第3章 第4节 生态系统的信息传递-【新课程学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境配套课件PPT（人教版 多选版）

该高中生物学课件聚焦生态系统的信息传递，系统涵盖信息种类、传递过程、生态作用及农业应用，通过蜘蛛网振动、孔雀开屏等实例导入，衔接生态系统结构与功能知识，搭建从概念到应用的学习支架。 其亮点在于以探究学习（如信息类型判断方法）和情境案例（田园综合体）培养科学思维，结合生物防治实例落实探究实践，体现生态观。讲练结合助力学生提升分析能力，教师可高效开展教学。

第4节　生态系统的信息传递 学习目标 1.举例说出生态系统中的信息传递。 2.掌握生态系统信息传递类型的判断方法。 3.概述信息传递在生态系统中的作用。 4.描述信息传递在农业生产中的应用。 聚焦·学案一 生态系统中信息的 种类 聚焦·学案二 信息传递在生态系统中的作用及其在农业生产中的应用 课时跟踪检测 目录 随堂小结 聚焦·学案一 生态系统中信息的种类 学案设计 (一)理清生态系统中信息的种类及信息传递 1.信息与信息流 (1)信息：通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 (2)信息流：生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的____________，能够形成__________，即信息流。 产生与交换 信息传递 2.生态系统中信息的种类 项目 物理信息 化学信息 行为信息 概念 通过_________传递的信息 生物在生命活动中产生的可以传递信息的_________ 动物的_________，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息 举例 自然界中的___、声、_____、湿度、磁场等 植物的_______、有机酸等代谢产物，以及动物的__________等 蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”、牛椋鸟的鸣叫和跳跃等报警 行为 来源 ____________、生物个体或群体 生物在生命活动中产生 动物的特殊行为 物理过程 化学物质 特殊行为 光 温度 生物碱 性外激素 非生物环境 3.信息传递的过程 产生 生物或其部位 (二)掌握判断生态系统信息传递类型的方法 |探|究|学|习| 任何生物的生存均离不开信息传递，生态系统中的信息可分为三类，下图代表不同的信息种类。 (1)图1中蜘蛛网的振动频率对蜘蛛来说属于哪一类信息?此信息的来源是什么? 提示：蜘蛛网的振动频率对蜘蛛来说属于物理信息。此信息来源于其他生物(或蜘蛛)。 (2)图2中在搜救犬搜救遇难的人时，是根据人的气味进行搜寻的，人的气味属于哪一类信息? 提示：属于化学信息。 (3)图3中的孔雀开屏属于哪一类信息?该信息的来源是什么? 提示：孔雀开屏属于行为信息。此信息来源于孔雀的行为特征。 (4)所有的信息传递都是双向的吗?请作出判断并举例说明。 提示：并非所有的信息传递均具有双向性。比如草原上，草的绿色给羊传递了可食用的信息，羊并不传递信息给草，此过程中信息传递是单向的。 |认|知|生|成|　信息类型的判断方法 (1)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度等这些信号，并通过动物感觉器官如皮肤、耳朵、眼睛或植物光敏色素、叶、芽等感觉上述信息，则判断为物理信息。 (2)若涉及化学物质的挥发性(如动物的性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。 (3)凡涉及“肢体语言”者均属行为信息，如孔雀开屏。 (4)若在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。 (5)若在声音嘈杂的环境中(如洪水、瀑布旁)，生物多以“肢体语言”传递信息。 迁移训练 1.判断下列叙述的正误 (1)生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息。( ) (2)花香引蝶和老马识途都属于物理信息。( ) (3)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。( ) (4)黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息。( ) (5)生态系统中的物理信息只来自非生物环境。( ) (6)信息传递一般是单向的。( ) √ × × × × × 2.