专题03 单项选择题（期中专项训练）三年级英语下学期（沪教版·新教材）

专项03 单项选择题 01 解题小技巧 02【题型一】单项选择题 解题小技巧 本次专题聚焦三下单选型考题，题目覆盖情景交际、语法运用、词汇辨析、固定搭配四大核心模块，以下是结合真题的解题技巧和高频考点总结，直击考点、简单实用： 一、核心解题三步法 · 读题干定考点：看问句 / 陈述句的句式、关键词（如 How many、be 动词、疑问词），判断考语法 / 搭配 / 情景 / 词义； · 筛选项排错误：根据考点排除明显错误选项（如单复数不符、词性错误、搭配不当）； · 验答案合逻辑：将答案代入题干，检查语法正确且符合语境 / 常识。 二、高频考点 + 解题技巧（按题型分类） （一）语法类（占比最高） · 1. 名词单复数 · 考点：How many 后接可数名词复数（如 How many rabbits?）；数词（two/three）后接复数；主语复数对应表语复数（They are friends.）。 · 技巧：看到 How many、数词直接找复数形式；不规则复数牢记（foot→feet）。 · 2. be 动词 /have got 用法 · be 动词：单数用 is/it，复数用 are/they；一般疑问句把 be 动词提前，肯定回答不能缩写（Yes, they are.）。 · have got：表 “拥有”，第三人称单数（he/she/it/ 单数名词）用has got/hasn’t got，复数用 have got；问句答语保持人称一致（your brother→He has...）。 3. 不定冠词 a/an · 考点：元音音素开头的单词前用 an（an elephant），辅音音素开头用 a。 · 技巧：不看字母看发音，elephant/egg 等以 /e/ 开头，直接选 an。 4. 祈使句 / 固定句式 · Let’s 后接动词原形（Let’s have/ work）；Time to do sth（Time to get up）。 （二）疑问词辨析 · 高频疑问词按用法记，看到答语定疑问词： · What：问 “是什么 / 做什么 / 喜欢什么”（答语是事物 / 动作，如 They are pandas./ They make a snowman.）； · How many：问数量，答语是数字； · What about：用于反问 “…… 呢？”（I like juice. What about you?）； · 干扰项：How（问方式）、Where（问地点）、Why（问原因），真题中极少考，出现可优先排除。 （三）固定搭配 / 短语 · 直接记牢真题高频搭配，看到关键词直接选： · talk to sb（和某人说话）；2. get ready for sth（为…… 做准备）； · work for sb（为某人努力）；4. have got（拥有）；5. Time to do sth（该做某事）。 （四）情景交际 / 常识题 · 一般疑问句答语：Do you...? 答语为 Yes, I/we do./No, I/we don’t.；Is it...? 答语为 Yes, it is./No, it isn’t.（前后肯否一致）。 · 词义 + 常识搭配：身体部位的功能（ear→hear / 听，eye→see / 看，hand→touch / 摸）；动物特征（elephant→big ears/tall/strong，giraffe→long neck/tall）；物品属性（noodles→long，chicken→yummy）。 · 情景问答：问 “What is that?” 答具体事物；问食物喜好答具体食物，且水果 / 肉类 / 饮料分类明确（picnic 带 fruit，选 bananas 而非 beef/noodles）。 （五）词汇辨析 · 人称代词：动词 / 介词后用宾格（see them/touch with hands）；主语用主格（he/she/they）； · 名词分类：区分动物 / 身体部位 / 食物 / 水果 · 形容词：描述事物特征用形容词 【题型一】单项选择题 （一） (    ) 1．I’m good at _____________. A．sing B．sport C．sings (    ) 2．I think it’s time _____________ go home. A．at B．to C．for (    ) 3．—_____________ you like swimming in the pool? —No. I _____________. A．Do; don’t B．Do; do C．do; don’t (    ) 4．—Let’s play beach volleyball together. —_____________! I like it. A．No B．Great C．great (    ) 5．_____________ English teacher likes playing football with _____________. A．our; us B．Us; our C．Our; us (    ) 6．