内容正文:
湖北省2026年历史中考一轮复习七年级下册
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
知识梳理
1、根据朝代更替图可以看出历史发展的趋势是什么?
由分裂走向统一
北朝
十六国
东晋
前秦
统一黄河流域
北魏
统一北方
东魏
西魏
北齐
北周
北周
隋
南朝
宋
齐
梁
陈
隋
统一始终是历史发展的必然趋势!
一、一统奠基,选制启华章
一、一统奠基,选制启华章
2、说说两则材料的观点有什么相同之处?
相同之处:科举制是世界上最早的考试制度;世界上最早的考试制度始创于中国等。
材料一 孙中山说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学来的。”
材料二 英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”
思维支架:“提取信息—整合归类—规范作答”
含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓,面积达40多万平方米,有数百个粮窖
“胡商云集长安西市”
“波斯、大食商船往来广州、扬州”
材料一
材料二
材料三
任务一:1.图一反映了隋朝的什么信息?
2.图一与图二有什么内在联系?
经济的恢复与发展。
隋朝经济恢复与发展,为隋朝大运河的开通奠定了物质基础。
二、盛世华章,展繁荣气象
3.根据图三并结合所学,分析大运河开通的影响?(从对内、对外两方面思考)
含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓,面积达40多万平方米,有数百个粮窖
“胡商云集长安西市”
“波斯、大食商船往来广州、扬州”
材料一
材料二
材料三
3.根据图三并结合所学,分析大运河开通的影响?(从对内、对外两方面思考)
对内:加强南北政治、经济和文化交流;
对外:连接起陆上丝绸之路和海上丝绸之路,加强中外联系。
二、盛世华章,展繁荣气象
二、盛世华章,展繁荣气象
曲辕犁
任务二:将以下唐朝经济发展的表现进行分类。任选其一进行说明。
主题 序号
农业发展
手工业进步
商业繁荣
举例:曲辕犁体现了唐朝农业生产技术的改进,大大提高了耕作的效率和质量,促进了唐朝农业的发展。
①
②
③
④
⑤
⑥
①②
③④
⑤⑥
二、盛世华章,展繁荣气象
材料一 “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白途经长江时创作的诗。他把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体。气势的豪爽,笔姿的骏利,给人留下了广阔的想象空间。
任务三:阅读材料一,归纳李白这首诗的特点以及由此体现的社会风貌。
特点:富有浪漫主义情怀(想象力和感染力)。
社会风貌:体现出盛唐时昂扬进取、积极向上的社会风貌。
唐朝民族交往方式
战争:唐太宗反击东、西突厥 ;
和亲:唐太宗时,文成公主入藏嫁于松赞干布、唐中宗时,金城公主入藏嫁于尺带珠丹;
册封:唐玄宗册封渤海郡王、怀仁可汗、云南王;
设置管辖机构:安西都护府、北庭都护府;
杂居、通婚、授官、.....
“贞观四年,诸蕃君长诣阙,请太宗为天可汗。” ——《唐会要·杂录》
①在统一多民族国家下,
交往地域广、交往民族多
②交往方式多
③交往效果好
任务四:概括唐朝民族交往有何特点?
三、海纳百川,扬开放之风
主要外国使团来唐次数统计
国家 新罗 大食 波斯 天竺 日本 东罗马
次数 104 37 26 25 15 7
唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候,外国人除了与中国贸易,还学习中国的科技文化,引进中国的政治制度。繁盛的唐朝在世界上声望很高,各国称中国人为“唐人”。
——《中国历史》(七下)
任务五:概括唐朝对外交流有何特点?
遣唐使来华
鉴真东渡
玄奘西行
①范围广
②海陆并举
③双向交流
④次数多
⑤领域多
⑥影响大
三、海纳百川,扬开放之风
四、以史为镜,悟繁荣之道
材料:唐朝前期,统治者励精图治,政局相对稳定,为社会经济的迅速发展创造了条件。农业生产迅速发展,手工业、商业繁盛,使唐朝社会经济呈现高度繁荣景象。同时,唐朝时期,汉族与周边少数民族经济、文化交流频繁,各民族之间友好关系进一步加强,我国统一多民族封建国家得到进一步发展。唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界各地的目光,唐朝又以兼容并蓄的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外交流过程中,灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦,使中国成为东方文化的中心之一,对日本、朝鲜等亚洲国家的发展产生了重要影响。
——摘编自《中国历史》七年级下册教师教学用书
任务六:根据材料二并结合所学,分析唐朝兴盛的原因。请你谈一谈盛世对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示?
思维支架:“提取信息—整合归类—规范作答”
① 统治者励精图治,政局稳定
②经济高度发展
③ 民族交流频繁,友好交往
④ 实行开放政策,吸纳外来文化
⑤ 中华文化灿烂,对外影响深远
⑥ 国家统一,社会安定
四、以史为镜,悟繁荣之道
人民
重视民生
坚持以人民为中心
国家
世界
发展生产;
坚持科教兴国战略;
筑牢中华民族共同体意识
坚持一带一路,
构建“人类命运共同体”
2.(2025·湖北武汉)七年级开展“图说盛唐气象”活动,小路同学整理出一组图片,该组图片适合用于了解盛唐( )
A.开放的社会风气
B.繁荣的社会经济
C.多彩的文学艺术
D.完善的科举制度
B
链接中考
1.(2024·湖北)在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了,新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是( )
A.确立分封制 B.开创中央集权制度
C.完善科举制 D.地方实行行省制度
C
曲辕犁
唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图
3.(2024·湖北武汉)下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列,其中的女骑俑束着典型的汉式头饰,身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑,印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是( )
A.动荡与变革
B.繁荣与开放
C.封闭与危机
D.侵略与反抗
B
链接中考
课堂小结
谢谢大家!
隋唐时期:繁荣与开放的时代
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