第四单元 第2课时 测量较薄物体的厚度（学习任务单）数学冀教版三年级下册（新教材）

第四单元 第2课时 测量较薄物体的厚度 学习任务单 1、 课前任务（预习与实践） 1.动手量一量： 找一些相同的纸（如作业本纸、打印纸），用尺子测量它们的厚度（单位：厘米或毫米），并填写下表： 纸张数量 1张 5张 10张 厚度 ( ) ____ ____ ____ 思考： 观察表格，你发现纸张数量和厚度之间有什么关系？_________________________ 2.翻书数一数： 拿出你的数学课本。 数一数课本正文部分有多少页？________页 数一数课本目录部分有多少页？________页 想一想： 课本的总纸张数应该怎么算？_________________________ 二、课中任务（探究与学习） 学习任务一：测量10000张复印纸的高度及推算 活动1：利用500张复印纸推算10000张的高度 测量500张复印纸的厚度：________厘米 10000张是500张的几倍？________ 推算10000张复印纸的高度：________厘米 × ________ = ________厘米 活动2：利用100张复印纸推算10000张的高度 测量100张复印纸的厚度：________厘米 10000张是100张的几倍？________ 推算10000张复印纸的高度：________厘米 × ________ = ________厘米 活动3：纸张数不足500张时的测量与推算（例如200张） 选择测量________张复印纸的厚度：________厘米 10000张是________张的几倍？________ 推算10000张复印纸的高度：________厘米 × ________ = ________厘米 学习任务二：测量数学课本厚度及估算应用 活动1：测量1本数学课本的厚度与纸张数 测量1本数学课本的厚度（排除封面影响）：________厘米（或________毫米） 计算1本数学课本的纸张数： 正文页数：________页 ÷ 2 = ________张 目录页数：________张 总纸张数：________张 + ________张 = ________张 活动2：估算多本课本的厚度与纸张数（填写下表） 课本数量 1本 2本 5本 10本 厚度 ( ) ____ ____ ____ ____ 用纸张数 (张) ____ ____ ____ ____ 提示： 根据1本课本的厚度和纸张数，利用倍数关系计算。 活动3：议一议——估算1200张纸的厚度 方法一（用500张复印纸数据）： 500张厚约________厘米 → 1张厚约________厘米 ÷ 500 = ________厘米 1200张厚约：________厘米 × 1200 = ________厘米 或 1200 ÷ 500 = ________ → ________厘米 × ________ = ________厘米 方法二（用课本数据）： 1本书约________张纸，厚约________厘米 → 1张纸厚约________厘米 ÷ ________张 ≈ ________厘米 1200张厚约：________厘米 × 1200 ≈ ________厘米 或 1200 ÷ ________张 ≈ ________ → ________厘米 × ________ ≈ ________厘米 我的发现： 两种方法结果________（相同/接近/不同），因为________________________。 课堂小结（我学会了） 1.测量少量纸张（如____张、____张）的厚度，利用________关系（乘或除），就能推算大量纸张（如____张）的厚度。 2.测量课本厚度要排除________影响。课本纸张数 = ________页数 ÷ 2 + ________页数。 3.知道了1本书的厚度和纸张数，就能算出____本、____本、____本书的厚度和用纸量。 4.节约用纸很重要，因为________________________。 三、课后任务（巩固与应用） 基础性作业： 1.测量与推算： 测量100张你的作业本纸的厚度：________厘米 推算10000张这样的纸摞在一起的高度：厘米 × ( ÷ ________) = ________厘米（或________米） 2.课本测量与填表： 测量1本数学课本厚度：________毫米 计算1本数学课本纸张数：________张 填写下表： 课本数量 1本 2本 5本 10本 厚度 (毫米) ____ ____ ____ ____ 用纸张数 (张) ____ ____ ____ ____ 3.节约用纸计算： 已知一包A4复印纸（500张）厚约5厘米。 每天节约10张 → 7天节约________张。 1张纸厚约：5厘米 ÷ ________ = ________厘米 7天节约的纸摞起来厚：________厘米 × ________ = ________厘米 拓展性作业： 1.灵活推算： 家里只有40张打印纸，你怎样测量并推算出1000张打印纸的厚度？请写出具体步骤。 步骤1：测量40张纸厚度：________厘米 步骤2：计算1张纸厚度：________厘米 ÷ ________ = ________厘米 步骤3：推算1000张厚度：________厘米 × 1000 = ________厘米 或 步骤2：1000张是40张的________倍？________ 步骤3：推算1000张厚度：________厘米 × ________ = ________厘米 2.家庭调查与环保： 调查：我家一个月（30天）大约用________张纸（作业本、打印纸、草稿纸等）。 计算厚度：若每张纸厚约0.01厘米，这些纸摞起来高：________张 × 0.01厘米 = ________厘米 计算节约量：如果全家每月节约10%的纸，能节约________张纸。 节约的纸摞起来高：________张 × 0.01厘米 = ________厘米 我的感想： 通过计算，我感受到节约用纸________________________。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $