4.7 比例尺(2)-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案（人教版）

7　比 例 尺 (2) 项目 内　　容 1.一幅图的(　　　　)和(　　　　)的比,叫做这幅图的比例尺。 2.这个线段比例尺表示图上1 cm相当于实际距离(　　)km,将这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　　)。 3.在北京轨道交通路线示意图中,地铁1号线从苹果园站到四惠东站在图中的长度大约是7.8厘米,它的实际长度大约是多少?(比例尺1∶400000) 求地铁1号线的实际长度,可以先设地铁1号线的实际长度是x厘米,根据“=比例尺”可以列出方程: (　　)= 解得x=(　　)　实际长度是(　　)千米。 4.通过预习,我知道了已知比例尺求实际距离,先弄清条件和问题,然后根据(　　　　　　)列出方程,求出结果后要注意单位的化简。 5.我还有( )不明白。 6.填表。 图上距离 实际距离 比例尺 2厘米 1∶800000 3.2厘米 960千米 8厘米 20∶1 7.有一个按1∶200的比例制作的航母模型,模型长152厘米,求航母的实际长度。 温馨 提示 知识准备:比例尺和解比例的相关知识。 参考答案 1.图上距离 　实际距离 2.80　1∶8000000 3.图上距离　实际距离　　3120000　31.2 4.=比例尺　 5.略 6.16千米　1∶30000000　4毫米 7.304米 学科网（北京）股份有限公司 $