课时跟踪检测(18) 种群基因组成的变化与物种的形成-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化配套练习word(人教版 多选版)

2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 二 隔离在物种形成中的作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 367 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时跟踪检测(十八) 种群基因组成的变化与物种的形成 一、选择题 1.下列关于种群、变异、进化的叙述,正确的是 (  ) A.生物进化的结果必定是形成新的物种 B.进化的基本单位是种群中的每一个个体 C.一个种群的全部个体所含有的全部基因构成该种群的基因库 D.生物进化方向是由遗传和变异的改变决定的 2.生物学家在草原上偶然发现了一种与七星瓢虫相似的生物,要判断二者是不是同一物种,应该 (  ) A.观察它们的食物是否相似 B.观察它们的进食时间是否相似 C.观察是否能相互交配并产生可育后代 D.观察是否会互相攻击 3.科学家根据两块头骨化石碎片鉴别了一个新的小型鳄鱼物种,它与恐龙生活在同一时期,其体长约61厘米,却长着锋利的牙齿。下列有关叙述不符合现代生物进化理论的是 (  ) A.恐龙与小型鳄鱼没有亲缘关系,小型鳄鱼的进化与恐龙没有关联 B.突变为小型鳄鱼的进化提供了原材料 C.小型鳄鱼进化的基本单位是生活在一定区域的同种鳄鱼群体 D.自然选择决定了小型鳄鱼的进化方向 4.为探究抗生素对细菌的选择作用,某生物兴趣小组将大肠杆菌在含卡那霉素的培养基上连续培养三代,通过测量抑菌圈的直径大小,检测大肠杆菌对卡那霉素的耐药性。下列相关叙述错误的是 (  ) A.抑菌圈的直径越小表示大肠杆菌的耐药性越强 B.卡那霉素的使用导致大肠杆菌种群中出现了耐药菌 C.滥用抗生素将改变细菌种群进化的速度和方向 D.连续培养时应优先从抑菌圈的边缘挑取菌落,因为此处出现耐药菌的概率更大 5.甲岛上某种昆虫(性别决定为XY型)的体色是由基因B/b决定的,雌雄个体数基本相等,且可以自由交配。下图表示甲岛上该种昆虫迁到乙、丙两岛若干年后,调查到的相关体色基因的种类及其频率。下列叙述错误的是 (  ) A.基因B1、B2均是基因突变的结果 B.引起乙、丙两岛上昆虫进化的因素可能涉及自然选择、突变等 C.若体色基因位于X染色体上,则甲岛XBXb的基因型频率为16% D.乙、丙岛上该昆虫的基因库不一定发生了改变 6.(2025·陕晋宁青高考)专食性绢蝶幼虫以半荷包紫堇叶片为食,成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫堇植株附近产卵。生长于某冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别。冰川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大,则该地区 (  ) A.半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加 B.半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异 C.灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成 D.冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小 7.基因渐渗是生物不同品种之间进行基因交流的现象。捻角山羊是巴基斯坦的“国宝”,适合在高海拔的极端环境生存。3 000~5 000年前捻角山羊才迁徙至青藏高原,通过与捻角山羊的杂交以及后代与亲代的反复回交,将捻角山羊的部分基因转移和整合到本地山羊中,最终形成了我国的西藏山羊。下列说法错误的是 (  ) A.基因渐渗现象可能会使得生物进化的速度加快 B.基因渐渗可以在一定的范围内打破生殖隔离现象 C.我国西藏山羊通过基因渐渗主动适应了青藏高原的严酷生态环境 D.可以通过对亲本物种和基因渐渗的后代进行基因组测序来验证这一现象 8.(2025·湖北高考)若在一个随机交配的二倍体生物种群中,偶然出现一个有利突变基因,该突变基因可能是隐性或显性,具有突变表型的个体更容易生存和繁衍。图1与图2是在自然选择下突变基因的频率变化趋势图。据图分析,下列叙述正确的是 (  ) A.图1曲线在1 200代左右时形成了新物种 B.对比图1与图2,推测图1中有利突变基因为隐性 C.随着世代数的增加,图2曲线的峰值只能接近1,无法等于1 D.图2曲线在200~400代增长慢,推测该阶段含有利基因的纯合体占比少 9.(2025·安徽高考)粗糙玉蜀螺是一种分布于海岸边的小海螺,其天冬氨酸转氨酶活性受一对等位基因Aat100和Aat120控制。至1987年,这对等位基因的频率在该种群世代间保持相对稳定(低潮带Aat120基因频率为0.4)。1988年,该螺分布区发生了一次有毒藻类爆发增殖,藻类分泌的藻毒素使低潮带个体大量死亡,而高潮带个体受影响较小,此后高潮带个体向低潮带扩散。1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态。Aat120基因频率变化如图所示。下列叙述正确的是 (  ) A.1987年,含Aat120基因的个体在低潮带比高潮带具有更强的适应能力 B.在自然选择作用下,1993年后低潮带Aat100基因频率将持续上升 C.1988~1993年,影响低潮带种群基因频率变化的主要因素是个体迁移 D.1993年,含Aat100基因的个体在低潮带种群中所占比例为84% 10.[多选]科学家对南美洲某岛屿上的地雀进行连续多年观察,在研究期间该岛遭遇过多次严重干旱。干旱使岛上的浆果减少,地雀只能取食更大、更硬的坚果。干旱发生前后地雀种群喙平均深度有较大变化(如图), 但是每只地雀在经历干旱时,喙的深度并未发生改变。下列分析正确的是 (  ) A.地雀种群中喙的深度存在个体差异 B.干旱导致地雀喙的深度发生定向变异 C.干旱年份喙大而厚的地雀能获得更多食物 D.该岛上地雀喙的深度的进化是以种群为单位而非个体 二、非选择题 11.某学习小组在探究抗生素对细菌的选择作用时设计了两个实验: 实验一:将含有两种抗生素的纸片及不含抗生素的等大纸片分别放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养16 小时后,得到图1所示的实验结果,白色区域为纸片和抑菌圈大小。 实验二:如图2所示,先将对链霉素敏感的大肠杆菌原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。 根据上述两个实验回答下列问题: (1)实验一中抑菌效果相对较好的是    (填“青霉素”或“链霉素”)。  (2)如果从任一抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,接种到已灭菌的液体培养基中培养,然后用含有相应抗生素(浓度相同)的纸片放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养 16 小时后,抑菌圈的直径(与实验一相比)     ,说明抗生素对细菌有选择作用。  (3)请给实验二拟个实验名称:                                                 。  (4)实验二影印培养时,假设原始敏感菌种中都不含抗链霉素的基因,而链霉素能诱导其发生基因突变产生抗性基因,那么在平板7中出现的菌落数理论上    (填“多于”或“不多于”)平板3中出现菌落数。  (5)引起基因突变的因素包括        和生物因素,若链霉素不属于引起基因突变的因素,那么实验二中平板7中菌落数明显比平板3中多的原因可以解释为:原始敏感菌种中某些个体存在       基因,在含有链霉素的培养基中该基因属于    变异,大肠杆菌通过无性繁殖形成菌落,通过含链霉素的培养基产生菌落的位置(对照),找到影印培养中不含链霉素的培养基中的菌落(遗传物质相近),在实验者操作及链霉素的选择作用下,平板7中种群抗性      增大,说明此大肠杆菌种群在进化。  12.在一个比较小的种群中,一起偶然的事件往往可以引起种群基因频率发生较大的变化,这种现象称为遗传漂变。某昆虫灰翅(基因A控制)和黑翅(基因a控制)是一对相对性状,科研人员研究了该昆虫种群数量(N)对种群基因频率(亲代中基因A的频率为0.5)随机变化的影响,结果如图所示。 (1)基因频率是指在一个种群基因库中,            。根据题干及图中信息,分析N1和N2群体中子代基因A的频率分布范围,可得到的结论是              。比较N1、N2群体,更容易发生进化的是    群体。  (2)有一只杂合灰翅个体和一只黑翅个体交配,在产生的后代中,每世代随机保留雌、雄各一个个体。F1中留下的一雌一雄交配产生的F2足够多的情况下,A基因频率的理论值是      。根据上述数据分析,造成小群体遗传漂变的原因可能是             。  (3)研究发现,种群中出现了突变型的白翅,预测白翅基因频率的变化是               。  课时跟踪检测(十八) 1.选C 生物进化不一定产生新物种,A错误;进化的基本单位是种群,B错误;种群的基因库为该种群的全部个体所含有的全部基因,C正确;生物进化方向是由自然选择决定的,D错误。 2.选C 判断两种生物是不是同一物种,应该观察两者是否能相互交配并产生可育后代(是否存在生殖隔离),C正确,A、B、D错误。 3.选A 恐龙与小型鳄鱼没有直接的亲缘关系,但它们具有共同的祖先,且它们之间的进化是相互影响的,故小型鳄鱼的进化与恐龙有关联,A错误;突变和基因重组产生生物进化的原材料,故突变为小型鳄鱼的进化提供了原材料,B正确;种群是生物进化的基本单位,小型鳄鱼进化的基本单位是生活在一定区域的同种鳄鱼群体,C正确;自然选择决定了小型鳄鱼的进化方向,D正确。 4.选B 抑菌圈的直径越小表示大肠杆菌的生长受到的影响越小,即大肠杆菌的耐药性越强,A正确;大肠杆菌种群中的耐药菌在使用卡那霉素前就已经存在,并不是由于卡那霉素的使用而出现的,B错误;抗生素的使用次数及使用量的增加,会使不耐药的细菌生存和繁殖的机会减小,耐药菌生存和繁殖的机会增加,从而使耐药性基因的频率逐渐上升,由于生物进化的实质是种群基因频率的改变,故滥用抗生素将改变细菌种群进化的速度和方向,C正确;进行连续培养时,优先从抑菌圈边缘挑取菌落的原因是抑菌圈边缘生长的细菌是耐药菌的概率更大,D正确。 5.选D 基因突变是生物变异的根本来源,即新基因是通过基因突变产生的,基因突变具有不定向性,故基因B1、B2均是基因突变的结果,A正确;自然选择、突变等都会引起乙、丙两岛上昆虫的进化,B正确;若体色基因位于X染色体上,则甲岛XBXb的基因型频率为2×80%×20%÷2=16%,C正确;结合图示可知,乙、丙岛上该昆虫的相关的基因频率发生了改变,所以乙、丙岛上该昆虫的基因库一定发生了改变,D错误。 6.选A 该地区半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别并产卵,而未发生该突变的半荷包紫堇易被成体绢蝶识别并产卵,由于其幼虫的取食效应,导致半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率逐渐增加,A符合题意;半荷包紫堇bHLH35基因突变会对绢蝶进行选择,但不会引起绢蝶的变异,B不符合题意;隔离是物种形成的必要条件,根据题意分析可得灰叶型半荷包紫堇的出现标志着该物种发生了进化,但不一定形成了新物种,C不符合题意;冰川消融导致更多的半荷包紫堇不易被识别和取食,从而导致绢蝶受到的选择压力增大,D不符合题意。 7.选C 基因渐渗使得不同物种之间的基因交流成为可能,从而使得后代表现出更多的性状,这有助于生物在适应环境的过程中产生更多的变异,进而加快生物进化的速度,A正确。生殖隔离是物种形成的关键因素之一,但基因渐渗现象可以在一定程度上打破这种隔离,使得不同品种之间的基因交流成为可能,B正确。基因渐渗是一种自然现象,不是主动发生的。本地山羊通过基因渐渗形成了西藏山羊,逐渐适应了青藏高原的严酷生态环境,C错误。基因组测序可以帮助我们对比亲本物种和基因渐渗的后代的基因序列,从而证实基因渐渗现象的存在,D正确。 8.选D 物种形成的标志是生殖隔离的出现,图1曲线说明种群发生了进化,但不能说明形成了新物种,A错误。如果有利突变是隐性突变,那么在突变初期,隐性基因纯合子的占比较低,有利性状不易表现出来,有利突变基因频率增加较慢,相反如果是显性突变,突变个体即表现有利性状,在突变初期,有利突变基因频率增加较快。根据图1和图2分析知,在突变初期,图1中基因频率增加迅速,所以图1中有利突变基因为显性,图2中有利突变基因为隐性,B错误。图2中有利突变基因为隐性,随着世代数的增加,经过长期的自然选择,最后存活的个体可能都是隐性纯合子,因此有利突变基因的频率可能达到1,C错误。图2曲线在200~400代增长慢,因为有利突变基因是隐性基因,在该阶段含有利突变基因的个体主要以杂合子形式存在,含有利基因的纯合体占比小,所以有利突变基因频率增长较慢,D正确。 9.选D 根据题图信息可推知,1987年,含Aat120基因的个体在高潮带比低潮带具有更强的适应能力,A错误。1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态,在自然选择作用下,理论上Aat100基因频率不会持续上升,B错误。根据题意可知,1988年,有毒藻类爆发增殖,藻类分泌的藻毒素使低潮带个体大量死亡,而高潮带个体受影响较小,高潮带个体迁入低潮带,导致低潮带Aat120基因频率升高,之后由于含Aat100基因的个体在低潮带有更强的适应能力,在自然选择的作用下,1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态,C错误。1993年,Aat120基因频率为0.4,含Aat100基因的个体在低潮带种群中所占比例为1-0.4×0.4=84%,D正确。 10.选ACD 干旱发生前后地雀种群喙平均深度有较大变化,但经历干旱的个体,喙的深度不变,则地雀喙的深度存在个体差异,A正确;变异是不定向的,B错误;分析题意,由于干旱少雨,岛上浆果减少,地雀只能取食坚果,喙小而不坚固的地雀被淘汰,只留下喙大而强壮的地雀,故干旱年份喙大而厚的地雀能获得更多食物,C正确;现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以该岛上地雀喙的深度的进化是以种群为单位的,D正确。 11.解析:(1)抑菌圈越大说明能够杀死的细菌越多,分析图1可知含链霉素纸片周围抑菌圈较大,说明抑菌效果相对较好。 (2)如果从任一抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,接种到已灭菌的液体培养基中培养,然后用含有相应抗生素(浓度相同)的纸片放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养16小时后,抑菌圈的直径变小(与实验一相比),说明细菌抗药性增强,同时也说明了抗生素对细菌有选择作用。 (3)实验二中的2和6不含链霉素,通过与3和7作对照,人为挑选与有抗性基因同一菌落进行接种培养,探究(或验证)大肠杆菌抗链霉素抗性的形成是链霉素选择而不是链霉素诱导产生突变的结果。 (4)实验二若原始敏感菌种中都不含抗链霉素的基因,如果链霉素能诱导其发生基因突变产生抗性基因,平板3和7是独立的(接种到平板7的菌种都不含抗链霉素的基因),接种的菌种数量不增大的前提下(图中6和2比较显示6中接种量较少),在平板7中出现的菌落数理论上不多于平板3中出现的菌落数。 (5)引起基因突变的因素包括物理因素、化学因素和生物因素,链霉素不属于引起基因突变的因素,那么实验二中平板7中菌落数明显比平板3中多的原因可以解释为:原始敏感菌种中某些个体存在抗链霉素基因,在含有链霉素的培养基中该基因属于有利变异,大肠杆菌通过无性繁殖形成菌落,通过含链霉素的培养基产生菌落的位置(对照),找到影印培养中不含链霉素的培养基中的菌落(遗传物质相近),在实验者操作及链霉素的选择作用下,平板7中种群抗性基因频率增大,此大肠杆菌种群在进化。 答案:(1)链霉素 (2)变小 (3)探究大肠杆菌抗链霉素抗性的形成是链霉素选择的结果还是链霉素诱导产生的结果 (4)不多于 (5)物理因素、化学因素 抗链霉素 有利 基因频率 12.解析:(1)基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比值。结合题意,分析图可知:在N1=70的群体中,子代中基因A的频率分布更广,而在N2=8 000的群体中,子代中基因A的频率分布相对比较集中且比较稳定,说明N1=70的群体更容易发生遗传漂变,更容易发生进化,所以相对于小群体,大群体不容易发生遗传漂变。 (2)有一只杂合灰翅个体(Aa)和一只黑翅个体(aa)杂交,F1有Aa、aa,所以随机保留雌雄各一个个体杂交有以下三种情况:Aa与Aa杂交产生的F2足够多的情况下,Aa∶AA∶aa=2∶1∶1,A的基因频率为1/2×1/2+1/4=1/2;Aa与aa杂交产生的F2足够多的情况下,Aa∶aa=1∶1,A的基因频率为1/2×1/2=1/4;aa与aa杂交产生的F2足够多的情况下,后代全为aa,A的基因频率为0。根据上述数据分析,每世代随机保留雌、雄各一个个体,后代的基因频率可能完全不同,从而造成遗传漂变。 (3)种群中出现了突变型的白翅,若该白翅性状适应环境,则该基因频率会增大;若该白翅性状不适应环境,则该基因频率会减小。 答案:(1)某个基因占全部等位基因数的比值 相对于小群体,大群体不容易发生遗传漂变 N1 (2)1/2或1/4或0 由于随机留种的缘故,后代的基因频率可能完全不同,从而造成遗传漂变 (3)如果白翅性状适应环境,则该基因频率会增大,如果白翅性状不适应环境,则该基因频率会减小 学科网(北京)股份有限公司 $

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