内容正文:
皮山县2025-2026学年第二学期基础素养提升练习题(三月)
八年级 道德与法治
考试时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.2025年10月,全国人大常委会设立台湾光复纪念日,以法律形式铭记历史,这一举措符合宪法精神。下列关于宪法的说法,正确的是( )
①党领导人民制定宪法,确立党的领导地位
②宪法规定的根本制度是人民代表大会制度
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④宪法体现人民意志,只规定公民的基本权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.皮山县某中学小艾同学在八年级道德与法治教材扉页写下“再难也要啃下来”的文字,以激励自己学好宪法知识。他在复习中整理了关于宪法地位的观点,下列正确的是( )
①宪法是国家各种制度和法律法规的总依据
②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
③宪法是普通法律的简单汇编,没有独立价值
④一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》,旨在增进人民福祉、保障儿童受教育权利,要求各级教育行政部门认真落实。《意见》是对宪法原则、精神的有效落实,这体现了( )
①宪法保障公民权利 ②宪法通过规范国家权力以维护人民利益
③宪法推动社会进步,增进民生福祉 ④宪法规定了学前教育阶段的所有具体政策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下列行为中,符合“一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动”要求的是( )
A.学生李某为发泄情绪,故意破坏校园公共设施
B.教师王某拒绝体罚学生,依法履行教育职责
C.家长张某因不满学校管理,在网络上诋毁学校
D.某企业为盈利,违规排放污染物
5.下列选项中体现宪法最高法律效力的是( )
A.某地政府因修路需拆迁民房,依照《中华人民共和国土地管理法》进行补偿
B.全国人大表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,明确爱国主义教育内容
C.《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法
D.学校组织学生学习《中华人民共和国国家安全法》相关条款
6.作为中学生,我们践行依宪治国的基本要求是( )
A.制定宪法相关法律 B.监督宪法的实施
C.学习宪法、遵守宪法、维护宪法 D.解释宪法和法律
二、非选择题(共3小题,共76分)
7.阅读材料,回答下列问题。
党的二十大报告指出,我们深入贯彻以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。坚持走中国人权发展道路,积极参与全球人权治理,推动人权事业全面发展。
(1)阅读上述材料,谈一谈我国宪法在国家和社会生活中发挥着什么作用?(20分)
(2)宪法规定,国家如何尊重和保障人权?(16分)
8.阅读材料,回答下列问题。
材料一 2026年3月5日,十四届全国人大四次会议提请审议《生态环境法典(草案)》。草案中明确规定:根据宪法,制定本法。
(1)请说说“根据宪法,制定本法”这一规定的依据。(5分)
材料二 2025年,某省教育厅出台一项政策,要求中小学必须将学生的家庭收入情况全面公开,作为评优评先的依据之一。部分家长和学生认为该政策不合理,向省人大常委会提出审查建议。省人大常委会审查后发现,该政策侵犯了公民的隐私权,与宪法规定相抵触,遂要求省教育厅撤销该政策。
(2)结合材料二,分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求?(18分)
9.对照宪法文本,回答下列问题。
(1)从上述宪法文本中,你能得出什么结论?(5分)
(2)作为青少年,我们该如何增强宪法意识、维护宪法权威?(12分)
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