期中选择必刷60题(期中真题汇编)七年级生物下学期新教材人教版

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 xkw_076579293
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57037417.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中选择题必刷60题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B C D B B C B D B D B A D D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C B D A C C A D D D D B C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 答案 C B D A A B D D C D D C B D D 题号 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 58 60 答案 B A D A C A A C B C C D D A C B 试卷第1页,共3页 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 期中选择题必刷60题 豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”请完成下面小题。 1.(24-25七下·广东江门第一实验学校·期中)依据种子萌发有关原理,分析下列有关叙述中,错误的是(    ) A.用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发 B.水洒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水 C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的 D.将绿豆一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水” 2.(24-25七下·广东江门第一实验学校·期中)小明仿照上述记载发绿豆芽,在这一过程中观察到一些现象及解释,其中不合理的是(    ) A.清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软 B.绿豆种子的萌发由胚乳提供营养 C.萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 D.绿豆芽可食用的主要部分是由胚轴发育而来的 【答案】1.D 2.B 【分析】种子萌发的条件:种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。此外,有些种子的萌发还受光照等因素影响。 1.(24-25七下·广东汕头金平区私立广厦学校·期中)A.用温水代替冷水,由于温水温度适中,可以为种子提供适宜的温度环境,从而促进绿豆种子的萌发,故A正确。 B.水洒地面后铺纸一层,这样设计可以保持一定的湿度,为绿豆种子萌发提供适量的水分,故B正确。 C.“以盆盖之”的做法是为了创造一个相对暗淡的环境,这提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的,故C正确。 D.将绿豆一直浸泡在水中会导致种子无法呼吸,因为种子萌发需要充足的空气,而持续浸泡会剥夺这一条件,所以不能代替“一日两次洒水”的做法,故D错误。 故选D。 2. A.种子吸水膨胀是萌发的初始阶段。清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软,故A正确。 B.绿豆是双子叶植物,其营养储存在子叶中,故B错误。 CD.种子萌发时,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,豆芽可食用的白嫩部分由胚轴发育而来,故CD正确。 故选B。 3. “惊蛰不耙地,好比蒸馍走了气”是一句农谚。下列相关说法中错误的是(  ) A.惊蛰时节,气温升高,有利于种子萌发 B.惊蛰时节,雨水增加,有利于种子萌发 C.惊蛰时节,光照延长,有利于种子萌发 D.惊蛰时节,耙地松土,有利于种子萌发 【答案】C 【分析】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气,且自身需具备完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。 【详解】A.惊蛰气温升高,能满足种子萌发对适宜温度的需求,有利于萌发,故A正确。 B.惊蛰雨水增加,可为种子萌发提供一定水分,符合萌发条件,故B正确。 C.光照延长与种子萌发无直接关系(大多数种子萌发不需光照),故C错误。 D.耙地松土可增加土壤透气性,为种子萌发提供充足空气,有利于萌发,故D正确。 故选C。 4.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)目前,中国空间站在国际上首次在轨完成水稻“从种子到种子”全生命周期培养实验,创造国际空间植物生态系统在轨运行最长纪录。水稻种子在萌发时,最先突破种皮的结构是(    ) A.胚珠 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 【答案】D 【分析】水稻种子属于单子叶植物种子,其结构包括种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)和胚乳。种子萌发时,胚根最先突破种皮发育为根。 【详解】A.胚珠是花的结构之一,受精后发育成种子,并非种子萌发时的结构。种子萌发的起点是成熟的种子,胚珠不属于种子萌发过程中的结构,A不符合题意。 B.子叶是种子储存营养物质的结构(水稻属于单子叶植物,子叶一片,作用是转运营养物质)。在种子萌发时,子叶为胚的发育提供营养,但不会突破种皮,B不符合题意。 C.胚芽将来发育成茎和叶,但在种子萌发过程中,胚芽突破种皮的时间晚于胚根。种子萌发时,胚芽在胚根之后生长,并非最先突破种皮的结构,C不符合题意。 D.种子萌发的过程中,首先吸收水分,种皮吸水膨胀后变软破裂。随后,胚根最先突破种皮,向下生长发育成根,为种子后续的萌发提供固定和吸收水分、无机盐的基础。因此,胚根是种子萌发时最先突破种皮的结构,D符合题意。 故选D。 5.(24-25七下·福建福州十九中·期中)党的二十大报告明确提出,加快建设农业强国。“强农必先强种”,优质的种子对农业的发展至关重要,下列不属于种子萌发自身条件的是(    ) A.胚完整 B.适宜的温度 C.胚有活力 D.度过休眠期 【答案】B 【分析】种子萌发需要自身条件和外界条件。自身条件包括胚完整、胚有活力、度过休眠期、有足够的营养贮备;外界条件为适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【详解】A.胚完整是种子萌发的自身条件,故A不符合题意。 B.适宜的温度属于外界条件,而非自身条件,故B符合题意。 C.胚有活力是种子萌发的自身条件,故C不符合题意。 D.度过休眠期是种子萌发的自身条件,故D不符合题意。 故选B。 6.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)为探究向日葵种子萌发的环境条件,同学们选取了100粒种子进行了如下实验,下列说法错误的是(  ) 组别 种子数 种子所处环境 萌发数 1 100 25℃无光,培养皿底部垫有湿润的纸巾 96 2 100 25℃无光,培养皿底部垫有干燥的纸巾 0 3 100 25℃有光,培养皿底部垫有湿润的纸巾 97 A.第1组和第2组作对照,探究的变量是水分 B.要验证光是不是种子萌发需要的环境条件,应选择第2组和第3组作对照 C.第1组种子的发芽率是96% D.第1组有部分种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已损坏或死亡或是种子在休眠期 【答案】B 【分析】(1)种子萌发的条件:包括环境条件和自身条件,环境条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件包括完整的、有生命力的胚,以及供胚发育所需要的营养物质,有些植物种子还要度过一定的休眠期,种子萌发要同时具备环境条件和自身条件。 (2)对照实验:是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组,没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰,从而得出正确结论。 【详解】A.由表可以看出,第1组培养皿底部垫有湿润的纸巾,第2组培养皿底部垫有干燥的纸巾,它们的变量是水分,其他条件(如温度、光照等)都相同。因此,这两组对照可探究水分对种子萌发的影响,探究的变量是水分,故A正确。 B.要验证光是不是种子萌发需要的环境条件时,需选择光为唯一变量的两组。第1组(无光,湿润)与第3组(有光,湿润)只有光照条件不同,其他条件(如水分、温度等)相同,符合单一变量原则,因此应选择第1组和第3组作对照。而第2组(无光、干燥)与第3组(有光、湿润)存在光照和水分两个变量,变量不唯一,无法确定结果差异由哪个因素引起,不符合对照要求,故B错误。 C.发芽率=萌发种子数/实验用种子总数×100%。因此,第1组发芽率=96/100×100%=96%,故C正确。 D.第1组种子具备了种子萌发的环境条件(如适宜的温度、适量的水分等),还有部分种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已损坏或死亡或是种子在休眠期等,故D正确。 故选B。 7.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期中)在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率,如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列操作中正确的是(  ) A.只用几粒种子测一下就可以了 B.尽量挑选粒大且饱满的种子 C.随机选取100粒种子进行测定 D.重复测定3次,取最大值作为结果 【答案】C 【分析】测定种子发芽率需遵循随机取样和足够样本量的原则,避免偶然性,确保结果准确。 【详解】A.只用几粒种子样本量过少,偶然性大,结果不可靠,故A错误。 B.挑选粒大饱满的种子属于主观选择,违背随机原则,结果偏高,应该随机进行选择,故B错误。 C.随机选取100粒种子符合随机取样要求,且样本量足够,能反映整体情况,故C正确。 D.重复测定3次后应取平均值,这样可以避免偶然性,减小误差,得出的实验结果更加科学合理,故D错误。 故选C。 8.(24-25七下·河南直辖县级行政单位济水一中·期中)粟的种子脱壳后可得小米,粟的种子萌发过程中,下列变化正确的排序是(  ) ①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种子吸水膨胀④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴; A.⑤③①②④ B.③⑤①②④ C.⑤①②③④ D.①②③④⑤ 【答案】B 【分析】种子萌发时,会吸水膨胀,种皮变软;子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴;胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 【详解】粟的种子萌发过程中,③种皮吸水并变软,种子逐渐胀大;⑤胚乳的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽;①胚根发育突破种皮,形成根;②胚轴伸长;④胚芽发育成茎和叶,因此正确顺序为③→⑤→①→②→④,故ACD错误,B正确。 故选B。 9.(24-25七下·山东济宁鱼台县·期中)“根深才能叶茂”。植物的根不断向土壤的深层生长,吸收更多的水分和无机盐。“根深”的原因(    ) A.根冠和分生区不断增加新细胞 B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长 C.伸长区细胞不断伸长 D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 【答案】D 【分析】根的生长主要依靠根尖的分生区细胞分裂增加细胞数量,以及伸长区细胞伸长增大体积。根冠仅起保护作用,成熟区负责吸收。 【详解】AB.伸长区细胞则主要负责细胞的伸长生长,使得根能够不断向土壤深层延伸。根冠对根的生长有一定的保护作用,并且分生区确实能增加新细胞,但根冠本身并不直接参与根的生长伸长,故AB不符合题意。 CD.