A frog can __________. A．swim B．paint C．swimming (    ) 7．I like __________ stories. A．read B．riding C．reading (    ) 8．I like ______. A．sing B．sings C．singing (    ) 9．I like ______ and I can ______. A．climbing; dancing B．climb; dance C．climbing; dance (    ) 10．I like ______. A．riding a bike B．paint C．read books (    ) 11．—Dose she like running? —Yes, she ______. A．do B．does C．doesn’t (    ) 12．—What do you like doing? —______ A．I want to join the club. B．I like playing games. C．I need a photo. (    ) 13．I like singing. Come and ______. A．singing B．sing C．to sing (    ) 14．I often ______ in the park. A．dance B．painting C．reads books (    ) 15．I am good at sport. I can ______. A．read B．sing C．ride a bike (    ) 16．I like playing basketball and painting. I can join the ______. A．Sports Club B．Art Club C．Both A and B (    ) 17．—What do you like doing in your free time, Huahua? —I like ______ in my free time. A．dance B．singing C．play ping-pong (    ) 18．We have PE in the afternoon. I change my shoes. _________ A．I can take a photo. B．I can run fast and jump high. C．I can tell a story. (    ) 19．I like ______ in the park. It’s fun. A．ride a bike B．riding a bike C．fly a kite (    ) 20．—Do you like singing and dancing? —_________ A．No. I like singing and dancing B．Yes, I can C．No. I like painting. (    ) 21．—Do you like playing football? —______ A．Yes, I can. B．No, I’m not. C．No, I don’t. (    ) 22．We can ______ in summer. A．pick flowers B．go swimming C．make a snowman (    ) 23．—What do you like doing with your friends? —______ A．I like playing games with my friends. B．I like cats. C．No, I don’t. (    ) 24．—What are ______? —______ are pandas. A．those; Those B．they; Those C．those; They (    ) 25．Great! You can join ______. A．we B．our C．me (    ) 26．—Do you like ______ fun with your friends? —Yes, we often play games together. A．have B．has C．having (    ) 27．—Your sandcastle is so cool. —Thank you. I like ______ in the ______. A．play; sand B．playing; sand C．playing; sea (    ) 28．—Do you like ______ photos? —Yes, I ______. A．take; do B．taking; do C．taking; don’t (    ) 29．—Come here, Junjun! ______ my new friend Baobao. —Hi there! A．Meet B．Look C．Join (    ) 30．—__________ is your best friend? —It’s Tom. A．What B．