萤火虫通过闪光来识别同伴；蚂蚁触角相碰传递食物与洞穴位置的信息；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如果将这种化合物在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现的信息类型是 (　　) A.物理信息，化学信息，行为信息 B.物理信息，行为信息，化学信息 C.行为信息，物理信息，化学信息 D.化学信息，行为信息，物理信息 √ 解析：萤火虫通过闪光来识别同伴，光属于物理信息；蚂蚁触角相碰传递食物与洞穴位置的信息，属于行为信息；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如果将这种化合物在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡，该化合物是一种化学物质，属于化学信息，B正确。 3.[多选]松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内。下列相关叙述正确的是 (　　) A.该过程中松树释放的信息素应是行为信息 B.松叶蜂幼虫凭借该植物信息素攻击松树 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 √ √ 解析：松树释放植物信息素吸引寄生蜂，植物信息素属于化学信息，A错误；松叶蜂幼虫攻击松树不是由该信息引起的，B错误；松树受到松叶蜂幼虫攻击时，会释放植物信息素，吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内，卵孵化后以松叶蜂幼虫为食，从而减少松树受到攻击，两者相互合作，彼此也能分开，属于原始合作关系，C正确；通过该信息的调节使得松树、松叶蜂、寄生蜂维持相对稳定，有利于维持松林群落的平衡与稳定，D正确。 聚焦·学案二 信息传递在生态系统中的作用及其在农业生产中的应用 学案设计 (一)理清信息传递在生态系统中的作用 层次 作用 举例 个体 生命活动的正常进行，离不开信息的作用 ①海豚的回声定位； ②莴苣种子必须接收某种波长的光信息才能萌发 种群 生物种群的繁衍，离不开信息的传递 ①植物开花需要光信息刺激；②昆虫分泌性外激素，引诱异性个体 群落和 生态系统 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定 食物链上相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量的有用信息 (二)例析信息传递在农业生产中的应用 1.提高农畜产品的产量 实例：利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率；养鸡时，在增加营养的基础上，延长光照时间，可以提高产蛋率。 2.对有害动物进行控制 (1)方法：__________、___________和机械防治。 (2)生物防治的特点：对人类生存环境________、有效。 (3)实例：利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田；利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，降低有害动物的繁殖力。 化学防治 生物防治 无污染 (4)防治害虫的几种常用方法的比较 方法 化学防治 机械防治 生物防治 措施 喷施化学药剂等 人工捕捉等 引入天敌、寄生虫或使用信息素等 优点 ①作用迅速； ②短期效果明显 ①无污染； ②害虫不易产生抗药性，可长期使用 ①效果好且持久； ②成本低，无污染 缺点 ①使害虫种群抗药性增强；②可能会杀灭害虫天敌，破坏生态平衡；③污染环境 ①费时费力； ②对体型很小的害虫无法实施 天敌数量不确定，甚至可能会引发生态危机 (三)辨清生态系统三大功能的区别与联系 项目 能量流动 物质循环 信息传递 特点 ______流动，逐级递减 ______性，全球性 往往是_____的 范围 生态系统 生物圈 生物之间、生物与非生物环境之间 渠道 _______________(主要) 多种 多种 地位 物质循环的动力 能量流动的载体 决定能量流动和物质循环的方向和状态 联系 同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一的整体 单向 循环 双向 食物链和食物网 |情|境|探|究|思|考| 某地建立了集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的生态农业“田园综合体”，打造了以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业。 (1)古人在欣赏自然风光时留下很多脍炙人口的佳作。杨万里《浅夏独行奉新县圃》云：“只怪南风吹紫雪，不知屋角楝花飞”，春季来临苦楝树绽放出淡紫色的圆锥花序，散发出一种独特的芬芳，吸引众多传粉昆虫纷至沓来。在生态系统信息种类的划分中，上述描述属于什么类型?这些信息在生态系统中的作用是什么? 提示：物理信息、化学信息；生物种群的繁衍离不开信息的传递，信息还能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。 (2)特色养殖鱼塘的塘边到塘中央生长着多种多样的生物。垂钓者在鱼塘边垂钓时，往往会被蚊子叮咬，研究发现蚊子触角中有识别乳酸的受体，以此寻找人类的位置。该信息是生态系统中的哪种类型?这说明生态系统中信息传递具有什么作用? 提示：化学信息；生命活动的进行离不开信息的作用。 (3)在生态采摘园内设置一些鸟巢，招引更多的鸟类防治害虫。这是什么防治方法?这种方法的优点是什么? 提示：生物防治；对环境无污染并有利于保持生态系统的稳定(生态平衡)。 (4)在度假休闲区调查发现，马尾松在遭受松毛虫啃食时会释放具有挥发性的特殊液体，吸引赤眼蜂前来产卵寄生松毛虫。这种液体属于生态系统的什么信息?这类信息传递的作用是什么? 提示：化学信息；调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。 迁移训练 1.判断下列叙述的正误 (1)生态系统的信息传递对所有捕食者都必然是有利的。( ) (2)信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用。( ) (3)莴苣、烟草等种子必须接收某种波长的光才能萌发，说明种群的繁衍离不开信息传递。( ) (4)利用特殊的化学物质扰乱农田害虫的雌雄交配降低其繁殖力属于化学防治。( ) × √ × × 2.在有害生物的防治中，有些是利用信息来发挥作用的。下列不属于利用生态系统信息传递进行防治的是 (　　) A.放线菌产生井冈霉素防治水稻纹枯病 B.利用信息素诱捕小绿叶蝉 C.利用声音信号驱赶某些动物 D.利用化学物质扰乱害虫雌雄交配 √ 解析：放线菌产生的井冈霉素对水稻纹枯病病菌具有毒性，未利用生态系统信息传递，A符合题意。B、C、D三项所述都利用了生态系统的信息传递进行防治。 3.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”歌颂了田园风光，其中更蕴含着生态系统的信息传递过程。下列有关说法正确的是 (　　) A.雄蛙通过“蛙声”求偶，表明信息能够调节生物的种间关系 B.稻田生态系统中的信息源都是生物 C.利用蛙捕食害虫属于生物防治，利于稻田增产 D.“听取蛙声一片”属于行为信息传递过程 √ 解析：雄蛙通过“蛙声”求偶，该过程发生在雌雄个体之间，表明生物种群的繁衍离不开信息传递，A错误；生态系统的信息源既包括生物(如蛙声、稻花香)，也包括非生物环境(如光照、温度)，故生态系统中的信息源不都是生物，B错误；蛙捕食害虫属于生物防治，通过天敌控制害虫数量，减少化学农药使用，有助于维持生态平衡，促进稻田增产，C正确；“听取蛙声一片”属于物理信息传递过程，D错误。 4.随着生态农业的发展，利用信息传递防治害虫的技术逐渐普及。例如，某果园通过释放性外激素干扰害虫的交配，或利用声波驱赶害虫。下列相关叙述不正确的是 (　　) A.性外激素属于化学信息，通过空气传播影响同种个体的行为 B.声波驱赶害虫利用了物理信息，通过声音信号改变害虫的活动 C.生态系统中信息传递既存在于同种生物之间，也发生在不同物种之间 D.利用性外激素防治害虫属于控制动物危害技术方法中的化学防治 √ 解析：性外激素是化学物质，属于化学信息，通过空气传播干扰害虫的交配，影响同种个体的行为，A正确；声波是物理信息，利用声波可以驱赶害虫，B正确；信息传递在生态系统中起着至关重要的作用，它不仅在同种生物之间进行，还在不同物种之间进行，C正确；利用性外激素防治害虫属于生物防治，D错误。 一、建构概念体系 二、融通科学思维 1.在某农场苹果种植园中，果农通过长期探索发现，在树档之间种植薄荷、蒿子、大蒜等有特殊气味的植物，可有效驱除果树、田间的害虫。从信息传递的角度看，利用薄荷、蒿子、大蒜等驱虫借助的是______信息，其作用是_____________________________________ ______________。除上述实例外，列举出利用信息传递提高苹果产量的相关措施：________________________________________________ ____________________________________________________________ (至少说出两项)。 化学 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定 利用性外激素干扰害虫交配、利用特定的发声设备吸引蜜蜂前来传粉、播放鸟类结群信号录音吸引鸟类捕食害虫等 2.在生态农业中，为了有效降低农药的使用。可以采用人工合成的性引诱剂来控制农田中害虫的数量，其原理是_________________ ______________________________。该过程体现了生态系统中信息传递的功能是___________________________。 破坏了害虫种群正常的性别比例，降低了出生率 种群的繁衍离不开信息传递 3.虫媒花植物的花具有蜜腺和鲜艳的花瓣，还能释放有芳香气味的物质，以此吸引蜜蜂前来采蜜。蜜蜂中的侦查蜂发现蜜源后，会借助“圆形舞”等舞蹈动作告知同伴蜜源的方向和距离。蜜蜂在采花蜜的过程中，为虫媒花植物进行了传粉，使其受粉概率增大，繁殖率也得到了提升。其中涉及的信息种类有______________________________。上述信息的传递对虫媒花植物和蜜蜂的作用分别是____________________________、 ________________________________。 物理信息、化学信息、行为信息 有利于蜜蜂正常生命活动的进行 有利于虫媒花植物种群的繁衍 4.白蚁是一种破坏性害虫，可以在白蚁巢穴或蚁路上使用微生物农药白僵菌(通过寄生使白蚁死亡)进行防治。这种微生物农药防治的方法属于______防治，与传统农药相比，使用微生物农药的优点：_________________________________________ (答出两点即可)。 生物 安全环保无污染，特异性强，抗药性低等 三、综合检测反馈 1.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时，会从尾部发出报警信息素，将危险信息通知其他蚜虫，同时蚂蚁接收到报警信息就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述错误的是(　　) A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息 B.蚂蚁吃“蜜露”，蚜虫的同化量传递到蚂蚁 C.化学信息可以在同种或异种生物间传递 D.信息能调节种间关系维持生态系统的稳定 √ 解析：蚂蚁用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率，属于物理信息，A正确；“蜜露”属于蚜虫的粪便，其中含有的能量不属于蚜虫的同化量，B错误；据题干信息，报警信息素属于化学信息，该信息可以在蚜虫间传递，也可以在蚜虫与蚂蚁间传递，C正确；蚂蚁和蚜虫可以通过信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。 2.“梭梭树倔强地挺立着，清晨阳光洒在起伏的沙丘间后，沙鼠从洞穴中探出脑袋，警惕地观察四周后迅速穿梭于灌丛间，鹰在高空盘旋，敏锐地搜寻着地面的沙鼠……”这些场景是西北荒漠的生动写照，蕴含着丰富的生态学知识。下列相关说法错误的是 (　　) A.荒漠是开放的生态系统，梭梭树是该生态系统的基石 B.洒在沙丘的阳光是影响沙鼠和鹰正常生命活动的物理信息 C.该生态系统的信息源多样化，但信息传递只在不同生物之间进行 D.荒漠上沙鼠的生存现状可作为调节鹰捕食行为的信息 √ 解析：荒漠是一个开放的生态系统，与外界有物质和能量的交换，梭梭树是荒漠中的主要生产者，通过光合作用固定能量，支撑整个生态系统，是该生态系统的基石，A正确；生态系统中光、温度、湿度等属于物理信息，阳光作为一种信息，可以影响沙鼠和鹰的活动，B正确；荒漠生态系统的信息源表现为多样化，信息传递不只在不同生物之间进行，还会在同种生物之间传递，也会在生物与非生物环境之间传递，C错误；沙鼠的数量、分布等生存现状会影响鹰的捕食策略，即荒漠上沙鼠的生存现状可作为调节鹰捕食行为的信息，D正确。 3.南方小花蝽与六斑月瓢虫均属某地天敌昆虫，对蚜虫、蓟马和粉虱等多种小型昆虫均具有良好的防控潜能。南方小花蝽偏好捕食西花蓟马，其捕食西花蓟马的能力要强于六斑月瓢虫。六斑月瓢虫喜捕食豆蚜，其对豆蚜的最大日捕食量远高于对烟粉虱的最大日捕食量。下列叙述错误的是 (　　) A.可利用南方小花蝽与六斑月瓢虫等天敌昆虫对害虫进行生物防治 B.六斑月瓢虫作为天敌与豆蚜、烟粉虱间的信息传递是单向的 C.南方小花蝽和西花蓟马的种间关系是协同进化的结果 D.不同捕食者的捕食能力和捕食偏好性存在差异 √ 解析：依题意，南方小花蝽与六斑月瓢虫对蚜虫、蓟马和粉虱等多种小型昆虫均具有良好的防控潜能，故可利用南方小花蝽与六斑月瓢虫等天敌昆虫对害虫进行生物防治，A正确；生物间的信息传递一般是双向的，B错误；依题意，南方小花蝽偏好捕食西花蓟马，则南方小花蝽和西花蓟马间是捕食关系，它们间的捕食关系是协同进化的结果，C正确；根据题意分析可知，不同捕食者的捕食能力和捕食偏好性存在差异，D正确。 4.[多选]草地贪夜蛾是一种对粮食作物具有重大威胁的入侵物种。为探究草地贪夜蛾是否会对入侵地的食虫蝙蝠发出的超声波做出响应，研究显示草地贪夜蛾在暴露于入侵地蝙蝠超声波前后的行为变化如下图。下列说法正确的是 (　　) A.对照组草地贪夜蛾在正常环境中进行实验 B.生态系统的信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定 C.草地贪夜蛾入侵地的蝙蝠超声波显著降低了草地贪夜蛾的活动 D.草地贪夜蛾被蝙蝠捕食后，体内的能量有10%~20%流向了蝙蝠 √ √ √ 解析：本实验研究草地贪夜蛾在暴露于入侵地蝙蝠超声波前后的行为变化，实验组超声波处理，对照组则在正常环境中进行实验，A正确；生态系统的信息能调节生物的种间关系，从而维持生态系统的平衡与稳定，B正确；结合图示可知，蝙蝠超声波可以让草地贪夜蛾更快速地静止下来，显著降低了草地贪夜蛾的活动，C正确；10%~20%是两个营养级之间的能量传递效率，草地贪夜蛾被蝙蝠捕食，也可能被其他生物捕食，蝙蝠不仅捕食草地贪夜蛾，也会捕食其他生物，D错误。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 一、选择题 1.根癌农杆菌能在自然条件下趋化性地感染某些植物，依靠由根组织渗透出来的营养物质生存，是双子叶植物根癌的病原体。双子叶植物受伤组织会产生乙酰丁香酮和羧基乙酰丁香酮类的酚类物质，这些物质可以吸引根癌农杆菌聚集而侵染。利用K84菌株(能够产生细菌素K84)可以选择性抑制致病性的根癌农杆菌。下列说法错误的是(　　) A.乙酰丁香酮和羧基乙酰丁香酮是信息素 B.可利用细菌素K84对根癌病进行生物防治 C.这些酚类物质可以调节种间关系，维持生态系统稳定 D.根癌农杆菌和K84菌株都是生态系统中的分解者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解析：乙酰丁香酮和羧基乙酰丁香酮可以传递信息，是信息素，A正确；利用细菌素K84防治根癌病属于生物防治，B正确；这些酚类物质可以调节植物的种间关系，维持生态系统的稳定，C正确；根癌农杆菌感染植物并依靠由根组织渗透出来的营养物质生存，属于消费者，由题意不能确定K84菌株是分解者还是消费者，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 2.信息传递是生态系统的功能之一。下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是 (　　) ①信息传递过程需要信息源、信道和信息受体的共同作用　②生态系统的物理信息和化学信息，都来自生物　③生态系统的信息传递既存在于同种生物之间，也存在于异种生物之间　④当日照时间达到一定长度时，植物才能开花，说明生命活动的正常进行离不开信息传递　⑤利用昆虫信息素诱捕有害生物，以降低害虫的种群密度，属于化学防治 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①④ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：信息传递过程包括信息源(产生信息)、信道(传递媒介)和信息受体(接收信息)三个环节，①正确；物理信息可来自生物或环境(如光照、温度)，并非都来自生物，②错误；信息传递在同种生物(如求偶行为)和异种生物(如植物与传粉昆虫)间均存在，③正确；日照时间影响植物开花属于“种群的繁衍”依赖信息传递，④错误；利用昆虫信息素诱捕害虫属于生物防治，⑤错误。故选A。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 3.生态果园是一种新型养殖模式，包括果园、家禽、家畜等。果园中果农在果树开花时期，放置一电子仪器，产生与蜜蜂跳舞相同频率的振动或声音，吸引蜜蜂前来采蜜传粉。秋冬季节，部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间，提高了家禽的产蛋率。下列有关该生态系统信息传递的叙述错误的是 (　　) A.电子仪器吸引蜜蜂前来采蜜传粉利用了物理信息的作用 B.蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞的方式为同伴传递的信息属于行为信息 C.家禽养殖户延长光照时间这一举措体现了信息传递有利于种群繁衍 D.果树体内的生长素对果树生长的调节体现了化学信息有利于生物体的生命活动 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：电子仪器产生的振动或声音属于物理信息，A正确；蜜蜂找到蜜源后通过跳圆圈舞的方式为同伴传递的信息属于行为信息，B正确；家禽养殖户延长光照时间，提高了家禽的产蛋率，有利于家禽的种群繁衍，C正确；生长素属于植物激素，果树体内的生长素对果树生长的调节不属于生态系统中的化学信息，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 4.生态系统中的信息种类很多。如：鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈臭味的气体，既是报警信息素，又有防御功能；雄孔雀求偶时进行开屏炫耀等。下列叙述正确的是 (　　) A.鼬是信息源，臭气作为信息可调节种间关系 B.鼬排出的气体和孔雀开屏都属于物理信息 C.生物和生物之间、生物和环境之间的信息传递都是双向的 D.物质循环、能量流动和信息传递都依赖食物链和食物网进行 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：鼬遇到危险排出有强烈臭味的气体，鼬是产生信息的一方，即信息源，这种臭气信息可以防御天敌捕食，说明信息可调节种间关系，A正确；鼬排出的气体属于化学信息，孔雀开屏是一种行为信息，B错误；生物和生物之间的信息传递一般是双向的，但生物和环境之间的信息传递不一定是双向的，比如光照可以影响植物生长，这是环境对生物的信息传递，但植物对光照一般没有反向信息传递，C错误；物质循环和能量流动依赖食物链和食物网进行，但信息传递在生态系统中可以在生物与生物、生物与环境之间进行，不都依赖食物链和食物网，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5.苹果蝇将卵产于苹果外表皮或受伤害果实伤口处，并用信息素标记果实表面，阻止同种其他雌虫在该果实上产卵。孵化后的幼虫钻入果实内取食果肉，幼虫成熟后跳入土中化蛹。下列叙述正确的是 (　　) A.苹果蝇幼虫与苹果之间的关系属于寄生 B.苹果蝇释放的信息素是一种化学信息 C.该信息素能够调节种间关系，维持生态系统的平衡与稳定 D.在果园中喷洒该信息素防治害虫属于化学防治 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：孵化后的苹果蝇幼虫钻入果实内取食果肉，说明苹果蝇幼虫与苹果之间的关系属于捕食，A错误；苹果蝇释放的信息素是一种化学信息，B正确；据题意可知，该信息素能够阻止同种其他雌虫在该果实上产卵，调节的是种内关系，C错误；在果园中喷洒该信息素防治害虫属于生物防治，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 6.沉香树的树脂可作香料，也是治疗胃病的一种药，树皮可作为高级纸及人造棉的原料，木质部可用于提取芳香油。当毛毛虫啃食沉香叶时，树叶会释放HIPVs，以吸引虎头蜂前来捕食毛毛虫。研究发现，即使没有遭到毛毛虫袭击，沉香果实也会产生HIPVs，虎头蜂会前来带走闻起来像猎物的沉香种子，帮助沉香树繁衍。这是植物利用防御性化学物质传播种子的一个案例。下列叙述正确的是 (　　) A.沉香叶释放HIPVs吸引虎头蜂捕食毛毛虫，这种信息属于物理信息 B.生态系统的信息只能沿着食物链从低营养级向高营养级进行传递 C.利用人工合成的HIPVs吸引虎头蜂捕食毛毛虫属于生物防治 D.沉香果实释放HIPVs吸引虎头蜂帮助其传播种子，说明生命活动的正常进行依赖信息的传递 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：沉香叶释放的HIPVs是化学物质，通过化学物质传递的信息属于化学信息，A错误；生态系统中的信息传递往往是双向的，并非只能沿着食物链从低营养级向高营养级进行传递，B错误；利用人工合成的HIPVs吸引虎头蜂捕食毛毛虫，是利用生物之间的种间关系进行害虫防治，属于生物防治，C正确；沉香果实释放HIPVs吸引虎头蜂帮助其传播种子，说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 7.研究发现，蚊子叮咬的目标主要取决于二氧化碳、热量和挥发性化学物质等因素，未证实蚊子的叮咬和血型有关。蚊子发出的嗡嗡声由其翅膀在飞行时快速地上下振动而产生，雌、雄蚊翅膀振动频率不同，据此雄蚊可找到雌蚊而顺利交配。下列相关叙述错误的是 (　　) A.信息传递可调节蚊子与叮咬生物之间的关系，维持生态系统的平衡与稳定 B.雌、雄蚊翅膀振动频率不同有利于蚊子种群的繁衍 C.通过模拟人体发出的二氧化碳和热量等信号诱捕蚊子，属于生物防治 D.蚊子依赖化学信息判断叮咬目标，依赖行为信息寻找配偶 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：信息传递可调节蚊子与叮咬生物之间的关系，维持生态系统的平衡与稳定，A正确；雌、雄蚊翅膀振动频率不同有利于蚊子种群的繁衍，B正确；通过模拟人体发出的信号诱捕蚊子，属于生物防治，C正确，通过题干信息可知，蚊子对叮咬目标的判断依赖化学信息和物理信息，对配偶的判断依赖物理信息，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 8.植物对昆虫取食干扰的应对包括以下两种方式：①是降低自身防御物质含量，并对自身繁殖进行超补偿；②是增加防御物质含量。科研人员对某地外来植物甲、乙进行剪叶并喷施茉莉酸甲酯溶液模拟当地昆虫取食，研究它们对昆虫取食的应对方式，实验结果如图(图中黄酮为抗虫防御物质)。下列叙述正确的是 (　　) 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 A.植物乙对昆虫取食干扰的应对属于方式① B.黄酮是植物甲、乙之间进行信息传递的化学信息 C.对该地生物群落来说，植物甲比乙更可能形成生物入侵 D.该地生物群落的丰富度自两种植物进入开始降低至保持稳定 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：从图中可以看出，在轻度取食和重度取食情况下，乙植物的黄酮含量明显增加，说明乙植物在受到昆虫取食干扰时，增加防御物质含量，属于方式②，A错误；图中仅表明黄酮是植物的抗虫防御物质，并没有体现出黄酮是植物甲、乙之间进行信息传递的化学信息，B错误；由图可知，甲植物在受到取食干扰后，其繁殖能力(花数变化)增多，相比乙植物，甲植物更有可能在当地环境中大量繁殖、扩散，从而形成生物入侵，C正确；题干中并没有给出关于该地生物群落丰富度自两种植物进入开始的变化情况相关信息，无法得出该结论，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 9.[多选]亚马孙热带雨林中，钓鱼郎在捕食食蚊鱼时十分注意躲避水中的鳄鱼和空中猛禽；食蚊鱼在捕食蚊虫时也采取躲避空中的钓鱼郎和水中的天敌的策略。下图为饥饿的食蚊鱼在有无天敌情况下选择捕食猎物的情况。下列叙述正确的是 (　　) 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 √ A.蚊虫的气味属于化学信息，信息能够调节生物的种间关系 B.捕食者与猎物的信息传递具有双向性的特点 C.有钓鱼郎时食蚊鱼选择猎物密度高的地方捕食 D.钓鱼郎与食蚊鱼之间的捕食关系不利于食蚊鱼的进化 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：蚊虫的气味属于化学信息，信息能够调节生物的种间关系，A正确；生态系统中的信息传递往往是双向的，如捕食者与猎物间的信息传递具有双向性的特点，B正确；有钓鱼郎时食蚊鱼选择猎物密度低的地方捕食，C错误；钓鱼郎与食蚊鱼之间的捕食关系有利于钓鱼郎和食蚊鱼的进化，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 10.[多选]行为观察及捕鼠工具诱捕结果表明，动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力。实验小组探究了辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响，实验结果如图所示，下列说法正确的是 (　　) A.对照组应使用不添加动情雌鼠尿液的有毒饵料 B.该实例中雌鼠尿液作为化学信息 调节种间关系 C.辅加雌鼠尿液能提高鼠死亡率， 并降低其出生率 D.在第4天时两组实验的灭鼠效果差异最显著 √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：依据题干信息，实验目的是探究辅加动情雌鼠尿液对毒饵灭鼠效果的影响，其自变量为是否辅加动情雌鼠尿液，所以，实验组辅加动情雌鼠尿液的有毒饵料，对照组应为不添加动情雌鼠尿液的有毒饵料，A正确；该实例中雌鼠尿液作为化学信息，没有体现出对种间关系的影响，属于种群水平上的影响，B错误；动情雌鼠的尿液气味对雄鼠具有很强的吸引力，所以辅加雌鼠尿液能提高鼠死亡率，并降低其出生率，C正确；两组实验的灭鼠效果的差异应观察两组灭鼠效果的差值，故第2天时最显著，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 二、非选择题 11.松材线虫是危害我国林业生产和森林生态环境的有害生物，其主要通过松墨天牛进行传播。天牛在松树上取食和产卵，其幼虫在松树内取食、发育至成虫，松材线虫耐久型幼虫在天牛蛹期聚集至其蛹室内，羽化后的天牛成虫咬食松树时，松材线虫通过松树伤口扩散到健康松树上，造成松树快速死亡。回答下列问题： 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 (1)松材线虫属于生态系统组成成分中的________。松材线虫与松树之间的种间关系是_____。植物体内的水分主要通过木质部运输，松材线虫主要在松树的木质部取食和繁殖，分析松材线虫病使松树快速干枯死亡的原因可能是__________________________________________ ________________________________________________________。  消费者 寄生 松材线虫破坏松树的木质部结构，使松树根系吸收的水向地上部分运输的过程受阻，导致松树快速干枯死亡 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：分析题意可知，松材线虫属于生态系统组成成分中的消费者。松材线虫生活在松树体内，与松树之间的种间关系为寄生。植物体内的水分主要通过木质部运输，松材线虫主要在松树的木质部取食和繁殖，破坏了松树的木质部结构，使松树根系吸收的水向地上部分运输的过程受阻，导致松树快速干枯死亡。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 (2)刚羽化的天牛会分泌信息素吸引松材线虫进入天牛气管，天牛体内的松材线虫也能释放信息素，促进天牛体内蜕皮激素合成，加速天牛羽化，这说明信息传递在生态系统中的作用是____________________ __________________________。  调节种间关系，进而维持生态系统的平衡和稳定 解析：刚羽化的天牛会分泌信息素吸引松材线虫进入天牛气管，天牛体内的松材线虫也能释放信息素，促进天牛体内蜕皮激素合成，加速天牛羽化，这说明信息传递能调节种间关系，进而维持生态系统的平衡和稳定。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 (3)研究人员调查了某地松墨天牛携带线虫的情况，结果如表所示： 雌性天牛对松树的危险系数更高，理由是________________________ _______________________________________________________(答出两点)。  松墨天牛 携带松材线虫 不携带 松材线虫 合计 携带线虫的天牛 所占比例/% 雌性成虫数量/只 32 48 80 40.0 雄性成虫数量/只 26 54 80 32.5 除取食外，雌性天牛会在松树上产卵；雌性天牛成虫携带松材线虫的比例较雄性高　 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 解析：分析题意可知，天牛在松树上取食和产卵，幼虫发育至成虫后咬食松树，将松材线虫释放到健康松树上，结合表格数据进行分析可知雌性天牛成虫携带松材线虫的比例较雄性高，综合分析，雌性天牛对松树的危险系数更高。 1 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 (4)松材线虫病传播速度快、危害程度高，在防治时采用以防为主、以治为辅的策略，并不断完善病情防范和监测机制。从生物防治的角度考虑，请为某林区提出一种可行的防治策略：____________________ _______________________________________(答出一种)。 在林区释放天牛的天敌、利用诱捕器诱捕天牛(答出一种即可) 解析：松材线虫主要通过松墨天牛传播，在林区释放天牛的天敌、利用诱捕器诱捕天牛可减少天牛的数量，进而防治松材线虫病。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $