内容正文:
第四单元《繁殖》知识梳理
一、植物的繁殖
(一)用种子繁殖
1.种子的结构
种子是有生命的,完整结构包括:种皮(保护)、子叶(提供营养)、胚芽(发育成茎和叶)、胚根(发育成根)。
- 适宜的环境(温度、水分、空气)下,种子会萌发长成新植株。
2.种子萌发规律
无论种子如何摆放(正放、倒放、横放),胚根都会向下生长(向地性),胚芽都会向上生长。
种子埋土过深会因缺氧、缺光难以出苗,浅埋更利于发芽。
3.种子传播方式
传播方式
代表植物
结构特点
风力传播
蒲公英、悬铃木
种子轻,带绒毛或翅,易随风飘散
动物传播
苍耳、鬼针草、野樱桃
带刺可附着动物皮毛,或果实甜美被动物食用后随粪便传播
水力传播
椰子
果实坚硬,可随水流漂浮到远方
弹力传播
凤仙花
果实成熟后炸裂,将种子弹出
(二)用根、茎、叶繁殖(营养繁殖)
植物除种子繁殖外,还可利用营养器官(根、茎、叶)繁殖新个体:
根繁殖:红薯、蓟(块根/根上能长出新芽)
茎繁殖:生姜(块茎)、水仙(球茎)、菊花(扦插枝条)、柳树(扦插)
叶繁殖:落地生根、长寿花、宝石花(叶片可生根发芽长成新植株)
二、动物的繁殖
(一)繁殖行为
大多数动物通过雌雄结合产生后代,繁殖包括:求偶、交配、生产、哺育等复杂行为。
常见求偶方式:雄蛙鸣叫、弹涂鱼“跳舞”、孔雀开屏、角马搏斗等。
(二)繁殖方式
1.卵生:像鱼、鸟、蛙、蛇那样产卵繁殖,胚胎在卵中发育。
2.鸡蛋的蛋黄上有小白点(胚盘),是胚胎发育的起点,只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡。
3.胎生:像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿,胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获取营养。
(三)哺育与生存学习
1.卵生动物:有的卵自然孵化(如鱼、蛙),有的需亲代孵化(如帝企鹅爸爸用体温孵卵)。
2.亲代不仅哺育后代,还会教给小动物生存本领:如小鸟学觅食、小北极熊学在极地生存、小沙丘鹤学捕食。
第四单元《繁殖》单元检测题
一、填空题(每空1分,共20分)
1.种子的内部结构包括______、______、和______,其中______会发育成植物的根。
2.植物除了用______繁殖外,还可以用______、______、______等营养器官繁殖。
3.凤仙花靠______传播种子,蒲公英靠______传播种子,苍耳靠______传播种子,椰子靠______传播种子。
4.动物的繁殖方式主要有______和______两种,鸡属于______,猫属于______。
5.大多数动物通过______结合产生后代,繁殖包括______、
______、______、哺育等行为。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.种子没有生命,只有落在土里才会变成有生命的植物。( )
2.把蚕豆种子倒着放,它的根会向上生长。( )
3.我们可以用菊花的枝条扦插繁殖新的菊花。( )
4.所有鸡蛋都能孵出小鸡。( )
5.帝企鹅妈妈负责用体温孵化企鹅蛋。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1.下列植物中,用叶繁殖的是( )
A. 红薯 B. 生姜 C. 长寿花 D. 菊花
2.种子萌发时,首先突破种皮的是( )
A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚轴
3.下列动物中,属于胎生的是( )
A. 金鱼 B. 青蛙 C. 小猫 D. 蝴蝶
4.把葵花子埋在( )的土里更容易出苗。
A. 很深 B. 较浅 C. 完全暴露在空气中 D. 积水
5.孔雀开屏属于动物的( )行为
A. 求偶 B. 交配 C. 哺育 D. 生产
四、连线题(共10分)
1.将植物与其繁殖方式连线(6分)
红薯 叶繁殖
生姜 根繁殖
宝石花 茎繁殖
菊花
蓟
落地生根
2.将动物与其繁殖方式连线(4分)
鱼 胎生
人
鸟 卵生
马
五、实验探究题(共25分)
(一)种子萌发实验(13分)
某同学做了“探究种子萌发时根的生长方向”实验:
1.实验假设:_________________________________(2分)
2.实验步骤:
选3颗蚕豆种子浸泡后,分别正放、倒放、横放在瓶壁和纱布间。
放在温暖处观察几天。
3.实验现象:3颗种子的根都向______生长,芽都向______生长。(4分)
4.实验结论:__________________________________(3分)
5.该实验主要探究的是哪种因素对根生长的影响?()(4分)
A. 光照 B. 重力 C. 水分 D. 温度
(二)鸡蛋观察实验(12分)
1.观察打开的鸡蛋,蛋黄上的小白点是__________,它的作用是____________________。(4分)
2.只有__________的鸡蛋才能孵出小鸡。(2分)
3.鸡蛋的卵壳、卵白、卵黄分别为胚胎发育提供了什么?
(6分)
卵壳:________________________________________
卵白:________________________________________
卵黄:________________________________________
六、简答题(共25分)
1.请写出3种植物营养繁殖的例子,并说明分别用什么器官繁殖。(9分)
2.对比卵生和胎生的不同点,至少写出2点。(8分)
3.动物亲代除了哺育后代,还会做什么?请举例说明。(8分)
参考答案
一、填空题
1.种皮、子叶、胚芽、胚根;胚根
2.种子;根、茎、叶
3.弹力、风力、动物、水力
4.卵生、胎生;卵生、胎生
5.雌雄;求偶、交配、生产
二、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、选择题
1. C 2. B 3. C 4. B 5. A
四、连线题
1.红薯-根繁殖;
生姜-茎繁殖;
宝石花-叶繁殖;
菊花-茎繁殖;
蓟-根繁殖;
落地生根-叶繁殖
2. 鱼-卵生;
3. 人-胎生;
4. 鸟-卵生;
5. 马-胎生
五、实验探究题
(一)1. 假设:种子无论怎么摆放,根都会向下生长 3. 下、上 4. 结论:种子萌发时根具有向地性,会向下生长 5. B
(二)1. 胚盘;发育成胚胎 2. 受精 3. 卵壳:保护胚胎;卵白:提供水分和营养;卵黄:提供主要营养
六、简答题
1.示例:红薯(根)、生姜(茎)、长寿花(叶)
2.示例:卵生是产卵孵化,胎生是直接生胎儿;卵生胚胎在卵中发育,胎生胚胎在母体子宫内发育
3.示例:教后代生存本领,如小鸟妈妈教觅食,北极熊妈妈教捕猎
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