Who C．Where (    ) 31．She __________ play the piano, but she can sing well. A．can B．can’t C．is (    ) 32．—What do you like __________ in summer? —I like swimming. A．do B．doing C．does (    ) 33．—Do you like swimming? —_____ A．Yes, I can. B．I don’t like reading. C．Yes. I do. (    ) 34．Students _______ the world wear different clothes. A．by B．past C．around (    ) 35．—Your sandcastle is great! —_____ A．Yes, I do. B．Thank you. C．No, it isn’t. (    ) 36．What _____ you like doing with your friends? A．do B．are C．is (    ) 37．How about _____ football? A．play B．to play C．playing (    ) 38．I like sport. Let’s _____ Wutongshan together. A．tell B．climb C．make (    ) 39．The girl has a brother. She and _____ brother like playing games. A．his B．her C．he (    ) 40．Do you like _________ a T-shirt? A．wear B．wearing C．wears (    ) 41．What _________ students wear at school? A．is B．do C．are (    ) 42．—What do you wear _____________ a sunny day? —I wear a cap. A．at B．in C．on (    ) 43．—What do you wear ______ a sunny day? —I wear an orange dress. A．in B．at C．on (    ) 44．It’s cold in winter. I wear my new _____________. A．shorts B．sweater C．shirt (    ) 45．This pair of ______ is 150 yuan. A．shirts B．scarf C．trousers (    ) 46．I wear a ______ at school. A．trousers B．uniform C．caps (    ) 47．I wear a _____ to school. A．dress B．shorts C．shoes (    ) 48．Ms Bai is my English teacher. This is _____ T-shirt. A．she B．her C．his (    ) 49．This is _____ uniform. A．we B．our C．us (    ) 50．It’s time to go to _______. I want to wear a uniform. A．bed B．zoo C．school (    ) 51．—It’s sunny this weekend. Let’s go to _______! —Great! A．the beach B．school C．home (    ) 52．It’s 7:05 a.m.! I need to get ready for _______. A．bed B．lunch C．school (    ) 53．—Is this your _______? —Yes, it is. A．skirt B．shorts C．shoes (    ) 54．I like _______ green coat. A．those B．these C．this (    ) 55．It’s rainy. Wu Chen doesn’t wear a raincoat. Gary shares _______ umbrella. A．her B．his C．him (    ) 56．How many __________ are there? A．apple B．child C．sheep (    ) 57．The postman is _________ the door. A．at B．in C．on (    ) 58．Swish, swish! The wind _____________ the grass gently (温和地). A．hears B．walks C．blows (    ) 59．I can hear the rain. I think it’s time to __________. A．