4.1 面积和面积单位（同步分层作业）-2025-2026学年三年级下册数学人教版·新教材

4.1 面积和面积单位（同步分层作业）

基础巩固

1．下面和“面积”有关的活动是（    ）。

A．给学生测量身高 B．给墙报四周贴一条花边 C．给足球场铺草坪

2．测量身份证的面积，选用（    ）作面积单位比较合适。

A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米

3．下列选项中，面积大约是1平方分米的是（    ）。

A．一间教室的面积 B．一张课桌桌面的面积 C．一个儿童口罩的面积

4．数学书封面的大小就是数学书封面的(      )，常用的面积单位有(      )、(      )和(      )。

5．比较面积大小的方法：观察比较、(        )比较和与标准(        )比较等。

6．边长(        )cm的正方形面积是，边长1dm的正方形面积是(        )，边长(        )m的正方形面积是。

能力提升

7．下面物体表面的面积最大的是（    ）。

A．文具盒盒盖表面的面积 

B．黑板面的面积 

C．数学书封面的面积

8．1平方米的地面上大约可站60名同学。(        )

9．2平方厘米比1厘米长。(        )

10．在括号里填上合适的单位名称。

指甲盖的面积约是1(      )    一个乒乓球台的面积约418(      )

一间卧室的面积约是10(      )    一枚邮票的面积约是6(      )

11．先用红笔描出下面图形的一周，再涂上其他颜色表示出它们的面积。

12．下面每个小正方形表示1平方厘米，在（    ）里写出每个图形的面积。

(      )平方厘米         (      )平方厘米            (      )平方厘米

思维拓展

13．下面都是用1平方厘米的小正方形拼成的图形，面积最大的是（    ）。

A． B． C．

14．下图中每个□表示边长为1cm的小方格，请写出每个阴影图形的面积。

  (         )cm2    (         )cm2   (         )cm2    (         )cm2

15．下边的宣传栏中，每个汉字的面积为1平方分米。宣传栏的面积是(        )。

16．下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积最小？（每个□代表1平方厘米）

答案及解析

1.【答案】C

【分析】面积是物体表面或封闭图形的大小。据此解答。

【详解】A．给学生测量身高，单位为厘米，与面积无关；

B．给墙报四周贴一条花边，需要测量墙报的边长，与面积无关；

C．给足球场铺草坪，需要根据足球场面积来确定草坪的量。

故答案为：C

2.【答案】A

【分析】常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。边长1米的正方形面积是1平方米，方桌面的面积大约是1平方米。边长1分米的正方形面积是1平方分米，手掌面的面积大约是1平方分米。边长1厘米的正方形面积是1平方厘米，小方格的面积大约是1平方厘米。

【详解】由分析可知：测量身份证的面积，选用（平方厘米）作面积单位比较合适。

故答案为：A

3.【答案】C

【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，一个指甲盖的大小大约是1平方厘米，一个手掌的大小大约是1平方分米，一扇窗户的大小大约是1平方米。需要对每个选项中物体的面积大小有基本的认识，然后与1平方分米进行比较。

【详解】A．一间教室的长和宽通常都有好几米，教室面积一般是几十平方米，远远大于1平方分米。

B．1平方分米大约是一个手掌的大小，一张课桌桌面比一个手掌的大多了，也就是比1平方分米大很多。

C．一个儿童口罩的面积大约是一个手掌的大小，也就是接近1平方分米。

所以，面积大约是1平方分米的是一个儿童口罩的面积。

故答案为：C

4.【答案】     面积     平方米     平方分米     平方厘米

【分析】物体表面的大小叫做物体表面的面积；所以数学书封面的大小就是数学书封面的面积；

常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。据此解答。

【详解】根据分析可知：