专题18 祈使句（知识清单）-2026年小升初英语复习讲练测（全国通用版）

小升初英语专题总复习 专题18祈使句 考点一 定义 一、祈使句定义：祈使句是用来表达命令、请求、建议、劝告或禁止的句子。 二、祈使句特点是： 1.省略主语：通常省略第二人称主语“you”（你/你们）。 2.动词原形开头：谓语动词使用原形。 3.句末标点：句末常用句号（.）或感叹号（!）。 例如： Open the door. 开门。（表示命令） Please be quiet. 请安静。（表示请求） Don't run in the classroom. 不要在教室里跑。（表示禁止） 考点再现 判断下列句子是否为祈使句（是写“T”，不是写“F”） ( ) 1. Please close the door. ( ) 2. She is reading a book. ( ) 3. Don’t talk in class. ( ) 4. Let’s go to the park. ( ) 5. Do you like apples? 过关训练 单项选择 ( ) 1.祈使句通常省略的主语是__________。 A. I B. you C. he ( ) 2.祈使句开头一般用__________。 A. 动词原形 B. 动词ing C. 动词三单 ( ) 3.下列句子属于祈使句的是__________。 A. You are clever. B. Open the window. C. I like apples. ( ) 4.表示 “禁止” 的祈使句常用开头是__________。 A. Do B. Don't C. Is ( ) 5.祈使句句末不能用__________。 A. 句号 B. 问号 C. 感叹号 祈使句句式结构 考点二san 一、肯定祈使句： 结构：动词原形 + 其他 1. Do型（动词原形 + 其他）
这是最常见的祈使句结构，直接以动词原形开头。 Come in, please. 请进。 Turn to page 5. 请翻到第5页。 Have a seat. 请坐。 2. Be型（Be + 形容词/名词）
这种结构用来表达状态或身份。 Be quiet! 安静！ Be a good boy. 做个好孩子。 Be careful! 小心！ 3. Let型（Let + 宾语 + 动词原形）
这种结构用来提出建议或表达愿望，语气比较委婉。 Let me help you. 让我来帮你。 Let's go to the park. 我们去公园吧。（Let's是Let us的缩写） Let me try. 让我试试。 4. 强调型（Do + 动词原形）
在动词原形前加“do”可以加强语气，表示“务必”、“一定要”。 Do study hard. 一定要努力学习。 Do be careful. 务必小心。 类型 例句 说明 命令 Stand up. 起立。 请求 Please close the window. 请关上窗户。 建议 Let's play football. 我们踢足球吧。 叮嘱 Be careful! 小心！ 祝福 Have a nice day! 祝你有美好的一天！ 二、否定祈使句 祈使句的否定形式用来表示“不要做某事”或“禁止做某事”。 1. Don't + 动词原形
这是最常用的否定结构，适用于Do型和Be型祈使句。 Don't be late. 不要迟到。 Don't eat in class. 不要在课堂上吃东西。 Don't forget your homework. 别忘了你的作业。 2. Let型的否定形式
Let型祈使句有两种否定形式： Let's not + 动词原形：咱们不要…… Let's not say anything about it. 咱们对这件事什么也别说。 Don't let + 宾语 + 动词原形：不要让…… Don't let him go. 别让他走。 3. No + 动名词/名词
这种结构常用于公共场所的警示语，表示“禁止……”。 No smoking! 禁止吸烟！ No parking! 禁止停车！ No photos! 禁止拍照！ 类型 例句 说明 禁止 Don't run in the classroom. 不要在教室里跑。 劝阻 Don't be late again. 不要再迟到了。 提醒 Don't forget your homework. 别忘了你的作业。 考点再现 单项选择 ( ) 1. ______ down, please. A. Sit B. To sit C. Sitting D. Sits ( ) 2. ______ be late for school again. 