play football B．go home C．climb a mountain (    ) 60．—What can you hear? —__________ A．I can hear the wind. B．I like the sun. C．I can see a cow. (    ) 61．当你在马路上你可以听到：______。 A．bees B．cars C．ducks (    ) 62．The wind blows the grass. _____! A．Quack B．Swish C．Chirp (    ) 63．It’s raining. Let’s ______ home. A．go to B．go C．going (    ) 64．Swish, swish! The wind ______ the grass. A．blow B．blowing C．blows (    ) 65．It’s fun. Let’s play the game ______. A．to B．again C．along (    ) 66．Walk ______ the path. A．along B．long C．in (    ) 67．________ I like the sound of rain. A．Pitter-patter! B．Swish, swish! C．Chirp, chirp! (    ) 68．Please walk _______ the path. You can see the beautiful park. A．along B．of C．off (    ) 69．—Oink, oink! What can you hear? —________ A．I can hear a horse. B．I can hear a pig. C．I can see a pig. (    ) 70．—What’s your favorite color? —My favorite color is ______. A．book B．pencil C．green (    ) 71．—Listen, John! What can you hear? —_______ A．I can hear a cat! B．I can see a little cat! C．I have a small cat! (    ) 72．—Listen! What can you hear? —Baa-baa, ______. A．I hear a pig B．I can hear a sheep C．I can hear a cow (    ) 73．—What can you hear? —______ A．I can hear a train. B．I can see a train. C．It’s sweet. (    ) 74．______! What can you ______? A．Listen; hear B．Look; hear C．Hear; listen 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．B 【详解】句意：我擅长运动。本题考查名词的用法。A唱(动词原形)，B运动(名词)，C唱(动词的第三人称单数)。“be good at + 动名词”或“be good at + 名词”都表示“擅长做某事”，选项B符合题意，故选B。 2．B 【详解】句意：我认为到了回家的时间了。本题考查动词不定式。It’s time to do sth.翻译为“到了做某事的时间了”，是固定句型，故选B。 3．A 【详解】句意：—你喜欢在游泳池里游泳吗？—不，我不喜欢。本题考查助动词。句子是助动词引导的一般疑问句，时态是一般现在时，主语是you，助动词用do，放在句首首字母大写。否定回答是No, 主语+助动词+not，主语是I，助动词用do，do和not缩写为don’t，故选A。 4．B 【详解】句意：—让我们一起玩沙滩排球吧。—太好了！我喜欢它。本题考查交际用语。根据“Let’s play beach volleyball together.”可知这是建议，答语可以用Great，放在句首首字母要大写，故选B。 5．C 【详解】句意：我们的英语老师喜欢和我们一起踢足球。本题考查形容词性物主代词和人称代词。our形容词性物主代词，我们的，us宾格，我们。English teacher名词词组，前面用形容词性物主代词做定语，位于句首首字母要大写；介词with后面跟宾格人称代词。故选C。 6．A 【详解】句意：青蛙会游泳。本题考查动词辨析和动词的形式。情态动词can后需跟动词原形，选项中只有A(swim)和B(paint)是动词原形。根据常识，青蛙的典型能力是游泳，而非绘画，故选A。 7．C 【详解】句意：我喜欢读故事。本题考查动词短语和动词的形式。A读，动词原形，B骑，动名词/动词现在分词，C读，动名词/动词现在分词。read stories读故事，like doing sth喜欢做某事，read的动名词形式为reading，故选C。 8．C 【详解】句意：我喜欢唱歌。