第3章 第1节 生态系统的结构-【新课程学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境配套练习word（人教版 单选版）

第1节　生态系统的结构

　【学习目标】

1.举例说明什么是生态系统,理解生态系统的含义。

2.通过分析生态系统的结构,归纳生态系统的组成成分,建构生态系统的结构模型。

3.阐明生态系统是一个统一的整体。

聚焦·学案一　生态系统的范围和结构

 [学案设计]

(一)理清生态系统的范围和类型

1.生态系统的概念:在一定空间内,由　　　　　　　　与它的　　　　　　相互作用而形成的统一整体。 

2.生态系统的范围:生态系统的空间范围有大有小。　　　　是地球上最大的生态系统,它包括地球上的全部生物及其非生物环境。 

3.生态系统的类型

将序号所示生态系统的类型进行归类

①海洋生态系统　②草原生态系统

③森林生态系统　④农田生态系统

⑤果园生态系统　⑥冻原生态系统

⑦淡水生态系统　⑧人工林生态系统

⑨荒漠生态系统　⑩城市生态系统

(二)辨清生态系统的结构

1.生态系统的结构

包括生态系统的　　　　　和生态系统的营养结构(　　　　　和食物网)。 

(1)生态系统的组成成分

非生物的物质和能量、　　　　、　　　　、　　　　。 

(2)三种生物成分的比较

2.生态系统各组成成分的相互关系

(1)　　　　　　　　　　　　　　　是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。 

(2)　　　　是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其储存的化学能)的成分,因此,可以说生产者是生态系统的基石。 

(3)从理论上讲,消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质,所以消费者不是生态系统必要的基础成分,但在自然生态系统中,生产者、消费者和分解者是紧密联系、缺一不可的。