3.1碳排放与国际减排合作逐字稿2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修3

本高中地理讲义以“生态环境保护与国家安全（碳排放）”为核心，从生活现象（如空调温度与碳足迹）切入，通过碳循环和温室效应原理分析碳排放对水循环、海平面等的影响，最终探讨国际减排合作与应对措施，构建完整知识链。 该资料以生活情境导入提升地理实践力，结合视频观看和小组讨论培养综合思维，通过中国双碳目标等案例强化人地协调观。课中助力教师互动教学，课后帮助学生梳理核心问题，有效查漏补缺。

生态环境保护与国家安全（碳排放）讲课稿 导入：今天我们开第三章，看一下标题是什么？生态环境保护与国家安全。首先我们讲到过国家安全不仅仅局限于这四个字，生态环境的保护也密切影响着国家的安全，以及我们第二章讲到的资源安全。目前我们人类该怎么缓解，甚至是解决这些问题。 课标：运用碳循环和温室效应原理，分析碳排放对环境的影响，说明碳减排国际合作的重要性。 教学目标：1.运用碳循环过程与温室效应过程图，结合实际案例分析碳排放在全球气候变化过程中的影响，提升综合思维。 2.通过生活观察与调查，了解身边与国际上碳排放的有关情况，结合区域背景探讨不同主体应对碳减排中起到的作用，增强区 域认知，提升地理实践力。 3.根据所学的知识和原理，关注碳排放国际合作的重要意义，关注全球变暖问题，加强环保意识，树立人地协调观念。 夏天快来了，很多同学梦想中的状态应该是枯藤老树昏鸦，空调wifi西瓜，葛优同款沙发，夕阳西下，我就往上一趴。你家空调设置的温度是多少？ 研究表明，当家用空调调高1℃，平均每天可节省1度电，换算成二氧化碳排放量，大约减少0.785千克，这些减少的二氧化碳气体可以装满800个矿泉水瓶。 你还知道生活中哪些行为会排放二氧化碳？ 买一件不必要的衣服，浪费一斤粮食，多使用1只节能灯，烟民抽烟，私家车出行，用1次洗衣机…… 课件：自2009年哥本哈根世界气候大会结束之后，“低碳”概念高频率地出现在我们的日常生活中。目前，有关专家将我们日常生活中的一些行为换算成碳排放量。 观看视频 就像走路会留下脚印一样，生活中的每个行为都伴随着碳排放，留下“碳的脚印”，被称为“碳足迹”。我们生活中很多行为都会排放二氧化碳，碳排放会引起哪些环境问题？面对这个问题，我们又应该采取哪些措施？带着这些问题，我们开始本节课的学习。 一、碳循环 观看视频 回答三个问题 二、碳排放与温室效应 什么是温室效应？思考三个问题？（小组合作讨论） 【师生总结】大气中的二氧化碳能让太阳短波辐射透入，而阻止地面和低层大气长波辐射逸出，这类气体称为大气保温气体，俗称“温室气体”。 读图，思考：过去80万年二氧化碳与气温呈现什么关系？ 三、碳排放对环境的影响 大气中二氧化碳增多会带来什么影响？ 承转：全球气候变化除了会对自然环境要素产生影响，还会因为引发热浪、台风等极端天气的产生，导致农作物减产，影响工业生产、交通运输业和旅游业，对国民经济造成损失。因此为了缓解人类所面临的气候危机，需要全球每个地区每个人都行动起来。 四、国际减排合作 全球行动、共同但有区别的责任 联合国政府间气候变化专门委员会+各国承诺 中国2030年前碳达峰和2060年前碳中和 总结:全球气候变化引起一系列的变化，不断影响我们生活的方方面面。只有全球国家积极合作，全民参与节能减排，蓝天碧水的景象才能永驻。 我们有哪些措施可以减少温室气体在大气中的浓度? 【转承】全球气候变化也和我们的生活息息相关。城市是世界人口、建筑、交通、工业、物流分布的集中地，是能源高消耗地区，也是研究温室气体排放的重点区域。 【思考】1.想一想，城市温室气体的排放主要来源有哪些? 城市温室气体主要来自交通、能源供给(供暖)以及粮食运输和工业生产所燃烧的化石燃料。 2.议一议，城市温室气体的排放与城市热岛效应之间有什么样的关系? 城市大量使用能源，释放出大量热量和温室气体，导致城市热岛效应。 3.我们个人能采取哪些行为减少碳排放，缓解城市热岛效应? 步行、骑行或乘坐公共交通、节约居家能源使用、多吃蔬菜、 考量旅行方式、减少食物浪费、为行动发声，减少、再利用、修理、回收，选择生态友好型产品、改变家庭能源来源、改用电动汽车 核心思考问题梳理 1.城市温室气体的排放主要来源有哪些? 城市温室气体主要来自交通、能源供给(供暖)以及粮食运输和工业生产所燃烧的化石燃料。 2.城市温室气体的排放与城市热岛效应之间有什么样的关系? 城市大量使用能源，释放出大量热量和温室气体，城市温室气体排放扩散需要一定时间，所以城市上空温室气体浓度高，形成稳定温室气体层，减缓城市热量的向外散失过程，对地面起到更强的保温作用，增强城市热岛效应。 3.我们有哪些措施可以减少温室气体在大气中的浓度? 发展煤炭气化、液化技术，提高利用率； 发展新能源，改善能源结构； 减少使用化石燃料，减少CO₂排放； 植树造林，增加植被覆盖率； 提高公众的节能环保意识(或减少消费、减少废弃物排放，尽可能使用公共交通工具)。 碳排放对各领域的影响 1.对水循环过程的影响 全球变暖导致蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局；增加降水极端异常事件的频次和强度；洪涝、干旱灾害频发；地表径流发生改变，加剧水资源的不稳定性和供需矛盾。 2.海平面上升 海平面上升引发海水侵蚀作用加强、风暴潮作用加强；造成土地盐碱化、海水入侵；导致陆地污水排放受阻、沿海低地被淹没；港口、航道功能受影响，洪涝灾害加剧。 3.对生态系统的影响 （原资料对应图片内容） 4.对农业的影响 全球气候变暖使北半球温度带北移，高纬度地区变暖利于作物生长，高纬度地区受益；但高纬度地区耕地有限，增加的粮食产量不足以补偿中、低纬度的减产；中、低纬度“谷物带”变暖，作物水分亏缺，粮食生产潜力降低，中、低纬度地区受损，最终世界粮食总产量下降。 5.对工业的影响 全球变暖使高纬度地区供暖的能源消耗减少，但其减少量小于低纬度地区制冷的能源消耗增加量；排放温室气体的工业受限制；节水节能技术、耐高温耐干旱的作物培育技术获得广阔发展空间。 应对全球气候变暖的措施 1.控制温室气体排放：改变能源结构、提高能源利用效率、减少森林植被破坏、控制CO₂气体及垃圾填埋场中甲烷的排放 2.增加温室气体吸收：植树造林、固碳技术应用 3.适应气候变化：培育农作物新品种、调整农业生产结构、建防护堤坝 4.政策与技术手段：节能技术、生物技术；直接控制、经济手段；公众参与 学科网（北京）股份有限公司 $