第三单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级下册语文同步优化训练(统编版2024)

三、1.太阳后会四方 2.北京广主产党 四、1.「业业光光 2.心心字底 3.日 示例一阳时 示例二春早 4.士 示例一块地 示例二尘城 五、示例 主人 「北京 广大 「江水 国王 对比 工厂 工人 六、③ ②④① 七、1.①③②④ 2.示例唱歌在草地上唱歌 八、1.① 2.② 3.② 九、1.四 ①白天的太阳多么炎热，…有个 火炉烧得正旺？ ②晚上的月亮多么明亮，…有面 镜子悬挂在天上？ ③夜空的星星闪烁金光，…有仙 女把珍宝镶嵌在天上？ ④唉，我长得真慢真慢，…早早 实现我的愿望。 6 创维新课堂|语文一年级下册RJ 2.太阳上√月亮上√星星上V 3.②【点拨】阅读短文，从最后一 个自然段中的“我真想一快点儿 长大，早早实现我的愿望”可知， “我”想快点儿长大的原因是想早 早实现自己的愿望。所以，本题答 案选②。 十、示例我真想去遥远的太空看看。我 要坐着月亮船在银河里与闪闪的星 星玩耍(shuǎ)。我要看看别的星 球上有没有和地球一样美丽的风景， 有没有人在那里生活。那一定特别 有趣。 第三单元 4小公鸡和小鸭子 1.（1)ij (2)tin ting (3)beibèi 2.让自己走 3.河示例河水兑示例听说 玩示例玩笑足艮示例跟着 4.(1)示例很高很甜 (2)①示例一小心地 示例二稳稳地 ②示例一认真地 示例二专心地 5.(1)④ ②①③ (2)② 6.(1)① ② ② (2)① (3)②【点拨】联系上文中小公鸡和 小鸭子的对话可知，小鸭子知道小 公鸡不会游泳，所以不让他下水。 但是小公鸡不相信小鸭子的话，在 小鸭子下水以后，悄悄地跟在小鸭 子后面，也下了水。所以“偷偷地” 的意思应该是“悄悄地，不想被发 现”。所以，本题答案选②。 (4)示例我喜欢选文中的小鸭子。因 为他对朋友真诚，会到河中捉鱼给 小公鸡吃；他还能为朋友考虑(Iù)， 知道小公鸡不会游泳，提醒他不要 下水。 5 树和喜鹊 1.j0g0 zhǐhu dou zhong linměi jiàohěn dan zhao 2.从叫他们回 3.(1)①示例痛苦②示例从前 (2)高高兴兴示例星期天，我高高 兴兴地和爸爸妈妈一起出去玩。 4.(1)一个鸟窝只有 (2) 从前 只有一棵树、一 树和喜鹊 个鸟窝和一只喜鹊。 都很孤单。 后来 树有了邻居， 树和喜鹊 喜鹊也有了邻居。 都很快乐。 (3)② 【点拨】短文讲了树和喜鹊本 来很孤单，后来这里种了好多好多 树，于是有了很多鸟窝和喜鹊，树 和喜鹊都有了朋友，不再孤单了， 所以感觉很快乐。所以，本题答案 选②。 阅读素养提升三 1.2③ 2.②【点拨】读短文第1自然段，由“他 不爱交朋友，就爱独来独往。谁惹恼 了他，他就用尖尖的角顶谁，吓得谁也 不敢和他玩”可知，犀牛因为喜欢独来 独往，而且脾气不好，所以没有朋友。 因为没有朋友，所以犀牛很孤独。所 以，本题答案选②。 3.③ 4.每个人都需要朋友，朋友—就是热 情的帮助。 创维新课堂|语文一年级下册RJ 二大人辅导延展 小朋友，我们要多交朋友，和朋友 互帮互助。读读下面的儿歌，体会帮 助别人的快乐吧。 乐善(shan)歌 小朋友，乐分享(xing)。 包里糖果大家尝， 开心甜蜜(m)齐分享。 善待他人关系好， 互帮互助共进步。 6怎么都快乐 1.lun giuújin pai hai dang zěntiàodu sheng 2.(1)děide (2)wèe 3.当毛书画乐 4.③①②④ 三大人辅导延展 小朋友，像“拍皮球”这样的词语 你还知道哪些呢？读读下面的词语， 积累下来吧。 划(hu)小船 做家务(wù) 荡(dang)秋千 跳皮筋儿 打雪仗(zhàng) 滑(hu)滑梯 5.(1)自己一个人 (2)① 8 创维新课堂|语文一年级下册RJ 6.(1)② (2)① (3)① (4)示例一练书法 玩捉迷藏 示例二搭积木 玩丢沙包 语文园地三 1.(1)旦 尺寸千万一斤 (2) 汉字 大写 字母 读音 组词 母 M mǔ 示例一母亲 示例二父母 Y 示例一页面 页 ye 示例二书页 全 Q quan 示例一安全 示例二全家 2.李白 李白 行 歌声桃花 千尺不及送我情 三大人辅导延展 小朋友，李白写过许多诗篇，让我 们一起读一读他的另外一首诗，积累 下来吧。 独坐敬(jing)亭(ting)山 众鸟高飞尽(jin), 孤云独去闲(ian)。 相看两不厌(yàn), 只有敬亭山。 3.你好请问上午九点人民广场第三单元 阅读 4小公鸡和小鸭子 答案见P6 基础过关 第三单元 yong hua chumei zu zhong jia dian zi de cuo wu du yin bing gai zheng zai hengxianshang 1 用“ ”画出每组中加点字的错误读音，并改正在横线上。 (1)着急(j) 大喊(hn) 快乐(kuai) (2)忽然(hū) 哭喊(ku) 听见(tin) (3)后背(bi) 直接(zhi) 然后(rdn) kan pin yin xieězicf zhùyibǎzixiěgui fan ②〔生活情境)看拼音写字词。 注意把字写规范。 老师rang 同学们z 排好队，然后大家一起 zǒu jia vi jia bian chena xin zi zàizǔci 3加一加，变成新字，再组词。 氵+可= =说( 王十元= ( =跟( zhàoyang zi xieěyixiě 4照样子，写一写。 (1)吃得很欢 跳得 笑得 (2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（怎么游？） ①我 端(duan)着装满水的杯子。 加上合适的 （(怎么端杯子？) 词语，可以让句 ②上课了，同学们 听讲。 子变得更生动 (怎么听讲？) 形象哟！ 24 创维新课堂|语文一年级下册RJ gen ju ke wen nei rong wan cheng lian xi 5 根据课文内容完成练习。 (1)〔思维提升〕根据课文内容补充思维导图。（填序号） ①下河捉鱼 ②捉虫子吃 ③背上岸 ④一块儿出去玩 小公鸡和小鸭子 小公鸡跟着小鸭子 第三单元 小公鸡给小鸭子 小鸭子把小公鸡 (2)从课文中，我们明白了( )。(填序号) ①小鸭子的本领更大 ②伙伴之间要互相帮助，友好相处 能力提升 yue du ke wen wan cheng lian xi 6阅读课文，完成练习。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小 公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公 鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 (1)给下列词语中加，点的“不”字选择正确的读音。（填序号) ①bù ②bú 不行()不会()不信( (2)读画“”的句子时，应该用( )的语气。（填序号) ①担心 ②难过 (3)联系上文，我知道“偷偷地”的意思是( )。(填序号) ①高高兴兴地 ②悄悄地，不想被发现 (4)你喜欢选文中的谁？为什么？ 创维新课堂|语文一年级下册RJ 25 5 树和喜鹊 答案见P7 基础过关 yòng hua chu jia dian zi de zheng que du yin ①用“ ”画出加点字的正确读音。 居住(jū ǖ) 孤独(gua gu) 只有(zhi zhi) 第三单元 呼气(hd fa) 全都(d6u du) 种地(zhǒng zhòng) 邻近(in ling) 每天(mi， měi) 叫声(jiào jiǎo) 很多(hèn hěn) 单独(dan dan) 招手(zhāo zhào) kan pin yin xieězicf zhùyibǎzixiěgui fan 2〔生活情境)看拼音写字词。 注意把字写规范。 放学后，我c6ng 学校里出来，看到了来接我的爸爸妈妈， 我开心地jiào 着，拉着ta men 的手一起hui 家。 an yao qiu wan cheng lian xi 3按要求完成练习。 (1)写出下列句子中加，点词语的反义词。 ①有一只小兔子在森林里快乐地生活。 ②天空先是阴沉沉的，后来慢慢放晴。 (2)照样子，写词语，再用这个词语写句子。 安静一安安静静 同学们在教室里安安静静地看书。 高兴一 能力提升 yue du ke wen wan cheng lian xi 4 阅读课文，完成练习。 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 26 创维新课堂|语文一年级下册RJ 树很孤单，喜鹊也很孤单。 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有 喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一 黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 第三单元 树很快乐，喜鹊也很快乐。 (1)读前两个自然段，想一想，填一填。 联系上文中的“一棵树、 、一只 喜鹊”，我明白了“孤单”的意思是“只有一个”。 我从上文中连续出现三次的词语“ ”中，感受到 了喜鹊和树的“孤单”，这三个词语朗读时可以读得重一些。 (2)〔思维提升〕根据课文内容，将思维导图补充完整。 只有一棵树、一个 从前 树和喜鹊都很 和一只 后来 树有了 树和喜鹊都很快乐。 喜鹊也有了 (3)后来，为什么树和喜鹊都感到很快乐？( )(填序号) ①因为喜鹊每天陪树说话。 ②因为他们都有了朋友，不孤单了。 创维新课堂|语文一年级下册RJ 27 阅读素养提升三 答案见P7 yi zhi xi niu hěngu du tabúai jiao peng you jiu ai dúlidúwang shui rěnao le 一只犀牛很孤独。他不爱交朋友，就爱独来独往。 