第1章 第4节 第1课时 基因位于染色体上的实验证据、性别决定和伴性遗传-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化教师用书word（苏教版）

第四节　基因位于染色体上 第1课时 基因位于染色体上的实验证据、性别决定和伴性遗传 学习目标 1.能写出人类性染色体遗传图解,总结概括人类的性别决定方式。　 2.能写出红绿色盲基因型和不同基因型个体间婚配的遗传图解,并总结概括伴X染色体隐性遗传的规律和特点。　　 3.会运用伴性遗传的规律和特点解决医学上的实际问题,加强与社会实践的联系,增强社会责任感。 知识点(一)　基因位于染色体上的实验证据 [教材知识梳理] 　　(一)果蝇作为遗传实验材料的优点 1.黑腹果蝇易培养,繁殖快。 2.黑腹果蝇易于遗传操作。 3.黑腹果蝇体细胞中只有四对染色体,其中一对为决定性别的性染色体,分别用X和Y表示。性染色体组成为XX的个体为雌性,性染色体组成为XY的个体为雄性。 　　(二)基因位于染色体上的实验证据 1.实验过程 (1)白眼雄蝇和野生型红眼雌蝇的杂交实验及分析 实验 分析 P　红眼(♀)×白眼(♂) F1　　红眼(♀、♂) F2　红眼(♀、♂)∶白眼(♂)= 　　　3∶1 ①红眼为显性性状。 ②果蝇眼色的遗传符合分离定律。 ③F2中白眼全是雄蝇 　　(2)测交实验 亲本白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代红眼雌蝇∶白眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=1∶1∶1∶1。 2.结果分析 (1)推测:摩尔根推测果蝇红眼和白眼性状的遗传与性染色体有关。 　　(2)假设:摩尔根假设控制白眼性状的基因w位于X染色体上,是隐性的;控制红眼性状的基因W是显性的,与基因w是一对等位基因。红眼雌雄果蝇的基因型分别为XWXW(或XWXw)和XWY,白眼雌雄果蝇的基因型分别为XwXw和XwY。根据假设,可以解释上述实验。 (3)遗传图解 　　3.验证实验 (1)子二代雌蝇虽然都是红眼,但一半是XWXW,一半是XWXw。因此,子二代这两种类型的雌蝇分别与白眼雄蝇交配时,前者所产生的后代表型全是红眼,如图甲,后者所产生的后代结果如图乙。 (2)白眼雌蝇和红眼雄蝇交配,子代中雌蝇表型全是红眼,雄蝇全是白眼,如图丙。 (3)白眼雌蝇和白眼雄蝇交配,子代中雌雄表型都是白眼,而且能形成遗传稳定的品系。 　　4.摩尔根研究的重要意义 首次把一个特定的基因和一条染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。此后,摩尔根和他的学生一起将许多基因定位在染色体上,并发现基因在染色体上呈线性排列。 [核心要点点拨] 　　验证基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传 1.适用条件:已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。 2.设计思路 基本思路一:用“隐性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。即: 　隐性雌×纯合显性雄 基本思路二:用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。即: 杂合显性雌×纯合显性雄 [经典考题探究] 　　[典例]　摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述错误的是 (　 ) P　　红眼(雌)×白眼(雄) 　　 ↓ F1　　 　红眼(雌、雄) F2　红眼(雌、雄)　白眼(雄) 　　3/4　　　1/4 A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律 B.摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了假说—演绎法 C.摩尔根所作的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY D.F2中红眼雌果蝇的基因型只有XWXW [解析]　F2中,红眼和白眼的比例为3∶1,说明果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律,A正确;摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了假说—演绎法,B正确;摩尔根所作的假设是控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY,C正确;F2中红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw,D错误。 [答案]　D [易错警示] 基因的行为并不都遵循孟德尔遗传规律 (1)并不是所有的非等位基因都遵循自由组合定律,只有非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律。 (2)并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德尔的遗传规律,叶绿体、线粒体中的基因都不遵循孟德尔的遗传规律。 (3)原核生物和病毒中的基因都不遵循孟德尔遗传规律。 [层级训练评价] (一)澄清概念 1.判断下列叙述的正误 (1)摩尔根选择黑腹果蝇为实验材料,是其获得成功的原因之一。 (√) (2)黑腹果蝇中,雄性个体长约2.5 mm,雌性个体稍短。 (×) 提示:黑腹果蝇中,雌性个体长约2.5 mm,雄性个体稍短。 (3)黑腹果蝇中红眼果蝇的基因型有XWXW、XWY。 (×) 提示:黑腹果蝇中红眼雌蝇的基因型为XWXW或XWXw;红眼雄蝇的基因型为XWY。 (4)染色体和基因并不是一一对应关系,一条染色体上含有很多基因。 (√) (5)蝗虫的所有遗传物质都位于染色体上。 (×) 提示:蝗虫细胞的线粒体中也含有少量遗传物质,这些遗传物质不存在于染色体上。 (二)落实知能 2.果蝇的红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上,现已知某对果蝇后代中雌性全是红眼,雄性中一半红眼,一半白眼,则亲本的基因型是 (　 ) A.XAXa和XAY B.XAXA和XaY C.XaXa和XAY D.XaXa和XaY 解析:选A　由于该对果蝇后代中雌性全是红眼,说明父本是红眼,基因型为XAY;后代雄性中一半是红眼,一半白眼,说明母本是红眼且携带了a基因,所以母本的基因型是XAXa。 3.(2025·苏州月考)摩尔根将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=2∶1∶1。下列说法不正确的是 (　 ) A.实验中F1 全为红眼,说明红眼为显性性状 B.上述实验完整地体现了假说—演绎法,并证明基因位于染色体上 C.上述实验能够说明控制红眼和白眼的基因遵循分离定律 D.若控制白眼的基因位于X与Y的同源区,F2也只有雄性有白眼 解析:选B　 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全为红眼,说明红眼为显性性状,A正确;题述实验是为了验证萨顿假说的内容“基因在染色体上”是否正确而进行的,只体现了假说—演绎法中发现并提出问题的内容,没有证明基因位于染色体上,B错误;让F1红眼果蝇相互交配,F2红眼∶白眼=3∶1,能够说明控制红眼和白眼的基因遵循分离定律,C正确;若控制白眼的基因位于X与Y的同源区,假设控制白眼的基因为a,则亲本白眼雄果蝇基因型为XaYa,亲本红眼雌果蝇的基因型为XAXA,F1的基因型为XAXa、XAYa,F1红眼果蝇相互交配,F2基因型为XAXA、XAXa、XAYa、XaYa,F2也只有雄性有白眼,D正确。 4.摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是 (　 ) A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性 B.F1互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上 C.F1雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红、白眼都各半,结果符合预期 D.