分生区和伸长区在根生长过程中共同作用,分生区细胞分裂产生新细胞,伸长区细胞将这些新细胞伸长,从而使根不断向土壤深层生长,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 10.(24-25七下·山西运城盐湖区·期中)春天是植树的季节,为了美化校园环境,运城市某中学打算在近期新移栽一批国槐。在移栽时带土坨的主要目的是(  ) A.提供额外的养分给国槐 B.保护国槐的根系,提高成活率 C.增加国槐的重量,使其更稳固 D.防止国槐树根对新环境土壤不适应 【答案】B 【分析】带土移栽是一种常见的植物移栽方法,特别是在移栽大型植物或需要特别保护根系的植物时。这种方法的主要目的是保护植物的根系,减少移栽过程中对根系的损伤,从而提高移栽后的成活率。 【详解】A.虽然土壤中确实含有养分,但移栽时带土坨的主要目的不是为了提供额外的养分,而是为了保护根系,故A错误。 B.移栽时带土坨的主要目的是保护国槐的根系,减少根系在移栽过程中的损伤。根系是植物吸收水分和养分的主要部位,保护根系可以提高移栽后的成活率,故B正确。 C.增加重量并不是移栽时带土坨的主要目的。虽然土坨确实会增加重量,但这并不是为了使国槐更稳固,而是为了保护根系,故C错误。 D.虽然带土坨可以在一定程度上减少根系对新环境的不适应,但主要目的仍然是保护根系,减少移栽过程中的损伤,故D错误。 故选B。 11.(24-25七下·四川绵阳平武县·期中)万千枝条都是由芽发育成的。如图是叶芽发育成枝条的结构示意图。下列说法错误的是(  ) A.芽中有分生组织 B.1是幼叶,可发育成5叶 C.2是芽轴,可发育成7茎 D.3是芽原基,可发育成6顶芽 【答案】D 【分析】题图中: 1幼叶,2芽轴,3芽原基,4顶芽,5叶,6侧芽,7茎。 【详解】A.芽的生长点主要由分生组织构成,这些细胞具有分裂能力,能够不断产生新的细胞,从而推动芽的生长和发育,A正确。 B.在叶芽发育成枝条的过程中,1幼叶会逐渐展开并发育成成熟的5叶片,B正确。 C.2芽轴是叶芽中的主轴,它连接着幼叶和芽原基,并在发育过程中逐渐伸长,最终发育成枝条的7茎,C正确。 D.3为芽原基,但它发育成的是6侧芽,而不是4顶芽。顶芽通常位于枝条的顶端,由叶芽的生长点直接发育而来,而侧芽则是由芽原基发育而成的,D错误。 故选D。 12.(24-25七下·江西新余·期中)下列有关植物所需营养物质的叙述,不正确的是(    ) A.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 B.缺少含氮的无机盐,植物只开花而不结果实 C.缺磷时,植株矮小,叶片上会出现紫色 D.植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 【答案】B 【分析】植物生长需要多种无机盐,其中氮、磷、钾的需求量最大。缺氮时植株矮小、叶片发黄;缺磷时植株矮小、叶片暗绿或出现紫色;缺钾时叶片边缘和尖端褐变焦枯。 【详解】A.缺钾时,植物易倒伏,叶片脉间缺绿,且沿叶缘逐渐出现坏死组织,渐呈焦枯状,故A不符合题意。 B.氮肥能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。土壤缺氮时,植株矮小,叶片黄化,花芽分化延迟,花芽数减少,而硼对受精过程的正常进行有特殊作用,植物只开花不结果是因为缺硼,故B符合题意。 C.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,故C不符合题意。 D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,故D不符合题意。 故选B。 13.(24-25七下·云南大理州祥云县·期中)某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡。这是因为损害了红豆杉的(    ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓 【答案】A 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮其保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,比较坚硬;最里面是髓,能够储存营养物质。 【详解】A.树皮被剥,最直接受损的就是韧皮部。韧皮部中的筛管负责运输叶片光合作用制造的有机物到根部等其他部位。树皮被剥后,筛管被破坏,根部无法获得有机物,时间一长,根部因缺乏营养而无法正常进行生命活动,最终导致树木死亡,A正确。 B.木质部主要功能是运输水和无机盐,且在茎的内部,树皮被剥一般不会直接损害木质部,B错误。 C.形成层位于木质部和韧皮部之间,树皮被剥通常不会直接损伤到形成层,C错误。 D.髓在茎的中央,树皮被剥一般不会影响到髓,D错误。 故选A。 14.下列关于花和果实的叙述,不正确的是(  ) A.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多枚胚珠 B.通过对玉米实施人工授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒的问题 C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 D.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实,说明花是雌花 【答案】D 【分析】(1)自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式,如豌豆,自花传粉的花一定是两性花;异花传粉是指花粉依靠昆虫、风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式,异花传粉的花可能是两性花也可能是单性花。 (2)异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。 (3)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图: 【详解】A.西瓜种子由胚珠发育而来,一个西瓜多粒种子说明子房含多个胚珠,故A正确。 B.玉米果穗顶部缺粒是由于传粉不足造成的,解决方法是人工辅助授粉,故B正确。 C.果实由种子和果皮组成。玉米属于单子叶植物,果皮和种皮紧密结合在一起,因此一粒玉米就是一个果实,故C正确。 D.“将未成熟的花进行套袋处理,如果袋内能结出果实”,表明此花能完成传粉和受精过程,因此说明此花是两性花,而不是雌花,故D错误。 故选D。 15.(24-25七下·甘肃兰州第八十一中学·期中)如图为花的结构与传粉方式示意图,下列叙述不正确的是(    ) A.①的花药中含有花粉 B.图中箭头表示传粉过程 C.③表示花的雌蕊 D.一朵花能够结出果实只和结构③有关系 【答案】D 【分析】图中①是雄蕊,②是花瓣,③是雌蕊。 【详解】A.图中①是雄蕊,花粉在雄蕊的花药中成熟,故A正确。 B.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程,图中所示的传粉方式为异花传粉,故B正确。 C.③是雌蕊,由柱头、花柱及子房构成,故C正确。 D.果实与种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系,故D错误。 故选D。 16.(24-25七下·广东深圳宝安中学集团·期中)大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图,图乙是南瓜果实结构图,下列说法不正确的是(    )    A.图B是南瓜的雄花,不结果 B.蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到①上 C.图A中④为胚珠,每个胚珠内含有一个精子 D.图C中南瓜花的可食用部分b是由③发育而来 【答案】C 【分析】图甲中:A是雌花,B是雄花:①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药。图乙中:a种子、b果皮。 【详解】A.南瓜花属于单性花,只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,图B由花丝和花药组成是南瓜的雄花,不结果,A正确。 B.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够帮助南瓜花将花粉传到①柱头上,B正确。 C.图A中④为胚珠,每个胚珠内含有一个卵细胞,C错误。 D.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终⑤子房发育成果实,受精卵发育成胚,③子房壁发育成b果皮,因此,图乙中南瓜的可食用部分b果皮是由③子房壁发育而来,D正确。 故选C。 17.(24-25七下·黑龙江齐齐哈尔龙江县·期中)下列关于开花和结果的叙述,错误的是(    ) A.果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程 B.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钙的无机盐 C.黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果实 D.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子 【答案】B 【分析】(1)一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,一朵花开放之后必须完成传粉与受精,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。(2)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A.果实和种子的形成通常需传粉和受精,但无籽果实(如无籽番茄)无需受精,A正确。 B.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,B错误。 C. 黄瓜、南瓜、丝瓜是雌雄同株异花植物,一个植株上既有雄花又有雌花,一般情况下雄花的数量会多于雌花,那些只开花不结果的花是雄花。所以黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果,是因为正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花,C正确。 D.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,故D正确。 故选B。 18.(24-25七下·江西九江德安县第一中学·期中)如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.②③④构成豌豆花的雌蕊 B.花粉从①传到②的过程叫做受精 C.通过图乙可知图甲中至少有7个③ D.豌豆的营养物质储存在胚乳里 【答案】C 【分析】识图可知,①花药,②柱头,③胚珠,④子房,⑤种子,⑥果皮。 受精完成后子房的发育情况如图: 【详解】A.②柱头、花柱和④子房构成豌豆花的雌蕊,A错误。 B.花粉从①花药传到②柱头的过程叫做传粉,B错误。 C.种子由胚珠发育而成,豌豆果实内有7粒⑤种子,原因是④子房中最少有7个③胚珠,C正确。 D.豌豆属于双子叶植物,种子的营养物质贮存在子叶里,D错误。 故选C。 19.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)沃柑因富含维生素C,酸甜可口而深受大家喜爱。如图为沃柑从种子萌发到植株生长及开花结果的过程,下列说法正确的是(  ) A.沃柑种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根,胚轴发育成茎和叶 B.沃柑种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分 C.沃柑生长过程中需要的水、无机盐主要由根尖分生区细胞从土壤中吸收 D.沃柑植株生长到一定时期会开花、结果,其中胚珠发育为果实 【答案】B 【分析】种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气等环境条件。 当一粒种子萌发时,首先要吸收水分;随后,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A.沃柑种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,而不是胚轴,A错误。 B.沃柑种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分,这是种子萌发的外界条件,B正确。 C.沃柑生长过程中需要的水、无机盐主要由根尖成熟区细胞从土壤中吸收,而不是分生区,分生区主要进行细胞分裂,C错误。 D.