谁惹恼了 ta ta jiu yong jian jian de jiao ding shuf xia de shuf yeěbùganhéta wan xi nitúbei shang zhang 他，他就用尖尖的角顶谁，吓得谁也不敢和他玩。犀牛背上长 le bu shao chong zi ta de jian jiao dui fu bu liao zi j bei shang de chong zi nan shou de zai 了不少虫子，他的尖角对付不了自己背上的虫子，难受得在 第三单元 di shang da gun 地上打滚。 yi zhi xiao niao da dan de luo zai xT niu bei shang zhuo qr chong zi xi niu qI xian dui xicǎo 一只小鸟大胆地落在犀牛背上，啄起虫子。犀牛起先对小 niao luo zai zi jT bei shang de xing wei gan dao fen nu dan bu yi huir jiu bian de hen gao xing le 鸟落在自己背上的行为感到愤怒，但不一会儿就变得很高兴了。 yin wei xiao niao zhuo zou le chong zi rang xT niu gan dao hen shu fu cong ci xi niúhe xiao niǎo 因为小鸟捉走了虫子，让犀牛感到很舒服。从此，犀牛和小鸟 cheng le peng you xT niu zhong yu ming bai mei ge ren dou xu yao peng you peng you jiùshi 成了朋友。犀牛终于明白：每个人都需要朋友，朋友 一就是 re qing de bang zhù xi niu zai yěbùgu du le 热情的帮助。犀牛再也不孤独了。 1加，点词语“愤怒”在短文第 自然段。联系上下文，我知道它的意思 是( )(填序号)。 ①开心 ②难过 ③生气 2刚开始，犀牛很孤独的原因是( )。(填序号) ①犀牛的尖角很厉害 ②犀牛独来独往，脾气差，没有朋友 ③犀牛背上长了许多虫子 3后来，犀牛和小鸟成了朋友，这是因为( )。(填序号) ①小鸟经常给犀牛唱歌 ②小鸟和犀牛是邻居 ③小鸟帮助犀牛捉走了背上的虫子，让犀牛感到很舒服 4短文最后，犀牛明白了什么道理？用“”画出来。 28 创维新课堂|语文一年级下册RJ 6怎么都快乐 答案见P8 基础过关 ba jia dian zi de du yin bu chong wan zheng ①把加点字的读音补充完整。 q ai h 轮子 气球 劲头 排队 还有 第三单元 d ěn t d eng 当然 怎么 跳舞 单独 绳子 yong hua chu jia dian duo yin zi de zheng que du yin 2用“√”画出加点多音字的正确读音。 (I)我得(deděi)多读几遍，才能把课文读得(de dě)流利。 (2)上音乐(yueIè)课时，我觉得很快乐(yueIè)。 kàn pin yin xieězici zhùyibǎzixiěguifàn 3〔中华优秀传统文化〕看拼音写字词。注意把字写规范。 dang 我们拿起mao 笔，学习古人的shūhuà 作品时，这一支笔就连接了古今。它不仅带给我们无尽的欢 更在我们心中种下了一颗文化的种子。 xuan ze he shi de han zi tian kong tian xùhdo 4〔广州市〕选择合适的汉字填空。（填序号） ①踢 ②丢 ③拍 ④跳 体育课，真热闹，大家一起做运动。 皮球， 键子，沙包， 绳，多多 运动身体好。 创维新课堂|语文一年级下册RJ 29 genjùjùzi he ti shi Ir jieěcfyùde yi si ⑤根据句子和提示，理解词语的意思。 一个人玩，很好！独自一人，静悄悄的，正好用纸折船，折马… (1)由“一个人”“一人”可以知道，“独自”的意思是 (2)联系生活中一个人折纸的情景可知，“静悄悄”的意思和( 相近。（填序号） 第三单元 ①安静 ②热闹 能力提升 yue du ke nei xuan wen wan cheng lian xi 阅读课内选文，完成练习。 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 人多，什么游戏都能玩， 拔河，老鹰捉小鸡， 打排球，打篮球，踢足球… 连开运动会也可以。 (1)许多人玩时，“我”感觉很()。（填序号） ①伤心 ②开心 ③生气 (2)为什么四个人、五个人、许多人玩很好？( )(填序号) ①因为人多，什么游戏都能玩。 ②因为大家不喜欢一个人玩。 (3)结合课文，我明白了()。（填序号） ①生活中处处都有快乐 ②只有自己一个人玩才快乐 ③只有很多人一起玩才快乐 (4)〔开放性试题〕生活中，我一个人时喜欢 ,很多人时 喜欢 无论几个人玩，都很快乐！ 30 创维新课堂|语文一年级下册RJ