《四则运算》一课一练带有小括号的混合运算(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学人教版

2026-03-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 括号
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 307 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2026年四年级数学下人教版《四则运算》一课一练 带有小括号的混合运算 一、选择题 1.四年级同学参加植树活动,男生有64人,女生有56人,平均分成8组,每组有多少人?列式正确的是(    )。 A.(64+56)÷8 B.64+56÷8 C.64÷8+56 D.不确定 2.下列说法正确的是(    )。 A.的运算顺序是先乘后除最后减。 B.在没有括号的加减混合运算中,要从左往右依次计算。 C.在一道有括号的算式里,应先算中括号里的,再算小括号里的。 3.50加上25的和乘20减去13的差,积是多少?下面列式正确的是(    )。 A.50+25×20-13 B.(50+25)×20-13 C.(50+25)×(20-13) D.不确定 4.下面算式中,去掉括号不改变结果的是(    )。 A.(43+27)×(36-19) B.450+(400-25×8) C.(25×40-900)÷20 D.不确定 5.下列算式中,小括号去掉后,运算顺序仍不改变的是(    )。 A.6×[(32-4)×5] B.(63×7)+(12÷3) C.(180-60)÷20 D.(375×0+10)×25 6.在计算18+(18×21-28)÷25时,最后一步是求(    )。 A.和 B.差 C.积 D.商 7.利民工厂某生产小组6小时生产108个零件。照这样计算,生产1800个零件需要多少小时?正确的算式是(    )。 A.1800×(108÷6) B.1800÷(108÷6) C.1800÷(108×6) D.1800÷6×108 8.下面算式中,结果不是0的是(    )。 A.48÷(24+24)-1 B.48×(24-24)÷1 C.48×[(24-24)+1] D.不确定 9.某文具店“六一”促销,原价每本25元的《数学练习册》推出“买4本送1本”活动,王老师要为班级购买20本作为期末奖品,实际每本比原价便宜(    )元。 A.4 B.5 C.6 D.7 10.不改变运算结果,下面各题中小括号可以去掉的是(    )。 A.125+(833÷9) B.482-(305-120) C.(154-47)×9 D.450÷(25×2) 11.一个巨幅魔方拼图用84平方米材料做了18套成人版,每套用材料3平方米。剩下的正好可以做15套儿童版,每套儿童版用材料多少米?下面正确的列式是(    )。 A. B. C. D.不确定 12.某超市运进50箱苹果,每箱15千克,第一天卖出270千克,剩下的4天才卖完。下面哪个问题可以用算式(50×15270)÷4来解答?(    ) A.剩下多少千克苹果? B.剩下的平均每天卖多少千克? C.平均每天卖多少千克? D.不确定 二、填空题 13.小强、小华、小丽、小平和小松五个人是好朋友。如果他们每两人之间通一次电话,一共要通( )次电话;如果他们互相寄一张新年贺卡,一共要寄( )张贺卡。 14.暑假,小明和爸爸妈妈去北京旅游4天,住了3晚。坐火车来回的单程票价是每人200元,住宿费是每人每晚200元,景点门票是成人每人280元,学生每人180元,餐饮费共计700元,购物共600元,市内交通费共计220元。小明家这次旅行一共花费了( )元。 15.把125+85=210,110-80=30,210÷30=7,写成一个综合算式是 。 16.一艘轮船顺流而下,前3个小时每小时行40千米,后4个小时共行驶90千米,这艘轮船平均每小时行驶 千米。 17.超市水果大促销,如图,妈妈买9千克苹果需要( )元;买10千克梨需要( )元。 大促销 3千克苹果20元 2千克梨13元 18.一道综合算式的计算顺序是①1080÷72=15;②120+6=126;③126×15=1890。这道综合算式是( )。 19.计算10×126-(45+55)时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。要使它的运算顺序变为先算加法,再算减法,最后算乘法,算式应改为( )。 20.小明在做一道乘法题时,错把一个因数19看成了16,结果得到的积比正确的积少63,正确的积是( )。 21.学校购买同样价格的课桌,第一次买16张,第二次买25张,两次花的钱相差990元。课桌的单价是( )元,两次买课桌一共花了( )元。 22.计算960÷[(24+6)×16]时,应先算 法,再算 法,最后算 法,得数是 。 