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动名词或者动词的现在分词，like doing sth喜欢做某事，故选C。 9．C 【详解】句意：我喜欢爬山而且我会跳舞。本题考查动词的形式。like后接动名词表示习惯性喜好，故第一空填climbing；can为情态动词，后接动词原形，第二空填dance。故选C。 10．A 【详解】句意：我喜欢骑自行车。本题考查动词like后接动名词的用法。like后接动词时，需用动名词形式(即动词-ing)，表示习惯性或一般性喜好。选项A(riding a bike)为动名词结构，符合语法；选项B(paint)为动词原形，选项C(read books)为动词原形短语，均无法直接接在like后。故选A。 11．B 【详解】句意：—她喜欢跑步吗？—是的，她喜欢。本题考查一般疑问句的回答。当疑问句以Does开头时，肯定回答用Yes, 主语 + does，否定回答用No, 主语 + doesn’t。此处回答为肯定，且主语she为第三人称单数，需用does。故选B。 12．B 【详解】句意：—你喜欢做什么？—我喜欢玩游戏。本题考查对“What do you like doing?”的回答。该问句询问对方喜欢的活动，正确回答需用“I like + 动词-ing”结构直接说明喜好。选项B“I like playing games.”符合此要求，直接对应问题。A我想加入俱乐部。C我需要一张照片。不符合题意。故选B。 13．B 【详解】句意：我喜欢唱歌。来一起唱吧。本题考查动词的形式。在“come and do sth.”结构中，and连接两个并列的动词原形，表示邀请或建议对方一起做某事，因此空格处需填入动词原形。故选B。 14．A 【详解】句意：我经常在公园里跳舞。本题考查一般现在时中动词形式的用法。主语“I”为第一人称，且句中有频率副词“often”，需用动词原形。选项A(dance)为动词原形，符合语法；选项B(painting)为动名词，不适用；选项C(reads books)中“reads”为第三人称单数形式，与主语“I”不匹配。故选A。 15．C 【详解】句意：我擅长运动。我可以______。本题考查动词短语与语境搭配。题干中“sport”表明动作应与运动相关。选项C“ride a bike”(骑自行车)属于运动类活动，符合句意。A阅读，B唱歌，不符合题意，故选C。 16．C 【详解】句意：我喜欢打篮球和绘画，可以加入______。本题考查名词短语的搭配及逻辑推理。打篮球对应Sports Club，绘画对应Art Club，而Both A and B表示同时加入两个俱乐部。题干未限制只能选一个，且join后可接多个对象，故选C。 17．B 【详解】句意：—花花，你空闲时间喜欢做什么？—我空闲时喜欢唱歌。本题考查动词like后接动名词的用法。like doing sth表示“喜欢做某事”，需用动名词形式。选项B(singing)为动名词，符合语法结构。故选B。 18．B 【详解】句意：我们下午有体育课。我换了鞋。_______。本题考查动词短语，A我能拍照。B我能快速跑步和跳高。C我能讲故事。根据句意，和体育课有关的，故选B。 19．B 【详解】句意：我喜欢在公园里______。很有趣。本题考查动词短语和动词的形式，like doing sth.表示喜欢做某事，是固定搭配，故选B。 20．C 【详解】句意：—你喜欢唱歌和跳舞吗？—______。本题考查一般疑问句的答语。A选项自相矛盾，说不喜欢又说喜欢唱歌跳舞；B选项 can和问题中的 like不对应；C选项说不喜欢唱歌跳舞，喜欢画画，符合语境。故选C。 21．C 【详解】句意：你喜欢踢足球吗？本题考查一般疑问句的回答。原句以Do开头询问兴趣爱好，回答需用助动词do的相应形式。选项C的No, I don’t.与问句的助动词一致，符合语法规则。故选C。 22．B 【详解】句意：我们夏天可以______。本题考查动词短语。A摘花，B游泳，C堆雪人。根据常识可知夏天可以游泳。故选B。 23．A 【详解】句意：—你喜欢和朋友们一起做什么？—______本题考查特殊疑问句的答语，A我喜欢和朋友们玩游戏。B我喜欢猫。C不，我不喜欢。问题询问“做什么”，需用具体活动回答。选项A符合题意，故选A。 24．C 【详解】句意：—那些是什么？—它们是熊猫。本题考查指示代词和人称代词。A那些；那些，B它们；那些，C那些，它们。问句中询问远处的事物，需用指示代词“those”提问；答句用“They”指代句中提到的复数名词“pandas”。故选C。 25．C 【详解】句意：太好了！你可以加入我。本题考查代词宾格的用法。动词“join”后需接宾格代词作宾语，选项中只有“me”是宾格形式(“we”为主格，“our”为形容词性物主代词)。故选C。 26．C 【详解】句意：—你喜欢和朋友们一起玩得开心吗？—是的，我们经常一起玩游戏。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的现在分词或者动名词，have fun动词短语，玩得开心，like doing sth喜欢做某事，C符合题意，故选C。 27．B 【详解】句意：—你的沙堡真酷。—谢谢，我喜欢在沙子里玩。本题考查动词的形式和名词辨析。