专题04 河流水文、水系特征类(知识·方法·能力清单)(全国通用)2026年中考地理二轮复习讲练测

2026-05-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 世界的河流和湖泊
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.15 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 云儿
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

专题04 河流水文、水系特征 内●容●导●航 第一部分 命题解码 洞察命题意图,明确攻坚方向 ►考向聚焦 ►考查形式 ►能力清单/思维瓶颈 第二部分 方法建模 构建思维框架,提炼通用解法 ►流程建模 ►技法清单/答题模板 模板01 河流水文、水系特征的描述 模板02 影响水文特征的因素 第三部分 思维引路 示范思考过程,贯通方法应用 ►母题精讲 ►思维解析 ►变式应用 第四部分 分级实战 分级强化训练,实现能力跃迁 命●题●解●码 考向聚焦 知识点01 河流水文、水系特征的描述 知识点02 影响水文特征的因素 考查形式 选择、填空、简答题均考查,图文结合的分析题,读图分析题(占比最高)、综合应用题(结合农业、民居、交通等生活场景)、填空题(核心术语默写)。核心是围绕区域的河流的特征、影响因素河流水文差异展开分析,并评价其对区域发展的影响。综合探究题中难度较高,通常结合时事热点,要求学生从河流角度分析该区域发展的优势条件,或提出发展建议。 能力要求 能根据等高线地形图判断流向、流速、水能等水文特征;能分析气温曲线降水柱状图判断流量、汛期、结冰期,能根据河流流域图判断支流、流域面积、水系形状等内容。 方●法●建●模 模板1 河流水文、水系特征的描述 流程建模 第一步:审题干,定描述维度 看到河流题目,先判断:问水系还是水文。 水系特征(描述河流“长啥样”,侧重形态、分布) 水文特征(描述河流“怎么流”,侧重水的动态) 第二步:读图文,提取核心信息 结合地图、文字材料,逐一提取可量化、可明确的地理信息,这一步是“踩分点关键” 看地形、地势、轮廓 → 答水系 看气候、植被、流量 → 答水文 第三步:筛信息,辨主次分层次 对提取的信息进行筛选+排序,中考阅卷按“维度给分”,无需赘述无关信息 筛掉冗余信息:只保留地理特征性信息,分点作答。 先总述:该河流水系/水文特征×× 结合区域:如季风区/内流区/南方/北方 第四步:用术语,规范简洁表述 按梳理的层次,用地理学科术语组织语言,做到“信息准确、表述简洁”,拒绝口语化。把信息组合成一句完整规范答案。 该河自××向××流,流程××,流域面积××。支流××,水系呈××状,河网××,流量××,水位季节变化××,汛期××。含沙量××,有/无结冰期,结冰期××。流速××,水能资源××,有/无凌汛。 答题模板 考向 答题角度 答题术语/答题要点 河流特征的描述 水文 流量:流量大/小;流量季节变化大/小 汛期:汛期长/短;汛期出现在×季(夏汛/春汛/凌汛) 含沙量:含沙量大/小 结冰期:有/无结冰期;结冰期长/短 水位:水位季节变化大/小 流速/水能:流速快/慢;水能资源丰富/贫乏 凌汛:有/无凌汛(满足:有结冰期+由低纬流向高纬) 水系 流向:自××向××流(由地势高低决定)流程:流程长/短 流域面积:流域面积大/小 支流:支流多/少,支流分布均匀/不对称,呈××状分布(如树枝状、放射状、向心状) 河道:河道弯曲/平直,河网稠密/稀疏 水系形状:放射状、向心状、树枝状、扇形等 落差:干流落差大/小 具体区域综合 南方河流(长江、珠江) 水文:流量大,汛期长,无结冰期,含沙量小,水位季节变化较大 水系:流程长,流域面积大,支流多,树枝状水系 北方河流(黄河、海河) 水文:流量较小,汛期较短,有结冰期,含沙量大,水位季节变化大 黄河:有凌汛,下游地上河 东北河流(黑龙江、松花江) 水文:流量较大,有春汛+夏汛,结冰期长,含沙量小 西北内流河(塔里木河) 水文:流量小,汛期在夏季(高山冰雪融水),冬季断流,含沙量较大,有结冰期 模板2 影响河流水文、水系特征的因素 流程建模 第一步:审题干,定对象,读图文,提取核心信息 先看题目设问要求,确定对象,水文、水系。 定对象:水系特征(描述河流“长啥样”,侧重形态、分布) 水文特征(描述河流“怎么流”,侧重水的动态) 第二步:析影响 结合经纬网地图、地形图、文字材料,按维度逐一提取可量化、可明确的地理信息,这一步是“踩分点关键”。 先看地形地势 → 决定流向、落差、水系形状 再看气候:降水→流量、汛期、河网密度。气温→结冰期、冰雪融水补给。 再看植被、土质 → 含沙量。 地形定骨架,气候定水情,植被土质定沙量,纬度定冰情。 第三步:用术语,规范简洁表述 按梳理的层次,用地理学科术语组织语言,做到“信息准确、表述简洁”,拒绝口语化。最后总结水文/水系特征(例:流域内植被茂密/稀疏,地形平坦/起伏大,土质疏松/坚实,水土流失强/弱,含沙量大/小。) 答题模板 考向 答题角度 答题术语/答题要点 影响河流水文、水系特征的因素 影响水系的因素 地形地势:决定流向、落差、河道弯曲、水系形状 气候:降水多少→河网疏密、支流多少 海陆轮廓、地质:影响流程长短 模版: 流向:由××流向××,受××地势影响 流程:流程长/短,受××地形/海陆轮廓影响 支流:支流多/少,呈××状分布,流域面积大/小 河网:河网密集/稀疏,受降水多少影响 影响水文的 因素 流量大小→影响因素:降水量、流域面积、支流多少、气温(冰雪融水) 模板:降水丰富/稀少,流域面积大/小,支流多/少,河流流量大/小。 汛期→影响因素:降水季节分配、气温(高山冰雪融水) 模板:受××气候影响,降水集中在×季 / 夏季气温高冰雪融水多,形成××汛期×,汛期长/短。 含沙量 →影响因素:植被覆盖率、地形坡度、土质、降水强度 模板:流域内植被茂密/稀疏,地形平坦/起伏大,土质疏松/坚实,水土流失强/弱,含沙量大/小。 结冰期→影响因素:纬度、冬季气温 模板:位于温带/寒带,冬季气温低于0℃,有结冰期,结冰期长/短。 (秦岭—淮河以北有结冰期,以南无) 流速与水能 →影响因素:地势落差、地形 模板:流经山区/高原,地势落差大,流速快,水能资源丰富。 思●维●引●路 题型 河流水文、水系特征类 母题精讲 【典例01】(25-26·内蒙古通辽·期末)大江大河,历来牵动文明变迁和国家、民族兴衰。长江与黄河构成的“双河结构”决定了中国的大格局,它是中华文明诞生的基础。人与河,在悠悠岁月中共生共长。下图为长江、黄河流域示意图及济南和武汉两地的气候资料图。阅读图文材料,回答下列问题。 【巍巍青山  浩然之气】 “水随山而行,山界水而止”,激情与温婉的河流冲洗着地球表面,塑造了千姿百态的地表形态。 (1)说出长江和黄河发源地所在的地形区,并简要分析我国地势特征对河流的影响。 【大江大河  生生不息】 (2)长江、黄河都是我国的母亲河,但两条河流差异较大。请结合图文材料及所学知识,比较长江中游河段与黄河下游河段主要水文特征的差异。(至少答出两点) 【心向山河  梦抵绿色】 长江上游水土保持委员会第十八次会议指出,“十四五”期间,长江流域将新增水土流失治理面积7万平方千米,水土保持率提高到78%以上。 (3)简述长江的这种变化给长江中下游地区的生态环境带来的影响。(至少答出两点) 思路指导 河流的特征描述 先读图,后作答:读图并结合所学可知,①长江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰,黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉;②我国地势整体呈现西高东低、呈三级阶梯状分布;③长江中游流经亚热带季风气候区,黄河下游流经温带季风气候区。 2个主要影响因素:地势和气候,地势:我国地势整体呈现西高东低、呈三级阶梯状分布的特征,受此影响,长江、黄河等大河自西向东奔流入海,东西向的河流沟通了我国东西部的水上交通;阶梯交界处地势落差大,水流速度急剧加快,水流的动能转化为势能,使得水能资源极为丰富。气候:长江中游流经亚热带季风气候区,流域内支流众多,降水补给充足,水量大;黄河下游流经温带季风气候区,年降水量较少,且季节分配不均。 对比分析:长江、黄河水文特征逐一对比,并筛选信息,得出结论 ①水量差异:长江中游流经亚热带季风气候区,流域内支流众多,降水补给充足,水量大;黄河下游流经温带季风气候区,年降水量较少,且季节分配不均,下游为“地上河”,支流汇入少,同时沿途工农业用水量大,水量小。 ②含沙量差异:长江中游流域植被覆盖率较高,水土流失较轻,河流携带的泥沙少,含沙量小;黄河中游流经黄土高原,黄土高原土质疏松、植被破坏严重,夏季多暴雨,水土流失严重,大量泥沙进入黄河,含沙量大于长江中游。 ③汛期差异:长江中游的亚热带季风气候雨季开始早、结束晚,雨季长;黄河下游的温带季风气候雨季开始晚、结束早,雨季短,长江中游汛期长于黄河下游。 ④结冰期差异:长江中游位于秦岭——淮河以南,冬季最冷月平均气温在0℃以上,河流无结冰期;黄河下游位于秦岭——淮河以北,冬季最冷月平均气温在0℃以下,河流有结冰期。 参考答案 (1)发源地:青藏高原。地势对河流的影响:①我国地势西高东低,使河流大多自西向东流,便利东西交通;②阶梯交界处地势落差大,河流流速快,水能资源丰富。 (2)①长江中游水量大,黄河下游水量小;②长江中游含沙量小,黄河下游含沙量大;③长江中游汛期较长,黄河下游汛期较短;④长江中游无结冰期,黄河下游有结冰期。 (3)①减少中下游河道、湖泊的泥沙淤积,提升河道泄洪能力与湖泊调蓄能力;②改善中下游水质,减少污染物输入;③维护中下游水生生物栖息地,保护生物多样性。 变式应用 【变式01】(24-25·吉林松原·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 “气候是河流之父,地形是河流之母”。结合以下图文资料,完成“地形、气候、河流间相互影响”的主题探究活动。 主题一:地形与气候 地形起伏使它本身的气候显著不同,而高耸绵亘的山脉,往往是低层空气流动运行障碍。 (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。说明了气温随地势的变化规律是____。 (2)北美洲西部沿海40°N-60°N之间的气候类型是____气候,该气候南北狭长分布的原因是____。 主题二:气候与河流 “河流承载着四季的变化”气候影响河流水的来源与水文特征。 (3)热带雨林气候区河流流量大,河水的季节变化____(大/小)。温带大陆性气候区河流一般____(有/无)结冰期。 主题三:地形与河流 “水随山而行,山界水而止”,河流冲洗着地球表面,塑造了千姿百态的地表形态。 (4)亚洲河流受地势影响呈____状向四周分流。俄罗斯西伯利亚地区的河流随势流入____洋。 (5)地表河水冲刷河床及沿岸形成不同的地表形态。如峡谷、冲积平原、河口____洲。 (6)一般而言,山区河流流速较快____资源丰富;平原地区河流流速较慢,说一说人口密集区河流的价值____。 【答案】(1)气温随海拔高度的升高而降低 (2) 温带海洋性 受西部高大山脉的阻挡(地形) (3) 小 有 (4) 放射 北冰 (5)三角 (6) 水能 航运、资源供给等 【详解】(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”意思是人间四月,繁花落尽,而山上古寺的桃花却刚刚盛开,描述的是气温的垂直差异。这是由于气温随海拔的升高而降低造成的(大致海拔每升高100米,气温降低0.6℃) (2)据图可知,北美洲西部沿海北纬40°~60°之间,分布着狭长的温带海洋性气候。北美洲西部多高大的山脉,由于山脉多为南北走向,来自太平洋的湿润空气仅能到达西部沿海地区,不能深入内陆,使得北美洲的温带海洋性气候仅分布于西部沿海的狭长地带。 (3) 热带雨林气候区终年高温多雨,降水季节分配均匀,所以河流流量大,河水的季节变化小。温带大陆性气候区冬季寒冷漫长,最冷月平均气温在0°C以下,河流一般有结冰期。 (4)亚洲中部以青藏高原和帕米尔高原地势最为高峻,四周分布着较低的地形单元,如西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东北平原、华北平原、恒河平原等,使得亚洲地势中间高,四周低,受地形影响,亚洲的大河多发源于中部的山地、高原,呈放射状流向周边的海洋;俄罗斯西伯利亚地区的河流随势流入北冰洋。 (5)根据所学知识读图可知,河口处水流速度骤减,常有大量泥沙沉积而形成三角形沙洲,被称为河口三角洲。 (6)一般而言,山区地势崎岖,河流落差大,水流湍急,水能资源丰富。平原地区人口密集区河流的价值:提供灌溉水源、提供生活用水、提供航运条件、提供养殖场所等,概括为提供水源、航运、灌溉、养殖等价值,比如为工农业生产提供水源,方便交通航运促进经济交流。 【变式02】(2025·海南·中考真题)读海南岛主要河流分布示意图,完成下面小题。 1.海南岛最长的河流是(   ) A.昌化江 B.万泉河 C.陵水河 D.南渡江 2.根据河流流向推测,海南岛的地势特征是(   ) A.东高西低 B.北高南低 C.中高周低 D.中低周高 【答案】1.D 2.C 【解析】1.读图并根据所学知识可知,在海南岛的主要河流中,南渡江是该岛流程最长的河流;昌化江、万泉河、陵水河等河流的长度均短于南渡江。D正确,排除ABC。故选D。 2.从图中河流(如南渡江、昌化江、万泉河)的流向可观察到,这些河流大致从海南岛中部向四周的海域分流;而河流流向由地势高低决定(从高处流向低处),由此可推测海南岛的地势特征是中高周低。C正确,ABD错误。故选C。 实●战●演●练 巩固提升 1、(25-26·陕西延安·期末)超强台风“桦加沙”于2025年9月24日17时前后在广东阳江海陵岛沿海登陆。该台风具有强度极端、风圈范围大、来势凶猛等特征。读该台风登陆前后东南沿海该河流水文特征变化数据表,完成下面小题。 时间 水位(米) 含沙量(kg/m³) 盐度(‰) 登陆前 2.5 1.2 28 登陆时 5.8 15.6 5 登陆后一天 4.2 8.3 12 登陆后三天 3.0 3.6 22 1.台风“桦加沙”过境时,东南沿海该河流可能会出现的现象是(   ) A.河流流量稳定,水位缓慢上升 B.河流流速减慢,泥沙淤积加重 C.河流水位暴涨,形成洪水灾害 D.河流下游出现凌汛现象 2.受台风“桦加沙”影响,东南沿海该河流下游地区最可能引起的生态问题是(   ) A.河流断流,湿地萎缩 B.河床抬高,形成地上河 C.水体富营养化,生物入侵 D.海水倒灌,土壤盐渍化 【答案】1.C 2.D 【解析】1.台风过境带来大量强降水,河流水位会快速上升,流量变化大,并非流量稳定、水位缓慢上升,A错误;台风过境时河流水量大涨,流速加快,侵蚀搬运能力增强,不会流速减慢、泥沙淤积加重,B错误;台风登陆时水位从2.5米暴涨到5.8米,强降水易引发洪水灾害,C正确;广东位于我国亚热带地区,河流无结冰期,不满足凌汛形成条件,不会出现凌汛,D错误。 2.台风带来大量降水,河流水量增加,不会出现河流断流、湿地萎缩,A错误;地上河是河流长期泥沙淤积形成的,台风仅短期影响含沙量,不会短时间形成地上河,B错误;水体富营养化、生物入侵与台风过境无直接关联,C错误;台风过境常伴随风暴潮,易引发海水倒灌,盐分进入土壤,导致土壤盐渍化,D正确。 2、(25-26·广东汕尾·期末)2024年10月开始,长江流域已全面进入枯水期,长江中下游干流的水位持续降低,创历史新低。下图为长江各河段生态保护功能强度示意图和长江流域示意图。据此完成下面小题。    1.长江上游(   ) ①净化水质功能最差②保持水土功能最强③调蓄水量功能最差④能够维持生物多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.下列属于长江中游河流特征的是(   ) A.有结冰期,含沙量大 B.曲流多,支流多,湖泊多 C.江阔水深,水流缓,支流少 D.落差大,峡谷多,水能丰富 3.长江中下游秋季水位创历史新低的自然原因是(   ) A.降水较往年减少B.气温不断上升 C.工农业用水增加 D.环保意识增强 【答案】1.D 2.B 3.A 【解析】1.从柱状图中提取长江上游(黑色柱)的生态功能信息:净化水质功能最强,①错误。保持水土功能在三段中最强,②正确。调蓄水量功能居中,中游更强,下游最弱,③错误。生物栖息地功能最强,能为生物提供生存环境,维持生物多样性,④正确。 2.长江中游位于亚热带,无结冰期,A错误;中游河段地势平缓,形成“九曲回肠”的荆江河段(曲流多),同时接纳汉江、湘江等水系,拥有洞庭湖、鄱阳湖等湖泊,B正确;“江阔水深,水流缓,支流少”是长江下游的特征,C错误;“落差大,峡谷多,水能丰富”是长江上游的特征,D错误。 3.秋季降水较往年显著减少,河流补给水量不足,是水位偏低的核心自然原因,A正确;秋季气温逐渐下降,并非持续上升,且气温对河流水位影响有限,B错误;工农业用水增加属于人为原因,C错误;环保意识增强与水位降低无直接因果关系,D错误。 3.(25-26·福建龙岩·期末)我国是一个河流数量众多的国家。下图为部分河流分布及其流量变化。读下图,完成下面小题。 1.图中四条河流位于我国内流区的是(   ) A.长江 B.塔里木河 C.黄河 D.西江 2.图中四条河流共同的水文特征是(   ) A.含沙量小 B.径流季节变化小 C.有结冰期 D.汛期主要在夏季 【答案】1.B 2.D 【解析】1.读图可知,四条河流中塔里木河是我国最大的内流河,位于内流区,B正确;长江、黄河、西江位于外流区,A、C、D错误。故选B。 2.图中四条河流共同的水文特征是汛期主要在夏季,黄河、长江、西江主要是降水补给,夏季降水多,有夏汛;塔里木河主要是高山冰雪融水补给,夏季气温高,冰雪融水多,有夏汛,D正确。黄河是世界上含沙量最大的河流,A错误;四条河流径流季节变化较大,B错误;长江、西江无结冰期,C错误。故选D。 4、(25-26·山东菏泽·期末)自然地理环境是一个整体,各自然要素之间相互联系、相互影响。某中学地理兴趣小组以“影响河流特征的主要因素”为主题,对我国的河流特征开展探究活动。左图为我国地势阶梯及部分水电站分布图,右图为秦岭—淮河一线以南大部分地区气候资料图。阅读图文材料,完成下列要求。    探究一:地形与河流 地势高低影响河流的流向,地形起伏影响河流的流速。 (1)我国的地势特征是________,分析该特征对我国大多数河流的流向和水能资源的影响________。 探究二:气候与河流 “河流承载着四季的变化”,气候影响河流的水文特征。 (2)我国秦岭—淮河一线以南大部分地区属于________气候,描述该气候对河流水文特征的影响________。 探究三:植被与河流 “植被是河流的绿色守护者”,植被通过改变地表状况,直接影响河流的特征。 (3)分析植被对河流的影响,并将下列思维导图补充完整。 ①________②________ 【答案】(1) 西高东低,呈阶梯状分布 河流自西向东流,阶梯交界处水能资源丰富 (2) 亚热带季风 河流无结冰期;夏季径流量大,冬季径流量相对较小 (3) 强 小 【详解】(1)由图及所学知识知,我国地势西高东低、呈三级阶梯状分布,受地势的影响,我国大部分河流自西向东流向太平洋;阶梯与阶梯交界处,地势落差大,水流速度快,水能资源极为丰富,在阶梯交界处建设了多处大型水电站。 (2)由图及所学知识知,秦岭—淮河一线以南为亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。 全年平均气温在0°C以上,无结冰期,河流可四季通航;年降水量大,河流径流量大,且径流量季节变化明显,夏季汛期明显,冬季流量较小。 (3)由所学知识知,植被覆盖率高时,涵养水源能力强,水土流失小,河流含沙量小、径流量季节变化小、稳定。因此①填强,②填小。 5、(25-26·河南商丘·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 北京拥有3000多年的建城史和800多年的建都史,是著名的古都和历史文化名城。下图为北京市地形图及北京市气温曲线和降水量柱状图。 (1)北京地处华北平原北部。从地形角度分析,古城的平面布局方正对称,主要得益于_____。 A.平原广阔 B.雨热同期 C.河流众多 D.植被茂密 (2)根据河流流向概括北京地势特征_____,北京位于我国地势的第_____级阶梯。 2025年3月十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议(简称“两会”)在北京召开。 (3)“两会”在北京如期召开,体现了北京是我国的_____(城市职能)。 (4)目前,北京是世界上拥有文化遗产最多的城市,体现出北京是我国的_____(城市职能)。 (5)建筑故宫的部分石料来自太行山,石匠在去北京的路上打了很多“井”,把井水泼到地面,形成冰层,用“旱船载石”的方法把巨石运到北京。从气候方面分析北方“旱船载石”的原因是北京冬季_____。 【答案】(1)A (2) 西北高,东南低 三 (3)政治中心 (4)文化中心 (5)寒冷,水在地面易结冰 【详解】(1)北京古城布局方正对称,主要得益于平原广阔,华北平原地形平坦开阔,为城市规划提供了理想的地理条件,便于形成规整的城市格局,A正确。雨热同期是气候特征,河流众多和植被茂密与城市布局方正的关系不直接,B、C、D错误。故选A。 (2)北京的河流大多自西北向东南流,说明地势西北高,东南低。北京位于华北平原,属于第三级阶梯。 (3)“两会”是我国重要的政治活动,在北京召开,体现了北京作为我国政治中心的城市职能。 (4)北京拥有众多世界文化遗产,如故宫、长城等,体现了北京作为我国文化中心的城市职能。 (5)北京属于温带季风气候,冬季寒冷,水在地面容易结冰。利用冰层的光滑特性,可以大幅减少巨石运输的摩擦力,因此“旱船载石”的方法在冬季可行。 6、(25-26·宁夏银川·期末)【318国道景观盛宴】阅读图文资料,回答下列问题。 318国道被国家地理杂志评为“中国人的景观大道”,沿途自然风光秀丽、人文景观丰富。下图示意318国道路线。读下图,完成下列问题。 【自然风光大道】 (1)地形:它东起于海滨,向西到达世界上海拔最高的山脉:_______(填山脉名称)附近的日喀则,沿线地势落差大,地形类型___________(多样/单一),自然风光秀丽。 (2)气候:它与30°N纬线大致平行,跨越了_______(气候类型)和高原山地气候区,从高温到高寒,从湿润到干旱,沿途温度、湿度差异显著。 【人文巡礼之路】 (3)318国道沿线经过了我国汉族分布区,还经过了少数民族聚居区,民族风情各具特色,体现了我国民族“大杂居,小聚居,_________”的分布特点。 【国道地势之问】 (4)我国的地势变化是造就318国道沿线自然及人文景观差异的主要原因,请简要分析我国的地势特征对河流、降水、交通、水能等的影响。(任选两个方面回答)。 (5)318国道沿线环境复杂,修建过程困难重重,你认为全线最难修建的是图中的_______(①/②/③)段,并说明理由:____________。 【答案】(1) 喜马拉雅山脉 多样 (2)亚热带季风气候 (3)交错居住 (4)有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水;地势西高东低,使得许多大河滚滚东流;大河自西向东流,沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系;在阶梯的交界处水流湍急,落差大,产生巨大的水能。 (5) ① 理由:该段位于青藏高原,海拔高、高寒缺氧、冻土广布、地形崎岖、生态环境脆弱,施工难度大。 【详解】(1)世界上海拔最高的山脉是喜马拉雅山脉,318国道西至该山脉附近的日喀则,沿线地势落差大,跨越平原、丘陵、高原、山地等多种地形类别,地形类型呈现多样性。 (2)30°N纬线在我国东部对应的主要气候类型为亚热带季风气候,向西则过渡为高原山地气候区。 (3)我国民族分布的特点是“大杂居,小聚居,交错居住”,318国道既经过汉族分布区,又途经少数民族聚居区。 (4)解题先锁定我国西高东低、三级阶梯状分布的地势特征,再结合要素逻辑推导:对河流,地势决定流向,自西向东的流向搭建东西水运通道,加强了沿海与内地的联系,阶梯交界的落差催生丰富水能;对降水,西高东低的地势便于海洋湿润气流深入内陆,形成降水并塑造东南向西北递减的分布规律。 (5)解题结合图示定位①段为青藏高原区域,再从区域自然特征切入分析:青藏高原海拔高引发高寒缺氧,低温环境形成广布冻土,叠加地形崎岖、生态脆弱的特点,共同提升了道路修建的施工难度。 冲刺突破 1.(25-26·江苏盐城·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:护江河安澜,促发展长久。“共抓大保护,不搞大开发,协同推进大治理”是推动长江经济带、黄河流域生态保护和高质量发展的重要战略。 材料二:图1为长江经济带示意图,图2为黄河生态保护区分布图。 (1)长江被誉为“________”,连续多年都是全球最繁忙、运量最大的内河航道;长江经济带以长江航道为核心,升级铁路、公路等交通网,通过河海联运,打通“通江通海”,对接“一带一路”。分析长江在长江经济带高质量发展中发挥的重要作用_________。 (2)黄河流域水土保持区主要的生态环境问题是_________,该问题对河流水文特征产生的影响是________。为做好水土保持工作,可以采取的措施是_______。 【答案】(1) 黄金水道 提供了便利的水运交通;提供丰富的水资源;提供水能资源;发展旅游业,带动相关产业发展;调节区域气候,维护生态平衡(任答一点) (2) 水土流失 河流含沙量增大 植树种草;退耕还林还草;修建梯田、打坝淤地等(任答一点) 【详解】(1)长江航运价值极高,是我国东西向交通的大动脉,被誉为“黄金水道”,连续多年是全球最繁忙、运量最大的内河航道。重要作用:提供便利的水运交通,降低运输成本,促进区域间物资流通和经济联系;提供丰富的水资源,支撑沿线工农业生产和城市发展;作为综合交通枢纽,带动沿线产业布局优化和城镇化进程;通过河海联运,对接“一带一路”,提升对外开放水平和国际竞争力。 (2)黄河流域(尤其是中游黄土高原区)是我国水土流失最严重的区域之一,水土保持区的核心生态问题即为水土流失。河流含沙量显著增大,泥沙在下游淤积,导致河床抬高,形成“地上河”。生物措施:植树种草、退耕还林还草,增加植被覆盖率;工程措施:修建梯田、打坝淤地、修建水库等。 2.(25-26·湖南娄底·期末)【河流认知  协调发展】 如图为“我国内外流区的分布图”和“河流流量年变化示意图”。结合图文资料,完成下列要求。 【初识河流-明类型】 (1)据图可知,我国河流类型以___________(内流河/外流河)为主,我国内流河和外流河的汛期均出现在___________季。 【了解河流-析特征】 (2)珠江通航总里程约为1.55万千米,平均货运量仅次于长江,是名副其实的“黄金水道”。如图为“珠江流域多年平均各月气温和降水量图”。结合资料分析珠江被称作“黄金水道”的原因。 【河流与区域发展】 (3)世界上大多数城市都是沿河分布,请分析河流对沿岸地区经济发展的有利影响。 (4)结合所学,任意列举黄河或长江面临的一个主要生态环境问题,并针对这一生态环境问题提出一项相应的措施。 【答案】(1) 外流河 夏 (2)珠江支流众多,降水丰富,通航里程长;无结冰期,全年可通航。 (3)河流可以为城市的发展提供生产生活用水,提供水产品,提供水能资源,提供水路航运,提供旅游资源,塑造平原等。 (4)黄河中游水土流失严重,治理措施:植树种草,退耕还林还草;修建梯田、打坝淤地等。长江中游洪涝灾害严重,治理措施:裁弯取直,加固堤防,修建水利枢纽,退耕还湖等。黄河上游土地荒漠化问题,治理措施:推行轮牧、休牧制度,合理控制载畜量等。(言之有理即可) 【详解】(1)从图中内外流区分布可知,我国外流区面积远大于内流区,因此河流类型以外流河为主;外流河的汛期受夏季降水影响,内流河的汛期受夏季气温升高、冰雪融水增多的影响,因此两类河流的汛期均出现在夏季。 (2)从气候资料图可知,珠江流域夏季高温多雨、降水丰富,支流众多,河流流量大且水位稳定,通航条件好;位于我国南方,无结冰期,全年可通航;同时珠江通航总里程长(约1.55万千米),流域内人口密集、经济发达,货运需求量大,因此航运价值高,成为“黄金水道”。 (3)一是提供充足的水资源,满足生产生活用水需求;二是河流可作为交通运输通道,便于货物运输与人员往来,降低物流成本;三是河流塑造平原,沿岸地形平坦、土壤肥沃,利于农业发展,为经济提供基础支撑;此外还能依托河流发展水电、旅游等产业。 (4)以黄河为例,中游主要生态环境问题是水土流失(中游黄土高原地区)。对应的措施:在黄土高原地区实施植树种草等植被恢复工程,保持水土;同时修建梯田、打坝淤地等,减少水土流失的强度。黄河上游面临的主要生态环境问题是土地荒漠化,该区域气候干旱、草原植被脆弱,过度放牧等人类活动易破坏地表植被,加剧土地沙化。对应的治理措施:推行轮牧、休牧制度,可让草原植被有充足的恢复时间,避免持续过度啃食;合理控制载畜量,能减少牲畜对草原的踩踏与植被消耗,降低对脆弱生态环境的压力,从而逐步恢复草原植被、遏制土地荒漠化的扩张。长江面临的主要生态环境问题是中下游地区的洪涝灾害。对应的措施:在长江上游地区植树造林,保持水土,减少河流泥沙淤积;在中下游地区加固江防大堤,裁弯取直,退耕还湖,修建分洪、蓄洪工程,调节河流径流量,降低洪涝灾害的发生风险。 3、(25-26·西藏昌都·期末)阅读图文材料,完成下列要求。 十载春秋,南水北调润华夏 【南水北调十年画卷】 南水北调是优化我国水资源配置、保障国家水安全的重大战略性基础设施。2023年12月12日,南水北调东中线一期工程迎来全面通水十周年。左图为我国“南水北调”三线工程示意图。右图为华北地区气温、降水量和蒸发量图。 (1)南水北调工程中的“南水”指的是长江流域的水;“北调”指的是将水调到我国缺水的____平原和____地区。 (2)长江发源于青藏高原上的____山脉,注入____海,是我国第____长河,也是流域面积最广的河流。 (3)河流的水文特征受自然环境影响,比如地势影响河流的____(流向/流量),地形起伏影响河流的____(流量/流速),流域内的降水量影响河流的____(流量/结冰期),流域的冬季气温是否高于0℃决定河流有无____(汛期/结冰期)。 (4)长江蕴藏着丰富的水能资源,长江的水能资源主要集中分布在哪个河段____。 【十年水脉的挑战歌】 华北地区人口占全国的24.1%,耕地占全国的45%,水资源占全国的6%。缺水已严重影响到工农业生产和人民生活正常进行。与此同时,人们的节水意识依然较差,水资源利用率低,水污染也很严重。 (5)读材料分析华北地区水资源紧张的原因。 【南水北调十年辉煌颂】 南水北调工程历经五十年的规划论证,十多年的工程建设,初步构筑起我国南北调配、东西互助的水网格局。成为优化水资源配置,保障群众饮水安全,复苏河湖生态环境,畅通南北经济循环的生命线。 (6)从某种意义说,节水比调水更重要。作为中学生我们应该怎么样节约用水? 【答案】(1) 华北 西北 (2) 唐古拉 东 一 (3) 流向 流速 流量 结冰期 (4)上游 (5)自然原因:降水量少且季节分布不均;春季气温回升快,蒸发量大;地表径流量少。人为原因:人口多,需水量大;水污染和浪费严重,节水意识差,水资源利用率低等。 (6)随手关紧水龙头,避免长流水;用淘米水浇花、洗菜水冲厕所,实现一水多用;缩短洗澡时间,不使用盆浴;课间用水后及时关闭水龙头,发现漏水主动告知老师;不随意浪费饮用水,喝多少接多少,不丢弃未喝完的瓶装水,积极参与“节水主题班会”“节水宣传海报”等活动,向家人、同学普及节水知识;拒绝浪费行为,看到他人浪费水时礼貌提醒。 【详解】(1)据图可知,南水北调工程分东、中、西三条调水线路,把长江流域丰富的水资源调到缺水的华北平原和西北地区。 (2)长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉,受地势影响,曲折东流,最终注入东海,全长约6300千米,是我国第一长河。 (3)河流在水量、水位、流量、流速、汛期与枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征,统称为水文特征。河流的水文特征受自然环境影响,比如地势影响河流的流向(河水从地势高处流向地势低处),地形起伏影响河流的流速(地势起伏小则流速和缓),流域内的降水量影响河流的流量(降水集中的季节,河流流量大),流域的冬季气温是否高于0℃决定河流有无结冰期(冬季1月平均气温高于0℃,河流无结冰期)。 (4)长江上游流经阶梯交界处,河流落差大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源,被誉为“水能宝库”。 (5)华北地区水资源紧张既有自然原因也有社会原因。从自然原因看,一是华北地区属于温带季风气候,降水较少,且多集中在夏季,导致水资源供给不稳定;二是春季气温回升快,蒸发量较大,进一步减少可用水资源;三是地表径流少,水资源的自然补给有限。从人为原因看,一是华北地区人口密集,工农业发达,对水资源的需求量大;二是节水意识不足,工业和农业用水浪费严重,利用率低,还存在水污染问题,加剧了水资源紧张。 (6)作为中学生,我们可以从以下几个方面节约用水:①及时关闭水龙头,刷牙、洗脸、洗手时不让水“长流”,发现漏水及时报修;②使用节水器具,在家庭中做到“一水多用”,如淘米水浇花、洗菜水冲厕所、洗衣水拖地等;③ 控制洗澡时间,集中洗衣,减少用水频次;④在学校里主动关紧水龙头,报告设备漏水,参与节水宣传;⑤向家人和朋友宣传节水理念,带动更多人加入节水行动,看到他人浪费水时礼貌提醒。通过这些实际行动,我们不仅能节约水资源,还能培养环保责任感,真正体现“节水比调水更重要”的深层意义。 4、(25-26·河北石家庄·期末)《水经注》是南北朝时期北魏郦道元所著,是我国第一部以记载河道水系为主的综合性地理著作。阅读材料、完成下列问题。 【探究一知特点】 “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝(今重庆境内),暮到江陵(今湖北境内),其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”—节选自《水经注·三峡》 (1)材料中描述的河流名称是________。 (2)“朝发白帝,暮到江陵”体现的该河段特点是________。 【探究二析问题】 “汉大司马张仲议曰:河水浊,清澄一石水,六斗泥。而民竞引河溉田,令河不通利。至三月(农历),桃花水至则河决.以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也。”—节选自《水经注·河水》 (3)“一石水、六斗泥”体现的河流水文特征是________该现象产生的自然原因是________。 (4)“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也”描述的地理现象可能出现在河流的________(上、中、下)游河段;该现象可能发生的季节是北半球的________。 【探究三找对策】 ①“一石水,六斗泥。”②“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也。” (5)上述河流问题的记载:请你任选其一说出其反映的问题并针对问题提出合理化建议。 【答案】(1)长江 (2)河流流速快 (3) 河流含沙量大 植被覆盖率低;土质疏松;夏季降水集中且多暴雨 (4) 上、下 初春或初冬 (5)问题①:水土流失。对策:植树种草;缓坡修建梯田;打坝淤地等。问题②:凌汛。对策:爆破冰面;疏通河道。 【详解】(1)材料节选自《水经注・三峡》,由材料可知,该河流流经重庆、湖北等地,为长江。 (2)“朝发白帝,暮到江陵”意为早上从重庆出发,傍晚就可到湖北,说明河流流速快,水流湍急。 (3)“一石水、六斗泥”体现河流含沙量大的水文特征。黄河中游流经黄土高原,黄土高原土质疏松,许多物质易溶于水;且该区域夏季降水集中,多暴雨,加上植被覆盖率低,水土流失严重,导致河流含沙量大。 (4)“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也”意为农历三月份时,该地因其堵塞不排水,发生凌汛现象,凌汛一般发生在黄河上游和下游由低纬流向高纬的河段,下游先结冰或后融冰,易形成冰坝堵塞河道,时间为北半球的初春或初冬。 (5)由上题可知,①“一石水,六斗泥。”描述的是黄河水土流失严重的问题。解决河流含沙量大、水土流失严重问题,应该提高植被覆盖率,保持水土;严禁过度放牧、过度开垦等不合理人类活动;缓坡开辟梯田等。②“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也。”描述的是凌汛现象。防止凌汛发生应该及时爆破冰面,疏通河道,建立分洪、蓄洪区;加固加高堤防等。 5、(24-25·安徽阜阳·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:2024年是澜沧江—湄公河合作(澜湄合作)启动8周年。澜湄合作是中国与柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南共同发起和建设的区域合作机制,旨在促进沿岸各国经济社会发展,共同维护和促进地区持续和平发展。 材料二:中南半岛地形图。 【山水相连】 (1)我国与中南半岛山水相连,很多河流都发源于我国,“澜”“湄”指同一条河,“湄”指流经东南亚的____(河流名称)。 (2)根据河流流向,判断中南半岛的地势特征是____。 【生命之源】 湄公河下游流域居民约占河畔4国人口的1/3。几乎所有的人都从事农业,水稻为主要作物,人口最密集之处在三角洲。 (3)城市因水而灵动,以中南半岛为例,说一说城市分布在河流沿岸的利弊:____。(两条即可) 【贸易互补】 2024年1月28日,中国和泰国签署互免签证协定,两国将迈入“免签时代”,中国赴泰游客必将大幅增长,利于带动泰国旅游发展。 (4)泰国是中国游客境外游的热门目的地,此地吸引中国游客的优势条件有____。(两点即可) 【答案】(1)湄公河 (2)北高南低 (3)利:地形平坦开阔;土壤肥沃;水源充足,适合人类居住;弊:丰水季节容易发生洪涝灾害,对人民生活造成威胁;工业等生产和生活用水随意排放,导致河流污染等。 (4)距离中国近,交通便利;多华人华侨,语言交流方便;热带风光资源丰富,自然景观优美;独特的风土人情、宗教文化及餐饮文化等。 【详解】(1)我国与中南半岛山水相连,很多河流都发源于我国,“澜”指的是位于我国境内的河流澜沧江,“湄”指湄公河,流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南,注入太平洋。 (2) 读图可知,中南半岛的河流自北向南流,判断地势特点北高南低;中南半岛北部地势高峻,与我国山水相连,高山和大河由北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的地形特点。 (3) 中南半岛的城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲,城市分布在河流沿岸的有利方面:地形平坦开阔,土壤肥沃,水源充足,适宜人类居住;弊端:雨季降水丰富,容易形成洪涝灾害,对人民生活和生命财产造成威胁;工业等生产和生活用水随意排放,导致河流污染;过量取水破坏流域内水的自然循环等。 (4) 泰国拥有众多的旅游资源,热带自然风光秀丽,独特的风土人情,民族文化多姿多彩,佛教寺庙众多;基础设施较完善;华人华侨众多,语言交流方便;距离中国近,交通便利等条件成为中国游客境外游的热门目的地。 6、(2026八年级·全国·专题练习)读图1“中南半岛河流、城市分布图”、图2“欧洲西部气候分布图”、图3“巴厘岛河流分布图”,回答下列问题。      (1)图1中南半岛的气候类型为________,图2中甲的气候特征为________。 (2)中南半岛是世界上水稻的主产区,从农业部门上看,中南半岛主要农业部门是________。而欧洲西部广泛种植喜温凉的________(填粮食作物),两地农作物差异的主要条件是________。 (3)中南半岛城市大多数沿河流分布,分析其有利的社会经济条件________;________。 (4)判断图3中巴厘岛的河流特征________,水能资源丰富。请说明原因________。请从气候和地形角度分析水能丰富的原因________;________。 材料:印度尼西亚是由约17000个大小岛屿组成的群岛国家,面积约190万km2,人口约2.62亿。其中,爪哇岛面积约13.88万km2,人口和GDP约占全国50%,除爪哇、苏门答腊外,印度尼西亚各岛皆缺乏联系全岛的干线道路网,交通运输主要依靠水路,铁路设施相对落后。下图为雅万高铁示意及雅加达气候资料 (5)雅万高铁的大致走向是________。决定雅万高铁线路走向的主要社会经济因素是________(填字母)。分析印度尼西亚在爪哇岛修建雅万高铁的不利条件________。 A.河流    B.地形    C.城市    D.土壤 【答案】(1) 热带季风气候 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 (2) 种植业 小麦 热量不同 (3) 沿河,水运便利 水资源充足 (4) 短小湍急 巴厘岛面积小,多山地 落差大,水流急; 降水多,水量大 (5) 西北-东南 C 地形复杂,地势险峻;多地质灾害;易发生洪水等自然灾害 【详解】(1)读图1可知,中南半岛的气候类型为热带季风气候,全年高温,降水分旱、雨两季;图2中甲位于地中海沿岸,为地中海气候,气候特征为:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。 (2)中南半岛属于热带季风气候,全年高温,水热充足,有利于水稻的生长,适合发展的农业部门是种植业。欧洲西部以温带海洋性气候为主,气候温和,适宜小麦生长。两地农作物差异的主要条件是热量不同。 (3)中南半岛城市大多沿河分布,一方面,河流能作为水运通道,为城市发展提供水运,比如湄公河,城市沿其分布,利于货物运输和人员往来,降低运输成本,加强城市间经济联系与交流。另一方面,城市的工业生产和居民生活都需大量水资源,河流可为其提供充足水源,满足生产生活需求。 (4)读图3可知,巴厘岛地形多以山地丘陵为主,再加上面积比较小,河流呈现的特征是短小湍急。该地区水能资源丰富的气候条件是位于热带雨林气候,全年降水多,水量大;地形条件地形以山地和丘陵为主,地势落差大,水流急。 (5)根据图中雅加达和万隆的位置以及高铁线路分布,可判断为西北-东南走向。决定高铁线路走向的主要社会经济因素通常是城市分布,因为高铁主要是为了满足人们的出行需求,连接城市能服务更多的人口,所以选C。从板块位置看,印度尼西亚位于亚欧板块与印度洋板块交界处,地壳活跃,多火山地震,地质条件复杂,增加了工程建设难度和风险。从气候角度,该地属于热带雨林气候,高温多雨,降水丰富,可能引发洪水以及滑坡、泥石流等地质灾害,同时对铁路设施的腐蚀性强,影响铁路使用寿命和安全性。从地形方面,爪哇岛地形复杂,山地、丘陵等地形较多,需要修建大量的桥梁和隧道,增加建设成本和施工难度。此外,当地的交通、通信等基础设施可能相对薄弱,会给工程建设带来不便;还有可能存在文化差异、语言沟通障碍等问题,影响工程建设的效率和协调。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 河流水文、水系特征 内●容●导●航 第一部分 命题解码 洞察命题意图,明确攻坚方向 ►考向聚焦 ►考查形式 ►能力清单/思维瓶颈 第二部分 方法建模 构建思维框架,提炼通用解法 ►流程建模 ►技法清单/答题模板 模板01 河流水文、水系特征的描述 模板02 影响水文特征的因素 第三部分 思维引路 示范思考过程,贯通方法应用 ►母题精讲 ►思维解析 ►变式应用 第四部分 分级实战 分级强化训练,实现能力跃迁 命●题●解●码 考向聚焦 知识点01 河流水文、水系特征的描述 知识点02 影响水文特征的因素 考查形式 选择、填空、简答题均考查,图文结合的分析题,读图分析题(占比最高)、综合应用题(结合农业、民居、交通等生活场景)、填空题(核心术语默写)。核心是围绕区域的河流的特征、影响因素河流水文差异展开分析,并评价其对区域发展的影响。综合探究题中难度较高,通常结合时事热点,要求学生从河流角度分析该区域发展的优势条件,或提出发展建议。 能力要求 能根据等高线地形图判断流向、流速、水能等水文特征;能分析气温曲线降水柱状图判断流量、汛期、结冰期,能根据河流流域图判断支流、流域面积、水系形状等内容。 方●法●建●模 模板1 河流水文、水系特征的描述 流程建模 第一步:审题干,定描述维度 看到河流题目,先判断:问水系还是水文。 水系特征(描述河流“长啥样”,侧重形态、分布) 水文特征(描述河流“怎么流”,侧重水的动态) 第二步:读图文,提取核心信息 结合地图、文字材料,逐一提取可量化、可明确的地理信息,这一步是“踩分点关键” 看地形、地势、轮廓 → 答水系 看气候、植被、流量 → 答水文 第三步:筛信息,辨主次分层次 对提取的信息进行筛选+排序,中考阅卷按“维度给分”,无需赘述无关信息 筛掉冗余信息:只保留地理特征性信息,分点作答。 先总述:该河流水系/水文特征×× 结合区域:如季风区/内流区/南方/北方 第四步:用术语,规范简洁表述 按梳理的层次,用地理学科术语组织语言,做到“信息准确、表述简洁”,拒绝口语化。把信息组合成一句完整规范答案。 该河自××向××流,流程××,流域面积××。支流××,水系呈××状,河网××,流量××,水位季节变化××,汛期××。含沙量××,有/无结冰期,结冰期××。流速××,水能资源××,有/无凌汛。 答题模板 考向 答题角度 答题术语/答题要点 河流特征的描述 水文 流量:流量大/小;流量季节变化大/小 汛期:汛期长/短;汛期出现在×季(夏汛/春汛/凌汛) 含沙量:含沙量大/小 结冰期:有/无结冰期;结冰期长/短 水位:水位季节变化大/小 流速/水能:流速快/慢;水能资源丰富/贫乏 凌汛:有/无凌汛(满足:有结冰期+由低纬流向高纬) 水系 流向:自××向××流(由地势高低决定)流程:流程长/短 流域面积:流域面积大/小 支流:支流多/少,支流分布均匀/不对称,呈××状分布(如树枝状、放射状、向心状) 河道:河道弯曲/平直,河网稠密/稀疏 水系形状:放射状、向心状、树枝状、扇形等 落差:干流落差大/小 具体区域综合 南方河流(长江、珠江) 水文:流量大,汛期长,无结冰期,含沙量小,水位季节变化较大 水系:流程长,流域面积大,支流多,树枝状水系 北方河流(黄河、海河) 水文:流量较小,汛期较短,有结冰期,含沙量大,水位季节变化大 黄河:有凌汛,下游地上河 东北河流(黑龙江、松花江) 水文:流量较大,有春汛+夏汛,结冰期长,含沙量小 西北内流河(塔里木河) 水文:流量小,汛期在夏季(高山冰雪融水),冬季断流,含沙量较大,有结冰期 模板2 影响河流水文、水系特征的因素 流程建模 第一步:审题干,定对象,读图文,提取核心信息 先看题目设问要求,确定对象,水文、水系。 定对象:水系特征(描述河流“长啥样”,侧重形态、分布) 水文特征(描述河流“怎么流”,侧重水的动态) 第二步:析影响 结合经纬网地图、地形图、文字材料,按维度逐一提取可量化、可明确的地理信息,这一步是“踩分点关键”。 先看地形地势 → 决定流向、落差、水系形状 再看气候:降水→流量、汛期、河网密度。气温→结冰期、冰雪融水补给。 再看植被、土质 → 含沙量。 地形定骨架,气候定水情,植被土质定沙量,纬度定冰情。 第三步:用术语,规范简洁表述 按梳理的层次,用地理学科术语组织语言,做到“信息准确、表述简洁”,拒绝口语化。最后总结水文/水系特征(例:流域内植被茂密/稀疏,地形平坦/起伏大,土质疏松/坚实,水土流失强/弱,含沙量大/小。) 答题模板 考向 答题角度 答题术语/答题要点 影响河流水文、水系特征的因素 影响水系的因素 地形地势:决定流向、落差、河道弯曲、水系形状 气候:降水多少→河网疏密、支流多少 海陆轮廓、地质:影响流程长短 模版: 流向:由××流向××,受××地势影响 流程:流程长/短,受××地形/海陆轮廓影响 支流:支流多/少,呈××状分布,流域面积大/小 河网:河网密集/稀疏,受降水多少影响 影响水文的 因素 流量大小→影响因素:降水量、流域面积、支流多少、气温(冰雪融水) 模板:降水丰富/稀少,流域面积大/小,支流多/少,河流流量大/小。 汛期→影响因素:降水季节分配、气温(高山冰雪融水) 模板:受××气候影响,降水集中在×季 / 夏季气温高冰雪融水多,形成××汛期×,汛期长/短。 含沙量 →影响因素:植被覆盖率、地形坡度、土质、降水强度 模板:流域内植被茂密/稀疏,地形平坦/起伏大,土质疏松/坚实,水土流失强/弱,含沙量大/小。 结冰期→影响因素:纬度、冬季气温 模板:位于温带/寒带,冬季气温低于0℃,有结冰期,结冰期长/短。 (秦岭—淮河以北有结冰期,以南无) 流速与水能 →影响因素:地势落差、地形 模板:流经山区/高原,地势落差大,流速快,水能资源丰富。 思●维●引●路 题型 河流水文、水系特征类 母题精讲 【典例01】(25-26·内蒙古通辽·期末)大江大河,历来牵动文明变迁和国家、民族兴衰。长江与黄河构成的“双河结构”决定了中国的大格局,它是中华文明诞生的基础。人与河,在悠悠岁月中共生共长。下图为长江、黄河流域示意图及济南和武汉两地的气候资料图。阅读图文材料,回答下列问题。 【巍巍青山  浩然之气】 “水随山而行,山界水而止”,激情与温婉的河流冲洗着地球表面,塑造了千姿百态的地表形态。 (1)说出长江和黄河发源地所在的地形区,并简要分析我国地势特征对河流的影响。 【大江大河  生生不息】 (2)长江、黄河都是我国的母亲河,但两条河流差异较大。请结合图文材料及所学知识,比较长江中游河段与黄河下游河段主要水文特征的差异。(至少答出两点) 【心向山河  梦抵绿色】 长江上游水土保持委员会第十八次会议指出,“十四五”期间,长江流域将新增水土流失治理面积7万平方千米,水土保持率提高到78%以上。 (3)简述长江的这种变化给长江中下游地区的生态环境带来的影响。(至少答出两点) 思路指导 河流的特征描述 先读图,后作答:读图并结合所学可知,①长江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰,黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉;②我国地势整体呈现西高东低、呈三级阶梯状分布;③长江中游流经亚热带季风气候区,黄河下游流经温带季风气候区。 2个主要影响因素:地势和气候,地势:我国地势整体呈现西高东低、呈三级阶梯状分布的特征,受此影响,长江、黄河等大河自西向东奔流入海,东西向的河流沟通了我国东西部的水上交通;阶梯交界处地势落差大,水流速度急剧加快,水流的动能转化为势能,使得水能资源极为丰富。气候:长江中游流经亚热带季风气候区,流域内支流众多,降水补给充足,水量大;黄河下游流经温带季风气候区,年降水量较少,且季节分配不均。 对比分析:长江、黄河水文特征逐一对比,并筛选信息,得出结论 ①水量差异:长江中游流经亚热带季风气候区,流域内支流众多,降水补给充足,水量大;黄河下游流经温带季风气候区,年降水量较少,且季节分配不均,下游为“地上河”,支流汇入少,同时沿途工农业用水量大,水量小。 ②含沙量差异:长江中游流域植被覆盖率较高,水土流失较轻,河流携带的泥沙少,含沙量小;黄河中游流经黄土高原,黄土高原土质疏松、植被破坏严重,夏季多暴雨,水土流失严重,大量泥沙进入黄河,含沙量大于长江中游。 ③汛期差异:长江中游的亚热带季风气候雨季开始早、结束晚,雨季长;黄河下游的温带季风气候雨季开始晚、结束早,雨季短,长江中游汛期长于黄河下游。 ④结冰期差异:长江中游位于秦岭——淮河以南,冬季最冷月平均气温在0℃以上,河流无结冰期;黄河下游位于秦岭——淮河以北,冬季最冷月平均气温在0℃以下,河流有结冰期。 参考答案 (1)发源地:青藏高原。地势对河流的影响:①我国地势西高东低,使河流大多自西向东流,便利东西交通;②阶梯交界处地势落差大,河流流速快,水能资源丰富。 (2)①长江中游水量大,黄河下游水量小;②长江中游含沙量小,黄河下游含沙量大;③长江中游汛期较长,黄河下游汛期较短;④长江中游无结冰期,黄河下游有结冰期。 (3)①减少中下游河道、湖泊的泥沙淤积,提升河道泄洪能力与湖泊调蓄能力;②改善中下游水质,减少污染物输入;③维护中下游水生生物栖息地,保护生物多样性。 变式应用 【变式01】(24-25·吉林松原·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 “气候是河流之父,地形是河流之母”。结合以下图文资料,完成“地形、气候、河流间相互影响”的主题探究活动。 主题一:地形与气候 地形起伏使它本身的气候显著不同,而高耸绵亘的山脉,往往是低层空气流动运行障碍。 (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。说明了气温随地势的变化规律是____。 (2)北美洲西部沿海40°N-60°N之间的气候类型是____气候,该气候南北狭长分布的原因是____。 主题二:气候与河流 “河流承载着四季的变化”气候影响河流水的来源与水文特征。 (3)热带雨林气候区河流流量大,河水的季节变化____(大/小)。温带大陆性气候区河流一般____(有/无)结冰期。 主题三:地形与河流 “水随山而行,山界水而止”,河流冲洗着地球表面,塑造了千姿百态的地表形态。 (4)亚洲河流受地势影响呈____状向四周分流。俄罗斯西伯利亚地区的河流随势流入____洋。 (5)地表河水冲刷河床及沿岸形成不同的地表形态。如峡谷、冲积平原、河口____洲。 (6)一般而言,山区河流流速较快____资源丰富;平原地区河流流速较慢,说一说人口密集区河流的价值____。 【变式02】(2025·海南·中考真题)读海南岛主要河流分布示意图,完成下面小题。 1.海南岛最长的河流是(   ) A.昌化江 B.万泉河 C.陵水河 D.南渡江 2.根据河流流向推测,海南岛的地势特征是(   ) A.东高西低 B.北高南低 C.中高周低 D.中低周高 实●战●演●练 巩固提升 1、(25-26·陕西延安·期末)超强台风“桦加沙”于2025年9月24日17时前后在广东阳江海陵岛沿海登陆。该台风具有强度极端、风圈范围大、来势凶猛等特征。读该台风登陆前后东南沿海该河流水文特征变化数据表,完成下面小题。 时间 水位(米) 含沙量(kg/m³) 盐度(‰) 登陆前 2.5 1.2 28 登陆时 5.8 15.6 5 登陆后一天 4.2 8.3 12 登陆后三天 3.0 3.6 22 1.台风“桦加沙”过境时,东南沿海该河流可能会出现的现象是(   ) A.河流流量稳定,水位缓慢上升 B.河流流速减慢,泥沙淤积加重 C.河流水位暴涨,形成洪水灾害 D.河流下游出现凌汛现象 2.受台风“桦加沙”影响,东南沿海该河流下游地区最可能引起的生态问题是(   ) A.河流断流,湿地萎缩 B.河床抬高,形成地上河 C.水体富营养化,生物入侵 D.海水倒灌,土壤盐渍化 2、(25-26·广东汕尾·期末)2024年10月开始,长江流域已全面进入枯水期,长江中下游干流的水位持续降低,创历史新低。下图为长江各河段生态保护功能强度示意图和长江流域示意图。据此完成下面小题。    1.长江上游(   ) ①净化水质功能最差②保持水土功能最强③调蓄水量功能最差④能够维持生物多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.下列属于长江中游河流特征的是(   ) A.有结冰期,含沙量大 B.曲流多,支流多,湖泊多 C.江阔水深,水流缓,支流少 D.落差大,峡谷多,水能丰富 3.长江中下游秋季水位创历史新低的自然原因是(   ) A.降水较往年减少B.气温不断上升 C.工农业用水增加 D.环保意识增强 3.(25-26·福建龙岩·期末)我国是一个河流数量众多的国家。下图为部分河流分布及其流量变化。读下图,完成下面小题。 1.图中四条河流位于我国内流区的是(   ) A.长江 B.塔里木河 C.黄河 D.西江 2.图中四条河流共同的水文特征是(   ) A.含沙量小 B.径流季节变化小 C.有结冰期 D.汛期主要在夏季 4、(25-26·山东菏泽·期末)自然地理环境是一个整体,各自然要素之间相互联系、相互影响。某中学地理兴趣小组以“影响河流特征的主要因素”为主题,对我国的河流特征开展探究活动。左图为我国地势阶梯及部分水电站分布图,右图为秦岭—淮河一线以南大部分地区气候资料图。阅读图文材料,完成下列要求。    探究一:地形与河流 地势高低影响河流的流向,地形起伏影响河流的流速。 (1)我国的地势特征是________,分析该特征对我国大多数河流的流向和水能资源的影响________。 探究二:气候与河流 “河流承载着四季的变化”,气候影响河流的水文特征。 (2)我国秦岭—淮河一线以南大部分地区属于________气候,描述该气候对河流水文特征的影响________。 探究三:植被与河流 “植被是河流的绿色守护者”,植被通过改变地表状况,直接影响河流的特征。 (3)分析植被对河流的影响,并将下列思维导图补充完整。 ①________②________ 5、(25-26·河南商丘·期末)阅读图文材料,回答下列问题。 北京拥有3000多年的建城史和800多年的建都史,是著名的古都和历史文化名城。下图为北京市地形图及北京市气温曲线和降水量柱状图。 (1)北京地处华北平原北部。从地形角度分析,古城的平面布局方正对称,主要得益于_____。 A.平原广阔 B.雨热同期 C.河流众多 D.植被茂密 (2)根据河流流向概括北京地势特征_____,北京位于我国地势的第_____级阶梯。 2025年3月十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议(简称“两会”)在北京召开。 (3)“两会”在北京如期召开,体现了北京是我国的_____(城市职能)。 (4)目前,北京是世界上拥有文化遗产最多的城市,体现出北京是我国的_____(城市职能)。 (5)建筑故宫的部分石料来自太行山,石匠在去北京的路上打了很多“井”,把井水泼到地面,形成冰层,用“旱船载石”的方法把巨石运到北京。从气候方面分析北方“旱船载石”的原因是北京冬季_____。 6、(25-26·宁夏银川·期末)【318国道景观盛宴】阅读图文资料,回答下列问题。 318国道被国家地理杂志评为“中国人的景观大道”,沿途自然风光秀丽、人文景观丰富。下图示意318国道路线。读下图,完成下列问题。 【自然风光大道】 (1)地形:它东起于海滨,向西到达世界上海拔最高的山脉:_______(填山脉名称)附近的日喀则,沿线地势落差大,地形类型___________(多样/单一),自然风光秀丽。 (2)气候:它与30°N纬线大致平行,跨越了_______(气候类型)和高原山地气候区,从高温到高寒,从湿润到干旱,沿途温度、湿度差异显著。 【人文巡礼之路】 (3)318国道沿线经过了我国汉族分布区,还经过了少数民族聚居区,民族风情各具特色,体现了我国民族“大杂居,小聚居,_________”的分布特点。 【国道地势之问】 (4)我国的地势变化是造就318国道沿线自然及人文景观差异的主要原因,请简要分析我国的地势特征对河流、降水、交通、水能等的影响。(任选两个方面回答)。 (5)318国道沿线环境复杂,修建过程困难重重,你认为全线最难修建的是图中的_______(①/②/③)段,并说明理由:____________。 冲刺突破 1.(25-26·江苏盐城·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:护江河安澜,促发展长久。“共抓大保护,不搞大开发,协同推进大治理”是推动长江经济带、黄河流域生态保护和高质量发展的重要战略。 材料二:图1为长江经济带示意图,图2为黄河生态保护区分布图。 (1)长江被誉为“________”,连续多年都是全球最繁忙、运量最大的内河航道;长江经济带以长江航道为核心,升级铁路、公路等交通网,通过河海联运,打通“通江通海”,对接“一带一路”。分析长江在长江经济带高质量发展中发挥的重要作用_________。 (2)黄河流域水土保持区主要的生态环境问题是_________,该问题对河流水文特征产生的影响是________。为做好水土保持工作,可以采取的措施是_______。 2.(25-26·湖南娄底·期末)【河流认知  协调发展】 如图为“我国内外流区的分布图”和“河流流量年变化示意图”。结合图文资料,完成下列要求。 【初识河流-明类型】 (1)据图可知,我国河流类型以___________(内流河/外流河)为主,我国内流河和外流河的汛期均出现在___________季。 【了解河流-析特征】 (2)珠江通航总里程约为1.55万千米,平均货运量仅次于长江,是名副其实的“黄金水道”。如图为“珠江流域多年平均各月气温和降水量图”。结合资料分析珠江被称作“黄金水道”的原因。 【河流与区域发展】 (3)世界上大多数城市都是沿河分布,请分析河流对沿岸地区经济发展的有利影响。 (4)结合所学,任意列举黄河或长江面临的一个主要生态环境问题,并针对这一生态环境问题提出一项相应的措施。 3、(25-26·西藏昌都·期末)阅读图文材料,完成下列要求。 十载春秋,南水北调润华夏 【南水北调十年画卷】 南水北调是优化我国水资源配置、保障国家水安全的重大战略性基础设施。2023年12月12日,南水北调东中线一期工程迎来全面通水十周年。左图为我国“南水北调”三线工程示意图。右图为华北地区气温、降水量和蒸发量图。 (1)南水北调工程中的“南水”指的是长江流域的水;“北调”指的是将水调到我国缺水的____平原和____地区。 (2)长江发源于青藏高原上的____山脉,注入____海,是我国第____长河,也是流域面积最广的河流。 (3)河流的水文特征受自然环境影响,比如地势影响河流的____(流向/流量),地形起伏影响河流的____(流量/流速),流域内的降水量影响河流的____(流量/结冰期),流域的冬季气温是否高于0℃决定河流有无____(汛期/结冰期)。 (4)长江蕴藏着丰富的水能资源,长江的水能资源主要集中分布在哪个河段____。 【十年水脉的挑战歌】 华北地区人口占全国的24.1%,耕地占全国的45%,水资源占全国的6%。缺水已严重影响到工农业生产和人民生活正常进行。与此同时,人们的节水意识依然较差,水资源利用率低,水污染也很严重。 (5)读材料分析华北地区水资源紧张的原因。 【南水北调十年辉煌颂】 南水北调工程历经五十年的规划论证,十多年的工程建设,初步构筑起我国南北调配、东西互助的水网格局。成为优化水资源配置,保障群众饮水安全,复苏河湖生态环境,畅通南北经济循环的生命线。 (6)从某种意义说,节水比调水更重要。作为中学生我们应该怎么样节约用水? 4、(25-26·河北石家庄·期末)《水经注》是南北朝时期北魏郦道元所著,是我国第一部以记载河道水系为主的综合性地理著作。阅读材料、完成下列问题。 【探究一知特点】 “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝(今重庆境内),暮到江陵(今湖北境内),其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”—节选自《水经注·三峡》 (1)材料中描述的河流名称是________。 (2)“朝发白帝,暮到江陵”体现的该河段特点是________。 【探究二析问题】 “汉大司马张仲议曰:河水浊,清澄一石水,六斗泥。而民竞引河溉田,令河不通利。至三月(农历),桃花水至则河决.以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也。”—节选自《水经注·河水》 (3)“一石水、六斗泥”体现的河流水文特征是________该现象产生的自然原因是________。 (4)“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也”描述的地理现象可能出现在河流的________(上、中、下)游河段;该现象可能发生的季节是北半球的________。 【探究三找对策】 ①“一石水,六斗泥。”②“至三月(农历),桃花水至则河决,以(因为)其噎(堵塞)不泄(排水)也。” (5)上述河流问题的记载:请你任选其一说出其反映的问题并针对问题提出合理化建议。 5、(24-25·安徽阜阳·期末)阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:2024年是澜沧江—湄公河合作(澜湄合作)启动8周年。澜湄合作是中国与柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南共同发起和建设的区域合作机制,旨在促进沿岸各国经济社会发展,共同维护和促进地区持续和平发展。 材料二:中南半岛地形图。 【山水相连】 (1)我国与中南半岛山水相连,很多河流都发源于我国,“澜”“湄”指同一条河,“湄”指流经东南亚的____(河流名称)。 (2)根据河流流向,判断中南半岛的地势特征是____。 【生命之源】 湄公河下游流域居民约占河畔4国人口的1/3。几乎所有的人都从事农业,水稻为主要作物,人口最密集之处在三角洲。 (3)城市因水而灵动,以中南半岛为例,说一说城市分布在河流沿岸的利弊:____。(两条即可) 【贸易互补】 2024年1月28日,中国和泰国签署互免签证协定,两国将迈入“免签时代”,中国赴泰游客必将大幅增长,利于带动泰国旅游发展。 (4)泰国是中国游客境外游的热门目的地,此地吸引中国游客的优势条件有____。(两点即可) 6、(2026八年级·全国·专题练习)读图1“中南半岛河流、城市分布图”、图2“欧洲西部气候分布图”、图3“巴厘岛河流分布图”,回答下列问题。      (1)图1中南半岛的气候类型为________,图2中甲的气候特征为________。 (2)中南半岛是世界上水稻的主产区,从农业部门上看,中南半岛主要农业部门是________。而欧洲西部广泛种植喜温凉的________(填粮食作物),两地农作物差异的主要条件是________。 (3)中南半岛城市大多数沿河流分布,分析其有利的社会经济条件________;________。 (4)判断图3中巴厘岛的河流特征________,水能资源丰富。请说明原因________。请从气候和地形角度分析水能丰富的原因________;________。 材料:印度尼西亚是由约17000个大小岛屿组成的群岛国家,面积约190万km2,人口约2.62亿。其中,爪哇岛面积约13.88万km2,人口和GDP约占全国50%,除爪哇、苏门答腊外,印度尼西亚各岛皆缺乏联系全岛的干线道路网,交通运输主要依靠水路,铁路设施相对落后。下图为雅万高铁示意及雅加达气候资料 (5)雅万高铁的大致走向是________。决定雅万高铁线路走向的主要社会经济因素是________(填字母)。分析印度尼西亚在爪哇岛修建雅万高铁的不利条件________。 A.河流    B.地形    C.城市    D.土壤 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 河流水文、水系特征类(知识·方法·能力清单)(全国通用)2026年中考地理二轮复习讲练测
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