23.算式32×75-25÷25,如果要改变运算顺序,先算减法,再算除法,最后一步算乘法,那么应把算式改成( ),得到的积是( )。 24.要使算式“360÷12×3-24”的运算顺序为先算乘法,再算减法,最后算除法,请给这个算式添上括号: 。 25.将算式840-15×24÷6的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么这个算式应改写为( ),按照这样的运算顺序算出的得数是( )。 26.如果要把算式的运算顺序改写成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么该算式应改为( ),结果是( )。 27.在算式中添上括号,使运算顺序为“减→除→加”,添上括号后的算式是( );在算式36÷4-2×3中添上括号,使计算结果为6,添上括号后的算式是( )。 28.甲乙两地相距365千米,一辆汽车从甲地开往乙地,途中在某服务区休息,此时剩下的路程比已经行驶的路程多45千米。这辆汽车已经行了( )千米。 29.“洛阳唐三彩”是中国陶瓷烧制工艺的珍品,哪吒买了4个,敖丙买了6个,这样哪吒比敖丙少花358元。那么一个洛阳唐三彩工艺品的价钱是( )元。 三、判断题 30.牛牛在计算872+□÷8时先算了加法,计算出结果是125,这个算式正确的结果是128。( ) 31.把算式(201÷3)+(12×11)的括号去掉后,运算顺序改变。( ) 32.计算89+(55-21)÷3时,第三步算除法。( ) 33.8×(8+8)÷8的最后一步求的是商。( ) 34.知夏在计算时错写成,得到的结果与正确结果相差70。( ) 35.1200÷24、1200÷4÷6、1200÷20+4和(1200×5)÷(24×5)的计算结果相等。( ) 36.用2、4、6、7通过运算不可能得到24。( ) 37.和的运算顺序不同,计算结果也不同。( ) 38.计算25乘35与45的和,积是多少?正确列式是25×(35+45)。( ) 39.给6000÷75-50+5添上小括号,6000÷(75-50)+5这样添,得数最大。( ) 四、计算题 40.脱式计算。   240÷[(68-48)×2]        625×(12+36÷9)        560-360÷12×5 五、解答题 41.快车每小时行76千米。慢车每小时行40千米。如果两车同时从甲、乙两地相对开出。可在距中点72千米处相遇,甲乙两地相距多少千米? 42.小明家和小红家相距4千米,两人同时从自家骑自行车相向而行。已知小明每分钟骑180米,小红每分钟骑220米,两人多久后相遇?为了直观地寻找数量关系,请你根据题意,画出线段图。 43.冬季供暖期,热力公司践行“绿色节能”理念,对供暖系统进行节能改造后,买来360吨清洁煤,计划用12天,___________(填序号)实际用了多少天? 请在下面的三个条件中,选择一个将序号填在题中横线上,使本题成为一道混合运算问题,列式并解答。 ①实际每天比计划节约用煤6吨 ②实际每天用40吨 ③实际每天用煤量是计划的1.2倍 44.兄妹家与学校相距1400米。哥哥骑自行车每分钟行200米,妹妹每分钟走80米。兄妹俩同时出发,哥哥到学校后立即返回接妹妹。哥哥接到妹妹时,妹妹离家有多少米? 45.学校准备购买50个足球,有两种方案可选。 方案一:每个足球68元,买4个送1个;方案二:每个足球60元,无优惠。哪种方案更划算? 46.春节快到了,贴春联是中国的传统习俗。老师准备写一些春联,原计划每天写60副,14天写完。实际每天比计划多写10副,照这样计算,实际提前几天完成? 47.为响应全民健身计划,乐乐和爸爸沿400米环形跑道跑步锻炼。两人从同一起点同向出发,爸爸每分钟跑245米,乐乐每分钟跑205米。经过多少分钟爸爸能比乐乐多跑1圈? 48.某动物园门票分为普通票、学生票和团体票。学校8名老师带领122名学生去动物园游玩,如何购票最省钱? 49.妈妈从家到公司,要行1800米,若以45米/分的速度刚好赶上上班。某天,她在去公司途中遇到一位熟人耽误了3分钟,为了赶上上班,她必须在后面每分钟多行15米。她是在离家多远处遇到的熟人? 50.星星小学三年级有三个综合实践小队,第一小队有46人,第二小队有24人,第三小队有20人。现在需要把第三小队的人全部分到第一、第二小队当中去,并且要求补充后,第一小队的人数是第二小队的2倍。第三小队有多少人要调到第一小队? 51.一块正方形苗圃(如下图) ,如果将它的一组对边各增加5米,那么面积就增加125平方米,这时土地变成了一个大长方形。增加后整个大长方形土地的面积是多少平方米? 52.某旅行社推出“××教育基地一日游”两种价格方案。 方案一 成人每人130元 儿童每人90元 方案二 团体5人以上(含5人) 每人110元。 (1)小明和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去旅游,选哪种方案合算? (2)如果成人2人,儿童6人,选哪种方案合算? 53.某饭店的停车场相邻的6个停车位如下图所示,已知这6个停车位组成的大平行四边形的周长是48米,一边长6米。一个停车位的另一边的长是多少米? 54.为参加研学实践活动,某校四年级210名师生计划租车前往研学基地,租车公司现有下面两种车型可供选择,怎样租车最省钱? 55.学校要为参加运动会的学生购置24套运动装(一件上衣和一条裤子),运动装的价格信息如图所示,算一算,购置这些运动装共需要多少元? 参考答案与试题解析 1.A 【分析】根据题目信息,先利用加法计算男生和女生总人数,根据总人数÷组数=每组人数,利用除法计算得出答案。 【解析】计算总人数列式为:; 计算每组人数列式为:; 故答案为:A 2.B 【分析】在没有括号的算式中,先乘除后加减,同级运算从左到右;有括号时,先算小括号里的,再算中括号里的。的运算顺序:根据运算规则,应先算除法,再算乘法,最后算减法。因此,顺序是先除后乘最后减,不是先乘后除最后减。在没有括号的加减混合运算中,加法和减法是同级运算,应从左往右依次计算。例如,计算,先算,再算。在一道有括号的算式里,应先算小括号里的,再算中括号里的。以此选择即可。 【解析】根据分析可知: A.的运算顺序是先乘后除最后减。错误。 B.在没有括号的加减混合运算中,要从左往右依次计算。正确。 C.在一道有括号的算式里,应先算中括号里的,再算小括号里的。错误。 故答案为:B 3.C 【分析】先用50加上25求出和,再用20减去13求出差,最后用求出的和乘求出的差即可。 【解析】正确的列式是: 积是525。 故答案为:C 4.B 【分析】四则混合运算顺序,在数学中,当一级运算(加减)和二级运算(乘除)同时出现在一个式子中时它们的运算顺序是先乘除,后加减,如果有括号就先算括号内后算括号外,同一级运算顺序是从左到右,这样的运算叫四则运算。要使去掉括号后不改变结果,那么括号里面的运算与括号外面的运算顺序应该相同,由此求解。 【解析】选项A:原式: 去括号后: 结果不同,选项错误; 选项B:原式: 去括号后: 结果相同,选项正确; 选项C: 去括号后: 结果不同,选项错误。 故答案为:B 5.B 【分析】有括号的先算括号里的,没有括号时,先算乘除后算加减。 【解析】A.先算小括里的减,再算中括里的乘,最后算括号外的乘,去小括号后,先算中括号中的乘,后算中括号中减,最后算括号外,去小括号后运算顺序改变; B.先算小括号里的乘和除,再算加,去小括号后,还是先算乘和除,再算加,去小括号后运算顺序不改变; C.先算小括号里的减,再算括号外的除,去小括号后,先算除,后算减,去小括号后运算顺序改变; D.先算小括里乘,再算小括里的加,最后算括号外的乘,去小括号后,先算乘,最后算加,去小括号后运算顺序改变。 故答案为:B 6.A 【分析】按照运算顺序逐步计算,先算括号内的乘法,再算括号内的减法,接着算括号外的除法,最后算括号外的加法,确定最后一步的运算类型。 【解析】根据分析可得:先算乘法再算减法接着算除法最后算加法,最后算加法所以应该是求和,所以A正确; 故正确答案:A 7.B 【分析】已知6小时生产108个零件,先求出每小时生产的零件数,即108÷6=18(个)。生产1800个所需时间为1800÷18=100小时。正确算式应为1800÷(108÷6)。选项B的结构符合此思路。 【解析】每小时生产量:108÷6=18(个)。 生产1800个所需时间:1800÷18=100(小时)。 综合算式:1800 ÷(108 ÷ 6)。 故答案为:B 8.C 【分析】计算整数四则混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号和中括号时,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算中括号外的,据此解答。 【解析】A.48÷(24+24)-1 =48÷48-1 =1-1 =0 B.48×(24-24)÷1 =48×0÷1 =0÷1 =0 C.48×[(24-24)+1] =48×[0+1] =48×1 =48 结果不是0的是48×[(24-24)+1]。 故答案为:C 9.B 【分析】“买4本送1本”意味着花买4本的钱可以得到4+1=5本练习册。因为每5本为一组,那么20本里面有20÷5=4组。每组需要花钱买4本,每本原价25元,所以每组花费25×4=100元。一共4组,所以实际总花费为100×4=400元。实际总花费400元,一共买了20本,所以实际每本价格为400÷20=20元。原价每本25元,实际每本20元,所以每本比原价便宜25-20=5元。 【解析】20÷(4+1) =20÷5 =4(组) 25×4=100(元) 100×4=400(元) 400÷20=20(元) 25-20=5(元) 实际每本比原价便宜5元。 故答案为:B 10.A 【分析】根据四则运算中,先乘除后加减,有括号的先算括号里的算式,同级运算按从左到右的顺序依次计算的运算顺序,然后逐项分析去掉括号后运算顺序是否改变,若不改变则结果不变,据此解答。 【解析】A.原式125+(833÷9),按照运算顺序,先算括号里的除法833÷9,再算加法。去掉括号后变为125+833÷9,运算顺序依然是先算除法833÷9,再算加法,运算结果不变。 B.原式482-(305-120),先算小括号里的减法305-120=185,再算小括号外的减法482-185=297,去掉括号后变为482-305-120,运算顺序改变了,先算482-305=177,再算177-120=57,结果会改变。 C.原式(154-47)×9,先算括号里的减法154-47=107,再算乘法107×9=963,去掉括号后变为154-47×9,运算顺序改变了,先算乘法47×9,结果会改变。 D.原式450÷(25×2),先算小括号里的乘法25×2=50,再算括号外的除法450÷50=9,去掉括号后变为450÷25×2,运算顺序改变了,先算450÷25=18,再算18×2=36,结果会改变。 所以,去掉题中的小括号,不改变运算结果的是A选项。 故答案为:A 11.C 【分析】成人版每套用材料3平方米,做了18套,用3×18计算出成人版用的材料数量,然后再用总平米数减去成人版用的平米数就是剩余的数量,然后再除以儿童版的套数即可解题。 【解析】 (米) 由此可求得,每套儿童版用材料2米。因此,正确的列式是。 故答案为:C 12.B 【分析】根据题意,分析三个选项所涉及的计算过程,看哪个选项的计算逻辑与给定算式一致即可。 【解析】A.要求剩下多少千克苹果,首先要算出运进苹果的总重量,已知运进50箱,每箱15千克,那么总重量为50×15千克。然后用总重量减去第一天卖出的270千克,即50×15-270,这就是剩下苹果的重量。不符合要求。 B.先算出运进苹果的总重量为50×15千克,再减去第一天卖出的270千克,得到剩下的重量(50×15-270)千克。因为剩下的4天卖完,要求剩下的平均每天卖多少千克,就是把剩下的重量平均分成4份,用除法计算,算式就是(50×15-270)÷4。符合要求。 C.平均每天卖多少千克,首先要算出运进苹果的总重量,已知运进50箱,每箱15千克,那么总重量为50×15千克。再算出卖的天数,已知先卖了1天,剩下的4天卖完,一共卖了1+4=5天。最后用总重量除以卖的天数得出平均每天卖的千克数,列式为50×15÷(1+4)。不符合要求。 故答案为:B 13.10 20 【分析】两人通电话时,小强给小华打和小华给小强打是同一次通话,只算1种结果,说明搭配无先后顺序,计算时需去掉重复的情况,可以用公式:人数×(人数-1)÷2来求解。 两人互寄贺卡时,小强给小华寄和小华给小强寄是两张不同的贺卡,算2种结果,说明搭配有先后顺序,计算时无需剔除重复,可以用公式:人数×(人数-1)来求解。 【解析】5×(5-1)÷2 =5×4÷2 =20÷2 =10(次) 5×(5-1) =5×4 =20(张) 如果他们每两人之间通一次电话,一共要通10次电话;如果他们互相寄一张新年贺卡,一共要寄20张贺卡。 14.5260 【分析】分别计算火车费用,住宿费,景点门票费用,再与餐饮费,购物费,市内交通费相加,得到总花费,据此解答。 【解析】单程票价每人200元,3人往返费用为: (元) 住宿费每人每晚200元,3人住3晚,总费用为: (元) 成人2人,每人280元,学生1人,每人180元,景点门票总费用为: (元) 餐饮费700元,购物费600元,市内交通费220元,总和为: (元) 旅行总费用: (元) 所以小明家这次旅行一共花费了5260元。 15.(125+85)÷(110-80)=7 【分析】在分步算式中,先算加法和减法,最后算除法,为了先计算加法和减法,需要给加法 和减法算式分别加上小括号,再将两个小括号的结果用除号连接,得到综合算式。 【解析】由分析可知综合算式为: 16.30 【分析】根据“速度×时间”求出前3个小时行驶的路程,再加上后4个小时共行驶的路程,求出总路程,行驶的总时间是3+4=7小时,用总路程除以总时间即可求出这艘轮船平均每小时行驶多少千米。 【解析】(40×3+90)÷(3+4) =(120+90)÷7 =210÷7 =30(千米) 所以这艘轮船平均每小时行驶30千米。 17.60 65 【分析】①用苹果的千克数9千克除以3再乘20元,即可求出妈妈买9千克苹果需要的钱数; ②用梨的千克数10千克除以2再乘13元,即可求出买10千克梨需要的钱数。 【解析】①(9÷3)×20 =3×20 =60(元) 即妈妈买9千克苹果需要60元。 ②(10÷2)×13 =5×13 =65(元) 即买10千克梨需要65元。 18. 【分析】根据题意可知,此题是先算除法,再算加法,最后算乘法,根据混合运算的计算顺序列出综合算式即可。 【解析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,因此综合算式是:。 19.加;乘;减; 【分析】四则混合运算,有括号的先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;没有括号时,先算乘除,后算加减,根据规则解答。 【解析】先算加法,再算减法,最后算乘法: 计算10×126-(45+55)时,先算加法,再算乘法,最后算减法。要使它的运算顺序变为先算加法,再算减法,最后算乘法,算式应改为。 20.399 【分析】把一个因数19看成了16,这个因数减少19-16=3,积减少3个另一个因数;则3个另一个因数是63,另一个因数是63÷3=21,再计算21×19即可;据此解答。 【解析】根据分析: 63÷(19-16)×19 =63÷3×19 =21×19 =399 小明在做一道乘法题时,错把一个因数19看成了16,结果得到的积比正确的积少63,正确的积是(399)。 21.110 4510 【分析】单价×数量=总价,两次花的钱数差÷买的数量差=课桌的单价;课桌的单价×两次买的总数量=两次花的总钱数,据此列式计算。 【解析】990÷(25-16) =990÷9 =110(元) 110×(16+25) =110×41 =4510(元) 课桌的单价是110元,两次买课桌一共花了4510元。 22.加 乘 除 2 【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果只含有乘除法,或只含有加减法,要从左往右依次计算;如果既含有乘除法又含有加减法,要先算乘除法再算加减法;如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的,据此解答。 【解析】960÷[(24+6)×16] =960÷[30×16] =960÷480 =2 计算960÷[(24+6)×16]时,应先算加法,再算乘法,最后算除法,得数是2。 23.32×[(75-25)÷25] 64 【分析】32×75-25÷25,是先算乘法和除法,再算减法,改写成先算减法,再算除法,最后算乘法,是把减法提前到第一步,所以需要在减法上加小括号来改变运算顺序,算式变为32×(75-25)÷25;再把除法提前到乘法之前计算,则需要在除法上加中括号,算式变成32×[(75-25)÷25],由此求解。 【解析】32×[(75-25)÷25] =32×[50÷25] =32×2 =64 算式32×75-25÷25,如果要改变运算顺序,先算减法,再算除法,最后一步算乘法,那么应把算式改成32×[(75-25)÷25],得到的积是64。 24.360÷(12×3-24) 【分析】根据四则运算规则,先乘除,后加减,有括号要先算,原式按从左到右顺序计算除法和乘法,最后算减法。题目要求先乘、再减、最后除,需通过括号调整运算顺序。将“12×3-24”用括号括起,使乘法和减法优先于除法。 【解析】要使算式“360÷12×3-24”的运算顺序为先算乘法,再算减法,最后算除法,请给这个算式添上括号:360÷(12×3-24)。 25. (840-15×24)÷6 80 【分析】算式840-15×24÷6的运算顺序是先算乘法,再算除法,最后算减法;要使其运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,要用小括号把840-15×24括起来,据此即可解答。 【解析】(840-15×24)÷6 =(840-360)÷6 =480÷6 =80 将算式840-15×24÷6的运算顺序改成先算乘法,再算减法,最后算除法,那么这个算式应改写为(840-15×24)÷6,按照这样的运算顺序算出的得数是80。 26.(864-12×6)÷9 88 【分析】原算式要求改写为先算乘法,再算减法,最后算除法。根据运算顺序规则,有括号先算括号内,所以需将减法和乘法部分用括号括起来,以保证先算乘法,再算减法,最后算除法;计算改写后的算式即可得到结果。 【解析】根据要求改写算式为(864-12×6)÷9, (864-12×6)÷9 =(864-72)÷9 =792÷9 =88 所以算式应改为(864-12×6)÷9,结果是88。 27.9+42÷(7-4) 36÷[(4-2)×3] 【分析】使运算顺序为“减→除→加”,减法要加上小括号,添上括号后是9+42÷(7-4); 观察36÷4-2×3中数字特点,想:36÷6=6,则可以变为36÷[(4-2)×3]。 【解析】使运算顺序为“减→除→加”,添上括号后是9+42÷(7-4); 观察36÷4-2×3中数字特点,想:36÷6=6,则可以变为36÷[(4-2)×3]。 36÷[(4-2)×3] =36÷[2×3] =36÷6 =6 所以添上括号后的算式是:36÷[(4-2)×3]。 28.160 【分析】根据题意,行驶途中剩下的路程比已经行驶的路程多45千米,先用两地的距离减去多的45千米,即可求出已经行驶的路程的2倍是多少千米,除以2即可求出这辆汽车已经行了多少千米。 【解析】(365-45)÷2 =320÷2 =160(千米) 甲乙两地相距365千米,一辆汽车从甲地开往乙地,途中在某服务区休息,此时剩下的路程比已经行驶的路程多45千米。这辆汽车已经行了160千米。 29.179 【分析】先计算敖丙与哪吒买的数量差,再用总价之差除以数量差,可以计算出一个洛阳唐三彩工艺品的价钱是多少元。 【解析】358÷(6-4) =358÷2 =179(元) “洛阳唐三彩”是中国陶瓷烧制工艺的珍品,哪吒买了4个,敖丙买了6个,这样哪吒比敖丙少花358元。那么一个洛阳唐三彩工艺品的价钱是179元。 30.× 【分析】根据题意,在计算872+□÷8时先算了加法,结果是125,先用125×8求出872+□的结果,再减去872即可求出□是多少,代入算式后先计算除法再计算加法,据此计算出正确的结果后填空即可。 【解析】(872+□)÷8=125 872+□=125×8=1000 □=1000-872=128 872+128÷8 =872+16 =888 牛牛在计算872+□÷8时先算了加法,计算出结果是125,这个算式正确的结果是888,所以原题说法错误。 故答案为:× 31.× 【分析】原算式(201÷3)+(12×11)的运算顺序是先算括号内的除法和乘法,再算加法。去掉括号后变为201÷3+12×11。根据四则运算规则,乘除法优先级高于加法,因此去掉括号后仍需先计算除法和乘法,再相加,运算顺序未改变。 【解析】由分析可知,原算式(201÷3)+(12×11)去掉括号后,运算顺序不变。题目中“运算顺序改变”的说法错误。 故答案为:× 32.× 【分析】根据四则运算顺序,先算括号内的减法,再算除法,最后算加法。因此第三步应为加法,而非除法。以此判断即可。 【解析】根据分析可知: 计算89+(55-21)÷3先算括号内的减法,再算除法,最后算加法。因此第三步应为加法。原题说法错误。 故答案为:× 33.√ 【分析】根据四则运算顺序,先计算括号内的加法,再按从左到右的顺序依次进行乘法和除法运算,据此判断即可。 【解析】8×(8+8)÷8 =8×16÷8 =128÷8 =16 8×(8+8)÷8的最后一步求的是商。原题说法正确。 故答案为:√ 34.√ 【分析】根据题意,正确计算(10+4)×8时,先算括号内的加法,再算乘法;错误的算式10+4×8则先算乘法,再算加法。分别计算两种算式的结果,再求差值即可判断。 【解析】根据分析可知: (10+4)×8 =14×8 =112 10+4×8 =10+32 =42 知夏在计算时错写成,得到的结果与正确结果相差70。说法正确。 故答案为:√ 35.× 【分析】分别计算题干中每一个算式的结果,然后进行比较,从而得出所有的算式结果是否相等;据此判断。 【解析】1200÷24=50 1200÷4÷6 =300÷6 =50 1200÷20+4 =60+4 =64 (1200×5)÷(24×5) =6000÷120 =50 综上,第三个算式结果为64,与其他算式结果不相等,因此原题说法错误。 故答案为:× 36.× 【分析】把24先分解成两个数的和、差、商、积的形式,然后再通过已知的数字,尝试调整凑成得数是24,即可解答。 【解析】7×4-(6-2) =28-4 =24 即用2、4、6、7通过运算可以得到24;原题说法不正确。 故答案为:× 37.× 【分析】根据运算顺序,第一个算式先算括号内的除法,再算乘法;第二个算式按照从左到右的顺序依次计算乘法和除法。分别计算出两个算式的得数,即可得出结论。 【解析】 960=960 两个算式运算顺序不同,计算结果相同。 故答案为:× 38.√ 【分析】根据题意,“25乘35与45的和”需要先计算35与45的和,再用25乘这个和。根据运算顺序,加法在乘法之后进行时需加括号,因此正确列式为25×(35+45)。以此判断即可。 【解析】根据分析可知: 要求计算25乘35与45的和的积。正确的运算顺序是先求和再求积,即先计算35+45=80,再计算25×80=2000。因此,正确的列式是25×(35+45)。原题列式正确。 故答案为:√ 39.√ 【分析】给6000÷75-50+5添上小括号,有三种添法,第一种是6000÷(75-50)+5,第二种是6000÷(75-50+5),第三种是6000÷75-(50+5),计算出三种添法的得数,然后比较即可解答。 【解析】6000÷(75-50)+5 =6000÷25+5 =240+5 =245 6000÷(75-50+5) =6000÷30 =200 6000÷75-(50+5) =6000÷75-(50+5) =80-55 =25 245>200>25,所以6000÷(75-50)+5这样添,得数最大,原说法正确。 故答案为:√ 40.6;10000;410 【分析】240÷[(68-48)×2],先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算除法; 625×(12+36÷9),先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算乘法; 560-360÷12×5,先算除法,再算乘法,最后算减法。 【解析】240÷[(68-48)×2] =240÷[20×2] =240÷40 =6 625×(12+36÷9) =625×(12+4) =625×16 =10000 560-360÷12×5 =560-30×5 =560-150 =410 41.464千米 【分析】根据题意,已知快车每小时行76千米,慢车每小时行40千米,两车同时从甲、乙两地相对开出,在距离中点72千米处相遇,快车比慢车多行了(72×2)千米,然后求出两车的速度差,再用路程差÷速度差,就是行驶的时间,再用速度和×时间,即可求出甲乙两地的距离,据此解答。 【解析】(72×2)÷(76-40) =144÷36 =4(小时) (76+40)×4 =116×4 =464(千米) 答:甲乙两地相距464千米。 42.10分钟;线段图见详解 【分析】把4千米换算成4000米,小明和小红从两地同时出发、相向而行,两人行驶的路程之和就是总路程4000米。根据“相遇时间=总路程÷速度和”这个核心公式,我们先算出两人的速度和是180+220=400(米/分钟),再用总路程除以速度和,就能求出相遇时间了。 【解析】线段图如下: 4千米=4×1000=4000米 4000÷(180+220) =4000÷400 =10(分钟) 答:两人10分钟后相遇。 43.①;15天 【分析】根据题意,求实际用多少天,还是一道混合运算问题,可以选择①补充在题中,使本题成为一道混合运算问题。 先用买了清洁煤的重量÷计划烧的天数,求出计划每天烧清洁煤的重量,实际每天比计划节约了6吨,用计划每天烧清洁煤的吨数-6吨,求出实际每天烧清洁煤的吨数,再用买了清洁煤的吨数÷实际每天烧清洁煤的吨数,即可解答。 【解析】选择①实际每天比计划节约用煤6吨(答案不唯一)。 360÷(360÷12-6) =360÷(30-6) =360÷24 =15(天) 答:实际用了15天。 44.800米 【分析】由题知,哥哥与妹妹相遇时,他们所走的路程相当于从家到学校距离的2倍,也就是1400×2=2800(米),两人同时出发,根据相遇时间=路程÷速度和,可以求出两人相遇的时间,再根据路程=速度×时间,用妹妹每分钟行的速度乘相遇时间,就是妹妹离家的距离。 【解析】1400×2÷(200+80) =1400×2÷280 =2800÷280 =10(分钟) 80×10=800(米) 答:哥哥接到妹妹时,妹妹离家有800米。 45.方案一 【分析】方案一:买4个送1个,即买5个足球只需付4个的钱;50个足球包含50÷5=10(组),每组买4个,共买10×4=40(个);根据总价=单价×数量,用足球的单价×40,求出买50个足球的价钱。 方案二:每个足球60元;根据总价=单价×数量,用60×50,求出买50个足球的价钱,再把两个方案比较,即可解答。 【解析】方案一: 50÷(4+1) =50÷5 =10(组) 4×10=40(个) 68×40=2720(元) 方案二: 60×50=3000(元) 2720<3000,方案一更划算。 46.2天 【分析】用60×14,求出准备写春联的数量,实际每天比计划多写10副,用原来每天写春联的数量+10,求出实际每天写春联的数量,再用准备写春联的数量÷实际每天写春联的数量,求出实际写春联用的天数,再用原计划写春联用的天数-实际写春联用的天数,即可解答。 【解析】60×14÷(60+10) =60×14÷70 =840÷70 =12(天) 14-12=2(天) 答:实际提前了2天完成。 47.10分钟 【分析】一圈的长度为400米。爸爸的速度为245米/分钟,乐乐的速度为205米/分钟,爸爸每分钟比乐乐多跑40米。多跑一圈即多跑400米,因此所需时间等于多跑的距离除以速度差。 【解析】400÷(245-205) =400÷40 =10(分钟) 答:经过10分钟爸爸能比乐乐多跑1圈。 48.8名老师和2名学生合买团体票,其余学生买学生票 【分析】先分别计算不同购票方案的总费用,再比较各方案费用的多少,选择费用最低的方案。 【解析】方案一:8名老师买普通票,122名学生买学生票。 (元) 方案二:8名老师和122名学生一起买团体票。 (元) 方案三:8名老师和2名学生合买团体票,其余学生买学生票。 (元) 答:按方案三购票最省钱。 49.1260米 【分析】计算耽误3分钟少走的路程:原本速度是45米/分,耽误了3分钟,少走的路程就是速度乘耽误的时间,即45×3=135(米)。 计算提速后弥补少走路程所需时间:提速后速度比原来每分钟多走15米。少走的135米,用少走的路程除以提速后比原来每分钟多走的路程,就是提速后弥补少走路程需要的时间。即135÷15=9(分钟)。 计算提速后行走的路程:提速后速度为45+15=60(米/分),行走时间是9分钟,根据路程=速度×时间可算出这部分路程。提速后行走的路程为60×9=540(米)。 计算遇到熟人时离家的距离:用总路程1800米减去提速后行走的540米,就是遇到熟人时离家的距离。据此解答。 【解析】45×3=135(米) 135÷15=9(分钟) 1800-(45+15)×9 =1800-60×9 =1800-540 =1260(米) 答:她是在离家1260米处遇到的熟人。 50.14人 【分析】总人数不变,所以将三小队的人数相加,计算出总人数,也就是(46+24+20)人,将第三小队的人全部分到第一、第二小队当中后,第一小队的人数是第二小队的2倍,用总人数÷(1+2)即为第二小队的人数,然后再用第二小队的人数×2即可计算出第一小队的人数,然后用现在第一小队的人数减去原来第一小队的人数即可。 【解析】46+24+20 =70+20 =90(人) 90÷(1+2) =90÷3 =30(人) 30×2=60(人) 60-46=14(人) 答:第三小队有14人要调到第一小队。 51.750平方米 【分析】根据题意,已知正方形苗圃的一组对边各增加5米,也就是长增加了5米,那么面积就增加125平方米,根据长方形的面积=长×宽,用125除以5,求出原正方形的边长,也就是大长方形的宽,大长方形的长就是边长加上5。再根据长方形的面积公式求出增加后整个大长方形土地的面积,列式计算即可。 【解析】根据分析可知: 125÷5=25(米) (25+5)×25 =30×25 =750(平方米) 答:增加后整个大长方形土地的面积是750平方米。 52.(1)方案二 (2)方案一 【分析】方案一:成人人数×成人每人的票价+儿童人数×儿童每人的票价=总票价;方案二:团体5人以上(含5人),用总人数×团体票每人的票价=总票价;(1)(2)两题分别按两种方案计算出票价,再比较出哪种方案合算。 【解析】(1)方案一:130×4+90 =520+90 =610(元) 方案二:110×5=550(元) 610>550 答:选方案二合算。 (2)方案一:130×2+90×6 =260+540 =800(元) 方案二:110×(2+6) =110×8 =880(元) 800<880         答:选方案一合算。 53.3米 【分析】根据题意可知,6个停车位组成的大平行四边形的周长是由2条停车位的长边和12条停车位的短边组成的,已知长边是6米,先用周长减去2个长边,再除以12即可求出一个停车位的另一边的长是多少米。 【解析】(48-6×2)÷12 =(48-12)÷12 =36÷12 =3(米) 答:一个停车位的另一边的长是3米。 54.租4辆大巴车和2辆中巴车最省钱 【分析】根据题意,可以先求出大巴车和中巴车平均每人的价钱,从而确定优先租人均价格更便宜的车;用总人数除以价钱最便宜的车的限乘人数,所得的商为租这种车的辆数,余数即余下的人数改租另一种车,如果有空余座位,则可以减少第一种车的辆数,增加另一种车的辆数,找到尽量多租人均价钱便宜的车,又使空座位最少或没有空座位的方案;最后根据单价×数量=总价,分别计算出各方案中租两种车的钱数,再相加,再比较各方案结果的大小,找到最省钱的方案。据此解答。 【解析】由分析可得:800÷40=20(元) 560÷25=22(元)……10(元) 即大巴车平均每人价格低,尽量租大巴车。 方案一:210÷40=5(辆)……10(人) 25-10=15(个) 租5辆大巴车和1辆中巴车(空15个座位); 5×800+560 =4000+560 =4560(元) 方案二:少租一辆大巴车: 5-1=4(辆) 租中巴车:(210-4×40)÷25 =(210-160)÷25 =50÷25 =2(辆) 租4辆大巴车和2辆中巴车(没有空座位); 4×800+2×560 =3200+1120 =4320(元) 4320<4560 答:租4辆大巴车和2辆中巴车最省钱。 55.4560元 【分析】用上衣的价格加裤子的价格求出买一套一共要花多少钱,一共要购置24套运动装,满足优惠条件,因此用买一套的价格再减去10元,就是优惠后买一套多少钱,再乘24,就是购置这些运动装共需要多少元。 【解析】(88+112-10)×24 =(200-10)×24 =190×24 =4560(元) 答:购置这些运动装共需要4560元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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《四则运算》一课一练带有小括号的混合运算(同步练习)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
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