like doing sth喜欢做某事，playing动词的动名词形式。sand沙子，sea大海，根据题干中sandcastle，可知是在沙子里玩。故选B。 28．B 【详解】句意：—你喜欢拍照吗？—是的，我喜欢。本题考查动词的形式和一般疑问句答语。like doing sth喜欢做某事，taking动词的动名词形式。问句是do引导的一般疑问句，答语是肯定形式，结构为：Yes, I do.选项B符合题意，故选B。 29．A 【详解】句意：—来这里，军军！见见我的新朋友宝宝。—你好！本题考查动词辨析，A见面，meet sb.与某人见面；B看，不直接与sb.搭配使用，其后加at，look at sb.，C加入，join sb.与某人一起做某事，根据语境可知，军军与宝宝见面，故选A。 30．B 【详解】句意：—你最好的朋友是谁？—是汤姆。本题考查疑问词。A什么，B谁，C在哪，根据答语可知问句问是谁，故选B。 31．B 【详解】句意：她不会弹钢琴，但她唱歌唱得很好。本题考查情态动词。根据句意可知说不会弹钢琴，can’t不会，故选B。 32．B 【详解】句意：—你喜欢在夏天做什么？—我喜欢游泳。本题考查动词的形式，like doing sth喜欢做某事，故选B。 33．C 【详解】句意：—你喜欢游泳吗？—__________本题考查一般疑问句的答语。A是，我会。B我不喜欢看书。C是的，我喜欢。题干是do引导的一般疑问句，用yes或no回答，do问do答。C符合题意，故选C。 34．C 【详解】句意：全世界的学生们穿不同的衣服。本题考查介词固定搭配，around the world是固定短语，表示全世界。故选C。 35．B 【详解】句意：—你的沙堡很棒！—__________本题考查交际用语。A是的。B谢谢。C不，它不是。B符合题意，故选B。 36．A 【详解】句意：你喜欢和你的朋友们做什么？本题考查助动词。A助动词，B是，C是。句子是特殊疑问句，like是实义动词，主语是you，借助助动词do构成疑问句，故选A。 37．C 【详解】句意：踢足球怎样？本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的不定式，C是动词的现在分词或动名词。about后接动名词，故选C。 38．B 【详解】句意：我喜欢运动。让我们一起_________梧桐山。本题考查动词辨析。A告诉，B爬，C制作。B符合题意，故选B。 39．B 【详解】句意：这个女孩有一个哥哥(弟弟)。她和她的哥哥(弟弟)喜欢做游戏。本题考查形容词性物主代词和代词辨析。A他的，B她的，C他。修饰名词brother要用形容词性物主代词，主语是she，对应的形容词性物主代词是 her，故选B。 40．B 【详解】句意：你喜欢穿一件T恤衫吗？本题考查动词的形式，A动词的形式，B动词的现在分词或动名词，C动词的第三人称单数，根据like doing sth喜欢做某事，故选B。 41．B 【详解】句意：学生们在学校穿什么？本题考查助动词，句子时态是一般现在时，根据主语“students”为复数形式，应使用助动词“do”构成疑问，故选B。 42．C 【详解】句意：—在晴朗的天气你戴什么？—我戴帽子。本题考查时间介词。at用在具体的时刻点前，in用在年份月份季节前，on用在具体的某天或者某天的上下午晚上，在晴朗的一天用介词on，故选C。 43．C 【详解】句意：—在晴天你穿什么？—我穿一件橙色的连衣裙。本题考查介词在具体某一天的用法。表示“在具体某一天”时，用介词on，如“on Monday”或“on a sunny day”。故选C。 44．B 【详解】句意：在冬天是寒冷的。我穿我的新毛衣。本题考查名词辨析。A短裤，B毛衣，C衬衫。冬天天气寒冷，应该穿毛衣，故选B。 45．C 【详解】句意：这条裤子150元。本题考查名词单复数及固定搭配。“a pair of”后通常接复数名词，表示成对的物品，如“trousers”(裤子)本身为复数形式，且常用“a pair of trousers”表达。选项B为单数，不符合；选项A虽为复数，但“shirts”通常不与“pair”搭配。故选C。 46．B 【详解】句意：我在学校穿______。本题考查名词单复数及冠词搭配。空格前有冠词“a”，需接单数可数名词。选项A“trousers”为复数名词，需搭配“a pair of”；选项C“caps”为复数形式，与“a”矛盾。选项B“uniform”为单数，且“wear a uniform”表示“穿校服”，符合句意。故选B。 47．A 【详解】句意：我穿一条连衣裙去学校。本题考查可数名词及其单复数。A连衣裙，B短裤，C鞋子。冠词a需接单数可数名词，选项中只有“dress”是单数形式，故选A。 48．B 【详解】句意：白女士是我的英语老师，这是她的T恤。本题考查形容词性物主代词。A她，B她的，C他的。空格后为名词“T-shirt”，需用形容词性物主代词修饰，且主语“Ms Bai”为女性，对应形容词性物主代词为“her”。故选B。 49．B 【详解】句意：这是我们的制服。本题考查形容词性物主代词。A我们，人们代词主格；B我们的，形容词性物主代词；C我们，人称代词宾格。空格后为名词“uniform”，需用形容词性物主代词修饰，表示所属关系。故选B。 50．C 【详解】句意：该去上学了。我想穿校服。本题考查名词辨析及语境理解。根据后半句“想穿校服”可知，需要去的是需要穿校服的场所，通常“school(学校)”要求学生穿校服，而“bed(床)”和“zoo(动物园)”均与“穿校服”无关。故选C。 51．A 【详解】句意：—周末天气晴朗。我们去海滩吧！—好极了！本题考查地点名词前的冠词用法及固定搭配。go to后接特定地点时需加定冠词the，如the beach；而school和home在固定搭配中通常不加冠词(如go to school, go home)。根据语境，晴天适合去海滩游玩，周末不上学，故选A。 52．C 【详解】句意：现在是早上7:05！我需要为______做准备。本题考查名词辨析。A床，B午餐，C学校，选项C符合题意，故选C。 53．A 【详解】句意：—这是你的短裙吗？—是的。本题考查名词单复数的用法。问句主语为“this”，指代单数，需搭配单数名词。选项A(skirt)为单数，B(shorts)和C(shoes)均为复数，通常与“these”搭配。回答“it is”也对应单数。故选A。 54．C 【详解】句意：我喜欢这件绿色的外套。本题考查指示代词的用法。空格后的名词coat为单数形式，需搭配单数指示代词this(这个)。选项A(those)和B(these)均为复数形式，与单数名词不符。故选C。 55．B 【详解】句意：下雨了。吴晨没穿雨衣。Gary分享了他的伞。本题考查形容词性物主代词的用法。空格后为名词umbrella，需用形容词性物主代词修饰。Gary为男性，对应物主代词为his他的。故选B。 56．C 【详解】句意：有多少只羊？本题考查可数名词及其单复数。A苹果，单数；B孩子，单数；C绵羊，复数(单复数形式一样)。How many后跟可数名词复数形式，故选C。 57．A 【详解】句意：邮递员在门口。本题考查介词固定搭配。at the door在门口，故选A。 58．C 【详解】句意：嗖嗖，嗖嗖！风温柔地吹着草。本题考查动词辨析。A听，B走，C吹，风应该是温柔地吹着草，故选C。 59．B 【详解】句意：我能听到雨声。我认为到回家的时间了。本题考查动词短语。A踢足球，B回家，C爬山，听到雨声应该是回家，不能进行户外活动，故选B。 60．A 【详解】句意：—你能听到什么？—我能听到风声。本题考查特殊疑问句的答语。A我能听到风声。B我喜欢太阳。C我可以看到奶牛。问句是你能听到什么，A符合题意，故选A。 61．B 【详解】本题考查情景交际。A 蜜蜂；B 汽车；C 鸭子。题目要求是选择在马路上最可能听到的声音，可知B选项符合题意，故选B。 62．B 【详解】句意：风吹动草。沙沙作响！本题考查拟声词辨析。Quack(嘎嘎)是鸭子的叫声；Swish(沙沙)常形容物体快速移动的声音，如风吹草木；Chirp(叽喳)是鸟鸣声。根据语境，风吹草动的声音应为“沙沙”。故选B。 63．B 【详解】句意：现在正在下雨。让我们回家。本题考查动词短语和动词的形式。A去(动词原形)，B去(动词原形)，C去(动词的现在分词或动名词)。go home回家，Let’s让我们，后跟动词原形，故选B。 64．C 【详解】句意：嗖，嗖！风吹着草。本题考查动词的形式。主语The wind是单数，后面的动词用第三人称单数形式blows，故选C。 65．B 【详解】句意：它真有意思。让我们再玩一次游戏吧。本题考查副词的用法。A向，B再，C沿着。play the game玩游戏，是动词短语，后面要用副词修饰，again再；又，是副词，符合句意，故选B。 66．A 【详解】句意：沿着小路走。本题考查动词短语，A沿着，B长的，C在……里。这里是动词短语walk along沿着……走，故选A。 67．A 【详解】句意：______我喜欢雨声。本题考查名词辨析，A是形容雨声的拟声词；B通常形容嗖的声音；C是形容鸟叫的声音。故选A。 68．A 【详解】句意：请沿着这条小路走。你可以看到那个漂亮的公园。本题考查动词短语，walk along沿着，故选A。 69．B 【详解】句意：—Oink, oink! 你能听到什么声音？—______本题考查名词辨析，A我能听到马的声音。B我能听到猪的声音。C我能看见一头猪。“Oink, oink!” 是猪叫的声音，所以能听到猪的声音。故选B。 70．C 【详解】句意：—你最喜欢的颜色是什么？—我最喜欢的颜色是_______。本题考查名词辨析。A书，B铅笔，C绿色，选项C符合题意，故选C。 71．A 【详解】句意：—听，约翰！你能听到什么？—我能听到一只猫。本题考查特殊疑问句的答语。A我能听到一只猫！B我能看到一只小猫。C我有一只小猫。问句是你能听到什么，A符合题意，故选A。 72．B 【详解】句意：—听！你能听到什么？—咩-咩，_____。本题考查名词辨析，A我听到一头猪(的叫声)。B我能听到一只羊(的叫声)。C我能听到一头奶牛(的叫声)。根据叫声“咩-咩”，可知是羊，故选B。 73．A 【详解】句意：你能听到什么？本题考查特殊疑问句的答语。A我能听到火车的声音。B我能看到一辆火车。C它是甜的。选项A符合题意，故选A。 74．A 【详解】句意：听！你能听到什么？本题考查动词辨析。listen听，不及物动词；hear听到，及物动词。故选A。 $