第18课 我爱我的家（课件）心理健康苏科版一年级全一册

苏科版 我爱我的家 小学心理健康 /一年级（全一册） 第十八课 新课导入 热身活动 1 游戏热身 同学们，请准备好纸和笔，听老师的指示，在纸上作画。 画出你心目中漂亮的房子。 在房子旁边画一棵大树。 在大树下画上你喜欢的小动物。 把你和你的家人画到画中。 游戏热身 每个人画的房子都不一样，但都有一个共同点——那是家的样子。家是我们最熟悉的地方，每个人心里都有一个温暖的家。今天我们就来说说我们的家，说说我们对家人的爱。 创设情境 呈现问题 2 暖心坊 瞧!这是小明的全家福。左边是爸爸，右边是妈妈，小明的小脸乐开了花。 爸爸妈妈是百变超人。下雨的时候，他们就是小明的雨伞;学习的时候，他们就是小明的老师; 暖心坊 运动的时候，他们就是小明的教练;睡觉的时候，他们又成了小明的摇篮，会讲故事，还会唱催眠曲，让小明睡得更香甜。 小明爱爸爸，爱妈妈，爱这个幸福温暖的家。 你是不是也和小明一样，爱你幸福温暖的家？ 暖心坊 暖心坊 我爱我的家，我爸爸每天送我上学，妈妈给我做好吃的。 我爱我的家，我生病的时候妈妈一直陪着我，爸爸给我讲故事。 我爱我的家，虽然有时候爸爸妈妈会批评我，但我知道他们爱我。 心灵点拨 我们每个人都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈。我们要像小明一样，爱爸爸，爱妈妈，爱这个幸福温暖的家。 互动参与 解决问题 3 名字背后的爱 你的名字是谁起的？里面藏着什么秘密呢？我们一起来找一找。 名字背后的爱 现在请同学们分享自己的名字里的含义吧！ 名字背后的爱 关于你的名字，还有哪些趣事？和同学们一起分享吧。 名字背后的爱 我的名字是爸爸起的，他希望我像阳光一样温暖，所以叫“阳阳”。 我的名字是妈妈起的，她说我出生的时候特别爱笑，所以叫“笑笑”。 我的名字是爷爷起的，因为我是四月份出生的，所以我的小名就叫“小四月”。 心灵点拨 每一个名字，都是家人送给我们第一份礼物。名字里藏着他们的爱和期望。我们要好好珍惜这个名字。 情境大考验 爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。当爸爸妈妈遇到困难时，我们能做些什么呢？来接受情境大考验吧。 情景一 当我心情不好的时候，爸爸会逗我笑。 当爸爸心情不好的时候，我可以______________。 情境大考验 爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。当爸爸妈妈遇到困难时，我们能做些什么呢？来接受情境大考验吧。 情景一 当爸爸心情不好的时候，我可以给爸爸捶捶背，让他放松放松。 当爸爸心情不好的时候，我可以给爸爸倒杯水，让他休息一下。 情境大考验 爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。当爸爸妈妈遇到困难时，我们能做些什么呢？来接受情境大考验吧。 情景二 当我生病的时候，妈妈会一整夜陪在我的身边。 当妈妈生病的时候，我可以______________。 情境大考验 爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。当爸爸妈妈遇到困难时，我们能做些什么呢？来接受情境大考验吧。 情景二 当妈妈生病的时候，我可以安静地陪妈妈，不让妈妈操心。 当妈妈生病的时候，我可以给妈妈倒杯热水，拿药给她吃。 心灵点拨 爱不是只说不做，而是用行动表达。给爸爸倒杯水，给妈妈捶捶背……这些都是爱的表现。爱，就在这些小事里。 成长苑 家是我们最温暖的地方，有爸爸有妈妈，有爱有幸福。那怎样让家更温暖呢？这里有一首小诗，藏着爱家的秘密，我们一起来学一学！ 成长苑 用拥抱表达爱。 早上出门前亲亲妈妈，放学回家抱抱爸爸；睡觉前给爸爸妈妈一个晚安抱抱。 成长苑 用行动表达爱。 帮爸爸妈妈做力所能及的事，比如帮妈妈摆碗筷、倒垃圾；帮爸爸拿拖鞋、捶捶背。 成长苑 用语言表达爱。 把爱说出来，让爸爸妈妈知道。对爸爸妈妈说“我爱你”“谢谢你们”；爸爸妈妈生日时说“生日快乐”。 成长苑 用心去感受爱。 记住爸爸妈妈的好，感恩他们的付出。记住妈妈做的拿手菜，记住爸爸讲的故事。 成长苑 家是妈妈的怀抱， 永远向我敞开。 家是爸爸的肩膀， 永远给我依靠。 家是温暖的港湾， 永远为我遮风挡雨。 现在，让我们一起站起来，拍着手，大声读一读这首小诗，把爱家的方法记在心里！ 总结升华 课后拓展 4 课堂总结 家是最温暖的地方：有爸爸的陪伴，有妈妈的照顾，有爱我们的家人。 名字里有爱：家人给我们取的名字，藏着他们的期望和爱。 爱要用行动表达：抱一抱、帮帮忙、说说话，让家更温暖。 课后拓展 采访自己家人，整理出一份家庭成员小档案。 我爱我的家 我爱爸爸妈妈 爱让家更美好 苏科版 小学心理健康 /一年级（全一册） $