白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半 解析:选D　设相关基因用A、a表示,白眼雄蝇(XaY)与红眼雌蝇(XAXA)杂交,F1全部为红眼果蝇(XAXa、XAY),雌、雄比例为1∶1,推测白眼对红眼为隐性,A正确;F1中红眼果蝇相互交配,F2出现性状分离,雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,雌雄表型不同,推测红、白眼基因在X染色体上,B正确;F1中雌蝇(XAXa)与白眼雄蝇(XaY)回交,后代出现四种基因型(XAXa∶XaXa∶XAY∶XaY=1∶1∶1∶1),后代雌雄个体中红、白眼都各半,结果符合预期,C正确;白眼雌蝇(XaXa)与红眼雄蝇(XAY)杂交,后代雄蝇应全部为白眼(XaY),雌蝇应全部为红眼(XAXa),D错误。 (三)迁移应用 5.果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显、细胞中染色体数目少等特点,常用作生物实验材料。下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成,基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答: (1)该图表示的是　　　性果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇产生的正常生殖细胞中有　　　条染色体。  (2)图示果蝇的表型是　　翅　　眼。  (3)生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验,得出了“基因在　　　　上”的结论。  (4)同时考虑基因A和a、基因B和b,图示果蝇最多能产生　　　种类型的配子,这是减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因　　　　　的结果。  解析:(1)分析题图可知,果蝇的性染色体组成为XX,是雌性果蝇体细胞的染色体组成,减数分裂形成的生殖细胞中染色体数目减半,即该果蝇产生的正常生殖细胞中有4条染色体(3条常染色体+1条X染色体)。(2)图示果蝇基因型为AaXBXb,表型是长翅红眼。(3)生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验,得出了“基因在染色体上”的结论。(4)由基因A和a、基因B和b位于非同源染色体上,可知其遵循自由组合定律,因此该果蝇最多能产生4种类型的配子,即AXB、AXb、aXB、aXb,这是减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。 答案:(1)雌　4　(2)长　红　(3)染色体　(4)4　自由组合 (四)科学探究 6.(2025·南通质检)1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼。然后他让F1雌雄果蝇相互交配。F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占3/4。回答下列问题(红眼基因用A表示,白眼基因用a表示): (1)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证。结合当时实际分析,该测交方案应该是让F1中的　　　　　　　果蝇与最初的　　　　果蝇交配。  (2)根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段(假设2),则亲本的基因型为　　　　和　　　　。在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。  杂交方案:选用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　为亲本进行杂交。  预测结果与结论:如果子一代　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则假设1成立;  如果子一代　　　　　　　　　　,则假设2成立。  解析:(1)若用测交方案检测基因确实仅在X染色体上,结合当时实际分析,应该选择让F1中的红眼雌果蝇(XAXa)与最初的白眼雄果蝇(XaY)杂交。(2)若基因位于X和Y染色体的同源区段,则亲代的基因型为XAXA和XaYa。要证明基因位于X染色体上还是X、Y染色体同源区段,常用的杂交方案是雌性隐性性状和雄性显性性状(纯合子)杂交。