 A. Not B. Don't C. Doesn't D. Can't ( ) 3.Let's ______ a rest. A. to have B. having C. have D. had ( ) 4.______ careful when you cross the street. A. Do B. Be C. Is D. Are ( ) 5. ______ him come in. A. Let B. Lets C. To let D. Letting 过关训练 一、用所给词的适当形式填空 1. ____________ (not talk) in the library. 2. Please ____________ (open) the window. 3. Let's ____________ (go) home together. 4. ____________ (be) a good student. 5. ____________ (not forget) to bring your book. 二、根据情景选择恰当的祈使句。 ( ) 1. 妈妈想让你把垃圾拿出去，她会说： A. Take out the trash, please. B. Don’t take out the trash. C. Let’s take out the trash. ( ) 2. 图书馆里，管理员看到有人在吃东西，她会说： A. Eat here, please. B. Don’t eat here. C. Let’s eat. ( ) 3. 你想和朋友一起踢足球，你会说： A. Let’s play basketball. B. Let’s play football. C. Play football. ( ) 4. 看到朋友要过马路，你想提醒他小心，你会说： A. Be careful! B. Don’t be careful. C. Careful be. ( ) 5. 老师想强调一定要认真完成作业，她会说： A. Do finish your homework. B. Don’t finish your homework. C. Finish not your homework. 注意事项 考点三san 使用祈使句的注意事项 一、礼貌用语“please”
为了使语气更委婉、客气，可以在句首或句末加上“please”。如果放在句末，前面通常要加逗号。 Please sit down. = Sit down, please. 请坐。 Close the door, please. 请关上门。 二、主语的出现
虽然祈使句通常省略主语，但为了强调或明确对象，有时也会把主语“you”或称呼语加出来，并用逗号隔开。 You clean the blackboard, and I'll sweep the floor. 你擦黑板，我来扫地。 Jim, come here. 吉姆，过来。 三、动词永远是原形 无论句子多长，句首的动词绝不加 -s（第三人称单数）或 -ed（过去式）。 Wash your hands.洗手。 四、Let’s 与 Let us 的区别 小学阶段常考这个细微差别： Let’s：包含听话者（我们一起去吧）。 Let’s go, Mum!（妈，咱们走吧！——妈妈也去） Let us：不包含听话者，常是请求对方允许（让我们……吧）。 Let us go, Mum. （妈妈，让我们去吧。——妈妈不去） 五、肯定祈使句变否定 除 Let’s 外，一律在句首加Don’t。 Sit down. → Don’t sit down. Be happy. → Don’t be happy. （别高兴。） 六、祈使句暗指“将来的动作”，所以回答时常用 will 来回应。 1.— Don’t forget to close the window. （别忘了关窗。） — Sorry, I won’t. （对不起，我不会忘的。） 2.— Let’s go to the park. （我们去公园吧。） — OK, let’s go. / Great! （好的，走吧。） 注意：肯定回答一般用 OK / All right / Sure；否定回答（针对 Don’t开头的句子）用 Sorry / No, I won’t。 考点再现 选择填空，从A、B、C中选择正确答案。 ( ) 1. ____ go, Mum? I want to play with Tom. A. Let’s   B. Let us   C. Lets ( ) 2. ____ quiet, please. The baby is sleeping. A. Be   B. Are   C. Is ( ) 3. ____ forget your umbrella. It’s raining. — Sorry, I ____. A. Don’t; don’t   B. Not; won’t   C. Don’t; won’t ( ) 4. ____ clean the classroom, and I’ll clean the window. A. You   B. Please   C. Let’s ( ) 5. Close the window, ____. It’s cold outside. A. please   B. you   C. not 过关训练 根据情景选择恰当的句子，从A、B、C中选择最合适的选项。 ( ) 1. 你想让妈妈允许你和朋友去公园玩，但妈妈不去，你会说： A. Let’s go to the park, Mum. B. Let us go to the park, Mum. C. We go to the park, Mum. ( ) 2. 老师想强调让你擦黑板，她会说： A. Clean the blackboard, please. B. You clean the blackboard, and I’ll write on it. C. You clean the blackboard. ( ) 3. 有人对你说“Don’t forget to call me.”，你应该回答： A. Sorry, I don’t. B. OK, I won’t. C. Sorry, I’m not. ( ) 4. 你想和朋友一起踢足球，你会说： A. Let us play football. B. Let’s play football. C. Play football. ( ) 5. 你想让句子更礼貌，会把“please”放在哪里？ A. 只放在句首 B. 只放在句末 C. 句首或句末都可以 一、单项选择。 ( ) 1. ______ the window, please. It's hot inside. A. Open B. Opens C. To open D. Opening ( ) 2. ______ run in the classroom. It's dangerous. A. Not B. Don't C. Doesn't D. Can't ( ) 3. Let's ______ a movie tonight. A. watch B. to watch C. watching D. watches ( ) 4. ______ careful with the hot water. A. Do B. Be C. Is D. Are ( ) 5. ______ me help you with your homework. A. Let B. Lets C. To let D. Letting 二、用所给词的适当形式填空。 1. __________ (not speak) loudly in the library. 2. Please __________ (turn) off the lights when you leave. 3. Let's __________ (not play) video games now. 4. __________ (be) a good friend to others. 5. __________ (not be) afraid of making mistakes. 三、句型转换。 1. Close the door.（改为否定句） ____________________________________________________________________________ 2. Please stand up.（改为否定句） ____________________________________________________________________________ 3. Let's go swimming.（改为否定句） ____________________________________________________________________________ 4. Be quiet.（改为否定句） ____________________________________________________________________________ 5. Let him go.（改为否定句，用Don't let开头） ____________________________________________________________________________ 四、根据语境选择正确的祈使句。 ( ) 1. 妈妈对孩子说：“快起床，要迟到了。” A. Get up quickly. You will be late. B. Gets up quickly. You will be late. C.Getting up quickly. You will be late. D. To get up quickly. You will be late. ( ) 2.老师在课堂上说：“请不要说话。” A. Please don't talk. B. Please not talk. C. Please doesn't talk. D. Please to not talk. ( ) 3.朋友对你说：“我们去看电影吧。” A. Let's go to the cinema. B. Let us go to the cinema. C. Let go to the cinema. D. Lets go to the cinema. ( ) 4. 医生对病人说：“务必多休息。” A. Do have more rest. B.Does have more rest. C.Doing have more rest. D. To do have more rest. ( ) 5. 标志牌上写着：“禁止停车。” A. No park. B. No parking. C. Not park. D. Not parking. 五、综合填空。 1. __________ run in the street. It's dangerous. 2. Please __________ quiet. The baby is sleeping. 3. Let's __________ to the zoo. 4. __________ forget to turn off the lights. 5. No __________(smoke)! This is a hospital. 答案与解析 考点一： 考点再现： 1-5 TFTTF 解析：1.这是一个表示请求的句子。虽然加了 "Please"，但核心结构是动词原形 "close" 开头，省略了主语 "you"，符合祈使句特征。 2.这是一个陈述句，描述“她”正在进行的动作。主语是 "She"，谓语是 "is reading"（现在进行时），不是祈使句。 3.这是一个表示禁止/命令的否定祈使句。结构为 "Don't + 动词原形 (talk)"，省略了主语 "you"。 4.这是一个表示建议的祈使句。"Let's" 是 "Let us" 的缩写，后接动词原形 "go"，属于祈使句的一种特殊形式。 5.这是一个一般疑问句。它以助动词 "Do" 开头，主语是 "you"，用来询问事实，需要回答 Yes 或 No，不是祈使句。 过关训练： 1-5 BABBB 解析：1.祈使句的对象通常是听话人（你或你们），因此习惯上省略第二人称主语 you。 2.肯定祈使句的核心规则就是直接使用动词原形开头（例如：Open, Sit, Be）。 3.只有 B 选项符合“动词原形开头 + 省略主语”的特征。 4.否定祈使句（表示禁止或不要做某事）的标准结构是 Don't + 动词原形。 5.祈使句是命令或请求，语气结束时用句号（.）表示平缓，或用感叹号（!）表示强烈。问号（?）仅用于疑问句，祈使句不是问句，所以不能用问号。 考点二： 考点再现： 1-5 ABCBA 解析：1.因为祈使句以动词原形开头，表示请求或命令；A 选项 Sit 是动词原形；B 选项 To sit 是不定式；C 选项 Sitting 是现在分词；D 选项 Sits 是三单形式；所以应该选 Sit。 2.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”；A 选项 Not 不能单独构成否定祈使句；C 选项 Doesn’t 用于一般现在时的否定陈述句；D 选项 Can’t 表示“不能”，不符合祈使句结构；所以应该选 Don’t。 3.因为 Let’s 是祈使句的一种形式，后面必须跟动词原形，表示建议；A 选项 to have 是不定式；B 选项 having 是现在分词；C 选项 have 是动词原形；D 选项 had 是过去式；所以应该选 have。 4.因为祈使句以动词原形开头，表示劝告；Be careful 是祈使句的固定表达；A 选项 Do 是助动词，不能直接加形容词；C 选项 Is 和 D 选项 Are 是 Be 动词的三单和复数形式，但祈使句统一用原形 Be；所以应该选 Be。 5.因为祈使句以动词原形开头，Let him come in 是“让他进来”的意思；A 选项 Let 是动词原形；B 选项 Lets 是三单形式；C 选项 To let 是不定式；D 选项 Letting 是现在分词；所以应该选 Let。 过关训练： 一、1.Don’t talk 2.open 3.go 4.Be 5.Don’t forget 解析：1.因为表示“禁止”的祈使句用否定形式“Don’t + 动词原形”；所以应该填 Don’t talk。 故答案为 。 2.因为祈使句以动词原形开头，Please 后面跟动词原形表示礼貌请求；所以应该填 open。 故答案为 。 3.因为 Let’s 后面必须跟动词原形，表示“让我们一起做某事”；所以应该填 go。 故答案为 。 4.因为祈使句以动词原形开头，表示劝告或期望；Be a good student 是祈使句的常见表达；所以应该填 Be。 故答案为 Be。 5.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”，表示“不要忘记”；所以应该填 Don’t forget。 故答案为 。 二、ABBAA 解析 1.妈妈让你把垃圾拿出去，是肯定祈使句，用 Take out the trash, please.（请把垃圾拿出去），选 A。 2.图书馆禁止吃东西，是否定祈使句，用 Don’t eat here.（不要在这里吃东西），选 B。 3.想和朋友一起踢足球，用 Let’s... 表示提议，football 是足球，basketball 是篮球，选 B。 4.提醒朋友小心，用固定表达 Be careful!（小心！），选 A。 5.老师强调一定要完成作业，用 Do finish your homework.（务必完成作业），do 用来加强语气，选 A。 考点三： 考点再现： 1-5 BACBA 解析：1.因为句末有“Mum?”称呼妈妈，且说话者说“我想和汤姆玩”，这是在请求妈妈允许“我们”去，但不包括妈妈本人；Let’s 表示包括听话者在内的“让我们一起”，而 Let us 表示“让我们（不包括你）”，符合请求允许的情景；Lets 是 let 的三单形式，不能用于祈使句；所以应该选 Let us。故答案为 B。 2.因为祈使句以动词原形开头，表示请求或命令；Be quiet 是祈使句的固定表达；Are 和 Is 是 Be动词的陈述句形式，不能用于祈使句开头；所以应该选 Be。故答案为 A。 3.因为第一空是否定祈使句，结构是“Don’t + 动词原形”，表示“不要忘记”；第二空是对“不要忘记”的回应，表示“我不会忘记的”，用将来时 won’t；A 选项第二空用 don’t 表示“我不忘记”，不符合语境；B 选项第一空 Not 不能单独构成否定祈使句；所以应该选 Don’t; won’t。故答案为 C。 4.因为后句说“我来擦窗户”，前句应该是礼貌地请对方打扫教室；Please 加在句首表示礼貌请求；A 选项 You 是主语，不能单独构成祈使句；C 选项 Let’s 表示“让我们一起”，与后句“我来擦窗户”矛盾；所以应该选 Please。故答案为 B。 5.因为祈使句加 please 可以放在句首或句末表示礼貌；句末加 please 用逗号隔开；B 选项 you 是主语，不能加在祈使句末；C 选项 not 是否定词，不符合语境；所以应该选 please。 故答案为 A。 过关训练： 1-5 BABBC 解析：1.因为想让妈妈允许“我们（你和朋友）”去公园，但不包括妈妈本人，应该用 Let us 表示“让我们（不包括你）”；A 选项 Let’s 表示包括妈妈在内的“我们一起”，不符合情景；C 选项 We go 是陈述句语序，不是祈使句；所以应该选 B。 2.因为老师是在“要求”你去做某事，应该用祈使句表示请求或命令；A 选项“Clean the blackboard, please.”是礼貌地要求擦黑板，符合情景；B 选项是陈述句，不是强调让你做；C 选项“You clean the blackboard.”是陈述句，语气不够直接；所以应该选 A。 3.因为对方说“别忘了给我打电话”，表示对未来的提醒，回答时应该用将来时表示“我不会忘记的”；A 选项“Sorry, I don’t.”回答的是现在的情况；B 选项“OK, I won’t.”意思是“好的，我不会（忘记）的”，符合语境；C 选项“Sorry, I’m not.”回答的是状态；所以应该选 B。 4.因为和朋友一起做某事，应该用 Let’s 开头的祈使句表示建议，Let’s 包括听话者（朋友）在内；A 选项“Let us play football.”通常用于请求允许（不包括听话者），不符合邀请朋友一起玩的情景；C 选项“Play football.”是命令式，不够友好；所以应该选 B。 5.因为 please 是礼貌用语，可以放在祈使句的句首（Please open the door.），也可以放在句末，用逗号隔开（Open the door, please.）；两种位置都是正确的；所以句首或句末都可以。 一、单项选择。 ABABA 解析：1.因为祈使句以动词原形开头，表示请求或命令；A 选项 Open 是动词原形；B 选项 Opens 是三单形式；C 选项 To open 是不定式；D 选项 Opening 是现在分词；所以应该选 Open。 2.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”，表示禁止做某事；A 选项 Not 不能单独构成否定祈使句；C 选项 Doesn’t 用于一般现在时的否定陈述句；D 选项 Can’t 表示“不能”，不符合祈使句结构；所以应该选 Don’t。 3.因为 Let’s 后面必须跟动词原形，表示建议一起做某事；A 选项 watch 是动词原形；B 选项 to watch 是不定式；C 选项 watching 是现在分词；D 选项 watches 是三单形式；所以应该选 watch。 4.因为祈使句以动词原形开头，表示劝告；Be careful 是祈使句的固定表达；A 选项 Do 是助动词，不能直接加形容词；C 选项 Is 和 D 选项 Are 是 Be 动词的陈述句形式，不能用于祈使句开头；所以应该选 Be。 5.因为祈使句以动词原形开头，Let me help you 是“让我帮你”的意思；A 选项 Let 是动词原形；B 选项 Lets 是三单形式；C 选项 To let 是不定式；D 选项 Letting 是现在分词；所以应该选 Let。 二、用所给词的适当形式填空。 1.Don’t speak 2.turn 3.not play 4.Be 5.Don’t be 解析：1.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”，表示禁止大声说话；所以应该填 Don’t speak。故答案为Don’t speak。 2.因为祈使句以动词原形开头，Please 后面跟动词原形表示礼貌请求；所以应该填 turn。 故答案为 turn。 3.因为 Let’s 后面跟动词原形，否定形式是在动词原形前加 not，即“Let’s not + 动词原形”；所以应该填 not play。 故答案为 。 4.因为祈使句以动词原形开头，表示劝告或期望；Be a good friend 是祈使句的常见表达；所以应该填 Be。 5.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”，be afraid是固定短语，否定形式是Don’t be afraid；所以应该填 Don’t be。 三、句型转换。 1.Don’t close the door. 2.Please don’t stand up. 3.Let’s not go swimming. 4.Don’t be quiet. 5.Don’t let him go. 解析：1.因为肯定祈使句改为否定祈使句，结构是“Don’t + 动词原形”；所以改为 Don’t close the door。 2.因为否定祈使句的否定词 Don’t 通常放在 please 前面；结构为“Please don’t + 动词原形”；所以改为 Please don’t stand up。 3.因为 Let’s 的否定形式是在动词原形前加 not，即“Let’s not + 动词原形”；所以改为 Let’s not go swimming。 4.因为否定祈使句的结构是“Don’t + 动词原形”，Be quiet 改为否定句是 Don’t be quiet；所以改为 Don’t be quiet。 5.因为题目要求用 Don’t let 开头，否定祈使句结构为“Don’t let + 宾语 + 动词原形”；所以改为 Don’t let him go。 四、根据语境选择正确的祈使句。 AAAAB 解析：1.因为妈妈是在“要求”孩子做某事，应该用肯定祈使句表示命令；A 选项“Get up quickly.”以动词原形 Get 开头，是正确祈使句；B 选项 Gets 是三单；C 选项 Getting 是现在分词；D 选项 To get 是不定式；所以应该选A。 2.因为表示“请不要”应该用否定祈使句“Please don’t + 动词原形”；A 选项“Please don’t talk.”结构正确；B 选项“Please not talk.”缺少 Don’t；C 选项“Please doesn’t talk.”助动词错误；D 选项“Please to not talk.”语序错误；所以应该选A。 3.因为和朋友一起做某事，应该用 Let’s 开头的祈使句表示建议，Let’s 包括听话者（朋友）在内；A 选项“Let’s go to the cinema.”正确；B 选项“Let us”通常表示请求允许（不包括听话者）；C 选项“Let go”缺少主语；D 选项“Lets”是 let 的三单形式，错误；所以应该选A。 4.因为表示“务必、一定要”做某事，可以用“Do + 动词原形”的祈使句加强语气；A 选项“Do have more rest.”用 Do 强调“务必”，结构正确；B 选项 Does 用于三单主语；C 选项 Doing 是现在分词；D 选项 To do 是不定式；所以应该选A。 5.因为标志牌上表示“禁止”常用“No + 动名词”的结构；A 选项“No park.”结构错误；B 选项“No parking.”是正确表达；C 选项“Not park.”不符合标志用语习惯；D 选项“Not parking.”不符合标志用语习惯；所以应该选B。 五、综合填空。 1.Don’t 2.be 3.go 4.Don’t 5.smoking 解析：1.因为表示“禁止”做某事，应该用否定祈使句“Don’t + 动词原形”；所以应该填 Don’t。 故答案为 Don’t。 2.因为祈使句以动词原形开头，Please 后面跟动词原形表示礼貌请求；Be quiet 是祈使句的固定表达；所以应该填 be。 3.因为 Let’s 后面必须跟动词原形，表示建议一起做某事；go to the zoo 是固定搭配；所以应该填 go。 4.因为表示“不要忘记”应该用否定祈使句“Don’t + 动词原形”；所以应该填 Don’t。 故答案为Don’t。 5.因为医院是禁止喧哗的场所，表示“禁止”常用“No + 动名词”的结构；所给词为动词smoke，smoke的动名词为smoking。故答案为smoking。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $