7.3 重力 导学案-2025-2026学年人教版物理八年级下册

编写者

备 课 组

八年级物理组

备课时间

课    型

新授课

班级姓名

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学习

目标

1、  知道重力的概念、大小、方向、重心

2、  通过探究重力跟质量的关系，体会用图象处理数据，得出结论的方法

3、  通过假设没有重力的猜想，唤起浓厚的学习兴趣

明确核心素养内涵确定学习目标及教学重难点

学习

重点

重力三要素

学习

难点

重力方向、重心在日常生活中的应用

项目

预设

问题与活动

规则与评价

自主

学习

【知识链接】

在17世纪，牛顿坐在苹果树下就在思考：地面上的任何物体松手后为什么都要落回地球，现在我们知道它们都受到地球的吸引，这就是今天学习的内容

【预习新知】

自主学习：阅读第6页

知识点一：弹力

知识点一：重力的由来  阅读第9页

1、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫      ，地球上的所有物体都受到      的作用，因而落向地球。

2、假若没有重力会怎样？举几例①                               

②                        ③                       

结合问题，总结重力的概念

互助

探究

知识点一：重力的大小

1、重力的大小叫   

2、探究重力与质量的关系：

（1）器材：               （2）原理：                        

（3）记录表格：

（4）重力与质量关系的坐标图：

（5）结论：                                                

（6）公式：                                      

（7）教材例题：

知识点二：重力的方向    阅读第11页

1、悬挂物体的线自由下垂的方向就是重力的方向，也叫竖直方向，因此重力的方向是        的

2、日常生活的应用：                                                

知识点三：重心

1、物体受到的重力可以看成集中在一点上，这一点叫       , 质地均匀，外形规则的物体，其重心在几何中心上

2、对重心的理解：                                                      

讨论总结重力的三要素

合作讨论（同伴协作，帮扶到位，按时完成），展示归纳，汇报交流