沃柑植株生长到一定时期开花、结果,其中子房发育为果实,胚珠发育成种子,D错误。 故选B。 20.(24-25七下·甘肃兰州第八十一中学·期中)作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生的特点——地上开花,入地结荚,来教育子女的故事。请回答:“入地结荚”是指落花生的什么器官在土壤中发育成熟(    ) A.种子 B.根 C.茎 D.果实 【答案】D 【分析】果实由子房发育而来,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 【详解】花生属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子,落花生 “入地结荚”,这里的 “荚” 就是果实(包含种子)。 落花生的花完成受精后,子房在地下发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。茎和根与“入地结荚” 所指的结构没有关系,故ABC错误,D正确。 故选D。 21.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中(如图所示)。放到温暖的阳光下,一段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。红色线条是被染红的(    ) A.导管 B.叶肉 C.表皮 D.气孔 【答案】A 【分析】茎是主要的输导器官,其中含有输导组织,茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类:导管和筛管。 【详解】导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后(促进蒸腾作用),将枝条纵切开, 用放大镜观察到被染成红色的结构是导管,因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 22.(24-25七下·全国内地西藏班九校联考·期中)每年的3月12日是植树节,号召全民义务植树造林,为确保树苗成活,移栽树木时应避免(  ) A.在傍晚或阴天移栽 B.移栽前剪去大部分枝叶 C.移栽后尽快让树苗接受强光照射 D.移栽时根部带土团 【答案】C 【分析】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量保护植物的根部、降低植物的蒸腾作用,可采取的措施有:①带土移栽;②去掉部分枝叶;③在傍晚或阴天移栽。 【详解】A.在傍晚或阴天移栽,此时光照弱、温度低,蒸腾作用减弱,能够减少水分的散失,提高移栽成活率,故A不符合题意。 B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。移栽前剪去大部分枝叶,可以降低蒸腾作用,减少水分流失,确保树苗成活,故B不符合题意。 C.移栽后立即接受强光照射,会增强蒸腾作用,导致树苗失水过多,影响成活,因此移栽树木应该避免移栽后尽快让树苗接受强光照射,故C符合题意。 D.植物主要依靠幼根和根毛吸收水分和无机盐。根部带土团可保护根毛和幼根,有利于从土壤中吸收水分,确保树苗成活,故D不符合题意。 故选C。 23.(24-25七下·河南直辖县级行政单位济水一中·期中)小麦生长的后期,光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。该时期小麦根吸收的水分主要用于(  ) A.光合作用 B.果实的生长发育 C.蒸腾作用 D.种子的生长发育 【答案】C 【分析】植物吸收的水分约95%通过蒸腾作用散失,仅有少量用于光合作用等生命活动。 【详解】A.光合作用需要水作为原料,但实际消耗量极少,故A不符合题意。 B.果实发育需要水分,但水分主要通过蒸腾作用散失,并非直接用于果实,故B不符合题意。 C.蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上,而约1%的水分参与小麦的光合作用等生理活动。因此小麦生长的后期吸收的水分主要用于蒸腾作用,故C符合题意。 D.种子发育需要水分,但同样属于次要用途,故D不符合题意。 故选C。 24.(24-25七下·内蒙古乌兰察布集宁区亿利东方学校三校联·期中)下列对于施肥的叙述中不正确的是(    ) A.植物生活过程中需要量最多的是含氮、硫、钾的无机盐 B.不同的植物对各类肥料的需要量不同 C.施肥应以农家肥为主,适当配合一定数量的化肥 D.培养植株时,如缺少含氮的无机盐,会发生植株矮小、瘦弱,老叶先发黄的现象 【答案】A 【分析】植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。不同植物对肥料需求不同,施肥应合理搭配农家肥和化肥。缺氮会导致植株矮小、叶片发黄。 【详解】A.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,故A错误。 B.不同植物对各类肥料需求不同(如叶菜类需氮多,果实类需磷钾多),故B正确。 C.给植物施肥时,应以农家肥为主,使用农家肥可以改良土壤结构,使土壤疏松透气,配合使用化肥能满足植物在不同时期对无机盐的需求,故C正确。 D.缺少含氮的无机盐,植株会矮小、瘦弱,老叶因氮元素转移至新叶而先发黄,故D正确。 故选A。 25.绿色植物蒸腾作用的意义不包括(  ) A.降低叶片表面的温度 B.促进植物从土壤中吸收水 C.增加空气湿度,增加降水量 D.促进植物从土壤中吸收无机盐 【答案】D 【分析】植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是,植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费,它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。 【详解】A.蒸腾作用通过水分蒸发带走热量,直接降低叶片温度,故A不符合题意。 B.蒸腾作用通过拉动水分向上运输间接影响吸水,即蒸腾作用能够促进植物从土壤中吸收水分,故B不符合题意。 C.蒸腾作用释放的水蒸气进入大气,可提高局部空气湿度,促进云层形成和降水,这是其对生态环境的间接影响,故C不符合题意。 D.无机盐的吸收需要动力,蒸腾作用通过运输水分产生的拉力,主要促进无机盐在植物体内的向上运输,而非直接促进根部吸收,故D符合题意。 故选D。 26.(24-25七下·云南文山广南县第一中学、第三中学·期中)下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,不正确的是(  )    A.叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成 B.②和④是表皮,具有保护作用 C.③是叶肉,能进行光合作用 D.⑤是气孔,下表皮的数量明显少于上表皮 【答案】D 【分析】图中,①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔。 【详解】A.叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮,具有保护作用;叶肉由叶肉细胞组成,是进行光合作用的主要场所;叶脉具有支持和输导作用。所以叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成,A正确。   B.图中②是上表皮,④是下表皮,表皮细胞排列紧密,外壁有一层角质层,具有保护作用,可防止叶片内部组织受到外界环境的伤害,B正确。   C.③是叶肉,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,所以叶肉能进行光合作用,将光能转化为化学能,制造有机物,C正确。   D.⑤是气孔,气孔是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”,也是气体交换的“窗口”。一般情况下,陆生植物叶片下表皮的气孔数目比上表皮多,这样可以减少水分的散失,D错误。   故选D。   27.(24-25七下·广东茂名化州·期中)夏季,洒水车为路旁的行道树和绿化植物浇水。下列相关叙述正确的是(    ) A.根吸收水分的主要部位是根尖的分生区 B.水分运输的通道是韧皮部的筛管 C.吸收的水分大部分用于光合作用 D.蒸腾作用促进水分运输并降低叶片温度 【答案】D 【分析】根尖的结构由下到上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构,筛管运输有机物。 蒸腾作用:植物体内的水分以气体状态散失到大气中的过程。 【详解】A.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区(有大量根毛),而非分生区,故A错误。 B.水分运输的通道是木质部的导管,而韧皮部的筛管运输有机物,故B错误。 C.植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,仅少部分用于光合作用,故C错误。 D.蒸腾作用通过水分蒸发形成拉力促进水分运输,叶片内的水分以水蒸气的形式散失出去要吸收周围的热量,从而降低叶片温度,故D正确。 故选D。 28.(24-25七下·广东深圳宝安中学集团·期中)某兴趣小组的同学在学习了蒸腾作用后,设计了与之相关的实验装置,如图所示(注:直尺用于标记气泡所在位置)(    ) A.装置中水分的出口是叶片上的气孔 B.装置中油层的作用是减少水分蒸发 C.在温暖有阳光的条件下清水水位下降较快 D.实验过程中气泡会向左或者向右移动 【答案】D 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。 【详解】A.植物进行蒸腾作用时,水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散失到大气中,故装置中水分的出口是叶片上的气孔,A不符合题意。 B.装置中油层覆盖在水面上,能有效阻止水分从水面直接蒸发到空气中,从而减少水分蒸发对实验结果的干扰,B不符合题意。 C.在温暖有阳光的条件下,植物的蒸腾作用会增强,植物通过叶片散失的水分增多,装置中的水分会更多地被植物吸收利用,导致清水水位下降较快,C不符合题意。 D.植物进行蒸腾作用时,水分通过叶片散失,会使装置内的气压减小,在外界大气压的作用下,气泡向左移动,不会向右移动,D符合题意。 故选D。 29.(24-25七下·云南临沧云县·期中)如图是科学家发明的一种新型植物茎流传感器,直接贴附在茎秆、叶片等表面,可监测植物体内水分的运输情况。由此推测该传感器监测的结构是(    ) A.机械组织中的筛管 B.输导组织中的导管 C.输导组织中的筛管 D.保护组织中的导管 【答案】B 【分析】植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 【详解】A.机械组织主要作用是对植物起到支撑和保护,增强植物的机械强度,不涉及水分的运输,A不符合题意。 B.水分和无机盐由导管运输,导管属于输导组织,传感器可监测植物体内水分的运输情况,所以该传感器监测的是导管,B符合题意。 C.筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,C不符合题意。 D.根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部结构的功能,不具有运输功能,D不符合题意。 故选B。 30.(24-25七下·山东潍坊坊子区·期中)叶脉书签薄如蝉翼、透明如纱,非常具有美感。制作叶脉书签需要经过开火煮、撕薄膜、刷叶肉、上色、晾干、塑封等流程。下列说法正确的是(  )    A.撕掉的薄膜是叶片的表皮属于上皮组织 B.刷掉的叶肉中含有许多将光能转变为化学能的线粒体 C.保留下来的“骨架”具有支持和输送营养的作用 D.任何植物的叶片都可用于制作叶脉书签 【答案】C 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。 【详解】A.叶片的表皮属于保护组织,细胞排列紧密,具有保护内部组织的作用。撕掉的薄膜是叶片的表皮,它属于保护组织,而不是上皮组织。上皮组织是动物体的组织类型,故A错误。 B.刷掉的叶肉细胞中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转变为化学能。线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放出来,为生命活动提供能量,故B错误。 C.叶脉中有导管和筛管,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,所以叶脉具有支持和输送营养的作用。制作叶脉书签时保留下来的“骨架”就是叶脉,它具有支持和输送营养的作用,故C正确。 D.并不是任何植物的叶片都可用于制作叶脉书签,一般要选择叶脉比较粗壮、质地比较坚韧的叶片,这样在制作过程中叶脉不容易破损,故D错误。 故选C。 31.(24-25七下·山东潍坊坊子区·期中)植物体根部吸收的水分能够“逆流而上”,流向植物的其他器官,为这一过程提供动力的是植物的(  ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 【答案】C 【分析】植物根部吸收的水分向上运输主要依靠蒸腾作用产生的拉力。 【详解】A.光合作用主要合成有机物并储存能量,与水分运输无直接关系,故A不符合题意。 B.呼吸作用分解有机物,为生命活动提供能量,但并非直接提供水分运输的动力,故B不符合题意。 C.蒸腾作用通过叶片气孔散失水分,产生蒸腾拉力,促使水分向上运输,故C符合题意。 D.吸收作用指根部吸收水分和无机盐,但无法解释水分向上运输的动力,故D不符合题意。 故选C。 32.(24-25七下·湖南衡阳衡南县·期中)近几年,学生的劳动教育越来越受到重视,劳动中充满了各种智慧,下列说法正确的是(  ) A.早春播种后,采取地膜覆盖,主要目的是为了防止被鸟啄食 B.移栽植物时根部带一土团有利于保护幼根和根毛 C.给茎叶类蔬菜施肥,应适当多施磷肥 D.给移栽后的植株挂“吊瓶”针头应插入筛管中 【答案】B 【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 (2)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A.早春播种后,采取地膜覆盖的主要目的并不是为了防止被鸟啄食。实际上,地膜覆盖的主要作用是提高土壤温度,保持土壤水分,为种子的萌发和幼苗的生长提供更有利的环境条件,A错误。 B.根尖的成熟区有大量的根毛,增加吸收水分和无机盐的面积,所以移栽植物时,根部带土可以保护植物的根系,减少根系损伤,帮助植物更好地适应新环境,从而提高移栽的成活率,B正确。 C.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果;茎叶类蔬菜施肥,应适当多施氮肥,C错误。 D.“吊瓶”应插入导管(运输水分和无机盐),而非筛管(运输有机物),D错误。 故选B。 33.(24-25七下·河南濮阳范县·期中)实验课上,同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片,看到如图所示结构。下列相关叙述错误的是(    ) A.叶片的结构包括:表皮、叶肉和叶脉 B.叶片的上、下表皮细胞无色透明且排列紧密 C.①与②都属于叶肉 D.叶脉内仅有的导管具有运输水分的作用 【答案】D 【分析】叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于薄壁组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。 图中①是栅栏组织,②是海绵组织。 【详解】A.叶是植物进行光合作用、蒸腾作用等生理活动的主要器官,其结构主要包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮具有保护作用;叶肉是进行光合作用的主要场所;叶脉具有支持和输导作用,A正确。 B.叶的上下表皮既能透过光线,又可以防止叶内部水分的散失,与这种功能相适应的结构特点是表皮细胞排列紧密,可有效地保护内部组织;表皮细胞无色透明,这样增加了透光率,有利于内部的叶肉细胞进行光合作用,B正确。 C.在叶片的结构中,叶肉一般包括栅栏组织和海绵组织。从图中可以看出①是栅栏组织、②是海绵组织,细胞内含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位,①与②都属于叶肉,C正确。 D.叶脉内有导管和筛管两种管道。导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。所以叶脉内的导管和筛管分别具有运输水分、无机盐和有机物的作用,并非叶脉内仅有导管且导管只运输水分,D错误。 故选D。 34.(24-25七下·四川雅安中学·期中)某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片,先后看到如图甲、乙两个视野。下列有关叙述错误的是(  ) A.由甲变为乙时视野变亮 B.细胞②内能观察到叶绿体 C.结构③是气体交换的“门户” D.①是表皮细胞,其排列紧密,形成保护组织 【答案】A 【分析】如图所示:①表皮细胞,②保卫细胞,③气孔。 【详解】A.由甲到乙是由低倍镜换成高倍镜,当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量变少,视野就会变暗,A错误。 B.②是保卫细胞,可以观察到叶绿体,能进行光合作用,B正确。 C.图乙中③是气孔,是由②保卫细胞围成的,气孔是叶片与外界进行气体交换的“门户”,C正确。 D.①是表皮细胞,其排列紧密,形成保护组织,起保护作用,D正确。 故选A。 35.(24-25七下·广东深圳南山区·期末)水绵的叶绿体(呈条状)螺旋盘绕在细胞内。将其与好氧细菌(生活离不开氧气)制成临时装片,进行如图两种处理:①在黑暗环境下用极细光束照射水绵;②将整个装片暴露在光下。通过显微镜观察,好氧细菌的分布情况是(  )    A.黑暗中,集中在叶绿体被光照的部位 B.光照下,均匀分布在整个细胞中 C.黑暗中,分布在整个叶绿体周围 D.光照下,分布在细胞核周围 【答案】A 【分析】光合作用是指植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成为储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。 【详解】AC.在黑暗环境下用极细光束照射水绵,叶绿体被光照的部位能进行光合作用产生氧气,好氧细菌会集中在有氧气产生的部位,即叶绿体被光照的部位;而不是分布在整个叶绿体周围,故A正确,C错误。 B.光照下,水绵的叶绿体进行光合作用产生氧气,好氧细菌集中在叶绿体周围;而不是均匀分布在整个细胞中,故B错误。 D.光照下,好氧细菌集中在进行光合作用产生氧气的叶绿体周围;而不是分布在细胞核周围,故D错误。 故选A。 36.(24-25七下·广东汕头金平区私立广厦学校·期中)环剥树皮会形成树瘤,树瘤纹理特殊,受到收藏者的追捧。下列说法错误的是(  ) A.茎内的筛管受损可形成树瘤 B.根内的导管受损可形成树瘤 C.树瘤的形成会影响有机物的运输 D.树瘤的形成不会影响水的运输 【答案】B 【分析】植物茎的韧皮部中有筛管,负责运输有机物;环剥树皮会切断筛管,导致有机物在伤口上方积累形成树瘤。而木质部中的导管运输水和无机盐,环剥树皮不会破坏导管,因此不影响水的运输。 【详解】A.茎内的筛管受损会导致有机物无法向下运输,堆积形成树瘤,故A正确。 B.环剥树皮破坏的是茎的筛管,而非根内的导管,根内导管受损与树瘤形成无关,故B错误。 C.树瘤因筛管受损、有机物运输受阻而形成,必然会影响有机物向根部的运输,故C正确。 D.水分运输依赖木质部的导管,环剥树皮不损伤木质部,因此环剥树皮形成的树瘤不影响水的运输,故D正确。 故选B。 37.(24-25七下·吉林吉林昌邑区第十一中学·期中)如图为光合作用示意图,a、b、c、d分别表示光合作用的有关原料、产物。其中表示有机物的是(    ) A.a B.b C.c D.d 【答案】D 【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。图中:a二氧化碳,b氧气,c水,d有机物。 【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。从题中图示可知:a为二氧化碳,通过叶片的气孔进入植物体;c为水,由根部成熟区吸收,通过导管运输到茎和叶等器官;b为氧气,通过叶片的气孔散失到大气中;d为有机物,植物主要通过叶片进行光合作用,制造的有机物通过筛管自上而下运输到各个部位。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 38.(24-25七下·广东汕头龙湖区龙湖实验中学·期中)《齐民要术》被称为中国古代农业的“百科全书”,至今仍具有指导意义。其中“正其行,通其风”有利于植物进行光合作用,该措施中的影响因素是(  ) A.氧气 B.温度 C.阳光 D.二氧化碳 【答案】D 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。 【详解】A.氧气是光合作用的产物,并非该措施的影响因素,故A不符合题意。 B.温度虽影响光合作用,但题干未涉及温度调控,故B不符合题意。 C.“正其行”(合理安排植株行距)可使植物获得更充足的光照,这是影响因素之一,但“通其风”(保证空气流通)的直接作用并非增加光照,故C不符合题意。 D.二氧化碳是光合作用的重要原料。“通其风”能促进空气流通,使植物周围的二氧化碳及时得到补充,避免因光合作用消耗导致二氧化碳不足;“正其行”也能减少植株间的遮挡,间接利于空气流通和二氧化碳交换。因此,该措施的核心影响因素是二氧化碳,故D符合题意。 故选D。 39.(24-25七下·辽宁兴城·期中)荒野求生综艺中钻木取火、树皮充饥令人惊叹不已。树皮之所以能够充饥是因为树筛管运输的是(    ) A.水分 B.无机盐 C.有机物 D.水和无机盐 【答案】C 【分析】(1)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是由一串管状死细胞所组成,细胞只有细胞壁,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。 (2)筛管是植物体韧皮部中由上而下输导有机物的管道,由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。 【详解】AD.水分是植物通过根系吸收后,经导管(木质部)自下而上运输至叶片等器官的物质,主要用于光合作用、蒸腾作用等生理过程。水分本身不含能量,无法为人体提供热量或营养,因此不能直接充饥,AD错误。 B.无机盐在植物体内主要参与代谢调节、酶活性维持等功能,但不含能量,无法作为能量来源。无机盐(如氮、磷、钾等)是植物必需的矿物质营养,通过导管随水分一起运输至全身,B错误。 C.树皮中的韧皮部包含筛管,因此含有运输中的有机物。这些有机物可被人体消化吸收,提供能量和营养,满足充饥需求,C正确。 故选C。 40.(24-25七下·安徽安庆外国语学校·期中)如图是与光合作用有关的示意图,下列关于植物的光合作用说法正确的是(    ) A.②表示氧气 B.③表示二氧化碳 C.有机物是光合作用的原料 D.光照是光合作用的必要条件 【答案】D 【分析】绿色植物的光合作用是指在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。①表示有机物通过筛管运出,②表示二氧化碳被吸收,③表示氧气被释放到大气中,④表示水分通过导管运输。 【详解】AB.图中②是进入叶中的气体,③是从叶排出到大气,由于绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此,②表示二氧化碳,③表示氧气,AB错误。 C.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物(储存着能量)和氧,C错误。 D.绿色植物的光合作用是要利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,因此光照是光合作用的必要条件,D正确。 故选D。 41.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)将同种植物的不同器官置于相同的黑暗密闭容器中,9小时后记录数据如下表。下列叙述不正确的是(    ) 组别 材料 容器内氧气含量/% 甲 空白 21.2 乙 花 6.8 丙 果实 20.4 丁 种子 6.6 A.选择黑暗密闭容器目的是避免光合作用的干扰 B.该实验探究植物不同器官呼吸作用的强度差异 C.结果显示不同器官都有呼吸作用 D.由数据可知呼吸作用最强的是果实 【答案】D 【分析】(1)植物的光合作用需要光,在黑暗环境中植物无法进行光合作用,能进行呼吸作用。将植物器官置于黑暗密闭容器中,可以排除光合作用对氧气含量变化的影响,从而单纯研究呼吸作用。 (2)该实验中,将同种植物的花、果实、种子等不同器官放在相同条件(黑暗密闭容器)下,通过比较容器内氧气含量的变化,来探究植物不同器官呼吸作用的强度差异。 (3)呼吸作用会消耗氧气,容器内氧气含量下降说明植物器官进行了呼吸作用。从表格数据看,乙组花、丁组种子所在容器内氧气含量大幅下降,丙组果实所在容器内氧气含量也有所下降,都表明不同器官都有呼吸作用。 (4)呼吸作用强度可以通过单位时间内氧气的消耗量来衡量。氧气消耗量越大,呼吸作用越强。容器内氧气含量下降幅度越大,说明该器官呼吸作用消耗的氧气越多,呼吸作用越强。 【详解】A.植物光合作用会产生氧气,选择黑暗密闭容器,植物不能进行光合作用,可避免光合作用对实验中氧气含量变化的干扰,A正确。 B.实验设置了同种植物的不同器官在相同黑暗密闭条件下,通过检测容器内氧气含量变化,探究的就是植物不同器官呼吸作用的强度差异,B正确。 C.乙组花、丙组果实、丁组种子所在容器内氧气含量都比空白组甲低,说明不同器官都消耗了氧气,即都进行了呼吸作用,C正确。 D.乙组花从初始的21.2%下降到6.8%,氧气含量下降了21.2-6.8=14.4%;丁组种子从21.2%下降到6.6%,氧气含量下降了21.2-6.6=14.6%;丙组果实从21.2%下降到20.4%,氧气含量下降了21.2-20.4=0.8%。可见,种子所在容器内氧气含量下降幅度最大,说明呼吸作用最强的是种子,而不是果实,D错误。 故选D。 42.(24-25七上·河北廊坊三河·期末)生物体的结构和功能上是统一的整体,选项中对漫画的分析,正确的是(    ) A.画面1中,根的表述说明它有吸收有机物和水的功能 B.画面1中,叶表达了自己能通过光合作用为其他器官提供所有的物质 C.画面2中,“饥饿的根”是因为茎“罢工”导致根缺少呼吸作用所需要的“食物” D.画面2中,茎“罢工”使叶干渴,是因为茎的筛管无法运输水给叶 【答案】C 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。 水在导管中上升的主要动力是蒸腾作用。 植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。筛管运输的是有机物,导管运输的是水和无机盐。 【详解】A.根的主要功能是从土壤中吸收水和无机盐,而吸收有机物并不是根的功能。植物通过光合作用制造有机物,根一般不能吸收有机物。画面1中根说“我要是不工作,你们都会渴死”,强调的是根吸收水的功能,而不是吸收有机物的功能,故A错误。 B.叶通过光合作用合成有机物,水和无机盐通过植物的根吸收,故B错误。 C.茎中有导管和筛管,导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物。“饥饿的根”是因为茎“罢工”后,根无法得到叶片光合作用制造并经筛管运输下来的有机物,而根细胞进行呼吸作用需要消耗有机物,由于得不到有机物供应,导致根缺少呼吸作用所需要的“食物”而“饥饿”,故C正确。 D.茎中的导管能够运输水和无机盐,画面2中茎“罢工”使叶干渴,是因为茎的导管无法将根吸收的水运输给叶,而不是筛管,筛管主要运输有机物,故D错误。 故选C。 43.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)和田大枣,新疆维吾尔自治区和田地区特产,中国国家地理标志产品。关于和田大枣甜度高的原因的分析,错误的是(    ) A.沙质土壤,利于根向深处生长 B.土地肥沃,有利于进行蒸腾作用 C.白天温度高、日照时间长,光合作用增强 D.晚间气温低,降低了呼吸作用对有机物的消耗 【答案】B 【分析】果实甜度高主要与光合作用积累的有机物多于呼吸作用消耗有关。沙质土壤利于根部吸收养分;白天高温和长日照促进光合作用;夜间低温减少呼吸消耗。 【详解】A.沙质土壤透气性好,且新疆地区降水较少,枣树根系为吸收水分和养分,会向深处生长,有利于积累营养物质,A正确。 B.蒸腾作用是水分通过叶片气孔散失的过程,与土地肥沃程度无关(肥沃土壤影响的是养分供应,而非蒸腾作用)。此外,和田大枣甜度高的核心是有机物积累多,而非蒸腾作用强,B错误。 C.新疆白天光照充足、日照时间长,且温度较高,能促进光合作用的进行,使枣树制造更多有机物(糖类),为甜度积累奠定基础,C正确。 D.夜间温度低,枣树的呼吸作用减弱,消耗的有机物(糖类)减少,使得白天光合作用制造的有机物能更多地积累在果实中,提高甜度,D正确。 故选B。 44.(24-25七下·全国内地西藏班九校联考·期中)图一A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.下列说法正确的是(  ) A.图一中植物白天和晚上都能进行的生理活动只有A B.图一中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是二氧化碳 C.图二中曲线1表示的是该植物呼吸作用的变化 D.图二中曲线2的变化说明该生理活动受温度影响 【答案】D 【分析】1.图一中:A吸收氧气产生二氧化碳,表示呼吸作用;B产生水蒸气,表示蒸腾作用;C吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用。 2.(24-25七下·江西新余·期中)光合作用必须在光下才能进行,图二中曲线1只在白天进行,因此1曲线表示光合作用;曲线2在一天中变化不大,因此2曲线表示呼吸作用。 【详解】A.图一中,植物白天能进行A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用,晚上能进行A呼吸作用和B蒸腾作用,并非只有A呼吸作用,A错误。 B.图一中,植物在黑暗环境中能进行呼吸作用,不能进行光合作用,故植物吸收的气体主要是氧气,而不是二氧化碳,B错误。 C.图二中,曲线1在白天有光的时候进行,表示光合作用;曲线2一天中都能进行,表示呼吸作用,C错误。 D.图二中,曲线2是呼吸作用,呼吸作用时时刻刻都在进行,受温度等因素影响。结合题图可知,通常夜晚温度低,白天温度高,而曲线2的变化则说明该生理活动(呼吸作用)受温度影响,D正确。 故选D。 45.(24-25七下·江西新余·期中)麒麟西瓜的果瓤沙脆,含糖量高,味道十分甘甜、爽口。麒麟西瓜的糖分来自(    ) A.水中的无机盐 B.呼吸作用的产物 C.土壤所含的肥料 D.光合作用的产物 【答案】D 【分析】光合作用是植物通过叶绿体将二氧化碳和水转化为有机物(如葡萄糖)并释放氧气的过程,糖分属于有机物,因此直接来源于光合作用。呼吸作用分解有机物释放能量,产物为二氧化碳和水,不会产生糖分。 【详解】A.水中的无机盐参与植物生理活动,但无法直接转化为糖分,故A不符合题意。 B.活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的产物是二氧化碳和水,并非糖分,故B不符合题意。 C.土壤所含的肥料主要提供植物所需的营养元素,如氮、磷、钾等。这些营养元素对植物的生长和发育至关重要,但它们并不直接转化为植物的糖分,故C不符合题意。 D.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物(如葡萄糖)和氧气的过程。在光合作用中,植物吸收的二氧化碳和水在叶绿体内经过一系列复杂的化学反应,最终生成葡萄糖等有机物。这些有机物是植物体内糖分的主要来源。因此,麒麟西瓜的糖分正是光合作用的产物,故D符合题意。 故选D。 46.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是(    ) A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了基本的食物来源 B.温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的 C.绿色植物可以制造氧气供给其他生物呼吸 D.绿色植物参与了生物圈的水循环 【答案】B 【分析】绿色植物在生物圈中的作用包括提供食物来源、维持碳氧平衡、参与水循环等。温室效应主要由人类活动导致。 【详解】A.光合作用是绝大多数生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。所以,绿色植物制造的有机物不仅能为自己,也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量,故A正确。 B.温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,故B错误。 C.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,供生物呼吸,故C正确。 D.生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节,在生物圈中进行连续运动的过程。绿色植物通过进行蒸腾作用,吸收水分、运输水分、散失水分,从而提高了大气的湿度,增加降水,参与了生物圈中的水循环,故D正确。 故选B。 47.(24-25七下·陕西西安新城区西光中学教育集团联考·期中)我国大力推进国土绿化行动,使得森林覆盖率不断提高,生态环境也有明显改善。下列关于绿色植物的叙述,正确的是(    ) A.能涵养水源,保持水土,防风固沙 B.通过光合作用参与生物圈的水循环 C.主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡 D.不能为其他生物提供构建“身体”的材料 【答案】A 【分析】绿色植物在生物圈中作用主要有①能进行光合作用制造有机物;②维持碳-氧平衡;③促进水循环。 【详解】A.绿色植物具有涵养水源、保持水土、防风固沙等作用。例如,森林中的树木根系可以固定土壤,减少水土流失;森林的枝叶可以截留雨水,减缓雨水对地面的冲刷,起到涵养水源的作用;同时,森林还能降低风速,起到防风固沙的效果,A正确。 B.绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环,而不是光合作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环。光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程,B错误。 C.绿色植物主要通过光合作用维持生物圈的碳-氧平衡。在光合作用过程中,绿色植物吸收二氧化碳,释放氧气,从而调节了大气中二氧化碳和氧气的含量,维持了生物圈的碳-氧平衡。而呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用会消耗氧气,释放二氧化碳,不利于维持碳-氧平衡,C错误。 D.绿色植物通过光合作用制造有机物,这些有机物不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供物质和能量,还能为其他生物提供构建“身体”的材料。例如,动物直接或间接以植物为食,从植物体内获取有机物来构建自己的身体,D错误。 故选A。 48.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,下列表述错误的是(  ) A.1过程能帮助生物圈维持碳氧平衡 B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体 C.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物 D.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行 【答案】D 【分析】题图中:①叶绿体,②线粒体;1代表光合作用,2代表呼吸作用;a二氧化碳,b有机物。 【详解】A.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),有利于维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。结合题图可知,1过程是光合作用,能帮助生物圈维持碳氧平衡,A正确。 B.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞进行呼吸作用、产生能量的主要场所;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。结合题图可知,①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体,B正确。 C.光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。可见,a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,C正确。 D.光是绿色植物进行光合作用的必要条件,呼吸作用有光无光都可进行。图中,1过程是光合作用,只在白天进行,2过程是呼吸作用,白天、晚上都能进行,D错误。 故选D。 49.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)观察如图漫画,下列叙述错误的是(  ) A.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用无关,与植物的光合作用有关 B.移栽植物选择阴天是为了降低蒸腾作用,提高成活率 C.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动参与生物圈的水循环 D.植物的蒸腾作用主要通过叶片进行 【答案】A 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。 【详解】A.大树底下好乘凉,是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,与光合作用无关,A错误。 B.在阴天或傍晚进行移栽光照不强烈,影响植物的蒸腾作用,能减少体内水分的散失,避免出现萎蔫现象,提高成活率,B正确。 C.植物通过根将土壤中的水分吸收,由导管运输到植物的叶片,通过蒸腾作用散失到大气中,故植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动参与生物圈的水循环,C正确。 D.叶片的气孔是蒸腾作用的门户,植物的蒸腾作用主要通过叶片进行,D正确。 故选A。 50.(24-25七下·天津五十中学·期中)我国政府提出争取2060年前实现碳中和,即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。下列叙述正确的是(  ) A.绿色植物是生态系统的生产者,不会产生二氧化碳 B.少开私家车,倡导绿色出行对减少二氧化碳排放没有帮助 C.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 D.实现碳中和完全依赖于绿色植物的蒸腾作用 【答案】C 【分析】碳中和指通过植树造林、节能减排抵消二氧化碳排放。绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,蒸腾作用与水分散失有关。 【详解】A.绿色植物作为生产者,光合作用吸收二氧化碳,但呼吸作用会释放二氧化碳,尤其在无光时,A错误。 B.绿色出行减少化石燃料使用,直接降低二氧化碳排放,对碳中和有帮助,B错误。 C.在碳中和的过程中,植树造林等增加绿色植被的方式,可以通过增强光合作用来抵消一部分二氧化碳排放,C正确。 D.蒸腾作用与水分有关,不直接影响二氧化碳吸收,碳中和依赖光合作用而非蒸腾,D错误。 故选C。 51.(24-25七下·云南临沧云县·期中)地球是我们赖以生存的家园,我们需要用自己的实际行动“爱护植被,绿化祖国”。下列行为中,属于爱护植被,绿化祖国的是(    ) A.加强绿化管理 B.浪费纸张 C.乱砍滥伐 D.多使用一次性木筷 【答案】A 【分析】绿化祖国就是扩大植被面积,减少各种污染,人人从小事做起,保护环境。 【详解】A.加强绿化管理,如植树造林、保护绿地等,能够促进植被保护,符合爱护植被的要求,故A符合题意。 B.浪费纸张会增加木材消耗,导致更多树木被砍伐,破坏植被,故B不符合题意。 C.乱砍滥伐直接破坏森林资源,严重危害植被保护,故C不符合题意。 D.多使用一次性木筷会加剧木材需求,导致森林减少,故D不符合题意。 故选A。 52.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期中)公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍”。下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是(  ) A.释放二氧化碳,引起地球温室效应,加剧全球变暖 B.维持生物圈中的碳—氧平衡 C.促进生物圈的水循环 D.为其他生物提供食物和能量 【答案】A 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳-氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。 【详解】A.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,有利于减少温室气体,降低温室效应,有利于改善环境,故A符合题意。 B.光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,有利于维持生物圈中的碳—氧平衡,故B不符合题意。 C.蒸腾作用促进水分吸收,促进水分和无机盐的运输,降低温度,提高湿度,调节气候,促进生物圈中的水循环具有重要作用,故C不符合题意。 D.绿色植物作用作为生产者,植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量,故D不符合题意。 故选A。 53.(24-25七下·湖北应城·期中)习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”3月12日是我国的植树节,绿色植物是大自然的底色,也是美丽中国的主基调。据此完成下面小题 (1)下列移栽植物采取的措施中,能够降低植物蒸腾作用的是(  ) ①带土移栽 ②给移栽的植物去掉部分枝叶 ③在移栽植物的树干上“打针输液” ④给移栽后的植物遮荫 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ (2)以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是(  ) A.参与生物圈的水循环 B.为光合作用提供二氧化碳 C.为其他生物提供有机物 D.参与维持生物圈的碳氧平衡 【答案】(1)C (2)B 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:是动物和其它生物的营养物质之源;能维持大气中碳氧平衡;能促进生物圈的物质循环。 【详解】(1)A.带土移栽的目的是保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断,提高根的吸水能力,从而提高移栽植物的成活率,与降低蒸腾作用无关,A错误。 B.叶片是蒸腾作用的主要部位,去掉部分枝叶可以减少叶片的数量,从而降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B错误。 C.在移栽植物的树干上“打针输液”,主要是为植物提供水分和无机盐等营养物质,以保证植物的正常生长,与降低蒸腾作用无关,C正确。 D.遮荫可以降低光照强度,减少叶片表面的温度,从而降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,D错误。 故选C。 (2)A.绿色植物通过根吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失到大气中,提高了大气湿度,增加了降水,促进了生物圈的水循环,A不符合题意。 B.绿色植物进行光合作用需要吸收二氧化碳,而不是提供二氧化碳,B符合题意。 C.绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,还为其他生物提供了基本的食物来源,C不符合题意。 D.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,从而维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡,D不符合题意。 故选B。 54.(24-25七下·天津五十中学·期中)关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是(  ) A.拉动水和无机盐在体内的运输 B.降低叶片表面温度 C.增加大气中氧气含量 D.提高大气湿度,增加降水 【答案】C 【分析】蒸腾作用是植物通过气孔散失水分的过程,其作用包括促进水和无机盐运输、降低叶片温度、增加大气湿度等,但与氧气含量无关。 【详解】A.蒸腾作用是植物体内水分散失的主要方式,这一过程中产生的拉力有助于水分和溶解在水中的无机盐在植物体内的向上运输,故A正确。 B.水分蒸发吸收热量,降低叶片温度,避免灼伤,故B正确。 C.蒸腾作用释放水蒸气,不产生氧气,氧气由光合作用释放,故C错误。 D.蒸腾作用增加大气湿度,促进降水,参与水循环,调节气候,故D正确。 故选C。 55.(24-25七下·陕西西安新城区西光中学教育集团联考·期中)人类新个体的产生属于有性生殖,是通过生殖系统完成的。下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是(    ) A.新生命的起点是卵细胞的形成 B.睾丸和子宫能分别分泌雄、雌激素 C.胚胎发育到8周左右呈现出人形 D.孕妇在怀孕期间增加的体重就是胎儿的重量 【答案】C 【分析】(1)卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 (2)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。 【详解】A.新生命的起点是受精卵的形成(精子和卵细胞结合),而非卵细胞单独形成。卵细胞是生殖细胞,需与精子结合后才能启动胚胎发育,A错误。 B.睾丸是男性性腺,主要分泌雄性激素。子宫是女性胚胎发育的场所,但不分泌激素。女性雌激素主要由卵巢分泌,B错误。 C.胚胎发育过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。胚胎期(约前8周)是器官形成的关键时期,到第8周末,胚胎已初具人形,头部、四肢、内脏等初步分化,C正确。 D.孕妇体重增加包括:胎儿、胎盘、羊水、子宫和乳腺增大、血容量增加、脂肪储备等。胎儿重量仅占增重的一部分(约3-4kg),D错误。 故选C。 56.(24-25七下·黑龙江齐齐哈尔克东县第三中学·期中)男性和女性的主要生殖器官分别是(  ) A.尿道和卵巢 B.睾丸和子宫 C.输卵管和子宫 D.睾丸和卵巢 【答案】D 【分析】男性的生殖系统包括:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺;外生殖器有:阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【详解】A.尿道属于泌尿系统,并非男性主要生殖器官,故A不符合题意。 B.子宫是胚胎发育的场所,但女性主要生殖器官是卵巢,故B不符合题意。 C.输卵管是受精的场所,子宫是胎儿发育的器官,均非主要生殖器官,故C不符合题意。 D.睾丸是男性主要生殖器官,卵巢是女性主要生殖器官,故D符合题意。 故选D。 57.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)人类生命的延续离不开生殖和发育,下列叙述错误的是(  ) A.A是睾丸,能产生精子和雄激素 B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C.C是受精卵,是新生命的起点 D.精子和卵细胞结合的场所是③ 【答案】D 【分析】题图中:①输卵管,②卵巢,③子宫,④阴道,A睾丸,C受精卵,D胚胎。 【详解】A.A是睾丸,是男性主要的生殖器官,睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄激素,A正确。 B.②是卵巢,是女性主要的生殖器官,卵巢具有产生卵细胞和分泌雌激素的功能,B正确。 C.C是受精卵,受精卵是新生命发育的起点,标志着新生命的开始,C正确。 D.精子和卵细胞结合的场所是①输卵管,而不是③子宫,③子宫是胚胎发育的场所,D错误。 故选D。 58.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)我国第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141178万人,其中青少年约为2.5亿,占总人口的17.95%。青少年如何健康快乐度过青春期?以下做法你不认同的是(    ) A.自我封闭,不与家人朋友交流 B.合理营养,多吃蛋白质丰富的食物 C.早睡早起,养成良好的作息习惯 D.坚持锻炼,积极参加社会实践活动 【答案】A 【分析】青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平时应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。 【详解】A.自我封闭会阻碍心理健康发展,青春期需保持良好人际沟通,故A符合题意。 B.合理营养有助于身体发育,蛋白质是重要营养素,故B不符合题意。 C.规律作息促进身体和大脑发育,故C不符合题意。 D.锻炼和社会实践增强体质及社交能力,故D不符合题意。 故选A。 59.(24-25七下·河北唐山滦南县五校联考·期中)青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述错误的是(    ) A.心肺功能逐渐增强 B.月经是正常的生理现象 C.出现第一性征 D.生殖器官发育并成熟 【答案】C 【分析】青春期是人体发育的关键阶段,主要特征包括身体形态和功能的显著变化,以及第二性征的出现。第一性征是出生时即有的生殖器官差异,而第二性征是青春期出现的性别特征(如男性喉结突出、女性乳房发育等)。此外,心肺功能增强、生殖器官发育成熟及月经初潮等均为青春期的正常表现。 【详解】A.青春期心肺功能逐渐增强,符合生理发育规律,故A正确。 B.月经是女性青春期正常的生理现象,与子宫内膜周期性脱落有关,故B正确。 C.第一性征是出生时即存在的生殖器官差异,而非青春期出现的特征,青春期出现的是第二性征,故C错误。 D.青春期生殖器官迅速发育并逐步成熟,是此阶段的重要特征,故D正确。 故选C。 60.(24-25七下·天津第二十八中学·期中)下列关于人的生殖、发育和结构的叙述正确的是(    ) A.人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿 B.青春期是人一生中智力发展的黄金时期 C.女性如果因病摘除子宫,第二性征会消失 D.子宫一一形成受精卵的场所 【答案】B 【分析】性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A.人的胚胎发育顺序应为:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,而“胚盘”属于鸟卵结构,人类胚胎发育无此阶段,故A错误。 B.青春期神经系统发育显著,是智力发展的黄金时期,故B正确。 C.女性第二性征由卵巢分泌的激素维持,摘除子宫不影响卵巢功能,故C错误。 D.受精卵形成于输卵管,子宫是胚胎发育的场所,故D错误。 故选B。 试卷第1页,共3页 1 / 40 学科网(北京)股份有限公司 $ 期中选择题必刷60题 豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”请完成下面小题。 1.(24-25七下·广东江门第一实验学校·期中)依据种子萌发有关原理,分析下列有关叙述中,错误的是(    ) A.用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发 B.水洒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水 C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的 D.将绿豆一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水” 2.(24-25七下·广东江门第一实验学校·期中)小明仿照上述记载发绿豆芽,在这一过程中观察到一些现象及解释,其中不合理的是(    ) A.清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软 B.绿豆种子的萌发由胚乳提供营养 C.萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 D.绿豆芽可食用的主要部分是由胚轴发育而来的 3. “惊蛰不耙地,好比蒸馍走了气”是一句农谚。下列相关说法中错误的是(  ) A.惊蛰时节,气温升高,有利于种子萌发 B.惊蛰时节,雨水增加,有利于种子萌发 C.惊蛰时节,光照延长,有利于种子萌发 D.惊蛰时节,耙地松土,有利于种子萌发 4.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)目前,中国空间站在国际上首次在轨完成水稻“从种子到种子”全生命周期培养实验,创造国际空间植物生态系统在轨运行最长纪录。水稻种子在萌发时,最先突破种皮的结构是(    ) A.胚珠 B.子叶 C.胚芽 D.胚根 5.(24-25七下·福建福州十九中·期中)党的二十大报告明确提出,加快建设农业强国。“强农必先强种”,优质的种子对农业的发展至关重要,下列不属于种子萌发自身条件的是(    ) A.胚完整 B.适宜的温度 C.胚有活力 D.度过休眠期 6.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)为探究向日葵种子萌发的环境条件,同学们选取了100粒种子进行了如下实验,下列说法错误的是(  ) 组别 种子数 种子所处环境 萌发数 1 100 25℃无光,培养皿底部垫有湿润的纸巾 96 2 100 25℃无光,培养皿底部垫有干燥的纸巾 0 3 100 25℃有光,培养皿底部垫有湿润的纸巾 97 A.第1组和第2组作对照,探究的变量是水分 B.要验证光是不是种子萌发需要的环境条件,应选择第2组和第3组作对照 C.第1组种子的发芽率是96% D.第1组有部分种子没有萌发,可能的原因是种子的胚已损坏或死亡或是种子在休眠期 7.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期中)在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率,如果发芽率低,就需要另选良种,否则会造成减产。下列操作中正确的是(  ) A.只用几粒种子测一下就可以了 B.尽量挑选粒大且饱满的种子 C.随机选取100粒种子进行测定 D.重复测定3次,取最大值作为结果 8.(24-25七下·河南直辖县级行政单位济水一中·期中)粟的种子脱壳后可得小米,粟的种子萌发过程中,下列变化正确的排序是(  ) ①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种子吸水膨胀④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运到胚根、胚芽、胚轴; A.⑤③①②④ B.③⑤①②④ C.⑤①②③④ D.①②③④⑤ 9.(24-25七下·山东济宁鱼台县·期中)“根深才能叶茂”。植物的根不断向土壤的深层生长,吸收更多的水分和无机盐。“根深”的原因(    ) A.根冠和分生区不断增加新细胞 B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长 C.伸长区细胞不断伸长 D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长 10.(24-25七下·山西运城盐湖区·期中)春天是植树的季节,为了美化校园环境,运城市某中学打算在近期新移栽一批国槐。在移栽时带土坨的主要目的是(  ) A.提供额外的养分给国槐 B.保护国槐的根系,提高成活率 C.增加国槐的重量,使其更稳固 D.防止国槐树根对新环境土壤不适应 11.(24-25七下·四川绵阳平武县·期中)万千枝条都是由芽发育成的。如图是叶芽发育成枝条的结构示意图。下列说法错误的是(  ) A.芽中有分生组织 B.1是幼叶,可发育成5叶 C.2是芽轴,可发育成7茎 D.3是芽原基,可发育成6顶芽 12.(24-25七下·江西新余·期中)下列有关植物所需营养物质的叙述,不正确的是(    ) A.缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 B.缺少含氮的无机盐,植物只开花而不结果实 C.缺磷时,植株矮小,叶片上会出现紫色 D.植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 13.(24-25七下·云南大理州祥云县·期中)某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡。这是因为损害了红豆杉的(    ) A.韧皮部 B.木质部 C.形成层 D.髓 14.下列关于花和果实的叙述,不正确的是(  ) A.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多枚胚珠 B.通过对玉米实施人工授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒的问题 C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实 D.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实,说明花是雌花 15.(24-25七下·甘肃兰州第八十一中学·期中)如图为花的结构与传粉方式示意图,下列叙述不正确的是(    ) A.①的花药中含有花粉 B.图中箭头表示传粉过程 C.③表示花的雌蕊 D.一朵花能够结出果实只和结构③有关系 16.(24-25七下·广东深圳宝安中学集团·期中)大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图,图乙是南瓜果实结构图,下列说法不正确的是(    )    A.图B是南瓜的雄花,不结果 B.蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到①上 C.图A中④为胚珠,每个胚珠内含有一个精子 D.图C中南瓜花的可食用部分b是由③发育而来 17.(24-25七下·黑龙江齐齐哈尔龙江县·期中)下列关于开花和结果的叙述,错误的是(    ) A.果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程 B.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钙的无机盐 C.黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果实 D.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子 18.(24-25七下·江西九江德安县第一中学·期中)如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A.②③④构成豌豆花的雌蕊 B.花粉从①传到②的过程叫做受精 C.通过图乙可知图甲中至少有7个③ D.豌豆的营养物质储存在胚乳里 19.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)沃柑因富含维生素C,酸甜可口而深受大家喜爱。如图为沃柑从种子萌发到植株生长及开花结果的过程,下列说法正确的是(  ) A.沃柑种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根,胚轴发育成茎和叶 B.沃柑种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分 C.沃柑生长过程中需要的水、无机盐主要由根尖分生区细胞从土壤中吸收 D.沃柑植株生长到一定时期会开花、结果,其中胚珠发育为果实 20.(24-25七下·甘肃兰州第八十一中学·期中)作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生的特点——地上开花,入地结荚,来教育子女的故事。请回答:“入地结荚”是指落花生的什么器官在土壤中发育成熟(    ) A.种子 B.根 C.茎 D.果实 21.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中(如图所示)。放到温暖的阳光下,一段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。红色线条是被染红的(    ) A.导管 B.叶肉 C.表皮 D.气孔 22.(24-25七下·全国内地西藏班九校联考·期中)每年的3月12日是植树节,号召全民义务植树造林,为确保树苗成活,移栽树木时应避免(  ) A.在傍晚或阴天移栽 B.移栽前剪去大部分枝叶 C.移栽后尽快让树苗接受强光照射 D.移栽时根部带土团 23.(24-25七下·河南直辖县级行政单位济水一中·期中)小麦生长的后期,光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。该时期小麦根吸收的水分主要用于(  ) A.光合作用 B.果实的生长发育 C.蒸腾作用 D.种子的生长发育 24.(24-25七下·内蒙古乌兰察布集宁区亿利东方学校三校联·期中)下列对于施肥的叙述中不正确的是(    ) A.植物生活过程中需要量最多的是含氮、硫、钾的无机盐 B.不同的植物对各类肥料的需要量不同 C.施肥应以农家肥为主,适当配合一定数量的化肥 D.培养植株时,如缺少含氮的无机盐,会发生植株矮小、瘦弱,老叶先发黄的现象 25.绿色植物蒸腾作用的意义不包括(  ) A.降低叶片表面的温度 B.促进植物从土壤中吸收水 C.增加空气湿度,增加降水量 D.促进植物从土壤中吸收无机盐 26.(24-25七下·云南文山广南县第一中学、第三中学·期中)下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,不正确的是(  )    A.叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成 B.②和④是表皮,具有保护作用 C.③是叶肉,能进行光合作用 D.⑤是气孔,下表皮的数量明显少于上表皮 27.(24-25七下·广东茂名化州·期中)夏季,洒水车为路旁的行道树和绿化植物浇水。下列相关叙述正确的是(    ) A.根吸收水分的主要部位是根尖的分生区 B.水分运输的通道是韧皮部的筛管 C.吸收的水分大部分用于光合作用 D.蒸腾作用促进水分运输并降低叶片温度 28.(24-25七下·广东深圳宝安中学集团·期中)某兴趣小组的同学在学习了蒸腾作用后,设计了与之相关的实验装置,如图所示(注:直尺用于标记气泡所在位置)(    ) A.装置中水分的出口是叶片上的气孔 B.装置中油层的作用是减少水分蒸发 C.在温暖有阳光的条件下清水水位下降较快 D.实验过程中气泡会向左或者向右移动 29.(24-25七下·云南临沧云县·期中)如图是科学家发明的一种新型植物茎流传感器,直接贴附在茎秆、叶片等表面,可监测植物体内水分的运输情况。由此推测该传感器监测的结构是(    ) A.机械组织中的筛管 B.输导组织中的导管 C.输导组织中的筛管 D.保护组织中的导管 30.(24-25七下·山东潍坊坊子区·期中)叶脉书签薄如蝉翼、透明如纱,非常具有美感。制作叶脉书签需要经过开火煮、撕薄膜、刷叶肉、上色、晾干、塑封等流程。下列说法正确的是(  )    A.撕掉的薄膜是叶片的表皮属于上皮组织 B.刷掉的叶肉中含有许多将光能转变为化学能的线粒体 C.保留下来的“骨架”具有支持和输送营养的作用 D.任何植物的叶片都可用于制作叶脉书签 31.(24-25七下·山东潍坊坊子区·期中)植物体根部吸收的水分能够“逆流而上”,流向植物的其他器官,为这一过程提供动力的是植物的(  ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 32.(24-25七下·湖南衡阳衡南县·期中)近几年,学生的劳动教育越来越受到重视,劳动中充满了各种智慧,下列说法正确的是(  ) A.早春播种后,采取地膜覆盖,主要目的是为了防止被鸟啄食 B.移栽植物时根部带一土团有利于保护幼根和根毛 C.给茎叶类蔬菜施肥,应适当多施磷肥 D.给移栽后的植株挂“吊瓶”针头应插入筛管中 33.(24-25七下·河南濮阳范县·期中)实验课上,同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片,看到如图所示结构。下列相关叙述错误的是(    ) A.叶片的结构包括:表皮、叶肉和叶脉 B.叶片的上、下表皮细胞无色透明且排列紧密 C.①与②都属于叶肉 D.叶脉内仅有的导管具有运输水分的作用 34.(24-25七下·四川雅安中学·期中)某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片,先后看到如图甲、乙两个视野。下列有关叙述错误的是(  ) A.由甲变为乙时视野变亮 B.细胞②内能观察到叶绿体 C.结构③是气体交换的“门户” D.①是表皮细胞,其排列紧密,形成保护组织 35.(24-25七下·广东深圳南山区·期末)水绵的叶绿体(呈条状)螺旋盘绕在细胞内。将其与好氧细菌(生活离不开氧气)制成临时装片,进行如图两种处理:①在黑暗环境下用极细光束照射水绵;②将整个装片暴露在光下。通过显微镜观察,好氧细菌的分布情况是(  )    A.黑暗中,集中在叶绿体被光照的部位 B.光照下,均匀分布在整个细胞中 C.黑暗中,分布在整个叶绿体周围 D.光照下,分布在细胞核周围 36.(24-25七下·广东汕头金平区私立广厦学校·期中)环剥树皮会形成树瘤,树瘤纹理特殊,受到收藏者的追捧。下列说法错误的是(  ) A.茎内的筛管受损可形成树瘤 B.根内的导管受损可形成树瘤 C.树瘤的形成会影响有机物的运输 D.树瘤的形成不会影响水的运输 37.(24-25七下·吉林吉林昌邑区第十一中学·期中)如图为光合作用示意图,a、b、c、d分别表示光合作用的有关原料、产物。其中表示有机物的是(    ) A.a B.b C.c D.d 38.(24-25七下·广东汕头龙湖区龙湖实验中学·期中)《齐民要术》被称为中国古代农业的“百科全书”,至今仍具有指导意义。其中“正其行,通其风”有利于植物进行光合作用,该措施中的影响因素是(  ) A.氧气 B.温度 C.阳光 D.二氧化碳 39.(24-25七下·辽宁兴城·期中)荒野求生综艺中钻木取火、树皮充饥令人惊叹不已。树皮之所以能够充饥是因为树筛管运输的是(    ) A.水分 B.无机盐 C.有机物 D.水和无机盐 40.(24-25七下·安徽安庆外国语学校·期中)如图是与光合作用有关的示意图,下列关于植物的光合作用说法正确的是(    ) A.②表示氧气 B.③表示二氧化碳 C.有机物是光合作用的原料 D.光照是光合作用的必要条件 41.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)将同种植物的不同器官置于相同的黑暗密闭容器中,9小时后记录数据如下表。下列叙述不正确的是(    ) 组别 材料 容器内氧气含量/% 甲 空白 21.2 乙 花 6.8 丙 果实 20.4 丁 种子 6.6 A.选择黑暗密闭容器目的是避免光合作用的干扰 B.该实验探究植物不同器官呼吸作用的强度差异 C.结果显示不同器官都有呼吸作用 D.由数据可知呼吸作用最强的是果实 42.(24-25七上·河北廊坊三河·期末)生物体的结构和功能上是统一的整体,选项中对漫画的分析,正确的是(    ) A.画面1中,根的表述说明它有吸收有机物和水的功能 B.画面1中,叶表达了自己能通过光合作用为其他器官提供所有的物质 C.画面2中,“饥饿的根”是因为茎“罢工”导致根缺少呼吸作用所需要的“食物” D.画面2中,茎“罢工”使叶干渴,是因为茎的筛管无法运输水给叶 43.(24-25七下·广西柳州三江侗族自治县·期中)和田大枣,新疆维吾尔自治区和田地区特产,中国国家地理标志产品。关于和田大枣甜度高的原因的分析,错误的是(    ) A.沙质土壤,利于根向深处生长 B.土地肥沃,有利于进行蒸腾作用 C.白天温度高、日照时间长,光合作用增强 D.晚间气温低,降低了呼吸作用对有机物的消耗 44.(24-25七下·全国内地西藏班九校联考·期中)图一A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.下列说法正确的是(  ) A.图一中植物白天和晚上都能进行的生理活动只有A B.图一中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是二氧化碳 C.图二中曲线1表示的是该植物呼吸作用的变化 D.图二中曲线2的变化说明该生理活动受温度影响 45.(24-25七下·江西新余·期中)麒麟西瓜的果瓤沙脆,含糖量高,味道十分甘甜、爽口。麒麟西瓜的糖分来自(    ) A.水中的无机盐 B.呼吸作用的产物 C.土壤所含的肥料 D.光合作用的产物 46.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是(    ) A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了基本的食物来源 B.温室效应主要是由植物的呼吸作用造成的 C.绿色植物可以制造氧气供给其他生物呼吸 D.绿色植物参与了生物圈的水循环 47.(24-25七下·陕西西安新城区西光中学教育集团联考·期中)我国大力推进国土绿化行动,使得森林覆盖率不断提高,生态环境也有明显改善。下列关于绿色植物的叙述,正确的是(    ) A.能涵养水源,保持水土,防风固沙 B.通过光合作用参与生物圈的水循环 C.主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡 D.不能为其他生物提供构建“身体”的材料 48.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,下列表述错误的是(  ) A.1过程能帮助生物圈维持碳氧平衡 B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体 C.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物 D.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行 49.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)观察如图漫画,下列叙述错误的是(  ) A.夏日大树下可乘凉与蒸腾作用无关,与植物的光合作用有关 B.移栽植物选择阴天是为了降低蒸腾作用,提高成活率 C.植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动参与生物圈的水循环 D.植物的蒸腾作用主要通过叶片进行 50.(24-25七下·天津五十中学·期中)我国政府提出争取2060年前实现碳中和,即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。下列叙述正确的是(  ) A.绿色植物是生态系统的生产者,不会产生二氧化碳 B.少开私家车,倡导绿色出行对减少二氧化碳排放没有帮助 C.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 D.实现碳中和完全依赖于绿色植物的蒸腾作用 51.(24-25七下·云南临沧云县·期中)地球是我们赖以生存的家园,我们需要用自己的实际行动“爱护植被,绿化祖国”。下列行为中,属于爱护植被,绿化祖国的是(    ) A.加强绿化管理 B.浪费纸张 C.乱砍滥伐 D.多使用一次性木筷 52.(24-25七下·云南昭通昭阳区·期中)公益广告:“我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍”。下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是(  ) A.释放二氧化碳,引起地球温室效应,加剧全球变暖 B.维持生物圈中的碳—氧平衡 C.促进生物圈的水循环 D.为其他生物提供食物和能量 53.(24-25七下·湖北应城·期中)习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”3月12日是我国的植树节,绿色植物是大自然的底色,也是美丽中国的主基调。据此完成下面小题 (1)下列移栽植物采取的措施中,能够降低植物蒸腾作用的是(  ) ①带土移栽 ②给移栽的植物去掉部分枝叶 ③在移栽植物的树干上“打针输液” ④给移栽后的植物遮荫 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ (2)以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是(  ) A.参与生物圈的水循环 B.为光合作用提供二氧化碳 C.为其他生物提供有机物 D.参与维持生物圈的碳氧平衡 54.(24-25七下·天津五十中学·期中)关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是(  ) A.拉动水和无机盐在体内的运输 B.降低叶片表面温度 C.增加大气中氧气含量 D.提高大气湿度,增加降水 55.(24-25七下·陕西西安新城区西光中学教育集团联考·期中)人类新个体的产生属于有性生殖,是通过生殖系统完成的。下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是(    ) A.新生命的起点是卵细胞的形成 B.睾丸和子宫能分别分泌雄、雌激素 C.胚胎发育到8周左右呈现出人形 D.孕妇在怀孕期间增加的体重就是胎儿的重量 56.(24-25七下·黑龙江齐齐哈尔克东县第三中学·期中)男性和女性的主要生殖器官分别是(  ) A.尿道和卵巢 B.睾丸和子宫 C.输卵管和子宫 D.睾丸和卵巢 57.(24-25七下·广东深圳盐田外国语学校·期中)人类生命的延续离不开生殖和发育,下列叙述错误的是(  ) A.A是睾丸,能产生精子和雄激素 B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C.C是受精卵,是新生命的起点 D.精子和卵细胞结合的场所是③ 58.(24-25七下·安徽合肥肥东县肥东圣泉中学·期中)我国第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141178万人,其中青少年约为2.5亿,占总人口的17.95%。青少年如何健康快乐度过青春期?以下做法你不认同的是(    ) A.自我封闭,不与家人朋友交流 B.合理营养,多吃蛋白质丰富的食物 C.早睡早起,养成良好的作息习惯 D.坚持锻炼,积极参加社会实践活动 59.(24-25七下·河北唐山滦南县五校联考·期中)青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述错误的是(    ) A.心肺功能逐渐增强 B.月经是正常的生理现象 C.出现第一性征 D.生殖器官发育并成熟 60.(24-25七下·天津第二十八中学·期中)下列关于人的生殖、发育和结构的叙述正确的是(    ) A.人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿 B.青春期是人一生中智力发展的黄金时期 C.女性如果因病摘除子宫,第二性征会消失 D.子宫一一形成受精卵的场所 试卷第1页,共3页 1 / 40 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中选择必刷60题(期中真题汇编)七年级生物下学期新教材人教版
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