因此本实验可选用测交所得的白眼雌果蝇(XaXa)与群体中的红眼雄果蝇(XAY或XAYA)为亲本进行杂交,如果F1雌果蝇全是红眼,雄果蝇全是白眼,说明红眼雄果蝇基因型为XAY,控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上,即假设1成立;如果F1雌雄果蝇全是红眼,说明红眼雄果蝇基因型为XAYA,控制果蝇白眼的基因位于X和Y染色体的同源区段,即假设2成立。 答案:(1)红眼雌　白眼雄　(2)XAXA　XaYa　所得的白眼雌果蝇与群体中的红眼雄果蝇　雌果蝇全是红眼,雄果蝇全是白眼　雌雄果蝇全是红眼 知识点(二)　性别决定和伴性遗传 [教材知识梳理] 　　(一)性别决定 1.染色体的类型 　　一般来说,在生物细胞中决定性别的染色体称为性染色体,而其他染色体称为常染色体。 2.生物性别决定的两种主要方式 XY型 性别 决定 (1)特点:雌性个体体细胞内有两条同型的性染色体X,雄性个体体细胞内有两条异型的性染色体,分别为X和Y; (2)生物类型:全部的哺乳动物,部分两栖类,部分鱼类和部分昆虫 ZW型 性别 决定 (1)特点:雌性个体体细胞内有两条异型的性染色体,分别为Z和W,雄性个体体细胞内有两条同型的性染色体Z; (2)生物类型:多见于部分昆虫,某些两栖类,某些爬行类和全部鸟类等 　　3.性别决定的过程图解 XY 型生 物的 性别 决定 ZW 型生 物的 性别 决定 　　4.其他的性别决定方式 (1)蜜蜂、胡蜂和蚂蚁等动物的性别由细胞中的染色体倍数所决定。 (2)乌龟的性别由环境温度所决定,受精卵在20~27 ℃、30~35 ℃下分别孵化为雄性和雌性个体。 (3)植物的性别决定方式更为复杂,有些植物的性别甚至是由常染色体上的基因决定的。 (二)伴性遗传 1.含义:性染色体上的基因传递总是和性别相关联,这类性状的遗传被称为伴性遗传,也被称为性连锁遗传。 2.积极思维:人的红绿色盲遗传与性别有什么关系? (1)遗传系谱图表示方法 实践中,常以遗传系谱图来研究某些遗传病的遗传规律。通常以正方形代表男性,圆形代表女性,以罗马字母代表世代,以阿拉伯数字表示个体,深颜色或黑色表示患者(如图)。 (2)红绿色盲的遗传特点分析 ①红绿色盲患者不能正常区分红色和绿色。已知红绿色盲由位于X染色体上的隐性基因b控制,用Xb表示,正常基因用XB表示,Y染色体上没有(填“有”或“没有”)红绿色盲基因及其等位基因。 ②红绿色盲常见的两种遗传方式分析: 图 示 1 结 果 儿子全部是红绿色盲,女儿都是色盲基因携带者 图 示 2 结 果 女儿表型全部正常,其中一半携带色盲基因;儿子一半表型正常,一半为色盲患者 　　(3)伴X染色体隐性遗传病的遗传特点 ①患者中男性多于女性。 ②具有交叉遗传现象,即男性患者的致病基因必然来自其母亲,以后又必定遗传给其女儿。 ③女患者的父亲和儿子一定是患者。 　　微提醒:男性色盲患者多于女性色盲患者的原因 女性只有两条X染色体上都有红绿色盲基因(b)时,才表现为色盲,而男性只要含有红绿色盲基因(b),就表现为色盲。 3.其他常见的伴性遗传病 (1)血友病A(致病基因是Xh) 血友病A是一种遗传性凝血功能障碍出血性疾病,患者缺乏某种促凝因子,出血后凝血时间延长。 (2)抗维生素D佝偻病(致病基因是XD) 抗维生素D佝偻病患者的肾小管对磷的重新吸收发生障碍,导致骨骼发育异常,表现出佝偻病症状。 [核心要点点拨] 　　(一)人类性染色体的结构 1.X、Y染色体虽然形状、大小不同,但在减数分裂过程中X、Y染色体的行为与同源染色体的行为一样,要经历联会和分离的过程,因此X染色体与Y染色体是一对同源染色体。 2.人类的X、Y染色体可分为三个区段,如图所示。 　　微提醒:人类的Y染色体比X染色体短,但不是所有XY型生物的X染色体都比Y染色体长,如果蝇的Y染色体比X染色体长。 　　(二)X、Y染色体非同源区段上基因的遗传 基因的 位置 只位于Y染 色体上 只位于X染色体上 类型 伴Y染色体 遗传 伴X染色体隐性遗传 伴X染色体显性遗传 图解 示例 遗传 特点 ①患者全为男性,女性全部正常; ②有世代连续性 ①患者中男性多于女性; ②女病父子病; ③男正母女正 ①患者中女性多于男性; ②男病母女病; ③女正父子正 举例 人类外耳道多毛症 人类红绿色盲、血友病A 人类低磷酸盐血症性佝偻病(抗维生素D佝偻病) 　　(三)X、Y染色体同源区段上基因的遗传 涉及性染色体同源区段上的基因的遗传时,可以常染色体上基因的思考方式来推导计算,但又不完全一样,如: 　　可见位于性染色体同源区段上的基因所控制的性状的遗传仍与性别相关联。 [经典考题探究] 　　[典例]　下图为某家系中有关甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,两对等位基因独立遗传,其中一种病的致病基因位于X染色体上。有关说法正确的是 (　 ) A.乙病在男性和女性人群中的发病率相同 B.6号所携带的乙病致病基因来自1号 C.3号和4号再生一个男孩患病的概率为5/8 D.2号和10号产生含乙病致病基因卵细胞的概率不同 [解析]　设甲病相关基因为A、a,乙病为B、b。8号个体为患甲病女性,而且父母都不患病,说明甲病为常染色体隐性遗传病,有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,且1号个体患病,而4号个体正常,乙病为伴X隐性遗传病,在男性中患病的概率高于女性,A错误;由于乙病为伴X隐性遗传病,且6号为男性,其X染色体只能来自其母亲,故6号的乙病致病基因来自2号,B错误;8号患甲病,基因型为aa,则3号和4号的基因型均为Aa,故3号的基因型为AaXBY,1号患乙病,则4号的基因型为AaXBXb,二者再生育一个男孩正常的概率为3/4×1/2=3/8,所以再生一个男孩患病的概率为1-3/8=5/8,C正确;6号患病,故2号和10号个体的基因型都是XBXb,产生含Xb卵细胞的概率相同,都是1/2,D错误。 [答案]　C [易错警示] “患病男孩”与“男孩患病”的概率计算的区别 (1)常染色体遗传 如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循以下规则: ①患病男孩的概率=患病孩子的概率×1/2; ②男孩患病的概率=患病孩子的概率。 (2)伴性遗传 如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循伴性遗传的特点,即从双亲基因型推出后代的患病情况,然后再遵循以下规则: ①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率; ②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。 [层级训练评价] (一)澄清概念 1.判断下列叙述的正误 (1)无论是男性还是女性,只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者。 (×) 提示:男性只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者,但女性只有两条X染色体上都含有致病基因时才是红绿色盲患者。 (2)伴X染色体隐性遗传病具有世代遗传的特点。 (×) 提示:伴X染色体隐性遗传病具有隔代、交叉遗传的特点。 (3)伴X染色体显性遗传病具有隔代遗传现象,男女患病比例基本相等。 (×) 提示:伴X染色体显性遗传病具有连续遗传现象,且女患者多于男患者。 (4)男性的X染色体来自母亲,遗传给女儿;Y染色体来自父亲,遗传给儿子。 (√) (二)落实知能 2.(2025·北京高考)抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病的概率是 (　 ) A.男孩100% B.女孩100% C.男孩50% D.女孩50% 解析:选B　抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,设相关基因为A、a,正常女子的基因型为XaXa,男患者的基因型为XAY,二者所生子女患该病的概率为1/2,其中女孩(XAXa)必患病,男孩(XaY)都不患病,B符合题意。 3.已知鸡的性别决定类型是ZW型,纯种芦花鸡(ZBZB)与非芦花鸡(ZbW)交配,产生F1,让F1雌雄交配,F2雌性中芦花鸡与非芦花鸡的比例是 (　 ) A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.全为芦花 解析:选C　纯种芦花鸡(ZBZB)和非芦花鸡(ZbW)交配,产生F1,F1(ZBZb、ZBW)交配得到F2,F2中ZBZB(芦花鸡)∶ZBZb(芦花鸡)∶ZBW(芦花鸡)∶ZbW(非芦花鸡)=1∶1∶1∶1。因此,F2雌性中芦花鸡与非芦花鸡的比例是1∶1,C正确。 4.[多选]人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、 Ⅲ),如图所示。下列有关叙述正确的是 (　 ) A.性染色体上的基因都和性别决定有关 B.若某基因位于Ⅱ同源区,则该对等位基因控制的性状共有7种基因型 C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患病 D.若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,则患者全为男性 解析:选BCD　色盲基因位于X染色体上,但和性别决定无关,A错误;若某基因(A或a)位于Ⅱ同源区,则该对等位基因控制的性状共有7种基因型(XAXA,XAXa,XaXa,XAYA,XAYa,XaYA,XaYa),B正确;若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患病,C正确;若某疾病是由位于非同源区Ⅲ上的基因控制的,由于男性特有Y染色体,所以患者全为男性,D正确。 (三)迁移应用 5.下图为与红绿色盲有关的某家族遗传系谱图,致病基因用b表示。请据图分析回答: (1)该遗传病受X染色体上的　　　(填“显性”或“隐性”)基因控制。  (2)Ⅰ代1号的基因型是　　　　,Ⅱ代2号　　　(填“携带”或“不携带”)红绿色盲致病基因。  (3)若Ⅱ代1号与一位红绿色盲患者结婚,生出患病女孩的概率是　　。  (4)若Ⅱ代2号与一位红绿色盲患者结婚,生出患病孩子的概率是　　　。  解析:(1)人类红绿色盲遗传病受X染色体上的隐性基因控制。(2)Ⅰ代1号为患病男性,其基因型是XbY,且其Xb染色体一定会遗传给女儿,故Ⅱ代2号携带红绿色盲致病基因。(3)Ⅱ代1号为正常男性,其基因型是XBY,与一位红绿色盲患者(XbXb)结婚,其女儿基因型都为XBXb,表现正常,故生出患病女孩的概率是0。(4)Ⅱ代2号为正常女性,因其父亲是患病男性,故其基因型是XBXb,与一位红绿色盲患者(XbY)结婚,生出患病孩子的概率是1/2。 答案:(1)隐性　(2) XbY　携带　(3)0　(4)1/2 /课堂小结与随堂训练/ 一、知识体系构建 二、关键语句必背 1.基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多基因。 2.性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。 (1)XY型性别决定的生物,雌性的性染色体组成为XX,雄性为XY。 (2)ZW型性别决定的生物,雌性的性染色体组成为ZW,雄性为ZZ。 3.伴X染色体隐性遗传病的遗传特点: (1)男性患者多于女性患者。 (2)女性患者的父亲和儿子一定是患者。 (3)交叉遗传。 4.伴X染色体显性遗传病的遗传特点: (1)女性患者多于男性患者。 (2)男性患者的母亲和女儿一定是患者。 (3)连续遗传。 三、素养好题训练 1.(2025·淮安期中)下列有关伴性遗传与性别决定的叙述,错误的是 (　 ) A.某女性患伴X染色体隐性遗传病,其父亲和儿子一定是该病患者 B.含有Y染色体的细胞一定是生殖细胞,精原细胞中含有X、Y染色体 C.伴性遗传与性别相关联,性染色体上的基因不都与性别决定有关 D.ZW型性别决定方式的生物,含W染色体的配子是雌配子 解析:选B　某女性患伴X染色体隐性遗传病,其父亲和儿子一定是该病患者,符合伴X染色体隐性遗传的“女病父子病”规律,A正确;含有 Y 染色体的细胞不一定是生殖细胞,如体细胞中也含X和Y染色体,B错误;伴性遗传与性别相关联,性染色体上的基因不都与性别决定有关,如红绿色盲基因,C正确;ZW型性别决定方式的生物,雌性为ZW,雄性为ZZ,故含W染色体的配子是雌配子,D正确。 2.摩尔根将红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行杂交实验时,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是 (　 ) A.白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现红眼,雌雄比例1∶1 B.F1雌性与白眼雄性测交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1 C.F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性 D.白眼雌性与红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性 解析:选C　白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现红眼,雌雄比例1∶1,只能说明红眼相对于白眼是显性性状,不能判断白眼基因位于X染色体上,A不符合题意;F1雌性与白眼雄性测交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1,这属于测交类型,仍不能说明白眼基因位于X染色体上,B不符合题意;F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性,说明这一对性状的遗传与性别有关,且控制该性状的基因位于X染色体上,C符合题意;白眼雌性与红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性,能说明控制该性状的基因位于X染色体上,但不是最早说明白眼基因位于X染色体上的实验结果,D不符合题意。 3.下面关于生物的性别决定和伴性遗传的说法,正确的是 (　 ) A.人类红绿色盲、血友病A的遗传一般表现为隔代遗传 B.生物的性别均由性染色体决定 C.人类男性的染色体组成为XY D.X、Y染色体同源区段上的基因不表现为伴性遗传 解析:选A　人类红绿色盲、血友病A属于伴X染色体隐性遗传病,两种病的遗传一般表现为隔代遗传,A正确;性别决定不仅与性染色体有关,有的生物的性别由细胞中的染色体倍数所决定,如雄蜂为单倍体,雌蜂为二倍体,B错误;人类男性的性染色体组成为XY,此外还有常染色体,C错误;性染色体上的基因控制的性状总是与性别相关联,D错误。 4.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子。孩子的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,但祖父为色盲。下列分析正确的是 (　 ) A.孩子的性别可能是女性或男性 B.孩子的色盲基因从其祖父遗传而来 C.孩子的祖母一定不携带色盲基因 D.这对夫妇再生一个不携带色盲基因孩子的概率为50% 解析:选D　设相关基因用B/b表示,据题意可知,这对夫妇的基因型为XBXb、XBY,生出的红绿色盲孩子的基因型为XbY,一定为男孩,A错误;孩子的色盲基因来自其母亲,而其外祖父、外祖母色觉都正常,可知其母亲的色盲基因来自外祖母,因此孩子的色盲基因从其外祖母遗传而来,B错误;据题意只知祖母色觉正常,但并不知其是否含有色盲基因,C错误;这对夫妇的基因型为XBXb、XBY,再生一个不携带色盲基因(XBXB、XBY)孩子的概率为1/2,D正确。 5.(2025·黑吉辽蒙高考)[多选]中国养蚕制丝历史悠久。蚕卵的红色、黄色由常染色体上一对等位基因(R/r)控制。将外源绿色蛋白基因(G)导入到纯合的黄卵(rr)、结白茧雌蚕的Z染色体上,获得结绿茧的亲本1,与纯合的红卵、结白茧雄蚕(亲本2)杂交选育红卵、结绿茧的纯合品系。不考虑突变,下列叙述正确的是 (　 ) A.F1雌蚕均表现出红卵、结绿茧表型 B.F1雄蚕次级精母细胞中的基因组成可能有RRGG、rr等类型 C.F1随机交配得到的F2中,红卵、结绿茧的个体比例是3/8 D.F2中红卵、结绿茧的个体随机交配,子代中目的个体的比例是2/9 解析:选BCD　将G基因导入纯合的黄卵(rr)、结白茧雌蚕的Z染色体上,获得结绿茧的亲本1,则亲本1的基因型为rrZGW,其与纯合的红卵、结白茧雄蚕(亲本2,基因型为RRZZ)杂交,F1的基因型为RrZGZ、RrZW,则F1中雌蚕均表现出红卵、结白茧表型,A错误。F1雄蚕(RrZGZ)经减数分裂Ⅰ同源染色体分离,非同源染色体自由组合,形成的次级精母细胞的基因组成可能有RRGG、rr或rrGG、RR类型,B正确。F1随机交配,用拆分法计算子代红卵、结绿茧的个体比例,只考虑等位基因R/r,♀Rr×♂Rr→3/4红卵个体(R_)、1/4黄卵个体;只考虑基因G,ZW×ZGZ→1/2结白茧个体(ZZ、ZW)、1/2结绿茧个体(ZGZ、ZGW),因此,F2中红卵、结绿茧的个体比例是3/4×1/2=3/8,C正确。将F2中红卵、结绿茧的个体(R_ZGZ、R_ZGW)随机交配,利用拆分法计算子代中目的个体(RRZGZG、RRZGW)的比例,只考虑等位基因R/r,F2中红卵个体(1/3RR、2/3Rr)产生的配子类型及比例为2/3R、1/3r,随机交配,产生子代的基因型为RR的比例为4/9;只考虑基因G,ZGW×ZGZ→结绿茧纯合子个体(ZGZG、ZGW)占1/2,因此,子代中目的个体的比例是4/9×1/2=2/9,D正确。 学科网（北京）股份有限公司 $