2026年中考历史二轮复习最新热点专题--民族解放运动(全国通用)课件+导学案

2026-03-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 世界近代史
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 70.88 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 想被吃掉的猪
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

世界史--民族解放运动专题复习 一 概念解析 民族解放运动:殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削,争取民族解放,维护民族独立的革命运动。亦称“民族民主运动”。 民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,实现民族独立和人民解放。 民主运动:对内反对专制独裁,建立民主政治、实现民主自由。 二 课标要求 1.通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性; 2.通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点; 3.通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 三 知识链接 九年级上册第15课探寻新航路;第16课早期殖民掠夺。 九年就下册第8课 第一次世界大战第;15课 第二次世界大战(两次世界大战的影响) 九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争;第12课 亚非拉民族民主运动的高涨; 第19课 亚非拉国家的新发展(重点) 四 自学自悟 在相关空格处,让填写对应的历史大事件。 五 合作探究1 拉丁美洲独立运动   印度民族大起义 时间 斗争对象 原因 领导者 结果 性质 意义 加速了欧洲封建统治的崩溃;奠定今天拉丁美洲政治布局;鼓舞了世界其他殖民地人民的解放斗争。 结合殖民地民族解放斗争的史实,说明“殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性”。 五 合作探究2 亚洲:印度 非洲:埃及 拉丁美洲:墨西哥 运动名称 时间19世纪末20世纪初 领导人 方式 影响 特点 结合二战前后亚非地图,分析二战后亚非国家有何新变化? 材料一 经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗,原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累,实力大为削弱……无力继续维持庞大的海外殖民帝国。 ——王斯德主编《世界通史》 材料二 世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮…… ——王斯德主编《世界通史》 结合材料分析,为什么会出现上图中亚非国家的新变化? 五 合作探究3 时间 地点 印度尼西亚的万隆 成果 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 形成了“万隆精神”:团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平。 影响 中国贡献 非洲  埃及的完全独立 1952 年,埃及爆发革命,推翻了英国扶持的封建王朝。 1953年,埃及共和国成立,获得完全独立。 1956年,收归苏伊士运河的主权。 “非洲年” 1960年, 非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。 纳米比亚独立 拉丁美洲:古巴维护主权的斗争 1959年,推翻美国的殖民统治,走上社会主义道路。 1999年,收回巴拿马运河全部主权。 世界资本主义殖民体系虽然崩溃了,但亚非拉国家的发展道路仍不平坦,为什么? 六 教师点拨 【因果关系】思考开辟新航路、早期殖民掠夺、两次工业革命、两次世界大战与民族解放之间的关系。 【唯物史观】 【认识】 学习本课后,从民族解放运动原因、内容和性质、影响等方面,我们有何认识和感悟? 七 真题演练 (2015·日照)19.张时同学搜集了有关“玻利瓦尔”“甘地”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等资料,准备制作一个复习专栏,请为她归纳一个最恰当的主题 A.亚洲殖民地人民的抗争 B.动荡不安的国际局势 C.亚非拉的民族解放运动 D.西方列强的殖民扩张 (2018·日照)21.二战后,亚非拉国家争取民族独立和捍卫民族主权的斗争高涨。帝国主义在非洲500多年殖民体系最终崩溃的标志是 A.英国被迫同意印度独立 B.埃及宣布独立 C.古巴走上社会主义道路 D.纳米比亚独立 (2019·日照)24.在拉美人民维护国家主权的斗争中,领导本国人民挫败美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路的是 A.玻利瓦尔 B.卡斯特罗 C.章西女王 D.圣马丁 (2021·日照)23.第一次世界大战和十月革命的胜利,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历史事件是  A.埃及爆发华夫脱运动 B.不结盟运动兴起 C.卡斯特罗领导古巴革命 D.巴拿马收回运河主权 (2023·日照)22.印度“圣雄”甘地说:“1914年时,英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。”为此,他领导了 A.反英民族大起义 B.华夫脱运动 C.非暴力不合作运动 D.卡德纳斯改革 (2022·日照)28.材料二 (2)结合所学知识,概括指出图中两位人物历史活动的相似之处。(2分) (2023·日照)28(2)简要说明工业革命与社会主义运动兴起、殖民地半殖民地人民的反抗斗争之间的内在联系。(4分) (2024·日照)28.材料二亚非拉民族解放运动主要事件(部分) 18世纪末19世纪初     拉丁美洲掀起民族独立运动,烽火北起墨西哥,南到阿根廷。 19世纪50年代     印度民族大起义反抗英国殖民,开启争取民族独立的漫长历程。 1911年     辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国。 20世纪20-30年代     甘地领导印度非暴力不合作运动。 20世纪30年代     墨西哥卡德纳斯改革 1952年     埃及人民发动起义,推翻封建王朝,成立共和国。 1955年     亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议。 1960年     非洲17个国家获得独立,称为“非洲年”。 (2)据材料二,概括亚非拉民族独立运动的特点。(4分) (2024·眉山)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图 (1)根据材料一,指出世界殖民体系在全球发展最快的时期(用序号表示),并结合所学知识,分析该时期发展最快的原因。(4分) 材料二 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望,第二次世界大战结束时,这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 (2)根据材料二,概括20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。(4分) 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (3)根据材料三,分析亚非拉民族民主运动的影响。(4分) (4)当今西方发达国家利用其经济优势进行经济、文化等侵略,企图把已取得政治独立的亚非拉发展中国家置于它们的控制之下。请你为广大亚非拉国家如何应对提出一条合理化建议。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 民族解放运动专题复习 1 民族解放运动 民族解放运动:殖民地、半殖民地人民和一切被压迫民族反对殖民主义、帝国主义的压迫剥削,争取民族解放,维护民族独立的革命运动。亦称“民族民主运动”。 民族运动:对外反对殖民主义、帝国主义,实现民族独立和人民解放 民主运动:对内反对专制独裁,建立民主政治、实现民主自由 一 概念解析 1.通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性; 2.通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点; 3.通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 【2022课标内容要求】 二 课标要求 民族解放运动 三 知识链接 美国独立战争 爆发 古巴革命 巴拿马收回了 运河区全部主权 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 第一次非暴力不合作运动开始 万隆会议 “非洲年 ” 纳米比亚独立 1914至1918 一战 1931至1945 二战 1775 18世纪末至 19世纪初 1990 1857 1920 1955 1959 1960 1999 15世纪 至 17世纪 新航路开辟、 早期殖民掠夺(三角贸易) 四 自学自悟 正义性:在欧美等资本主义列强殖民侵略的大背景下,拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等民族解放运动具有反侵略、捍卫国家主权等特征,具有正义性。 艰巨性:拉丁美洲独立运动从18世纪末到19世纪初,反映了殖民地民族解放斗争的过程充满曲折;印度民族大起义在强大的英国殖民者的镇压下失败;此外民族解放运动胜利后还面临殖民者的经济掠夺等,说明民族解放斗争具有艰巨性。 资产阶级:甘地、扎格鲁尔、卡德纳斯 7 1775 18世纪末至 19世纪初 1990 1857 1920 1955 1959 1960 美国独立战争爆发 古巴革命 1999 巴拿马收回了 运河区全部主权 民族解放运动的 兴起 亚非拉民族民主运动的高涨 亚非拉国家的新发展 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 第一次非暴力不合作运动开始 万隆会议 “非洲年 ” 纳米比亚独立 1914 至1918 一战 1931 至1945 二战 15世纪 至 17世纪 新航路开辟、 早期殖民掠夺(三角贸易) 四 自学自悟 正义性:在欧美等资本主义列强殖民侵略的大背景下,拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等民族解放运动具有反侵略、捍卫国家主权等特征,具有正义性。 艰巨性:拉丁美洲独立运动从18世纪末到19世纪初,反映了殖民地民族解放斗争的过程充满曲折;印度民族大起义在强大的英国殖民者的镇压下失败;此外民族解放运动胜利后还面临殖民者的经济掠夺等,说明民族解放斗争具有艰巨性。 资产阶级:甘地、扎格鲁尔、卡德纳斯 8 殖民地人民的反抗斗争 印度民族大起义 亚非拉民族民主运动的高涨 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 民族解放运动 亚非拉国家的新发展 推翻了英国的殖民统治,赢得民族独立。 推翻了西班牙、葡萄牙的殖民统治,鼓舞了世界其他殖民地人民的解放斗争 打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒。 印度非暴力不合作运动 打击了英国的殖民统治。 埃及华夫脱运动 为埃及民族民主解放运动的进一步发展奠定了基础。 墨西哥卡德纳斯改革 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。 亚洲:万隆会议 鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 非洲:独立运动 使非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁。 拉美:古巴革命 古巴人民走上了社会主义道路。 四 自学自悟 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 时间 斗争对象 原因 领导者 结果 性质 意义 18世纪末19世纪初 19世纪中期(1857-1859) 残酷的殖民统治和经济掠夺; 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王(封建王公) 胜利 失败 加速了欧洲封建统治的崩溃;奠定今天拉丁美洲政治布局;鼓舞了世界其他殖民地人民的解放斗争。 打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒。 反抗殖民统治的民族解放运动 西班牙、葡萄牙 英国 英国对印度的经济掠夺和政治压迫 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 五 合作探究1 结合殖民地民族解放斗争的史实,说明“殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性”。 正义性:在欧美等资本主义列强殖民侵略的大背景下,拉丁美洲独立运动、印度民族大起义等民族解放运动具有反侵略、捍卫国家主权等特征,具有正义性。 艰巨性:拉丁美洲独立运动从18世纪末到19世纪初,反映了殖民地民族解放斗争的过程充满曲折;印度民族大起义在强大的英国殖民者的镇压下失败;此外民族解放运动胜利后还面临殖民者的经济掠夺等,说明民族解放斗争具有艰巨性。 五 合作探究1 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事,理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性; 亚洲:印度 非洲:埃及 拉丁美洲:墨西哥 运动名称 时间 领导人 方式 影响 特点 非暴力不合作运动 华夫脱运动 卡德纳斯改革 1922-1930年 1918-1922年 1934年 甘地 扎格鲁尔 卡德纳斯 和平与武装斗争 相结合的方式 非暴力 改革 英国政府被迫有条件地承认埃及独立,为埃及民族民主运动进一步发展奠定基础。 动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 领导力量:大部分是民族资产阶级领导。 运动道路:民族解放道路呈现多种类型和多种途径。 运动成果:都动摇了帝国主义殖民体系。 通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析亚非拉民族民主运动的特点。 五 合作探究2 结合二战前后亚非地图,分析二战后亚非国家有何新变化?结合材料分析,为什么会出现这一变化呢? 亚非地区出现了许多新国家 19世纪末20世纪初 材料一:经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗,原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累,实力大为削弱……无力继续维持庞大的海外殖民帝国。 ——王斯德主编《世界通史》 材料二:世界反法西斯战争促使了亚非拉人民的觉醒。战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮…… ——王斯德主编《世界通史》 二战后帝国主义力量削弱,无力维持殖民统治; 二战使亚非国家民族意识觉醒。 五 合作探究2 通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革,分析亚非拉民族民主运动的特点。 比较归纳 非洲 埃及的 完全独立 “非洲年” 纳米比亚 独立 拉丁美洲:古巴维护主权的斗争 1959年,推翻美国的殖民统治,走上社会主义道路。 1999年,收回巴拿马运河全部主权 1952 年,埃及爆发革命,推翻了英国扶持的封建王朝。 1953年,埃及共和国成立,获得完全独立。 1956年,收归苏伊士运河的主权。 1960年, 非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。 1990年, 纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,世界殖民体系的瓦解。 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 五 合作探究3 比较归纳 时间 地点 成果 影响 中国贡献 1955年 印度尼西亚的万隆 会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。 形成了“万隆精神”:团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平。 提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。发展中国家作为 一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 中国提出“求同存异”的方针。 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 五 合作探究3 万隆会议 15 世界资本主义殖民体系虽然崩溃了,但亚非拉国家的发展道路仍不平坦,为什么? (1)很多亚非拉国家只是获得了政治独立,不合理的旧的经济秩序对这些国家不利。 (2)大部分亚非拉国家没有独立、 完整的工业体系,科学技术水平落后,它们需要继续依赖外国、受制于人。 五 合作探究3 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 16 第一次世界大战 经济掠夺、民族压迫 反抗殖民统治,争取民族独立 新航路的开辟 早期殖民掠夺 有助于欧洲殖民国家资本的原始积累 使亚非拉地区逐渐沦为殖民地、半殖民地 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 第一次工业革命 印度民族大起义 印度的非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革 第二次世界大战 万隆会议 非洲民族独立运动 拉美人民维护国家主权的斗争 不结盟运动 发现世界 瓜分世界 悲惨世界 觉醒世界 新兴世界 六 教师点拨 六 教师点拨 世界殖民体系的形成与瓦解过程 1945—1991年,全世界90多个国家获得独立 二战 亚非拉民族民主运动高涨 一战 拉美独立运动和印度民族大起义 开辟新航路、 早期殖民掠夺 第一次工业革命 资本主义初步确立 殖民体系雏形时期 世界殖民体系 逐步形成 殖民体系开始瓦解 世界殖民体系 迅速瓦解崩溃 【认识】世界殖民体系的建立是殖民扩张的结果,随着世界历史的发展与进步,必然会被消灭。 因果关系 【唯物史观】都体现了杰出历史人物对历史的推动作用,人民群众是历史的创造者。 从民族解放运动中,我们有何认识? 从原因看 从内容和性质看 从影响看 殖民国家的掠夺和压迫是殖民地半殖民地人民反抗的根源,但客观上也给殖民地半殖民地带去了先进思想和制度,推动了社会发展,如拉丁美洲独立运动就是在美国独立战争、法国大革命和启蒙运动的影响下兴起的。 殖民地半殖民地人民的斗争一方面都属于民族解放运动,具有反抗侵略扩张斗争的正义性和合理性。 殖民地半殖民地人民的斗争在19世纪特别是20世纪以来形成了一股进步潮流,最终亚非拉地区在二战后都实现了民族独立,为国家发展奠定了基础。因此,民族独立是国家富强的前提。 1.国家独立、统一是经济发展的必要政治前提,要坚决捍卫国家的独立统一、主权完整。 2.发展中国家要团结合作,努力构建国际新秩序。 六 教师点拨 (2018·日照)21.二战后,亚非拉国家争取民族独立和捍卫民族主权的斗争高涨。帝国主义在非洲500多年殖民体系最终崩溃的标志是 A.英国被迫同意印度独立 B.埃及宣布独立 C.古巴走上社会主义道路 D.纳米比亚独立 (2015·日照)19.张时同学搜集了有关“玻利瓦尔”“甘地”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等资料,准备制作一个复习专栏,请为她归纳一个最恰当的主题 A.亚洲殖民地人民的抗争 B.动荡不安的国际局势 C.亚非拉的民族解放运动 D.西方列强的殖民扩张 七 真题演练 C D (2021·日照)23.第一次世界大战和十月革命的胜利,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历史事件是  A.埃及爆发华夫脱运动 B.不结盟运动兴起 C.卡斯特罗领导古巴革命 D.巴拿马收回运河主权 (2019·日照)24.在拉美人民维护国家主权的斗争中,领导本国人民挫败美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路的是 A.玻利瓦尔 B.卡斯特罗 C.章西女王 D.圣马丁 B A 七 真题演练 (2023·日照)22.印度“圣雄”甘地说:“1914年时,英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能,仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。”为此,他领导了 A.反英民族大起义 B.华夫脱运动 C.非暴力不合作运动 D.卡德纳斯改革 C (2)结合所学知识,概括指出图中两位人物历史活动的相似之处。(2分) (2)二人都,反对的都是英国殖民者;斗争方式都以和平方式为主;都领导了民族解放运动;都取得了一定的成果;都为本国的民族民主革命运动作出了巨大贡献。(任答一点,言之有理即可,2分) 七 真题演练 (2022·日照)28.材料二 (2023·日照)28(2)简要说明工业革命与社会主义运动兴起、殖民地半殖民地人民的反抗斗争之间的内在联系。(4分) (2)内在联系:工业革命产生了两大对立阶级,促进了马克思主义诞生,社会主义运动兴起;工业革命后,列强的殖民扩张,导致殖民地和半殖民地人民的反抗斗争,民族解放运动蓬勃发展。(4分) 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动,烽火北起墨西哥,南到阿根廷。 19世纪50年代 印度民族大起义反抗英国殖民,开启争取民族独立的漫长历程。 1911年 辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国。 20世纪20-30年代 甘地领导印度非暴力不合作运动。 20世纪30年代 墨西哥卡德纳斯改革 1952年 埃及人民发动起义,推翻封建王朝,成立共和国。 1955年 亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议。 1960年 非洲17个国家获得独立,称为“非洲年”。 (2024·日照)28材料二亚非拉民族解放运动主要事件(部分) (2)据材料二,概括亚非拉民族独立运动的特点。(4分) (2)运动最先在美洲发生,后来扩展到亚非地区;运动方式多样化;运动具有长期性、艰巨性、正义性;运动走向国际合作;运动受世界局势影响。(4分,任答2点即可) 七 真题演练 (2024·眉山)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 不同时期世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化图 (1)根据材料一,指出世界殖民体系在全球发展最快的时期(用序号表示),并结合所学知识,分析该时期发展最快的原因。(4分) 时期:①。(2分) 原因:西欧商品经济繁荣,需要拓展市场;新航路的开辟为殖民扩张提供了有利条件;早期殖民扩张的进行。(任答两点即可,每点1分,共2分) 七 真题演练 材料二 第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望,第二次世界大战结束时,这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 (2)根据材料二,概括20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。(4分) 两次世界大战削弱宗主国实力;民族解放运动蓬勃发展;殖民地人民的抗争;亚非拉国家的相互支持和配合;等等。(任答两点即可,每点2分,共4分) 七 真题演练 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 作答主体 (3)根据材料三,分析亚非拉民族民主运动的影响。(4分) 可从对亚非拉国家和世界的影响两个角度作答 一大批亚非拉国家赢得独立;推动了亚非拉各国的经济发展; 打击了世界资本主义殖民体系并使其瓦解。(任答两点即可,每点2分,共4分) 作答依据 七 真题演练 (4)当今西方发达国家利用其经济优势进行经济、文化等侵略,企图把已取得政治独立的亚非拉发展中国家置于它们的控制之下。请你为广大亚非拉国家如何应对提出一条 作答主体 合理化建议。(2分) 可从政治、经济等角度作答, 言之有理即可 加强团结和合作,反对霸权主义和强权政治,努力构建公正合理的国际新秩序;加快发展民族经济,增强综合国力;等等。(任答一点、言之有理即可,2分) 七 真题演练 Lavf57.58.101 $

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