8.1.1多火山、地震的岛国 导学案-2025-2026学年人教版七年级下册地理

2026-03-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 日本
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 376 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 小雨点老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

第八章 我们邻近的地区和国家 第一节 日本 第1课时 多火山、地震的岛国 学习目标 学习目标 思维导图 1.运用地图和相关资料,说出日本的地理位置和领土组成 2.运用地图和相关资料,描述日本的地形、气候和河流特点 3.运用地图和相关资料,分析日本多火山、地震的原因,了解日本的防震减灾措施 基础知识 ★多火山、地震的岛国 日本为什么多火山、地震?日本最著名的活火山是哪一座?火山、地震对人们生产生活有什么影响? 学科网(北京)股份有限公司 1.地理位置 (1)纬度位置:主要位于五带中的 。 (2)海陆位置:位于亚洲东部,是① (海洋)西北部的岛国。 2.领土组成:由 A 、B 、C 、D 四个大岛及一些邻近的小岛组成。 3.自然环境 (1)地形特点: 广布,沿海平原狭小。 (2)气候类型:北部为 ,南部为 。 (3)主要灾害:多火山、 ,最著名的活火山———— 。 (4)日本的防震减灾措施:①使用质地轻、强度高的建筑材料,结构设计耐震、减震能力强;②每年9月1日举行大规模防震演习;③城市公园建有防灾减灾设施;④制作防灾手册。 课堂探究 ★日本的防震减灾 情境导入2024年1月1日,日本本州西岸近海发生7.4级地震,地震导致该地区地壳大幅变动。读日本及周边地区的火山、地震带分布图,完成下列各题。 【思考1】读图,分析日本多火山、地震的原因。 【思考2】日本很多地方都有温泉,当地人也有泡温泉的习惯,原因是什么? 整理归纳 探究日本的地形特点及多火山、地震的原因 1.日本是一个多山的岛国,地形以山地、丘陵为主,沿海平原狭小,日本多山的地形为其短小湍急河流的形成提供了条件。关东平原是日本最大的平原,富士山是日本最高的山峰,是一座活火山。 2.日本有“火山之国”“地震之邦”之称,因位于板块交界地带,处在环太平洋地带,所以日本多火山、地震。 课后作业 夯基达标 1.下列关于日本地理环境的叙述,不正确的是( )。 A.是太平洋东部的群岛国家 B.山地多,平原面积狭小 C.本州岛是其最大岛屿 D.位于板块交界地带,多火山、地震 日本是一个多灾害的国家,台风、暴雪、地震、泥石流多发。“合掌造”(见下图)是日本农村的一种木造民居,屋顶用稻草覆盖,又厚又陡(屋顶坡度为60°),利于防灾减灾。据此完成第2~3题。 2.“合掌造”所用的建筑材料来源于()。 A.渔业和牧业 B.种植业和林业 C.渔业和林业 D.种植业和牧业 3.“合掌造”的结构有利于防御( )。 A.地震和暴雪 B.泥石流和台风 C.地震和台风 D.泥石流和暴雪 能力提升 富士山位于本州岛中南部,山顶常年积雪,距东京约80千米,是日本著名的旅游地。据相关媒体报道,富士山如今火山活动依然非常频繁。读日本地形图,完成第4~5题。 4.日本主要的地形类型是( )。 A.平原 B.山地、丘陵 C.高原 D.盆地 5.富士山活动频繁的主要原因是( )。 A.位于亚欧板块和印度洋板块交界地带 B.位于亚欧板块和太平洋板块交界地带 C.位于非洲板块和印度洋板块交界地带 D.位于印度洋板块和太平洋板块交界地带 拓展创新 6.日本富山县立山黑部地区的雪墙公路、秋日红枫和黑部水库被誉为“立山三景”,人们称该地区为“日本最后秘境”。下面为日本地形图及立山黑部地区的旅游景观图。读图,完成下列各题。 (1)立山黑部地区是著名观雪地,该地地处冬季风的 坡,每年冬季从海上吹来的 (风向)风带来了充足水汽,形成丰富的降雪。工作人员用巨型铲雪车,在厚重积雪中开辟出的“雪墙公路”,成为当地著名的旅游景点。 (2)每当秋季来临,随着气温降低,枫叶逐渐变红。立山黑部地区秋日红叶的最佳观赏期始于每年10月底,山中的枫叶约以每天30米的速度从 (填“山脚向山顶”或“山顶向山脚”)变红,吸引了大批游客观赏。 (3)枫树遍布日本各地,“追枫爱好者”想要拍摄日本第一抹红叶的美景,拍摄地点要选择在 岛;他们想要继续追赶红叶的脚步,应向日本的 (填“南”或“北”)部进发。造成日本各地枫叶依次变红现象的主要影响因素是 (选择填空)。 A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形 D.人类活动 答案: 基础知识 1.(1)北温带 (2)太平洋 2.北海道 本州 四国 九州 3. (1)山地,丘陵 (2)温带季风气候 亚热带季风气候 (3)地震 富士山 课堂探究 情境导入 思考1:日本位于太平洋板块与亚欧板块交界处。 思考2:日本位于板块交界地带,岩浆活动频繁,地热资源丰富,温泉多。 课后作业 1. A 2.B 3.A 4.B 5.B 6. (1)迎风 西北 (2) 山顶向山脚 (3) 北海道 南 B 学科网(北京)股份有限公司 $

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