吒》在新技术与传统文化传承结合上有哪些突出表现？请简要概括。 10．在班级“古诗苑漫步”活动中，你要以《蒹葭》为例，阐述AI在古诗文传承中的应用。请结合上述材料，从多个角度进行阐述，每条不超过15字。 11．小高同学学习了《桃花源记》以后，用AI工具仿写了一段文字： 居数日，余虽沉醉其间，然念及尘世尚有亲友牵挂，终难释怀。乃辞众人，循旧路而出，处处志之。及归尘世，欲再寻此岛，然沧海茫茫，风云变幻，标记皆失，终不复得，唯余那岛中美景、质朴人情，常萦心间，令余每念及之，喟然长叹，怅惘良久。后世人闻余所言，亦有好奇探寻者，然皆无果而归，净空岛遂成一段缥缈奇谈，沉埋于岁月尘埃之中。 请绘制出合适的思维导图或表格，从形神两方面评价这段文字的优劣。并为你的答案拟一个兼顾评价对象和图表类型两方面的小标题。 优 劣 形 采用文言句式，结构与原文探寻、离去、再寻不得相近。 描写笼统，部分表达直白，缺原文的细腻含蓄。 神 流露对理想之地的向往和寻而不得的怅惘，意境契合原文。 未借理想世界映射现实，对美好内涵的挖掘较浅。 （24-25八年级下·江苏无锡·期中）【材料一】 ①如今在武汉，市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能转化成减排量，纳入个人数字碳账户“储蓄”起来，这得益于由武汉碳普惠管理有限公司开发、2023年6月上线的“武碳江湖”。 ②2024年以来，“武碳江湖”平台推出一系列“碳中和众筹”低碳活动，引导市民将个人减排量捐助给各类活动和公益项目，让碳中和理念更加深入人心。截至目前，已成功助力武汉马拉松、2024中国碳市场大会、2024六五环境日活动等10余项活动主办方达成“零碳”目标。 （选自《人民日报》有删改） 【材料二】 ①进一步增强全民节约意识，推行绿色低碳生活方式，既需要政府强力推动，更需要社会各界通力配合。 ②政府搭建平台。一方面，要继续做好顶层设计，完善相关法律法规，强化政策支持，加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系，推进经济社会发展全面绿色转型；另一方面，要用好包括碳普惠在内的政策工具包，因势利导推动绿色低碳生活体系构建。 ③企业运营平台。一方面，鼓励企业提升绿色创新水平，加快研发绿色低碳技术，形成绿色低碳产品产业链；另一方面，积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响，把握绿色低碳新业态、新机遇。 ④社会和公众有效推广。一方面，借助“互联网+”的力量，发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用，助推日常生活绿色变革；另一方面，以更贴近生活、更加现代化的方式加强绿色低碳生活的宣传，推动绿色低碳新生活、新风尚深入人心。 （选自《光明日报》有删改） 【材料三】 科技的发展、相关设施的完善，让绿色生活变得更便利、更易实现，人们能比较舒适、方便地践行绿色理念。以前想捐出旧衣物需要自己寻找代收点，现在只需要在线上下单，就能享受上门取件服务。以前想坚持绿色骑行，却要跟机动车抢道，甚至根本无路可骑，现在越来越多的城市重视骑行道的建设，道路设置、配套设施日益规范周到。以前想为地球添一点绿，却不知道如何着手，现在只要在线上操作，通过云植树、云认养、积攒绿色能量等多种多样的形式，在家就能履行植树义务。 （选自《人民日报》有删改） 12．请阅读材料，帮助小语完成以下表格。 主体 推动绿色低碳生活的举措 政府 （1）完善相关法律法规，强化政策支持，加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系，推进经济社会发展全面绿色转型。 （2）____________ 社会和公众 （1）____________ （2）以贴近生活、现代化的方式宣传绿色低碳生活 企业 （1）提升绿色创新水平，研发绿色低碳技术，打造绿色低碳产品产业链 （2）____________ 13．小语对“武碳江湖”相关内容的理解，正确的一项是（    ） A．“武碳江湖”是由政府主导开发，2023年6月上线的个人数字碳账户平台。 B．市民在“武碳江湖”平台上的所有行为都会转化为减排量，并纳入个人数字碳账户。 C．2024年以来，“武碳江湖”平台已助力10余项活动主办方达成“零碳”目标，让碳中和理念深入人心。 D．“武碳江湖”仅能帮助市民储蓄减排量，无法助力各类活动实现碳中和。 14．小语所在学校准备开展绿色低碳宣传活动。请结合材料，给学校提出两条利用“互联网+”开展宣传活动的建议。 （24-25八年级下·上海长宁·期中）阅读下文，完成各题 ①《岁时百问》中提到：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”作为节气，“清明”有冰雪消融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣之意。然而，现实却似乎被“预言家”杜牧言中，总是“清明时节雨纷纷”。 ②从地理科学的角度看，“清明时节雨纷纷”的现象主要由以下三种原因造成。 ③首先，冷暖空气“拉锯战”。在清明节前后，北方的冷空气势力开始减弱北撤，但仍有少部分冷空气负隅顽抗，从西伯利亚经蒙古、华北地区折向长江流域；与此同时，南方的暖湿空气迅速增强北上，这样一来，南下的冷空气与北上的暖空气正好在长江流域相遇。一旦交锋，较重的冷空气就会楔入较轻的暖空气下方，将暖空气从下方抬向高空，这时气象学上的“准静止锋”就形成了。受到“准静止锋”的影响，清明时节中国各地便开始细雨绵绵，连日不断，从而形成“雨纷纷”的景象，这也是形成清明降雨的最主要原因。 ④其次，太阳直射点的两个“跟屁虫”。站在太阳的视角看，每年到了春分日（3月21日前后），太阳就会直射赤道；春分过后，太阳直射点便会越过赤道，向北半球移动。此后北半球就会经历长达半年昼长夜短的情况。由于太阳直射点的移动，引起了地球热量的变化，进而引起气压带和风带移动。气压带和风带这两只跟屁虫，就会跟着太阳直射点的移动方向，一起进行季节性移动。于是，在清明时节，位于太平洋的副热带高气压带便会加强西伸，同时西南风也开始向北扩大影响力。在两者的作用下，海洋上的暖湿水汽就会随之输送到我国大陆地区，从而带来丰沛的降水。 ⑤第三，令人烦躁的“低气压”。在春季，我国海洋上和陆地上都会出现低气压天气系统。当低压生成时，气压会降得很快，导致气压梯度迅速增大，这时空气流通性增强，便出现了大风。受到大风的影响，低气压里的云就会走得很快（云的成分就是小水珠），从而形成降雨天气。可能这就是传说中“风中有朵雨做的云”吧！ ⑥原来，杜牧笔下的“雨纷纷”并非偶然，而是冷暖空气的缠绵、太阳直射的馈赠、低气压的催促共同谱就的自然诗行。这场春雨，既淋透了古人的油纸伞，也揭开了现代气象学的神秘面纱——原来，传统与科学的碰撞，正是自然写给人类的情书。 15．下列对本文第一段理解错误的一项是（   ） A．第一段引用《岁时百问》中的内容是为了更形象地说明清明节清洁明净的特点。 B．第一段引用杜牧诗句“清明时节雨纷纷”暗示了清明多雨现象的历史普遍性。 C．第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句，其目的是为了补充说明“清明”这一节气名称与实际天气现象是相符的。 D．第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句，可以激发读者的阅读兴趣。 16．本文第③、第④和第⑤段不能互换位置，请说明理由。 17．清明与“变天”在时点上的重合，充分显示出传统历法中蕴藏的智慧。关于清明节下雨，民间还流传着不少农谚： ·①雨打清明前，洼地好种田。 ·②清明前后雨，豌豆麦子中了举。 ·③麦怕清明连放雨。 ·④麦子不怕四季水，只怕清明一夜雨。 你觉得农民是否希望清明节下雨？请结合以上农谚来分析。 （24-25八年级下·天津和平·期中）2025年3月，《中国环境报》记者就发展人工智能与绿色低碳发展的话题，专访了中国国际经济技术合作促进会副理事长邵春堡。请你阅读下面文字，完成下面小题。 ①记者： （1） ②邵春堡：在数字化向智能化升级的过程中，人工智能的作用越来越重要。理论上，随着数据处理效率的提升，可以降低人工智能单次计算的算力需求和能源消耗。但现实中，由于模型复杂度、数据规模的指数级增长，以及追求更通用的人工智能目标，使得整体算力和能耗需求仍可能持续上升。 ③一项研究报告称，训练一个大型AI模型的碳排放量相当于5辆汽车整个生命周期的排放量：使用1750亿个参数训练GPT-3消耗了1287兆瓦时的电力，并导致产生了502吨二氧化碳当量，相当于驾驶112辆汽油动力汽车一年。GPT-3每日运行产生的碳足迹有50磅，相当于一年排放8.4吨二氧化碳。 ④这揭示了一个核心问题：尽管技术进步提高了效率，但为了实现更强大的AI能力，对于算力和能源的需求也在不断增长。效率提升可能刺激更广泛的应用场景和更复杂的需求，最终导致资源消耗总量增加。例如，AI芯片能效比10年前提升了千倍，但超算中心的能耗却因算力需求暴增而持续攀升。 ⑤据预测，我国到2030年智算中心年用电可能达到0.6万亿千瓦时至1.3万亿千瓦时，占全社会用电的5%至10%。如何在推动AI发展的同时，平衡能源消耗与可持续发展，将成为未来我们必须面对的重大挑战。 ⑥记者： （2） ⑦邵春堡：在资源能源约束日益加剧的背景下，破解人工智能发展与资源环境之间的矛盾，要从两方面入手。一是推动数据资源的优化配置。就是利用大数据、人工智能、物联网等技术，提高能源、工业、城市管理等领域的管理水平，优化资源配置，最终实现资源消耗的减量化和利用效率的提升。二是寻找算法效能的提升路径。人工智能的爆发式增长带来了算力需求的指数级攀升，提升算法效能已成为平衡AI技术进步与资源可持续性的关键支点。 18．根据访谈的内容，补全记者提出的问题。 （1）_____________________________________ （2）_____________________________________ 19．从说明方法的角度说说画线句的作用。 20．在整理访谈文字稿的时候，同学们想将下面这幅图插入访谈稿，你认为应该插入到两组对话中的哪一组？为什么？ 21．听了这组访谈后，同学们谈了自己认识。根据访谈内容，认识不准确的一项是（   ） A．数据处理效率的提升，可以降低人工智能的能源消耗。 B．越强大的AI能力，对于能源的需求也更大。 C．据预测，我国到2030年智算中心年用电可能占全社会用电的5%至10%。 D．优化配置数据资源和提升算法效能是破解人工智能发展与资源环境矛盾的途径。 （24-25八年级下·浙江杭州·期中）阅读下列非连续性文本材料，完成下面小题。 材料一： 中国古代的书籍 ①当你手捧装帧精美的现代图书时，你是否知道它们是如何从古代书籍步步演化而来的？ ②早在3000多年前的殷代，就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书——甲骨书。 ③在古代，石头也用来作书写材料，人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 ④在纸发明以前，简牍是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日，有关图书的名词术语、书写格式及写作方法，依然承袭了简牍时期形成的传统。 ⑤在纸发明初期，纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用，究其原因，或是产量不够，或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛，以纸抄书送给朋友，特附言致歉：“今送《许子》十卷，贫不及素，但以纸耳。”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念。 ⑥随着造纸术的不断提高，造纸规模不断扩大，特别是由于社会经济文化的发展，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书①取代了帛书。古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。 ⑦我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术，活字印本书与写本书，也大多与此相同。 ⑧刻书用的木板，一般宽约一尺半，高约7至8寸。上面的字，是经人手写而后摹刻的，所以各具风格。宋时刻书的字体，早年多仿欧阳询体，后逐渐流行颜真卿体和柳公权体。元代赵孟頫书法盛行，刻书又多仿赵体，这些多属于楷书范围。在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体”，实际是仿宋体的变形。 （根据《解放日报》相关资料编写） 材料二： 4月23日是“世界读书日”，为了让读书成为更多人的精神享受，品味到读书的快乐和雅趣，建议大家不妨多一些“慢阅读”的意识。所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接。读书应该完成的精神活动，“体验”“思考”“质疑”“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，才能让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。 （选自《人民日报海外版》，略有改动） 材料三： 每年的4月23日是“世界读书日”，今年，在读书日来临之际，全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动：安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动；黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划活动，读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频；贵州举办“多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛”，参赛者用6个小时阅读一本指定的书；浙江__________…… （摘编自互联网、《人民日报》，略有改动） ①本书：手工抄写的书籍。 1．阅读材料一后思考，下列说法符合文意的一项是（   ） A．拓本的作用不仅是传播知识，也是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 B．在纸发明以前，甲骨书是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响。 C．古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为了书写的美观。 D．我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，是起源于雕版印刷术。 2．第⑧段划横线句子中的“可能”一词能否删去？为什么？ 3．材料二从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你回答倡导“慢阅读”的原因。 4．材料三介绍的是一些地区在“世界读书日”到来之际举行的活动，假如你是阅读推广活动的组织者，请你为浙江省设计一种阅读活动并说明设计意图。 （24-25八年级下·北京海淀·期中）阅读下面的材料，完成题目。 材料一   ①长江横贯我国东、中、西三大地带，孕育了灿烂的中华文明。千百年来，长江流域以水为纽带连接一江两岸，形成完整的经济社会生态系统——长江经济带。“长江经济带”的概念在1987年《全国国土总体规划纲要》中正式提出，它包括九省二市，面积205万平方公里，占全国国土的21.39%。 ②推动长江经济带发展，是国家一项重大区域发展战略。习近平总书记一直关注长江经济带的发展，多次发表重要讲话。2016年9月，《长江经济带发展规划纲要》正式发布；2019年12月，《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布。 ③长江经济带依托长江黄金水道的区位优势取得了巨大的经济成就。2018年的经济总量是1952年的1513.84倍，人均地区生产总值是1952年的676.57倍。2022年，长江经济带实现地区生产总值55.98万亿元，占全国的46.5%，在全国经济中发挥着重要的中枢功能。 材料二   ①《长江经济带发展规划纲要》围绕着“生态优先，绿色发展”的基本思路，确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的空间格局。“一轴”是以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用，构建沿江绿色发展轴，推动经济由沿海溯江而上梯度发展，实现长江经济带协调发展。“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道，这是长江经济带的发展基础，能更好地促进交通的互联互通，增强南北两侧腹地重要节点城市人口和产业集聚能力。“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群，充分发挥中心城市的辐射作用，打造长江经济带的三大增长极。“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用，加强与中心城市的经济联系与互动，带动地区经济发展。 ②建立区域协同合作机制，更好地推进长江上中下游协同发展、东中西部互动合作，对促进区域经济协同发展有十分重大的战略意义。 材料三   ①党的十八大以来，长江经济带发展始终坚持生态优先、绿色发展的战略定位，推进了生态环境的整治，也促进了经济社会发展全面绿色转型。推动长江经济带高质量发展。根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼，要坚持在发展中保护，在保护中发展。 ②南京江心洲长江大桥上，车水马龙；江水里，江豚嬉戏。人们想不到，在这幅和谐美丽的生态图景背后，有一段长达7年之久的“桥隧之争”。原来，全长10.3公里的江心洲长江大桥，穿越了夹江、江心洲生态科技岛和长江主江，其中约4公里涉及南京长江江豚省级自然保护区、夹江饮用水水源保护区等4个重要生态保护区。当时有生态环境保护专家提出，建桥施工可能会对江豚保护区以及江北的绿水湾湿地公园生态产生影响。在综合考量各方因素后，“南隧北桥”的方案最终尘埃落定：采用崇太长江隧道穿越长江南支，用崇启公铁长江大桥跨越长江北支。 ③长江干线使用纯电动集装箱船，港口采用清洁能源的机械，实时监测污水、空气等情况。2012年以后的10年间，长江干线港口货物吞吐量尽管增长了82%，但长江干流水质自2020年以来已连续3年保持Ⅱ类。从长江头至长江尾，一江碧水，万物新生，一幅天更蓝、水更绿的生态画卷徐徐铺展，成为长江经济带绿色发展的生动答卷。 5．根据以上三则材料，下列说法有误的一项是（   ） A．1987年的《全国国土总体规划纲要》中正式提出，长江经济带包括长江流域九省二市的广大地区。 B．长江经济带在全国经济中占据重要地位，具有横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势，潜力巨大。 C．材料三中提到长江经济带的发展既不能“竭泽而渔”，也不能“缘木求鱼”，意思是要始终坚持将保护资源和生态环境放到首要位置。 6．根据【材料二】和以下链接材料，分析“引江济淮”工程在长江经济带空间格局中发挥的作用。 链接材料： “引江济淮”工程是沟通长江、淮河两大水系的重大战略性水资源配置工程。2023年9月16日作为工程重要组成部分的江淮运河全线贯通，安徽腹地实现“通江达海”。江淮运河通航后，长江、淮河区域形成“工”字形航道水运网，江、淮之间水运航程大大缩短、运输费用明显降低，极大地发挥了航运价值，促进区域物流降本增效。同时，长江水补给给淮河，还扩大了供水范围、推动了皖北、豫东农业区粮食产量的提升。这一“黄金水道”成为长江、淮河以及黄河三大流域经济要素流通的关键通道。 7．根据上述三则材料，国家制定长江经济带发展战略的意义可以概括为：_______，_______，_______。（每空限12个字以内） （24-25八年级下·北京海淀·期中）阅读下面几则材料，回答问题。 材料一 ①近期，电影《哪吒之魔童闹海》重磅归来，掀起“哪吒”热潮。截至4月1日，影片票房突破154亿。电影自2月13日起在澳大利亚、新西兰等地正式上映，2月14日在北美正式上映。 ②该影片将哪吒设定为魔丸转世，他勇于反抗命运的不公。那句“若前方无路，我就踏出一条路；若天地不容，我就扭转这乾坤”的呐喊，不仅是对角色叛逆精神的进一步深化，更是中华民族精神力量的具象化。它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到新的生长点。 材料二 ①5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游记》《封神演义》《山海经》等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京剧等传统艺术形式，唐诗、敦煌、武术、民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和文化色彩。 ②________，反映时代心声，传播主流价值。电影《姜子牙》既体现了传统文化“讲仁爱、重民本”的思想内涵，又展现出鲜明的现代人文精神。《哪吒之魔童闹海》中哪吒形象既体现了中华民族不畏强权、敢于斗争的精神品格，也激励了一些面对生活困境的当代人。《长安三万里》中的李白与高适，分别承载着浪漫主义的理想追寻与现实主义的深沉担当。影片通过一首首唐诗串联起传统与现代的时空脉络，以诗意的笔触勾勒出中华文明的精神图谱，彰显着中华民族共同的文化基因与精神血脉。” 材料三 ①中国动画人一直在探索，将动画艺术的媒介属性、技术属性与民族文化、民族形式融汇统一，形成独树一帜的“中国动画”。 ②20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万氏四兄弟结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》。 ③新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片。 ④新时代以来，中国动画电影生产进入数字虚拟制作阶段，计算机动画、数字特效、动作捕捉、虚拟现实等技术陆续投入应用，让创作者既能游刃有余地制作长镜头，也能更加自如地实现镜头切换，有效增强了观众的沉浸感和代入感。《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》等动画电影以数字技术和中华优秀传统文化为双翼，吸引亿万观众走进影院，成为我国观众喜爱的主要电影类型之一。新技术应用为艺术表现力赋能，显著拓展了动画电影的题材领域，提升了中华优秀传统文化跨媒介的传播能力。 8．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．哪吒这个形象，结合当代价值观和审美需求，成为一个叛逆的文化符号。 B．绵延不绝、辉煌灿烂的五千多年的中华文明，为新时代动画电影提供了丰富多样的创作素材。 C．中国动画从新中国成立开始，就秉承着中国美术的理念、风格、技法，形成独特风格。 D．数字虚拟技术的运用，能增强观众的沉浸感和代入感，吸引更多观众走进电影院。 9．根据材料二的内容，在文中横线处补写一句话，下列恰当的一项是（   ） A．中国动画电影自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相适应。 B．中国动画电影创作者自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相融合。 C．中国动画电影创作者自觉将中国当代文化融入创作。 D．中国动画电影创作者注重将中华传统文化基因融入创作。 10．请结合上述三则材料，说说《哪吒之魔童闹海》成功的原因有哪些。 ①_________；   ②_________ ；  ③_________。 （24-25八年级下·福建厦门·期中）阅读非连续性文本，完成各题。 【材料一】 ①伴随着国力增强，逐渐成熟的新一代设计队伍和消费市场孕育出含蓄秀美的新中式风格。它以中国文化为根基，与现代元素巧妙结合，更偏向于传统文化元素的表达和传递的艺术风格。 ②在微博、微信、抖音等社交媒体上，越来越多的时尚博主和网红开始关注和推广“新中式”。通过社交媒体平台，人们可以轻松获取到最新的“新中式”时尚资讯和潮流趋势。 【材料二】 ①“茶颜悦色”是新中式鲜茶原创者，是以茶饮和甜品为主打，以中国风为主题，坚持中茶西做，为广大消费者提供高品质、内涵丰富的茶饮。 ②在产品名称、字体选择、装修设计、杯子画风、海报宣传甚至门店室内摆设上，处处透露着一股文雅之风。 ③在视觉输出上，其品牌LOGO以传统的中国红作为底色，结合仕女、八角窗等经典文化元素，突出品牌传统文化的美学价值。同时，不惜重金买下故宫名画的版权，印制奶茶纸杯，凭借经典与传统，为消费者心中留下一抹隽永悠长的视觉观感。 （选自《茶颜悦色的国风品牌塑造之路》，有删改） 【材料三】 ①在品尝“新中式馒头”后，大部分人给出了“没必要”“不理解”的观点。一位食客直言不讳地指出，过于追求花里胡哨的新中式馒头，并不意味着能赢得顾客的青睐和购买意愿。 ②同时，趋同化的营销手段正不断挑战着用户的审美观念。例如，众多茶饮品牌纷纷效仿，推出所谓的“书法杯”。从外观来看，这些书法杯的外观大同小异，最初在市场上引起了广泛关注。然而，随着越来越多品牌模仿这种设计风格，使用书法、国画等传统元素作为包装的点缀，使得这一创意逐渐失去了新鲜感。消费者在面对大量类似的包装时，往往难以区分不同的品牌和产品，也容易产生视觉上的疲劳。 ③单纯的元素堆砌和形式模仿，并不能真正触动消费者的内心。新中式的成功，不应仅仅停留在表面的包装和形式上，更应深入理解和挖掘传统文化的精髓，与现代审美和消费需求相结合，创造出真正有内涵、有特色的产品。 （选自《真正的新中式路在何方？》，有删改） 11．根据上述材料内容，正确的一项是（   ） A．2023年各行业“新中式”商业笔记数的增长率都高于互动盘的增长率。 B．使用书法、国画等传统元素作为包装点缀，使这一创意不断焕发新生。 C．“茶颜悦色”在产品名称、字体选择、海报宣传等方面都透露着文雅风。 D．“新中式馒头”特别追求花里胡哨的外包装，这样才能吸引顾客的青睐。 12．下面是新中式茶饮“霸王茶姬”的品牌设计及部分品名，请参考材料二，简要描述该品牌的设计理念。 13．厦门某馅饼品牌准备进军“新中式烘焙”，请结合以上材料，为厦门“新中式馅饼”产品的营销提出两点建议。 （24-25八年级下·江苏无锡·期中）【材料一】 ①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。 ②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在作品的选择中得以体现。 ③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。 （摘编自《传统文化类作品缘何频出爆款》，《光明日报》） 【材料二】 在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。 （摘编自《科技时代，舞蹈何以“众乐乐”》，《光明日报》） 【材料三】 纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。 （摘编自《国风节目再出圈，中华优秀传统文化成文艺创新源泉》，光明网） 14．根据上述材料，以下哪项说法是正确的？（   ） A．传统文化类作品成为爆款的核心原因是新媒体传播的互动功能直接提升了作品质量。 B．新媒体因广覆盖、强互动等优势，传播传统文化效能远超传统媒体。 C．科技手段在《只此青绿》中的应用表明技术手段使观众对传统文化的关注趋于表面化。 D．同质化节目无法成为爆款，因其完全照搬他人创意且技术手段落后。 15．材料一从哪几个方面分析了传统文化类作品频出爆款的原因？请简要概括，每个方面不超过15字。 16．材料二提到了科技手段对舞蹈诗剧《只此青绿》的助力，材料三又指出部分节目存在过分依赖科技的问题。请结合这两则材料，谈谈在传统文化类作品中，应该如何把握科技运用的“度”？ 17．（24-25八年级下·江苏无锡·期中）阅读下列材料，完成问题。 [材料一] 清名桥位于无锡南门外的古运河与伯渎港交汇处，是无锡“寄畅园—古运河”申报世界文化遗产的重要节点。清名桥为单孔石拱桥，造型优美，与周边的伯渎港、古桥群等共同构成了运河“水上画廊”，体现了江南水乡独特的桥梁集群特色，是无锡的标志性建筑之一，也是众多游客来无锡必打卡之地。 [材料二] 春节期间，无锡成为长三角地区游客的热门选择。据统计，春节八天假期，无锡市主要商圈累计接待访客462.9万人次，全市重点监测的55家商贸企业和综合体预计实现销售额超9.98亿元，同比增长11.7%，外地游客的不断涌入直接促进了各大商圈的火热，人流量甚至出现了超负荷现象。同时，从无锡旅游大数据来看，春节期间来锡游客中，浙江游客占比最高，而无锡居民赴浙江旅游的比例也超过20%，充分反映出长三角地区短途旅游的双向吸引力。 （节选自2025年2月8日《扬子晚报》，有删改） [材料三] 为应对春节客流高峰，清名桥历史文化街区推出“分时预约游览”系统，游客可通过小程序预约9:00 - 11:00、13:00 - 15:00等时段入园。同步增设“夜游运河”光影秀项目，将日间客流量分流35%。数据显示，街区商户日均销售额较去年同期增长22%，游客满意度达93.7%。 （节选自2025年02月10日《无锡日报》，有删改） (1)材料一中清名桥的介绍过于简单，为了解详细信息，请拟写三个上网查询的关键词。 ① ___________ ② __________③ ___________ (2)请为材料二选择一个最合适的标题，并分条说明理由。 A《无锡“火爆出圈”，满城尽是探“春”人》 B《高歌猛进，春节无锡游创历史佳绩》 (3)材料二中商圈出现超负荷现象，请结合材料三的应对策略，提出一项改进措施并说明依据。 （24-25八年级下·浙江杭州·期中）青少年是时代创新、科技发展的希望。为了更好地接轨世界，同学们开展了拥抱智能时代”综合实践活动，请你参与。 【材料一】 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。《中国互联网络发展状况统计报告》指出，我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现。 从用户对生成式人工智能产品的认知和使用情况来看，可以发现 。 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看，可以发现 。 中国生成式人工智能产品认知与使用情况 指标 人数（亿人） 占网络用户比例 听说过生成式AI产品 3.31 29.90% 使用生成式AI产品 2.49 22.50% 各年龄段网民使用生成式人工智能产品的比例 （摘编自《南方都市报》） 【材料二】 ①提供精准且明确的指令能够促使AI建立更为准确的知识关联。为了让AI提供更好的帮助，你需要掌握一些提问技巧。 ②告诉人工智能，我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。例如我们如果需要营销方面的建议，就要告诉人工智能“充当营销专家”。通过这种方式，AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式，还能模拟特定角色的思维模式和行为。 ③我们开始编写提示前，要确定好目标，确保我们对希望达成的结果有一个清晰的认识。例如我们在撰写一篇论文时需要帮助，我们可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 ④如果希望人工智能完成一项复杂的任务，我们需将任务分解成几个小的步骤或提供相应要素。例如，如果我们想制定一份商业计划书，不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”，而是要将提示写得具体一些，要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素，包括概述、产品和服务描述、市场分析等，那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 （摘编自“澎湃网”“微信公众平台”等） 【材料三】 ①2025年全国两会召开前夕，中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项约2000名受访者参与的调查显示，超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题，78.8%的受访者已经在使用DeepSeek等AI工具助力工作和生活。 ②00后大学生章宗秀尝试借助DeepSeek助力自己的工作和学习。在撰写论文时，她会使用AI工具帮助梳理思路，结合当下热点寻找选题和灵感，并整理好参考资料，她感觉AI的帮助让她能够更加高效地工作和学习。网友麦兜称赞DeepSeek是“灵感缪斯”，DeepSeek是她创作宣传文案时的得力助手，只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek，它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供她挑选。 ③但也有受访者表示，DeepSeek生成的内容并不是完全可靠的。有人表示，在用DeepSeek进行文献分析时，答案里会出现一些查无此文的文献；有人发现，DeepSeek会把一本书的作者安到另一个人的身上；还有人发现，DeepSeek给出的答案存在上下文不符、逻辑不一致的现象，这提醒我们要理性看待和使用AI产品。 （摘编自《中国青年报》《半月谈》） 1．下列对三则材料内容的理解，正确的一项是（　　） A．我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到完全体现。 B．明确的指令能够帮助AI更好地完成任务，比如只要让它扮演营销专家，就能获得一份完美的营销方案。 C．调查显示，超过四分之一的青年关注两会中有关“AI技术”的话题，其中78.8%的青年已经在工作和生活中使用DeepSeek等AI工具。 D．DeepSeek生成的内容并不完全可靠，要理性看待和使用AI产品。 2．阅读【材料一】的图表，完善我国生成式人工智能相关产业发展的两个具体表现。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ 3．班级组织了“为春天写诗”的诗歌创作活动，小语想以李白的风格写一首古诗，下面是她向DeepSeek提出的指令，但发现指令不够明确，请你根据【材料二】帮她重新编写一条30字左右的指令。 4．同学们在整理材料时，对这三则材料的排列顺序提出了不同意见，你赞同哪一种？请简述理由。 A．【材料一】→【材料三】→【材料二】 B．【材料三】→【材料一】→【材料二】 （24-25八年级下·北京东城·期中）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 近几年，短视频热潮逐渐兴起，不仅成为一种潮流，更成为一种趋势。短视频是指在新媒体平台上播放的、适合用户在碎片化时间下观看的视频形式，播放时长一般从几秒至几分钟不等。在生活节奏越来越快的今天，单纯的文字加图片已经不能满足人们的需求，短视频以其独特的优势异军突起，让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验。同时，短视频制作成本不高，主角可以是明星网红，也可以是普通百姓，只要敢于上传，就不乏观众观看，为每个人提供了自我展示的平台。目前，短视频的市场占有率节节攀升，已经成为了人们观察和了解社会的重要窗口。2022年8月，国家广播电视总局发布的《2021短视频行业发展分析报告》中显示，2021年国内短视频用户达到9.34亿，再创新高，人均单日使用时长增至125分钟，超过半数的人每天都会刷短视频。 材料二 ①短视频传播能力非常强，在科普知识方面具有先天优势。相较于传统的图文形式，短视频可以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给观众，生动有趣，互动性强，一改知识艰深枯燥的面貌，拉近了大众与知识之间的距离。随着短视频蓬勃发展，涌现出越来越多热爱分享的科普达人。中学物理老师李永乐入驻短视频平台，长期分享物理、数学等方面的知识，凭借有趣、独特的讲课风格迅速走红。他已制作逾400个科普短视频，拥有超过1000万粉丝，单条视频最高播放量超过2000万次。李老师说：“我感到自己的价值被互联网最大限度地放大了。”中学化学老师向波通过生活化的选题、趣味性的讲述、专业化的内容传递“万物皆化学”的理念，深受学生和网友喜爱。“原本自己一堂课只能影响教室里的四五十名学生，但现在我是网络上600多万粉丝的老师。”他坦言，“是学生帮我拍的第一个短视频启发了我，用好传播工具，能够消弭知识传播的时空壁垒，点燃更多人对于化学的热情。”短视频正在成为青少年互动体验式学习的新渠道，为青少年提供了人文历史、自然科学、书法绘画、手工制作等方面的优质内容，满足了青少年探索世界的兴趣和需求。 ②的确，相较于传统阅读，短视频更容易让人感受到乐趣，刷一刷，只需几十秒或几分钟，就能感受世界之大无奇不有，鲜活的、独特的、精彩的、有趣的……丰富的内容不断刺激神经中枢，让人得到不一样的快感。但是很多短视频，看似精彩，就学习而言，还是不能替代读书。比如，看视频的时候，如果觉得这一段是无效信息，就想去快进，可是一旦快进，又容易错过有用的内容。如果某段话特别有价值，想要圈画重点，却无法在视频上完成。这些都会对学习效率造成影响。此外，视频里面有很多声音、画面、色彩的渲染，这些辅助信息固然更加形象，让信息接收不那么枯燥，但同时，这些辅助信息又往往带有浓重的主观色彩，会干扰人的判断，错把情绪当成意见，把偏见当成道理，把故事当成真相。 材料三 ①如果问现在年轻人最喜欢的消遣是什么，估计很多人会回答：刷短视频。几乎每一个刷过短视频的人都有这样的体验：本来以为一条短视频15秒，只想刷一小会儿放松下，无奈一条接一条，一刷就是一晚上。有网友精辟总结道：“某音15秒，人间两小时。” ②为什么我们容易对短视频上瘾？这背后是怎样的机制在控制着我们的行为？和长视频不同，短视频能一下子就抓住人的注意力。为了用15秒钟抓人眼球，爆火的短视频必须把夸张的笑点、奇特的画面、洗脑的神曲都集中到一起。就像嗑瓜子，一旦嗑了第一颗，就会接着嗑第二颗、第三颗……完全停不下来，不知不觉嗑完一整包。短视频不知不觉就能刷几个小时，和嗑瓜子一样都是典型的即时满足行为。另外，之所以一刷就停不下来，还和短视频平台的算法有关。短视频的算法推荐机制，会推荐观众喜欢的东西，以此让观众接连不断地刷下去。这样的机制决定了不是你选择它，而是它选择你。因此，有没有生活目标，是能否合理使用短视频的关键。每天刷短视频时间过久的人，通常缺乏清晰的人生目标。这样的人自控力较差，很容易沉湎于各种诱惑之中。而那些有明确目标的人，则会把短视频当作搜索工具，通过短视频快速获取所需知识，而不是被短视频所操控。我们要让短视频为我们所用，而不是让我们为短视频所用，变成贡献流量的工具人。 ③近日，中国音数协游戏工委等单位联合发布了《2022中国游戏产业未成年人保护进展报告》，报告中的数据让很多家长松了口气：自2021年国家新闻出版署出台“史上最严”的防沉迷政策以来，未成年人沉迷游戏的问题已经基本解决，75%的未成年人每周游戏时长在3小时以内。但是，令人头疼的问题接踵而来，统计数据显示，______。因此，引导青少年对短视频“扬其长，用其利”，帮助青少年在虚拟和现实中找到平衡，成为了新的课题。 我国未成年人在“游戏受限”后的网络使用行为占比图 5．根据材料，下列关于“短视频”的说法，不符合文意的一项是（   ） A．随着科技的发展，越来越多的人开始通过短视频获取信息。 B．短视频过分营造视听冲击，会影响观众对信息的有效接收。 C．短视频的快速发展，使未成年人沉迷游戏的情况得到改善。 6．从上述三则材料可以看出，短视频能够迅速占领市场主要有三个原因：①______，②______，③______。 7．（24-25八年级下·重庆綦江·期中）在生成式人工智能蓬勃发展的今天，学会自主学习，主动获取知识、主动发展，已经成为生存之需。请你阅读下面关于“自主学习”的材料，完成问题。 【材料一】 ①自主学习的主体是学习者本身，自主学习的“自主性”是学习的本质属性，也是作为发展主体的人的本质属性。 ②人的“自主性”具体表现出以下特征： ③自立性，每个学习主体都具有自我独立的心理认知系统，学习是其对外界刺激信息独立分析、思考的结果，具有自己的独特方式和特殊意义。具有独立性的学习主体，是“自主学习”的独立承担者；独有的心理认知结构，是“自主学习”的思维基础；渴求独立的欲望，是“自主学习”的动力基础；而学习主体的学习潜能和能力，则是“自主学习”的能力基础。自立性是“自主学习”的基础和前提，是学习主体内在的本质特性，是每个学习主体普遍具有的。 ④自为性，学习自为性是自立性的体现和展开，它包含学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系。因此，自为学习本质上就是学习主体自我探索、自我选择、自我建构、自我创造知识的过程。从这个意义上说，自为学习本质上就是学习主体自我生成、实现、发展知识的过程，是自主学习的本质性体现。 ⑤自律性，即学习主体对自己学习的自我约束性或规范性。自觉性是学习主体的觉醒或醒悟性，对自己的学习要求、目的、目标、行为、意义的一种充分觉醒。它规范、约束学习主体的学习行为，促使学习主体的学习不断进取、持之以恒。主动性和积极性是自律性的外在表现。 【材料二】 ①自20世纪60年代以来，人类社会的知识就出现加速增长和老化的现象，知识的衰变周期极速变短特别明显。近年来，人工智能，特别是生成式人工智能的快速发展，如ChatGPT、Sora等智能软件的出现，要求人们必须具备自主学习能力。培养自主学习能力的人，已经成为教育变革的迫切需要。 ②首先，自主学习提高了学生在校学习的质量。自主学习能够促进学生对所学内容的深度理解。 ③其次，自主学习能力是创新人才必备的基本功。需要人的学习活动具有很强的独立性、自主性、自律性。同时，自主学习又离不开互动与合作，因为互动与合作可促使知识增值、思维活跃。 ④再次，自主学习能力是个体终生发展的需要。学习，既是个体获得知识、技能和发展能力的认知过程，也是人与人之间交流互动、建立联结、获得认同感和归属感的社会化过程。没有自主学习能力的人会面临着被社会发展所淘汰的结局。 【材料三】 ①培养自主学习能力，重点在课堂教学的改革，关键在教学观念的转变和教学行为的变革。 ②第一，课堂教学是培养学生自主学习能力的主阵地。“双减”让教育回归学校。“立德树人，五育并举，寓教于乐，教学相长”，关键在课堂。 ③第二，彻底改变“师主”“满堂灌”的课堂教学机制。变革传统课堂，就应变教室为学室，变讲堂为学堂，变教师为教练，坚持以生为本，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。在这样的课堂里，学习不是划上一个个句号，而是开启一个个问号；不是看老师讲的精彩，而是看学生学的精彩。 ④第三，在教学设计中必须为学生的主动参与留出时间与空间。“学习的三大要素是亲自接触、综合分析、实际参与。”参与是学生要实现主动发展最基本的保证条件，也是高效率课堂教学的前提。有效的课堂一定是学生自主学习时间充分，空间保证，参与率高、参与度深、参与面广。 ⑤第四，在课堂教学中精心组织学生自主学习的教学活动。在课堂教学中，教师组织学生预习、合作学习、讨论学习、探究学习、设问答疑学习，这些都不失为自主学习好方法。陶行知先生的“小先生制”，就是一种有效的自主学习方式。学生一边当“学生”，一边当“先生”，以教人者教己，即知即传，即学即教。 (1)下列说法不符合选文意思的一项是（   ） A．自主学习的主体是学习者本身，自主学习的“自主性”是学习的本质属性。 B．提倡自主学习，基于复杂的社会背景，如知识加速增长老化，人工智能快速发展。 C．阅读是一种高效率的学习方式，课堂自主阅读和小组同伴讨论，学习成效都高达50%。 D．自主学习强调学习的独立性、自主性、自律性，但也离不开学习同伴的互动与合作。 (2)请根据材料一，为“自主学习”下一个定义。 (3)请阅读分析材料二的“学习金字塔”图，简要概括“学习金字塔原理”的内涵。 (4)陶行知的“小先生制”，为什么能够成为一种有效的自主学习方式？请运用本文有关“自主学习”的知识，进行合理解释。 (5)学校“自主学习活动周”，邀请你当一次“小先生”过一把“教师瘾”。你这个小先生的主要任务就是设计一个“自主学习”活动，引导和组织八年级同学“自主学习”《大自然的语言》。请根据材料三“自主学习课堂”的要求，设计一个引导大家自主学习《大自然的语言》的学习活动。 （24-25八年级下·河南郑州·期中）阅读下面两个文本，完成下面小题。 【文本一】 “第二杯半价”为何会促进消费 ①对于结伴出行的消费者而言，“第二杯半价”往往比“一个七五折”更具有吸引力。事实上，一次购买两份商品时，这两种广告的折扣力度是完全相等的。那么，为什么“第二杯半价”有独特的吸引力呢？ ②“第二杯半价”的生效环境往往处于群体购物的情境中。多位消费者共同参与一个消费过程被称为“共有消费”。单人进行消费时，常常只需要根据自身的态度、偏好等做出决定。在共有消费中，消费行为是多位消费者共同商议的结果，相较于个人，会产生一定的系统性偏差。从消费决策的角度看，“第二杯半价”鼓励人们进行共有消费。通过共有消费，消费者的购物选择可能会产生一定的变化。第二杯半价则能弥补递减的那部分效用，让消费者提升从第二杯获得的满足感。 ③当你更仔细地观察时，也许会发现，许多标着“第二杯半价”的商品，往往是我们不熟悉的新产品。众所周知，消费者熟悉的商品意味着可靠、安全，人们认为购买陌生的商品风险更高。在单人消费的环境中，为了杜绝风险，消费者往往会购买熟悉的商品；当消费人数有所增加时，这一现象会有所变化。根据风险转移理论，相较于个人决策，人们参与群体决策时会变得更乐于冒险，原因在于群体可以分担风险，从而降低个人对风险的预期。因此，当我们处于多人消费的环境下，购买陌生商品的风险更容易被接受，也就是说，多人购买陌生商品的概率会有所增加。“第二杯半价”可以促进消费方式从单人转变为多人，从而减少新产品带给消费者的风险感。同时，多人消费方式也鼓励了冒险行为，让消费者在购买决策上变得更加“大胆”。 ④商家的种种营销活动之所以会奏效，往往离不开对顾客冲动消费心理的把握。人们的冲动消费心理一般有以下几种。 ⑤从众心理。顾名思义，人们在购物时容易不考虑自身实际情况而盲目从众。比如，在观看购物直播时，看到其他人抢购货物，自己也跟着购买，买回大量“无用”的物品。尤其是对商品信息缺乏了解时，人们容易跟随群体决策而失去个人判断，从而导致盲目消费。 ⑥攀比心理。当人产生与他人比较的心理后，容易产生超出自身所能承受的消费行为，如看到其他人有某些东西，自己也想购买。攀比心理往往伴随着比较和竞争行为，并促使自身被尊重的需要过分夸大，导致过度消费。 ⑦求异心理。与从众心理相反，在这种心理的促使下，消费者想要与众不同，以寻求关注。如原本没有购物需求，随后发现该商品是限量版便购买。求异心理一般起源于对自身过分高要求的追求，但不理性的需求容易导致行为的偏差，如产生冲动消费。 ⑧在日常消费中，产生这些冲动心理无可厚非，但如果冲动消费过于频繁，则应当适当调节心态，更加理性地对待消费。比如，量入为出，适度消费，消费支出应与自己的收入水平相适应；避免盲目从众，培养健康的消费心理。理解和掌握这些原则，能够帮助我们提升生活品质，做消费的主人。 （作者：吴嘉欣。有删改） 【文本二】 “第二杯半价”背后的经济学原理 ①明知“第二杯半价”是商家促销手段，消费者仍然喜欢。这背后的经济学原理是什么呢？ ②一是边际效应递减规律。在一定时间内，其他商品的消费数量不变时，随着消费者对某商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量（边际效用）是递减的。以“第二杯半价”为例，这里的边际效应即为在第一杯的基础上，从第二杯饮品中所获得的满足感，将这种效应设定为10分，那么第一杯的满足感是7分，第二杯的满足感则是在第一杯的基础上达到9分，也就是第二杯边际效应为2分，显然第二杯带来的满足感远远不及第一杯，所以同样的价钱来买两杯，消费者会认为“很不值得”。第二杯半价则能弥补递减的那部分效用，让消费者提升从第二杯获得的满足感。 ③二是消费者心理。第二杯半价让消费者感觉，用更少的钱购买商品，自己获利，如果放弃第二杯半价，将会失去一个获得优惠的机会，对自己不利。在给予消费者价格优惠的同时，也是对消费者心理上的消费需求引导——放弃第二杯半价则是放弃享受优惠的机会。 （摘编自“搜狐网”，有删改） 8．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文本一标题以问句形式吸引读者，引人思考；文本二标题点明了文本的主要内容。 B．从众心理与求异心理相反，从众消费者容易跟随群体决策，忽略自身实际情况。 C．文本一和文本二在介绍消费者心理时，都运用了举例子、下定义的说明方法。 D．“第二杯半价”鼓励了冒险行为，让消费者在购买决策上变得更加大胆。 9．请简要分析文本一的说明思路。 10．逛街时，经常见到奶茶店、咖啡店进行“第二杯半价”的促销活动，妈妈觉得商家多此一举，直接打折优惠更方便。请你结合两个文本向妈妈解释为什么商家会设置这样的促销手段。 （24-25八年级下·广东汕尾·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一   非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。 （摘编自中国日报网2025年2月19日《文化遗产，世界的瑰宝》） 材料二 ①在广东省汕尾市陆丰地区，有一种古老的艺术形式，如同一颗璀璨的明珠，闪耀着独特的光芒，它就是陆丰皮影戏。2006年，陆丰皮影戏入选首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录；2011年，中国皮影戏成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这些荣誉的获得，不仅是对陆丰皮影戏艺术价值的高度认可，也为其传承和发展带来了新的机遇和挑战。 ②近年来，为了更好地传承和发展陆丰皮影戏，陆丰市皮影剧团在秉承传统的基础上，不断进行改革和创新。一方面，借助现代电声技术，对皮影戏的音乐和音效进行优化，使演出效果更加震撼；另一方面，积极创作新的剧目，结合当下的热点话题和时代精神，赋予皮影戏新的生命力。同时，剧团还注重人才的培养。招收并培养了一批艺术素质较好的年轻演员，为陆丰皮影戏的传承注入了新鲜血液。此外，陆丰皮影戏还通过参加国内外的展演活动，不断扩大其影响力，让更多的人了解和喜爱这一古老的艺术形式。在2024年11月举办的广东省非物质文化遗产展示活动中，陆丰皮影戏的精彩演出吸引了众多观众的目光，赢得了阵阵掌声和高度赞誉。 （摘编自“南方+”客户端2024年10月2日及2025年5月24日，有删改） 材料三   ①在当下的“非遗”传承中，出现了一批“非遗”传承人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 ②吴佩锦唱白字戏已经35年了。他唱丑角，眼睛、鼻梁、脸颊常抹白色油彩。这本是插科打诨的程序性角色，但吴佩锦做到了极致：他是国家一级演员，也是白字戏国家级传承人。这些年，为了白字戏的传播与传承，吴佩锦做了不少工作：去学校兴趣班教唱，开展公益培训，等等。2020年起，他开始用短视频和直播展示白字戏的魅力。在吴佩锦看来，直播不仅为年轻演员带来了新舞台、新希望，也为白字戏走出海陆丰提供了可能。 ③吴佩锦表示他还会继续用短视频的形式传播白字戏。它是我们与观众之间的桥梁，身为传承人，我有情怀、也有责任将白字戏带出困境，这是时代出给我的题目，也是我35年前就决定要走的路。 （摘编自南方都市报2023年3月23日，有删改） 11．下列对材料内容的表述，不正确的一项是（   ） A．非物质文化遗产包含传统口头文学、礼仪节庆等多种传统文化表现形式。 B．2011年，陆丰皮影戏成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 C．“非遗”传承人捕捉潮流元素，让中国“非遗”更具活力并自信走向国际。 D．“非遗”传承人通过学校兴趣班教唱、公益培训及短视频直播等方式传播传统戏曲。 12．根据材料二，概括陆丰皮影戏传承与创新的具体措施。 13．汕尾市博物馆为传承与创新汕尾渔歌将举办以“非遗传承·文化创新”为主题的活动，参考材料中的经验，你认为可以采取哪些做法？请结合链接资料说明。 【链接资料】 汕尾渔歌，也称“疍歌”，是粤东汕尾市沿海渔民在劳动和生活中所唱的民歌，属于国家级非物质文化遗产之一。汕尾渔歌的词、韵、旋律、村字、主干音、落尾音皆有固有的特点，吟唱间表现出非常浓郁的海洋气息。汕尾渔歌有捕鱼歌、恋情歌、婚嫁歌、斗歌、生活情趣歌、后勤服务歌等多种题材，用以抒发瓯船渔民在漂泊无定的水居生活和艰险的捕鱼生产劳动中的情感体验。 （24-25八年级下·浙江绍兴·期中）材料一： ①2025年电影春节档成功创下中国影史新纪录，其中《哪吒之魔童闹海》（简称《哪吒2》）对票房的贡献度超过90%。截至3月25日20时16分，《哪吒2》内地综合票房（含预售）突破150亿人民币，成为全球首部在单一市场票房超过150亿的影片。在此之前，2024年对中国电影行业而言是异常艰难的一年。 ②《哪吒2》以其独特的叙事和现代的表达方式，讲述了传统神话故事里哪吒与敖丙的友情羁绊、对命运的抗争，超越了文化边界。影片探讨了个人价值与社会责任的关系，展现了当代青年在传统与现代之间的抉择与担当，其传递的价值观既符合时代精神，又能引发观众共鸣。 ③“我们把这个IP的价值（即知识产权）提炼出来，再结合当下的时代环境和精神，人们生活中的感悟，重新编出一个真正让大家相信的故事，而且用一种让大家喜闻乐见的方式表现出来，体现出一种时代性，我觉得创作就成功了一半。”导演饺子说。 材料二： ①“哪吒”以脚踏风火轮的速度不断超越，走出了一条自强之路。 ②《哪吒2》的成功，根本在于讲好了中国故事。《哪吒》系列所表达的孝道、正义都是中华传统文化的内核。那句经典台词“我命由我不由天”则诠释了反对偏见、追求自我的现代主题。坚守文化内核，创新内容表达，赋予古老故事新的生命力，让这部作品赢得更广泛的市场认可。 ③《哪吒2》的成功，也受益于这个大好时代。它的成功，背后是国家鼓励科技创新的良好氛围，以及一群热爱动画、热爱电影的观众的合力托举。 ④只要把创新思维贯穿始终，在技术硬实力、文化软实力、工业体系支撑等方面持续发力，中国动画定能从一次超越走向全面腾飞。 材料三： ①曾经，电影特效被视为西方专利。如今，中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命，以科技自主创新从“制造大国”迈向“创造大国”。 ②《哪吒2》90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU（一种图形处理芯片）承担，如“哪吒化身火焰巨人”场景，GPU凭借数千核心并行计算，将原本CPU需几小时的渲染缩短至几分钟，算力成本还降低了70%。 ③成功研发的全球首个“动态水墨渲染引擎”，将水墨晕染效果融入3D动画，破解了传统水墨数字化表达难题；粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子，创造出超越肉眼极限的视觉奇观，构建起国产特效美学特有的语言体系。 ④总之，《哪吒2》的火爆，源于对科技自主创新的不懈追求。制作团队自主研发了多项技术专利，在角色建模、场景渲染、物理模拟等方面都取得了突破性进展，标志着中国动画产业进入了一个新阶段。这些技术突破不仅打破了长期以来好莱坞对全球票房的垄断，更展现了中国电影工业的崛起。 14．根据上述材料，下列关于《哪吒2》的说法不正确的一项是（  ）   A．截止到3月25日20时16分，《哪吒2》内地综合票房突破150亿人民币，成为全球首部在单一市场票房超过150亿的影片。 B．《哪吒2》导演饺子的话体现了自信者正确对待传统文化的态度和方式，这也是他的创作能够成功的原因之一。 C．《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升，从材料三中可知《哪吒2》标志着中国动漫从“制造大国”迈向“创造大国”。 D．《哪吒2》中90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU承担，缩短了制作时间，算力成本大幅降低。 15．材料三中画线句用了什么样的说明方法？有什么作用？ 16．《哪吒2》票房超过150亿人民币，创造中国影史记录。它的成功引人思考，请根据以上材料，探究其成功的原因。 2 / 66 1 / 66 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编） （24-25八年级下·北京丰台·期中）阅读下面的材料，完成问题。 材料一： DeepSeek可以做什么？ 直接面向用户或者支持开发者，提供智能对话、文本生成、语义理解、计算推理、代码生成补全等应用场景，支持联网搜索与深度思考模式，同时支持文件上传，能够扫描读取各类文件及图片中的文字内容。 （摘编自清华大学新闻与传播学院《DeepSeek，从入门到精通》） 材料二： DeepSeek到底是如何“思考”的？ ①如果用一个比喻来描述DeepSeek，它大概就像是你的一位非常博学多才的朋友，不仅读过浩如烟海的书籍，更神奇的是，他能瞬间在脑海中建立起各种知识之间的联系，然后对你知无不答，答无不尽。 ②DeepSeek在成长过程中仿佛一个求知若渴的学霸，它“阅读”人类积累的海量知识——从枯燥的维基百科到优美的文学作品，从前沿的学术论文到专业的技术文档，通过不断预测句子中缺失的词，逐渐掌握了语言的规律。这个过程与婴儿通过听说来学习母语的过程类似，大模型就是在这样的过程中，慢慢地学会了听到提问后去预测并生成我们想要的内容。 （摘编自《科普中国》） 材料三： 如何真正用好DeepSeek？ ①和AI打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才，它懂很多，但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述，它才能理解现实世界的样子。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢？给大家分享几个技巧。 ②1、利用提问模板 ③过去和ChatGPT这样的指令模型对话时，我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样，它更像一个擅长思考的伙伴，反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。 ④举个例子： 【背景】我是一家新开的咖啡馆店主；【任务】需要一份开业促销方案； 【要求】预算1万元内，主要面向大学生群体； 【补充】我们店铺位于大学城，主打精品咖啡。 ⑤这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题。和DeepSeek对话，不需要太多花哨的技巧，保持简单清晰才是王道。 ⑥2、分解复杂任务 ⑦现阶段AI由于上下文、模型能力等问题，其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况，这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DeepSeek帮助我们写一篇文章，可以分为以下几步： 第一步：让AI写出大纲。 第二步：让AI根据大纲完善第一部分的内容。 第三步：让AI根据大纲继续分批输出后面几部分的内容。 第四步：让AI检查文章内容错误，核对信息。 第五步：让AI阅读生成文章，并对文章进行优化。 ⑧3、连续提问技巧 ⑨不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方案，刚产出的第一版如果是不符合我们的需求，需要通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求。就像是在指导实习生，告诉他具体需要改进的方向。DeepSeek会基于这些新的信息，对方案进行调整。 ⑩4、巧用不同AI ⑪知道谁更适合做什么，才能让团队发挥最大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择最合适的“助手”，往往能事半功倍。 ⑫不同AI功能对比图 用途 名称 特点 文案撰写 ChatGPT 文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出 DeepSeek 非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全 图片生成 Recraft 出图质量高，但不支持中文 即梦AI 出图质量高，应用范围广 视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便 Runaway 功能丰富，更适合电影制作，但不免费 1．以下有关DeepSeek的应用场景，不会发生的一项是（   ） A．我们可以上传一张图片，请DeepSeek读取图片中的文字内容。 B．DeepSeek能够根据我们的提问去预测并且生成我们想要的内容。 C．当请DeepSeek制定学习计划时，若不满意结果，无法追问，需亲自修改。 D．当我们需要DeepSeek完成一个比较复杂的任务时，我们可以先进行任务分解。 2．学校读书节即将来临，假如你是班级读书活动负责人，需要用DeepSeek完成一个“班级读书会”活动的方案，根据上述材料，以下提问最清晰明确的是（   ） A．请给我制定一个“班级读书会”活动的方案策划。 B．我是一名初三学生，我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划。需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内。 C．我是一名初三学生，我需要给班级制定一个“班级读书会”活动的方案策划，方案要文笔优美。 D．请制定一个“班级读书会”活动的方案策划，需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内。 3．老师请你为学校读书节的开幕式制作一个开场视频，你阅读了上述材料后，梳理出了制作流程，请根据“不同AI功能对比图”，并仿照示例，将下面的流程填写完整。 【答案】1．C 2．B 3．利用DeepSeek进行文案撰写；利用可灵AI将图片和文字转换成视频。 【导语】这篇文章通过三则材料详细介绍了DeepSeek的功能、工作原理及使用技巧。材料一列举了DeepSeek的多种应用场景，展示了其广泛的应用能力；材料二通过比喻和类比，形象地解释了DeepSeek的学习和思考机制；材料三则从用户角度出发，提供了与DeepSeek高效沟通的实用技巧。整体上，文章结构清晰，内容详实，既有技术层面的解析，又有实践操作的指导，帮助读者全面理解DeepSeek的潜力与使用方法。 1．本题考查对内容的理解与分析。 C．根据材料三第⑨段“不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方案，刚产出的第一版如果是不符合我们的需求，需要通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求”可知，当我们请DeepSeek完成一个学习计划，如果对它生成的结果不满意，是可以继续提问让其优化的，而不是“无法追问，需亲自修改”； 故选C。 2．本题考查对内容的理解与分析。 根据材料三第③段“我们向DeepSeek提问往往采用‘四步提问法’：背景+任务+要求+补充”，第⑤段“背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题”可知，向AI提问，首先要交代背景信息，然后提出具体任务，接着指明关键要求；最后补充说明自己的需求。 A.“请给我制定一个‘班级读书会’活动的方案策划”这只是交代任务，但没有提供背景信息，关键要求，以及补充说明自己的需求，提问不清晰明确； B.“我是一名初三学生，我需要给班级制定一个‘班级读书会’活动的方案策划。需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内”，其中“我是一名初三学生”交代了提问背景，“我需要给班级制定一个‘班级读书会’活动的方案策划”明确表示本次的活动任务，“需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容”提出了本次的要求，“注意活动时长控制在40分钟之内”这是补充细节的说明。该提问采用了四步提问法，从背景、任务、要求、补充细节等方面清晰明确地提出了问题，能让DeepSeek更好地理解需求；符合提问最清晰明确的要求； C.“我是一名初三学生，我需要给班级制定一个‘班级读书会’活动的方案策划，方案要文笔优美”，其中“我是一名初三学生”交代了提问背景，“我需要给班级制定一个‘班级读书会’活动的方案策划”明确表示本次的活动任务，“方案要文笔优美”这是补充细节的说明，本项缺少任务要求这一关键信息，不符合要求； D.“制定一个‘班级读书会’活动的方案策划，需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容，注意活动时长控制在40分钟之内”，“我需要给班级制定一个‘班级读书会’活动的方案策划”明确表示本次的活动任务，“需要涉及活动主题、前期准备、活动环节等内容”提出了本次的要求，“注意活动时长控制在40分钟之内”这是补充细节的说明；本次提问缺少背景介绍，不符合要求； 故选B。 3．本题考查对材料内容的理解与概括。 根据示例可知，填空的内容为利用什么工具，进行什么工作即可。 第一步：根据材料三中“不同AI功能对比图”，在文案撰写方面，“DeepSeek非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全”，制作开场视频需要先有文案，所以第一步应是利用DeepSeek，进行文案撰写。 第三步：从材料三“不同AI功能对比图”可知，在视频生成方面，“可灵AI目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便” ，在已有文字文案，且利用即梦AI生成图片后，要将图片和文字生成视频，适合选用可灵AI，所以第三步是利用可灵AI，将图片和文字生成视频。 （24-25八年级下·北京朝阳·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①物候南方与北方不同。我国疆域辽阔，在唐宋时代，南北纬度亦相差30余度，物候的差异自然很分明。 ②秦岭在地理上是黄河、长江流域的分水岭，在气候上是温带和亚热带的分界。 ③秦岭是我国亚热带的北界，南岭则可说是我国亚热带的南界，南岭以南便可称为热带了。热带的特征是：“四时皆是夏，一雨便成秋。”换言之，在热带里，干季和雨季的分别比冬季和夏季的分别更为突出。而五岭以南即有此种景象，可于唐宋诗人的吟咏中得之。柳宗元的《柳州二月榕叶落尽偶题》诗：“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。”意思就是二月里正应该是中原（以河南为中心的北方部分地区）桃李争春的时候，但在柳州①最普遍的常绿乔木榕树却于此时落叶最多，使人迷惑这是春天还是秋天？ ④我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏热，气候变迁剧烈。在冬季，南北温度相差悬殊；但到夏季，则又相差无几。北京、南京纬度相差7度，在三四月间，桃李始花，先后相差19天；但到四五月间，柳絮飞、洋槐盛花时，南北物候相差只有9天或10天。3月，南京平均温度尚比北京高3.6摄氏度，到4月则两地平均温度只差0.7摄氏度，5月则两地温度几乎相等。在长江、黄河大平原上，物候差异尚且不能简单地按纬度计算出来，加之我国地形复杂，丘陵、山地多于平原，更使物候差异各处不同，差异自然必更为复杂。 （节选自竺可桢《物候的南北差异》，有删改） 【注】①柳州：简称“柳”，广西壮族自治区辖地级市。 【材料二】 ①我国大部分地区都处于季风区。一年中，伴随着季风的变化，大陆上的降水也呈现出明显的季节特征：华北地区春季降水稀少，故有“小雨润如酥”“春雨贵如油”等说法；江南地区的春雨较多，正所谓“江南春雨少晴日，露坐青天能几时”。春季的江南是冷空气和暖湿气流激战的主战场，既容易出现连绵的阴雨，也容易出现短时强降雨、雷暴等强对流天气。那么，华北和江南的春雨为何性格如此不同呢？ ②春季是冬季风转向夏季风的过渡时节，虽然总体趋势是冬季风慢慢变弱、夏季风逐渐强盛，但这个过程并不是一蹴而就的，而是两军对垒、互有胜负，呈现拉锯战的态势。当冷空气在春季南下时，可能出现以下两种情况。 ③第一种情况是干冷空气强劲，暖湿空气柔弱。强劲而干冷的西北风以“短、平、快”的特点快速掠过中东部地区，此时，华北地区的天气现象就表现为大风、降温。其间，如果某地有水汽条件并且存在辐合上升运动，就可能产生短时弱降水。在江南，强冷空气推着柔弱的暖空气东移南撤，形成了冷锋锋面，而后冷空气快速过境，江南地区蓝天重现。 ④第二种情况是暖湿空气北上，然后干冷空气南下。暖湿空气先北上，渐次占领江南和华北，上述地区近地面风向以南风为主。俗话说“南风吹到底，北风来还礼”，春季的冷空气也不是吃素的，它们在关键区积蓄到一定程度后会大举南下。由于暖湿空气比较强势，所以冷空气南下的进程阻力较大、行进缓慢，“打太极式”地慢慢推着暖湿空气南撤。在这种情况下，华北表现为连续两三天的绵绵细雨，十分有利于夏粮生产。可惜这种天气形势并不常见，所以有“春雨贵如油”之说。冷空气在南下过程中会渐次减弱、变性，抵达江南时，与盘踞此处的暖湿空气势均力敌，甚至会形成静止锋，此时江南地区降水多，持久且猛烈。 ⑤综上所述，当春天的冷空气南下时，华北多数情况下只是刮刮风、降降温，落几滴微雨；而江南则会发生冷暖空气的激烈对峙，从而产生持续性降雨。 （选自刘浩《南北春雨下出不同性格》） 4．以上两则材料均提及了“南北方物候”的不同，但说明的主要问题不同。请仔细阅读材料二，总结材料二主要说明的事理。 【材料一】：造成南北方物候差异表现的多种原因 【材料二】：________________________________ 5．根据以上两则材料的内容，下列说法符合文意的一项是（   ） A．材料一中，我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏凉，气候变化差异较大。 B．材料一中，在长江、黄河大平原上，物候差异可以简单地按纬度计算出来，然而那些丘陵、山地就无法计算，物候差异就变得复杂。 C．材料二中，在春季，江南区域成为冷空气与暖湿气流对抗的核心地带。该地区虽然容易遭受持续的阴雨天气，但并不经常遭遇突发的短时强降雨、雷暴等剧烈对流天气。 D．材料二中，当冷空气在春季南下时，由于暖湿气流的强劲势头，冷空气南下的步伐遭遇了显著的阻碍，导致其缓慢而艰难地向南推进。在这种情况下，华北表现为连续两三天的绵绵细雨，利于夏粮的生产。 6．【材料一】第③段中画线句，柳宗元的《柳州二月榕叶落尽偶题》诗：“宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷，山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。”结合材料二的内容推测诗中出现的天气现象的原因。 【答案】4．华北和江南春雨性格不同的原因（或：春季冷空气南下时，华北和江南降水情况不同的原因） 5．D 6．柳州地处江南，春季时，冷空气南下与盘踞在江南的暖湿空气势均力敌，甚至形成静止锋，导致降水多且持久猛烈，所以出现“山城过雨百花尽”的天气现象。 【导语】这篇阅读材料通过两则科学小品文，从不同角度探讨了我国南北方物候差异。材料一以地理学视角，从纬度差异、地形特征、气候分界等方面，阐释了物候差异的复杂成因；材料二则聚焦气象学原理，通过分析季风变化中冷暖空气的博弈，揭示了南北春雨性格迥异的内在机制。两则材料均体现了科学说明文的典型特征：材料一善用数据对比（如温度差值）和古诗佐证（柳宗元诗），材料二则通过拟人化表述（“打太极式”）和谚语引用（“南风吹到底”），将专业气象知识通俗化。全文展现了我国自然地理的多样性和科学研究的趣味性。 4．本题考查概括内容。 联系第①段中的“华北地区春季降水稀少，故有‘小雨润如酥’‘春雨贵如油’等说法；江南地区的春雨较多，正所谓‘江南春雨少晴日，露坐青天能几时’。春季的江南是冷空气和暖湿气流激战的主战场，既容易出现连绵的阴雨，也容易出现短时强降雨、雷暴等强对流天气。那么，华北和江南的春雨为何性格如此不同呢”可知，材料二先明确华北与江南春雨在降水多少、天气类型上的差异，并用诗句佐证，再以设问引出核心问题，后续段落围绕该问题展开分析，因此材料二主要说明的事理是华北和江南春雨性格不同的原因。 5．本题考查辨析信息。 A．联系材料一第④段中的“我国地处世界最大陆地亚洲的东部，大陆性气候极显著，冬冷夏热，气候变迁剧烈”可知，“冬冷夏凉”表述错误，应为“冬冷夏热”； B．联系材料一第④段中的“在长江、黄河大平原上，物候差异尚且不能简单地按纬度计算出来”可知，“物候差异可以简单地按纬度计算出来”表述错误； C．联系材料二第①段中的“春季的江南是冷空气和暖湿气流激战的主战场，既容易出现连绵的阴雨，也容易出现短时强降雨、雷暴等强对流天气”可知，“并不经常遭遇突发的短时强降雨、雷暴等剧烈对流天气”表述错误； 故选D。 6．本题考查拓展应用。 联系材料二第④段中的“冷空气在南下过程中会渐次减弱、变性，抵达江南时，与盘踞此处的暖湿空气势均力敌，甚至会形成静止锋，此时江南地区降水多，持久且猛烈”可知，柳州地处江南，春季时，冷空气南下与盘踞在江南的暖湿空气势均力敌，甚至形成静止锋，导致降水多且持久猛烈，所以出现“山城过雨百花尽”的天气现象。 （24-25八年级下·重庆·期中）阅读下面的实用类文本，完成各题。 过去与现在：AI时代的中国文化传承 材料一： 非遗项目与AI技术应用情况（2019-2024年） 年份 春晚非遗项目数字化展示比例 AI辅助非遗技艺学习比例 非遗文化线上展览的AI应用比例 AI辅助非遗创意设计比例 2019 20% 10% 15% 10% 2020 25% 15% 20% 12% 2021 30% 20% 25% 15% 2022 35% 30% 30% 18% 2023 45% 40% 35% 22% 2024 55% 65% 40% 28% 材料二： 春晚非遗遇上AI，千年技艺焕新生 ①2024年央视春晚的舞台上，科技与非遗碰撞出耀眼火花。泉州提线木偶戏《龙凤呈祥》惊艳全场，AI动作捕捉技术让木偶的一举手一投足都精准流畅，仿佛被赋予了鲜活的生命力，灵动地演绎着故事。苏绣大师张兰的作品更是别出心裁，她携手AI算法，以《千里江山图》为蓝本，生成动态刺绣背景，丝线穿梭间，古韵与科技感完美融合。 ②导演组透露，AI在其中扮演的是“幕后英雄”，采用“虚拟学徒”模式，细致入微地记录技艺细节，好比为年轻传承人打开了一扇便捷之门，降低了非遗学习的难度，让古老技艺得以延续。网友们纷纷点赞，感慨这一场盛会真正实现了科技与文化的深度交融，是一场“双向奔赴”。 材料三： 新技术赋能文化的多元探索 1.虚拟现实（VR）技术：能为文化体验带来沉浸式感受。以博物馆参观为例，戴上VR设备，观众好似置身时空列车，置身于文物所处的历史场景之中，近距离观赏文物细节，感受其背后的文化底蕴，为文化传播开辟新路径。 2.增强现实（AR）技术：通过在现实场景上叠加虚拟信息，为文化展示活动增添趣味。如在景区游览时，用手机扫描古迹，就能呈现出其昔日的繁华风貌，古建筑的修缮过程、历史变迁一目了然，让游客更直观地了解文化内涵。 3.人工智能图像识别：可用于古籍、文物的修复与识别。面对破损古籍，它能精准还原文字、图案，识别文物上模糊的纹饰、题字，助力文化研究，挖掘隐藏在岁月尘埃下的信息。 4.自然语言处理：一方面，能翻译古籍经典，让古老文化走向世界；另一方面，可创作古韵诗词，激发大众对传统文化的创作热情，还能智能解读诗词意象、典故，加深人们对诗词的理解。 5.区块链技术：为文化数字资产保驾护航。保障数字艺术品、非遗作品等的版权，记录其创作、流转全过程，让创作者权益得到保护，推动文化产业健康发展。 材料四： 电影《哪吒》中的科技与文化融合范例 ①电影《哪吒》堪称传统文化与人工智能结合的佳作。 ②从形象塑造看，哪吒的独特外貌设计，如标志性的烟熏妆、不羁的发型，虽是现代动漫风格，却又暗合传统神话中哪吒叛逆、反抗的性格特点，这一设计借助先进的3D建模技术得以完美呈现，让角色跃然银幕。在场景构建上，影片运用虚拟现实技术打造的陈塘关、龙宫等奇幻场景，既参考了古籍插画、民间传说中的环境描述，又融入现代审美，美轮美奂。而打斗特效更是借助AI算法，模拟出震撼的光影效果与灵动的动作轨迹，使观众沉浸于热血沸腾的神话世界。同时，影片的配乐也巧妙融合传统民乐与电子音乐元素，由智能编曲软件辅助创作，为剧情增色不少，全方位展现了科技助力下传统文化的新魅力。 7．依据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．从材料一可知，2019-2024年期间，AI辅助非遗技艺学习应用比例呈上升趋势。 B．材料二表明，春晚非遗项目借助AI实现创新，得到观众认可，体现科技与文化融合价值。 C．材料三介绍的新技术中，区块链技术主要用于保障文化数字资产创作者的经济收益。 D．由材料四可见，电影《哪吒》全方位融合科技与传统文化，为文化传承提供新思路。 8．材料三提到“以博物馆参观为例，戴上VR设备，观众好似置身时空列车，置身于文物所处的历史场景之中，近距离观赏文物细节，感受其背后的文化底蕴，为文化传播开辟新路径。”这句话运用了哪些说明方法，有何作用？ 9．材料四中电影《哪吒》在新技术与传统文化传承结合上有哪些突出表现？请简要概括。 10．在班级“古诗苑漫步”活动中，你要以《蒹葭》为例，阐述AI在古诗文传承中的应用。请结合上述材料，从多个角度进行阐述，每条不超过15字。 11．小高同学学习了《桃花源记》以后，用AI工具仿写了一段文字： 居数日，余虽沉醉其间，然念及尘世尚有亲友牵挂，终难释怀。乃辞众人，循旧路而出，处处志之。及归尘世，欲再寻此岛，然沧海茫茫，风云变幻，标记皆失，终不复得，唯余那岛中美景、质朴人情，常萦心间，令余每念及之，喟然长叹，怅惘良久。后世人闻余所言，亦有好奇探寻者，然皆无果而归，净空岛遂成一段缥缈奇谈，沉埋于岁月尘埃之中。 请绘制出合适的思维导图或表格，从形神两方面评价这段文字的优劣。并为你的答案拟一个兼顾评价对象和图表类型两方面的小标题。 【答案】7．C 8．运用举例子、打比方的说明方法。具体准确地说明了VR技术能为文化体验带来沉浸式感受，并生动形象地突出了VR技术能让观众身临其境地感受历史场景，增强了文章的趣味性和说服力。 9．①形象塑造：借助3D建模呈现独特形象；②场景构建：运用虚拟现实打造奇幻场景；③打斗特效：借助AI算法模拟光影与动作；④配乐创作：智能编曲融合传统与现代音乐。 10．①AI助力诗词意象解读；②AI辅助诗词翻译传播；③AI创作《蒹葭》衍生诗词。 11．示例： 小标题：《<桃花源记>AI仿文思维导图评价》。 思维导图内容： 形：优，语言风格模仿《桃花源记》古朴简洁。劣，情节与《桃花源记》过于相似，缺乏创新。 神：优，传达出对美好世界的向往。劣，未深入挖掘《桃花源记》社会理想等深层内涵。 【导语】这篇阅读材料以AI技术赋能传统文化传承为核心，通过数据统计、案例分析和新技术说明，展现了科技与文化的深度融合。材料结构清晰，从春晚非遗数字化到电影《哪吒》的创新应用，再到多种技术手段的多元探索，既有宏观趋势呈现，又有微观细节剖析，体现了传统文化在新时代的创造性转化和创新性发展。 7．本题考查信息的筛选与辨析。 C.根据材料三“区块链技术：为文化数字资产保驾护航。保障数字艺术品、非遗作品等的版权，记录其创作、流转全过程，让创作者权益得到保护，推动文化产业健康发展”可知，这里的“权益”涵盖版权等多方面，并非仅“经济收益”，选项表述片面，不符合材料内容； 故选C。 8．本题考查说明方法及作用。 根据材料三“以博物馆参观为例，戴上VR设备，观众好似置身时空列车，置身于文物所处的历史场景之中，近距离观赏文物细节，感受其背后的文化底蕴，为文化传播开辟新路径”可知，运用举例子说明方法，通过列举“博物馆参观”这一具体事例，将VR技术在文化体验中的应用具象化，让读者更直观地了解VR技术是如何为文化体验带来沉浸式感受的，使说明更具说服力与可信度。 同时也运用打比方说明方法，把“戴上VR设备后的体验”比作“置身时空列车”，生动形象地描绘出观众借助VR技术，能仿佛穿越时空，身临其境地处于文物历史场景中的奇妙感受，突出了VR技术营造沉浸式文化体验的特点，让抽象的技术应用变得通俗易懂，增添了文章的趣味性。 9．本题考查材料的提炼与概括。 形象塑造方面：根据材料四第②段中“哪吒的独特外貌设计，如标志性的烟熏妆、不羁的发型，虽是现代动漫风格，却又暗合传统神话中哪吒叛逆、反抗的性格特点，这一设计借助先进的3D建模技术得以完美呈现，让角色跃然银幕”可知，形象塑造方面，借助3D建模技术呈现出既具现代动漫风格，又契合传统神话中哪吒性格特点的独特形象。 场景构建方面：根据材料四第②段中“影片运用虚拟现实技术打造的陈塘关、龙宫等奇幻场景，既参考了古籍插画、民间传说中的环境描述，又融入现代审美，美轮美奂”可知，场景构建方面，运用虚拟现实技术，打造出参考古籍插画、民间传说且融入现代审美的奇幻场景。 打斗特效方面：根据材料四第②段中“打斗特效更是借助AI算法，模拟出震撼的光影效果与灵动的动作轨迹，使观众沉浸于热血沸腾的神话世界”可知，打斗特效方面，借助AI算法模拟出震撼的光影效果与灵动的动作轨迹，营造出沉浸式的神话打斗场景。 配乐创作方面：根据材料四第②段中“影片的配乐也巧妙融合传统民乐与电子音乐元素，由智能编曲软件辅助创作，为剧情增色不少”可知，配乐创作方面，通过智能编曲软件辅助，融合传统民乐与电子音乐元素进行配乐创作。 10．本题考查材料的提炼与概括。 根据材料三第4点“自然语言处理：……还能智能解读诗词意象、典故，加深人们对诗词的理解”可知，可借助AI对《蒹葭》中“蒹葭”“白露”等意象进行智能解读，帮助人们更好理解诗意； 根据材料三第4点“能翻译古籍经典，让古老文化走向世界”可知，AI可翻译《蒹葭》，助力其在世界范围传播； 根据材料三第4点“可创作古韵诗词，激发大众对传统文化的创作热情”可知，AI能以《蒹葭》为灵感，创作衍生诗词，激发创作热情。 11．本题考查拓展与运用。 需针对小高用AI仿写《桃花源记》的这段文字，从“形”和“神”两个方面评价其优点与不足，并用思维导图或表格呈现。拟写的小标题要同时体现评价对象（《桃花源记》AI仿写文字）和图表类型（思维导图或表格）。其中，“形”指文字的形式、语言风格、结构等外在表现；“神”指文字传达的情感、主旨、意境等内在内涵。 从形式（形）上看，仿写文字“居数日，余虽沉醉其间……”等语言风格模仿《桃花源记》的古朴简洁，这是优点；但情节“循旧路而出，处处志之……标记皆失，终不复得”与《桃花源记》过于相似，缺乏创新，这是不足。 从神韵（神）上看，文字传达出对“岛中美景、质朴人情”的向往，这是优点；但未深入挖掘《桃花源记》中对理想社会的追求等深层内涵，这是不足。 绘制思维导图时，可分“形”和“神”两部分，每部分下设“优”和“劣”进行对比评价。 示例： 《桃花源记》AI仿文思维导图评价 优 劣 形 采用文言句式，结构与原文探寻、离去、再寻不得相近。 描写笼统，部分表达直白，缺原文的细腻含蓄。 神 流露对理想之地的向往和寻而不得的怅惘，意境契合原文。 未借理想世界映射现实，对美好内涵的挖掘较浅。 （24-25八年级下·江苏无锡·期中）【材料一】 ①如今在武汉，市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能转化成减排量，纳入个人数字碳账户“储蓄”起来，这得益于由武汉碳普惠管理有限公司开发、2023年6月上线的“武碳江湖”。 ②2024年以来，“武碳江湖”平台推出一系列“碳中和众筹”低碳活动，引导市民将个人减排量捐助给各类活动和公益项目，让碳中和理念更加深入人心。截至目前，已成功助力武汉马拉松、2024中国碳市场大会、2024六五环境日活动等10余项活动主办方达成“零碳”目标。 （选自《人民日报》有删改） 【材料二】 ①进一步增强全民节约意识，推行绿色低碳生活方式，既需要政府强力推动，更需要社会各界通力配合。 ②政府搭建平台。一方面，要继续做好顶层设计，完善相关法律法规，强化政策支持，加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系，推进经济社会发展全面绿色转型；另一方面，要用好包括碳普惠在内的政策工具包，因势利导推动绿色低碳生活体系构建。 ③企业运营平台。一方面，鼓励企业提升绿色创新水平，加快研发绿色低碳技术，形成绿色低碳产品产业链；另一方面，积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响，把握绿色低碳新业态、新机遇。 ④社会和公众有效推广。一方面，借助“互联网+”的力量，发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用，助推日常生活绿色变革；另一方面，以更贴近生活、更加现代化的方式加强绿色低碳生活的宣传，推动绿色低碳新生活、新风尚深入人心。 （选自《光明日报》有删改） 【材料三】 科技的发展、相关设施的完善，让绿色生活变得更便利、更易实现，人们能比较舒适、方便地践行绿色理念。以前想捐出旧衣物需要自己寻找代收点，现在只需要在线上下单，就能享受上门取件服务。以前想坚持绿色骑行，却要跟机动车抢道，甚至根本无路可骑，现在越来越多的城市重视骑行道的建设，道路设置、配套设施日益规范周到。以前想为地球添一点绿，却不知道如何着手，现在只要在线上操作，通过云植树、云认养、积攒绿色能量等多种多样的形式，在家就能履行植树义务。 （选自《人民日报》有删改） 12．请阅读材料，帮助小语完成以下表格。 主体 推动绿色低碳生活的举措 政府 （1）完善相关法律法规，强化政策支持，加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系，推进经济社会发展全面绿色转型。 （2）____________ 社会和公众 （1）____________ （2）以贴近生活、现代化的方式宣传绿色低碳生活 企业 （1）提升绿色创新水平，研发绿色低碳技术，打造绿色低碳产品产业链 （2）____________ 13．小语对“武碳江湖”相关内容的理解，正确的一项是（    ） A．“武碳江湖”是由政府主导开发，2023年6月上线的个人数字碳账户平台。 B．市民在“武碳江湖”平台上的所有行为都会转化为减排量，并纳入个人数字碳账户。 C．2024年以来，“武碳江湖”平台已助力10余项活动主办方达成“零碳”目标，让碳中和理念深入人心。 D．“武碳江湖”仅能帮助市民储蓄减排量，无法助力各类活动实现碳中和。 14．小语所在学校准备开展绿色低碳宣传活动。请结合材料，给学校提出两条利用“互联网+”开展宣传活动的建议。 【答案】12． 用好碳普惠等政策工具包，构建绿色低碳生活体系 借助“互联网+”，发挥共享经济、在线办公等新兴事物作用 应对绿色低碳化进程带来的影响，把握新业态、新机遇 13．C 14．示例：①开展线上绿色低碳知识竞赛，在学校公众号发布竞赛题目，学生线上答题。 ②举办线上旧物交换活动，搭建线上平台，学生发布旧物信息，进行交换。 ③发布绿色低碳生活短视频，展示绿色出行、节约水电等行为，在班级群推送。 【导语】这篇阅读材料围绕绿色低碳生活主题，通过三则材料多角度展现了社会各界的实践与思考，全面呈现了绿色生活推广的现状与未来方向。材料一以“武碳江湖”平台为例，展示数字化手段在碳减排中的创新应用；材料二从政府、企业、公众三个层面系统阐述推动绿色生活的路径；材料三则聚焦科技发展如何让绿色生活更便利。 12．本题考查提炼概括文章内容。 政府举措：根据材料二第②段“另一方面，要用好包括碳普惠在内的政策工具包，因势利导推动绿色低碳生活体系构建”可知，政府在推动绿色低碳生活方面，除了完善法律法规等举措外，还要利用好碳普惠等政策工具包来构建绿色低碳生活体系，据此可得出：用好碳普惠等政策工具包，构建绿色低碳生活体系。 社会和公众举措：根据材料二第④段“一方面，借助‘互联网+’的力量，发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用，助推日常生活绿色变革”可知，社会和公众可以借助“互联网+”，发挥共享经济、在线办公等新兴事物作用来推动绿色低碳生活，据此可得出：借助“互联网+”，发挥共享经济、在线办公等新兴事物作用。 企业举措：根据材料二第③段“另一方面，积极应对绿色低碳化进程对相关行业及就业结构产生的不同影响，把握绿色低碳新业态、新机遇”可知，企业在推动绿色低碳生活时，要应对绿色低碳化进程带来的影响，把握新业态、新机遇，据此可得出：应对绿色低碳化进程带来的影响，把握新业态、新机遇。 13．本题考查筛选辨析文章信息。 A.根据材料一第①段“这得益于由武汉碳普惠管理有限公司开发、2023年6月上线的‘武碳江湖’”可知，“武碳江湖”由武汉碳普惠管理有限公司开发，并非政府主导开发，选项中“由政府主导开发”表述有误； B.根据材料一第①段“如今在武汉，市民的每一次绿色出行和其他低碳行为都能转化成减排量，纳入个人数字碳账户‘储蓄’起来”可知，只有绿色出行和其他低碳行为能转化为减排量，并非“所有行为”，选项中“所有行为都会转化为减排量”表述有误； D.根据材料一第②段“2024年以来，‘武碳江湖’平台推出一系列‘碳中和众筹’低碳活动，引导市民将个人减排量捐助给各类活动和公益项目……已成功助力武汉马拉松、2024中国碳市场大会、2024六五环境日活动等10余项活动主办方达成‘零碳’目标”可知，“武碳江湖”不仅能帮市民储蓄减排量，还能助力各类活动实现碳中和，选项中“无法助力各类活动实现碳中和”表述有误； 故选C。 14．本题考查提炼概括文段内容及提建议的能力。 作答此题时，应先从材料中筛选出与“互联网+”相关的内容，找到可借鉴的信息。如材料二第④段提到“借助‘互联网+’的力量，发挥好共享经济、在线办公、低碳出行等新兴事物作用，助推日常生活绿色变革”，材料三也列举了在线下单回收旧衣物、线上云植树等“互联网+”形式的案例，这些都表明“互联网+”能通过便捷、贴近生活的线上活动推动绿色低碳理念的传播。 接着，结合学校场景和学生特点，将材料中的“互联网+”形式转化为具体的宣传活动建议。需要确保建议具有可操作性，且能体现“互联网+”的优势，如线上参与的便捷性、互动性等。 示例：①利用学校官方社交媒体账号开展绿色低碳知识科普与互动活动；②发起线上“低碳行为打卡”活动，鼓励学生每天上传自己的低碳行为，如随手关灯、垃圾分类、绿色骑行等，累计打卡可兑换小奖励。 （24-25八年级下·上海长宁·期中）阅读下文，完成各题 ①《岁时百问》中提到：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”作为节气，“清明”有冰雪消融，草木青青，天气清澈明朗，万物欣欣向荣之意。然而，现实却似乎被“预言家”杜牧言中，总是“清明时节雨纷纷”。 ②从地理科学的角度看，“清明时节雨纷纷”的现象主要由以下三种原因造成。 ③首先，冷暖空气“拉锯战”。在清明节前后，北方的冷空气势力开始减弱北撤，但仍有少部分冷空气负隅顽抗，从西伯利亚经蒙古、华北地区折向长江流域；与此同时，南方的暖湿空气迅速增强北上，这样一来，南下的冷空气与北上的暖空气正好在长江流域相遇。一旦交锋，较重的冷空气就会楔入较轻的暖空气下方，将暖空气从下方抬向高空，这时气象学上的“准静止锋”就形成了。受到“准静止锋”的影响，清明时节中国各地便开始细雨绵绵，连日不断，从而形成“雨纷纷”的景象，这也是形成清明降雨的最主要原因。 ④其次，太阳直射点的两个“跟屁虫”。站在太阳的视角看，每年到了春分日（3月21日前后），太阳就会直射赤道；春分过后，太阳直射点便会越过赤道，向北半球移动。此后北半球就会经历长达半年昼长夜短的情况。由于太阳直射点的移动，引起了地球热量的变化，进而引起气压带和风带移动。气压带和风带这两只跟屁虫，就会跟着太阳直射点的移动方向，一起进行季节性移动。于是，在清明时节，位于太平洋的副热带高气压带便会加强西伸，同时西南风也开始向北扩大影响力。在两者的作用下，海洋上的暖湿水汽就会随之输送到我国大陆地区，从而带来丰沛的降水。 ⑤第三，令人烦躁的“低气压”。在春季，我国海洋上和陆地上都会出现低气压天气系统。当低压生成时，气压会降得很快，导致气压梯度迅速增大，这时空气流通性增强，便出现了大风。受到大风的影响，低气压里的云就会走得很快（云的成分就是小水珠），从而形成降雨天气。可能这就是传说中“风中有朵雨做的云”吧！ ⑥原来，杜牧笔下的“雨纷纷”并非偶然，而是冷暖空气的缠绵、太阳直射的馈赠、低气压的催促共同谱就的自然诗行。这场春雨，既淋透了古人的油纸伞，也揭开了现代气象学的神秘面纱——原来，传统与科学的碰撞，正是自然写给人类的情书。 15．下列对本文第一段理解错误的一项是（   ） A．第一段引用《岁时百问》中的内容是为了更形象地说明清明节清洁明净的特点。 B．第一段引用杜牧诗句“清明时节雨纷纷”暗示了清明多雨现象的历史普遍性。 C．第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句，其目的是为了补充说明“清明”这一节气名称与实际天气现象是相符的。 D．第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句，可以激发读者的阅读兴趣。 16．本文第③、第④和第⑤段不能互换位置，请说明理由。 17．清明与“变天”在时点上的重合，充分显示出传统历法中蕴藏的智慧。关于清明节下雨，民间还流传着不少农谚： ·①雨打清明前，洼地好种田。 ·②清明前后雨，豌豆麦子中了举。 ·③麦怕清明连放雨。 ·④麦子不怕四季水，只怕清明一夜雨。 你觉得农民是否希望清明节下雨？请结合以上农谚来分析。 【答案】15．C 16．三段分别从冷暖空气交锋、太阳直射点移动、低气压影响三个原因解释清明降雨，由主要到次要，逻辑顺序清晰，互换会破坏合理性。 17．农民对清明下雨的态度矛盾；①②表明雨打清明前或前后雨有利于种田和作物生长，农民希望下雨；③④指出连阴雨或一夜雨对麦不利，农民不希望；需根据具体天气情况判断。 【导语】这篇文章以清明降雨为核心，开篇引《岁时百问》与杜牧诗句，既释“清明”节气本义，又点出“雨纷纷”现象，兼具文化意与趣味性。主体用“总—分”结构，从冷暖空气交锋、太阳直射影响、低气压作用三方面，以“最主要原因”明确逻辑层次，穿插“跟屁虫”“风中有朵雨做的云”等通俗表达，化专业气象知识为易懂内容。结尾结合农谚与科学，勾连传统与现代，让文章既有科普深度，又含人文温度，是篇兼具知识性与可读性的佳作。 15．本题考查内容理解辨析。 C.结合第①段“《岁时百问》中提到：‘万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。’作为节气，‘清明’有冰雪消融……万物欣欣向荣之意。然而，现实却似乎被‘预言家’杜牧言中，总是‘清明时节雨纷纷’”可知，《岁时百问》阐释的是“清明”节气“清洁明净、万物向荣”的本义，杜牧诗句则描述了清明“多雨”的实际天气，二者形成“本义”与“现实天气”的对比，而非“补充说明名称与实际天气相符”； 故选C。 16．本题考查说明顺序。 结合第③段“这也是形成清明降雨的最主要原因”可知，该段阐述的“冷暖空气‘拉锯战’形成准静止锋”是清明降雨的核心因素，在三个原因中占据主导地位，应排在首位。 结合第④段“其次，太阳直射点的两个‘跟屁虫’”可知，该段从太阳直射点移动引发气压带、风带变化的角度解释降雨，是次于“准静止锋”的次要原因，需紧跟主要原因之后，符合由主到次的逻辑。 结合第⑤段“令人烦躁的‘低气压’”可知，该段分析的低气压系统影响，是清明降雨的又一原因，其重要性低于前两者，应放在最后。由此可知，三段按“主要原因—次要原因—再次要原因”的逻辑排列，互换会打乱条理，破坏说明的合理性。 17．本题考查意见看法。 结合“雨打清明前，洼地好种田”“清明前后雨，豌豆麦子中了举”可知，这两句农谚明确指出清明前或清明前后下雨，有利于洼地耕作，还能促进豌豆、麦子生长（“中了举”比喻作物长势好、收成佳），说明在这种情况下，农民希望清明节下雨。 结合“麦怕清明连放雨”“麦子不怕四季水，只怕清明一夜雨”可知，这两句农谚强调清明时节连续下雨或一夜降雨，会对麦子生长造成不利影响，麦子害怕这样的天气，由此可推断，当出现连阴雨或一夜雨时，农民不希望清明节下雨。 由此可知，农民对清明下雨的态度并非绝对，而是存在矛盾：既希望有适量雨水助力农事与作物生长，又担心过量或不当的降雨损害麦子，需根据具体天气情况（如雨期、雨量）判断是否希望下雨。 （24-25八年级下·天津和平·期中）2025年3月，《中国环境报》记者就发展人工智能与绿色低碳发展的话题，专访了中国国际经济技术合作促进会副理事长邵春堡。请你阅读下面文字，完成下面小题。 ①记者： （1） ②邵春堡：在数字化向智能化升级的过程中，人工智能的作用越来越重要。理论上，随着数据处理效率的提升，可以降低人工智能单次计算的算力需求和能源消耗。但现实中，由于模型复杂度、数据规模的指数级增长，以及追求更通用的人工智能目标，使得整体算力和能耗需求仍可能持续上升。 ③一项研究报告称，训练一个大型AI模型的碳排放量相当于5辆汽车整个生命周期的排放量：使用1750亿个参数训练GPT-3消耗了1287兆瓦时的电力，并导致产生了502吨二氧化碳当量，相当于驾驶112辆汽油动力汽车一年。GPT-3每日运行产生的碳足迹有50磅，相当于一年排放8.4吨二氧化碳。 ④这揭示了一个核心问题：尽管技术进步提高了效率，但为了实现更强大的AI能力，对于算力和能源的需求也在不断增长。效率提升可能刺激更广泛的应用场景和更复杂的需求，最终导致资源消耗总量增加。例如，AI芯片能效比10年前提升了千倍，但超算中心的能耗却因算力需求暴增而持续攀升。 ⑤据预测，我国到2030年智算中心年用电可能达到0.6万亿千瓦时至1.3万亿千瓦时，占全社会用电的5%至10%。如何在推动AI发展的同时，平衡能源消耗与可持续发展，将成为未来我们必须面对的重大挑战。 ⑥记者： （2） ⑦邵春堡：在资源能源约束日益加剧的背景下，破解人工智能发展与资源环境之间的矛盾，要从两方面入手。一是推动数据资源的优化配置。就是利用大数据、人工智能、物联网等技术，提高能源、工业、城市管理等领域的管理水平，优化资源配置，最终实现资源消耗的减量化和利用效率的提升。二是寻找算法效能的提升路径。人工智能的爆发式增长带来了算力需求的指数级攀升，提升算法效能已成为平衡AI技术进步与资源可持续性的关键支点。 18．根据访谈的内容，补全记者提出的问题。 （1）_____________________________________ （2）_____________________________________ 19．从说明方法的角度说说画线句的作用。 20．在整理访谈文字稿的时候，同学们想将下面这幅图插入访谈稿，你认为应该插入到两组对话中的哪一组？为什么？ 21．听了这组访谈后，同学们谈了自己认识。根据访谈内容，认识不准确的一项是（   ） A．数据处理效率的提升，可以降低人工智能的能源消耗。 B．越强大的AI能力，对于能源的需求也更大。 C．据预测，我国到2030年智算中心年用电可能占全社会用电的5%至10%。 D．优化配置数据资源和提升算法效能是破解人工智能发展与资源环境矛盾的途径。 【答案】18． 在数字化向智能化升级的过程中，人工智能的发展会带来哪些能源消耗方面的挑战？ 面对人工智能发展带来的资源环境压力，我们有哪些可行的解决路径？ 19．画线句运用了列数字和作比较的说明方法。通过具体数据准确说明AI训练的能耗与排放，并与汽车生命周期排放作对比，直观突出其环境影响的严重性，增强说服力。 20．应插入第一组对话后。该图通过数据对比直观展示大模型与传统搜索引擎的碳排放差异，与邵春堡关于AI能耗的具体举例形成印证，共同说明AI发展面临的能耗挑战。 21．A 【导语】这篇访谈以精准的提问与权威的回应，构建了一场关于AI发展与能源矛盾的深度对话。记者以“挑战—路径”的逻辑框架引导论述，邵春堡则通过具体数据与前瞻预测，揭示了技术跃升背后的生态代价。文章在“效率提升”与“能耗激增”的悖论中展开思辨，既呈现GPT-3碳排放的触目惊心，又指出算法优化与资源调配的破局可能。其价值在于以冷静笔触撕破技术神话，在智能化浪潮中植入可持续性的清醒思考。 18．本题考查拟写采访词。 第一问，结合第②段邵春堡回答中“在数字化向智能化升级的过程中，人工智能的作用越来越重要”以及“整体算力和能耗需求仍可能持续上升”可知，记者的问题应围绕AI发展带来的能耗挑战。由此可知，记者的问题需要引导专家阐述AI发展过程中的能源消耗问题。 第二问，结合第⑦段邵春堡回答中“破解人工智能发展与资源环境之间的矛盾，要从两方面入手”以及具体阐述的“推动数据资源的优化配置”和“寻找算法效能的提升路径”可知，记者的问题应聚焦于解决AI能耗问题的途径。由此可知，记者的问题需要引导专家提出具体的解决方案。 示例：（1）人工智能技术快速发展，是否会带来巨大的能源消耗压力？ （2）针对AI发展带来的高能耗问题，我们可以采取哪些应对措施？ 19．本题考查说明方法及作用。 结合第③段画线句“训练一个大型AI模型的碳排放量相当于5辆汽车整个生命周期的排放量：使用1750亿个参数训练GPT-3消耗了1287兆瓦时的电力，并导致产生了502吨二氧化碳当量，相当于驾驶112辆汽油动力汽车一年。GPT-3每日运行产生的碳足迹有50磅，相当于一年排放8.4吨二氧化碳”可知，该句使用了列数字的说明方法，通过“1287兆瓦时”“502吨”“50磅”“8.4吨”等精确数据，具体说明了AI训练与运行过程中的能耗与碳排放量。由此可知，这些数字使说明内容更加准确、科学，增强了可信度。   结合该句中“相当于5辆汽车整个生命周期的排放量”“相当于驾驶112辆汽油动力汽车一年”等表述可知，此处运用了作比较的说明方法，将抽象的AI碳排放量与人们熟悉的汽车排放进行对比。由此可知，这种比较使专业概念变得通俗易懂，直观地突出了AI技术对环境造成的重大影响，增强了说服力与警示效果。 20．本题考查图文转换。 结合第③段邵春堡关于GPT-3训练消耗“1287兆瓦时的电力”、产生“502吨二氧化碳当量”等具体数据可知，第一组对话的核心是揭示AI发展带来的巨大能耗与排放问题。由此可知，该组对话需要直观的数据支撑来强化观点。   结合图片标题“大模型与传统搜索引擎的碳排放对比”及图中大模型排放量（4.32）远超传统搜索引擎（0.2）的数值对比可知，此图通过视觉化对比直观呈现了AI大模型的高碳排放特征。由此可知，图片内容与第一组对话中“AI能耗巨大”的论述高度契合。   综合图文内容可知，将图片插入第一组对话后，既能用直观的柱状图印证邵春堡列举的GPT-3排放数据，又能通过“大模型vs传统搜索引擎”的对比，强化“AI发展面临严峻能耗挑战”的论点，使专业论述更加通俗易懂、印象深刻。 21．本题考查内容理解辨析。 A.结合第②段“理论上，随着数据处理效率的提升，可以降低人工智能单次计算的算力需求和能源消耗。但现实中，由于模型复杂度、数据规模的指数级增长……使得整体算力和能耗需求仍可能持续上升”可知，虽然单次计算能耗可能下降，但整体能耗仍在增长。“数据处理效率的提升，可以降低人工智能的能源消耗”这一说法忽略了整体能耗上升的现实，认识不准确； 故选A。 （24-25八年级下·浙江杭州·期中）阅读下列非连续性文本材料，完成下面小题。 材料一： 中国古代的书籍 ①当你手捧装帧精美的现代图书时，你是否知道它们是如何从古代书籍步步演化而来的？ ②早在3000多年前的殷代，就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书——甲骨书。 ③在古代，石头也用来作书写材料，人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 ④在纸发明以前，简牍是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日，有关图书的名词术语、书写格式及写作方法，依然承袭了简牍时期形成的传统。 ⑤在纸发明初期，纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用，究其原因，或是产量不够，或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛，以纸抄书送给朋友，特附言致歉：“今送《许子》十卷，贫不及素，但以纸耳。”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念。 ⑥随着造纸术的不断提高，造纸规模不断扩大，特别是由于社会经济文化的发展，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书①取代了帛书。古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。 ⑦我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术，活字印本书与写本书，也大多与此相同。 ⑧刻书用的木板，一般宽约一尺半，高约7至8寸。上面的字，是经人手写而后摹刻的，所以各具风格。宋时刻书的字体，早年多仿欧阳询体，后逐渐流行颜真卿体和柳公权体。元代赵孟頫书法盛行，刻书又多仿赵体，这些多属于楷书范围。在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体”，实际是仿宋体的变形。 （根据《解放日报》相关资料编写） 材料二： 4月23日是“世界读书日”，为了让读书成为更多人的精神享受，品味到读书的快乐和雅趣，建议大家不妨多一些“慢阅读”的意识。所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接。读书应该完成的精神活动，“体验”“思考”“质疑”“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，才能让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。 （选自《人民日报海外版》，略有改动） 材料三： 每年的4月23日是“世界读书日”，今年，在读书日来临之际，全国各地借助网络平台开展丰富多彩的阅读活动：安徽组织“全民阅读主题朗诵音视频大赛”和“图书惠民月”活动；黑龙江推出“书中自有春日”融媒策划活动，读者可以在快手、抖音平台朗诵与春天有关的作品并接力上传视频；贵州举办“多彩贵州全民阅读马拉松快闪赛”，参赛者用6个小时阅读一本指定的书；浙江__________…… （摘编自互联网、《人民日报》，略有改动） ①本书：手工抄写的书籍。 1．阅读材料一后思考，下列说法符合文意的一项是（   ） A．拓本的作用不仅是传播知识，也是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。 B．在纸发明以前，甲骨书是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响。 C．古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为了书写的美观。 D．我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，是起源于雕版印刷术。 2．第⑧段划横线句子中的“可能”一词能否删去？为什么？ 3．材料二从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你回答倡导“慢阅读”的原因。 4．材料三介绍的是一些地区在“世界读书日”到来之际举行的活动，假如你是阅读推广活动的组织者，请你为浙江省设计一种阅读活动并说明设计意图。 【答案】1．D 2．不能删去。“可能”表示推测，说明宋版书中那种整齐方正的字形出自当时书工之手只是一种猜测。如果删去，就变成肯定是书工所写，过于绝对，与事实不符。“可能”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 3．①“慢”阅读才能和书香琴韵达成自然衔接；②能将“体验”“思考”“质疑”“沉淀”完成得从容不迫、饱满自在；③让厚重书香成为人格发展的重要构成。 4．示例：举办“书香浙江·线上读书分享会”。 设计意图：借助网络平台，方便全省读者参与，让大家分享自己的读书心得和感悟，促进读者之间的交流，营造浓厚的阅读氛围，激发人们的阅读兴趣。 【导语】文章从三则材料展开：材料一详述中国古代书籍演变，从甲骨书到纸书，展现书写材料与技术进步对书籍形态的影响，内容详实；材料二倡导“慢阅读”，强调在快节奏中保持阅读雅趣，观点鲜明；材料三列举多地“世界读书日”活动，凸显阅读推广的多样性。整体来看，文章内容丰富，从书籍历史到阅读理念再到现实活动，层层递进，引人深思。 1．本题考查材料信息的筛选和辨析。 A.根据材料一第③段中“千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书”可知，原文说的是“后期的主要作用已不再是传播知识”；本项中“不仅是传播知识”说法错误； B.根据材料一第④段中“在纸发明以前，简牍是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响”可知，原文说的是“简牍是我国书籍的最主要形式”；本项中“甲骨书是我国书籍的最主要形式”说法错误； C.根据材料一第⑥段中“古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽”可知，原文说的是“主要是为防止虫蛀和腐朽”；本项中“这主要是为了书写的美观”说法错误； 故选D。 2．本题考查说明文语言。 “可能”一词在句中表示一种不确定的推测。在原句中“在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手”，对于这种字形的来源，作者并不能确凿地认定就是当时书工所写，只是存在这样一种可能性。如果删去“可能”一词，就变成了肯定的语气，即“在宋版书中有一种整齐方正的字形，是出自当时书工之手”，这与事实不符，因为并没有足够的证据来证明这一点。所以，“可能”一词的使用体现了说明文语言的准确性和严谨性，它让读者清楚地知道这只是一种推测，而不是确定的结论，避免了语言的绝对化和误导读者。 3．本题考查信心的提取和概括。 根据材料二中“因为只有在‘慢’中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接”可知，倡导“慢阅读”是因为“慢”阅读才能和书香琴韵达成自然衔接； 根据材料二中“读书应该完成的精神活动，‘体验’‘思考’‘质疑’‘沉淀’才能完成得从容不迫、饱满自在”可知，倡导“慢阅读”是因为能将“体验”“思考”“质疑”“沉淀”完成得从容不迫、饱满自在； 根据材料二中“最重要的是，只有‘慢’，才能让厚重书香成为人格发展的重要构成”可知，倡导“慢阅读”是因为让厚重书香成为人格发展的重要构成。 4．本题考查拓展应用。 从材料三可以看出，各地活动借助了网络平台，形式丰富多样，如朗诵比赛、融媒策划、阅读马拉松等。在为浙江省设计阅读活动时，首先要考虑活动的创新性、可行性和吸引力，确保活动既能体现“世界读书日”的主题，又能吸引广大读者积极参与。可以结合浙江省的文化特色、地域优势或当前的社会热点，设计出既具有地方特色又能引起广泛共鸣的阅读活动。同时，要明确活动的目的和意义，如提升公众阅读兴趣、推广优秀图书、促进文化交流等，并在活动说明中清晰阐述。 示例：举办“书香满城·云上共读”活动。 设计意图：通过“书香满城·云上共读”活动，旨在打破地域限制，利用网络平台将阅读活动推广至全省乃至全国，提升公众的阅读兴趣和参与度。同时，通过线上线下相结合的方式，为读者提供更加便捷、多元的阅读体验，促进文化交流与传承，营造浓厚的书香氛围。 （24-25八年级下·北京海淀·期中）阅读下面的材料，完成题目。 材料一   ①长江横贯我国东、中、西三大地带，孕育了灿烂的中华文明。千百年来，长江流域以水为纽带连接一江两岸，形成完整的经济社会生态系统——长江经济带。“长江经济带”的概念在1987年《全国国土总体规划纲要》中正式提出，它包括九省二市，面积205万平方公里，占全国国土的21.39%。 ②推动长江经济带发展，是国家一项重大区域发展战略。习近平总书记一直关注长江经济带的发展，多次发表重要讲话。2016年9月，《长江经济带发展规划纲要》正式发布；2019年12月，《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布。 ③长江经济带依托长江黄金水道的区位优势取得了巨大的经济成就。2018年的经济总量是1952年的1513.84倍，人均地区生产总值是1952年的676.57倍。2022年，长江经济带实现地区生产总值55.98万亿元，占全国的46.5%，在全国经济中发挥着重要的中枢功能。 材料二   ①《长江经济带发展规划纲要》围绕着“生态优先，绿色发展”的基本思路，确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的空间格局。“一轴”是以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用，构建沿江绿色发展轴，推动经济由沿海溯江而上梯度发展，实现长江经济带协调发展。“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道，这是长江经济带的发展基础，能更好地促进交通的互联互通，增强南北两侧腹地重要节点城市人口和产业集聚能力。“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群，充分发挥中心城市的辐射作用，打造长江经济带的三大增长极。“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用，加强与中心城市的经济联系与互动，带动地区经济发展。 ②建立区域协同合作机制，更好地推进长江上中下游协同发展、东中西部互动合作，对促进区域经济协同发展有十分重大的战略意义。 材料三   ①党的十八大以来，长江经济带发展始终坚持生态优先、绿色发展的战略定位，推进了生态环境的整治，也促进了经济社会发展全面绿色转型。推动长江经济带高质量发展。根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼，要坚持在发展中保护，在保护中发展。 ②南京江心洲长江大桥上，车水马龙；江水里，江豚嬉戏。人们想不到，在这幅和谐美丽的生态图景背后，有一段长达7年之久的“桥隧之争”。原来，全长10.3公里的江心洲长江大桥，穿越了夹江、江心洲生态科技岛和长江主江，其中约4公里涉及南京长江江豚省级自然保护区、夹江饮用水水源保护区等4个重要生态保护区。当时有生态环境保护专家提出，建桥施工可能会对江豚保护区以及江北的绿水湾湿地公园生态产生影响。在综合考量各方因素后，“南隧北桥”的方案最终尘埃落定：采用崇太长江隧道穿越长江南支，用崇启公铁长江大桥跨越长江北支。 ③长江干线使用纯电动集装箱船，港口采用清洁能源的机械，实时监测污水、空气等情况。2012年以后的10年间，长江干线港口货物吞吐量尽管增长了82%，但长江干流水质自2020年以来已连续3年保持Ⅱ类。从长江头至长江尾，一江碧水，万物新生，一幅天更蓝、水更绿的生态画卷徐徐铺展，成为长江经济带绿色发展的生动答卷。 5．根据以上三则材料，下列说法有误的一项是（   ） A．1987年的《全国国土总体规划纲要》中正式提出，长江经济带包括长江流域九省二市的广大地区。 B．长江经济带在全国经济中占据重要地位，具有横贯东西、承接南北、通江达海的独特优势，潜力巨大。 C．材料三中提到长江经济带的发展既不能“竭泽而渔”，也不能“缘木求鱼”，意思是要始终坚持将保护资源和生态环境放到首要位置。 6．根据【材料二】和以下链接材料，分析“引江济淮”工程在长江经济带空间格局中发挥的作用。 链接材料： “引江济淮”工程是沟通长江、淮河两大水系的重大战略性水资源配置工程。2023年9月16日作为工程重要组成部分的江淮运河全线贯通，安徽腹地实现“通江达海”。江淮运河通航后，长江、淮河区域形成“工”字形航道水运网，江、淮之间水运航程大大缩短、运输费用明显降低，极大地发挥了航运价值，促进区域物流降本增效。同时，长江水补给给淮河，还扩大了供水范围、推动了皖北、豫东农业区粮食产量的提升。这一“黄金水道”成为长江、淮河以及黄河三大流域经济要素流通的关键通道。 7．根据上述三则材料，国家制定长江经济带发展战略的意义可以概括为：_______，_______，_______。（每空限12个字以内） 【答案】5．C 6．（1）打通了长江与淮河的水运通道，拉近南北交通距离，降低运输成本，强化了“两翼”互联互通； （2）拓展了长江黄金水道的辐射范围，带动沿线城市人口和产业集聚，助力腹地“多点”支撑作用的发挥； （3）提升了水资源的调配能力，为皖北、豫东农业区提供可靠水源，推动区域协同发展和粮食增产。 7． 在全国经济中发挥中枢功能； 促进区域经济协同发展； 促进经济社会发展全面绿色转型。 【导语】本文以长江经济带为脉络，系统阐述其战略定位、空间布局与生态实践，突出“生态优先、绿色发展”理念，展现区域协同与环境保护并重的中国式发展路径。 5．本题考查内容辨析。 C.根据材料三第①段“发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼，要坚持在发展中保护，在保护中发展”可知，材料强调不是为了发展经济而不惜破坏环境，也不是为了生态环境保护而舍弃经济发展，要“在发展中保护，在保护中发展”，并非单纯将生态保护置于一切之上。 故选C。 6．本题考查内容概括。 根据材料二第①段“《长江经济带发展规划纲要》围绕着‘生态优先，绿色发展’的基本思路，确立了长江经济带‘一轴、两翼、三极、多点’的空间格局。……‘两翼’分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道，这是长江经济带的发展基础，能更好地促进交通的互联互通，增强南北两侧腹地重要节点城市人口和产业集聚能力”，链接材料“‘引江济淮’工程是沟通长江、淮河两大水系的重大战略性水资源配置工程”“江、淮之间水运航程大大缩短、运输费用明显降低，极大地发挥了航运价值，促进区域物流降本增效”可知，“引江济淮”工程打通了长江与淮河的水运通道，拉近长江南北两侧腹地重要节点城市交通距离，降低运输成本，促进区域物流降本增效，强化了“两翼”互联互通； 根据材料二第①段“‘多点’是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用，加强与中心城市的经济联系与互动，带动地区经济发展”，链接材料“2023年9月16日作为工程重要组成部分的江淮运河全线贯通，安徽腹地实现‘通江达海’”“这一‘黄金水道’成为长江、淮河以及黄河三大流域经济要素流通的关键通道”可知，“引江济淮”工程让安徽腹地实现“通江达海”，成为长江、淮河以及黄河三大流域经济要素流通的关键通道，拓展了长江黄金水道的辐射范围，带动沿线城市人口和产业集聚，助力腹地“多点”支撑作用的发挥，带动地区经济发展。 根据材料二第②段“建立区域协同合作机制，更好地推进长江上中下游协同发展、东中西部互动合作，对促进区域经济协同发展有十分重大的战略意义”，链接材料“长江水补给给淮河，还扩大了供水范围、推动了皖北、豫东农业区粮食产量的提升”可知，“引江济淮”工程让长江水补给给淮河，为皖北、豫东农业区粮食种植提高水源，有利于皖北、豫东农业区粮食发展产量的提升，推动建立区域协同合作机制，更好地推进长江上中下游协同发展，对促进区域经济协同发展有十分重大的战略意义。 7．本题考查内容提炼。 结合材料一第③段“2022年，长江经济带实现地区生产总值55.98万亿元，占全国的46.5%，在全国经济中发挥着重要的中枢功能”可知，在全国经济中发挥中枢功能； 结合材料二第②段“建立区域协同合作机制，更好地推进长江上中下游协同发展、东中西部互动合作，对促进区域经济协同发展有十分重大的战略意义”可知，促进区域经济协同发展； 结合材料三第①段“党的十八大以来，长江经济带发展始终坚持生态优先、绿色发展的战略定位，推进了生态环境的整治，也促进了经济社会发展全面绿色转型”可知，促进经济社会发展全面绿色转型。 （24-25八年级下·北京海淀·期中）阅读下面几则材料，回答问题。 材料一 ①近期，电影《哪吒之魔童闹海》重磅归来，掀起“哪吒”热潮。截至4月1日，影片票房突破154亿。电影自2月13日起在澳大利亚、新西兰等地正式上映，2月14日在北美正式上映。 ②该影片将哪吒设定为魔丸转世，他勇于反抗命运的不公。那句“若前方无路，我就踏出一条路；若天地不容，我就扭转这乾坤”的呐喊，不仅是对角色叛逆精神的进一步深化，更是中华民族精神力量的具象化。它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到新的生长点。 材料二 ①5000多年绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明，为中国动画提供了极其丰富的创作素材。《西游记》《封神演义》《山海经》等经典名著、神话故事、民间传说，国画、剪纸、舞狮、京剧等传统艺术形式，唐诗、敦煌、武术、民族服饰和古典建筑等传统文化符号，为中国动画注入浓厚的历史底蕴和文化色彩。 ②________，反映时代心声，传播主流价值。电影《姜子牙》既体现了传统文化“讲仁爱、重民本”的思想内涵，又展现出鲜明的现代人文精神。《哪吒之魔童闹海》中哪吒形象既体现了中华民族不畏强权、敢于斗争的精神品格，也激励了一些面对生活困境的当代人。《长安三万里》中的李白与高适，分别承载着浪漫主义的理想追寻与现实主义的深沉担当。影片通过一首首唐诗串联起传统与现代的时空脉络，以诗意的笔触勾勒出中华文明的精神图谱，彰显着中华民族共同的文化基因与精神血脉。” 材料三 ①中国动画人一直在探索，将动画艺术的媒介属性、技术属性与民族文化、民族形式融汇统一，形成独树一帜的“中国动画”。 ②20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万氏四兄弟结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》。 ③新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片。 ④新时代以来，中国动画电影生产进入数字虚拟制作阶段，计算机动画、数字特效、动作捕捉、虚拟现实等技术陆续投入应用，让创作者既能游刃有余地制作长镜头，也能更加自如地实现镜头切换，有效增强了观众的沉浸感和代入感。《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》等动画电影以数字技术和中华优秀传统文化为双翼，吸引亿万观众走进影院，成为我国观众喜爱的主要电影类型之一。新技术应用为艺术表现力赋能，显著拓展了动画电影的题材领域，提升了中华优秀传统文化跨媒介的传播能力。 8．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．哪吒这个形象，结合当代价值观和审美需求，成为一个叛逆的文化符号。 B．绵延不绝、辉煌灿烂的五千多年的中华文明，为新时代动画电影提供了丰富多样的创作素材。 C．中国动画从新中国成立开始，就秉承着中国美术的理念、风格、技法，形成独特风格。 D．数字虚拟技术的运用，能增强观众的沉浸感和代入感，吸引更多观众走进电影院。 9．根据材料二的内容，在文中横线处补写一句话，下列恰当的一项是（   ） A．中国动画电影自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相适应。 B．中国动画电影创作者自觉将中华传统文化基因同中国当代文化相融合。 C．中国动画电影创作者自觉将中国当代文化融入创作。 D．中国动画电影创作者注重将中华传统文化基因融入创作。 10．请结合上述三则材料，说说《哪吒之魔童闹海》成功的原因有哪些。 ①_________；   ②_________ ；  ③_________。 【答案】8．C 9．B 10． 古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣 哪吒形象体现了中华民族不畏强权、敢于斗争的精神品格，也激励了一些面对生活困境的当代人 新技术应用为艺术表现力赋能 【导语】这篇材料以中国动画电影为切入点，展现了传统文化与现代创新的完美融合。通过《哪吒之魔童闹海》等案例，揭示了国产动画成功的关键：既扎根于五千年文明积淀，又赋予传统故事当代精神内核；既运用数字技术增强表现力，又保持独特的美学风格。材料层次分明，从文化传承、时代精神和技术革新三个维度，展现了中国动画在文化自信道路上的探索与成就。 8．本题考查对内容的理解。 C.材料三第②段提到“20世纪20年代，我国动画关键技术尚不被电影人掌握。万氏四兄弟结合皮影戏、走马灯以及活动西洋镜的投影原理，在1925年摄制出动画广告片《舒振东华文打字机》”，说明中国动画在20世纪20年代就已有探索，并非“从新中国成立开始”才秉承相关理念形成独特风格。材料三第③段“新中国成立后，我国动画创作者将传统工笔、水墨、剪纸、皮影等技艺引入动画制作，采用中国美术的理念、风格、技法等创作动画电影，形成中国特有的美术片”，进一步说明新中国成立后是在此前探索基础上的发展，而非起始； 故选C。 9．本题考查对文段内容的理解与补写。 横线处的句子需要承接上文并引出下文。材料二第①段指出中华文明为中国动画提供了丰富素材，强调了传统文化的重要性；下文则通过《姜子牙》《哪吒之魔童闹海》《长安三万里》等例子，说明动画既体现了传统文化内涵，又展现了现代精神，是传统文化与当代元素的结合。 A.主语是“中国动画电影”，而上下文围绕“创作者”的创作行为展开，主语不一致，不恰当； B.“中国动画电影创作者”为主语，与上下文衔接紧密；“将中华传统文化基因同中国当代文化相融合”既体现了对传统文化的运用，又突出了与当代文化的结合，符合下文所举例子中“传统文化内涵”与“现代人文精神”“当代人情感”等的关联，恰当； C.只提到“将中国当代文化融入创作”，忽略了上文强调的传统文化素材，不全面，不恰当； D.只强调“将中华传统文化基因融入创作”，没有体现下文所展现的与当代文化的联系，不完整，不恰当； 故选B。 10．本题考查材料内容理解和概括。 ①根据材料一第②段“它让古老的神话故事与当代观众的情感产生强烈共鸣，使传统文化在当下社会找到新的生长点”的内容分析，影片以“哪吒”这一古老神话形象为基础进行创作，其情节和角色情感能够贴近当代观众的生活体验与情感需求，从而引发观众的强烈共鸣，这是影片成功的重要原因之一。 ②根据材料二第②段“《哪吒之魔童闹海》中哪吒形象既体现了中华民族不畏强权、敢于斗争的精神品格，也激励了一些面对生活困境的当代人”的内容分析，哪吒这一形象承载了中华民族的精神品格，同时又与当代人面对困境时的心境相契合，能够给予当代人激励，使得影片在传递文化精神的同时，也能与观众形成情感连接，助力影片获得认可。 ③根据材料三第④段“新时代以来，中国动画电影生产进入数字虚拟制作阶段，计算机动画、数字特效、动作捕捉、虚拟现实等技术陆续投入应用……《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》等动画电影以数字技术和中华优秀传统文化为双翼，吸引亿万观众走进影院”的内容分析，影片运用了数字虚拟制作等新技术，这些技术增强了观众的沉浸感和代入感，提升了艺术表现力，让观众更易投入到影片所构建的世界中，进而吸引大量观众，推动了影片的成功。 （24-25八年级下·福建厦门·期中）阅读非连续性文本，完成各题。 【材料一】 ①伴随着国力增强，逐渐成熟的新一代设计队伍和消费市场孕育出含蓄秀美的新中式风格。它以中国文化为根基，与现代元素巧妙结合，更偏向于传统文化元素的表达和传递的艺术风格。 ②在微博、微信、抖音等社交媒体上，越来越多的时尚博主和网红开始关注和推广“新中式”。通过社交媒体平台，人们可以轻松获取到最新的“新中式”时尚资讯和潮流趋势。 【材料二】 ①“茶颜悦色”是新中式鲜茶原创者，是以茶饮和甜品为主打，以中国风为主题，坚持中茶西做，为广大消费者提供高品质、内涵丰富的茶饮。 ②在产品名称、字体选择、装修设计、杯子画风、海报宣传甚至门店室内摆设上，处处透露着一股文雅之风。 ③在视觉输出上，其品牌LOGO以传统的中国红作为底色，结合仕女、八角窗等经典文化元素，突出品牌传统文化的美学价值。同时，不惜重金买下故宫名画的版权，印制奶茶纸杯，凭借经典与传统，为消费者心中留下一抹隽永悠长的视觉观感。 （选自《茶颜悦色的国风品牌塑造之路》，有删改） 【材料三】 ①在品尝“新中式馒头”后，大部分人给出了“没必要”“不理解”的观点。一位食客直言不讳地指出，过于追求花里胡哨的新中式馒头，并不意味着能赢得顾客的青睐和购买意愿。 ②同时，趋同化的营销手段正不断挑战着用户的审美观念。例如，众多茶饮品牌纷纷效仿，推出所谓的“书法杯”。从外观来看，这些书法杯的外观大同小异，最初在市场上引起了广泛关注。然而，随着越来越多品牌模仿这种设计风格，使用书法、国画等传统元素作为包装的点缀，使得这一创意逐渐失去了新鲜感。消费者在面对大量类似的包装时，往往难以区分不同的品牌和产品，也容易产生视觉上的疲劳。 ③单纯的元素堆砌和形式模仿，并不能真正触动消费者的内心。新中式的成功，不应仅仅停留在表面的包装和形式上，更应深入理解和挖掘传统文化的精髓，与现代审美和消费需求相结合，创造出真正有内涵、有特色的产品。 （选自《真正的新中式路在何方？》，有删改） 11．根据上述材料内容，正确的一项是（   ） A．2023年各行业“新中式”商业笔记数的增长率都高于互动盘的增长率。 B．使用书法、国画等传统元素作为包装点缀，使这一创意不断焕发新生。 C．“茶颜悦色”在产品名称、字体选择、海报宣传等方面都透露着文雅风。 D．“新中式馒头”特别追求花里胡哨的外包装，这样才能吸引顾客的青睐。 12．下面是新中式茶饮“霸王茶姬”的品牌设计及部分品名，请参考材料二，简要描述该品牌的设计理念。 13．厦门某馅饼品牌准备进军“新中式烘焙”，请结合以上材料，为厦门“新中式馅饼”产品的营销提出两点建议。 【答案】11．C 12．“霸王茶姬”的设计理念以中国文化为根基，融入传统元素。品牌LOGO结合戏曲人物形象，尽显古典韵味；茶饮杯身有富有中式风格的图案，传递出文雅之风；品名如从“关山木兰”“万里木兰”等来看，充满诗意与文化内涵，整体通过这些设计，将传统文化与现代茶饮结合，为消费者带来兼具文化感与品质的茶饮体验。 13．示例：①挖掘闽南文化元素，融入馅饼的名称、包装设计中，打造具有地域特色的“新中式馅饼”。②利用社交媒体，邀请博主、达人推广“新中式馅饼”，并开展线上互动活动，提升品牌知名度与消费者参与度。 【导语】这组非连续性文本围绕“新中式”展开，材料一介绍“新中式”风格的诞生与传播；材料二以“茶颜悦色”为例，展现其从多方面融合传统文化的成功；材料三则指出“新中式”发展中存在的过度追求形式、趋同模仿等问题，并强调要挖掘文化精髓与现代需求结合。整体逻辑清晰，既呈现了“新中式”的优势与成果，也理性分析了不足，为相关领域发展提供了思考方向。 11．本题考查对内容的理解与分析。 A.从材料一的图表来看，2023年美妆护肤行业中商业笔记数增长率（115.44%）低于商业笔记互动盘增长率（101.15%），家居家具行业中商业笔记数增长率（109.41%）低于商业笔记互动盘增长率（111.86%），所以该选项“都高于”的表述错误； B.根据材料三第②段“然而，随着越来越多品牌模仿这种设计风格，使用书法、国画等传统元素作为包装的点缀，使得这一创意逐渐失去了新鲜感。消费者在面对大量类似的包装时，往往难以区分不同的品牌和产品，也容易产生视觉上的疲劳”可知，指出众多品牌模仿用书法、国画等传统元素作包装点缀的设计，让这一创意逐渐失去新鲜感，并非“不断焕发新生”； D.根据材料三第①段“在品尝‘新中式馒头’后，大部分人给出了‘没必要’‘不理解’的观点。一位食客直言不讳地指出，过于追求花里胡哨的新中式馒头，并不意味着能赢得顾客的青睐和购买意愿”可知，表明过于追求花里胡哨的“新中式馒头”，并不能赢得顾客青睐和购买意愿； 故选C。 12．本题考查材料理解与图文转换。 作答时，要结合材料二“茶颜悦色”的案例，从品牌标识、包装、产品名称等方面，分析“霸王茶姬”如何融合传统文化与现代茶饮，提炼设计理念。首先，从品牌LOGO来看，结合了戏曲人物形象，这体现出对传统文化元素的运用，彰显出传统文化的美学价值。其次，茶饮杯身有着富有中式风格的图案，传递出文雅的气息。最后，品名单如“关山木兰”“万里木兰”等，充满了诗意与文化内涵。整体而言，“霸王茶姬”将传统文化与现代茶饮进行结合，旨在为消费者带来兼具文化感与品质的茶饮体验。 示例：“霸王茶姬”秉持着以中国文化为核心的设计理念，将传统文化元素与现代茶饮进行融合。品牌LOGO采用戏曲人物形象，展现出浓厚的传统文化美学；茶饮杯身绘制有中式风格的图案，散发着文雅的气息；像“关山木兰”“伯牙绝弦”这类品名单，充满了文化韵味与诗意。通过这样的设计，把传统文化融入到现代茶饮之中，为消费者打造出既有文化内涵又具品质的茶饮。 13．本题考查提建议。 首先，结合材料一可知“新中式”受社交媒体推动，热度在各行业增长，尤其是美食养生领域；材料二体现“新中式”需以文化为根基，融合传统与现代，从多方面营造文化氛围；材料三指出不能单纯元素堆砌、模仿，要挖掘文化精髓，结合现代审美与需求。所以提建议时，需兼顾文化内涵挖掘、社交媒体推广，还要避免同质化。其次，从产品文化融合与差异化、线上推广互动两方面构思。产品上，结合厦门本地文化，打造独特性；推广上，利用社交平台，吸引受众参与。 示例：①深入研究消费者需求，结合现代健康、低糖等审美与消费趋势，在保留传统馅饼风味基础上，对馅料、制作工艺等进行创新，打造有内涵又符合当下需求的“新中式馅饼”。②与当地老字号餐饮、文旅场所合作，推出联名款“新中式馅饼”，借助合作方的品牌影响力和线下场景，拓展销售渠道，同时增强品牌的文化底蕴与吸引力。 （24-25八年级下·江苏无锡·期中）【材料一】 ①近年来，几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款（通常指能够引发全民热议、叫好又叫座的作品）。如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中。从“中国节日”系列节目让人们看到中华优秀传统文化唯美动人的一面，到北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”，当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏。 ②传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求。新世纪的中国观众，对传统文化的认同感日益增强，对有深度、有内涵的文艺作品的需求不断增加，近年来，从《长安三万里》《哪吒之魔童降世》等精品影视剧，到《唐宫夜宴》《国色天香》等爆款舞台节目，无不是中华优秀传统文化的“讲述者”“代言者”，可以说，观众审美的变化正在作品的选择中得以体现。 ③互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力。以《唐宫夜宴》《只此青绿》等作品为例，虽然首次播出就引发了强烈反响，但是后续的二次传播才是真正促使其成为爆款的重要原因。相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品“火上加火”。 （摘编自《传统文化类作品缘何频出爆款》，《光明日报》） 【材料二】 在现象级的舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中，舞者身体在“天地圆环”的舞台和光影效果中形成绵延不绝的青绿色“山峦”。这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果。 （摘编自《科技时代，舞蹈何以“众乐乐”》，《光明日报》） 【材料三】 纵观传统文化类作品，还存在一些问题。比如个别节目的同质化，“抄作业”抄不好反而有东施效颦之弊。还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的。正如《只此青绿》《忆江南》，以及《唐宫夜宴》，它们的出圈在于舞者生动形象地诠释了名画或舞俑的写意之处、唯美之处，技术的助力并未脱离作品内容。总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界。 （摘编自《国风节目再出圈，中华优秀传统文化成文艺创新源泉》，光明网） 14．根据上述材料，以下哪项说法是正确的？（   ） A．传统文化类作品成为爆款的核心原因是新媒体传播的互动功能直接提升了作品质量。 B．新媒体因广覆盖、强互动等优势，传播传统文化效能远超传统媒体。 C．科技手段在《只此青绿》中的应用表明技术手段使观众对传统文化的关注趋于表面化。 D．同质化节目无法成为爆款，因其完全照搬他人创意且技术手段落后。 15．材料一从哪几个方面分析了传统文化类作品频出爆款的原因？请简要概括，每个方面不超过15字。 16．材料二提到了科技手段对舞蹈诗剧《只此青绿》的助力，材料三又指出部分节目存在过分依赖科技的问题。请结合这两则材料，谈谈在传统文化类作品中，应该如何把握科技运用的“度”？ 【答案】14．B 15．文艺工作者汲取文化养分。 满足观众新的审美需求。 新型传播媒介的助力。 16．在传统文化类作品中，科技运用要以服务内容为核心。一方面，要积极利用科技手段提升作品表达效果，像《只此青绿》依托舞台环形屏幕，全新呈现舞蹈语言时空运动特征，将时空交错与虚实相生之感表现到极致，增强作品感染力与吸引力；另一方面，不能过分依赖科技而忽视内容。要避免只追求炫酷效果，却让作品缺乏记忆点的情况。应确保科技与内容紧密结合，让技术助力生动诠释传统文化的写意、唯美之处，使科技真正为展现传统文化魅力服务，而不是让科技成为主导，掩盖了传统文化的本质。 【导语】这篇阅读材料聚焦传统文化类文艺作品的“爆款”现象，从创作源泉、受众需求和传播方式三个维度展开分析。材料一系统梳理了爆款成因，材料二以《只此青绿》为例展示科技赋能传统文化的成功实践，材料三则辩证指出技术运用的边界问题。三则材料形成递进式论述结构，既肯定传统文化创新传播的成果，又警惕技术异化风险，体现了传统与现代、形式与内容的辩证思考，为文艺创作提供了有价值的参考框架。 14．本题考查理解、辨析材料内容。 A.从材料一第③段“相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品‘火上加火’”，可知，新媒体传播的互动功能是推动作品关注量、观看量增长，促选项“”使作品成为爆款，但并没有直接提升作品质量，传统文化类作品成为爆款的核心原因也并非如此； C.从材料二“这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果”，表明科技手段在《只此青绿》中的应用提升了作品的表达效果，使舞蹈语言的时空运动特征得到全新呈现，将时空交错和虚实相生之感表现到极致，并没有使观众对传统文化的关注趋于表面化； D.从材料三“比如个别节目的同质化，‘抄作业’抄不好反而有东施效颦之弊”，说个别节目的同质化是“抄作业”，抄不好有东施效颦之弊，但不是完全照搬他人创意，也未提及是因为技术手段落后； 故选B。 15．本题考查理解概括材料内容。注意每个方面不超过15字的字数限制。 结合材料一第①段“如今，越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中”“当下的文艺工作者更加明确地意识到，博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基，也是文艺创新的宝藏”，近年来传统文化类作品频出爆款的原因在于文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分，通过恰当的方式将其呈现在新创作的作品中，据此可概括传统文化类作品频出爆款的原因为：文艺工作者汲取文化养分； 结合材料一第②段“传统文化类作品频出爆款，很大程度上是因为满足了观众新的审美需求”，据此可知，近年来传统文化类作品频出爆款的原因在于传统文化类作品很大程度上满足了观众新的审美需求； 结合材料一第③段“互联网时代，传统文化类作品频出爆款，离不开新型传播媒介的助力”“相比于传统媒体，新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能会带来作品关注量、观看量的几何级增长，推动作品‘火上加火’”，近年来传统文化类作品频出爆款的原因在于互联网时代的新型传播媒介的助力，如新媒体的回看功能、评论互动功能、个性化传播功能等，为传统文化类作品的传播提供了更广阔的平台和更便捷的方式，据此可概括传统文化类作品频出爆款的原因为：新型传播媒介的助力。 16．本题考查理解与运用材料。 从材料二“这种效果的营造正是依托舞台正上方的六块环形屏幕，它们随叙事与场景变换，一方面使得舞蹈语言所特有的时空运动特征得到了全新呈现，另一方面将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致。科技手段的运用直接决定了文艺作品的形态，运用得好能有效提升作品的表达效果”，科技手段运用得好能有效提升作品的表达效果，如《只此青绿——舞绘<千里江山图>》中舞台上方的环形屏幕使舞蹈语言的时空运动特征得到全新呈现，将时空交错的神奇之感与虚实相生的梦幻之感表现到极致，据此可知科技运用可以为作品增色。 从材料三“还有一些节目过分依赖科技而忽视了内容，除了炫酷，看完缺乏记忆点。我们必须明白一个道理，一切创作技巧和手段都是为内容服务的”“总之，我们要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感，使文艺创作呈现更有内涵的新境界”，指出部分节目过分依赖科技而忽视内容，缺乏记忆点，而《只此青绿》等作品出圈在于技术的助力并未脱离作品内容，据此可知科技手段应服务于内容。 根据以上分析可知：在传统文化类作品中，科技运用要以提升作品表达效果为目的，不能脱离作品内容，应确保科技与内容紧密结合，要借助科技激发创意灵感，使文艺创作更有内涵。 17．（24-25八年级下·江苏无锡·期中）阅读下列材料，完成问题。 [材料一] 清名桥位于无锡南门外的古运河与伯渎港交汇处，是无锡“寄畅园—古运河”申报世界文化遗产的重要节点。清名桥为单孔石拱桥，造型优美，与周边的伯渎港、古桥群等共同构成了运河“水上画廊”，体现了江南水乡独特的桥梁集群特色，是无锡的标志性建筑之一，也是众多游客来无锡必打卡之地。 [材料二] 春节期间，无锡成为长三角地区游客的热门选择。据统计，春节八天假期，无锡市主要商圈累计接待访客462.9万人次，全市重点监测的55家商贸企业和综合体预计实现销售额超9.98亿元，同比增长11.7%，外地游客的不断涌入直接促进了各大商圈的火热，人流量甚至出现了超负荷现象。同时，从无锡旅游大数据来看，春节期间来锡游客中，浙江游客占比最高，而无锡居民赴浙江旅游的比例也超过20%，充分反映出长三角地区短途旅游的双向吸引力。 （节选自2025年2月8日《扬子晚报》，有删改） [材料三] 为应对春节客流高峰，清名桥历史文化街区推出“分时预约游览”系统，游客可通过小程序预约9:00 - 11:00、13:00 - 15:00等时段入园。同步增设“夜游运河”光影秀项目，将日间客流量分流35%。数据显示，街区商户日均销售额较去年同期增长22%，游客满意度达93.7%。 （节选自2025年02月10日《无锡日报》，有删改） (1)材料一中清名桥的介绍过于简单，为了解详细信息，请拟写三个上网查询的关键词。 ① ___________ ② __________③ ___________ (2)请为材料二选择一个最合适的标题，并分条说明理由。 A《无锡“火爆出圈”，满城尽是探“春”人》 B《高歌猛进，春节无锡游创历史佳绩》 (3)材料二中商圈出现超负荷现象，请结合材料三的应对策略，提出一项改进措施并说明依据。 【答案】(1) 清名桥历史 清名桥建筑特色 清名桥文化价值 (2)选择A。 理由：突出火爆氛围：“火爆出圈”“满城尽是探‘春’人”生动形象地描绘出无锡在春节期间受到游客热烈追捧，到处都是游客的热闹场景，让读者更能直观感受到无锡旅游的火热程度。“满城尽是探‘春’人”，“探‘春’”一语双关，既指游客探寻春天的景色，又指感受春节氛围，富有创意，吸引读者 。 (3)改进措施：在重点商圈设置游客流量预警系统，当人流量达到一定阈值时，通过广播、电子屏等方式及时提醒游客，引导游客前往其他相对人少的商圈或景点 依据：材料二商圈出现超负荷现象，说明人流量管理存在不足；材料三清名桥历史文化街区通过“分时预约游览”等方式分流客流取得成效，设置流量预警系统可借鉴这种分流思路，提前干预，避免超负荷 【导语】这三则材料围绕无锡文旅发展展开多维度呈现，文化价值与旅游吸引力并重。材料一以清名桥为切入点，凸显运河遗产的集群特色；材料二通过春节数据，反映长三角短途游的“双向奔赴”现象；材料三则展示智慧分流策略，体现文旅管理的精细化。三则材料形成“资源禀赋—市场效应—管理创新”的逻辑链条，既彰显无锡作为江南水乡的文旅魅力，又揭示客流激增下的运营挑战，为城市文旅高质量发展提供了样本观察。 【详解】（1）本题考查材料信息提取与概括。 结合材料一“清名桥位于无锡南门外的古运河与伯渎港交汇处，是无锡‘寄畅园—古运河’申报世界文化遗产的重要节点”可知，这里介绍了清名桥的地理位置、文化遗产价值；结合材料一“清名桥为单孔石拱桥，造型优美，与周边的伯渎港、古桥群等共同构成了运河‘水上画廊’，体现了江南水乡独特的桥梁集群特色”可知，这段介绍了清名桥的建筑构造和建筑特色。所以可以拟写清名桥历史、清名桥建筑特色、清名桥文化价值三个关键词来了解详细信息。 （2）本题考查拟写材料标题。 材料二列举了多项游客量和销售额增长的数据，说明“春节期间，无锡成为长三角地区游客的热门选择”。结合标题是否能概括出材料主要内容，以及修辞语言作答即可。 示例一：选择A。理由：材料二的核心内容是春节期间无锡旅游的火爆现象，标题中的“火爆出圈”直接体现了这一主题，而“探‘春’人”巧妙结合了春节和游客的双重含义；标题运用了“火爆出圈”这一网络流行语，符合现代读者的阅读习惯，同时“满城尽是探‘春’人”化用古诗名句，富有文学美感，能吸引读者注意；标题不仅涵盖了游客数量激增的现象（“满城尽是”），还隐含了游客来源的广泛性（长三角地区双向旅游），与材料中数据（浙江游客占比最高、无锡居民赴浙旅游）呼应。强调无锡游的热度和文化吸引力。 示例二：选择B。理由：材料二通过具体数据（如462.9万人次、9.98亿元销售额、11.7%增长）突出无锡旅游的经济效益，标题中“创历史佳绩”精准概括了这一结果；“高歌猛进”一词体现了无锡旅游业的快速发展态势，与材料中“同比增长11.7%”“超负荷现象”等描述的爆发式增长相符，强调突破性；标题简洁有力，直接点明“春节无锡游”这一核心事件，避免隐喻，便于读者快速抓住文章重点，符合新闻标题的实用性要求。 （3）本题考查建议与启示。 材料二明确指出春节期间无锡商圈出现“人流量超负荷现象”，说明现有的人流管理措施存在不足，无法有效应对突发的大客流。数据显示春节假期无锡接待游客462.9万人次，销售额同比增长11.7%，反映出旅游热度与商业需求激增的现实。结合材料三可知，清名桥历史文化街区通过“分时预约游览”系统实现了客流的有序管理，增设“夜游运河”项目创造了新的消费时段，将日间客流量成功分流35%，既缓解了日间压力，又提升了商户销售额（日均增长22%）。游客满意度达93.7%证明分流措施得到了市场认可。预警系统可以实时监控各商圈人流密度，比预约制更适用于开放式商业区域。通过电子屏等动态引导方式，能即时响应客流变化，避免出现安全隐患。将清名桥“时空分流”的成功经验升级为“空间分流”，引导游客在商圈之间合理分布。预防性干预可避免出现材料二中“超负荷”的被动局面，均衡各商圈客流有助于提升整体商业效益，改善游客体验，避免因过度拥挤导致的满意度下降。 （24-25八年级下·浙江杭州·期中）青少年是时代创新、科技发展的希望。为了更好地接轨世界，同学们开展了拥抱智能时代”综合实践活动，请你参与。 【材料一】 人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。《中国互联网络发展状况统计报告》指出，我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现。 从用户对生成式人工智能产品的认知和使用情况来看，可以发现 。 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看，可以发现 。 中国生成式人工智能产品认知与使用情况 指标 人数（亿人） 占网络用户比例 听说过生成式AI产品 3.31 29.90% 使用生成式AI产品 2.49 22.50% 各年龄段网民使用生成式人工智能产品的比例 （摘编自《南方都市报》） 【材料二】 ①提供精准且明确的指令能够促使AI建立更为准确的知识关联。为了让AI提供更好的帮助，你需要掌握一些提问技巧。 ②告诉人工智能，我们希望它在帮助我们时扮演什么角色。例如我们如果需要营销方面的建议，就要告诉人工智能“充当营销专家”。通过这种方式，AI大语言模型不仅可以采用与角色相符的语言风格和表达方式，还能模拟特定角色的思维模式和行为。 ③我们开始编写提示前，要确定好目标，确保我们对希望达成的结果有一个清晰的认识。例如我们在撰写一篇论文时需要帮助，我们可以告诉人工智能论文篇幅的长度以及应该采用什么样的风格和语气。 ④如果希望人工智能完成一项复杂的任务，我们需将任务分解成几个小的步骤或提供相应要素。例如，如果我们想制定一份商业计划书，不要只是说“为一家咖啡店写一份商业计划书”，而是要将提示写得具体一些，要求人工智能创建一份商业计划书的所有单个要素，包括概述、产品和服务描述、市场分析等，那么我们最终得到的计划书就会有用得多。 （摘编自“澎湃网”“微信公众平台”等） 【材料三】 ①2025年全国两会召开前夕，中国青年报社社会调查中心联合问卷网进行的一项约2000名受访者参与的调查显示，超四分之一的受访者关注两会中有关“AI技术”的话题，78.8%的受访者已经在使用DeepSeek等AI工具助力工作和生活。 ②00后大学生章宗秀尝试借助DeepSeek助力自己的工作和学习。在撰写论文时，她会使用AI工具帮助梳理思路，结合当下热点寻找选题和灵感，并整理好参考资料，她感觉AI的帮助让她能够更加高效地工作和学习。网友麦兜称赞DeepSeek是“灵感缪斯”，DeepSeek是她创作宣传文案时的得力助手，只需把产品特点、目标受众等信息告诉DeepSeek，它就能在瞬间生成多篇风格各异、创意十足的文案供她挑选。 ③但也有受访者表示，DeepSeek生成的内容并不是完全可靠的。有人表示，在用DeepSeek进行文献分析时，答案里会出现一些查无此文的文献；有人发现，DeepSeek会把一本书的作者安到另一个人的身上；还有人发现，DeepSeek给出的答案存在上下文不符、逻辑不一致的现象，这提醒我们要理性看待和使用AI产品。 （摘编自《中国青年报》《半月谈》） 1．下列对三则材料内容的理解，正确的一项是（　　） A．我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到完全体现。 B．明确的指令能够帮助AI更好地完成任务，比如只要让它扮演营销专家，就能获得一份完美的营销方案。 C．调查显示，超过四分之一的青年关注两会中有关“AI技术”的话题，其中78.8%的青年已经在工作和生活中使用DeepSeek等AI工具。 D．DeepSeek生成的内容并不完全可靠，要理性看待和使用AI产品。 2．阅读【材料一】的图表，完善我国生成式人工智能相关产业发展的两个具体表现。 ①______________________________________________ ②______________________________________________ 3．班级组织了“为春天写诗”的诗歌创作活动，小语想以李白的风格写一首古诗，下面是她向DeepSeek提出的指令，但发现指令不够明确，请你根据【材料二】帮她重新编写一条30字左右的指令。 4．同学们在整理材料时，对这三则材料的排列顺序提出了不同意见，你赞同哪一种？请简述理由。 A．【材料一】→【材料三】→【材料二】 B．【材料三】→【材料一】→【材料二】 【答案】1．D 2． 我国约三成网络用户听说过生成式AI产品，超两成网络用户使用过生成式AI产品； 从各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况来看，目前缺乏具体数据，可推测后续需进一步补充不同年龄段使用情况的分析，以更全面了解各年龄段对生成式人工智能产品的使用差异。 3．请充当李白，以春天为主题，创作一首具有李白浪漫豪放风格的五言或七言古诗。 4．示例：赞同A。理由：材料一先介绍人工智能的定义及我国生成式人工智能相关产业的初步发展成果，让读者对人工智能产业整体有基础认知；材料三通过两会前夕的调查及具体案例，展现当下人们对AI技术的关注和使用情况，以及AI产品存在的问题，是对材料一产业发展成果的进一步细化和现实呈现；材料二则针对AI产品的使用，提供具体的使用技巧和方法，是基于前面材料中人们使用AI产品的情况，给出的实践指导。这样的顺序符合从概念介绍到现状分析再到使用指导的逻辑，层层递进，便于读者理解。 【导语】这篇阅读文章围绕“青少年与智能时代”的主题，通过三则材料展现了人工智能（AI）在我国的发展现状、应用技巧及社会影响。材料一通过数据和图表，展示了我国生成式AI产业的初步成果及用户认知情况；材料二详细介绍了如何通过明确指令和角色扮演提升AI的使用效果；材料三则通过实际案例，反映了AI在工作和学习中的广泛应用及其存在的局限性。文章结构清晰，内容详实，既有宏观数据，又有具体操作指导，帮助读者全面了解AI的发展与应用，同时引导理性看待AI技术。 1．本题考查理解材料内容。 A.结合材料一“《中国互联网络发展状况统计报告》指出，我国生成式人工智能相关产业的发展成果已经得到初步体现”，文中说的是“初步体现”，并非“完全体现”，该项错误。   B.依据材料二“提供精准且明确的指令能够促使 AI 建立更为准确的知识关联”，只是说明确指令有帮助，但不是“只要让它扮演营销专家，就能获得一份完美的营销方案”，表述过于绝对，该项错误。 C.根据材料三“2025 年全国两会召开前夕……超四分之一的受访者关注两会中有关‘AI 技术’的话题，78.8% 的受访者已经在使用 DeepSeek等AI工具助力工作和生活”，是“受访者”而非“青年”，该项错误。 故选D。 2．本题考查图文转换。 从材料一的表格“中国生成式人工智能产品认知与使用情况”中，“听说过生成式AI产品”人数为3.31亿人，占网络用户比例29.90%，约为三成；“使用生成式AI产品”人数为2.49亿人，占网络用户比例22.50% ，超两成。这体现了我国生成式人工智能在用户认知和使用层面的发展成果。即：我国约三成网络用户听说过生成式AI产品，超两成网络用户使用过生成式AI 产品。 图表中对于各年龄段网民使用生成式人工智能产品的情况没有给出具体数据，只是提到了这个方面。所以可以推测后续需要进一步补充不同年龄段使用情况的分析，因为了解各年龄段的使用差异对于全面评估生成式人工智能产品在不同人群中的普及程度、接受程度以及潜在需求等方面非常重要，这也是产业发展中一个值得关注的具体表现。 3．本题考查语言表达。 原指令“请你帮我写一首诗”存在的问题是没有明确诗歌的主题、风格以及希望AI扮演的角色等关键信息。根据材料二可知，精准且明确的指令需要做到：一是明确希望AI扮演的角色；二是确定任务目标，如主题、篇幅等；三是对于复杂任务，要细化任务要素。所以改写指令时，要从这几个方面入手，让指令更清晰，使AI能更好地理解并完成任务。 示例：请以李白的身份，围绕春天的景色，创作一首充满浪漫豪放风格的七言古诗。 4．本题考查理解材料内容及逻辑。 赞同A的理由： 材料一：先对人工智能进行定义介绍，让读者对人工智能有一个基本的概念认知，接着说明我国生成式人工智能相关产业已经取得初步发展成果，这是从宏观层面为读者呈现人工智能产业的整体情况，是后续内容的基础和铺垫。 材料三：在材料一介绍产业发展的基础上，通过全国两会前夕的调查，具体呈现了人们对AI技术的关注情况，以及不同人群在工作和生活中使用AI工具的实际案例，同时还指出了AI产品存在的一些问题。这是将材料一中的产业发展成果进一步细化到现实生活中的应用场景，让读者了解到AI在实际使用中的情况，是对材料一内容的延伸和拓展。 材料二：基于前面材料中提到的人们使用AI产品的情况，给出了如何让AI更好地帮助我们的具体技巧和方法，即通过明确指令来提高AI生成内容的质量和实用性。这是对AI产品使用的实践指导，使读者在了解了AI产业和应用现状后，能够学习到如何更有效地利用AI产品，符合从概念到实践、从一般到具体的逻辑顺序，层层递进，有助于读者系统地理解和掌握人工智能相关知识。 不赞同B。材料三从两会调查及使用案例入手，虽贴近现实，但一开始就呈现使用情况，缺乏对人工智能基本概念和产业发展的铺垫，读者理解起来会比较突兀；材料一接着介绍产业发展，逻辑上会出现先讲应用再讲基础概念的混乱；材料二最后讲使用技巧，整体连贯性不如A方案，不利于读者系统地认识和了解人工智能相关内容。 示例：赞同A。理由：材料一先从宏观上给出人工智能的定义，让读者对人工智能有初步概念，这是基础认知。材料三通过具体的两会前夕调查和实际案例，展现人工智能在当下人们工作生活中的使用现状以及存在的问题，是对材料一概念的进一步落地和细化。材料二则基于前面人们对人工智能产品的使用情况，给出具体的使用技巧和方法，是从理论到实践应用的自然延伸，符合人们从认识概念到了解实际情况再到掌握应用技巧的认知逻辑。 （24-25八年级下·北京东城·期中）阅读下面三则材料，完成下面小题。 材料一 近几年，短视频热潮逐渐兴起，不仅成为一种潮流，更成为一种趋势。短视频是指在新媒体平台上播放的、适合用户在碎片化时间下观看的视频形式，播放时长一般从几秒至几分钟不等。在生活节奏越来越快的今天，单纯的文字加图片已经不能满足人们的需求，短视频以其独特的优势异军突起，让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验。同时，短视频制作成本不高，主角可以是明星网红，也可以是普通百姓，只要敢于上传，就不乏观众观看，为每个人提供了自我展示的平台。目前，短视频的市场占有率节节攀升，已经成为了人们观察和了解社会的重要窗口。2022年8月，国家广播电视总局发布的《2021短视频行业发展分析报告》中显示，2021年国内短视频用户达到9.34亿，再创新高，人均单日使用时长增至125分钟，超过半数的人每天都会刷短视频。 材料二 ①短视频传播能力非常强，在科普知识方面具有先天优势。相较于传统的图文形式，短视频可以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给观众，生动有趣，互动性强，一改知识艰深枯燥的面貌，拉近了大众与知识之间的距离。随着短视频蓬勃发展，涌现出越来越多热爱分享的科普达人。中学物理老师李永乐入驻短视频平台，长期分享物理、数学等方面的知识，凭借有趣、独特的讲课风格迅速走红。他已制作逾400个科普短视频，拥有超过1000万粉丝，单条视频最高播放量超过2000万次。李老师说：“我感到自己的价值被互联网最大限度地放大了。”中学化学老师向波通过生活化的选题、趣味性的讲述、专业化的内容传递“万物皆化学”的理念，深受学生和网友喜爱。“原本自己一堂课只能影响教室里的四五十名学生，但现在我是网络上600多万粉丝的老师。”他坦言，“是学生帮我拍的第一个短视频启发了我，用好传播工具，能够消弭知识传播的时空壁垒，点燃更多人对于化学的热情。”短视频正在成为青少年互动体验式学习的新渠道，为青少年提供了人文历史、自然科学、书法绘画、手工制作等方面的优质内容，满足了青少年探索世界的兴趣和需求。 ②的确，相较于传统阅读，短视频更容易让人感受到乐趣，刷一刷，只需几十秒或几分钟，就能感受世界之大无奇不有，鲜活的、独特的、精彩的、有趣的……丰富的内容不断刺激神经中枢，让人得到不一样的快感。但是很多短视频，看似精彩，就学习而言，还是不能替代读书。比如，看视频的时候，如果觉得这一段是无效信息，就想去快进，可是一旦快进，又容易错过有用的内容。如果某段话特别有价值，想要圈画重点，却无法在视频上完成。这些都会对学习效率造成影响。此外，视频里面有很多声音、画面、色彩的渲染，这些辅助信息固然更加形象，让信息接收不那么枯燥，但同时，这些辅助信息又往往带有浓重的主观色彩，会干扰人的判断，错把情绪当成意见，把偏见当成道理，把故事当成真相。 材料三 ①如果问现在年轻人最喜欢的消遣是什么，估计很多人会回答：刷短视频。几乎每一个刷过短视频的人都有这样的体验：本来以为一条短视频15秒，只想刷一小会儿放松下，无奈一条接一条，一刷就是一晚上。有网友精辟总结道：“某音15秒，人间两小时。” ②为什么我们容易对短视频上瘾？这背后是怎样的机制在控制着我们的行为？和长视频不同，短视频能一下子就抓住人的注意力。为了用15秒钟抓人眼球，爆火的短视频必须把夸张的笑点、奇特的画面、洗脑的神曲都集中到一起。就像嗑瓜子，一旦嗑了第一颗，就会接着嗑第二颗、第三颗……完全停不下来，不知不觉嗑完一整包。短视频不知不觉就能刷几个小时，和嗑瓜子一样都是典型的即时满足行为。另外，之所以一刷就停不下来，还和短视频平台的算法有关。短视频的算法推荐机制，会推荐观众喜欢的东西，以此让观众接连不断地刷下去。这样的机制决定了不是你选择它，而是它选择你。因此，有没有生活目标，是能否合理使用短视频的关键。每天刷短视频时间过久的人，通常缺乏清晰的人生目标。这样的人自控力较差，很容易沉湎于各种诱惑之中。而那些有明确目标的人，则会把短视频当作搜索工具，通过短视频快速获取所需知识，而不是被短视频所操控。我们要让短视频为我们所用，而不是让我们为短视频所用，变成贡献流量的工具人。 ③近日，中国音数协游戏工委等单位联合发布了《2022中国游戏产业未成年人保护进展报告》，报告中的数据让很多家长松了口气：自2021年国家新闻出版署出台“史上最严”的防沉迷政策以来，未成年人沉迷游戏的问题已经基本解决，75%的未成年人每周游戏时长在3小时以内。但是，令人头疼的问题接踵而来，统计数据显示，______。因此，引导青少年对短视频“扬其长，用其利”，帮助青少年在虚拟和现实中找到平衡，成为了新的课题。 我国未成年人在“游戏受限”后的网络使用行为占比图 5．根据材料，下列关于“短视频”的说法，不符合文意的一项是（   ） A．随着科技的发展，越来越多的人开始通过短视频获取信息。 B．短视频过分营造视听冲击，会影响观众对信息的有效接收。 C．短视频的快速发展，使未成年人沉迷游戏的情况得到改善。 6．从上述三则材料可以看出，短视频能够迅速占领市场主要有三个原因：①______，②______，③______。 【答案】5．C 6． 让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验 短视频制作成本不高，为每个人提供了自我展示的平台 传播能力强，内容生动有趣，互动性强（或：能带来即时满足，且有算法推荐机制吸引用户） 【导语】三则材料围绕短视频展开，材料一介绍其兴起、优势与市场规模；材料二辩证分析，既讲科普等益处，也指其学习上的局限；材料三剖析成瘾机制，还提及需引导青少年合理使用，且有具体的数据支撑。整体逻辑清晰，全面展现短视频的多面性。 5．本题考查内容的辨析。 C.根据材料三第三段“自2021年国家新闻出版署出台‘史上最严’的防沉迷政策以来，未成年人沉迷游戏的问题已经基本解决”可知，未成年人沉迷游戏情况得到改善的原因是国家出台的防沉迷政策，而非短视频的快速发展。本项“短视频的快速发展，使未成年人沉迷游戏的情况得到改善”有误； 故选C。 6．本题考查内容的概括。 根据材料一“短视频以其独特的优势异军突起，让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验”可知，让用户无需太多时间就可以获取大量的资讯和多元化的体验，是短视频迅速占领市场的原因之一。 根据材料一“短视频制作成本不高，主角可以是明星网红，也可以是普通百姓，只要敢于上传，就不乏观众观看，为每个人提供了自我展示的平台”可知，短视频制作成本不高，为每个人提供了自我展示的平台。 根据材料二“短视频传播能力非常强，在科普知识方面具有先天优势。相较于传统的图文形式，短视频可以把知识点浓缩，以更加形象的方式传递给观众，生动有趣，互动性强”以及材料三“短视频能一下子就抓住人的注意力…… 短视频不知不觉就能刷几个小时，和嗑瓜子一样都是典型的即时满足行为。另外，之所以一刷就停不下来，还和短视频平台的算法有关。短视频的算法推荐机制，会推荐观众喜欢的东西，以此让观众接连不断地刷下去”可知，短视频传播能力强，内容生动有趣，互动性强，能带来即时满足，且有算法推荐机制吸引用户 。 7．（24-25八年级下·重庆綦江·期中）在生成式人工智能蓬勃发展的今天，学会自主学习，主动获取知识、主动发展，已经成为生存之需。请你阅读下面关于“自主学习”的材料，完成问题。 【材料一】 ①自主学习的主体是学习者本身，自主学习的“自主性”是学习的本质属性，也是作为发展主体的人的本质属性。 ②人的“自主性”具体表现出以下特征： ③自立性，每个学习主体都具有自我独立的心理认知系统，学习是其对外界刺激信息独立分析、思考的结果，具有自己的独特方式和特殊意义。具有独立性的学习主体，是“自主学习”的独立承担者；独有的心理认知结构，是“自主学习”的思维基础；渴求独立的欲望，是“自主学习”的动力基础；而学习主体的学习潜能和能力，则是“自主学习”的能力基础。自立性是“自主学习”的基础和前提，是学习主体内在的本质特性，是每个学习主体普遍具有的。 ④自为性，学习自为性是自立性的体现和展开，它包含学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系。因此，自为学习本质上就是学习主体自我探索、自我选择、自我建构、自我创造知识的过程。从这个意义上说，自为学习本质上就是学习主体自我生成、实现、发展知识的过程，是自主学习的本质性体现。 ⑤自律性，即学习主体对自己学习的自我约束性或规范性。自觉性是学习主体的觉醒或醒悟性，对自己的学习要求、目的、目标、行为、意义的一种充分觉醒。它规范、约束学习主体的学习行为，促使学习主体的学习不断进取、持之以恒。主动性和积极性是自律性的外在表现。 【材料二】 ①自20世纪60年代以来，人类社会的知识就出现加速增长和老化的现象，知识的衰变周期极速变短特别明显。近年来，人工智能，特别是生成式人工智能的快速发展，如ChatGPT、Sora等智能软件的出现，要求人们必须具备自主学习能力。培养自主学习能力的人，已经成为教育变革的迫切需要。 ②首先，自主学习提高了学生在校学习的质量。自主学习能够促进学生对所学内容的深度理解。 ③其次，自主学习能力是创新人才必备的基本功。需要人的学习活动具有很强的独立性、自主性、自律性。同时，自主学习又离不开互动与合作，因为互动与合作可促使知识增值、思维活跃。 ④再次，自主学习能力是个体终生发展的需要。学习，既是个体获得知识、技能和发展能力的认知过程，也是人与人之间交流互动、建立联结、获得认同感和归属感的社会化过程。没有自主学习能力的人会面临着被社会发展所淘汰的结局。 【材料三】 ①培养自主学习能力，重点在课堂教学的改革，关键在教学观念的转变和教学行为的变革。 ②第一，课堂教学是培养学生自主学习能力的主阵地。“双减”让教育回归学校。“立德树人，五育并举，寓教于乐，教学相长”，关键在课堂。 ③第二，彻底改变“师主”“满堂灌”的课堂教学机制。变革传统课堂，就应变教室为学室，变讲堂为学堂，变教师为教练，坚持以生为本，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人。在这样的课堂里，学习不是划上一个个句号，而是开启一个个问号；不是看老师讲的精彩，而是看学生学的精彩。 ④第三，在教学设计中必须为学生的主动参与留出时间与空间。“学习的三大要素是亲自接触、综合分析、实际参与。”参与是学生要实现主动发展最基本的保证条件，也是高效率课堂教学的前提。有效的课堂一定是学生自主学习时间充分，空间保证，参与率高、参与度深、参与面广。 ⑤第四，在课堂教学中精心组织学生自主学习的教学活动。在课堂教学中，教师组织学生预习、合作学习、讨论学习、探究学习、设问答疑学习，这些都不失为自主学习好方法。陶行知先生的“小先生制”，就是一种有效的自主学习方式。学生一边当“学生”，一边当“先生”，以教人者教己，即知即传，即学即教。 (1)下列说法不符合选文意思的一项是（   ） A．自主学习的主体是学习者本身，自主学习的“自主性”是学习的本质属性。 B．提倡自主学习，基于复杂的社会背景，如知识加速增长老化，人工智能快速发展。 C．阅读是一种高效率的学习方式，课堂自主阅读和小组同伴讨论，学习成效都高达50%。 D．自主学习强调学习的独立性、自主性、自律性，但也离不开学习同伴的互动与合作。 (2)请根据材料一，为“自主学习”下一个定义。 (3)请阅读分析材料二的“学习金字塔”图，简要概括“学习金字塔原理”的内涵。 (4)陶行知的“小先生制”，为什么能够成为一种有效的自主学习方式？请运用本文有关“自主学习”的知识，进行合理解释。 (5)学校“自主学习活动周”，邀请你当一次“小先生”过一把“教师瘾”。你这个小先生的主要任务就是设计一个“自主学习”活动，引导和组织八年级同学“自主学习”《大自然的语言》。请根据材料三“自主学习课堂”的要求，设计一个引导大家自主学习《大自然的语言》的学习活动。 【答案】(1)C (2)自主学习就是一种以学习者本身为发展主体的以“自主性”为本质属性的学习方式。 (3)学习方式不同，学习效果也不同，要变被动学习为主动学习，在参与、合作中提高学习效率。 (4)示例：陶行知的“小先生制”体现了自主学习的本质特征，可以促使学习主体自我生成、实现、发展知识，可以规范、约束学习主体的学习行为，促使学习主体的学习不断进取、持之以恒；符合学习金字塔的理论，学生一边当“学生”，一边当“先生”，以教人者教己，即知即传，即学即教，学习内容留存率可达90%；这也是通过教学观念转变和教学行为变革来培养学生自主学习能力的课堂要求的体现。 (5)示例：采用自己喜欢的方式初读课文，提出一个有价值的学习问题，然后课内交流解答。 【导语】三则材料围绕“自主学习”展开，逻辑清晰。材料一阐释自主学习“自主性”的三大特征——自立性、自为性、自律性，奠定理论基础；材料二结合时代背景，论述培养自主学习能力的必要性，关联在校质量、创新需求与终身发展；材料三聚焦实践，提出以课堂改革为核心的培养路径。整体从内涵、意义到方法，形成完整论述体系，凸显自主学习的时代价值。 【详解】（1）本题考查内容的筛选与辨析。 C.结合材料二的“学习金字塔”图可知，讨论的学习内容留存率高达50%，阅读的学习内容留存率只有10%。 故选C。 （2）本题考查信息的提取与概括。 结合材料一“自主学习的主体是学习者本身，自主学习的‘自主性’是学习的本质属性，也是作为发展主体的人的本质属性”可为“自主学习”下定义为：自主学习就是一种以学习者本身为发展主体的以“自主性”为本质属性的学习方式。 （3）本题考查理解与分析能力。解答本题，需把握被动学习方式与主动学习方式学习学习内容留存率的比较，然后据此分析作答。 结合“学习金字塔”图得知：学习分被动与主动两类，被动学习——听讲、阅读、视听、演示学习内容留存率低，最高20%；主动学习——讨论、实践、教授他人学习内容留存率高，最高达90%，主动学习能大幅提升知识留存率。学习方式不同，学习效果也不同，要变被动学习为主动学习，在参与、合作中提高学习效率。“学习金字塔原理”内涵为：学习方式不同，学习效果也不同，要想学习效率高，就要变被动学习为主动学习，借助参与和合作来提升学习效果。 （4）本题考查信息的提取与概括。 结合材料一第①段“自主学习的主体是学习者本身，自主学习的‘自主性’是学习的本质属性”，第④段“学习自为性是自立性的体现和展开，它包含学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系”和第⑤段“自律性，即学习主体对自己学习的自我约束性或规范性。自觉性是学习主体的觉醒或醒悟性，对自己的学习要求、目的、目标、行为、意义的一种充分觉醒。它规范、约束学习主体的学习行为，促使学习主体的学习不断进取、持之以恒。主动性和积极性是自律性的外在表现”可知，从自主学习特征看，陶行知的“小先生制”体现了自主学习的本质特征，“小先生制”中“以教人者教己”，学生要教别人需先自我探索、建构知识，体现自为性，同时规范自身学习，体现为自律性，这样能促使学习主体的学习不断进取、持之以恒； 从材料二学习金字塔看，“小先生制”学生一边当“学生”，一边当“先生”，是教授他人，属于主动学习，学习内容留存率高达90%，符合学习金字塔的理论； 结合材料三第①段“培养自主学习能力，重点在课堂教学的改革，关键在教学观念的转变和教学行为的变革”，第⑤段“第四，在课堂教学中精心组织学生自主学习的教学活动。在课堂教学中，教师组织学生预习、合作学习、讨论学习、探究学习、设问答疑学习，这些都不失为自主学习好方法”可知“小先生制”是通过教学观念转变和教学行为变革来培养学生自主学习能力的课堂要求的体现。 （5）本题考查活动设计。 根据材料三“第一，课堂教学是培养学生自主学习能力的主阵地”“第二，彻底改变‘师主’‘满堂灌’的课堂教学机制”“第三，在教学设计中必须为学生的主动参与留出时间与空间”“第四，在课堂教学中精心组织学生自主学习的教学活动”“陶行知先生的‘小先生制’，就是一种有效的自主学习方式。学生一边当‘学生’，一边当‘先生’，以教人者教己，即知即传，即学即教”可知，可从课内预习阶段设置“自读，提出一个有价值的学习问题，然后课内交流解答”的环节，课文研读阶段可设计活动“大自然的语言就是……，作者运用了……的说明方法，作用是……”的说话训练等。 示例： 活动名称：“解码大自然的语言——《大自然的语言》自主探究之旅”。 活动步骤：自主初读与质疑。学生用10分钟自主朗读课文，圈点批注生字词、不理解的语句，提出至少1个关于文章内容、写法的问题，写在学习任务单上。 小组合作研讨：4人一组，用10分钟交流各自问题，组内尝试解答，无法解决的整理成小组疑问。期间要求人人发言，相互倾听、补充。 全班展示与拓展：每组选派代表，用3分钟分享小组研讨成果，其他组补充、质疑。 最后教师引导结合生活，说说还知道哪些“大自然的语言”，拓展对物候知识的理解，让学生在应用中深化学习。 （24-25八年级下·河南郑州·期中）阅读下面两个文本，完成下面小题。 【文本一】 “第二杯半价”为何会促进消费 ①对于结伴出行的消费者而言，“第二杯半价”往往比“一个七五折”更具有吸引力。事实上，一次购买两份商品时，这两种广告的折扣力度是完全相等的。那么，为什么“第二杯半价”有独特的吸引力呢？ ②“第二杯半价”的生效环境往往处于群体购物的情境中。多位消费者共同参与一个消费过程被称为“共有消费”。单人进行消费时，常常只需要根据自身的态度、偏好等做出决定。在共有消费中，消费行为是多位消费者共同商议的结果，相较于个人，会产生一定的系统性偏差。从消费决策的角度看，“第二杯半价”鼓励人们进行共有消费。通过共有消费，消费者的购物选择可能会产生一定的变化。第二杯半价则能弥补递减的那部分效用，让消费者提升从第二杯获得的满足感。 ③当你更仔细地观察时，也许会发现，许多标着“第二杯半价”的商品，往往是我们不熟悉的新产品。众所周知，消费者熟悉的商品意味着可靠、安全，人们认为购买陌生的商品风险更高。在单人消费的环境中，为了杜绝风险，消费者往往会购买熟悉的商品；当消费人数有所增加时，这一现象会有所变化。根据风险转移理论，相较于个人决策，人们参与群体决策时会变得更乐于冒险，原因在于群体可以分担风险，从而降低个人对风险的预期。因此，当我们处于多人消费的环境下，购买陌生商品的风险更容易被接受，也就是说，多人购买陌生商品的概率会有所增加。“第二杯半价”可以促进消费方式从单人转变为多人，从而减少新产品带给消费者的风险感。同时，多人消费方式也鼓励了冒险行为，让消费者在购买决策上变得更加“大胆”。 ④商家的种种营销活动之所以会奏效，往往离不开对顾客冲动消费心理的把握。人们的冲动消费心理一般有以下几种。 ⑤从众心理。顾名思义，人们在购物时容易不考虑自身实际情况而盲目从众。比如，在观看购物直播时，看到其他人抢购货物，自己也跟着购买，买回大量“无用”的物品。尤其是对商品信息缺乏了解时，人们容易跟随群体决策而失去个人判断，从而导致盲目消费。 ⑥攀比心理。当人产生与他人比较的心理后，容易产生超出自身所能承受的消费行为，如看到其他人有某些东西，自己也想购买。攀比心理往往伴随着比较和竞争行为，并促使自身被尊重的需要过分夸大，导致过度消费。 ⑦求异心理。与从众心理相反，在这种心理的促使下，消费者想要与众不同，以寻求关注。如原本没有购物需求，随后发现该商品是限量版便购买。求异心理一般起源于对自身过分高要求的追求，但不理性的需求容易导致行为的偏差，如产生冲动消费。 ⑧在日常消费中，产生这些冲动心理无可厚非，但如果冲动消费过于频繁，则应当适当调节心态，更加理性地对待消费。比如，量入为出，适度消费，消费支出应与自己的收入水平相适应；避免盲目从众，培养健康的消费心理。理解和掌握这些原则，能够帮助我们提升生活品质，做消费的主人。 （作者：吴嘉欣。有删改） 【文本二】 “第二杯半价”背后的经济学原理 ①明知“第二杯半价”是商家促销手段，消费者仍然喜欢。这背后的经济学原理是什么呢？ ②一是边际效应递减规律。在一定时间内，其他商品的消费数量不变时，随着消费者对某商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量（边际效用）是递减的。以“第二杯半价”为例，这里的边际效应即为在第一杯的基础上，从第二杯饮品中所获得的满足感，将这种效应设定为10分，那么第一杯的满足感是7分，第二杯的满足感则是在第一杯的基础上达到9分，也就是第二杯边际效应为2分，显然第二杯带来的满足感远远不及第一杯，所以同样的价钱来买两杯，消费者会认为“很不值得”。第二杯半价则能弥补递减的那部分效用，让消费者提升从第二杯获得的满足感。 ③二是消费者心理。第二杯半价让消费者感觉，用更少的钱购买商品，自己获利，如果放弃第二杯半价，将会失去一个获得优惠的机会，对自己不利。在给予消费者价格优惠的同时，也是对消费者心理上的消费需求引导——放弃第二杯半价则是放弃享受优惠的机会。 （摘编自“搜狐网”，有删改） 8．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．文本一标题以问句形式吸引读者，引人思考；文本二标题点明了文本的主要内容。 B．从众心理与求异心理相反，从众消费者容易跟随群体决策，忽略自身实际情况。 C．文本一和文本二在介绍消费者心理时，都运用了举例子、下定义的说明方法。 D．“第二杯半价”鼓励了冒险行为，让消费者在购买决策上变得更加大胆。 9．请简要分析文本一的说明思路。 10．逛街时，经常见到奶茶店、咖啡店进行“第二杯半价”的促销活动，妈妈觉得商家多此一举，直接打折优惠更方便。请你结合两个文本向妈妈解释为什么商家会设置这样的促销手段。 【答案】8．C 9．首先，通过“第二杯半价”更具有吸引力的消费现象引发思考；然后，分析了消费者产生这种消费行为的原因；接着，结合消费行为说明消费者冲动消费的从众、攀比、求异心理；最后，告诫人们要理性消费，培养健康的消费心理。 10．示例：妈妈，商家采用“第二杯半价”的促销活动是鼓励人们进行共有消费，因为共有消费能够使群体分担风险，从而降低个人对风险的预期。根据边际效应递减规律，消费者认为用同样价钱买两杯“很不值得”，而“第二杯半价”能让消费者提升从第二杯中获得的满足感。“第二杯半价”让消费者感觉能用更少的钱购买商品，获得价格优惠，使自己获利。 【导语】这篇阅读材料通过两个文本，从心理学和经济学双重视角剖析了“第二杯半价”的营销策略。文本一着重分析群体消费心理，揭示共有消费带来的风险转移效应；文本二则运用边际效应理论解释价格策略。两文互补，既展现了商业促销的深层逻辑，又警示消费者理性消费。文章结构清晰，例证丰富，兼具知识性与实用性，是典型的说明文范例。 8．本题考查对内容的理解。 C.根据文本一第⑤段“比如，在观看购物直播时，看到其他人抢购货物，自己也跟着购买”和第⑦段“如原本没有购物需求，随后发现该商品是限量版便购买”的内容分析，文本一确实运用了举例子的说明方法来解释从众心理和求异心理。根据文本一第⑤段“顾名思义，人们在购物时容易不考虑自身实际情况而盲目从众”和第⑥段“当人产生与他人比较的心理后，容易产生超出自身所能承受的消费行为”等内容分析，文本一在解释从众心理和攀比心理时，主要运用了作诠释的方法，并未对它们进行严格的下定义。根据文本二第②段“这里的边际效应即为在第一杯的基础上，从第二杯饮品中所获得的满足感”和第③段“第二杯半价让消费者感觉，用更少的钱购买商品，自己获利”的内容分析，文本二在解释消费者心理时，主要运用了作诠释和举例子的方法，同样没有运用下定义的说明方法。因此，“都运用了……下定义的说明方法”的说法是错误的； 故选C。 9．本题考查论证思路。 根据文本一第①段“对于结伴出行的消费者而言，‘第二杯半价’往往比‘一个七五折’更具有吸引力。事实上，一次购买两份商品时，这两种广告的折扣力度是完全相等的。那么，为什么‘第二杯半价’有独特的吸引力呢？”的内容分析，文章开篇首先提出一个具体的消费现象——“第二杯半价”比等价的“七五折”更具吸引力，并以此设问，引出下文对原因的探究，起到了激发读者兴趣，统领全文的作用。 接着，根据文本一第②段“‘第二杯半价’的生效环境往往处于群体购物的情境中……通过共有消费，消费者的购物选择可能会产生一定的变化”以及第③段“当你更仔细地观察时，也许会发现，许多标着‘第二杯半价’的商品，往往是我们不熟悉的新产品……‘第二杯半价’可以促进消费方式从单人转变为多人，从而减少新产品带给消费者的风险感”的内容分析，文章的主体部分从“共有消费”带来的决策偏差和“风险转移”理论两个主要角度，层层深入地分析和解释了“第二杯半价”能够促进消费的内在原因。 然后，根据文本一第④段“商家的种种营销活动之所以会奏效，往往离不开对顾客冲动消费心理的把握”以及第⑤至⑦段分别对“从众心理”“攀比心理”“求异心理”的阐述的内容分析，文章在分析了“第二杯半价”这一具体策略后，进一步拓展，深入剖析了支撑此类营销策略奏效的更深层次的消费者普遍存在的几种冲动消费心理，使说明更加全面和深入。 最后，根据文本一第⑧段“在日常消费中，产生这些冲动心理无可厚非，但如果冲动消费过于频繁，则应当适当调节心态，更加理性地对待消费。比如，量入为出，适度消费……理解和掌握这些原则，能够帮助我们提升生活品质，做消费的主人”的内容分析，文章结尾部分基于前文的分析，转向对读者的劝诫和引导，提出了理性消费的具体建议，点明了文章的写作目的，即帮助读者认清消费心理，做理性的消费者。 10．本题考查对文本信息的筛选、整合与迁移应用能力。 题目要求结合两个文本的内容，向妈妈解释商家采用“第二杯半价”而非直接打折的原因。解答时，需要从两个文本中筛选出关于此促销策略背后原理的关键信息，并将其整合成通俗易懂，有说服力的解释性语言。 根据文本一第②段“‘第二杯半价’的生效环境往往处于群体购物的情境中”以及“通过共有消费，消费者的购物选择可能会产生一定的变化”的内容分析，“第二杯半价”策略能有效鼓励人们进行“共有消费”，即结伴购买。相比于直接打折，它更精准地瞄准了结伴出行的消费场景，暗示或促使消费者寻找伙伴共同购买，从而可能增加单次消费的客单价和商品销量。 根据文本一第③段“许多标着‘第二杯半价’的商品，往往是我们不熟悉的新产品”以及“根据风险转移理论……人们参与群体决策时会变得更乐于冒险……‘第二杯半价’可以促进消费方式从单人转变为多人，从而减少新产品带给消费者的风险感”的内容分析，此策略尤其适用于推广新品。当消费者面对不熟悉的产品时，单人决策往往因规避风险而选择放弃。而“第二杯半价”通过促成多人共同决策，利用“风险分担”的心理效应，降低了消费者尝试新品的心理门槛，鼓励了冒险消费行为。 根据文本二第②段“边际效应递减规律……第二杯半价则能弥补递减的那部分效用，让消费者提升从第二杯获得的满足感”的内容分析，从经济学角度看，消费者消费同一商品时，从第二件商品中获得的额外满足感（边际效用）是递减的。直接打折无法改变这种效用递减的感受，而“第二杯半价”通过降低第二件的价格，巧妙地“弥补”了效用上的递减，让消费者觉得为这“不那么需要”的第二件商品付费是“划算的”，从而提升了购买意愿。 根据文本二第③段“第二杯半价让消费者感觉，用更少的钱购买商品，自己获利，如果放弃第二杯半价，将会失去一个获得优惠的机会，对自己不利”的内容分析，此策略巧妙地利用了消费者的“损失厌恶”心理。“第二杯半价”被包装成一种“限时”“限条件”的“机会”，放弃它意味着“失去优惠”，这种心理暗示比普适性的直接打折更能激发消费者的购买冲动，感觉不买就“亏了”。 示例：妈妈，商家这么做其实很有讲究。“第二杯半价”首先是鼓励结伴消费，让我们更可能拉上朋友或家人一起买，这样他们就能一次卖出两杯。而且，这招特别适合推新品，因为一个人可能不敢尝试，但两个人一起买，分摊了“试错”风险，就愿意尝鲜了。从心理上说，我们觉得第二杯的满足感会下降，半价正好弥补了这种感觉，显得特别划算。更重要的是，它制造了一种“机不可失”的氛围，让我们觉得不买第二杯就亏了，比直接打折更能刺激消费。所以，这可不是多此一举，而是精心设计的营销策略呢。 （24-25八年级下·广东汕尾·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一   非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。 （摘编自中国日报网2025年2月19日《文化遗产，世界的瑰宝》） 材料二 ①在广东省汕尾市陆丰地区，有一种古老的艺术形式，如同一颗璀璨的明珠，闪耀着独特的光芒，它就是陆丰皮影戏。2006年，陆丰皮影戏入选首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录；2011年，中国皮影戏成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这些荣誉的获得，不仅是对陆丰皮影戏艺术价值的高度认可，也为其传承和发展带来了新的机遇和挑战。 ②近年来，为了更好地传承和发展陆丰皮影戏，陆丰市皮影剧团在秉承传统的基础上，不断进行改革和创新。一方面，借助现代电声技术，对皮影戏的音乐和音效进行优化，使演出效果更加震撼；另一方面，积极创作新的剧目，结合当下的热点话题和时代精神，赋予皮影戏新的生命力。同时，剧团还注重人才的培养。招收并培养了一批艺术素质较好的年轻演员，为陆丰皮影戏的传承注入了新鲜血液。此外，陆丰皮影戏还通过参加国内外的展演活动，不断扩大其影响力，让更多的人了解和喜爱这一古老的艺术形式。在2024年11月举办的广东省非物质文化遗产展示活动中，陆丰皮影戏的精彩演出吸引了众多观众的目光，赢得了阵阵掌声和高度赞誉。 （摘编自“南方+”客户端2024年10月2日及2025年5月24日，有删改） 材料三   ①在当下的“非遗”传承中，出现了一批“非遗”传承人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 ②吴佩锦唱白字戏已经35年了。他唱丑角，眼睛、鼻梁、脸颊常抹白色油彩。这本是插科打诨的程序性角色，但吴佩锦做到了极致：他是国家一级演员，也是白字戏国家级传承人。这些年，为了白字戏的传播与传承，吴佩锦做了不少工作：去学校兴趣班教唱，开展公益培训，等等。2020年起，他开始用短视频和直播展示白字戏的魅力。在吴佩锦看来，直播不仅为年轻演员带来了新舞台、新希望，也为白字戏走出海陆丰提供了可能。 ③吴佩锦表示他还会继续用短视频的形式传播白字戏。它是我们与观众之间的桥梁，身为传承人，我有情怀、也有责任将白字戏带出困境，这是时代出给我的题目，也是我35年前就决定要走的路。 （摘编自南方都市报2023年3月23日，有删改） 11．下列对材料内容的表述，不正确的一项是（   ） A．非物质文化遗产包含传统口头文学、礼仪节庆等多种传统文化表现形式。 B．2011年，陆丰皮影戏成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 C．“非遗”传承人捕捉潮流元素，让中国“非遗”更具活力并自信走向国际。 D．“非遗”传承人通过学校兴趣班教唱、公益培训及短视频直播等方式传播传统戏曲。 12．根据材料二，概括陆丰皮影戏传承与创新的具体措施。 13．汕尾市博物馆为传承与创新汕尾渔歌将举办以“非遗传承·文化创新”为主题的活动，参考材料中的经验，你认为可以采取哪些做法？请结合链接资料说明。 【链接资料】 汕尾渔歌，也称“疍歌”，是粤东汕尾市沿海渔民在劳动和生活中所唱的民歌，属于国家级非物质文化遗产之一。汕尾渔歌的词、韵、旋律、村字、主干音、落尾音皆有固有的特点，吟唱间表现出非常浓郁的海洋气息。汕尾渔歌有捕鱼歌、恋情歌、婚嫁歌、斗歌、生活情趣歌、后勤服务歌等多种题材，用以抒发瓯船渔民在漂泊无定的水居生活和艰险的捕鱼生产劳动中的情感体验。 【答案】11．B 12．陆丰皮影戏传承与创新的措施：①借助现代电声技术优化音乐和音效；②创作新剧目，结合热点话题和时代精神；③培养年轻演员，参加国内外展演。 13．汕尾渔歌传承与创新的做法：①利用短视频、直播等现代技术传播渔歌；②创作新曲目，结合海洋保护等时代主题；③走进学校开展渔歌教学，培养传承人；④参加非遗展演活动，扩大影响力。 【导语】这篇材料围绕非物质文化遗产的传承与创新展开，通过三则材料分别介绍了非遗的定义与价值（材料一）、陆丰皮影戏的实践案例（材料二）以及传承人吴佩锦的创新探索（材料三）。文本结构清晰，采用“总——分”模式，以理论阐述结合具体案例，突出传统艺术与现代技术、时代精神的融合。语言兼具说明性与文学性（如“璀璨的明珠”等比喻），体现了非遗保护中“守正创新”的核心思想。典型特色是通过数据（如2011年、2024年等）增强说服力，展现非遗活态传承的可行路径。 11．本题考查信息的筛选与辨析。 B.结合材料二第①段“2011年，中国皮影戏成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”可知成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是“中国皮影戏”，而非“陆丰皮影戏”； 故选B。 12．本题考查信息的提取与概括。 结合材料二第②段“一方面，借助现代电声技术，对皮影戏的音乐和音效进行优化，使演出效果更加震撼”可知借助现代电声技术优化音乐和音效； 结合材料二第②段“另一方面，积极创作新的剧目，结合当下的热点话题和时代精神，赋予皮影戏新的生命力”可知创作新剧目，结合热点话题和时代精神； 结合材料二第②段“同时，剧团还注重人才的培养。招收并培养了一批艺术素质较好的年轻演员，为陆丰皮影戏的传承注入了新鲜血液。此外，陆丰皮影戏还通过参加国内外的展演活动，不断扩大其影响力，让更多的人了解和喜爱这一古老的艺术形式”可知培养年轻演员，参加国内外展演。 13．本题考查拓展运用。 结合材料三第②段“2020年起，他开始用短视频和直播展示白字戏的魅力”可知，参考吴佩锦用短视频和直播展示的模式，可以利用短视频、直播等现代技术传播渔歌； 结合材料二第②段“另一方面，积极创作新的剧目，结合当下的热点话题和时代精神，赋予皮影戏新的生命力”可知，参考陆丰皮影戏的积极创作新的剧目，可以创作新曲目，结合海洋保护等时代主题； 结合材料三第②段“去学校兴趣班教唱，开展公益培训”可知，参考吴佩锦教唱培训的方式，可以走进学校开展渔歌教学，培养传承人； 结合材料二第②段“陆丰皮影戏还通过参加国内外的展演活动，不断扩大其影响力，让更多的人了解和喜爱这一古老的艺术形式”可知，参考陆丰皮影戏的展演活动，可以参加非遗展演活动，扩大影响力。 （24-25八年级下·浙江绍兴·期中）材料一： ①2025年电影春节档成功创下中国影史新纪录，其中《哪吒之魔童闹海》（简称《哪吒2》）对票房的贡献度超过90%。截至3月25日20时16分，《哪吒2》内地综合票房（含预售）突破150亿人民币，成为全球首部在单一市场票房超过150亿的影片。在此之前，2024年对中国电影行业而言是异常艰难的一年。 ②《哪吒2》以其独特的叙事和现代的表达方式，讲述了传统神话故事里哪吒与敖丙的友情羁绊、对命运的抗争，超越了文化边界。影片探讨了个人价值与社会责任的关系，展现了当代青年在传统与现代之间的抉择与担当，其传递的价值观既符合时代精神，又能引发观众共鸣。 ③“我们把这个IP的价值（即知识产权）提炼出来，再结合当下的时代环境和精神，人们生活中的感悟，重新编出一个真正让大家相信的故事，而且用一种让大家喜闻乐见的方式表现出来，体现出一种时代性，我觉得创作就成功了一半。”导演饺子说。 材料二： ①“哪吒”以脚踏风火轮的速度不断超越，走出了一条自强之路。 ②《哪吒2》的成功，根本在于讲好了中国故事。《哪吒》系列所表达的孝道、正义都是中华传统文化的内核。那句经典台词“我命由我不由天”则诠释了反对偏见、追求自我的现代主题。坚守文化内核，创新内容表达，赋予古老故事新的生命力，让这部作品赢得更广泛的市场认可。 ③《哪吒2》的成功，也受益于这个大好时代。它的成功，背后是国家鼓励科技创新的良好氛围，以及一群热爱动画、热爱电影的观众的合力托举。 ④只要把创新思维贯穿始终，在技术硬实力、文化软实力、工业体系支撑等方面持续发力，中国动画定能从一次超越走向全面腾飞。 材料三： ①曾经，电影特效被视为西方专利。如今，中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命，以科技自主创新从“制造大国”迈向“创造大国”。 ②《哪吒2》90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU（一种图形处理芯片）承担，如“哪吒化身火焰巨人”场景，GPU凭借数千核心并行计算，将原本CPU需几小时的渲染缩短至几分钟，算力成本还降低了70%。 ③成功研发的全球首个“动态水墨渲染引擎”，将水墨晕染效果融入3D动画，破解了传统水墨数字化表达难题；粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子，创造出超越肉眼极限的视觉奇观，构建起国产特效美学特有的语言体系。 ④总之，《哪吒2》的火爆，源于对科技自主创新的不懈追求。制作团队自主研发了多项技术专利，在角色建模、场景渲染、物理模拟等方面都取得了突破性进展，标志着中国动画产业进入了一个新阶段。这些技术突破不仅打破了长期以来好莱坞对全球票房的垄断，更展现了中国电影工业的崛起。 14．根据上述材料，下列关于《哪吒2》的说法不正确的一项是（  ）   A．截止到3月25日20时16分，《哪吒2》内地综合票房突破150亿人民币，成为全球首部在单一市场票房超过150亿的影片。 B．《哪吒2》导演饺子的话体现了自信者正确对待传统文化的态度和方式，这也是他的创作能够成功的原因之一。 C．《哪吒2》代表了中国动画产业的巨大提升，从材料三中可知《哪吒2》标志着中国动漫从“制造大国”迈向“创造大国”。 D．《哪吒2》中90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU承担，缩短了制作时间，算力成本大幅降低。 15．材料三中画线句用了什么样的说明方法？有什么作用？ 16．《哪吒2》票房超过150亿人民币，创造中国影史记录。它的成功引人思考，请根据以上材料，探究其成功的原因。 【答案】14．C 15．列数字，“3.2亿”一词以精确的数字直观地说明运用粒子特效在视觉效果上的优势，体现了说明文语言的准确性。 16．创新讲好中国传统故事，引发共鸣；科技赋能特效，突破壁垒；时代机遇和国家政策支持；精准提炼文化IP价值，融合现代精神；热爱动画、热爱电影的观众的合力托举。 【导语】三则材料聚焦《哪吒2》的成功，从文化内核、技术创新、时代背景多维度剖析。影片以现代叙事激活传统IP，科技突破构建特效美学，更借时代机遇与观众支持创下票房奇迹。既展现中国动画工业的崛起，也为文化传承与创新提供范本，引人深思传统与现代的融合之道。 14．本题考查内容理解辨析。 C.结合材料三第①段“如今，中国凭借前沿数字技术掀起一场新质生产力革命，以科技自主创新从‘制造大国’迈向‘创造大国’”可知，“从‘制造大国’迈向‘创造大国’”是中国凭借数字技术实现的，而非《哪吒2》标志； 故选C。 15．本题考查说明方法及作用。 结合材料三第③段“粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子，创造出超越肉眼极限的视觉奇观，构建起国产特效美学特有的语言体系”可知，句中“3.2亿”是具体数字，运用了列数字的说明方法。这一精确数字直观地展现了粒子特效技术处理火焰效果的精细程度，突出了其在视觉呈现上的优势，体现了说明文语言的准确性。 16．本题考查内容理解概括。 结合材料一第②段“《哪吒2》以其独特的叙事和现代的表达方式，讲述了传统神话故事里哪吒与敖丙的友情羁绊、对命运的抗争，超越了文化边界。影片探讨了个人价值与社会责任的关系，展现了当代青年在传统与现代之间的抉择与担当，其传递的价值观既符合时代精神，又能引发观众共鸣”可知，影片以创新方式讲述中国传统故事，传递的价值观引发观众共鸣，这是其成功原因之一。 结合材料三第②段“《哪吒2》90%以上的3D动画图形渲染任务由GPU承担，如‘哪吒化身火焰巨人’场景，GPU凭借数千核心并行计算，将原本CPU需几小时的渲染缩短至几分钟，算力成本还降低了70%”、第③段“成功研发的全球首个‘动态水墨渲染引擎’，将水墨晕染效果融入3D动画，破解了传统水墨数字化表达难题；粒子特效技术把火焰枪的火焰效果转化为3.2亿个火焰粒子，创造出超越肉眼极限的视觉奇观”可知，影片借助科技实现特效突破。科技赋能特效、突破壁垒是其成功的重要因素。 结合材料二第③段“《哪吒2》的成功，也受益于这个大好时代”“它的成功，背后是国家鼓励科技创新的良好氛围，以及一群热爱动画、热爱电影的观众的合力托举”可知，影片受益于大好时代，国家政策支持和观众的支持。 结合材料一第③段“我们把这个IP的价值（即知识产权）提炼出来，再结合当下的时代环境和精神，人们生活中的感悟，重新编出一个真正让大家相信的故事，而且用一种让大家喜闻乐见的方式表现出来，体现出一种时代性”可知，影片精准提炼文化IP价值并融合现代精神，这一做法助力了影片的成功。 2 / 66 1 / 66 学科网（北京）股份有限公司 $